幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:聲音博覽會(huì )
幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案聲音博覽會(huì )你寫(xiě)好了嗎?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案:聲音博覽會(huì ),歡迎大家閱讀!
教學(xué)目標:
1、鼓勵幼兒大膽動(dòng)手進(jìn)行操作,掌握錄音機錄音的操作方法。
2、了解可以將聲音記錄下來(lái)的幾種工具和方法,感受數碼科技產(chǎn)品對人們生活帶來(lái)的便利。
3、培養幼兒對電子、科技產(chǎn)品的興趣,激發(fā)幼兒科學(xué)探索的欲望。
教學(xué)思路:
本次活動(dòng)通過(guò)舉辦“聲音博覽會(huì )”為引子,并貫穿始終,讓幼兒保持極高的興趣和熱情,自己動(dòng)手操作,自由地探索各種能將聲音錄制下來(lái)的方法,并大膽的表達自己的想法,了解科技產(chǎn)品給人們生活帶來(lái)的影響,從小培養幼兒對電子、科技產(chǎn)品的興趣和科學(xué)探索的欲望。
教學(xué)準備:
1、活動(dòng)前請幼兒進(jìn)行調查:那些東西可以將聲音錄下來(lái)?
2、錄音素材。
3、各種錄音工具:如錄音機、錄音筆、MP3、MP4、攝像機、手機、數碼相機等。
4、錄音機按鍵圖標。
教學(xué)內容:
一、 教師引出課題,激發(fā)幼兒興趣
1、教師:下周我們幼兒園要舉辦一場(chǎng)“聲音博覽會(huì )”,需要收集大自然里各種各樣的聲音,到時(shí)候會(huì )評出“最好聽(tīng)的聲音”、“最可怕的聲音”、“最奇怪的聲音”、“最搞笑的聲音”等等,你們想參加嗎?
2、組織幼兒討論,怎樣才能將聲音帶去參展呢?(可以錄下來(lái))
二、幼兒交流討論:那些工具可以錄制聲音
1、教師:上課前大家都做了調查,現在請你們告訴老師,有哪些東西能把我們的聲音錄下來(lái)?什么時(shí)候需要把聲音錄下來(lái)呢?
2、組織幼兒進(jìn)行交流討論,。
3、請個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō),鼓勵他們大膽表達自己的`想法。
4、教師:現在科技非常的發(fā)達,有許多工具都可以幫助我們把聲音錄下來(lái),像錄音機、復讀機、手機、攝像機、錄音筆、MP3、MP4等等,它們的作用非常大,給我們的生活、學(xué)習帶來(lái)了許多的方便。
三、 教師示范講解:怎樣將聲音錄下來(lái)
1、教師示范將聲音用錄音機錄制下來(lái)的方法,教師操作錄音機,請一名幼兒配合錄音。
、傧妊b進(jìn)磁帶。
、诎聪落浺翩I。
、垆浿平Y束按停止鍵。
、懿シ艅偛诺匿浺。
2、幼兒在教師的引導下,探索錄音機的操作方法。
教師分別出示錄音機按鍵的圖標,請幼兒根據圖標進(jìn)行操作,并對操作結果進(jìn)行表述。
、偻V、開(kāi)倉鍵 ②快進(jìn)、快退鍵 ③開(kāi)始鍵 ④暫停鍵
3、請小朋友看一下,還有哪個(gè)鍵我們沒(méi)有用到它?(錄音鍵)
教師:這個(gè)鍵是錄音鍵,它不能單獨使用,要和開(kāi)始鍵同時(shí)按下,這兩個(gè)鍵同時(shí)按下之后,就能把我們的聲音錄到磁帶上。
4、請小朋友在老師的協(xié)助下,自行更換上空白帶進(jìn)行錄音。
四、了解其他數碼電子產(chǎn)品的錄音方法
1、請幼兒自由選擇錄音工具進(jìn)行錄音,并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄(是否成功、操作步驟)。
2、教師:你們將自己的聲音錄下了嗎?用的是什么工具?怎樣操作的?
3、請幾名操作成功幼兒進(jìn)行展示操作過(guò)程。
4、請幼兒再次進(jìn)行嘗試錄音,教師巡回指導幫助幼兒掌握錄音的正確方法,提醒幼兒不要太嘈雜。
5、播放幼兒的錄音,加深對各種錄音工具的了解。
五、活動(dòng)結束、延伸
鼓勵幼兒回家后與爸爸媽媽一起錄制各種聲音參加“聲音博覽會(huì )”。
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