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高校教師職稱(chēng)評定述職報告

時(shí)間:2024-06-08 20:38:29 偲穎 述職報告范文 我要投稿

高校教師職稱(chēng)評定述職報告(精選18篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,制定一份述職報告吧。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢?以下是小編為大家收集的高校教師職稱(chēng)評定述職報告,歡迎閱讀與收藏。

高校教師職稱(chēng)評定述職報告(精選18篇)

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 1

  光輝歲月,一眨眼一年又過(guò)去了,在擔任教師期間,我一直嚴格要求自己,為人師表,給學(xué)生做好榜樣,F將一年來(lái)的主要工作匯報如下。

  一、思想政治方面

  能夠認真學(xué)習學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠教育事業(yè),認真執行黨的教育方針、路線(xiàn),有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

  二、組織工程中心的工作開(kāi)展方面

  本年度擔任了裝飾藝術(shù)設計工程中心主任,在完成上級有關(guān)部門(mén)和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)時(shí),能夠與本工程中心教師一起,團結一致,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新。充分調動(dòng)本中心師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績(jì)。本中心本年度主要完成了一下工作內容:

  1、圓滿(mǎn)的組織了中國室內裝飾協(xié)會(huì )的助理室內設計師的認證考試工作,有64名同學(xué)通過(guò)培訓考試拿到了助理室內設計師證書(shū)。

  2、深入企業(yè)落實(shí)20xx級畢業(yè)生的頂崗實(shí)習及與就業(yè)工作。

  3、聘請企業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)者到我校講學(xué),這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。

  4、組織參加各類(lèi)設計大賽。

  5、積極參加系部考察組,赴上海(張浦動(dòng)漫谷、上海電影制片廠(chǎng)、上海世博會(huì ))等地、并學(xué)習其它企業(yè)單位的'經(jīng)驗和做法,開(kāi)闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎。

  6、組織藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的社會(huì )培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(gè)(現正在網(wǎng)上招生宣傳)。

  7、參與設計實(shí)踐項目:

 。1)首屆健雄杯大學(xué)生創(chuàng )新大賽展廳的策劃設計。

 。2)健雄學(xué)院托?荚囍行难b修設計。

 。3)商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計。

 。4)健雄學(xué)院校園沙盤(pán)模型制作項目啟動(dòng)。

  三、工作實(shí)績(jì)方面

  1、黨建評估

  按照系工作要求,系部分配給我一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。

 。1)根據學(xué)校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導小組的工作安排,統一思想,提高認識,在評估整理材料的過(guò)程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進(jìn)行。

 。2)認真學(xué)習評估指標體系,準確理解指標內涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規劃和任務(wù)分解表,進(jìn)行了自查自評,找出了存在的問(wèn)題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。

  2、實(shí)驗室建設

 。1)圖文工作室、畫(huà)室、影視動(dòng)畫(huà)工作室、計算機輔助實(shí)訓室、展臺搭建實(shí)訓室等,在原有實(shí)訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實(shí)訓室功能得到了完善。

 。2)新建實(shí)驗室。

  一年來(lái),隨著(zhù)學(xué)校經(jīng)費的投入,學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗室建設,保證了影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動(dòng)畫(huà)校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

  3、教學(xué)工作

  一年來(lái),講授了室內專(zhuān)題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學(xué)實(shí)訓、平面設計軟件等幾門(mén)課程,共計490多學(xué)時(shí)。指導畢業(yè)實(shí)習和指導畢業(yè)設計10人。

  積極參與裝飾藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的建設工作,針對企業(yè)的社會(huì )需求進(jìn)行了深入的調研,了解企業(yè)的的人才需求情況,并結合我系的實(shí)際情況,通過(guò)教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻,制定了裝飾專(zhuān)業(yè)20xx級的人才培養方案、編制了實(shí)施性教學(xué)計劃,并編寫(xiě)了課程標準。

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 2

尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:

  大家好!

  隨著(zhù)期末的臨近,本學(xué)年也即將結束。從實(shí)習到畢業(yè)后正式工作來(lái)到學(xué)校也有一年之余。這一年中,在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和幫助下,在同事和同學(xué)們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),讓我成長(cháng)了不少,F我將自己這一年來(lái)的工作情況報告如下:

  一、輔導員工作

  本年度上半年我還在實(shí)習階段,僅僅帶了xx級物流管理專(zhuān)業(yè)共計xx名學(xué)生學(xué),而下半年正式入職之后則增加到xx人,其中大二xx人,大一xx人,男生總共xx人,女生總共xx人。涉及到的專(zhuān)業(yè)有xx級物流管理、xx級營(yíng)銷(xiāo)與策劃、xx級物流管理。在工作中我通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展了自己的工作:

  1.在學(xué)生思想動(dòng)態(tài)方面。

  作為一名輔導員,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、做好學(xué)生的政治思想工作是我們的基本職責。由于我所帶的學(xué)生橫跨大一大二兩個(gè)年級,因此學(xué)生的思想特點(diǎn)也不一樣。我通過(guò)聊天、談心、座談會(huì )、班會(huì )、講座等方式對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解,并根據各年級學(xué)生思想特點(diǎn)因地制宜、因材施教,及時(shí)對他們在日常規范、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理想信念以及奮斗目標等方面的規范和引導。

  2.在班級建設方面。

  人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)優(yōu)秀班集體便能為學(xué)生營(yíng)造出這種環(huán)境和氛圍。本學(xué)期一開(kāi)始我就將班級建設列為了工作重點(diǎn)。而在班級建設中首當其沖的便是我們的學(xué)生干部班子。我通過(guò)制定了學(xué)生干部管理與考核制度、定期召開(kāi)班委例會(huì )以及定期組織學(xué)生干部培訓等方式不斷的加強學(xué)生干部的管理,從而提升他們的能力和素養。同時(shí)在班級中積極開(kāi)展三風(fēng)建設、電網(wǎng)杯團日活動(dòng)、辯論賽、知識競答等課外活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)增強了班級同學(xué)之間的`溝通、團結和協(xié)作能力,豐富了他們的課余生活,使全班凝聚成為一個(gè)整體。通過(guò)努力,各班秩序良好,學(xué)習風(fēng)氣也比較濃厚,上學(xué)期期末考試各班成績(jì)平均合格率達到xx%以上,尤其是xx級物流管理x班先后被評為了校級優(yōu)秀團支部、校級先進(jìn)班集體和市級先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  3.在宿舍管理方面。

  學(xué)生寢室是學(xué)生休息的重要場(chǎng)所,學(xué)生宿舍的管理也是我們開(kāi)展學(xué)生工作的重點(diǎn)。為了給學(xué)生宿舍營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的“家”,我通過(guò)班會(huì )教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學(xué)生宿舍的安全進(jìn)行監督和管理,同時(shí)通過(guò)制定班級寢室清潔衛生自查和評比方案,調動(dòng)學(xué)生做好清潔衛生的積極性,養成一個(gè)愛(ài)衛生、勤打掃的好習慣。本學(xué)年我所帶班級共有xx多間寢室在大掃除、周評比中累計獲得優(yōu)室xx多次,尤其是諸如xx等每周都保持優(yōu)室,并在本年度評優(yōu)中獲得了全校文明寢室稱(chēng)號,同時(shí)在本次學(xué)校宿舍文化節中我班也有多間寢室被評為了星級寢室、示范寢室以及文明寢室稱(chēng)號。

  4.關(guān)注特殊學(xué)生群體方面。

  這里的特殊學(xué)生群體主要指家庭經(jīng)濟困難、心理困難、學(xué)業(yè)困難的學(xué)生.我所帶的班級學(xué)生中大部分來(lái)自農村,其中有近xx名同學(xué)被確定為家庭貧困,針對這部分學(xué)生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵,鼓勵他們要頑強的面對生活,并且利用校內外勤工助學(xué)、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,這些同學(xué)都先后獲得了國家獎助學(xué)金和臨時(shí)生活補貼,尤其是羅鵬程同學(xué)還獲得了國家獎學(xué)金,最大程度的給予了他們幫助。同時(shí)對于心理困惑較大和學(xué)習比較困難的學(xué)生,我除了加強與他們的談心和溝通之外,還專(zhuān)門(mén)成立幫扶小組,盡可能的幫組他們走出困境。

  5.在學(xué)生綜合素質(zhì)方面。

  當代大學(xué)生不僅僅是要學(xué)習好知識技能,綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關(guān)重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導員,我就經(jīng)常鼓勵和引導他們積極參加各種課外活動(dòng)。我所帶的學(xué)生中有xx多人參加了團、學(xué)、社、藝、青等學(xué)生團體,并且有很大一部分在這些團體中表現良好,已經(jīng)成為當中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大二學(xué)生中共有xx人被評為了各種先進(jìn)個(gè)人,占全系評比人數的近xx%,并且我班的羅鵬程和冉釗兩名同學(xué)分別被評為了重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部和市文娛活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)我班學(xué)生還積極參加寒暑假帶薪實(shí)習、三進(jìn)三同、植樹(shù)、敬老院慰問(wèn)等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)很好的鍛煉了他們的社會(huì )實(shí)踐能力,緊密的將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐。

  二、其他工作

  除了完成輔導員的本職工作以外,本學(xué)期還受領(lǐng)導委托負責指導我系學(xué)生參加晨練活動(dòng)、學(xué)院體育文化節之籃球比賽、學(xué)院創(chuàng )業(yè)就業(yè)文化節之辯論比賽,均獲得了較好的成績(jì),同時(shí)還負責我系學(xué)工簡(jiǎn)報的制作和宣傳以及收集每周學(xué)生返校情況并及時(shí)上報學(xué)生處、協(xié)助我系學(xué)生書(shū)記開(kāi)展支部活動(dòng)并順利發(fā)展了xx多名學(xué)生。本次暑假帶薪實(shí)踐,作為帶隊老師帶領(lǐng)xx名同學(xué)順利完成了本次帶薪實(shí)踐,自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊老師”稱(chēng)號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時(shí)對我自己而言,在思想上,嚴格要求自己,不斷的加強自身學(xué)習,提高自身的修養。完成工作的同時(shí),還利用休息時(shí)間積極撰寫(xiě)論文,并在學(xué)院教學(xué)論文研討會(huì )上進(jìn)行了交流發(fā)言,如今另外一篇論文也在撰寫(xiě)的過(guò)程當中?傊,我知道,作為剛參加工作的我來(lái)說(shuō),只有不斷學(xué)習和努力,才能讓自己更快的進(jìn)步,才能更好的去教育和引導自己的學(xué)生成長(cháng)成才!

