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員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-28 08:46:13 心得體會(huì )范文 我要投稿

員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì )(精選15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編整理的員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì )(精選15篇)

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇1

  有幸參加了一周的銷(xiāo)售培訓,雖然很辛苦,但是卻真的有幾點(diǎn)收獲,總結起來(lái)就是相信自己、贊美別人這八個(gè)字,具體有以下幾點(diǎn)體會(huì )。

  一、贊美的需要、力量和成效

  每個(gè)人都希望自己受到別人的尊重、認可和重視,所以贊美是打動(dòng)別人最好的武器,通過(guò)不斷的練習,我深切的體會(huì )到贊美的威力,贊美客戶(hù),贊美客戶(hù)身邊的人,能讓銷(xiāo)售人員得到客戶(hù)的認可,贏(yíng)得客戶(hù)的信任。延伸到生活中也需要通過(guò)不斷的贊美,達到很好的效果,贊美為家庭辛苦忙碌的家人,贊美時(shí)刻關(guān)心你的父母,贊美充滿(mǎn)希望的孩子,贊美為你工作的員工,贊美給你工作的領(lǐng)導,讓贊美之詞圍繞心中,也許生活和工作會(huì )是另外一片天地。所以從現在開(kāi)始每個(gè)人都要學(xué)會(huì )贊美,真心的贊美別人,不會(huì )讓自己付出一點(diǎn)成本,就能收獲一生的溫暖。

  二、不同性格的人有不同的表現,需要不同的接觸方式

  把人的性格形象的用四種動(dòng)物來(lái)比喻:老虎、孔雀、貓頭鷹、無(wú)尾熊,約見(jiàn)直爽、干脆主導型的老虎性格的人,說(shuō)話(huà)要響亮,語(yǔ)調要簡(jiǎn)潔,充滿(mǎn)自信和崇拜,以快、準、短為主要特點(diǎn);約見(jiàn)注意力不集中的靈感型的孔雀性格的人,時(shí)間要先適當,說(shuō)話(huà)要慢,語(yǔ)調要溫,要感性,要善于傾聽(tīng);約見(jiàn)隨和型的無(wú)尾熊性格的人,說(shuō)話(huà)語(yǔ)速要慢,聲音要輕,留下穩健、熱情、安全的感覺(jué)成功的概率更高;而約見(jiàn)敏感型的萬(wàn)事追求完滿(mǎn)的貓頭鷹性格的人就要注意細節,不能急,只能慢慢的,通過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力才能讓他認可你,相信你。

  三、銷(xiāo)售的本質(zhì)不是商品,銷(xiāo)的是自己,售的是觀(guān)念

  在銷(xiāo)售的過(guò)程中,傳遞給顧客的不僅僅是商品的功能和使用方式,而是觀(guān)念,是銷(xiāo)售者本身的專(zhuān)業(yè)和態(tài)度,從這點(diǎn)出發(fā)就要求銷(xiāo)售人員,不但要熟悉商品的特性,而是要用心去銷(xiāo)售,特別是對服務(wù)行業(yè)的人來(lái)說(shuō),服務(wù)是一種有形+無(wú)形的組合體,特別需要用心,只有認真、細致的銷(xiāo)售人員,才有可能維護客戶(hù),不斷的擴大客戶(hù)隊伍。銷(xiāo)售絕對不是一次簡(jiǎn)單的賣(mài)的過(guò)程,而是連續的維護和服務(wù)的過(guò)程。

  心情決定行為,行為決定效果,在銷(xiāo)售的過(guò)程中,始終相信自己的能力,將自己對產(chǎn)品的認識和態(tài)度傳遞給購買(mǎi)者,變被動(dòng)的購買(mǎi)為主動(dòng)的需求,這樣才會(huì )有長(cháng)久的客源和長(cháng)久的利益。

  四、專(zhuān)業(yè)的異議處理方法——太極溝通法則

  不管什么樣的銷(xiāo)售都會(huì )遇到拒絕的人,怎么樣消除購買(mǎi)者的疑惑、不信任、推托呢?用太極溝通法則,重復對方的活+認同語(yǔ)(您說(shuō)的很有道理、那很好、那沒(méi)關(guān)系、是這樣子的)+贊美+用正面論點(diǎn)回復+跟進(jìn),通過(guò)練習,我們體會(huì )到這種方法的魅力。

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇2

  多年以來(lái),卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)員工業(yè)務(wù)培訓一直將加強員工培訓工作當作一項重點(diǎn)工作任務(wù)來(lái)加以落實(shí),對廣大從業(yè)人員實(shí)施各種類(lèi)型的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。但是,由于受到多種因素的影響與制約,個(gè)別卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)對員工采取填壓式的、說(shuō)教式的業(yè)務(wù)培訓方式,這種培訓形式較為形式化、表面化,實(shí)施過(guò)程較為松散,員工對這種培訓方式認可度較低,學(xué)習積極性較差,導致培訓效果并不理想,收效甚微。筆者認為,卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在員工業(yè)務(wù)培訓上要轉變觀(guān)念,不斷創(chuàng )新培訓模式和管理方法。只有這樣,才能達到預期的培訓目的,推動(dòng)員工隊伍建設活動(dòng)實(shí)現高質(zhì)量開(kāi)展。

  顧名思義,卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在員工業(yè)務(wù)培訓過(guò)程中實(shí)施的激勵法主要是指,企業(yè)在組織和實(shí)施業(yè)務(wù)培訓時(shí),為追求和實(shí)現較好的培訓成效或為了達到預期的培訓目標,通過(guò)制定和健全激勵機制與制度,采取長(cháng)期的或階段性的激勵措施和手段,以此全面提升員工參與業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。從而,為強化員工業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng )造更加有利條件。一般來(lái)講,激勵法對于提升員工業(yè)務(wù)培訓工作質(zhì)量作用十分明顯,既能夠達到事半功倍的效果,還能推動(dòng)整個(gè)企業(yè)員工業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。

  一、實(shí)施激勵法開(kāi)展員工業(yè)務(wù)培訓的原則

  1、必須堅持重點(diǎn)激勵,效能優(yōu)先的原則。

  對員工的業(yè)務(wù)培訓實(shí)施激勵絕不能過(guò)于主觀(guān)化與片面化,更不能搞“平均主義”,否則將使得整個(gè)業(yè)務(wù)培訓的質(zhì)量和效果大打折扣,無(wú)法取得預期培訓目標。卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)應當根據員工業(yè)務(wù)培訓的內容、要求以及涉及的層面,做到兼顧全局,重點(diǎn)激勵。對培訓效果較好、具有典型意義的做法與形式進(jìn)行必要的激勵。同時(shí),還要對在業(yè)務(wù)培訓過(guò)程中表現突出、學(xué)習出色的員工進(jìn)行適當的激勵。這樣既能夠調動(dòng)員工參與業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習的積極性,又能摸索和總結更具效能化的員工培訓經(jīng)驗。

