幼兒產(chǎn)生逆反心理的根本原因是什么？

　　產(chǎn)生逆反心理的原因，主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、孩子的好奇心、求知欲得不到滿(mǎn)足。3歲左右的孩子好奇心強，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，這常會(huì )惹惱成人，輕則行動(dòng)被限制，重則受到訓斥、處罰。這樣簡(jiǎn)單地對待孩子,勢必引起孩子的反感。

　　2、成人不尊重孩子的人格。孩子雖小，也有自尊心，成人應尊重他們，根據他們的身心特點(diǎn)進(jìn)行教育，那種“棍棒底下出孝子”、諷刺、挖苦、辱罵、體罰，只能引起孩子的逆反心理。

　　3、遇事嘮嘮叨叨。有些爸爸媽媽認為孩子這也不行，那也不行，一會(huì )兒說(shuō)注意這，一會(huì )兒說(shuō)注意那，嘮叨沒(méi)完，時(shí)間一長(cháng)，孩子就會(huì )厭煩，產(chǎn)生逆反心理。

　　4、不顧孩子的個(gè)別差異和意愿，強行“定向”。一些爸爸媽媽望子成龍心切，他們要孩子學(xué)這學(xué)那，如規定每天讀多少單詞、練幾小時(shí)琴等，否則給予懲罰。這種急于求成、揠苗助長(cháng)的做法，容易引起孩子的對立情緒。

　　家長(cháng)可采取以下措施對待孩子的逆反心理：

　　1、學(xué)一點(diǎn)兒童心理學(xué)知識，掌握孩子心理發(fā)展的規律和特點(diǎn)，樹(shù)立正確的觀(guān)念，尊重、信任孩子，對孩子不擺架子，平等相待，可在很大程度上避免孩子的逆反心理。

　　2、處理孩子的逆反心理要注意方法。

　　(1)認真分析。遇事家長(cháng)要想一想，為什么孩子會(huì )產(chǎn)生這樣的行為?只有認真分析，查明原因，才能提高家庭教育的藝術(shù)性。

　　(2)冷處理。一旦孩子出現逆反心理，成人不要急躁，不要以任性對任性。正確的做法是“冷處理”，對孩子的哭、任性、要挾不予理睬，等他靜下來(lái)再教育誘導。

　　(3)學(xué)會(huì )利用。家長(cháng)可掌握孩子爭強好勝的心理，利用逆反心理來(lái)激發(fā)他，如用“你不會(huì )穿衣”、“你不數數”之類(lèi)的話(huà)來(lái)刺激他們，其效果有時(shí)比正面說(shuō)服還好。

　　(4)發(fā)現閃光點(diǎn)。逆反心理在思維形式上與求異思維有某些相似之處，其中包含某些獨立思考的傾向。爸爸、媽媽可從孩子的言行中發(fā)現閃光點(diǎn)，作為因材施教的依據，在日常生活中培養孩子好奇好問(wèn)、愛(ài)動(dòng)腦筋等良好品質(zhì)和個(gè)性。

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