  三、小結

  通過(guò)一年的工作我對輔導員有了更深的認識,同時(shí)也深知輔導員工作的重要性。雖然輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是只要我們有責任心、愛(ài)心和恒心,始終本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度,我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當然我覺(jué)得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強自身學(xué)習,提高自身學(xué)識水平;開(kāi)展工作時(shí)還需要創(chuàng )新和大膽,有時(shí)候有些思前顧后;對工作還需要多思考,多總結,遇到問(wèn)題要及時(shí)找到解決的辦法等。針對這些不足,我會(huì )在以后的工作中認真總結和反思,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項工作做的更好!

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 3

各位領(lǐng)導,教師:

  我將從美德,能力,勤奮,表現和改革的五個(gè)方面向同志們報告一年。

  第一,道德方面

  能堅持四項基本原則,堅定的政治立場(chǎng),堅持黨的教育方針,遵守法律法規和勞動(dòng)紀律,具有團隊精神;

  風(fēng)格是體面的,誠實(shí)的,誠實(shí)的,單位的利益最重要,不貪愛(ài)任何自私;嚴格遵守職業(yè)道德,使教育和教育人員,管理教育,作為老師。

  二,能力端

  教學(xué),可積極承擔xxx等級,xx門(mén)禁課程教學(xué)工作,效果不錯,由學(xué)生認可。在學(xué)校的領(lǐng)導下,在大學(xué)教師和管理者的幫助和支持下,更好地完成教學(xué)工作和特殊工作,沒(méi)有責任發(fā)生。

  三,考勤方面

  可以始終堅持政治學(xué)習和商業(yè)學(xué)習。作為老師,你可以按時(shí)上課。沒(méi)有晚休和沒(méi)有理由缺席。

  四,結果方面

  教學(xué),獨立承諾xxx本科生xxx年級研究生xxxxx門(mén)門(mén)課程教學(xué)任務(wù)。指導本科生xx,碩士生xx人。

  全年教學(xué)完成總量xxx小時(shí)。其中,應完成課堂教學(xué)時(shí)數xxx小時(shí),實(shí)際完成xxx小時(shí)。

  科學(xué)研究,主持完成了水平課題xx,出版論文xx文章。

  第五,改進(jìn)

  總結過(guò)去一年各方面的工作,還有:時(shí)間管理不好,學(xué)習堅持不夠不夠,工作表現不高三個(gè)方面的問(wèn)題。主要是:沒(méi)有足夠的.時(shí)間和精力去學(xué)習,思考和學(xué)習,導致科學(xué)研究不夠豐富。

  明年,我將重點(diǎn)關(guān)注時(shí)間管理,在三個(gè)領(lǐng)域學(xué)習堅持和工作表現,努力在一個(gè)新的水平的所有方面工作。

  以上是我在xxx工作報告上的立場(chǎng),請領(lǐng)導,同事評論。

  謝謝你們!

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 4

尊敬的院領(lǐng)導:

  你們好!

  從畢業(yè)參加工作快一年了,這次競聘,也為我提供了一次反思工作的機會(huì );仡欁约航荒甑墓ぷ,并認真分析,現將一年來(lái)工作述職如下:

  自x月中旬到xx學(xué)院工作以來(lái),我從學(xué)生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應新的崗位,首先是學(xué)習,向領(lǐng)導學(xué)習,學(xué)習他們嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);向學(xué)院的同事們學(xué)習,學(xué)習他們辛勤工作、樂(lè )于奉獻的優(yōu)良傳統。在此,也感謝院領(lǐng)導和各位老師的熱心幫助,在你們的關(guān)心領(lǐng)導下,使我的工作得以順利開(kāi)展并為我將來(lái)的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。

  下面我從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹我這一段時(shí)間的工作以及以后的工作打算。

  首先,工作之初,順利完成了14級新生的迎新工作。從新生分班、分宿舍到發(fā)放書(shū)籍、鑰匙、繳費、辦理戶(hù)籍,軍訓再到體檢,從選班委到找個(gè)別學(xué)生談話(huà)。這些看似瑣碎的工作,就是輔導員工作的幾個(gè)小方面。也正是通過(guò)這些事情讓我更進(jìn)一步認識到成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情,需要自己在各個(gè)方面逐步的完善,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。

  通過(guò)帶新生,我認識到,學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),具有很強的可塑性,但是把他們培養成適合社會(huì )需要的人才需要四年的時(shí)間,這需要我們付出極大的耐心和心血。大一學(xué)生思想還不成熟、對自己的學(xué)習和生活都感到比較迷惘,他們最需要的是給自己一個(gè)合理的定位,重新認識自己。針對這些情況,我與14級新生開(kāi)展了多次心理談話(huà),與他們談人生打算、談對學(xué)習和生活環(huán)境的適應。鼓勵他們多觀(guān)察生活、多參與活動(dòng),盡快使自己成熟起來(lái)。如,有些學(xué)生對自己的專(zhuān)業(yè)迷茫,就鼓勵他們課后多問(wèn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課老師。

  其次,在工作中抓好班風(fēng)建設,注意培養學(xué)生干部能力。班風(fēng)反映一個(gè)學(xué)院、一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,也體現這一個(gè)學(xué)校的管理水平。讓學(xué)生形成、積極、團結、向上的班風(fēng),是我們必須要努力做的事情。同時(shí)注意培養學(xué)生干部,發(fā)揮好他們的帶頭作用,有的學(xué)生干部雖然工作熱情但做事毛躁,有的則畏首畏尾,就要時(shí)時(shí)提醒,適時(shí)批評。對學(xué)生工作應以鼓勵為主,在批評時(shí)一定要有理有據,讓學(xué)生做到心服口服。

  再次,我覺(jué)得最近工作最有成效的就是找一些同學(xué)進(jìn)行心理談話(huà)。作為學(xué)院的分管心理工作的輔導員,如何做好這份本職工作是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。找學(xué)生談話(huà)就要找到問(wèn)題的切入點(diǎn),找出解決問(wèn)題的方法,提前作好充分的準備全面了解學(xué)生反映的問(wèn)題,尋找根源,從中找出問(wèn)題的解決辦法。心理普查之后,應學(xué)校要求對一些學(xué)生進(jìn)行了相應的心理談話(huà)。這次談話(huà)有意識的淡化自己作為一名老師的'角色,以一名兄長(cháng)的身份對他們進(jìn)行同輩心理咨詢(xún),取得了良好效果。通過(guò)最近有的學(xué)生主動(dòng)找我談話(huà),說(shuō)明了學(xué)生對我這種工作方式的認可,以后我將繼續努力。

  最后,在學(xué)校迎評工作中盡量分擔學(xué)院的一些日常工作。從暑假值班一直到最近上交材料,都力求將最新、最完整的信息整理好,配合學(xué)院迎評工作。整理學(xué)生心理健康、誠信檔案,為迎評盡綿薄之力。同時(shí)收交黨費、幫助一些老師分擔一些日常工作,我想做好這些日常事務(wù)也是服務(wù)學(xué)校、提高自己能力的重要組成部分。

  對于競聘理由和將來(lái)工作打算我是這樣認為的:

  選擇xx學(xué)院是因為通過(guò)這近一年的工作,我深深體會(huì )到了這是一個(gè)積極向上的集體,領(lǐng)導關(guān)心屬下,同事一團和氣,也正如姜院長(cháng)所講“想干事、能干事的人都能在xx學(xué)院找到自己的發(fā)展空間”。選擇xx是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,是甘心情愿的。另一個(gè)原因是:xx的學(xué)生素質(zhì)都很高,我對他們期望很大,希望能與他們一起成長(cháng),愛(ài)他們,所以我舍不得離開(kāi)xx學(xué)院。

  雖然我們院有心理學(xué)專(zhuān)業(yè),但是目前我們院沒(méi)有一間專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室,同時(shí)很多學(xué)生找我談話(huà)時(shí)都表示不愿意在學(xué)辦吵雜的環(huán)境中對話(huà),因此我最近的打算就是希望能配合相關(guān)領(lǐng)導、老師建立一間完備的心理談話(huà)室。

  最后我要說(shuō)的是,我喜歡輔導員工作,喜歡xx,希望能在這方土地上耕耘,收獲?

  特此述職,請領(lǐng)導審查!