  2、必須堅持圍繞目標,分段實(shí)施的原則。

  卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)的員工業(yè)務(wù)培訓激勵機制的實(shí)施應該緊緊圍繞培訓目標來(lái)進(jìn)行。這個(gè)員工業(yè)務(wù)培訓目標是年初以來(lái)就由企業(yè)領(lǐng)導層面在充分調查研究的基礎上確定的,是整個(gè)企業(yè)員工培訓的總體努力方向,對于員工培訓活動(dòng)的開(kāi)展具有“標桿”作用。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō),員工業(yè)務(wù)培訓的措施和具體內容都不能背離培訓目標來(lái)制定和開(kāi)展,否則,將會(huì )影響或制約員工培訓活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量和效率。因此,卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在實(shí)施員工業(yè)務(wù)培訓過(guò)程中,可以采取分段實(shí)施的原則,既要堅持整體推進(jìn),又要結合分段激勵。通過(guò)實(shí)施月度或季度的員工培訓測評、業(yè)務(wù)培訓考核或者半年員工培訓小結等措施,對取得預期培訓成果或者達到預期培訓要求的培訓活動(dòng)以及相關(guān)人員進(jìn)行有效的激勵。這樣,可以極大地提升員工業(yè)務(wù)培訓質(zhì)量,又能為整體員工培訓工作的開(kāi)展創(chuàng )造有利條件。

  3、必須堅持統籌兼顧,科學(xué)規范的原則。

  對員工業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)實(shí)施激勵必須杜絕盲目性與隨意性,要著(zhù)眼于員工隊伍建設的大局,做實(shí)做強員工培訓工作。特別是在實(shí)施激勵機制與措施時(shí),應當按照一定的要求和規則來(lái)進(jìn)行,對激勵的具體環(huán)節、程序、措施以及相關(guān)要求都應當進(jìn)一步明確和細化。用制定與規定的形式使之更加規范化、科學(xué)化。絕不能脫離了科學(xué)決策和合理規范的要求,更不能以任何人主觀(guān)意志為轉移而改變激勵的方向和目標。

  二、實(shí)施激勵法的主要內容和任務(wù)

  1、制定和完善切實(shí)可行的實(shí)施方案。

  卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在實(shí)施員工業(yè)務(wù)培訓激勵機制的過(guò)程中,應當重點(diǎn)研究員工培訓激勵的內容、措施、方法和實(shí)施細則,在廣泛征求和聽(tīng)取員工意見(jiàn)與建議的基礎上,找準員工培訓激勵的著(zhù)眼點(diǎn)與切入點(diǎn),對企業(yè)已經(jīng)制定或出臺的激勵方案進(jìn)行再完善和再調整,使之更加符合員工培訓活動(dòng)開(kāi)展的需要。

  2、進(jìn)一步明確激勵流程和實(shí)施形式。

  從卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)組織和實(shí)施員工培訓激勵活動(dòng)的層面來(lái)看,應當就員工培訓激勵的流程進(jìn)行細化和明確,特別是要進(jìn)一步明確實(shí)施激勵的步驟和程序,確定具體實(shí)施的環(huán)節、實(shí)施范圍和實(shí)施形式。一般情況下,卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)員工培訓的激勵機制主要形式應當包括與績(jì)效工資掛鉤、典型培育和經(jīng)驗推廣等激勵形式。從員工參與業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)的角度來(lái)講,卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)應當合理分配員工業(yè)務(wù)培訓時(shí)間,調整員工業(yè)務(wù)培訓與營(yíng)銷(xiāo)、管理等工作方面的關(guān)系。要特別注重發(fā)現典型、培養典型,以物質(zhì)、精神以及職務(wù)晉升等形式和手段來(lái)實(shí)施激勵。從而,達到帶動(dòng)和引導員工積極參與業(yè)務(wù)培訓,切實(shí)增強自身能力和水平的目的。

  3、切實(shí)把握和調整激勵運行方向。

  卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在實(shí)施員工業(yè)務(wù)培訓激勵的過(guò)程中,既要確保激勵機制的穩定性和正確性,同時(shí),還要根據激勵運行情況,對激勵機制進(jìn)行適當的調整與完善。特別是要重點(diǎn)解決激勵程度的問(wèn)題,在確保公正、實(shí)效的基礎上,卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)應

  當采取及時(shí)、嚴格、規范的措施,切實(shí)把握激勵的運行方向和效果,著(zhù)力避免員工業(yè)務(wù)培訓激勵機制運行出現偏差等問(wèn)題。

  三、實(shí)施激勵法需要注意解決的兩個(gè)突出問(wèn)題

  1、卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)實(shí)施激勵法過(guò)程中應當避免出現盲目性問(wèn)題。

  這種情況極易出現,由于受到卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)員工業(yè)務(wù)培訓激勵措施不完善、目標不明確等不利因素的影響,其在實(shí)施激勵過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )遇到人為的或是主觀(guān)的改變激勵方向和激勵內容的問(wèn)題。這種做法的出現,直接制約了激勵實(shí)施的穩定性與規范性,嚴重影響和阻礙了激勵機制的有效實(shí)施和穩步運行。因此,卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)在實(shí)施激勵機制時(shí),必須堅持規范、效能和科學(xué)的要求,遵循員工業(yè)務(wù)培訓的實(shí)施規律,更好地適應當卷煙營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)管理活動(dòng)的要求。從而,使得激勵活動(dòng)能夠制度化和規范化實(shí)施。

  2、卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)應當重點(diǎn)解決“只重激勵,忽視制約”的問(wèn)題。

  企業(yè)在實(shí)施員工業(yè)務(wù)培訓激勵時(shí),還需要有制約與規范的監管機制與制度作為保證。只有這樣,才能真正使得員工做到令行禁止,嚴格規范。既能調動(dòng)員工參與培訓的積極性與工作熱情,還能有效規范員工的業(yè)務(wù)培訓行為,使之更加適應企業(yè)發(fā)展需要。這種情況下,要求卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)應當注重激勵與制約兩者保持同步進(jìn)行,制定和出臺相關(guān)的規范措施和監管手段,對員工在培訓過(guò)程中出現的難點(diǎn)問(wèn)題或現象進(jìn)行規范,以確保其能夠真正取得培訓效果。卷煙經(jīng)營(yíng)企業(yè)所實(shí)施的員工業(yè)務(wù)培訓激勵機制絕不能出現“一手硬、一手軟”的問(wèn)題或現象,也就是必須堅決避免出現只重視對員工培訓活動(dòng)實(shí)施激勵,忽視對員工行為進(jìn)行有效的管理和進(jìn)一步規范的行為。否則,企業(yè)員工所開(kāi)展的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)的質(zhì)量和效率將大打折扣,無(wú)法實(shí)現預期成效。

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇3

  本次參加公司組織的關(guān)于“如何高效表達,助推職場(chǎng)進(jìn)階”課程培訓,從培訓中我收獲了很多知識和表達方法。

  日常工作中不僅要干的漂亮,還要會(huì )表達,過(guò)度到說(shuō)的漂亮。有意識地提煉總結形成自己的觀(guān)點(diǎn),并精彩的呈現出來(lái)影響周?chē)娜。學(xué)會(huì )運用冰山模型,從內容語(yǔ)言、聲線(xiàn)語(yǔ)言、身體語(yǔ)言三方面著(zhù)手,以及知識經(jīng)驗的累積、激情、思維習慣及行為習慣到等要素,更加有效的表達。嘗試使用道、法、術(shù)模型,明確表達的目的,想要達到的結果,所表達對象,表達的主要內容和采用的論點(diǎn)論據等。把握好表達的場(chǎng)景、表達的時(shí)間以及表達的形式。在開(kāi)場(chǎng)環(huán)節要做到出彩,結語(yǔ)部分強調總結重點(diǎn)。每一次的表達過(guò)后,學(xué)會(huì )自我反思,從而找到改善優(yōu)化的點(diǎn)。

