新上崗員工心得體會(huì )范文5篇
新上崗員工心得體會(huì )范文1
即將離開(kāi)校園的我似乎對走上社會(huì )還不是很適應，不過(guò)走進(jìn)華光我好像走進(jìn)了夢(mèng)想開(kāi)始的地方，上崗培訓充分顯示了我們集團管理的人性化、規范化、現代化。短暫的上崗培訓讓我對這里充滿(mǎn)了期待，我相信我能在這里打造一片天地，我更相信我能在這里圓夢(mèng)。
培訓讓我們學(xué)會(huì )了如何講禮貌，如何做好本職工作，如何妥當的處理好各種人際關(guān)系，并且讓我們同批進(jìn)入集團的學(xué)員認識到了團隊協(xié)作的重要性�？粗�(zhù)每位老師都是那樣耐認真的講課，我心里的那種感激之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的，我只想大聲的說(shuō)一句：“老師您辛苦了，真的謝謝您！”。是您讓我們丟掉了孩子般的天真而走向了現實(shí)，是您讓我們丟掉學(xué)生時(shí)代傲氣而靜下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)的做事，是您的一句句指點(diǎn)使我們重新的認識自我，審視自我，讓我們對我們集團和我們的未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
在學(xué)生時(shí)代的我取得了一定的成績(jì)，我曾獲得校單項獎學(xué)金、校三等獎學(xué)金和校二等獎學(xué)金，曾獲得了單項積極分子、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學(xué)生干部和小優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱(chēng)號，還參加過(guò)遼寧省大學(xué)生籃球聯(lián)賽并取得遼寧賽區第二名和遼寧省第八名的成績(jì)，曾擔任班級體育委員、電子與信息工程學(xué)院組織部部長(cháng)、計算機082班導生和學(xué)院以及�；@球隊隊長(cháng)。這些成績(jì)說(shuō)明不了什么，他只能代表過(guò)去，不過(guò)他也給了我在華光集團前進(jìn)的動(dòng)力，給了我足夠的自信，我相信在華光的日子將是我這一生中最難忘和最寶貴的財富。能夠進(jìn)入華光集團說(shuō)明我是幸運的，我會(huì )帶著(zhù)這份幸運努力和學(xué)習，爭取得到集團和大家的認可。
培訓是短暫的，青春也是短暫的，培訓讓我學(xué)會(huì )了怎樣去高調做事，低調做人，讓我學(xué)會(huì )了怎樣去耐住寂寞，讓我學(xué)會(huì )了怎樣去接受現實(shí)。青春是轉瞬即逝的，我相信來(lái)到華光我的青春不會(huì )白白流逝，我也相信我們集團會(huì )給我機會(huì )，那么我只想說(shuō)：“我已經(jīng)準備好了”。
培訓雖然短暫，但是我學(xué)到了很多，給我印象最深的就是團隊精神，我是一個(gè)非常注重團隊合作的人。只有我們大家把集體的利益為重，那么我們團隊的力量才是巨大的，才是無(wú)懈可擊的牧業(yè)只有這樣我們每個(gè)人的價(jià)值才能得到最好的體驗。
最后還是要再說(shuō)一遍感謝，感謝精心準備講課的每位老師，感謝姚部長(cháng)，感謝與我一同參加的培訓的每位同事，我也要感謝即將授予我技術(shù)的老師傅，謝謝你們，有你們在我對我的前程充滿(mǎn)了渴望，謝謝你們！
新上崗員工心得體會(huì )范文2
走上工作崗位后，實(shí)現了從學(xué)生到事業(yè)單位工作人員的角色轉變，我覺(jué)得良好的心態(tài)是成功的基礎，從報名參加事業(yè)單位考試開(kāi)始，到現在終于如愿以?xún)數奶ど瞎ぷ鲘徫�，一路走�?lái)，感慨頗多。至今還清楚的記得獲知自己被錄用那一刻的興奮和喜悅。但是走上工作崗位后，生疏的工作內容與工作任務(wù)，陌生的工作環(huán)境，尚未舉步，已感維艱，身邊一切都是全新的考驗，我不禁想到我要走的路還很長(cháng)，我要學(xué)習的東西還有很多很多，還有許許多多的困難等著(zhù)我去克服。
面對困難，有三種選擇，一種是逃避，避重就輕，躲開(kāi)一切困難；一種是無(wú)所謂，放任自己不負責任；另一種是迎難而上，越挫越勇，戰勝困難；作為一名剛從大學(xué)校園里走出來(lái)的工作經(jīng)驗為零的稚嫩學(xué)生，面對眼前的障礙和挑戰，我選擇了第三種面對方式，只有不畏懼困難，保持自信的姿態(tài)才能在使自己得到更多的磨練，才能戰勝挫折走向成功的彼岸。
