新編業(yè)務(wù)培訓心得體會(huì )范文
我們從一些事情上得到感悟后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的新編業(yè)務(wù)培訓心得體會(huì )范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新編業(yè)務(wù)培訓心得體會(huì )范文1
業(yè)務(wù)培訓學(xué)習雖然已經(jīng)結束了，但我知道有更重的學(xué)習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開(kāi)展“學(xué)習工程”的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習，為培養出更多創(chuàng )新人才努力工作。
人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習的東西太多了。網(wǎng)絡(luò )教育，給了我們一把學(xué)習的鑰匙。這是一把增長(cháng)知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
當今社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì )，世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。所以，為了適應社會(huì )的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹(shù)立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學(xué)習，緊跟時(shí)代脈搏，做一個(gè)E環(huán)境下的新型教師。通過(guò)此次培訓，我收獲很多，體會(huì )深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習淺談幾點(diǎn)體會(huì )：
1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量
大家知道，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個(gè)方面展開(kāi)的。一是從教育設施上，教育技術(shù)和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習可看做是一種在教育領(lǐng)域內擴大勞動(dòng)規模的典型形式，勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò )所替代，并不意味著(zhù)教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習時(shí)間和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個(gè)地方轉向另一個(gè)地方。這種學(xué)習方式下是適應了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節省了很多時(shí)間。比如，我們現在的培訓就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的特點(diǎn)是成人能根據自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習。在網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò )社會(huì )需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書(shū)的人才。
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新春剛過(guò)，xx公司為我們組織進(jìn)行了為期五天的管理人員業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，通過(guò)五天的學(xué)習本人簡(jiǎn)談一下自己的學(xué)習心得。
首先，作為一名年輕且常年工作在施工一線(xiàn)的管理人員，公司的“低成本，零缺陷”管理理念是我必須具備的管理要求！項目是我們的生命線(xiàn)，也是公司發(fā)展壯大的源泉，而我們管理人員又是公司的中流砥柱、中堅力量，項目的成敗跟我們的管理水平、管理能力以及業(yè)務(wù)素質(zhì)有著(zhù)直接的關(guān)系，只有提高我們的管理水平和能力，增強業(yè)務(wù)知識才能管好項目創(chuàng )造出的效益！公司的管理體系是我們管理人員管理項目的最基本的出發(fā)點(diǎn)，項目管理人員必須以公司管理體系為中心，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度積極加強和提升自身管理水平拓寬管理知識，更新管理理念，為公司的“十二五”發(fā)展規劃做出應有的貢獻。