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 5

  我叫xxx,女,現年24歲,20xx年6月畢業(yè)于三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )系音樂(lè )學(xué)本科專(zhuān)業(yè),20xx年9月參加工作,從教一年來(lái),我曾擔任中小學(xué)音樂(lè )、小六英語(yǔ)、初一英語(yǔ)和初一數學(xué)教學(xué)工作。在工作中,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人,F將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一、政治思想方面

  任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開(kāi)放,作為一名黨員,積極擁護黨的各項路線(xiàn)方針政策,自覺(jué)遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習黨的相關(guān)知識和業(yè)務(wù),積極參加黨組織的各項活動(dòng)。上崗以來(lái)注意加強師德修養,遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書(shū)育人。

  二、業(yè)務(wù)工作能力

  在教育教學(xué)過(guò)程中,潛心鉆研,認真做好教學(xué)工作,積極深入學(xué)習并實(shí)踐教學(xué)課堂改革,倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。一年來(lái),自己積極投入到自己所任教科目教學(xué)研究活動(dòng)中,入崗后所教非學(xué),遇到很多教學(xué)方面的難題,但自己并不因難而退,向各位前輩老師虛心學(xué)習,平時(shí)多花時(shí)間苦練扎實(shí)的基本功,認真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級教材的個(gè)性與共性,尋求知識間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認真上好每一節課。在課堂教學(xué)中,我面對全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的`培養;既夯實(shí)對知識的掌握,又著(zhù)眼于生活中的應用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討創(chuàng )新型趣味教學(xué)方法。

  作為一名教師,我深知在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來(lái),我始終把德育工作放在首位,堅持育人為本、德育為先的指導思想和教育理念,切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節中去,把學(xué)生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結合起來(lái),為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng )造了條件。

  當班主任時(shí),我積極抓好班風(fēng)建設,努力地教育轉變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導者,班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng),影響著(zhù)他們一生的道路。剛入職學(xué)校便安排我擔任初一年級班主任,我便與以前任過(guò)該班級的科任老師溝通交流,側面了解班級的情況,尤其是比較棘手的問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)生,我將從思想上、行為上規范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。另外,我十分注意加強后進(jìn)生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學(xué)習較差的后進(jìn)生從不歧視,像大姐姐或朋友一樣更加關(guān)心愛(ài)護他們,積極想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們聊天,談人生、敘理想、講前途動(dòng)之以情、曉之以理,以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田,生活上也積極幫助他們。

  在一年的教學(xué)中,我漸漸步入了教學(xué)的正軌,逐漸積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)和育人職責,經(jīng)過(guò)精心教學(xué),我任教班級的學(xué)生,于20xx年春季參加全縣統考均取得顯著(zhù)成績(jì)(六年級英語(yǔ)鄉村學(xué)校排名第四;七年級數學(xué)鄉村學(xué)校排名第三)。在教育實(shí)踐中,我深深體會(huì )到:只有尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,我積極組織豐富多彩的課內外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報,并號召學(xué)生成立寫(xiě)作、書(shū)法、朗讀等各類(lèi)興趣小組。

  在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法的年長(cháng)教師,更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師,他們對我來(lái)說(shuō)是最實(shí)惠而又會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請教他們如何抓重點(diǎn),如何突破難點(diǎn),全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí),我深入他們的課堂聽(tīng)課,還請前輩教師來(lái)聽(tīng)我的課,然后和他一起學(xué)習總結,揚長(cháng)避短。

  為了使教學(xué)工作適應教育新形勢,推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng )新,致力于教學(xué)改革。不斷在網(wǎng)絡(luò )教育論壇上學(xué)習優(yōu)秀的新穎的教學(xué)方法和教學(xué)模式,并不斷在課堂上操練實(shí)踐。工作期間,積極參加縣里科研的各項教研活動(dòng),不斷向各學(xué)校的老師學(xué)習,不斷提升自己。

  三、工作態(tài)度

  一年來(lái),我積極承擔繁重的教育教學(xué)工作,認真完成各項教學(xué)任務(wù),不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù),履行了育人的職責。一年來(lái),我擔任班主任工作,接手的是比較差的班級,但我還是認真努力地做好本職工作。我積極地深入到學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,采取貼心關(guān)懷、嚴格管理,并普遍進(jìn)行家訪(fǎng),有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。作為一位專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教師,我也積極分擔學(xué)校其他科目的教學(xué),努力向其他老師學(xué)習各科教學(xué)方法,讓自己不斷向全能教師靠近,認真對待自己所任教學(xué)工作。

  回顧自己一年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長(cháng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

  四、取得業(yè)績(jì)

  任現職以來(lái),我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團結同志,并取得了可喜的成績(jì),贏(yíng)得了學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評,多次受到上級部門(mén)的表彰。20xx年十月參加縣級青年教師初中英語(yǔ)磨課比賽獲二等獎;同年11月參加縣級青年教師小學(xué)英語(yǔ)賽課獲三等獎;20xx年xx月自己的教育云網(wǎng)絡(luò )空間被縣教育局評為優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )空間;20xx年5月參加學(xué)校課堂改革賽課獲體藝組一等獎;20xx年因教學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)被評為“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”;20xx年9月被評為縣優(yōu)秀教師;

  我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jì)是與上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自己的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會(huì )!

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 6

  回顧一年的歷程,可以用“忙碌、充實(shí)、快樂(lè )、自信”八個(gè)字來(lái)概括。一年里,我是班主任,也是語(yǔ)文教師,擔任這份工作以來(lái),我就把自己定位為一個(gè)服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為年級代課教師的教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展服務(wù)。一年來(lái),所帶班級和我個(gè)人在各方面都有了顯著(zhù)的進(jìn)步,F在我對自己過(guò)去一年所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。我力求在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。下面我從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面來(lái)匯報半年來(lái)的主要工作,并且簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)來(lái)年的努力方向。

  一、重德育,努力營(yíng)造良好的育人氛圍。

  根據學(xué)!暗掠秊槭、全面育人”的辦學(xué)方針,我在班級管理中同樣教育學(xué)生以德育為先,經(jīng)常教導學(xué)生“成材先成人”,將德育工作滲透到平時(shí)的班會(huì )、講話(huà)、語(yǔ)文課中。我多次開(kāi)展“日常行為規范養成教育”、“感恩擁有”、“歲月如海,友情如歌”等主題班會(huì ),在教授《變色龍》、《范進(jìn)中舉》等課文時(shí)及時(shí)告訴學(xué)生“德”的重要性。通過(guò)多種形式、多種場(chǎng)合,引導學(xué)生真正做到成材先成人。

  對學(xué)生,我提倡“五育并居,德育為首”,作為一名教師,我同樣積極參加“教師禮儀”、“教師的素養”、“教師的語(yǔ)言”等主題講座,通過(guò)學(xué)習,我對教師的職業(yè)道德有了更深的理解,那就是思想作風(fēng)上實(shí)事求是,工作作風(fēng)上認真嚴謹,待人處事上光明磊落,生活作風(fēng)上端莊穩重,努力在各方面都成為學(xué)生的楷模。這一切都是立足于我校的穩步前行和長(cháng)遠發(fā)展,努力營(yíng)造良好的育人氛圍。

  二、強能力,全面提高自身教育教學(xué)水平。

  本學(xué)年,我積極參加各種活動(dòng)來(lái)提高自己各方面的能力。

  作為班主任,我知道這不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅持讀書(shū)學(xué)習。半年來(lái),我積極閱讀洪恩紅先生的《創(chuàng )造適合學(xué)生的教育》、魏書(shū)生老師的《好父母,好家教》,還有《班主任工作漫談》,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。通過(guò)微信、QQ、博客等途徑,及時(shí)學(xué)習一些班級管理或教育學(xué)生的方法。特別是在王校長(cháng)的微信和胡主任的博客中,我經(jīng)常能閱讀到一些與教育相關(guān)的文章,我能很快了解到一些前衛的教學(xué)理念或創(chuàng )新的管理方法,也讓我意識到學(xué)習、鉆研的重要性。在學(xué)習的基礎上,我注重實(shí)踐,意識到“放手”的重要性,真正讓班內學(xué)生“人人有事做”。比如平時(shí)的資料打印有專(zhuān)人負責,他們學(xué)著(zhù)與人打交道;教室的一切設備及使用有專(zhuān)人管理,他們加強了責任意識;大型活動(dòng)有班干部組織、小組長(cháng)監督,他們逐漸學(xué)會(huì )了分工和合作。一年下來(lái),明顯感覺(jué)比以前當班主任輕松多了,也更有了成就感。

  我是班主任,更是代課教師,所以提高教學(xué)能力也是工作的重中之重。本著(zhù)謙虛的態(tài)度,我珍惜每一次難得的學(xué)習機會(huì )。一年里,我積極參加多媒體培訓會(huì ),比較熟練地掌握了一體機的操作,在平時(shí)教學(xué)中不斷揣摩,學(xué)會(huì )了投影機與一體機的基本配合操作,大大方便了課堂教學(xué);在胡老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì )了運用博客這一現代信息技術(shù),為自己搭建起了小小資源庫,現在已上傳博客40余篇;上學(xué)期全校教師利用周六時(shí)間輪流做講座,一個(gè)比一個(gè)精彩,實(shí)用性強,特別是閆安、海琴、月蓮、秀娜等教師的表現,或自信滿(mǎn)滿(mǎn),或抑揚頓挫,或論述嚴密,讓我的教學(xué)多了一份藝術(shù),為我的教學(xué)增添了幾分色彩。本學(xué)期,我認真學(xué)習并筆記以“課堂教學(xué)技能訓練”為主題的多次培訓,為自己的教學(xué)提供了很好的理論支撐。每周六教研組細化性的學(xué)習,進(jìn)一步增長(cháng)了我的專(zhuān)業(yè)知識,尤其是一個(gè)個(gè)教學(xué)課例觀(guān)摩觀(guān)摩研討,讓我對自己平時(shí)的教學(xué)有了鏡子可照、有了參照可比,更有了改進(jìn)的方向。

