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如何改掉拖延癥
拖延癥是指自我調節失敗,在能夠預料后果有害的情況下,仍然把計劃要做的事情往后推遲的一種行為。以下是小編幫大家整理的如何改掉拖延癥,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
如何改掉拖延癥
一、提升自我約束能力
1、改變環(huán)境
選擇一個(gè)外部干擾較小的環(huán)境。如離開(kāi)寢室,選擇學(xué)習氛圍更濃的圖書(shū)館咖啡廳。
2、尋找內在動(dòng)機
任何事情都是我們在衡量付出與結果之后的選擇,哪怕是那些看起來(lái)不得不做的任務(wù)。比如不得不參加的聚會(huì ),是你衡量了自己付出的時(shí)間精力,和不去參加可能會(huì )造成的人際關(guān)系損失后做出的選擇。
所以,面對那些不想去做的事情,要多去尋找自己的內在動(dòng)機,用積極的方式思考。
二、減小任務(wù)的難度
1、設置合理目標
設置合理可行的目標,避免目標太過(guò)嚴苛,容易激發(fā)畏難情緒。比如作為一個(gè)拖延癥患者,給自己設立一個(gè)目標——按照清華學(xué)霸的日程表來(lái)學(xué)習生活,是不可能做到的。
2、降低行動(dòng)門(mén)檻
把一個(gè)大目標拆分成幾個(gè)小目標。如寫(xiě)一篇文章,可以拆分成資料收集、確定結構、寫(xiě)文章、修改幾個(gè)小項,每次完成一項,最終形成整篇文章。
三、縮短獎勵周期
1、即時(shí)進(jìn)行獎勵
在行動(dòng)的過(guò)程中,即時(shí)進(jìn)行獎勵。比如給自己設立獎勵,今天如果寫(xiě)完論文的第一部分,就可以去看電影放松一下。
2、通過(guò)外界感知進(jìn)步
如前文所說(shuō),像讀書(shū)這樣的事情,是不容易感受到自己的改變的。針對這種情況,就應該考慮通過(guò)外界來(lái)感知自己的進(jìn)步,比如通過(guò)寫(xiě)文章讓他人點(diǎn)贊,得到的贊越多,就越能感受到讀書(shū)的收獲。
四、避免自我妨礙
1、設置外部監督
當一件事情我們可能會(huì )自我妨礙時(shí),不如把這件事情告訴別人,請他們來(lái)監督自己。比如請別人監督自己讀書(shū),定期交流讀書(shū)筆記,如果誰(shuí)沒(méi)完成預定目標就請吃飯。
2、只管開(kāi)始做
避免完美主義,相比于指定一個(gè)完美的計劃,不如直接開(kāi)始去做。
拖延癥的9個(gè)原因
1、壓力過(guò)大無(wú)法紓解
工作越多、壓力越大越容易拖拉。還有人深信,他們在重壓之下將工作得更為出色;或者把事情往后拖一拖能讓自己的感覺(jué)好一些。
2、害怕失敗
拖沓者害怕失敗。所以,他們寧愿被別人認為是沒(méi)有下足夠的氣力,而不愿意被人認為是沒(méi)有足夠的能力。
3、完美主義
有的人太想把一件事情做好,想著(zhù)各種各樣的計劃,卻一直都沒(méi)有行動(dòng)。完美主義者太在意別人的看法了,他希望討好別人,他總在擔憂(yōu)自己不完美就沒(méi)有人會(huì )喜歡。
4、不懂自我控制
比如,在寫(xiě)年度計劃的時(shí)候,停下來(lái)吃點(diǎn)夜宵,然后覺(jué)得冰箱有點(diǎn)臟,想清理一下,最后把整個(gè)廚房打掃了。
5、專(zhuān)制父母的錯誤
專(zhuān)制獨裁的家長(cháng)造就了拖沓者,因為孩子的決定經(jīng)常會(huì )被家長(cháng)指責;或者,孩子會(huì )因反叛心理故意拖沓。
6、尋求刺激