  表達也講究個(gè)性,形成個(gè)人風(fēng)格,更容易讓聽(tīng)眾記憶深刻。在每一次的表達中,以同理心站在觀(guān)眾的視角,用最真誠,具體,當下,個(gè)性化表達內容,嘗試與溝通表達對象建立人際關(guān)系,如同鄉、校友等等,滿(mǎn)足聽(tīng)眾的邏輯訴求和情感訴求。一般聽(tīng)眾分為支持者、中立者、反對者,我們需要做的是識別和打動(dòng)關(guān)鍵人物。首先可以從座位、穿著(zhù)、眼神、溝通的順序等細節進(jìn)行識別。其次就要開(kāi)動(dòng)腦筋,想其所想,用心揣摩,投其所好,以打動(dòng)對方。

  職場(chǎng)表達常用邏輯模式有:時(shí)間、空間、三角、鐘擺、收益、變焦。根據特定的環(huán)境背景,選擇契合的邏輯表達模式,可以達到高效表達的目的。表達中少用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),建議把開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)下來(lái),給自己積極的心理暗示,讓自己的表達更加自信而富有感染力。在整個(gè)表達過(guò)程中,通過(guò)問(wèn)題激發(fā)聽(tīng)眾的思考與互動(dòng)。有意識地避開(kāi)復合式的問(wèn)題,選擇精簡(jiǎn)且難度適中的問(wèn)題,帶著(zhù)目的去提問(wèn),能更好地引發(fā)聽(tīng)眾的思考。

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇4

  培訓開(kāi)始的第一天公司總經(jīng)理呂總為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領(lǐng)導,各部門(mén)負責人;還有公司組織結構、人事制度、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng )新、誠信的企業(yè)文化。

  一、團隊精神

  在整個(gè)培訓中有兩天時(shí)間是戶(hù)外拓展活動(dòng),作為新員工的我在整個(gè)拓展活動(dòng)中感受到了良好團隊合作精神和不斷學(xué)習的氛圍。家相互助,相互學(xué)習,共同進(jìn)步,所有同事就像在一個(gè)溫暖和睦的家庭。從中也折射出了公司倡導的團隊協(xié)作互助精神。

  二、壓力和挑戰

  通過(guò)為期一周的培訓,在公司各部門(mén)老師的講解下,致了解了公司的業(yè)務(wù)流程和具體操作工作應當注意的地方,由于公司業(yè)務(wù)流程和內部控制流程都很?chē)烂軓碗s,在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中發(fā)覺(jué)到自己有許多需要重新學(xué)習的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰。在實(shí)際工作中為了做好自己的工作,我努力學(xué)習,向同事請教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。讓我感動(dòng)的是,作為新員工,我難免會(huì )有做錯或不懂的時(shí)候,但同事們不會(huì )冷眼旁觀(guān),更不會(huì )嘲笑,而是善意地提醒、耐心地助。這種肯定和鼓勵給予了我強的信心,讓我相信自己,可以戰勝新工作環(huán)境中的困難。

  入職公司雖然時(shí)間不長(cháng),但已經(jīng)讓我深深地感覺(jué)到進(jìn)入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會(huì )使我更有激情地投入到工作中去。

  總結這次培訓的感受,用以前看到過(guò)的一段文字來(lái)表述:“在工作中,不管做任何事,都應將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,于公于私?jīng)]有裨益!

  經(jīng)過(guò)為期10天的培訓,讓我深深的感受到了公司對我們新員工無(wú)微不至的關(guān)懷。在培訓過(guò)程中,能讓我把學(xué)本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識和實(shí)踐工作有效,整體的結合起來(lái),真正做到了學(xué)以致用。公司的領(lǐng)導無(wú)論是人力,財力,還是物力方面都給了我們莫的助,對我們的學(xué)習和生活各個(gè)方面都提供了優(yōu)越的條件。無(wú)不體現了公司對新員工的人文關(guān)懷,展現了公司以人為本的經(jīng)營(yíng)理念。

  本次培訓最的收獲,就是了解了各位領(lǐng)導身上散發(fā)的人格魅力和體現的整體綜合能力。他們是我在以后工作中的楷模,值得我終身學(xué)習。唐總說(shuō)過(guò)“要做事就得先做人”這句話(huà)讓我感受頗多。很簡(jiǎn)單的一句話(huà),但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓。為什么要把“修身”放在第一位,我想應該和“做事先做人”是一個(gè)道理!叭恕睕Q定“事”,形成品牌效應。做人要美,做事要精,立業(yè)先立德,做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開(kāi)始的,如果連人都做不好,還何談事業(yè)。

  中國有句古話(huà),叫“人有志在,無(wú)處不翻飛”。拿破侖有句話(huà),叫做“不想當將的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個(gè)道理每個(gè)活在世上的人,都應該給自己定個(gè)位。定什么位,將決定自己一生成就的校在建筑企業(yè),在工程局工作我們一定要擺正心態(tài),敢于給自己高調定位,敢于重用自己,敢于承擔責任,敢于當一面,有戰勝一切艱難險阻的決心,敢于排除前進(jìn)道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。

  現在正處于公司發(fā)展的黃金時(shí)期,正在不斷的做,做強。我們應該肩負起時(shí)代賦予的責任和使命,激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設的美好前景要靠我們努力開(kāi)拓。在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,讓我們攜手同公司步入輝煌。

  最后,以汪國真的一首詩(shī)共勉:“我們像一只響箭,一往無(wú)前的出征,我們不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!”

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇5

  其實(shí)我很感謝公司給我一個(gè)這么好的學(xué)習機會(huì ),讓我對我們公司的結構造建,企業(yè)文化,服務(wù)理念,運作流程,管理制度等方面都有了一個(gè)全新的認識,更深入的了解。在為期三個(gè)星期的培訓當中,每天下午兩個(gè)來(lái)小時(shí)的培訓,雖說(shuō)時(shí)間不長(cháng),但是真的學(xué)到了好多。

  公司一路走來(lái),也陪受社會(huì )的關(guān)注,同樣也做出了許多成效讓社會(huì )看到公司一直在成長(cháng),一直在進(jìn)步,F在的xx每天的人流量所謂是人山人海呀,來(lái)到現場(chǎng)招聘的企業(yè)與求職者都在我們這個(gè)搭建好的平臺上井然有序的溝通且交流著(zhù),在這其中達成的“交易”不是我們只用數字所能衡量的,這些都是我們xx人努力所取得的結果,社會(huì )也是有目共睹的。

  在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里,現場(chǎng)招聘也將會(huì )被網(wǎng)絡(luò )招聘所取代,這是形勢發(fā)展的必然趨勢,也正是公司看準了這個(gè)形勢,及時(shí)策劃并做出方案,實(shí)施,現在正在做著(zhù)努力。這也將會(huì )是公司長(cháng)期發(fā)展的必然,所有的事都不是一朝一夕能達到所想要的目標的,只有不斷的努力不斷的前進(jìn)才會(huì )看到我們想要的結果。