  “獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,說(shuō)到這,特別感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)成長(cháng)的大課堂,那就是集體教研。在這里,有思維的碰撞,有思想的共鳴。通過(guò)一學(xué)年27次的教研,60余次的聽(tīng)課,我成長(cháng)了很多,體會(huì )到了很多。從縱向看,我提高了解讀文本的能力、靈活了課堂教學(xué)方法、拓寬了課后反思視野;從橫向看,政治、歷史、地理知識的了解也讓我的課堂充實(shí)了許多、豐富了許多。

  三、保出勤,精心專(zhuān)研細推敲。

  “教育無(wú)大事,因為它是由各個(gè)細節組成的;教育無(wú)小事,因為細節決定成敗!闭驹诮逃牡谝痪(xiàn),要完成這些大事小事,離不開(kāi)時(shí)間的醞釀。這學(xué)期,我嚴格遵守學(xué)校的上下班時(shí)間,從來(lái)不遲到、不早退。利用好在校的所有時(shí)間,精心研讀文本、對比參考資料、積極設計每一堂課、每一次作業(yè),努力向四十分鐘要效果。對于自己的每一堂課,無(wú)論是自習、正課還是班會(huì ),我每次都提前進(jìn)教室,留出時(shí)間了解班內情況,以便靈活調整教學(xué)思路和方法。遇到工作忙時(shí),自覺(jué)的加班加點(diǎn)讓我的效率更高。

  四、看成績(jì),對照計劃說(shuō)進(jìn)步。

  (一)班級成績(jì)

  說(shuō)到班級成績(jì),我們班最顯著(zhù)的成績(jì)是跳繩。當然一次次的進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校的.大力支持和學(xué)生有計劃、有目標的訓練。我們的校訓是“崇德博學(xué),健美篤行”,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們師生共同走出辦公室和教室,走向操場(chǎng),勞逸結合。充分利用課間活動(dòng)時(shí)間堅持跑步、跳繩、打乒乓球等活動(dòng),既鍛煉了身體,又融洽了師生關(guān)系。一年下來(lái),我感覺(jué)身體抵抗力提升了,班內學(xué)生比開(kāi)學(xué)初有了活力,也從未有一名學(xué)生因感冒請假。我們高度重視30分鐘的課間活動(dòng)時(shí)間,把時(shí)間精確到分秒,形成10+3+5模式。集體7圈加自由3圈的跑步,在耐力上得到保障,3次一分鐘的跳繩大大提升了速度,最后5分鐘學(xué)生根據自己的特長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)項訓練。通過(guò)不間斷的監督、測試,發(fā)現學(xué)生的進(jìn)步還是很快的,特別到今年年底,全班17名學(xué)生,有16名達到滿(mǎn)分,無(wú)不及格;在坐位倜前屈中,一直不達標的楊麗,也基本能及格。

  除了體育成績(jì)外,可喜的是學(xué)生的文化課成績(jì)相比基礎而言,也有了大幅度的提升,如王澤元、胡靜、袁惠君等同學(xué)進(jìn)步很大;在語(yǔ)文方面,與幾個(gè)同類(lèi)校班級相比,學(xué)生的成績(jì)處于中游水平,寫(xiě)作水平有所提升,在初三的期末考試中全班均分87.6,全縣校排名第三。

  抓好中考項目的同時(shí),我也努力幫助每個(gè)學(xué)生發(fā)展特長(cháng)、挖掘潛力。上學(xué)期的手抄報比賽和征文比賽中,涌現出了劉瑞星、劉徐靜等幾名善于創(chuàng )作的同學(xué);本學(xué)期中,鼓勵指導許陽(yáng)、劉瑞星、袁惠君三同學(xué)參加了我!凹で轱w揚,歌頌祖國”主題演講比賽,并取得較好的成績(jì);在元旦聯(lián)歡會(huì )中,王澤元、袁惠君第一次擔任主持人,自信穩重的表現,讓其家長(cháng)和同學(xué)都連連稱(chēng)贊,也讓學(xué)?吹搅藢W(xué)生全面發(fā)展的成效。

  (二)個(gè)人成績(jì)

  成績(jì)好壞不僅是個(gè)人努力程度的評估,也是學(xué);顒(dòng)成效展示的一個(gè)窗口。正因為有了研討、培訓等活動(dòng)做后盾,我更有了比武參戰的信心和機會(huì )。一次次的公開(kāi)講課、說(shuō)課,既錘煉了膽識,也提高了我的設計、寫(xiě)作和表達能力。上學(xué)期的教師專(zhuān)題講座,我多方學(xué)習、多次演練,通過(guò)話(huà)題的確定體現思想的高度,通過(guò)語(yǔ)言的表述彰顯理論知識的深度,通過(guò)事例的引用綻出教學(xué)的積極程度。講座中,聽(tīng)講教師偶爾的點(diǎn)頭、會(huì )心的一笑,讓我越講越自信。在本學(xué)期大型的全校教師教學(xué)比武中,通過(guò)層層選拔、分類(lèi)評比,我最終獲得一等獎的優(yōu)異成績(jì)。全年六次的國旗下講話(huà),每次都結合我校實(shí)際,有針對性、有教育性地認真準備,收到了不錯的效果。

  五、找不足,未雨綢繆求改進(jìn)。

  收獲碩果的同時(shí),更應反思不足、查找遺漏,梳理一年的工作,我認為在以下幾方面還需改進(jìn)。

  1、加強與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的情況,把學(xué)生的思想教育列為下學(xué)期的班工作重點(diǎn)。

  2、在班工作中,繼續堅持“學(xué)生管學(xué)生、人人有事干、事事有人做”的指導思想,努力讓學(xué)生在自主管理中提高綜合能力。

  3、配合體育教師抓好學(xué)生日常訓練,細化、強化訓練,爭取明年我班體育成績(jì)名列前茅。

  4、在教學(xué)上多下功夫找方法,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有基礎上有更大的進(jìn)步,在培養優(yōu)生上做文章,在復習中重過(guò)程,更要重落實(shí)。

  5、積極參加學(xué)校安排的各項活動(dòng),多方面繼續完善自己。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。我用我的心教誨我的學(xué)生,我用我的情培育我的學(xué)生,當然離學(xué)校和領(lǐng)導的要求還差很多,但我愿意不懈努力。我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  三九節令,寒意正濃,一個(gè)忙碌的學(xué)期又轉瞬而逝;厥走^(guò)去,收獲頗多;伏案凝思,感慨萬(wàn)千,F將將我一學(xué)期來(lái)所做的工作,向諸位陳述,恭請各位領(lǐng)導和同行指正。

  一、安全教育

  我校牢固樹(shù)立安全第一的安全理念,居安思危、警鐘長(cháng)鳴。把預防為主,防患未然作為我校安全工作的指導思想,努力做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期我校認真貫徹上級的各項安全要求,將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)。本期我校主要開(kāi)展了以下重點(diǎn)安全工作:

  1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會(huì )議精神,做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習。每次會(huì )議把安全工作放在首要位置,讓教師心存安全意識。

  2、每月開(kāi)展一次以逃生避險、防震防火為主題的'安全演練活動(dòng)。

  3、每個(gè)月至少進(jìn)行一次安全隱患排查,將安全隱患及時(shí)消除。

  4、九月份的安全教育活動(dòng)中,在校園內外張貼安全標語(yǔ),營(yíng)造安全教育的濃厚氛圍。

  5、在119消防日組織學(xué)生觀(guān)看安全教育視頻,辦手抄報,讓學(xué)生積極參加到安全教育活動(dòng)中。

  6、12月份我校進(jìn)行了安全教育主題班會(huì ),并讓學(xué)生簽字,讓他們從思想上重視。

  7、與學(xué)生、家長(cháng)簽訂目標責任書(shū)、放假前發(fā)放安全目標責任書(shū)。

  二、練字讀書(shū)活動(dòng)

  我校主要活動(dòng)內容如下:

  1、規定每天上午課前20多分鐘時(shí)間為讀書(shū)時(shí)間,下午上課前練字,每周一節閱讀練字課。

  2、要求學(xué)生把讀書(shū)中的感興趣的優(yōu)美段落進(jìn)行摘抄整理,高年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )。

  3、開(kāi)展書(shū)寫(xiě)比賽、高年級朗讀比賽和低年級講故事比賽。

  4、在高年級進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)。

  從一個(gè)學(xué)期的情況來(lái)看學(xué)生的好習慣養成的還不夠,效果不好。一方面是教師的思想上重視的不夠,不能很好的引導學(xué)生,另一方面是缺乏對學(xué)生的指導。下學(xué)期在這兩方面要加強。

  三、陽(yáng)光體育活動(dòng)

  本期開(kāi)展如下活動(dòng):

  1、大課間活動(dòng)

  本學(xué)期我校建設辦公樓,不能進(jìn)行室外活動(dòng),因此大課間學(xué)生做室內操泡泡操.