有想法不付諸于實(shí)踐，這是空談。有了前進(jìn)的動(dòng)力，我必須有明確的方向和努力的去奮斗。一名新手，我清楚現在自己的主要任務(wù)是學(xué)習，為什么不同的人走上工作崗位時(shí)處于同一起跑線(xiàn)，而幾年后卻逐漸顯出差距呢？作為一名新人，我覺(jué)得一定要有旺盛的求知欲，要保持謙虛務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，同時(shí)要樹(shù)立強烈的危機意識，不斷地在學(xué)習中超越自己，因此我現在力爭在每一刻醒著(zhù)的時(shí)候都讓自己進(jìn)步，雖然工作后學(xué)習時(shí)間相對減少了，但我認為學(xué)習和工作從離開(kāi)就不存
在沖突，一個(gè)會(huì )學(xué)習的的人，他應該懂得利用工作中的一切可以學(xué)習的資源，多渠道全方位的獲取學(xué)習的信息資料，其實(shí)工作本身就是一種不斷深化學(xué)習的過(guò)程，身邊的同事都是老前輩，有著(zhù)非常豐富的工作經(jīng)驗和方法，這些都是我應該汲取的寶貴資源，是我學(xué)習源源不斷的源泉。在前輩同事面前，我感覺(jué)到了差距，看清了自己的不足，或許在某些專(zhuān)業(yè)知識方面我懂得較多，但在工作以后我發(fā)覺(jué)實(shí)踐與課本之間的存在著(zhù)明顯的區別，我在這里僅僅是剛剛起步，要把理論聯(lián)系好實(shí)際，要把所學(xué)的知識靈活運用，還要努力學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識，各種辦事手續，嚴格遵守規章制度。
我想，人的一生應該是一個(gè)不斷學(xué)習，不斷向上的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中每個(gè)人都應該不斷的挑戰自己，面對困難保持堅定的信念，前進(jìn)的路上跌倒并不可怕，可怕的是在奮斗的道路上產(chǎn)生惰性，變成一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人。平心而論，我非常幸運，加上領(lǐng)導對我的信任與鼓勵，應該說(shuō)我擁有其他人沒(méi)有的機遇和平臺，在這個(gè)光榮的'崗位上，過(guò)往的成功已經(jīng)遠去，現在我又站在一條全新的起跑線(xiàn)，面臨著(zhù)全新的考驗和壓力，對此我會(huì )盡我最大的努力去闖出一片屬于自己的天空，為龍游貢獻自己的一份薄力！
新上崗員工心得體會(huì )范文3
我通過(guò)公開(kāi)競聘走上了收費班長(cháng)的管理崗位。
通過(guò)公開(kāi)競聘，促進(jìn)了觀(guān)念的轉變，工作變被動(dòng)為主動(dòng)，被聘上崗后，工作積極主動(dòng)，大膽創(chuàng )新，在群眾中樹(shù)立起良好的班長(cháng)形象。很快進(jìn)入角色，工作初見(jiàn)成效。
通過(guò)公開(kāi)競聘,促進(jìn)了班組管理，提高了服務(wù)質(zhì)量。被聘上崗后，我的工作責任心增強了，能積極主動(dòng)、有序地安排各項工作，以司機的需求，微笑服務(wù)的標準主動(dòng)做好服務(wù)，改變了以往等待站領(lǐng)導的布置，為站領(lǐng)導的檢查而工作的狀況，強化了班組管理，提高了服務(wù)質(zhì)量，從而提高了過(guò)往司機的滿(mǎn)意度。通過(guò)公開(kāi)競聘,促進(jìn)了我的學(xué)習，提高了我的管理水平。，任務(wù)多了，工作要求高了，尤其隨著(zhù)全國二級以上公路收費站的撤銷(xiāo)，我們能夠保留下來(lái)，下一步如何求得生存與發(fā)展，是擺在面前的頭等大事。要實(shí)現生存與發(fā)展的目標，就要增強競爭意識，塑造收費站形象，為司機提供一流的服務(wù)。
通過(guò)公開(kāi)競聘, 激勵了年輕員工積極向上、努力工作。實(shí)行班長(cháng)競聘上崗后，徹底打破了“領(lǐng)導說(shuō)了算”、“平衡照顧”、“論資排輩”等用人方式的舊框框，使許多年輕人更新了觀(guān)念，提高了認識，看到了自身的價(jià)值，從而激發(fā)員工積極向上，努力工作。
