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大學(xué)生新媒體培訓心得體會(huì )范文
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生新媒體培訓心得體會(huì )范文,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生新媒體培訓心得體會(huì )范文1
20xx年xx月xx日晚,大學(xué)生骨干培訓班開(kāi)設的《新媒體與大學(xué)生成長(cháng)》專(zhuān)題講座于教室舉行。xx教授為我們深入介紹了現今大學(xué)生與新媒體的關(guān)系。
今天給我們講座的是xx老師。xx老師的語(yǔ)言風(fēng)格幽默詼諧,給我們帶來(lái)一陣陣歡笑之后也能帶來(lái)一次次思考。
她總結了其十余年豐富的高校對外宣傳工作的經(jīng)驗,以現身說(shuō)法講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的宣傳案例,圖文并茂,形式多樣。
在這一次的大學(xué)生與新媒體理論授課中,老師從多方面、多角度闡述了大學(xué)生與新媒體理論,也讓我收獲頗豐,讓我認識到當今時(shí)代在帶給我們便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了一些負面影響,我們在把學(xué)校的一些問(wèn)題拍照放在網(wǎng)上,確實(shí)能夠盡快地解決學(xué)校的一些問(wèn)題,但也在一定程度上有損我們形象,讓我深刻認識到身為學(xué)子,我的形象代表著(zhù)母校的'形象,要時(shí)刻維護母校形象,身為一名學(xué)生干部,我將不允許任何人,在任何地方,對我們學(xué)校作出無(wú)端的批評與指責。
在這一次授課培訓授課中,老師說(shuō)的“離開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),走出宿舍,走向操場(chǎng)”這句話(huà)讓我印象深刻,讓我陷入了沉思。是啊,自從有了網(wǎng)絡(luò ),我們每個(gè)人都時(shí)常拿著(zhù)手機刷朋友圈、微博、空間,逛淘寶,我們有多久沒(méi)有放下手機,離開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),走向操場(chǎng)去鍛煉了?這是值得我們每個(gè)人去思考、去反省的問(wèn)題,我也將在今后付諸行動(dòng),鼓勵身邊的同學(xué)走向操場(chǎng),真正踐行這12個(gè)大字。
比如說(shuō)動(dòng)一動(dòng)手指,花個(gè)幾kb轉發(fā)評論一下有關(guān)于正能量的新聞,發(fā)表一些學(xué)校獲得榮譽(yù),發(fā)表一些對學(xué)校好人好事、感動(dòng)事跡的新聞,對一些不符合事實(shí)的負面新聞即時(shí)的在QQ、等平臺上辟謠等等這些小事,就人人都秉承“厚德博學(xué),抱樸守真”能夠維護甚至增添學(xué)校的榮譽(yù)。
讓我們每個(gè)學(xué)生的精神,在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)課、提升綜合素質(zhì)的同時(shí),積極做一些力所能及的對外宣傳工作,努力維護農大校園和諧、創(chuàng )新、進(jìn)取、務(wù)實(shí)的良好形象!
大學(xué)生新媒體培訓心得體會(huì )范文2
今年我有幸參加了xx主任的大學(xué)生新媒體新技術(shù)培訓的學(xué)習。在培訓學(xué)習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實(shí)文化底蘊、提高專(zhuān)業(yè)素養的重要性,提高了思想認識、提升了學(xué)習理念、豐富了專(zhuān)業(yè)理論,現總結如下:
一、通過(guò)培訓,提高了自己的思想認識
通過(guò)此次培訓,我們要以更寬闊的`視野去看待我們從事的學(xué)習,不斷地提高自身素質(zhì),不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學(xué)習,才能適應教育發(fā)展對我們學(xué)生師的要求。網(wǎng)絡(luò )研修,好處多多?梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習的即時(shí)性,有利于我自主安排學(xué)習,減少了學(xué)習的矛盾?梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習的快捷性,有助于我提高學(xué)習和實(shí)踐應用的效率。
二、通過(guò)培訓,提升了現代教育技能
原來(lái),我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫(xiě)。通過(guò)這次光顧我們的國培學(xué)習網(wǎng)頁(yè),如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機,進(jìn)行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發(fā)送給學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動(dòng),時(shí)常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見(jiàn)解,對自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓中學(xué)習網(wǎng)頁(yè),填補了我計算機操作知識的空白。