  2、認真進(jìn)行學(xué)生健康體質(zhì)測查工作。

  3、開(kāi)展了跳繩比賽和冬季越野賽。因受學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地的限制,本期在足球及跳繩方面練習的不夠,在鎮秋季運動(dòng)會(huì )上沒(méi)有得到分數。下學(xué)期要根據學(xué)校實(shí)際情況安排好大課間活動(dòng),提早選拔好運動(dòng)員,組建運動(dòng)隊,安排專(zhuān)人進(jìn)行訓練。

  四、教學(xué)方面

  本期在課改方面做了以下工作:

  1、在全校各班繼續進(jìn)行小組合作評價(jià),充分發(fā)揮學(xué)習小組的作用。我校制定了校級的評價(jià)細則,各班在此基礎上根據實(shí)際情況可以增減。各班教室內設置班級評價(jià)表,量化每個(gè)小組的成績(jì)。學(xué)校每周每月都進(jìn)行總結,學(xué)期末還進(jìn)行星級評優(yōu)。

  2、本學(xué)期十一月份月份我校的每一位教師都上了一堂課改課,之后全校評比。從中發(fā)現適合我校實(shí)際的一些課改經(jīng)驗,如課前預習題要立足基礎,難度適中,學(xué)生要能通過(guò)自學(xué)書(shū)本完成,不至于因為無(wú)法按時(shí)完成而打消積極性。從考試成績(jì)來(lái)看,四五年級差,三六年級有個(gè)別學(xué)生差。

  在下學(xué)期的教學(xué)中,要做到以下幾點(diǎn):

  1、認真做好課改,特別是高年級,要把小組合作評價(jià)與課堂教學(xué)有機的結合起來(lái),共同提高成績(jì)。

  2、在教學(xué)中把基礎知識的掌握放在重要位置,然后對于優(yōu)等生再給予拔高。

  3、關(guān)心后進(jìn)生,給他們信心。

  4、做好單元檢測,及時(shí)發(fā)現教學(xué)中及學(xué)生存在的問(wèn)題。

  5、抓好閱讀與作文教學(xué),讓學(xué)生多讀多寫(xiě)。

  在今后的工作中我將一如既往,加強自身學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。

  謝謝大家!

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 8

  一、思想認識

  任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強師德修養,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結,虛心向老教師學(xué)習。

  二、教學(xué)工作

  我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。

  三、教研工作

  我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、座談等活動(dòng),精心上好課;顒(dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。

  四、出勤與業(yè)績(jì)

  參加工作以來(lái),我從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作,還積極承擔繁重的教育教學(xué)工作,出色的'完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏(yíng)得了校領(lǐng)導、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。多次受到上級部門(mén)的表彰,xx年被學(xué)區評為優(yōu)秀教師,xx年9月被評為區級優(yōu)秀教師。

  回顧自己xx年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jì)是與上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會(huì ),為美好的明天奉獻自己的力量!

  自任教以來(lái),我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現對近年來(lái)教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、堅持認真備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法。

  根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,就連以前極討厭語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè )于上課了。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、完善批改作業(yè)。

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自己意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

  六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績(jì)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定,我會(huì )繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 9

  本人于20xx年畢業(yè)于xx,大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),學(xué)士學(xué)位。20xx年7月,經(jīng)過(guò)公開(kāi)競聘到市高級中學(xué)任教,至今從事英語(yǔ)教學(xué)滿(mǎn)5年。

  回想這五年來(lái)的工作學(xué)習生活,我感慨萬(wàn)千。

  第一個(gè)三年,是我教學(xué)知識的儲備期。這期間,感謝學(xué)校為我們這些新參加工作的畢業(yè)生提供了大量學(xué)習,比賽機會(huì ),使我得到了充分的鍛煉和不斷的提高。20xx年在市青年教師競賽中獲一等獎,20xx年在省英語(yǔ)教學(xué)觀(guān)摩及研討會(huì )上獲二等獎等獎項。更感謝學(xué)校實(shí)施了師徒幫帶體制,我從師傅云老師那兒獲得的不僅是業(yè)務(wù)知識,更受益的是師傅認真的工作態(tài)度及在班主任工作方面的巧妙與成熟。這些對我今天的教學(xué)及班主任工作起到相當大的指導作用。還有來(lái)自于其他的前輩老師幫助,在這里,我要衷心地感謝云老師及各位前輩,謝謝你們對我不厭其煩的教導!20xx到20xx年擔任一個(gè)理科一個(gè)文科的教學(xué),成績(jì)分別保持單科第一,高三交兩個(gè)理科班,成績(jì)也是年部的前列,但這三年畢竟是個(gè)儲備期,對于業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō),我還差的很遠。我會(huì )一直努力學(xué)習。

  再說(shuō)第二個(gè)三年吧。20xx年我懷揣著(zhù)學(xué)校對我的信任擔任了12屆班主任,作為班主任,我對學(xué)生的管理很?chē)栏,眼里容不下沙子,首先培養學(xué)習習慣,幫助每個(gè)學(xué)生糾正學(xué)習方法,全班同學(xué)的努力下成績(jì)從第一次考試的18名,穩步上升,直至今日的名列前茅。每次考試后我都會(huì )自己掏腰包給每個(gè)學(xué)生買(mǎi)禮物,從不落下,讓他們知道在嚴厲的管理之下更多的是我對他們的愛(ài)。

  對學(xué)習培養的同時(shí)我更加注意的是性格和德行的培養。我覺(jué)得最開(kāi)心最欣慰的地方是將班級里的好多只刺猬蛻變成了溫順的小貓。我始終覺(jué)得老師的.關(guān)愛(ài)一定會(huì )給學(xué)生帶來(lái)改變。德育方面我們開(kāi)展了兩次公益活動(dòng),一次10年6月全班于駐蹕園開(kāi)展節能減排的宣傳活動(dòng),活動(dòng)很成功并取得了一定的社會(huì )影響,給學(xué)生的教育遠遠超過(guò)“愛(ài)護地球,節約能源”的意義。第二次,10年暑假福利院,愛(ài)心傳遞活動(dòng),那些身體殘疾,積極樂(lè )觀(guān),求知心切的孩子給這一幫高中生的感悟是珍愛(ài)生命,感激生活,關(guān)愛(ài)社會(huì ),珍惜所有。一系列活動(dòng)下來(lái)最顯著(zhù)的就是班級同學(xué)更加團結了,有了很強的凝聚力量。心胸更加豁達。

  班級的變化是我成長(cháng)的表現,而我的成長(cháng)是學(xué)校前輩們幫助,領(lǐng)導們指導教誨及一高整體氛圍的培養的功勞,但我還有很多的和不足,所以我心懷感恩的在這里請求大家對我多加批評指導,使我更快的成長(cháng),前面的路還很遠,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,做一名合格的人民教師。謝謝大家。

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 10

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  今天站在這里述職,意味著(zhù)這學(xué)期的工作正式結束了,作為一名初三的老師,這學(xué)期還是一如既往的忙碌充實(shí),回憶一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就這學(xué)期所做的工作做簡(jiǎn)單的總結。

  首先,這學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是進(jìn)行高效復習,在x老師的帶著(zhù)下,我們制定了從初三課本開(kāi)始進(jìn)行抓牢根底的復習,在這個(gè)階段中,針對所有學(xué)生我們狠抓詞匯、短語(yǔ)與句型,做到每節課聽(tīng)寫(xiě),提問(wèn)或者讓學(xué)生上黑板做題,課本是關(guān)鍵,抓牢根底是邁出勝利的第一步;然后進(jìn)行穩固提高,對不同的專(zhuān)題進(jìn)行教練結合的復習,并對中考出現的高頻率題型進(jìn)行重點(diǎn)講解,使學(xué)生對中考中易考的專(zhuān)題能做到掌握無(wú)誤,接著(zhù)針對不同的專(zhuān)題進(jìn)行訓練,單項選擇、完型、閱讀等,并且我們有選擇的使用各市的模擬題,進(jìn)行整和,作為典型的俱樂(lè )部試題,然后進(jìn)行認真的講評,錯誤較多的題在下次的俱樂(lè )部題再次出現。

  通過(guò)這個(gè)階段的訓練,學(xué)生對做題過(guò)程很清楚,學(xué)生們有了穩定的做題節奏,而且對難題的信心也增強;最后狠抓應試技巧,在最后不到兩周的時(shí)間里,我們利用每天的時(shí)間培養學(xué)生的應試策略,保證學(xué)生把自己會(huì )的分數能穩而準的拿到,對每個(gè)題都制訂自己的最低和的目標,在每一套的綜合訓練題中讓學(xué)生模擬出中考的樣心理,限的保證學(xué)生們的高水平的發(fā)揮,事實(shí)也是這樣的,有很多的學(xué)生在中考中發(fā)揮出了的水平。

  這就是我們一步一步的教學(xué),在這個(gè)過(guò)程中感謝其他五位同仁的幫助,由于自己對畢業(yè)班的教學(xué)沒(méi)有經(jīng)驗,是她們的幫助讓我樹(shù)立了信心,懷著(zhù)無(wú)愧于學(xué)生的.信念,與她們一起走過(guò)了這難忘的一年,謝謝你們!

  教初三,就意味著(zhù)要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,就意味著(zhù)肩頭多了一份沉重的責任,我們要對學(xué)生、對家長(cháng)負責,更要對學(xué)校負責。特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)老師,我們的早自習和晚讀也是"重頭戲",由于自身家庭的原因沒(méi)有老人在跟前照看孩子,接送孩子成了的難題,在這里我要感謝九年級一二班的同事們,特別感謝兩位王老師,每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課,是她們給我提供了方便,最忙碌的要數周二和周四的晚自習,因為孩子放學(xué)的時(shí)間和我們點(diǎn)名的時(shí)間是沖突的,所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學(xué)校簽退,然后回家做晚飯,飯做出來(lái)有時(shí)能來(lái)的及吃,有時(shí)來(lái)不及吃,對象回到家我就急急忙忙向學(xué)校趕,因為怕遲到怕耽誤學(xué)生,在這里要感謝孫老師,每次如果我來(lái)晚了幾分鐘,她總是站在一二班的門(mén)口一起看著(zhù)兩個(gè)班,這是一種無(wú)聲的幫助。

  對于只有四歲的女兒來(lái)說(shuō)自己是不稱(chēng)職的,周二上完晚自習回到家女兒已經(jīng)睡著(zhù)了,周三六點(diǎn)來(lái)學(xué)校值班的時(shí)候女兒還沒(méi)睡醒,并且每周三下午女兒還要坐在教室門(mén)口陪我給學(xué)生上第四節,值得慶幸的是這時(shí)候女兒比擬懂事的,我上課的時(shí)候她坐在門(mén)口安安靜靜的看自己的圖畫(huà)書(shū),我的忙碌也造就了一個(gè)比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家因為你們的幫助,我們一路走來(lái)。

  工作強度大、任務(wù)重、壓力大,相信是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì ),但是,沒(méi)有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒(méi)有人因此而退縮,大家都在自己的崗位上堅持著(zhù)。我的體會(huì )就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開(kāi)始出問(wèn)題,嗓子開(kāi)始不定時(shí)的疼痛,沙啞,大家一定都有同樣的感受,我們一直在堅守,為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺之上。

  一學(xué)期就這樣在苦累酸甜中結束了,雖然中考的腳步已離我們漸遠,但奮斗的畫(huà)面卻永遠的定格在我的教育生涯之中,第一年的畢業(yè)班執教生涯,感謝有你們的陪伴,我將在這些難以忘懷的畫(huà)卷中不停的給耕耘著(zhù)、感慨著(zhù)、反思著(zhù),謝謝你們,祝福你們!