xx公司競聘上崗的實(shí)施，調動(dòng)了工作積極性和主動(dòng)性，增強了責任感、使命感和危機感，強化了憂(yōu)患意識、競爭意識和發(fā)展意識，壓力變?yōu)閯?dòng)力，由過(guò)去的要我干變成了我要干、搶著(zhù)干，使比、學(xué)、趕、超成為主流，開(kāi)拓進(jìn)取、自強不息和適應競爭成為風(fēng)尚，必將不斷推進(jìn)xx公司整體工作
新上崗員工心得體會(huì )范文4
今天是第一天培訓，對于剛剛接觸教師行業(yè)的我，對于初為人師的我，各個(gè)方面并不是完全的了解，或者說(shuō)自己只是了解了一個(gè)大概。
這次培訓足夠能看出局領(lǐng)導對于我們這些新教師的關(guān)心，目的是為了提高我們這些新教師對于教師做出進(jìn)一步的了解，上午通過(guò)褚局長(cháng)認清洋溢的講話(huà)，嚴俠華老師的精彩紛呈的演講，讓我明白，想要成為一名好教師，做好一名教師應當完成的任務(wù)，并不是一朝一夕，而是通過(guò)自己的努力，向自己的前輩不斷學(xué)習而獲得成長(cháng)的慢慢積累的漫長(cháng)的過(guò)程。
通過(guò)今天的學(xué)習，我認為作為一名剛步入教師崗位的新丁，要對自己的教學(xué)有所追求，對自己的教學(xué)有所目標，只有將自己的目標確定好，才能不斷地促進(jìn)，督促自己進(jìn)一步的升華，當然，光有追求目標還是遠遠不夠的，還要付出努力，必須在追求自己的目標中付出自己辛勤的汗水。
自我塑造也是十分關(guān)鍵的，只有不斷提高自我的內涵，才能讓自己得以發(fā)展，成長(cháng)，“多讀書(shū)，讀好書(shū)”不僅僅是學(xué)生在發(fā)展中的任務(wù)，也是我們教師成長(cháng)的良伴，自己在日后也應該多參加學(xué)習各項活動(dòng)，從集體中習得更多的內容，向有經(jīng)驗的老師請教，學(xué)習，當然也要有耐得住寂寞，吃得了苦。
通過(guò)今天的學(xué)習，做為一名教師應當要善于去反思，發(fā)現自己不足，這樣才能有利于自己的進(jìn)步，我會(huì )在日后工作中一步步踏實(shí)好自己的腳印。
今天是中小學(xué)教師培訓的第二日。今天，局里為我們請來(lái)了兩位經(jīng)驗豐富的老教師------劉振銘主任和趙曉萍老師，他們給我們做了非常精彩的演說(shuō)。 通過(guò)今天的學(xué)習，我認為作為一名優(yōu)秀的教師不僅具備知識，才能，技巧，也必須擁有良好的人格，完美的心靈，習得一手好字。
硬筆舒服是連接人外在與內在素質(zhì)的綜合性行為藝術(shù)，不僅端正和美化一個(gè)人的外在，也調整了寫(xiě)字者的內在，讓原本浮躁的心理得以平靜，釋然，所以，作為一名教師，當然是要寫(xiě)有一手好字。
當然，一名教師也要有健康的心理，健全的人格，只有樹(shù)立積極的人生觀(guān)，才能使心理完善，不僅樹(shù)立積極的人生觀(guān)，也要樹(shù)立崇高的職業(yè)觀(guān)，這是健康心理的必備條件；不斷提升師德修養，學(xué)會(huì )自我心理調節，這是心理健康的保障，良好的心態(tài)影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，從而才能去融洽于師生關(guān)系和良好的人際關(guān)系中去；只有擁有良好的人格，完美的心理，才能成為學(xué)生的心理調節者，也能維護自身的心理健康，才能促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利實(shí)施，也更加有利于自身的進(jìn)一步的發(fā)展。
通過(guò)今天的學(xué)習，兩位老師精彩的演講，讓我了解到：想要成為一名合格的教師，還要學(xué)習，了解更多的方面，我會(huì )努力學(xué)習，做好每一點(diǎn)。
今天是我們進(jìn)行培訓的第三日，為我們演講的也是經(jīng)驗非常豐富的老師-----張翼老師和劉艷老師
通過(guò)兩位老師淺談自己多年的工作經(jīng)驗，我意識到幾個(gè)方面：德育工作室教育教學(xué)的核心，只有培養出良好的道德的學(xué)生，我們的教育才算是成功的，德育工作室中小學(xué)工作的重中之重。對于社會(huì )，教育為本；對于教育，德育為本。我們要做好德育工作，先要從自己做好，做好自我，必須要加強自我本身的師德建設；從自我做起，才能更好的做好德育工作。