  由于公司不斷的擴大,各方面體系的相繼完善,宿舍的管理制度在這期間也改過(guò)好幾次。但是不管制度怎么改動(dòng),目的就是為了營(yíng)造一個(gè)更好、更舒適、更快樂(lè )的生活環(huán)境,讓公司的員工在這個(gè)大家庭里感受到我們是一個(gè)整體,從而更好的提高工作效率。

  之前的時(shí)候我們也參加過(guò)公司的安全培訓的,都是根據公司的實(shí)際情況編制的培訓內容,強調違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應急處理以減少事故損失等,我相信經(jīng)常發(fā)生工傷及其他安全事故的公司是沒(méi)辦法降低公司員工流失率的。

  對于我而言,來(lái)到xx是我走出校園進(jìn)入社會(huì )為之工作的.第一家公司,對于我的整個(gè)職業(yè)生涯將會(huì )產(chǎn)生很大的影響。雖然來(lái)到了xx四個(gè)來(lái)月了,但這還是第一次參加針對新進(jìn)員工進(jìn)行的培訓。對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很難得的機會(huì ),公司花費人力物力還有寶貴的時(shí)間,來(lái)對我們進(jìn)行培訓,以此讓我們能夠更好的適應公司的環(huán)境,了解更多有關(guān)公司的一切,這也是作為xx一員必須具備的一點(diǎn)。

  試問(wèn),如果有求職者或是企業(yè)問(wèn)及我們一些有關(guān)公司文化的基本東西,如果你答不出個(gè)所以然來(lái),那我們失去的將不只是這個(gè)求職者或是企業(yè),最重要的是失去了求職者或是企業(yè)對xx的看好,因為那時(shí)你不是,你代表的是xx公司。這也讓我看到了公司對我們的重視。

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇6

  這次新教師培訓,讓我學(xué)到了很多。首先在觀(guān)念上有了根本性的轉變,轟轟烈烈的課改在全國范圍內,以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)行著(zhù)。讓我校很多經(jīng)驗豐富的老教師大呼,我已經(jīng)不知道怎么上課了。新課改提倡以學(xué)生為主體這個(gè)核心理念是正確的。但是由于各種客觀(guān)條件,為了迎合各種觀(guān)點(diǎn),我們已經(jīng)開(kāi)始背離了我們的初衷,經(jīng)常有很多所謂的專(zhuān)家,號稱(chēng)新課改的專(zhuān)家,巡回指導。最可悲的是,很多專(zhuān)家本來(lái)是教某個(gè)科目,讓后來(lái)點(diǎn)評其它的科目。

  這就出現了一個(gè)誤區,課堂不是要學(xué)生為主體嗎,那我就讓學(xué)生自己來(lái)展現,活躍了課堂了氣氛。但是這就是新課改嗎?我看未必,新課改我們學(xué)校的宗旨是很明確的,提升學(xué)生學(xué)習的興趣。最終目地是,老師教得有效,學(xué)生學(xué)的愉快,考得滿(mǎn)意。不要說(shuō)什么應試教育,我就認為學(xué)習成績(jì)好的孩子智商高,而且學(xué)習好的孩子情商也高,至少在我看來(lái)能夠適應高考的孩子一定是優(yōu)秀的孩子(不是說(shuō)考不上大學(xué)的就不優(yōu)秀)。

  我認為在教學(xué)過(guò)程當中做好了這些就是新課改。

  1、物理教學(xué)中實(shí)驗技能不可忽視

  物理重在“以物明理”,正像楊振寧教授所說(shuō)的“物理學(xué)是現象的物理學(xué)”,而不僅僅是作題的物理學(xué)觀(guān)察物理現象、驗證和探究物理規律,光靠黑板上畫(huà)實(shí)驗。學(xué)生考上大學(xué)了還始終認為“電容器”是“兩條線(xiàn)”或形狀像一個(gè)水杯──教學(xué)中的比喻。畫(huà)實(shí)物圖時(shí),把導線(xiàn)聯(lián)接到滑動(dòng)變阻器的滑片上,這都是平時(shí)紙上談兵的惡果。從培養能力出發(fā),探究性實(shí)驗、設計性實(shí)驗是今后命題的重要取向,對于實(shí)驗要重點(diǎn)復習,必要時(shí)考前還要再動(dòng)手。如游標卡尺10分度、20分度、50分度的讀數問(wèn)題以及對看原理簡(jiǎn)化圖讀數,考生很容易將卡尺的邊緣作為讀數的”點(diǎn),這是長(cháng)期紙上練實(shí)驗造成的,如果不見(jiàn)實(shí)物、親自作,錯誤率一定很高。

  2、物理教學(xué)中要多關(guān)注生活中的物理現象,“從生活走向物理,從物理走向社會(huì )”也是近年來(lái)高考所刻意追求的方向。

  3、物理教學(xué)中要注重物理模型的建立

  物理模型是對物理原形的高度抽象化和概括化,是物理學(xué)研究的重要思想方法。物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程實(shí)際上就是不斷地建立物理模型,然后用數學(xué)方法進(jìn)行量化的過(guò)程。學(xué)生學(xué)習物理的過(guò)程也就是逐步學(xué)習物理模型的構建,進(jìn)而用模型解決物理問(wèn)題的過(guò)程。

  4、物理教學(xué)中對于“探究性試題”要探究

  探究性試題已經(jīng)是高考命題的大勢所趨勢,這類(lèi)試題的共同特點(diǎn)幾乎都是:展示問(wèn)題情景、要求學(xué)生收集信息(主要是填寫(xiě)圖表)、處理信息(主要是根據圖表進(jìn)行圖像描繪)并根據圖像得出某些重要結論(這是最難的一步)。對這類(lèi)試題如果光靠搞題海戰很難奏效。最好的做法是,真正地進(jìn)行至少一次探究實(shí)驗活動(dòng),親自動(dòng)手,掌握收集信息、處理信息的方法。對探究問(wèn)題自主構建。

  以上是我對這次教師培訓的一點(diǎn)心得體會(huì )。通過(guò)這次的培訓學(xué)習,我的確感到長(cháng)了許多見(jiàn)識,也更加清楚了自己以后物理教學(xué)的側重點(diǎn)和研究方向。

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇7

  感謝公司給予學(xué)習的平臺,感謝領(lǐng)導給予進(jìn)步的機會(huì )。我很高興能參加此次《銷(xiāo)售技巧》培訓課程。經(jīng)過(guò)這次培訓,使我在思想上對銷(xiāo)售有了更全面的認識,同時(shí)對銷(xiāo)售理論有了空前的突破,相信接下來(lái)我不僅會(huì )將所掌握銷(xiāo)售思想復制到門(mén)店人員身上同時(shí)還會(huì )把所學(xué)理論運用到實(shí)踐,下面我主要談一談在培訓期間的學(xué)習心得。

