- 相關(guān)推薦
中國人應如何來(lái)學(xué)好英語(yǔ)
一、 中國人學(xué)英語(yǔ)失敗的原因：
1. 現實(shí)生活中沒(méi)有使用英語(yǔ)的必要，缺乏學(xué)習動(dòng)力。如果周?chē)娜硕颊f(shuō)英語(yǔ)，聽(tīng)不懂，干著(zhù)急，學(xué)英語(yǔ)就會(huì )有強烈的動(dòng)機。事實(shí)恰好相反。
2. 沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境。只憑課堂教學(xué)，發(fā)言機會(huì )又很少，上街或回到家里都不用英語(yǔ)，課上學(xué)到的東西沒(méi)有任何實(shí)踐的可能。
結論是：由于上述兩個(gè)原因，學(xué)生很難掌握'日常生活用語(yǔ)'。有的人花費數千元參加口語(yǔ)強化班，剛結業(yè)時(shí)有提高，過(guò)一段時(shí)間不用，又退回原來(lái)的水平。因此，學(xué)英語(yǔ)不僅必須要有使用機會(huì )，而且要有頻繁的使用機會(huì )。
二、 怎樣才能擁有使用英語(yǔ)的機會(huì )呢?
使用英語(yǔ)的機會(huì )在'讀'和'聽(tīng)'。這里所說(shuō)的'讀'和'聽(tīng)'是指'書(shū)面語(yǔ)言'的'讀'和'聽(tīng)'�？磿�(shū)、看網(wǎng)上英文、聽(tīng)廣播、看英語(yǔ)電視節目不必需一對一的英語(yǔ)對話(huà)環(huán)境。一旦突破'閱讀關(guān)'和'聽(tīng)力關(guān)'，就將大有用武之地。如果長(cháng)期大量的讀英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)，一旦有機會(huì )'說(shuō)'，可能你說(shuō)的不是地道的日常英語(yǔ)，但是你的談話(huà)內容一定很豐富。在一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸可語(yǔ)言有些書(shū)卷氣的學(xué)者和一個(gè)只會(huì )說(shuō)點(diǎn)家長(cháng)里短柴米油鹽的家婦之間，人們更愿意與誰(shuí)交流? '讀'與'聽(tīng)'的位置怎么擺呢?在書(shū)面語(yǔ)言的學(xué)習中，幾乎都要先'讀懂'才能'聽(tīng)懂'。反之，若能'聽(tīng)懂'，必然早已能'讀懂'。換言之，'聽(tīng)懂'對于' 讀懂'沒(méi)有什么幫助。因此，應該先學(xué)閱讀、再練聽(tīng)力。
三、 怎樣使英語(yǔ)學(xué)習變成一件愉快的事?
1. 首先是學(xué)習材料要有趣、有益。
2. 學(xué)習材料是否有趣、有益，學(xué)生說(shuō)了算。應給學(xué)生選擇學(xué)習材料的機會(huì )。
3. 在學(xué)生進(jìn)行選擇的時(shí)候，應幫助學(xué)生降低選擇成本(時(shí)間、難度)
4. 學(xué)生自由選擇學(xué)習方式。
5. 學(xué)生自由確定學(xué)習時(shí)間。
6. 老師給予及時(shí)的咨詢(xún)和指導。
四、 怎樣學(xué)才能快速進(jìn)步?
1. 學(xué)習要愉快。
2. 教材中生詞的再次出現要在學(xué)生的記憶消失之前。換句話(huà)說(shuō)，生詞應多次復現，而且應在學(xué)生的記憶消失之前復現。
3. 每天的總學(xué)時(shí)盡量多。
4. 首先集中時(shí)間突破閱讀，詞匯量比較大的時(shí)候再練聽(tīng)力，想聽(tīng)什么就聽(tīng)什么，練好聽(tīng)力之后，在網(wǎng)上交幾個(gè)英文筆友，每天寫(xiě)幾封信請人家順手改一改。有了'讀聽(tīng)寫(xiě)'的實(shí)踐，即便一對一交談的機會(huì )很少，一旦遇到，不愁沒(méi)說(shuō)的。如果早早花大代價(jià)練點(diǎn)'日常生活用語(yǔ)'，沒(méi)有用處就白學(xué)。
5. 最重要的是：參加學(xué)習 ENJOY YOUR ENGLISH ! 因為，上述第三、四節所說(shuō)的，都包含在內了。
請大家繼續來(lái)欣賞更多的相關(guān)文章：
【中國人應如何來(lái)學(xué)好英語(yǔ)】相關(guān)文章：
中國人學(xué)好英語(yǔ)就要認識英語(yǔ)08-13
學(xué)好英語(yǔ) 備戰跳槽07-31
如何學(xué)好牛津英語(yǔ)08-21
教你怎樣學(xué)好英語(yǔ)08-08
學(xué)好英語(yǔ)的方法與策略08-08
學(xué)好英語(yǔ)的42個(gè)經(jīng)典要訣08-13
如何學(xué)好初三英語(yǔ)10-08