當然提高自己的能力，需要平日的日積月累的反思和經(jīng)驗，通過(guò)反思得到的體會(huì )和對策變換的進(jìn)一步教學(xué)的具體措施，深化對教育教學(xué)的認識，提高自己的教學(xué)反思和實(shí)踐能力，這也是我們是否對教學(xué)工作是否高度重視的一個(gè)表現，既是有利于學(xué)生發(fā)展，也是有利于自我成長(cháng)，是整個(gè)教育環(huán)節中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節，所以在步入工作崗位后，我要重視德育工作，要經(jīng)常反思，做到日日反思，時(shí)時(shí)反思，一有所得，及時(shí)記錄，及時(shí)更換教學(xué)舉措，從而通過(guò)這一步達到提高自己加快職業(yè)化的步伐。
對于一名新教師，我要學(xué)習的，吸取的經(jīng)驗還有很多很多，我應當要竭盡自己的全力，成為合格的教師的一員。
新上崗員工心得體會(huì )范文5
從一名應屆大學(xué)畢業(yè)生到現在的新手教師，由于時(shí)間并不是特別長(cháng)，還有一些沒(méi)有完全適應過(guò)來(lái)。但是經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)踐，我對教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝最光榮創(chuàng )造人類(lèi)社會(huì )未來(lái)的職業(yè)有了更深一步的理解。
作為一位教書(shū)育人的教師，擔負著(zhù)孩子的培養工作，作為學(xué)生的引導者，應當注重自己的一言一行，我們承擔著(zhù)國家下一代的希望，承載著(zhù)祖國與人民的囑托，所以，我們要為學(xué)生樹(shù)立好榜樣，不能說(shuō)一套做一套。在教育學(xué)生如何做人的時(shí)候，應當首先反思一下自己，如果自己都沒(méi)有做到的事情，談何再去要求自己的學(xué)生去做呢。教師的人格對學(xué)生的影響是十分深遠的。首先要具備的是愛(ài)心。有了愛(ài)心，才會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生耐心，耐心地去了解他們，寬容他們，鼓勵他們，喜歡他們。這樣，教師和學(xué)生才能夠和諧地相處，教師做的工作不只是教書(shū)，更重要的是要教會(huì )學(xué)生做人的道理。這些都會(huì )讓學(xué)生終身受益。特別關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，對他們采取最多的是鼓勵，并且要對癥下藥。從他們喜歡的、擅長(cháng)的地方入手，讓他們感到學(xué)習的樂(lè )趣，并且要耐心的對待他們。
教師和學(xué)生的關(guān)系應該是和諧的，教師應該多多關(guān)愛(ài)學(xué)生。把每個(gè)孩子當作自己的孩子來(lái)關(guān)心呵護，善于發(fā)現每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，積極引導鼓勵他們。同時(shí)也要把自己當成孩子，有顆童心，有一種陽(yáng)光的心態(tài)，用以感染每個(gè)孩子。對于后進(jìn)生要有耐心，要細心觀(guān)察他們，尋找他們身上的優(yōu)點(diǎn)，并以此激勵后進(jìn)生，增強他們的信心。同時(shí)也應當教育孩子們有一顆感恩的心，回報社會(huì )，回報祖國。對于教師來(lái)說(shuō)每一位學(xué)生都是特別的，每一位學(xué)生又都是一樣的，特別在每位學(xué)生都又擅長(cháng)的技能或者學(xué)科，每一位學(xué)生都有自己的特長(cháng)；一樣在每位學(xué)生在老師眼里都是好孩子，并不會(huì )因為成績(jì)好壞而給學(xué)生加上好壞之分。所以教師應該愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公平對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友，同時(shí)要保護學(xué)生的安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益，不諷刺挖苦學(xué)生，更不能歧視學(xué)生，體罰或者變相體罰學(xué)生�？鬃诱f(shuō)得好——有教無(wú)類(lèi)。在教學(xué)過(guò)程中，教師應該盡最大的努力為學(xué)生創(chuàng )造民主和諧的學(xué)習環(huán)境，學(xué)會(huì )在課堂上公正看待學(xué)生，讓全體同學(xué)都有參與機會(huì )。如此教師與學(xué)生就可以很好的建立起和諧的師生關(guān)系。在一個(gè)就是要正確處理嚴與慈的關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)嚴師出高徒，
