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節日團隊游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-10 12:19:28 團隊游戲 我要投稿

節日團隊游戲活動(dòng)方案

  在各種節日來(lái)臨之際都少不了團隊活動(dòng),自然團隊游戲也不能少,下面YJBYS小編分享三個(gè)節日團隊游戲活動(dòng)方案,歡迎閱讀。

節日團隊游戲活動(dòng)方案

  節日團隊游戲活動(dòng)方案篇一

  各位親愛(ài)的兄弟姐妹: 我們計劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng),提前慶祝圣誕節的到來(lái)。您是否正為日?菰锏墓ぷ鞫鵁⿶?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來(lái)參加我們的活動(dòng)吧,一起走向戶(hù)外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè ),它將令您忘卻憂(yōu)愁,體驗生活帶來(lái)的樂(lè )趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶(hù)外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請參閱附件),活動(dòng)完畢后我們將會(huì )宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!

  提前祝大家“生蛋”快樂(lè )!

  圣誕趣味游戲活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了迎接耶誕節的到來(lái),同時(shí)也為了豐富HR的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:2009-12-19(10:00-18:00)

  10:00HR辦公室聚合

  11:00到達目的地

  11:30-16:30活動(dòng)時(shí)間

  17:30聚餐(星級酒店)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):旗峰公園

  四、參與對象:HR全體同事

  五、活動(dòng)組委成員:(全體HR同事)

  主持兼裁判:2人(自愿報名)

  后勤:薇、慧

  隊長(cháng):自選隊長(cháng)2名

  六:活動(dòng)內容:

  所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長(cháng)。

  1、二人三足跑

  活動(dòng)道具:繩子2條(或護膝),秒表,口哨40個(gè),起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距50米。 活動(dòng)詳細:參賽者并排站在起跑線(xiàn)后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線(xiàn),用時(shí)最短的一組獲勝。

  活動(dòng)規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

  2、真愛(ài)永流傳

  活動(dòng)道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。

  活動(dòng)詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

  游戲規則:隊員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

  3、快樂(lè )抱抱爆

  活動(dòng)道具:氣球50個(gè),起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距為50米

  活動(dòng)詳細:比賽開(kāi)始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線(xiàn)移動(dòng),(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過(guò)者獲勝。

  活動(dòng)規則:隊員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進(jìn)。

  4、袋鼠跳跳向前沖

  活動(dòng)道具:麻袋2只,起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)間距為30米

  活動(dòng)詳細:隊員分為兩邊,比賽開(kāi)始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線(xiàn),到達終點(diǎn)線(xiàn)后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線(xiàn)將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

  活動(dòng)規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

  5、心意大碰撞

  全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來(lái)領(lǐng)取相應的禮物。

  七:其他待補充。

   節日團隊游戲活動(dòng)方案篇二

  主 題:促穩定團結,送快樂(lè )幸福,建和諧校園 時(shí) 間:2011 年 4 月中旬 地 點(diǎn):操場(chǎng) 參加對象:五大組織與各組織團隊 主辦單位: 主辦單位:學(xué)生會(huì ) 承辦單位:文體部 協(xié)辦單位: 協(xié)辦單位 校學(xué)生會(huì )其它各部門(mén) 活動(dòng)負責人: 活動(dòng)負責人 學(xué)生會(huì )文體部各干事 活動(dòng)意義: 活動(dòng)意義 以豐富校園生活為初衷,促進(jìn)我校同

  學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進(jìn)一步展現我院大學(xué)生的活動(dòng)能力,并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有 效更成功的進(jìn)行。 以游戲競賽的方式來(lái)傳承南信精神, 發(fā)揚南信風(fēng)貌。

  活動(dòng)介紹: 活動(dòng)介紹:

  1、活動(dòng)形式: 活動(dòng)形式:

  校園趣味游戲活動(dòng)分為競賽環(huán)節和娛樂(lè )環(huán)節,兩個(gè) 環(huán)節都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

  2、活動(dòng)方式 活動(dòng)方式

  (1)競賽環(huán)節(14:30——15:30)

  五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組 合自愿組隊參加,取第一個(gè)報名的參賽隊在競賽環(huán)節 中比賽(每只參賽隊為 4 人,男、女各 2 名) 只參 ,6 賽隊抽簽, 2 只參賽隊同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。 (2)娛樂(lè )環(huán)節(15:50——18:00) 由同學(xué)自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊 4 人,至少有 1 名女隊員) ,參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

  3、活動(dòng)流程

  (1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置。 (2)賽組參賽選手在引導下于侯場(chǎng)區準備, 6 組進(jìn)行 對 編號并選出小組內一人留下電話(huà)號碼,并備注于得分 統計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。 (3)引導干事對比賽規則進(jìn)行講解。 (4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān), 智力關(guān), 趣味關(guān)的 闖關(guān)。 (5)比賽結束后, 將統計表送至獎品臺, 由秘書(shū)部做最 終統計。 (6)干事進(jìn)行娛樂(lè )組活動(dòng)場(chǎng)地布置。 (7)娛樂(lè )組選手在引導下于后場(chǎng)區準備, 同上進(jìn)行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān), 取每小組的第一名進(jìn)行智 力終極 PK。