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 11

  一、總結

  1、日常教學(xué)與管理教學(xué)工作。我院日常教學(xué)工作日益走向標準化,根據培養方案的要求,科學(xué)合理的組織安排各項教學(xué)任務(wù)、并認真落實(shí)。從教師備課授課、教學(xué)進(jìn)度控制、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改、期末考試各個(gè)環(huán)節,都嚴格對照要求進(jìn)行,并著(zhù)重在期中順利進(jìn)行了教學(xué)各環(huán)節的檢查,檢查效果良好。

  2、質(zhì)量工程積極相應學(xué)!211"人才培養模式改革,精心組織教學(xué)研究和改革立項的申請、評審和推薦等各項工作,申報校級教研工程21項,獲得立項3項,院級立項18項〔有經(jīng)費支持〕,教研教改工程結題2項;將教學(xué)建設工作量納入教師年度教學(xué)考核指標體系,并拿出專(zhuān)項經(jīng)費對院級教研工程、院級重點(diǎn)建設課程給予經(jīng)費支持,鼓勵全院教師進(jìn)行教學(xué)研究和改革,參與率達100%。

  3、專(zhuān)業(yè)建設

  按照學(xué)校學(xué)院教務(wù)處《學(xué)校學(xué)院課程負責人制度實(shí)施方法》,選聘了專(zhuān)業(yè)負責人,科學(xué)合理地制訂了三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)建設規劃;重點(diǎn)加強建筑學(xué)新專(zhuān)業(yè)的建設力度,通過(guò)學(xué)習調研,明確建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)定位、制定了培養方案和教學(xué)大綱,通過(guò)師資培訓、專(zhuān)業(yè)教室改造、保證了日常教學(xué)課程順利進(jìn)行,還通過(guò)大量的努力,完成了建筑學(xué)綜合實(shí)驗室建設工作,為下學(xué)期教學(xué)順利開(kāi)展創(chuàng )造條件,聘請了學(xué)科建設參謀對建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)建設進(jìn)行指導,效果良好。組織了土木工程省級品牌專(zhuān)業(yè)申報工作。

  4、課程建設

  按照xx學(xué)院教務(wù)處《xx學(xué)院課程負責人制度實(shí)施方法》,選聘了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科根底課和主干專(zhuān)業(yè)課程的負責人,制定課程建設規劃,積極組織了校級精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復評工作,有5門(mén)課程接受學(xué)校驗收。積極開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué),新增一門(mén)雙語(yǔ)教學(xué)課程〔工程工程管理〕;大力推行課程考核和學(xué)業(yè)評價(jià)改革,全院兩各專(zhuān)業(yè)的學(xué)位課程全部進(jìn)行課程考核和學(xué)業(yè)評價(jià)改革;積極開(kāi)展教學(xué)團隊建設工作,申報并獲得3門(mén)校級教學(xué)團隊立項;重視青年教師教學(xué)根本功培養,指定有經(jīng)驗的教師對青年教師的教學(xué)進(jìn)行指導,收效顯著(zhù),其中3名青年教師在老教師精心指導下,順利完成專(zhuān)業(yè)和課程轉向,成為相關(guān)課程教學(xué)團隊的中堅力量;一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗教師精心指導下,獲得第二屆襄樊學(xué)院近三年新進(jìn)教師教學(xué)根本功大賽中三等獎。

  5、實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)

  開(kāi)展了211人才培養模式改革的綜合實(shí)踐環(huán)節的落實(shí),和公立咨詢(xún)等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養合作協(xié)議,對應屆畢業(yè)生綜合實(shí)踐環(huán)節進(jìn)行專(zhuān)項檢查、調研和指導;申報了土木工程專(zhuān)業(yè)省級實(shí)驗教學(xué)示范中心,實(shí)驗課程開(kāi)出率100%,實(shí)驗設備完好率使用率均高。組織申報財政部支持地方高校3項實(shí)驗室和實(shí)習基地建設工程。

  6、教學(xué)質(zhì)量

  建立了與學(xué)校相適應的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)與監控,對所有教師進(jìn)行了評價(jià),成立了由3位專(zhuān)家教授組成的建工學(xué)院教學(xué)督導組,對我院教學(xué)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行檢查督導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反應,并在教學(xué)中改良;要求每位老教師指導青年教師,收效顯著(zhù)。建立教學(xué)差旅費使用制度,鼓勵教師走出去和同行多交流、學(xué)習和提高。

  二、存在的問(wèn)題和缺乏

  1、教學(xué)工作的.長(cháng)遠規劃和方案性不夠,方案的針對性不強,工作目標不夠高,創(chuàng )造性不夠,造成工作效率不夠高,能反映我院教學(xué)質(zhì)量和水平的標志性成果取得的太少。

  2、教學(xué)團隊建設還比擬薄弱。

  3、教學(xué)研究和改革還需進(jìn)一步加強,教學(xué)研究和改革的成果在教學(xué)過(guò)程中的轉化還做的不夠。

  三、20xx年教學(xué)工作方案

  1、繼續加強常規教學(xué)管理,發(fā)揮教研室、專(zhuān)業(yè)負責人、教學(xué)督導的作用,創(chuàng )新體制機制,通過(guò)將教學(xué)檢查工作進(jìn)一步落到實(shí)處,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和水平的提升。

  2、繼續深入推進(jìn)教研教改,重視和促進(jìn)教研教改成果在教學(xué)過(guò)程的轉化,尤其在211人才培養模式改革上取得理論和實(shí)踐的較大成效。力爭實(shí)現省級教研工程立項的突破,校級教研工程立項到達4項以上,校級以上教學(xué)成果獎1項以上。繼續加大建工學(xué)院從政策、環(huán)境、經(jīng)費對教研教改的支持力度,鼓勵全院教職工積極開(kāi)展教研教改。

  3、加強專(zhuān)業(yè)建設,落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設規劃,三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中突出土木工程重點(diǎn)和優(yōu)勢地位、加強工程管理特色創(chuàng )新、建筑學(xué)保正常運行的同時(shí)創(chuàng )特色,三個(gè)專(zhuān)業(yè)相互支撐,齊頭并進(jìn),突出特色。

  4、加大課程建設力度,對院級重點(diǎn)建設課程投入經(jīng)費支持,力爭2門(mén)精品課通過(guò)學(xué)校驗收,3門(mén)以上優(yōu)質(zhì)課通過(guò)學(xué)校驗收,新增校級課程教學(xué)團隊2個(gè)以上,通過(guò)課程建設和教學(xué)團隊建設促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。重視素質(zhì)拓展課建設,鼓勵教師雙語(yǔ)教學(xué)。

  5、重視實(shí)驗教學(xué)、實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐環(huán)節將成為教學(xué)投入、教學(xué)監督和檢查的重點(diǎn),積極開(kāi)展綜合性創(chuàng )新性實(shí)驗,建設開(kāi)放性實(shí)驗室,繼續完善建筑學(xué)綜合實(shí)驗中心的建設。

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 12

敬愛(ài)的領(lǐng)導:

  在過(guò)去的一年里,我一直竭盡全力地承擔自己的職責,在學(xué)生管理、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研等方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。

  一、學(xué)生管理

  對于學(xué)生管理方面,我關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和素質(zhì)的提升,認真梳理了一年的班級日常管理、定期會(huì )談、學(xué)生心理輔導等工作。

  1.班級管理

  全年我都充分發(fā)揮班主任的職責,認真處理班級內部的沖突和糾紛,在班級里創(chuàng )造了積極向上、民主和諧的良好氛圍,也帶動(dòng)其他班級形成了學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。

  2.定期會(huì )談

  我按照計劃,定期召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),匯報孩子在校的情況,并為家長(cháng)提供指導,引導學(xué)生家庭成員充分了解學(xué)校的管理制度和教育任務(wù),取得了顯著(zhù)的效果。

  3.學(xué)生心理輔導

  我還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理健康狀況,根據實(shí)際情況調整個(gè)別學(xué)生的學(xué)習計劃和活動(dòng)安排,使學(xué)生有更多的機會(huì )發(fā)現自己的興趣、選擇對自己最重要的課程、課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。

  二、課程開(kāi)發(fā)

  為了承擔本專(zhuān)業(yè)的課程和培養目標,我對教學(xué)中的課程安排和資料制作予以更多關(guān)注,嚴格論教學(xué)任務(wù)的要求、目標和標準的嚴謹性。具體如下:

  1.課程的制定

  在教學(xué)任務(wù)安排中,根據學(xué)生的能力和專(zhuān)業(yè)差異,我精心制定課程,用精簡(jiǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講解學(xué)科知識,結合實(shí)例和動(dòng)畫(huà)比較形象地表達觀(guān)念。