其次，作為一名項目負責人，我是項目實(shí)施的和決策者！怎樣執行好合同、控制好成本，規避項目實(shí)施中風(fēng)險，實(shí)現項目管理的化是我應有的義務(wù)和責任，搞好一個(gè)項目即是對公司負責也是對自己的團隊負責，在項目管理過(guò)程中作為第一一定要以身作則、要以誠待人，必須具備‘要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會(huì )經(jīng)營(yíng)、強執行’的基本素質(zhì)。因此通過(guò)五天的學(xué)習，我要在今后的工作中不斷加強自身修養，提高自身素質(zhì)，提高項目管理水平，成為一名優(yōu)秀的項目管理者，才能適應公司的發(fā)展需求。
再次，公司的發(fā)展離不開(kāi)我們這些管理人員，我們要時(shí)刻保持崇高的思想覺(jué)悟，積極應對現場(chǎng)錯綜復雜的施工環(huán)境，以高度的責任感管好項目，才能獲得較高的效益！作為管理人員，我們要增強憂(yōu)患意識，積極主動(dòng)學(xué)習，充分發(fā)揮領(lǐng)導和帶頭作用，增強自己的創(chuàng )新能力，壯大創(chuàng )新隊伍，積極創(chuàng )建‘五型’班組，依靠學(xué)習和科技進(jìn)步，提高職工素養。
最后，短暫而匆忙的五天學(xué)習是遠遠不夠的，但通過(guò)五天的學(xué)習，為我們今后的工作和學(xué)習提供了方向和理念。我們要在公司領(lǐng)導的引領(lǐng)下，努力提高自身素養，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，以各種方式不斷學(xué)習充實(shí)自己，更新自己的管理理念，限度的發(fā)揮自己的管理能力，并帶領(lǐng)廣大員工全身心地投入到公司的大發(fā)展中！
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公司派專(zhuān)業(yè)的講師給我們業(yè)務(wù)課進(jìn)行各品牌的專(zhuān)業(yè)知識培訓，熟悉每個(gè)品牌的來(lái)源、產(chǎn)品特性、產(chǎn)品的亮點(diǎn)、品牌的定位、產(chǎn)品的定位，以及公司的提供客戶(hù)各種推廣模式、促銷(xiāo)模式等。通過(guò)培訓，讓我對這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)了信心，相信，我的選擇是正確的。緊接著(zhù)，每個(gè)人下到自己的指定市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，就是所謂的開(kāi)發(fā)我們的新客戶(hù)。在我進(jìn)入一家店之前，或了解一家店的基本情況，我都很難通過(guò)直觀(guān)在第一時(shí)間內得出比較正確的分析與判斷，具體切入哪支品牌，但通過(guò)向領(lǐng)導和一些有經(jīng)驗的同事學(xué)習，在后期的培訓中逐步得到了改善。在下市場(chǎng)的同時(shí)，經(jīng)常也和一些客戶(hù)進(jìn)行溝通、交流，從她們那里我也學(xué)到自己在其他的地方所不能學(xué)到的東西，所以她們也都成了我的良師益友。
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業(yè)務(wù)培訓老師在培訓當中講了很多的銷(xiāo)售例子，通過(guò)這些例子我也是更加的懂得了有些銷(xiāo)售技巧該是如何的去在實(shí)際中運用，之前我的確是沒(méi)有做得那么好，銷(xiāo)售技巧并不是學(xué)的越多越好，而是要會(huì )用，會(huì )熟練的去運用，那么才算是自己真的學(xué)會(huì )了，這次也是如此，在培訓里，老師反復的就一個(gè)技巧講了很多的例子，我也是才知道，原來(lái)一種方法在不同的客戶(hù)，不同的時(shí)間段，使用都是不一樣的，也是要根據具體的情況去調節的，而不是死板的使用，那樣的話(huà)其實(shí)并不是真的徹底學(xué)會(huì )了。只有根據不同的客戶(hù)去按照具體情況用，那么才算是真的理解了這個(gè)技巧。
銷(xiāo)售的方法和技巧有很多，但歸根結底最終還是要去滿(mǎn)足客戶(hù)的一個(gè)需求，其實(shí)不管前面你說(shuō)得多么的好，如果并不是客戶(hù)需求的，你說(shuō)得再多，準備的資料再如何的充足，產(chǎn)品再好，客戶(hù)還是不會(huì )買(mǎi)單的，在培訓里老師也是重點(diǎn)講了該如何的去挖掘客戶(hù)真正的需求，而這也是最難的，只有懂得了客戶(hù)的需求，那么其實(shí)銷(xiāo)售就變得簡(jiǎn)單了，在客戶(hù)需求的條件下去滿(mǎn)足客戶(hù)，那么銷(xiāo)售自然也是能成功的。而在培訓中，我也是懂得了，之前我做的一些銷(xiāo)售工作并不能得到客戶(hù)的青睞原來(lái)是這樣的原因，而非是我的準備不夠，而是我并沒(méi)有去了解到客戶(hù)的一個(gè)需求究竟是怎么樣的，那么自然銷(xiāo)售也是進(jìn)行的很艱難，而且也很難最后能成功。