三、通過(guò)培訓,夯實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識基礎
作為一名學(xué)生,在這個(gè)學(xué)習頁(yè)面上,通過(guò)老師引領(lǐng),幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了新課程的學(xué)習理念,讓我對學(xué)習有了深入的理解與思考。
此次培訓,使我受益匪淺。在今后的學(xué)習中我將把學(xué)習到的網(wǎng)絡(luò )知識運用到實(shí)踐中來(lái),不斷充實(shí)自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力,讓自己變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”,給學(xué)習打下良好的基礎。
大學(xué)生新媒體培訓心得體會(huì )范文3
從老師用多媒體上課到現在自己用多媒體技術(shù)解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,接觸計算機多媒體的時(shí)間也有很長(cháng)時(shí)間了,但是把它當作一門(mén)學(xué)科來(lái)系統地學(xué)習卻只有在這假期培訓中。這次培訓我了解了計算機多媒體技術(shù)的基本概念、基本要素、基本原理,基本掌握了一些軟件的應用。課上接觸的軟件有很多,下面就談?wù)勎业膶W(xué)習心得。
信息技術(shù)使多媒體課件的制作成為可能,而多媒體課件是目前實(shí)施形象化教學(xué)的主要手段,極大地提升了教與學(xué)的效率如果教師合理地使用現代信息技術(shù),將使學(xué)生們更加喜聞樂(lè )見(jiàn),達到更佳的教學(xué)效果。
以前在實(shí)際的操作過(guò)程中,有時(shí)候你覺(jué)得自己做的是對的,卻沒(méi)有得到預想的效果,怎么弄也沒(méi)有成功。后來(lái)找了很久原因或者讓別人幫你查原因才找到某處細節上的操作或者設置錯誤。所以說(shuō),一定要按部就班,認真仔細。而且,知識點(diǎn)和一些技巧需要自己真正動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作,才能真正理解掌握,甚至做到舉一反三,在以后的制作過(guò)程中,能夠做出更好的作品。
通過(guò)本次培訓正式接觸并學(xué)習了最簡(jiǎn)單的一些知識。雖然有點(diǎn)難,不過(guò)做成的時(shí)候也很有成就感。再去網(wǎng)上看那些flash動(dòng)畫(huà)或者視頻的時(shí)候,就覺(jué)得和以前的感覺(jué)很不一樣了,會(huì )去思考作品是怎么做出來(lái)的。
在學(xué)習Flash動(dòng)畫(huà)過(guò)程中,我總結了五點(diǎn):即一看,二做,三聽(tīng),四問(wèn),五合。具體如下:
一看:就是學(xué)會(huì )認真仔細地看教材,看老師同學(xué)們的源文件,看老師同學(xué)們的精美的作品,在看的過(guò)程中,我們領(lǐng)略到了動(dòng)畫(huà)實(shí)例的精美漂亮,增強了自己想學(xué)習的興趣和動(dòng)力,也學(xué)會(huì )了一種做課件的方法,為下一步做打下堅實(shí)的基礎。
二做:先按教材仔細地一步一個(gè)腳印地做,做完了成功了再想法看看能不能適當地把實(shí)例改變一下,如把背景呀,其中的元件呀,換成你自己想做的東西,成為你自己的作品和創(chuàng )意。
三聽(tīng):1聽(tīng)課,2聽(tīng)錄音,3聽(tīng)講。
四問(wèn):當我們在學(xué)習過(guò)程中碰到了問(wèn)題怎么辦,初學(xué)者可以通過(guò)課上提問(wèn),課后請教。
五合:說(shuō)起合,大家都會(huì )明白,就是把學(xué)到的知識結合起來(lái),開(kāi)發(fā)應用。合,也包括了自己平時(shí)要在網(wǎng)上多看多查多收藏一些精美的課件和素材,加以保存加以發(fā)揮,加以應用!
通過(guò)培訓我對制作課件有了新的認識:制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn),在制作課件時(shí),應根據需要選擇合適的`制作軟件。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng )作過(guò)程,優(yōu)秀的課件應融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習者的潛能,強化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
幾天的培訓,我不僅學(xué)到很多計算機方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論、交流,把自己不理解、不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習、鞏固知識的機會(huì ),提高了學(xué)習的效率。計算機多媒體技術(shù)的范圍非常的廣泛,尤其是對我們教師來(lái)說(shuō),更需要不斷地實(shí)踐,不斷地嘗試,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。
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