  2.資料的制作

  對于每一個(gè)課程,我都制定了相應的教材和功課,制作了案例、示意圖和表格,使學(xué)生了解更深入、更全面。

  三、教學(xué)

  1.教學(xué)方法

  本人在教學(xué)中主要采用PPT、小組討論和互動(dòng)實(shí)踐等有活力的教學(xué)方法,充分調動(dòng)學(xué)生的熱情,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng )新思維,在課堂上策劃了多種活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生掌握學(xué)科知識,培養學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。

  2.教學(xué)效果

  這些活動(dòng)的舉辦使學(xué)生在學(xué)習中獲得了更多的樂(lè )趣,有利于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的思維活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣,培養出更多的'能夠獨立思考和解決問(wèn)題的全面人才。

  四、科研

  1.研究課題和成果

  針對教學(xué)科研中的實(shí)際問(wèn)題,我潛心研究了一系列的課題,第一次作為主要完成人的參與了國家級教學(xué)成果項目“高等教育教學(xué)改革的實(shí)踐與探索”、“大學(xué)戲劇教學(xué)的創(chuàng )新”,并在“五四”科技重點(diǎn)研究項目中匯報了一次,我的研究課題取得了很好的成果。

  2.論文發(fā)表

  除此之外,我還積極發(fā)表了多篇在人民教育出版社、國家級期刊于《思想人》、《教育思想與實(shí)踐》、《心理研究》等發(fā)表的文章,并多次被同行引用。

  至此,我對于本人在學(xué)生管理、教學(xué)、科研等方面所表現出來(lái)的工作已經(jīng)總結完畢,并期待領(lǐng)導能對我的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 13

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  歲月如梭,值此辭舊迎新之際,回顧一年來(lái)的工作,感觸良多,總體而言,“身累而心不累”。今年是我走上教師崗位的第2個(gè)年頭,根據領(lǐng)導安排,除承擔了常規教學(xué)任務(wù)外,我還廣泛參與了專(zhuān)業(yè)申報、實(shí)訓設備采購、專(zhuān)升本招生、各種導游禮儀比賽、校外旅游及禮儀培訓等一系列工作。與剛進(jìn)校時(shí)相比,少了風(fēng)風(fēng)火火,但多了的是平穩、踏實(shí)和經(jīng)驗,F將一年來(lái)的工作及思想情況匯報如下。

  一、教學(xué)方面

  如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話(huà),整整一天,我都會(huì )歡欣鼓舞。細細想來(lái),我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應程度,為此,我注重喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考,從而點(diǎn)燃他們對酒店旅游專(zhuān)業(yè)的興趣。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前認真準備,備好課。

 、僬J真鉆研和本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的'書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關(guān)的歷史發(fā)展脈絡(luò )都弄清楚。了解課程的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),自己能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的專(zhuān)業(yè)技能、他們的興趣、需要、方法、習慣以及學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,對此采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的專(zhuān)業(yè)技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、課堂注重互動(dòng),教好課。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力和學(xué)習積極性,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生對旅游專(zhuān)業(yè)的興趣,課堂上講練結合。發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。

  二、教研及培訓活動(dòng)

  我深知我是地信與旅游管理學(xué)院這個(gè)大集體中的一員,學(xué)院里有什么工作需要我做,我也會(huì )積極的配合,希望能為集體盡自己的微薄之力。在教研室工作中,能積極配合領(lǐng)導開(kāi)展各項教研活動(dòng),以身作則,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓,潛心教研。今年以來(lái),承擔的各項教研及校外培訓工作如下:

  1、20xx年寒假,擔任地信與旅游學(xué)院赴國外交換生評審;

  2、20xx年下半年,負責申報旅游管理專(zhuān)升本(成教)專(zhuān)業(yè),制訂旅游管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本(成教)人才培養方案,目前已獲教育廳批準;

  3、20xx年底,負責主持地信與旅游學(xué)院外教講座活動(dòng);

  4、20xx年初,負責旅游專(zhuān)業(yè)模擬中餐、模擬西餐、酒店客房實(shí)驗室實(shí)訓設備采購工;

  5、20xx年初,承擔地信與旅游學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)旅游方向專(zhuān)升本報名、輔導等工作;

  6、20xx年x月起,承擔組織、指導地信與旅游學(xué)院英語(yǔ)話(huà)劇大賽工作;

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,我自認為可以做好教學(xué)工作,但還發(fā)現自己還有許多地方做的不好,需要學(xué)習的東西還很多,還請領(lǐng)導和同事要多多指教。在新的學(xué)年里,我會(huì )虛心向各位領(lǐng)導和同事學(xué)習,不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 14

各位領(lǐng)導,教師:

  我將從美德,能力,勤奮,表現和改革的五個(gè)方面向同志們報告一年。

  一、道德方面

  能堅持四項基本原則,堅定的政治立場(chǎng),堅持黨的教育方針,遵守法律法規和勞動(dòng)紀律,具有團隊精神;

  風(fēng)格是體面的,誠實(shí)的,誠實(shí)的,單位的利益最重要,不貪愛(ài)任何自私;嚴格遵守職業(yè)道德,使教育和教育人員,管理教育,作為老師。

  二、能力端

  教學(xué),可積極承擔xxx等級,xx門(mén)禁課程教學(xué)工作,效果不錯,由學(xué)生認可。在學(xué)校的領(lǐng)導下,在大學(xué)教師和管理者的幫助和支持下,更好地完成教學(xué)工作和特殊工作,沒(méi)有責任發(fā)生。

  三、考勤方面

  可以始終堅持政治學(xué)習和商業(yè)學(xué)習。作為老師,你可以按時(shí)上課。沒(méi)有晚休和沒(méi)有理由缺席。

  四、結果方面

  教學(xué),獨立承諾xxx本科生xxx年級研究生xxxxx門(mén)門(mén)課程教學(xué)任務(wù)。指導本科生xx,碩士生xx人。

  全年教學(xué)完成總量xxx小時(shí)。其中,應完成課堂教學(xué)時(shí)數xxx小時(shí),實(shí)際完成xxx小時(shí)。

  科學(xué)研究,主持完成了水平課題xx,出版論文xx文章。

  五、改進(jìn)

  總結過(guò)去一年各方面的.工作,還有:時(shí)間管理不好,學(xué)習堅持不夠不夠,工作表現不高三個(gè)方面的問(wèn)題。主要是:沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力去學(xué)習,思考和學(xué)習,導致科學(xué)研究不夠豐富。

  明年,我將重點(diǎn)關(guān)注時(shí)間管理,在三個(gè)領(lǐng)域學(xué)習堅持和工作表現,努力在一個(gè)新的水平的所有方面工作。

  以上是我在xxx工作報告上的立場(chǎng),請領(lǐng)導,同事評論。

  謝謝你們!

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 15

  在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了學(xué)校體育教學(xué)和體藝科教研工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體如下:

  一、理論知識學(xué)習

  通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》、《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思,

  二、教學(xué)方面

  一學(xué)期來(lái),在校指導和自己的.努力下,教育教學(xué)水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學(xué)中,認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握一兩項運動(dòng)技能。在學(xué)生進(jìn)入中學(xué)時(shí),第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚,并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩,F在已經(jīng)形成了常規,我們的體育課有序而精彩。在開(kāi)學(xué)初和期末上兩節公開(kāi)課受到區教局體衛股股長(cháng)和學(xué)校的好評。

  三、業(yè)余訓練方面

  我校是一個(gè)建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放棄,我帶隊參加區乒乓球比賽獲得團體第x名,成為我校第一個(gè)獎勵,組隊參加區籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現,這些成績(jì)的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學(xué)生課余生活,科組組織學(xué)生開(kāi)展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,取得的了一些成績(jì),但還有許多不足有待改進(jìn)。在今后工作中,我會(huì )虛心向各位和同事學(xué)習,繼續努力。

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 16

  我畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系,博士研究生學(xué)歷,20xx年x月來(lái)我院工作,到現在剛滿(mǎn)一年,回顧這一年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,認真工作,熱愛(ài)。關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高自己的知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),向有經(jīng)驗的教師請教,務(wù)求精益求精。下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導和老師作個(gè)匯報:

  一、思想政治方面

  能夠認真參加政治理論學(xué)習,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力提高政治理論素養和思想水平。擁護黨的路線(xiàn)。方針。政策,熱愛(ài)祖國。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作,顧全大局,團結同事,愛(ài)護。關(guān)心學(xué)生;深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),結合工作實(shí)際,查擺工作中存在的問(wèn)題,制定整改措施,找出解決問(wèn)題辦法,為建工系的健康發(fā)展奠定基礎;堅持群眾路線(xiàn)和群眾觀(guān)點(diǎn),認真學(xué)習貫徹黨風(fēng)廉政建設的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì )精神;加強廉潔自律建設,自覺(jué)抵制不良影響,為人師表,以身作則。

  二、組織領(lǐng)導能力方面

  在完成上級有關(guān)部門(mén)和學(xué)校黨委。行政交辦的各項工作任務(wù),能夠與系領(lǐng)導班子一起,帶領(lǐng)全系師生,團結一致,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,充分調動(dòng)廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績(jì)。

  三、工作作風(fēng)方面

  深入到教學(xué)第一線(xiàn),了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握實(shí)驗室。實(shí)習基地狀況,向學(xué)校提出切實(shí)可行的配置計劃,使得教室。實(shí)驗室。實(shí)習場(chǎng)所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿(mǎn)足人才培養的需要。積極協(xié)助系主任加強日常教學(xué)管理工作,做好教學(xué)檢查工作,平時(shí)檢查和集中檢查相結合,聽(tīng)課和座談相結合;重點(diǎn)幫助青年教師上好課,站好講臺,落實(shí)了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學(xué)方法的檢查,順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。