  首先,——老師的講解記憶深刻、幽默風(fēng)趣,于談笑間將以往銷(xiāo)售中的種種問(wèn)題點(diǎn)撥出來(lái)。

  老師講行業(yè):銷(xiāo)售是世界上最光榮最有保障的工作,收入不穩定才有高收入。通過(guò)六脈神劍步驟講解(吸引客人→留住客人→了解需求→塑造價(jià)值→先跟后帶→快樂(lè )成交)每個(gè)步驟每個(gè)案例都是那么的深刻,使我更清晰的掌握如何處理工作中遇到的'種種問(wèn)題并且嚴格要求自己在今后工作中將簡(jiǎn)單的事情重復做,重復的事情堅持做,堅持的事情快樂(lè )做。

  老師講心態(tài):在學(xué)習期間,我明白了不管任何工作首選要從思想上樹(shù)立行業(yè)的價(jià)值觀(guān),樹(shù)立熱愛(ài)工作的信念,不惜一切努力,為業(yè)績(jì)而奮斗。只有端正了心態(tài),才能經(jīng)得起被顧客拒絕的的考驗。

  老師講形象:通過(guò)學(xué)習掌握“形象和標準化”讓我從個(gè)人形象到商品形象再到店鋪形象都清楚的理解到管理門(mén)店應該發(fā)揮視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、文字等方面的作用努力增加商品附加值使之具備競爭力。

  老師講技巧:引用痛苦銷(xiāo)售法從發(fā)現問(wèn)題→制造問(wèn)題→放大問(wèn)題→解決問(wèn)題來(lái)講述顧客購買(mǎi)就在一念之間我們如何把我們的思想放進(jìn)顧客的腦袋,把顧客的錢(qián)放進(jìn)我們的口袋。

  通過(guò)培訓,我決心要從以下幾個(gè)方面提高自己和帶動(dòng)團隊:

  首選我要認真學(xué)習理論知識,做到學(xué)以致用、應才適用。其次努力成為優(yōu)秀團隊的建設者提升門(mén)店的營(yíng)運能力,促進(jìn)門(mén)店績(jì)效提升。然后推進(jìn)現場(chǎng)教育、培訓活動(dòng)、提升門(mén)店人員的作用能力、改善心態(tài)、促進(jìn)門(mén)店營(yíng)業(yè)目標的達成。

  感謝公司安排的這次培訓,給大家難得的學(xué)習機會(huì )!

  感謝XX老師,不僅給我們帶來(lái)了營(yíng)銷(xiāo)知識,還給了我盲作的表率。經(jīng)過(guò)這次培訓,感覺(jué)收獲不小,與以往所有培訓不同的是:本次培訓主要以提問(wèn)式,搶答式、團隊式的方式進(jìn)行,從早上x(chóng)點(diǎn)多至下午x點(diǎn)多現場(chǎng)氣氛活躍,培訓生動(dòng)而又形象的傳授著(zhù)XX文化、銷(xiāo)售技巧,與平時(shí)可能遇到的問(wèn)題解決方法,讓我們深刻感受到XX文化的博大精深與超強的感染力,此次培訓中通過(guò)學(xué)習來(lái)自XX的專(zhuān)賣(mài)店的同行的交流,使我認識到我們要想做好銷(xiāo)售,并使店面人員銷(xiāo)售水平提高,還有很多知識要學(xué)習提高。

  首先,在企業(yè)文化上,我們要時(shí)刻與XX文化保持一致,認真深刻及時(shí)的學(xué)XX文化,跟上XX的文化發(fā)展腳步,在公司內部結合自身創(chuàng )造我們的文化,使我們樹(shù)立一桿自己的旗幟。

  再次,我們需要加大銷(xiāo)售技巧的培訓,通過(guò)這次學(xué)習我們更加意識到銷(xiāo)售技巧重要性,我們將加大培訓力度,根據XX話(huà)術(shù)的總崗,總結一套實(shí)用的話(huà)術(shù),全體銷(xiāo)售人員學(xué)習并應用于實(shí)際中。并及時(shí)開(kāi)展銷(xiāo)售人員摸擬演練,展開(kāi)fab法則,認真學(xué)習并應用;尋找自己的不足,不斷提高銷(xiāo)售人員的業(yè)務(wù)水平與定單成功率。

  專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,就像XX老師講到的“研究員站柜臺”,我們有時(shí)遇到專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的知識,無(wú)法應答。這樣顧客在心理上就感覺(jué)到了“不專(zhuān)業(yè)”銷(xiāo)售員。真正讓自己成為一名專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售員。提高我們定單的概率。

  人員素質(zhì)培養:我們注重人員的精神面貌,不斷提人員的素質(zhì)。我們堅信只有高素質(zhì)的人,才會(huì )得到顧客的信認,才會(huì )有更多的回頭客。時(shí)刻體現我們XX人的“及時(shí)、專(zhuān)業(yè)、真誠、熱情”從而打造我們自己的品牌。

  在企業(yè)的管理上,我們努力打造團結型的團隊。在以后的發(fā)展中我們將不斷學(xué)習改進(jìn)和創(chuàng )新,只有這樣才能在競爭激烈立于不敗之地,我們有信心在XX的圈子里提升自己,成為真正的XX人。

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇8

  工程公司為了盡快提升管理人員綜合素質(zhì),塑造機關(guān)工作人員的新形象、新面貌,邀請知名專(zhuān)家對職場(chǎng)禮儀、商務(wù)禮儀進(jìn)行專(zhuān)門(mén)講座,10日上午,公司班子成員和辦公管理人員參加了培訓。雖然課程時(shí)間僅一上午,但專(zhuān)家幽默風(fēng)趣、引經(jīng)據典,還不時(shí)和培訓人員互動(dòng)的授課方式,讓大家輕松、愉快地學(xué)習到了不少職場(chǎng)禮儀和商務(wù)禮儀的基本知識,使大家受益匪淺。

  我公司有關(guān)管理人員通過(guò)這次培訓,了解到禮儀比智慧和學(xué)識更重要,是待人接物的根基;

  了解到企業(yè)的競爭就是形象的競爭,細節決定成;

  了解到企業(yè)形象是靠個(gè)人素質(zhì)來(lái)體現的,只有個(gè)人素質(zhì)提高了,才能更好地塑造企業(yè)形象,增加企業(yè)的可信度;

  管理人員高雅的談吐、得體的著(zhù)裝、文明的舉止等處處都體現著(zhù)員工的素質(zhì)、企業(yè)的文化,代表著(zhù)企業(yè)的形象。

  分公司管理人員將“不學(xué)禮,無(wú)以立”的古訓積極傳達總公司的學(xué)習培訓精神,各崗位管理人員也分別遞上自己的感想并總結利用到實(shí)際中。

  并希望總部應多組織有關(guān)提高人員形象素質(zhì)的培訓學(xué)習。只有通過(guò)不斷的學(xué)習,持續的鍛煉,從內心深處感受職場(chǎng)禮儀之美,從言行上表現禮儀之美,努力提高個(gè)人修養,增強專(zhuān)業(yè)與心理素質(zhì),才能有效將體現對人對事對工作的服務(wù)素養。

  全體分公司工作人員將圍繞禮儀的核心“尊重為本”以最快的速度,最好的狀態(tài)將理論和實(shí)際緊密運用到工作中,為我公司的轉型跨越發(fā)展起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  時(shí)刻準備在“有要求,就有行動(dòng)”;