在培訓里，我學(xué)到很多，老師也是講得特別的細，讓我明白原來(lái)做好銷(xiāo)售并不是那么得容易，看起來(lái)做銷(xiāo)售的入門(mén)很簡(jiǎn)單，但是真的做到精深，做到優(yōu)秀真的特別的難，我要學(xué)的也是還有很多，在今后的工作中，我要先把這次培訓所學(xué)去運用，讓其成為我自己的工作能力，然后還要繼續的去學(xué)習更多的銷(xiāo)售方面知識，來(lái)提升自己。
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對于我來(lái)說(shuō)，是成長(cháng)進(jìn)步的一年。培訓既有不足也有收獲，應該說(shuō)我是在逐漸填補自己的不足中慢慢成長(cháng)的�，F在的我可以相對成熟的處理船運培訓，船運培訓需要具備自己決策，自己聯(lián)系相關(guān)部門(mén)的能力，從而能夠更加主動(dòng)的掌控時(shí)間，需要為船舶舶和客戶(hù)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)�，F對業(yè)務(wù)培訓進(jìn)行以下總結。
一、收獲和進(jìn)步
這一年對我來(lái)說(shuō)是自我提升的階段。船運培訓處理的更加成熟穩妥，要讓領(lǐng)導放心，讓客戶(hù)滿(mǎn)意。需要從自己的思想認識上讓自己有所提高，讓自己的肩上的責任多一份責任。新同事遇見(jiàn)不懂的事就會(huì )來(lái)問(wèn)我，同時(shí)我也會(huì )將自己所學(xué)所得的專(zhuān)業(yè)知識技能盡可能全部教給他，而在這個(gè)教與學(xué)的過(guò)程中，我當然要對自己的所言所行再三思量，在交給他怎么辦好船運培訓的同時(shí)，更重要的是教給他一些思考事情的方法。這使我深切的感受到在教他東西的同時(shí)，也是對自己培訓的和總結。
船運業(yè)務(wù)員這個(gè)職務(wù)對于我的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是非常重要的，他不僅是公司對我個(gè)人培訓的肯定，從而激發(fā)了我對培訓熱情和激情，讓我全身心的為客戶(hù)提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和努力，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)激勵同時(shí)也是一個(gè)考驗，但更重要的是作為船運業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)讓我學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)技能，作為船運業(yè)務(wù)員，在做好自己分內培訓的同時(shí)，還有要做的就是要合理的安排，這就需要我時(shí)刻關(guān)心著(zhù)公司所有在港船舶，預報船舶的相關(guān)動(dòng)態(tài)和特殊事項，了解委托方貨主船東的相互關(guān)系，這樣才能做到在有限的時(shí)間內，合理高效的完成相關(guān)培訓。
在做每一件事情之前，都要綜合考慮到可能影響事情進(jìn)展的所有因素，然后合理安排時(shí)間，并且在做每一件事情時(shí)都要做到準確高效，不能浪費一點(diǎn)時(shí)間和精力，另外在更換船員的進(jìn)程中，做到哪一步，每步的進(jìn)展情況都要及時(shí)準確的向客戶(hù)反饋信息。另外在培訓之中根據客戶(hù)的反饋信息很容易知道自己哪些地方做的是值得肯定，哪些地方是需要改進(jìn)的，在與客戶(hù)的溝通中，要得到客戶(hù)所關(guān)心事項，這就為日后和客戶(hù)的交往之中怎樣滿(mǎn)足客戶(hù)的需求打下一定的基礎。
二、培訓中的不足
首先在思考問(wèn)題的方法上，很多時(shí)候自己仍然不夠主動(dòng)，有時(shí)在被動(dòng)的接受一些公司交代下來(lái)的任務(wù)，自己沒(méi)有仔細收入并深入的思考。作為船運業(yè)務(wù)員以來(lái)，對手下的人監管不夠。目前的培訓狀況迫使我需要在其他的培訓上投入很多的時(shí)間和精力，以至于對船運的學(xué)習和信息掌握不夠，同時(shí)沒(méi)有太多的時(shí)間停留在辦公室，日后我會(huì )更加努力盡量使平衡內船運培訓的時(shí)間，并且加強對船運培訓的監管。
三、未來(lái)的展望
