學(xué)習奧數常用方法
在學(xué)習奧數的過(guò)程中,一般說(shuō)來(lái),對于題目的熟悉程度,取決于對題目自身結構的認識和理解。從結構上來(lái)分析,任何一道解答題,都包含條件和結論(或問(wèn)題)兩個(gè)方面。因此,要把陌生題轉化為熟悉題,可以在變換題目的條件、結論(或問(wèn)題)以及它們的聯(lián)系方式上多下功夫。
學(xué)習奧數常用的方法有:
(一)充分聯(lián)想回憶基本知識和題型:
按照波利亞的觀(guān)點(diǎn),在解決問(wèn)題之前,我們應充分聯(lián)想和回憶與原有問(wèn)題相同或相似的知識點(diǎn)和題型,充分利用相似問(wèn)題中的`方式、方法和結論,從而解決現有的問(wèn)題。
(二)全方位、多角度分析題意:
對于同一道奧數題,常?梢圆煌膫让、不同的角度去認識。因此,根據自己的知識和經(jīng)驗,適時(shí)調整分析問(wèn)題的視角,有助于更好地把握題意,找到自己熟悉的解題方向。
(三)恰當構造輔助元素:
奧數中,同一素材的題目,常?梢杂胁煌谋憩F形式;條件與結論(或問(wèn)題)之間,也存在著(zhù)多種聯(lián)系方式。因此,恰當構造輔助元素,有助于改變題目的形式,溝通條件與結論(或條件與問(wèn)題)的內在聯(lián)系,把陌生題轉化為熟悉題。奧數解題中,構造的輔助元素是多種多樣的,常見(jiàn)的有構造圖形(點(diǎn)、線(xiàn)、面、體),構造算法,構造多項式,構造方程(組),構造坐標系,構造數列,構造行列式,構造等價(jià)性命題,構造數學(xué)模型等等。
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