  “有檢查,就有結果”的狀態(tài)提高工作的效率,樹(shù)立良好的企業(yè)形象。

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇9

  一年的學(xué)習活動(dòng)豐富多彩:有教學(xué)策略的講座、有初中生物概念有效教學(xué)策略的研究、有精彩而深刻的課程標準及教材分析、有精細的生物教學(xué)設計的獨到方法的探討等學(xué)習活動(dòng)。雖然知識容量龐大,有些教學(xué)理論比較深奧,但在專(zhuān)家和學(xué)者耐心地指導和各位學(xué)員的交流下,還是感到收獲極大,感受頗深。

  一、獲得了由課程標準看教材,由課程標準選取教學(xué)素材的方法和意識。有了這種高度的意識和方法,才能準確地確定教學(xué)目標,使我們的教學(xué)方向不至于迷失;有了這種高度的意識和方法,才能準確地確定學(xué)習重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)才會(huì )有效;有了這種高度的意識和方法,所選取的教學(xué)素材才會(huì )與學(xué)習目標密切聯(lián)系,以致更好地為學(xué)習服務(wù)。一句話(huà):課程標準是靈魂,一切的教學(xué)手段和策略都是為其服務(wù)的。

  二、獲得了生物概念的一些教學(xué)方法。在生物概念教學(xué)中,不能用直接點(diǎn)出概念語(yǔ)句的方法進(jìn)行教學(xué),而是必須經(jīng)過(guò)一系列的分析、觀(guān)察、推導等過(guò)程才能得出概念。首先從生活中引入概念,對其進(jìn)行感性認識,結合學(xué)生的認知規律,進(jìn)行分析、活動(dòng)等,進(jìn)一步建立概念、得出概念,然后進(jìn)行應用練習,以致達到深化認識和理解?傊,一年的培訓學(xué)習,確實(shí)獲得了一定的理論知識,但要把它轉化為自己在實(shí)際工作中的指南寶典,轉化為自己的知識理論體系,還需要自己不斷地思考,不斷地學(xué)習,不斷地總結。雖然今年的網(wǎng)上

  培訓已經(jīng)接近尾聲,但終點(diǎn)即是起點(diǎn),我將以此為契機,一方面不斷地從網(wǎng)上獲取自己所需要的知識,結合教學(xué)實(shí)踐不斷地磨練自己;另一方面不斷地向本校內及本校外的同行學(xué)習和交流,以不斷完善自己!

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇10

  這次培訓已經(jīng)結束了,我感覺(jué)進(jìn)步很大,在工作長(cháng)中我知道自己是可以做的更加認真的,在公司已經(jīng)有一段時(shí)間了,這次讓我又一次接觸到了很多知識,我知道作為一名xx員工我應該要有好的態(tài)度,這對我而言也是一件很有價(jià)值的事情,未來(lái)的時(shí)間還有很多,我也清楚自己個(gè)人能力上面應該是沒(méi)有什么問(wèn)題的,在這方面還是應該要更加努力一點(diǎn),這也是作為xx員工應該要去做好的,這次的培訓雖然時(shí)間不長(cháng),但還是給我的感覺(jué)很好,我也有一些心得。

  這段時(shí)間我知道自己是可以做的更好的,我對自各個(gè)方面都有客觀(guān)的判斷,在之后的工作當中我會(huì )越來(lái)越好的,這也是作為一名員工應該要有的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面我還是感受到了這一點(diǎn),和在學(xué)校所學(xué)習的東西不一樣,在實(shí)踐的過(guò)程當中我還是感覺(jué)非常有意義的,這讓我也感覺(jué)到自己個(gè)人能力的提高,我以后也會(huì )在工作當中進(jìn)一步去落實(shí)好自己份內的職責,把自己學(xué)習到的東西融會(huì )貫通,提高個(gè)人工作修養,這也是我要去做好的職責,當然在這方面我還是對自己有著(zhù)非?陀^(guān)的評價(jià)的,我希望自己能夠把這件事情做好,這是很有必要的,在以后的日常的工作當中充分發(fā)揮自己的能力,培訓也讓我在工作當中是有非常大的提高的,我也相信這對我是很有意義的一件事情。

  培訓結束之后我也是感覺(jué)自己成長(cháng)進(jìn)步很大,在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)自己是學(xué)習到了很多的,我更加希望自己可以做的更加用心的,培訓雖然比較短暫,但是對我的個(gè)人能力的提高是非常重要,對于這一點(diǎn),我是深有體會(huì )的,我認真的學(xué)習跟各種業(yè)務(wù)知識,不放過(guò)這樣的機會(huì ),我自己也是有很多的想法的,在工作方面我也是很有信心做好,培訓期間做好的事情也是比較多的,培訓也能讓我在這個(gè)過(guò)程當中,了解到更多的知識,這一點(diǎn)是一定的,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,在這方面,我始終保持著(zhù)好的狀態(tài),我也一定會(huì )在未來(lái)的學(xué)習當中,做的更好,讓自己努力成為一名優(yōu)秀的xx員工,感激公司對我的培養,我也一定不會(huì )忘記自己的職責,我也希望自己可以在下一階段的工作當中繼續去調整好,不斷的提高自己的工作能力,我也一定會(huì )讓自己做的更好的,在接下來(lái)的工作當中為公司爭取更多的價(jià)值。

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇11

  在為期四天的培訓里,著(zhù)名培訓師徐劍系統闡述了什么是職業(yè)化、如何做到職業(yè)化,讓缺乏工作經(jīng)驗的我受益匪淺,而最讓我受到觸動(dòng)的,是徐劍老師講的“心態(tài)決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運”,無(wú)論生活還是工作,心態(tài)都是第一位的。

  我理解的心態(tài),就是一個(gè)人對于事物的認識和態(tài)度。對于同樣一件事情,不同的人會(huì )有不同的看法,進(jìn)而產(chǎn)生不同的態(tài)度,最終導致不同的結果。

  生活中,心態(tài)積極的人,會(huì )把突如其來(lái)的變故當作是對自己潛能的一次挑戰,他會(huì )信心百倍的去思考、去分析,尋求最佳的解決方案;而消極心態(tài)的人,則是一味的抱怨,向身邊的每一個(gè)人訴說(shuō)遇到如此糟糕的事情,卻不肯用一分心思去想辦法。我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),“某某運氣真好,干什么都一帆風(fēng)順!逼鋵(shí),不是某某運氣好,而是心態(tài)好。心態(tài)好的人,一切順利時(shí)不驕傲,因為知道這些是付出應得的;遭遇打擊時(shí)不氣餒,因為明白積極面對會(huì )有解決的途徑。

  對于工作,徐劍老師告訴我們:一個(gè)人的職業(yè)心態(tài),決定了他的能與不能,成與不成!如果你的內心已失敗,成功就已經(jīng)遠離你!作為我們企業(yè)的一員,相信大家都記得企業(yè)瀕臨破產(chǎn)時(shí)的狀態(tài),那個(gè)時(shí)候,你是否覺(jué)得前途渺茫?而今天,我們在一個(gè)新的、具有無(wú)限潛力的公司里工作,那么艱難的時(shí)刻,我們都可以渡過(guò),現在,僅僅是因為原材料漲價(jià)的客觀(guān)因素影響,我們就失去了原來(lái)的積極心態(tài)嗎?員

  工的整體心態(tài),就是企業(yè)的軍心所在。心態(tài)決定我們對工作的態(tài)度,如果你對企業(yè)發(fā)展失去信心,充滿(mǎn)消極心態(tài),“當一天和尚撞一天鐘”的對待你的本職工作,那么,這個(gè)企業(yè)必將毀于你的手中。有人說(shuō)公司又不是我一個(gè)人的,我的行為影響不到它的發(fā)展。公司,是由我們眾多員工組成的,是我們每一個(gè)員工在社會(huì )上的家!岸贪謇碚摗备嬖V我們,企業(yè)發(fā)展的速度是由最薄弱環(huán)節決定的。如果每個(gè)人都消極怠工,企業(yè)士氣低落,何來(lái)強勢發(fā)展一說(shuō)?