但是在管理學(xué)生的時(shí)候也是要注意“嚴”的限度，不能太過(guò)，要不然學(xué)生的壓力就會(huì )太大；所謂的“慈”也是不能太過(guò)，適當的懲罰也是必要的。教師時(shí)刻時(shí)刻要以學(xué)生的安全為重中之重，教師應該時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的健康，保證教學(xué)過(guò)程的安全，不做范跑跑，這才是一位合格的教師必須具備的素質(zhì)。
除了關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的心之外，我認為還需要在教學(xué)過(guò)程中，遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育，循循善誘，誨人不倦，因材施教培養學(xué)生良好的品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。教師應當擁有淵博的知識，并不局限于自己專(zhuān)業(yè)方面的知識，其他的學(xué)科也應當涉及到。進(jìn)入信息時(shí)代，知識更新的速度驚人，以往有些的知識放到現在已經(jīng)沒(méi)有什么說(shuō)服力和意義了。作為教師，也應到順應時(shí)代，及時(shí)更新自己的知識，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，把知識聯(lián)系生活，聯(lián)系實(shí)際，對所涉及的相關(guān)知識信手拈來(lái)，是多么愜意的事情。所以，教師應勤學(xué)習，多讀書(shū)。讀書(shū)的時(shí)候，要做個(gè)有心人，多思考，活到老，學(xué)到老。樹(shù)立終身學(xué)習的意識，成功是與自己平時(shí)的積累是分不開(kāi)的。
教師這個(gè)職業(yè)像其他職業(yè)一樣，需要愛(ài)崗敬業(yè)。對此我們要忠誠于人民的教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，對工作要高度負責，在教學(xué)方面要認真備課，認真批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生，把自己的一生獻給我們可愛(ài)的教育事業(yè)！我相信只有你愛(ài)這一行，你才會(huì )干好這一行。
作為一名教師，應該崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，拓展知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。學(xué)習應該成為老師的一種習慣，隨時(shí)隨地的學(xué)習，多讀學(xué)科專(zhuān)業(yè)書(shū)，增強實(shí)力，讀教育藝術(shù)增加教育魅力，讀歷史文化書(shū)，增加知識面的寬度，增強潛力，終身學(xué)習可以讓“一桶水”常滿(mǎn)常新，源源不斷，終身學(xué)習可以讓我們登高望遠，開(kāi)拓胸襟，終身學(xué)習也可以讓我們教師實(shí)現專(zhuān)業(yè)化發(fā)展成就事業(yè)，可以使教師人生充實(shí)，平靜，智慧，悠長(cháng)。在教學(xué)中，要善于動(dòng)腦，記住每一位學(xué)生的名字，這樣就能讓師生間的距離拉近了許多。對待不同的學(xué)生要用不同的方法，要善于觀(guān)察學(xué)生，對于學(xué)生犯下的過(guò)錯，不輕易下結論。對學(xué)生的愛(ài)，不是過(guò)分的遷就，而是善意的引導。公平對待每一位學(xué)生，讓學(xué)生找到歸屬感，不偏袒優(yōu)等生，不打擊后進(jìn)生，給孩子們一個(gè)相對民主自由的氛圍。
【新上崗員工心得體會(huì )范文5篇】相關(guān)文章：
員工上崗培訓小結06-23
2016年新上崗教師培訓計劃10-03
2016年新上崗教師培養計劃09-29
新入職員工培訓心得體會(huì )大綱12-13
新入職員工崗前培訓心得體會(huì )09-03
新銷(xiāo)售人員工作總結范文范文03-14
新入職員工崗前培訓心得體會(huì )范文（精選11篇）12-27
2016新員工上崗培訓計劃06-23
新入職員工培訓方案范文201710-31