有些人拖沓是喜歡刺激。他們總是在酒吧留連到最后期限,氣喘吁吁地跑到汽車(chē)站,在末班車(chē)關(guān)門(mén)的前一秒沖進(jìn)車(chē)廂。這種一秒也不浪費給他們帶來(lái)另類(lèi)滿(mǎn)足感。
7、焦慮
拖沓可能會(huì )與某些特定情況相關(guān),比如即使是做事最利索的人也會(huì )推遲與老板討價(jià)還價(jià)的計劃。
8、沮喪
沮喪的情緒可以導致人拖沓,沮喪的人感覺(jué)所有的事情都蒼白無(wú)趣,這使開(kāi)始做事變得困難。
9、強迫傾向
這些人總是會(huì )不自覺(jué)地尋找自己愿望的對立面。結果就是:越想往前,就越往后。有些人天天下決心要早睡,卻熬到三更半夜,這既是拖延癥,也是強迫癥。
影響因素
拖延癥形成的具體原因尚不清楚,一種觀(guān)點(diǎn)認為,拖延是由一種或數種相對穩定的人格特征造成的,個(gè)體在各種不同的環(huán)境和條件下都可能拖延;另一種觀(guān)點(diǎn)認為,拖延多是由環(huán)境決定的不穩定因素造成。
1.環(huán)境因素
拖延者的拖延行為與完成任務(wù)所受的時(shí)間壓力和來(lái)自外界的娛樂(lè )方面的誘惑有關(guān)。拖延者往往難以抵制外界的誘惑尤其是娛樂(lè )方面的誘惑,從而導致了拖延行為。
2.任務(wù)特征
。1)任務(wù)難度任務(wù)的難易程度會(huì )影響個(gè)體拖延行為的發(fā)生,任務(wù)越復雜,人們越容易拖延,當個(gè)體認為某項任務(wù)超出自己的能力時(shí),由于缺乏對成功的控制感,通常會(huì )采用拖延的方式推遲或逃避執行該項任務(wù)
。2)獎懲時(shí)限任務(wù)的獎懲時(shí)限也影響任務(wù)的完成。如果任獎賞及時(shí),會(huì )減少任務(wù)完成時(shí)間的拖延。
。3)任務(wù)的厭惡程度對于可能帶來(lái)令人乏味、產(chǎn)生挫敗感和怨恨的任務(wù),人們會(huì )首先選擇回避,如果不能回避,就會(huì )盡可能地推遲面對。
3.個(gè)體差異
。1)非理性的觀(guān)念如果個(gè)體認為回避失敗動(dòng)機高于追求成功動(dòng)機時(shí),個(gè)體將傾向于以拖延的方式逃避可能的失敗。
。2)低自我效能感和自尊從心理層面分析,部分人對工作能力不自信是導致拖延行為的一個(gè)重要原因。工作上曾遭遇過(guò)重大挫敗,對自己不夠自信的人,容易產(chǎn)生逃避心理,不斷地推遲完成任務(wù)。
。3)自我設阻拖延者從事某任務(wù)時(shí),經(jīng)常會(huì )因為某些外界刺激因素推遲開(kāi)始任務(wù)的時(shí)間;在執行任務(wù)的過(guò)程中,也更容易出現中斷該任務(wù)去進(jìn)行其他活動(dòng)的情況,并且不斷地推遲任務(wù)的繼續。
。4) 焦慮在遠離期限時(shí),拖延可以讓個(gè)體焦慮減少,但隨著(zhù)任務(wù)期限的臨近,拖延者會(huì )體驗到更多的焦慮。
。5)沖動(dòng)沖動(dòng)有時(shí)可以激勵人們追求一些東西,但是過(guò)分活躍可能導致做決定太快、注意范圍縮小的情況,這些將導致個(gè)體拖延行為。由于沖動(dòng)讓人更多關(guān)注即時(shí)激勵,而忽略長(cháng)期責任,因而沖動(dòng)的人們更可能拖延。
。6)完美主義完美主義傾向與拖延之間存在正相關(guān)。完美主義可分為積極完美主義和消極完美主義,積極完美主義者會(huì )積極尋找方法完成學(xué)習任務(wù)以達到理想的成績(jì),而消極完美主義者則更多采用拖延來(lái)逃避失敗。
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