  所以,讓我們都找準自己的心態(tài),重拾信心,以積極的態(tài)度,投入到工作中去,與企業(yè)共同成長(cháng),共同發(fā)展!

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇12

  前段時(shí)間,集團舉辦了二次培訓大會(huì ),會(huì )上兩家培訓公司的講師都做了精彩演講。我聽(tīng)后深有體會(huì ),并根據會(huì )上做的筆記,會(huì )后的思考總結,領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì ):

  我在聽(tīng)培訓老師講課時(shí)注意到他從講課開(kāi)始不久到課程結束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕,但我們聽(tīng)課的同事的上衣并未有改變,同時(shí)大會(huì )議室開(kāi)了空調的,這說(shuō)明什么?這說(shuō)明他是全身心的投入到演講中,這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習借鑒,這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認為認真做事即為投入,但我從培訓老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入,做事要思考,要多角度、多比較等等。

  工作中應該屏蔽一切干擾,專(zhuān)注于某一事項直至完成。放下身份是培訓老師在會(huì )場(chǎng)的要求,為何?孔子曰:“三人行,必有我師”,放下身份其實(shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習的心,平等交流的心,“海納百川、有容乃大”,只有放下才能進(jìn)步!你、我、他是有區別的,區別在崗位、在職能上,如果大家能在圍繞某一事項上放下區別心、同心協(xié)力,那么這就是一個(gè)有強大戰斗為的團隊。

  人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要產(chǎn)生制度來(lái)規范人的行為;培訓老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事,為什么前兩種方法粥總是分不平,經(jīng)過(guò)分析得出這是人性造成,為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,這也是人性造成的,從這里我們得出培訓老師提出的“人性不能對沖制度,管理可以改變的是制度而不是人性”。

  今天我因找物業(yè)同事辦事來(lái)得早,在物業(yè)門(mén)口處等物業(yè)的同事,最先來(lái)的是物業(yè)的xx經(jīng)理,我跟他辦事中途就說(shuō)"xx經(jīng)理,你是來(lái)得最早的,得第一了",xx經(jīng)理回答我說(shuō),已經(jīng)養成習慣了,他告訴我:以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是,管理者要在門(mén)口迎接員工上班,這樣一來(lái)員工遲到就大為減少,我當時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。

  培訓老師講座中提到美國強盛的秘密,即人才與科技的機制,第二天xx老師也列舉了景德鎮陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事,從故事中我們了解到機制大處可以使一個(gè)國家強盛,小處可以使企業(yè)提升,但我對機制的了解還不夠深刻。流程標準化、標準清晰化、清晰數字化、數字合理化;這樣就使繁雜工作簡(jiǎn)單標準化,降低了因員工素質(zhì)造成的差異,使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復雜多樣的工作。

  員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習能力,員工學(xué)習即為企業(yè)學(xué)習,員工學(xué)習提高了,企業(yè)也就提高了;講座中培訓老師提到“企業(yè)學(xué)習的本質(zhì)為達成共識”,只有達成共識、大家的方向目標清晰一致,才能擰成一股繩向前沖!

  總之,引用培訓老師的一句話(huà):“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,因學(xué)習而成長(cháng),因行動(dòng)而成功”,”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇13

  經(jīng)過(guò)公司各職能部門(mén)對全體員工的業(yè)務(wù)培訓,期間學(xué)習了xx老師的《為自己工作》的電視講座。通過(guò)這幾天的學(xué)習,使我明白了很多以前所不熟知的問(wèn)題,xx老師在講到人為什么去工作,我想這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人都有自己理想的答案,為了家庭,為了事業(yè)為了體現自己的自身價(jià)值,太多太多的答案。

  但我們確忽視了一點(diǎn),你為企業(yè)做了什么,我們往往站在自己的角度上強調企業(yè)客觀(guān)、外在的不利因素,卻忘記了你自己為企業(yè)做了什么,貢獻了什么。我們必須做到擺正自己的位置,不要抱怨企業(yè)對自己的不公,要立足本職工作,竭盡全力為企業(yè)的強力發(fā)展出力發(fā)光用盡所能。通過(guò)這次學(xué)習做為項目辦公室主任的我,對今后的工作有了更深一步的認識和理解。

  首先要珍惜自己的工作,公司領(lǐng)導把我安排在項目辦公室主任這個(gè)重要工作崗位上,這說(shuō)明對我的工作能力給于認可,這是領(lǐng)導多大的信任和決心。使我有了一個(gè)施展能力的舞臺,我有什么理由不加倍為企業(yè)明天的輝煌盡一份力呢。在我身邊也有很多下崗的員工,而我很慶幸,擁有一個(gè)自己驕傲企業(yè),擁有一份屬于自己的工作。

  xx老師說(shuō)得對:我們應該對我們公司感恩,對我們領(lǐng)導感恩。對待工作必須有一個(gè)深刻的理解,在辦公室管理中應該知道自己應該做什么、應該了解什么,怎么做、怎樣能做好,只有這樣才能有能力干好本職工作,才能把工作做的盡善盡美,才會(huì )叫領(lǐng)導放心的把工作交給自己。以前總是想到單位干好本職工作就行了,對得起自己這份工資就可以了,現在使我明白了在今后的工作中要錘煉自己,在生活上要團結同事。對任何事情都要有責任心,不能簡(jiǎn)單的為工作而工作,也不能為薪水而工作,做任何事情都得用心去做。

  xx老師講:什么是優(yōu)秀??jì)?yōu)秀的人才,不就是比你多干一點(diǎn),比你多發(fā)現一點(diǎn),比你多鉆研一點(diǎn),比你多有心一點(diǎn),比你不計較一點(diǎn),這些看似平常的“一點(diǎn)”,組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)。人的一生大部分時(shí)間在工作,可以說(shuō)工作是人生的重要組成部分,所以說(shuō)工作是要用自己生命去做的事。所以我們以消極的心態(tài)去面對工作不要埋怨沒(méi)有人發(fā)現你的才能,只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干,心有責任感,無(wú)論小事大事都全力以赴的去工作,端正工作態(tài)度,當我們不那么好高騖遠,用心做好工作,在不久的將來(lái)你會(huì )發(fā)現你既定的目標已經(jīng)實(shí)現。

