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天宮課堂觀(guān)后感

時(shí)間:2022-02-24 14:01:44 觀(guān)后感 我要投稿

天宮課堂觀(guān)后感合集15篇

  細細品味一部作品以后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼,以下是小編整理的天宮課堂觀(guān)后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天宮課堂觀(guān)后感合集15篇

天宮課堂觀(guān)后感1

  12月9日,我觀(guān)看了“天宮課堂”,在60分鐘的課程中,神舟十三號的宇航員翟志剛、王亞平和葉光富在中國的空間站中為全國各地的人講解關(guān)于太空的知識。這是中國空間站首次授課活動(dòng),是中國航天事業(yè)的壯舉,標志著(zhù)中國載人航天領(lǐng)域的技術(shù)高超,更標志著(zhù)我們可以學(xué)習到很多關(guān)于太空的前所未有的知識。

  在空間站的宇航員們?yōu)槲覀兘榻B了他們平時(shí)生活的地方、太空細胞學(xué)研究、太空轉身、乒乓球浮力消失實(shí)驗、水膜張力實(shí)驗、水球實(shí)驗等等,并講解了實(shí)驗背后的科學(xué)原理。

  航天征途上每一步創(chuàng )新和突破的背后,都離不開(kāi)一代代航天人的艱苦奮斗,這就是我們所說(shuō)的“航天精神” 。

  “飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限!闭缗教靻T王亞平在出征前所說(shuō),只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),用智慧和汗水打造自己的夢(mèng)想飛船,就一定能夠迎來(lái)自己夢(mèng)想的發(fā)射時(shí)刻,飛向屬于我們自己的浩瀚星空!我身為新時(shí)代的中學(xué)生,更要珍惜當下,把握機遇,努力學(xué)習,從現在做起,為美好明天付出不懈努力!為祖國未來(lái)的發(fā)展添光加彩!

天宮課堂觀(guān)后感2

  今天下午老師帶我們觀(guān)看了神舟13號飛天的直播。里面講述了教室和老師的不同、老師的太空家園、細胞的神奇變化、乒乓球放入水杯的現象以及水膜張力實(shí)驗等。

  其中水膜張力實(shí)驗最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個(gè)尖的東西上面滴水,在尖的東西上面形成了一個(gè)薄薄的水球。接著(zhù),王老師往這個(gè)水球里注水,這個(gè)水球越來(lái)越鼓,越來(lái)越胖,越來(lái)越大。然后放入一朵在地球上折好的花朵折紙,花朵在水球上順時(shí)針轉,花瓣緩緩的向外打開(kāi),向一位芭蕾舞者點(diǎn)著(zhù)腳尖,翩翩起舞。轉了兩三圈,花瓣全部舒展開(kāi)來(lái),變成了一朵盛開(kāi)在太空的花。同學(xué)們不約而同的露出了驚訝的表情,發(fā)出了“哇---”的尖叫聲。

  緊接著(zhù),王老師拿著(zhù)一根細針管,伸進(jìn)大氣泡里推了兩下就出來(lái)一個(gè)小氣泡。這時(shí)王老師躲到氣泡的后面,我們從氣泡的正面看,我發(fā)現小氣泡里面是正的老師,而大氣泡是反的老師。我覺(jué)得真是太神奇啦!

  老師再繼續往氣泡里注水,她放進(jìn)一點(diǎn)深藍色的顏料,顏料慢慢的向四周散開(kāi),最后盛滿(mǎn)了整個(gè)氣泡,藍藍的氣泡像我們的地球。

  最后就到了最驚奇的時(shí)刻,老師往水球里放進(jìn)了半片黃色的泡騰片。一開(kāi)始泡騰片還沒(méi)有動(dòng)靜,慢慢的泡騰片融化了,盛滿(mǎn)了整個(gè)水晶球,還不停的往上冒氣泡,這時(shí)的情景很美麗,同學(xué)們都傾著(zhù)身子向水晶球里望,生怕錯過(guò)了這精彩而美麗的瞬間。

