職業(yè)素養心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的職業(yè)素養心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨著(zhù)醫學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，醫學(xué)模式已由單純的生物模式轉化為生物—心理—社會(huì )醫學(xué)模式，醫院的服務(wù)理念也從以疾病為中心向以患者為中心“轉變”�，F就護士職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德在疾病治療過(guò)程中的重要作用談幾點(diǎn)體會(huì )。
1、良好的職業(yè)素質(zhì)
一名護士的儀表、言語(yǔ)、眼神、動(dòng)作、表情及服裝、打扮都會(huì )涉及到風(fēng)度的雅俗，都會(huì )給人留下不同的印象，產(chǎn)生不同的效果。當一個(gè)護士一進(jìn)入病房，首先患者看到的是護士的儀表�？赡苡械娜藭�(huì )說(shuō)，護士的儀表如何關(guān)系不大，只要技術(shù)作風(fēng)過(guò)硬就可以了，這種說(shuō)法是不對的。我們知道患者住進(jìn)醫院的心情是不愉快的，任何不良的刺激都會(huì )給患者的心情造成不好的影響，患者見(jiàn)到穿不潔的衣服或咯咯作響的高跟鞋的護士，會(huì )有害怕與厭惡之感，同時(shí)產(chǎn)生不信任的感覺(jué)。所以，當進(jìn)入護士角色后，必須穿著(zhù)整潔，使人感到和諧、優(yōu)雅、大方，要具有端莊、含蓄的舉止，自然的表情姿勢，這可使人有悅目的美感，對患者坦率熱情、態(tài)度和藹，這可使人感到穩健、親切、可信。護理人員的責任是給患者以人性的溫暖，護士的一個(gè)關(guān)切的眼神，一句恰當的問(wèn)候，一個(gè)溫柔的操作，一個(gè)適時(shí)的提醒，一次傾心交談，都能體現出護士對患者的尊重，對生命的尊重，使患者深切感受到被關(guān)注、被關(guān)懷、被理解的幸福，在人文護理的良好氛圍中，患者的不良情緒就會(huì )化解，對疾病康復起到了促進(jìn)作用。
2、心理素質(zhì)和政治素質(zhì)
一個(gè)護士的素質(zhì)是塑造心靈的途徑，也是顯示心靈的表現，一心一意為患者服務(wù)的內在思想感情是通過(guò)行為表現出來(lái)的。護士要有良好的情志和意志修養，在工作中必須保持穩定、振作和愉快的情緒，見(jiàn)到患者應熱情而嚴肅、親切而穩重，工作緊張但井然有序，以良好的情緒去影響患者的心理狀態(tài)。護士要注意自己的行為，不要把不良的行為表現在患者面前，這樣一方面對患者有不良的反應，另一方面有損于護士的形象。如護理工作常常是一個(gè)獨立進(jìn)行，特別是單獨值夜班的情況下，面對的是不能申述自己意見(jiàn)的神態(tài)不清的患者或嬰幼兒，對于病情的觀(guān)察和處置是否準確及時(shí)、恰當嚴密，往往缺乏監督，這全憑護士的職業(yè)道德素質(zhì)和人道主義信念去履行她的職責。
3、科學(xué)素質(zhì)
一個(gè)護士要更好地完成她的任務(wù)，就必須具有良好的素質(zhì)及較高的技術(shù)水平，掌握現代科學(xué)技術(shù)知識，是現代護理工作的需要。護士在工作中應有良好的科學(xué)素質(zhì)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、鉆研業(yè)務(wù)的科學(xué)精神、熟練精湛的操作技術(shù)、扎實(shí)的理論基礎、豐富的臨床經(jīng)驗。護理工作決不是單純的技術(shù)護理，不是機械地執行醫囑和完成一般的護理技術(shù)工作，而是有理論指導的腦力勞動(dòng)。護士要有良好的觀(guān)察力、思維力、表達力，善于從患者的言談行為特點(diǎn)去發(fā)現他們的內心活動(dòng)。護士運用視、觸、嗅、聽(tīng)等感官去得到患者的病情資料，幫助醫生診斷以及預計可能發(fā)生的問(wèn)題。因此，要求護士不僅要有護理學(xué)知識，還要有醫學(xué)心理、倫理、社會(huì )和管理學(xué)的知識，在臨床上要求充分運用所掌握的知識，培養敏銳的觀(guān)察力，善于發(fā)現病情變化，防止差錯事故的發(fā)生，以充沛的精力完成本職工作。
由于現代護理學(xué)的發(fā)展以疾病為中心的護理模式已轉化為新型的以患者為中心的護理模式，要求護士必須具備嫻熟、精湛的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，不斷更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，并掌握一定的社會(huì )學(xué)、健康教育學(xué)、醫學(xué)倫理、心理學(xué)等多學(xué)科知識，以對護理業(yè)務(wù)掌握得更深、更好、更多，以解決護理中的疑難問(wèn)題。
隨著(zhù)現代醫學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，將“以患者為中心”的服務(wù)理念及對患者的人文關(guān)懷融入到護理工作中，是我們的護理事業(yè)不斷向前發(fā)展的關(guān)鍵。在提高護理技術(shù)，技能水平的同時(shí)，拓展內涵加強與患者的交流與溝通，加強護理人員的修養，普及心理護理，貼近患者，貼近臨床，貼近社會(huì )，提高護士的人文素質(zhì)和綜合能力，努力為患者提供科學(xué)精神與人文精神有機結合的護理服務(wù)。
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