在新的一年里，我會(huì )再接再厲，將自己的培訓做的更加完美。新的一年如果公司允許，我希望自己能全身心的投入到船運培訓之中，畢竟我的大學(xué)同學(xué)和朋友大多數都是在船舶公司貿易公司培訓，能為將來(lái)公司開(kāi)發(fā)客戶(hù)多一份機會(huì )。希望公司能夠給我更多的船運培訓時(shí)間，能夠讓我在與客戶(hù)溝通上多一些機會(huì )和進(jìn)展，能在公司的客戶(hù)開(kāi)發(fā)和維持上盡我的一份力量。
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通過(guò)在業(yè)務(wù)培訓學(xué)習中心的學(xué)習，我深刻認識到辦公室工作并不是一件簡(jiǎn)單的.事，它要求辦公室人員不僅要有激情和干勁，更要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和一些必須具備的能力，所以辦公室的每一個(gè)工作人員必須具備多方印的知識和經(jīng)驗，特別是要具備較強協(xié)調能力、文字能力、表達能力和處理復雜事件的能力。要在精通一、兩項工作的基礎上，努力熟悉各方印的業(yè)務(wù)，成為多面手，以適應辦公室工作的要求。
短短的培訓學(xué)習結束了，但我們學(xué)到的知識將使我們受益終生。在今后的工作中，我們更應加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，把自己工作做得更好。
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轉眼間本年度的保險業(yè)務(wù)培訓已經(jīng)順利完成了，作為保險公司的一員讓我對培訓中的成長(cháng)感到高興，但我也明白能夠在培訓中取得成就離不開(kāi)領(lǐng)導的支持與同事的幫助，所以我能夠認清自身的職責所在并為了保險培訓的完成而努力，現對本年度完成的保險業(yè)務(wù)培訓進(jìn)行以下總結。
能夠在同事的幫助下加強對保險業(yè)務(wù)的學(xué)習，對我來(lái)說(shuō)業(yè)務(wù)的學(xué)習往往能夠很好地幫助自己完成培訓，我也明白這方面的努力對保險業(yè)務(wù)培訓的完成十分重要，因此我通過(guò)向同事請教的方式來(lái)了解保險業(yè)務(wù)中自己不熟悉的部分，畢竟入職這么長(cháng)時(shí)間對于保險業(yè)務(wù)的大部分知識自己早已書(shū)籍于心，但是有些知識很少運用到培訓中去則容易被遺忘，而且有時(shí)我也不明確自己究竟有哪些業(yè)務(wù)知識不熟悉，所以我在完成培訓的基礎上經(jīng)常和同事探討保險業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，至少通過(guò)探討能夠讓我從不同的角度認識到自身在培訓中的不足，通過(guò)努力進(jìn)行彌補自然能夠很好地提升給自身的業(yè)務(wù)能力。
能夠認真開(kāi)發(fā)保險公司的新客戶(hù)并做好回訪(fǎng)培訓，我對于每個(gè)對保險業(yè)務(wù)有需求的客戶(hù)都提供了不留余力的幫助，畢竟人脈資源的積累對自己完成保險業(yè)務(wù)培訓十分重要，所以我能夠正視自身的問(wèn)題并在培訓中傾注了不少精力，而且我在辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候也能夠積極探索客戶(hù)的潛在需求，即了解客戶(hù)身邊是否有親戚朋友有著(zhù)辦理保險業(yè)務(wù)的需求，我也會(huì )為客戶(hù)在保險業(yè)務(wù)中不了解的知識進(jìn)行解答疑慮，讓客戶(hù)辦理的同時(shí)對我們公司的業(yè)務(wù)感到放心，另外我也有在節假日期間對曾經(jīng)辦理過(guò)保險業(yè)務(wù)的客戶(hù)展開(kāi)回訪(fǎng)培訓并獲得了不錯的評價(jià)。
雖然很重視自己在保險公司的個(gè)人發(fā)展卻也存在著(zhù)不足之處，主要是對待培訓沒(méi)有規劃以至于有時(shí)會(huì )對自身的職責感到迷惘，事實(shí)上若是能夠提前對保險業(yè)務(wù)培訓制定計劃的話(huà)則完全可以認識到自身的不足，但由于我沒(méi)有重視這類(lèi)問(wèn)題的緣故以至于在這一年的保險培訓中吃了不少虧，所幸的是我在同事的指點(diǎn)下認識到了制定計劃的重要性并著(zhù)手改善自身的不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的更改以后使得自己的培訓效率比以往提升了不少。
保險業(yè)務(wù)培訓的完成本就是我的職責所在自然會(huì )不斷努力，而且想要在職場(chǎng)競爭中獲得優(yōu)勢便需要奮力拼搏才行，所以我在明年的培訓中會(huì )繼續秉承嚴謹的作風(fēng)并投入到公司的建設與發(fā)展之中。
新編業(yè)務(wù)培訓心得體會(huì )范文8
