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媽媽的缺點(diǎn)影響著(zhù)孩子的成長(cháng)

時(shí)間:2020-08-26 12:28:06 成長(cháng)心理 我要投稿

媽媽的缺點(diǎn)影響著(zhù)孩子的成長(cháng)

  父母不同的性格對孩子的成長(cháng)有不同的影響。而媽媽的缺點(diǎn)在影響著(zhù)孩子的成長(cháng)!

媽媽的缺點(diǎn)影響著(zhù)孩子的成長(cháng)

  冷漠嚴酷性媽媽?zhuān)喝菀尊B成孤獨的孩子

  有些媽媽在情感上稍顯冷漠,她也許本來(lái)就沒(méi)想要孩子,或許潛意識中把孩子看作自己不幸的根源。這種媽媽很少抱孩子,對孩子非常嚴厲,有些冷酷型單親媽媽缺乏良好的情感疏通渠道,處于孤獨的抑郁狀態(tài),對孩子的反應也是冷漠相待。

  這種環(huán)境下成長(cháng)的孩子,很容易被塑造成孤獨兒童。孤獨兒童往往懼怕親密接觸,因為依戀媽媽的渴望經(jīng)常落空,并由此認為:我沒(méi)有需要。孤獨兒童的內心里,可能隱藏著(zhù)一個(gè)不真實(shí)的自我,看起來(lái)獨立,實(shí)際上卻是否定自我的需要。

  成長(cháng)的煩惱:孤獨兒童通常性格冷漠甚至冷酷,缺乏對生活的熱情和追求。他們通常在事業(yè)上很成功,物質(zhì)需求淡薄,獨立并富于忍耐。然而,他們的婚姻生活通常充滿(mǎn)曲折。常見(jiàn)的被配偶抱怨成冷血動(dòng)物、冷酷無(wú)情的人,多半是孤獨型人格。

  孩子是非常需要愛(ài)和撫摩的,在國外,撫摩和擁抱甚至是治療兒童孤獨癥的重要手段,刻意孤立孩子,不與他進(jìn)行身體接觸安撫,于他于己,都說(shuō)不過(guò)去。

  控制型媽媽?zhuān)喝菀尊B成回避型孩子

  出于愛(ài)護孩子的.本能,或者出于難以掌控自己的生活而產(chǎn)生的怕遭到遺棄的恐懼,以及對孩子的過(guò)度依戀,有些單親媽媽內心渴望完全掌控孩子的行為,而難以忍受與孩子的片刻分離。

  這樣的情況特別容易產(chǎn)生距離兒童。他們不害怕親近,但總是小心保持自己與他人的距離;他們允許媽媽抱,但同時(shí)總是把臉扭到一邊,不讓媽媽親。因為他們害怕過(guò)于親近會(huì )使自己無(wú)法從媽媽的控制中逃脫。

  成長(cháng)的煩惱:距離兒童成人后,容易形成回避型人格。他們下意識地通過(guò)各種方法來(lái)回避家庭生活:長(cháng)時(shí)間忙于工作,偏愛(ài)經(jīng)常出差的工作,或總是埋頭看書(shū)、看報、看電視。他們需要自己的空間,最喜歡那種來(lái)去自由的關(guān)系,當配偶企圖保待一種親密狀態(tài),或有進(jìn)一步需求時(shí),他們便會(huì )立即退縮,甚至生氣:" 你怎么沒(méi)完沒(méi)了?你要求得太多了。"

  每個(gè)人都應該有自己的生活,你和孩子“相依為命” 只是暫時(shí)的,把孩子當作自己的“小愛(ài)人”,只會(huì )使自己和孩子都感到一種無(wú)形的束縛。

  忽略型媽媽?zhuān)喝菀尊B成追求型孩子

  有些媽媽因為忙,或許是性格使然,表現出缺乏耐心的一面,她們總想快點(diǎn)從教育孩子的負擔中解脫出來(lái),所以,鼓勵甚至強迫孩子過(guò)早地開(kāi)始探索和獨立。

  幼兒獨立嘗試對世界的探索時(shí),如果得不到來(lái)自父母的情感支持,就容易造成他對獨立的恐懼。他們知道如何通過(guò)討好媽媽做出好孩子的樣子,或找出各種借口來(lái)贏(yíng)得媽媽的注意力。他們缺乏必要的安全感,害怕離開(kāi)媽媽?zhuān)枰粩喾磸偷卮_證是否有人隨時(shí)都在關(guān)心自己。

  成長(cháng)的煩惱:這樣的孩子,成年后通常表現出追求型人格。他們害怕被拋棄,為了保持與配偶的親密關(guān)系,總是力圖取悅對方,為對方做一切力所能及的事,成為“ 賢妻良母” 或“五好丈夫”。但這種關(guān)系卻可能使對方感到窒息,而自己也常常吃力不討好,暗自傷心,感嘆“活得太累”,除了教,孩子仍是需要“養”的。幫助孩子建立正面的自信,需要媽媽足夠的耐心,同樣需要足夠的時(shí)間,這點(diǎn)上似乎沒(méi)有捷徑可走。

  矛盾多變型媽媽?zhuān)喝菀尊B成依賴(lài)的孩子

  單親媽媽一般都有經(jīng)濟上的壓力,承擔著(zhù)繁忙的工作。對孩子依戀的需要,有時(shí)能滿(mǎn)足,有時(shí)則迫于無(wú)奈忍痛割?lèi)?ài)";加之重壓下的媽媽?zhuān)约呵榫w也難以穩定,有時(shí)不免冷淡煩躁,有時(shí)對孩子又呵護有加。

  這樣的環(huán)境很難幫助孩子建立起穩定的安全感。潛意識里,他會(huì )認為,只有不斷哭鬧,才能得到自己所需要的愛(ài)和關(guān)注,并經(jīng)常感到愉快、滿(mǎn)足和憤怒、傷心交替出現,不由地對媽媽形成愛(ài)恨并存的矛盾情感。

  這些孩子成人后,一旦進(jìn)入親密關(guān)系,依戀傾向就會(huì )明顯表現出來(lái):他們對親密接觸的要求似乎永無(wú)止境,往往要求對方時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注自己,難以容忍絲毫的忽視和冷遇。他們習慣性地使用生氣、吵鬧和威脅等手段,迫使異性關(guān)心自己,滿(mǎn)足自己的心理需要,強烈的不安全感使他們心生嫉妒和猜疑,無(wú)論對方如何表白,他們都無(wú)法真正地信任對方。

  日常生活里,刻意避免這種自相矛盾的不穩定的情感和情緒表達,在言語(yǔ)和行為上給予肯定,讓他知道,不管媽媽怎么忙,他都始終如一地擁有媽媽的愛(ài)。

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