  四、工作實(shí)績(jì)方面

  1、進(jìn)一步完善完成教學(xué)計劃。教學(xué)大綱?荚嚧缶V。實(shí)驗室管理等教學(xué)文件的修訂工作;加強校企合作,加強實(shí)訓基地建設;暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,為假期實(shí)習的學(xué)生解決定崗實(shí)習問(wèn)題,并親自到工地指導,并積極準備完善升本科的'相關(guān)資料。

  2、加強職業(yè)技能培訓。組織實(shí)施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓工作,整理規范了相關(guān)的培訓材料。

  3、教學(xué)工作方面,講授了《結構力學(xué)》!镀鲶w結構》等課程,指導土木工程專(zhuān)業(yè)和建工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程設計。畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,指導土木工程專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習和建工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的頂崗實(shí)習任務(wù)等。

  4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認真貫徹教務(wù)處開(kāi)展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng),做到了有計劃,有組織。有落實(shí)。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強學(xué)生的學(xué)習興趣,擴展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識面在各專(zhuān)業(yè)中分別開(kāi)展學(xué)術(shù)講座。加強教學(xué)質(zhì)量檢查;開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。青年教師講課輔導。檢查教案和作業(yè)以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。召開(kāi)教師和學(xué)生座談會(huì ),了解教學(xué)中的問(wèn)題,并及時(shí)反饋和解決。

  5、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時(shí),不忘科研。我深深地知道:教師光教書(shū),不搞科研,講課只會(huì )是照本宣科?蒲惺墙虒W(xué)的源頭活水。一年多來(lái),本人還積極投入科研工作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結構力學(xué)》,并積極申報省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專(zhuān)家庫,多次參加省內大型工程項目的評標活動(dòng),豐富和完善自己的專(zhuān)業(yè)技能知識。

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 17

各位,各位老師:

  下午好!

  今天在這里,我向大家把我一學(xué)期的工作向大家匯報一下,敬請所有同仁對我的工作給予批評和指正。我的工作主要體現在以下三個(gè)方面:

  一、家長(cháng)學(xué)校

  家長(cháng)學(xué)校對于我來(lái)說(shuō),是一項全新的工作。原來(lái)對這項工作沒(méi)有任何認識,雖知道它很重要,但從沒(méi)有給予足夠的關(guān)注。還是從xx年九月份以后,學(xué)校讓我做這項工作,才對其有所接觸。開(kāi)頭想著(zhù)這項工作也就是每學(xué)期開(kāi)幾個(gè)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)一段實(shí)踐,才慢慢知道其中的不易,并且越干越覺(jué)得不會(huì )干。因為很多家長(cháng)都是學(xué)習上的精英,他們本身就很會(huì )學(xué)習。他們中的很多人,能把孩子教育成學(xué)習上的尖子生,也說(shuō)明他們有科學(xué)的家庭教育方法。因此,如果自己不繼續學(xué)習,不抓經(jīng)充電,說(shuō)出來(lái)的話(huà),很難起到教育家長(cháng)的作用,自己也一定不適合做這一工作。我有這樣的打算,既然學(xué)校把這項工作交給我,我就要通過(guò)自己的努力,把這項工作做出色,對得起學(xué)校和全體教師和家長(cháng)的信任。自此,我給自己計劃,每天至少要閱讀50頁(yè)書(shū)。尤其是家庭教育方面,學(xué)生學(xué)習方法的書(shū)籍是重點(diǎn)閱讀的對象。兩年過(guò)去了,我讀了一些書(shū),使我在家庭教育方面有了全新的認識。為了使自己在讀書(shū)和工作中思考,我堅持每天寫(xiě)不少于1000子的教育博客。有時(shí)工作時(shí)間緊,身體疲憊,我就寫(xiě)一個(gè)標題掛在上,等第二天補上。通過(guò)自己不斷學(xué)習和,使我在家庭教育方面取得了一些小小的進(jìn)步。

  這學(xué)期剛開(kāi)始,根據九年級畢業(yè)的學(xué)習和復習狀況,剛開(kāi)學(xué)的幾天里,在學(xué)校的下,在九年級年級長(cháng)和班主任的協(xié)助下,召開(kāi)了家長(cháng)和學(xué)生共同參加的行為習慣和學(xué)習方法指導會(huì ),旨在讓家長(cháng)、學(xué)校和學(xué)生攜起手來(lái),為迎接隨之而來(lái)的中招復習和中招考試做準備。期中考試之后,對七年級的部分班級,從學(xué)習方法和行為習慣上給同學(xué)們和家長(cháng)以指導。在第三次月考之后,整個(gè)學(xué)校進(jìn)入期末復習階段,怎樣讓老師、家長(cháng)和學(xué)生緊密結合,讓學(xué)生在復習中取得更好效果,我和八年級班主任一起,召開(kāi)了八年級家長(cháng)與學(xué)生共同參加的'會(huì )議,意在讓家長(cháng)和學(xué)生形成共識,做好期末復習和八年級之后的九年級預習準備工作。由于階梯教室的場(chǎng)地有限,每一輪的家長(cháng)會(huì )都要召開(kāi)多次,這個(gè)學(xué)期,相對召開(kāi)的次數少一些,但也有將近二十場(chǎng)次。

  除了用會(huì )議的方式對家長(cháng)的家庭教育意識進(jìn)行通視外,小型的一對一的咨詢(xún)也經(jīng)常進(jìn)行。許多家長(cháng),平時(shí)孩子沒(méi)事的時(shí)候他不來(lái)學(xué)校,只要是來(lái)學(xué)校,都是孩子在學(xué)習上和品德上出了問(wèn)題。由于家長(cháng)會(huì )上和學(xué)生家長(cháng)有著(zhù)親密接觸,家長(cháng)有問(wèn)題也總能想起我,凡是家長(cháng)預約,我總欣然接受,通過(guò)與家長(cháng)的溝通和交流,實(shí)現了家校工作的雙贏(yíng),我能給家長(cháng)提一些建設性的建議使他們滿(mǎn)意,我也從對他們問(wèn)題的思考與解決中提升了自己。因此,我的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的需求,離不開(kāi)那些有問(wèn)題的學(xué)生。由于每接待一位家長(cháng),訪(fǎng)談時(shí)間就是一兩個(gè)小時(shí),雖然耽誤一些屬于自己的時(shí)間,但他們卻給了我很多與他們相處的快樂(lè )。這樣的訪(fǎng)談一學(xué)期總要有幾十次。每學(xué)期結束,我都要把一學(xué)期的工作詳細,裝訂成冊,用于存檔和交流。

  二、服從分配,主動(dòng)配合

  學(xué)校工作是一盤(pán)棋,作為學(xué)校一員要有一盤(pán)棋,要有主動(dòng)的配合意識。作為十六中的一員,到這個(gè)學(xué)校工作已經(jīng)二十四年了。從一頭青絲到滿(mǎn)頭華發(fā),我從不以個(gè)人的名利而斤斤計較。其間,我有過(guò)輝煌,也為十六中的今天奉獻了自己所有的努力,盡到自己應該盡到的責任。不管做什么工作,我都期望自己把工作做好。我做過(guò)十六中的寄宿班管理工作,在學(xué)校下,在全體老師的大力配合下,曾使我校的寄宿班成為社會(huì )的一道風(fēng)景。創(chuàng )辦分校,也使分校成為成為全市小學(xué)生及家長(cháng)的首選。我曾做過(guò)教科室主任,也使我校成為為數不多的河南省教科研先進(jìn)單位,F在,學(xué)校又把我安排到家長(cháng)學(xué)校這個(gè)崗位上,我有決心把她做成全XX市最好的家長(cháng)學(xué)校,不辜負學(xué)校和全體同仁的期望。

  除了做好家長(cháng)學(xué)校工作之外,我也主動(dòng)承擔學(xué)校臨時(shí)指派的工作,只要吩咐,我都能認真完成,從不講任何條件。比如,小升初的宣傳與考試選撥。雖然也有人托我介紹學(xué)生,但我從不給找麻煩,從來(lái)沒(méi)有向學(xué)校張口,因為我知道咱學(xué)校不容易,有很多為難之處。也從沒(méi)有向伸手要報酬。

  三、做好任課教師

  參加工作以來(lái),我一直堅持在教學(xué)第一線(xiàn),配合與我搭檔的每一個(gè)班主任。無(wú)論與那位班主任和任課老師搭伴,我都能與他們通力合作,工作起來(lái)不分內外。這兩年與詹娜老師合作,他對我工作給予了大力支持,我也在班級管理和學(xué)生管理上也與她大力配合。在教學(xué)上,除去功利的追求,讓學(xué)生充分體會(huì )到享受教育的陽(yáng)光。在假期中,我能主動(dòng)走到每一個(gè)學(xué)生家中,走訪(fǎng)每一個(gè)家長(cháng),同家長(cháng)建立起真摯的友誼,和班主任一起營(yíng)造和諧向上的班集體。

  作為任課老師,所有應該做到的,我都盡力做到,絕不能讓學(xué)校和班主任操心,也不能為班級和學(xué)校丟臉。

  今天的述職,就到這里。感謝所有支持我的學(xué)校和同志們,并愿你們對我工作的不足提出寶貴意見(jiàn),我愿以此為鏡!

  高校教師職稱(chēng)評定述職報告 18

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。

  本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,構成自己獨具風(fēng)格的`教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

  總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)到達自己心中的目標。

  3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

  五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地

  鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)潛力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

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