加了這次教師業(yè)務(wù)能力提高培訓，認真聆聽(tīng)肖局長(cháng)《對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)思考》及楊主任《如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量》的講座，接下來(lái)就是跟崗在城關(guān)學(xué)校聽(tīng)課，在聽(tīng)課中我深感自己存在的不足，學(xué)習了老師們很多好的教學(xué)方法，培訓時(shí)間雖然只有短短的4天，但是我卻受益匪淺，對我影響很大，給了我很多啟迪，使我對如何提高教育教學(xué)質(zhì)量有了更深的理解，對我的工作也有很大的幫助。
課程提出了新的課程目標和理念，要求我們建構適應新課程改革的教學(xué)方式，“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，建構有效的課堂教學(xué)，提高基礎教育教學(xué)質(zhì)量，培養符合新課程目標的具有創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的人才。新課程似一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了課堂，使沉悶的課充滿(mǎn)了活力。
在傳統教學(xué)中，教學(xué)過(guò)程是一個(gè)封閉循環(huán)的，忠實(shí)而有效地傳遞課程的過(guò)程，教師的教學(xué)過(guò)程就是傳授知識的過(guò)程，教師怎樣教，學(xué)生就怎樣學(xué)，從而使得教學(xué)過(guò)程顯得呆板和僵硬，導致課堂教學(xué)缺少活力，使教師和學(xué)生的個(gè)性沒(méi)有得到張揚。相反，盡管新課程改革才剛剛起步，還處于探索實(shí)驗階段，但教師的教育觀(guān)念卻在發(fā)生著(zhù)深刻的變化，新課程的理念也在廣為傳播，教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式有了明顯的改變，學(xué)生的學(xué)習生活開(kāi)始發(fā)生變化，課堂出現了師生互動(dòng)、平等學(xué)習的生動(dòng)畫(huà)面。教師不再是簡(jiǎn)單的灌輸、解疑答惑，而是作為一個(gè)引導者、參與者，引導學(xué)生去發(fā)現，去探索。課堂上呈現出了師生互動(dòng)、生生互學(xué)互教的充滿(mǎn)活力的學(xué)習場(chǎng)面，不再是過(guò)去的教師“教”學(xué)生“聽(tīng)”的課堂情景，學(xué)生的學(xué)習方式和思維方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍。原來(lái)的“被動(dòng)學(xué)習接受”變成了現在的“主動(dòng)發(fā)現學(xué)習”，普遍形成了自主合作、探究學(xué)習的方式。新課改使得學(xué)生的膽子大了，敢于提問(wèn)，敢于質(zhì)疑了，他們變得特別活躍，更有積極性了。傳統的教學(xué)課堂是“填鴨”式的，學(xué)生主要是聽(tīng)，被動(dòng)地回答問(wèn)題，讀書(shū)，做筆記，新課改之后，學(xué)生是主動(dòng)地提問(wèn)題，積極討論、大膽質(zhì)疑，他們要想，要動(dòng)，要做。每個(gè)人都在想辦法、動(dòng)腦筋，同學(xué)之間互相補充，一堂課變成一場(chǎng)辯論會(huì )，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，極大地調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性。
新課程要求教師角色轉變，由傳授者、“裁判員”、“演員”、“家長(cháng)”轉變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者、研究者、指導者、組織者、合作者。要虛心、誠實(shí)、真誠地走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習生活，走近學(xué)生的“心田”。盡管這對于教師來(lái)說(shuō)很難，但是教師們卻表現出了從未有過(guò)的勇氣，在教學(xué)思維、方法、手段等方面都有了求變的意識。
不管處在任何時(shí)期我們都要不斷地學(xué)習，充實(shí)自己的知識，嘗試新的教法，勇于創(chuàng )新，自我反思，改變過(guò)去的、傳統的教學(xué)方式。教師是學(xué)習者和知識之間的中介者，不光是傳授知識，而是包括知識與技能，思考解決問(wèn)題，情感與態(tài)度等等，教會(huì )學(xué)生知識，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨立和生存的能力。
新編業(yè)務(wù)培訓心得體會(huì )范文9
于20xx年x月xx日開(kāi)始公司各級領(lǐng)導來(lái)到xx項目，親自對xx項目全體員工做了工作業(yè)務(wù)培訓，將總公司所有的業(yè)務(wù)知識全盤(pán)托出，作為公司的各部門(mén)負責人她們都毫無(wú)保留地將各部門(mén)的知識給全體員工進(jìn)行了詳細的講授，現對培訓工作做出如下總結。