  通過(guò)這次的培訓,我會(huì )更好的珍惜自己的工作調節好自己的心態(tài),誠實(shí)做人、努力做事,對待工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認識,我會(huì )在以后的辦公室管理中更好的工作,把自己的本職工作做好,叫公司領(lǐng)導滿(mǎn)意,叫項目領(lǐng)導放心。

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇14

  在參加了公司組織的由xx教授主持培訓講座后,感觸頗多。作為一名xx職工,我要怎么做才能算得上是優(yōu)秀的xx人?下面簡(jiǎn)單談?wù)勎覍Υ舜闻嘤柕男牡皿w會(huì )。

  企業(yè)存在的價(jià)值是創(chuàng )造績(jì)效,是成長(cháng)員工,是擔負社會(huì )責任。企業(yè)首先是創(chuàng )造績(jì)效,才能保證企業(yè)的健康發(fā)展,才能談?wù)摻o予員工成長(cháng)的平臺、優(yōu)越的薪資和完善的福利機制,但是給予和獲取永遠都是對等的,這個(gè)世界的邏輯是先奉獻,再收獲,這也是每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的最基本規則。

  時(shí)代的速度越來(lái)越快,我們已經(jīng)從工業(yè)化時(shí)代,進(jìn)入信息化和網(wǎng)絡(luò )時(shí)代!未來(lái)的世界是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代。這種變化,是挑戰,亦是機遇。xx教授特別舉例用xx公司更換機器人生產(chǎn)線(xiàn)這一事件告訴我們,不提升自我價(jià)值,終究會(huì )被淘汰。所以,為了賺到養家糊口的薪水,為了自己不成為一個(gè)可有可無(wú)的人。居安思危,思則有備,備則無(wú)患,努力提升自我,為個(gè)人價(jià)值的提升充電,積累專(zhuān)業(yè)知識,珍惜為公司服務(wù)的機會(huì ),關(guān)注公司的需求,成為一名有價(jià)值的員工。

  首先,我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝公司提供了一個(gè)工作的機會(huì ),而不是抱怨這,抱怨那。沒(méi)有不好的工作,只有不好的心態(tài),不擺正自己的心態(tài),將一事無(wú)成。其次,付出不亞于任何人的努力,不計較,懂得先付出再談回報,總是積極地尋求解決問(wèn)題的方法。最后,擁有進(jìn)取精神,永不滿(mǎn)足于現狀,不懈追求向前發(fā)展,永不言敗,不斷向更高目標前進(jìn)。

  不同的工作態(tài)度帶來(lái)不同的結果。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;改變不了過(guò)去,但可以改變現在;不能控制他人,但可以掌控自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現笑容。

  盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。要敢于擔當,要擔負自己的責任,做好自己的工作。不推卸責任,不找借口,只有失敗者才找借口,而成功人士找方法。失敗者找借口是因為不想承擔責任,越不想承擔責任就越不能夠改進(jìn)和自我反省永遠惡性循環(huán)。成功人士則接受沒(méi)完成目標的事實(shí),努力找解決方法,不斷地完善自我。

  企業(yè)是人際關(guān)系的場(chǎng)所,在這里我們是一個(gè)團隊,因為人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的不同,難免與上司、同事之間存在理解上的差異,而確保人際關(guān)系暢通和有效溝通就能實(shí)現,團隊關(guān)系更加和諧。唯有溝通才能減輕摩擦、化解矛盾、消除誤解、避免沖突,發(fā)揮團隊和管理的最佳效能,用正確的方法做正確的事,做到事半功倍,避免大材小用,小材大用,營(yíng)造良好的溝通氛圍。

  始終堅信在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揚我們的優(yōu)良作風(fēng),不怕苦,不怕累,敢打硬仗,擼起袖子就是干,我們的xx事業(yè)就會(huì )蓬勃發(fā)展,更上一層樓。

  員工培訓與開(kāi)發(fā)心得體會(huì ) 篇15

  我有機會(huì )參加小組組織的為期兩天一夜的愛(ài)與智慧培訓,但通過(guò)幾次看似簡(jiǎn)單的“游戲”,我的人生經(jīng)歷了一個(gè)新的歷程。整個(gè)訓練過(guò)程觸動(dòng)了我很多,觸動(dòng)了我很多,讓我感觸良多。

  第一,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。個(gè)人再強大,能力也是有限的。只有融入團隊,他的力量才是無(wú)限的。要形成一個(gè)優(yōu)秀的團隊,團隊首先要團結起來(lái),因為每個(gè)人都是一個(gè)“家庭”,最感動(dòng)的東西永遠在那里

  全心全意為同一個(gè)目標而努力的日子,即使卑微,也要驕傲,因為無(wú)數卑微的目標都是偉大的成就;其次,要學(xué)會(huì )互相學(xué)習,學(xué)會(huì )包容和理解。團隊成員應該為彼此做出更多的改變。如果他們不能容忍,他們就會(huì )兼容。如果他們不能理解,他們就會(huì )理解。只有這樣,他們的伴侶的潛力才能得到激發(fā),每個(gè)人才能做得更好。事實(shí)上,每個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都帶來(lái)了整個(gè)團隊的飛躍。相反,如果每個(gè)人都粗心大意,整個(gè)團隊可能會(huì )死于非命。

  第二,生活需要激情,態(tài)度決定一切。每個(gè)人都要有積極的心態(tài),全力以赴做人做事。在生活中,每個(gè)人都要面對太多的人和事,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有點(diǎn)消極,但如果你想為人們尋求一個(gè)雙贏(yíng)的長(cháng)期愿景,你就應該多站在對方的角度想想,少給別人“紅牌”。另外,一定要明白自己的責任,勇于承擔,主動(dòng)投入,全力以赴。這次我做到了,得到了我想要的結果。經(jīng)過(guò)訓練,我才知道,生活就是這么容易,什么才是真正的英雄。

  第三,生活需要愛(ài),內心要永遠有愛(ài),學(xué)會(huì )珍惜和感恩。時(shí)光飛逝,也許你錯過(guò)了很多,浪費了太多的青春,但你一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現在和未來(lái),珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會(huì )和展示平臺。用愛(ài)對待身邊的人。其實(shí)生活中并不缺少愛(ài),只是我們沒(méi)有覺(jué)醒。當你真心付出,把愛(ài)傳遞下去,你會(huì )發(fā)現自己好幸福。學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè),感恩社會(huì )。

  感謝父母給了我生命,感謝老師給了我知識,感謝朋友給了我成長(cháng)的經(jīng)驗,感謝領(lǐng)導給了我工作上的支持和信任,感謝同事給了我幫助,感謝競爭對手讓我認識了自己,讓我懂得了如何面對人生的起起落落,感謝企業(yè)給了我工作的機會(huì )和展示的平臺, 還有那些奇怪的行人和所有經(jīng)過(guò)我身邊的人,他們讓我覺(jué)得我并不孤單。

  我知道我的感受可能不是最深的,但我深深知道我的人生已經(jīng)覺(jué)醒,我會(huì )這樣走下去。我相信我的人生會(huì )有一個(gè)新的更高的起點(diǎn),我會(huì )走的更從容更快樂(lè )!

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