  (9)賽結束后, 統計表送至獎品臺, 由秘書(shū)部做最終統 計。評出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領(lǐng)獎。 (11)干事收拾場(chǎng)地,整理物品。

  備注: 備注: 每個(gè)參賽隊伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)

  行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對一計分, 行全程跟進(jìn),進(jìn)行一對一計分,以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤, 種原因的計分錯誤,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng) 計分錯誤 的任何疑問(wèn)。 的任何疑問(wèn)。

  4、獎項設置與經(jīng)費統計 獎項設置與經(jīng)費統計

  (1)競賽環(huán)節 6 只參賽隊根據“游戲闖三關(guān)”成績(jì)排名,取前 三名。 一等獎:1 個(gè),電話(huà)卡 二等獎:2 個(gè),電話(huà)卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

  三等獎:3 個(gè),筆記本,筆 12 元×12 合計 :400+400+144=944 元 (2)娛樂(lè )環(huán)節 每只參賽隊都有參與獎,最終進(jìn)行統計。

  節日團隊游戲活動(dòng)方案篇三

  一、活動(dòng)目的:讓教師在游戲活動(dòng)過(guò)程中緩解工作壓力,放松身心,增強教師之間的交流,培養團隊意識;同時(shí)也為了讓教師在活動(dòng)過(guò)程中增進(jìn)與孩子的溝通交流,使親子關(guān)系得到加強。

  二、活動(dòng)流程及提示:

  1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,并保管好您的序號,游戲結束時(shí)我們將要抽取幸運獎。

  2、為了讓活動(dòng)更加有序,請老師們準時(shí)帶著(zhù)孩子到羽毛球館,我們將按下面的游戲內容序號進(jìn)行,沒(méi)有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀(guān)看助威,以保證游戲順利進(jìn)行。

  3、最后集體拍照,留住美好時(shí)刻。

  4、請老師們注意游戲當天自己和孩子的著(zhù)裝,最好穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋。

  三、游戲安排順序:

  1、變廢為寶,紙球大戰

  游戲簡(jiǎn)介:給一個(gè)家庭30張報紙,把每一張報紙裹成一個(gè)球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個(gè),看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時(shí)間內以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子,游戲中,孩子手的動(dòng)作、對動(dòng)作的控制、空間距離的判斷,有利于右腦的開(kāi)發(fā)。

  參加對象:有2—4周孩子的'家庭

  2、團體協(xié)作,背球賽跑

  游戲簡(jiǎn)介:以各團隊為單位,每隊成員再以親子兩人(家長(cháng)一組,孩子一組)一組背對背而站,互相挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,并把球傳給隊內的下兩名隊員,最后看哪個(gè)團隊完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短者為勝。

  參加對象:有6周以上孩子的家庭

  3、親子二人學(xué)企鵝

  游戲簡(jiǎn)介:游戲中寶寶與家長(cháng)必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點(diǎn)準備,聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去,以到先到終點(diǎn)者為勝。

  參加對象:有3周以下孩子的家庭

  4、爸爸當馬我來(lái)騎

  游戲簡(jiǎn)介:一位孩子加一位家長(cháng),家長(cháng)膝蓋著(zhù)地趴在起點(diǎn)上,幼兒爬在家長(cháng)的背上,聽(tīng)口令一起爬行出發(fā),誰(shuí)先到達終點(diǎn)誰(shuí)為勝。家長(cháng)必須膝蓋著(zhù)地爬行,行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

  參加對象:有三周以下孩子的家庭

  5、爸爸媽媽抬花轎

  游戲簡(jiǎn)介:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來(lái)抬著(zhù)孩子往前走。當跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,下一個(gè)家庭出發(fā),最后看哪個(gè)團隊完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短為勝者。

  參加對象:不限

  6、你的尾巴我來(lái)揪

  游戲簡(jiǎn)介:爸爸或媽媽抱著(zhù)孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條彩帶當“尾巴”。每個(gè)人相距1.5米遠面對面站立,主持人數“1、2、3”孩子開(kāi)始互相揪對方的尾巴,家長(cháng)只要做好保護工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者為勝。

  參加對象:有4-5歲孩子的家庭。

  7、親子閱讀,其樂(lè )融融

  游戲簡(jiǎn)介:以?xún)芍寥齻(gè)家庭為一組,每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間,從報張里剪下本次活動(dòng)的標語(yǔ)里有的字,并按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。

  參加對象:小學(xué)生

  8、羊角球接力賽(此游戲可以現場(chǎng)報名,不占規定的兩項游戲內容)

  游戲簡(jiǎn)介:將參與游戲的孩子隨機分成兩組,在起點(diǎn)抓球起跳,騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后由另一個(gè)孩子接著(zhù)跳回起點(diǎn),這樣來(lái)回接力,在規定時(shí)間內誰(shuí)到達終點(diǎn)者為勝。

  參加對象:會(huì )跳球的孩子

  9、擊鼓傳花,集體共樂(lè )(游戲結束,集體拍照)

  花落誰(shuí)家,哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節目,表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí),我們將請出五位嘉賓請取五個(gè)幸運獎,可以獲得幸運大獎。

  注:以上游戲內容可能根據現場(chǎng)情況稍作變動(dòng),屆時(shí)通知。

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