第一、通過(guò)培訓，使全體員工的自身業(yè)務(wù)水平有所提升，對公司的業(yè)務(wù)流程、對其他部門(mén)的業(yè)務(wù)有所了解，對公司的管理水平有了更高的認識。
1、各部門(mén)從工程、質(zhì)檢、材料、設備、勞資、化驗、安全，施工隊等各自的角度講授了各部門(mén)的業(yè)務(wù)管理、規章制度、成本控制、成本管理、績(jì)效考核，這樣對于新開(kāi)工的xx項目無(wú)異于注入新鮮的血液，給xx項目開(kāi)好頭做好了充份的準備。
2、為今后xx項目工作的展開(kāi)提供了有力的保障與依據。
通過(guò)公司各部門(mén)的認真講解，給我們日常開(kāi)展工作找對了門(mén)，我們項目各部門(mén)對公司的制度有了更深刻的體會(huì )與了解，日常工作依據制度辦事的能力加強了，適應總公司發(fā)展的能力加強了，使我們站在了總公司發(fā)的軌道上，使我們都能按照總公司的規章制度去完成各項工作。
通過(guò)公司的認真講解使全體項目員工對公司的文化、精神有了更深刻的認識。
3、促使個(gè)人業(yè)務(wù)能力都上了一個(gè)新的臺階。
在公司培訓完后，對我們項目每個(gè)員工在業(yè)務(wù)方面都有所幫助，有所提高，通過(guò)系統的學(xué)習公司的各項管理文件、規章制度等，使我對公司的各項流程制度有了更進(jìn)一步的認識，這使我在今后的工作中更加有信心能把工作做好。
第二、項目的整體團隊協(xié)作能力、團隊戰斗能力起到了促進(jìn)作用。
通過(guò)公司的培訓，項目全體員工知道了為誰(shuí)工作，知道了團隊精神，知道了整體力量，加深了對業(yè)務(wù)知識的認識，學(xué)會(huì )了如何管理，如何控制成本，明白了績(jì)效考核的作用，xx項目全體參戰人員能夠以同一個(gè)目標站到一條戰線(xiàn)上，在項目領(lǐng)導班子的統一帶領(lǐng)下貫徹公司精神、制度把xx路建好。
第三、公司的大環(huán)境下，使每位員工認識到，知識決定一切、人脈決定命運。
通過(guò)公司各級領(lǐng)導的日夜兼程不辭辛苦、毫無(wú)保留地將業(yè)務(wù)知識傳授給每位員工，這就說(shuō)明公司的大環(huán)境下，知識是沒(méi)有保留的，知識是學(xué)不完的，我們每位員工都應不斷地加強學(xué)習新的文化知識，學(xué)習更多的文化知識，為建立學(xué)習型的團隊做出貢獻，否則固步自封會(huì )落后。
新編業(yè)務(wù)培訓心得體會(huì )范文10
近日，我有幸參加了由管理處機關(guān)組織的xx業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)一天的培訓我對稽查業(yè)務(wù)知識有了初步的了解，培訓時(shí)間雖然很短，但培訓內容卻很豐富，涵蓋了從對逃費車(chē)輛的認知以及更種各樣的逃費方法到具體的稽查方案以及對可疑車(chē)輛的取證、查證、筆錄以及后期對內業(yè)資料的整理和內業(yè)資料整理的規范性，使我深感稽查任務(wù)是一項專(zhuān)業(yè)性非常強的工作，具有非常重要的意義。
培訓是學(xué)習最直接最有效的方式，培訓老師的精心講解和細心的經(jīng)驗傳授，使死板的書(shū)面知識變的生動(dòng)易懂。精彩的案例將我們的思維帶到現實(shí)工作中，不僅將書(shū)本內容融入其中，更是反映了我們要具體問(wèn)題具體分析，要在確保不違反規定的情況下解放思想，創(chuàng )新思維，以的效率，的方式去解決問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)這次培訓我也深深的了解到團隊合作的重要性，稽查工作不僅僅是一個(gè)xx大隊就能完成的，一個(gè)詢(xún)問(wèn)工作就需要詢(xún)問(wèn)員和記錄員的完美配合，而完成整個(gè)稽查工作是需要各個(gè)單位、各個(gè)部門(mén)的協(xié)同合作。老師們也說(shuō)到了他們完成一次月報表同時(shí)需要十八個(gè)單位的共同協(xié)作，這更是體現了團隊合作的重要性。我們不管處于什么崗位，什么工作環(huán)境，要時(shí)時(shí)將團結謹記于心，只有這樣我們才能完美的完成各項工作。
通過(guò)這次培訓學(xué)習不僅使我稽查業(yè)務(wù)知識得到了提高，而且思想也得到了提高，更是增強了法律意識，做到嚴于律己，還深深的感覺(jué)到了團結協(xié)作的重要性。我將以本次培訓為契機，加強各個(gè)方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，遵紀守法團結協(xié)作，為京哈北線(xiàn)貢獻自己的一份力量。
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