  通過(guò)看這次直播,讓我明白了科技的強大,科學(xué)的有趣,明白了科技真的能引領(lǐng)未來(lái)。

天宮課堂觀(guān)后感3

  中國載人航天工程辦公室發(fā)布消息,為發(fā)揮中國空間站的綜合效益,中國首個(gè)太空科普教育品牌“天宮課堂”即將正式推出,中國空間站首次太空授課活動(dòng)將于近日面向全球進(jìn)行直播。

  看到這個(gè)消息異常激動(dòng),因為又可以看到太空微重力環(huán)境下物體運動(dòng)的一系列奇妙現象。這讓我想起了20xx年那次太空授課。

  在僅有的40分鐘里,航天員們卻只有用了簡(jiǎn)單的5個(gè)小實(shí)驗來(lái)讓大家更了解在失重環(huán)境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實(shí)驗、陀螺實(shí)驗……就讓我知道原來(lái)在失重的環(huán)境下能做許多不可思議的事情,其中,我最感興趣的就是水球實(shí)驗了!首先,用一個(gè)類(lèi)似放大鏡大小的環(huán),伸進(jìn)飲用的自來(lái)水袋里,拿出來(lái)時(shí)竟成為了一個(gè)水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說(shuō),水球一定會(huì )爆開(kāi)來(lái)。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這對于我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!這讓觀(guān)眾們都看得目瞪口呆。

  第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我的一小步,人類(lèi)的一大步。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀(guān)看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂(lè )趣。

天宮課堂觀(guān)后感4

  北京時(shí)間20xx年10月16日,這是一個(gè)永載史冊的時(shí)間,搭載神舟十三號的載人飛船在酒泉衛星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射成功。

  1970年4月24日,中國將“東方紅一號”衛星送入軌道,由此拉開(kāi)了中國航天的序幕。如今,“北斗”“神舟”“天舟”“嫦娥”“玉兔”“天問(wèn)”……星辰大海中,中國“星”亮晶晶,中國已由航天大國開(kāi)始邁向航天強國,當然,我們曾經(jīng)艱難,曾經(jīng)受制于人,但有著(zhù)自力更生、艱苦奮斗精神的中國人民,邁向航天強國的步伐無(wú)人可以阻擋,隨著(zhù)神舟十二號載人飛行任務(wù)的實(shí)施,在不久的將來(lái),“中國空間站”將會(huì )在星辰大海中獨領(lǐng)風(fēng)騷。

  今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,也是建設社會(huì )主義現代化國家、實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標新征程開(kāi)啟之時(shí)。偉大中國夢(mèng),是中華民族全方位崛起的夢(mèng)想,無(wú)疑,中國航天夢(mèng)成為重要的方面,也真正體現了中華民族的復興崛起。神舟十二號載人飛行任務(wù)是給百年黨慶獻上的一份厚禮,也將向世界宣告,中國航天新時(shí)代到來(lái)了,這是中華民族的驕傲,是14億中國人民的驕傲。

  中國航天即將進(jìn)入新時(shí)代,讓我們仰望星空,為中國航天祝福,新時(shí)代新征程再出發(fā),征途漫漫,努力奮斗,弘揚中國航天精神,把我們偉大的祖國建設得更富強。

天宮課堂觀(guān)后感5

  在今年的'12月9日,也就是今天,我國實(shí)行了連美國人也沒(méi)有實(shí)行過(guò)的天宮授課。實(shí)在是一次了不起的嘗試!三名神舟13號的航天員翟志剛、王亞平、葉光富為全世界的人展示了一系列太空場(chǎng)景,再次讓中國人在航天領(lǐng)域更進(jìn)一步,大大提升了中國的國際實(shí)力!

  航天員們化身老師,向我們講述了空間站的生活。航天員在太空中因為失重原因,行走、轉身等在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情在太空卻成了一大難題。但是航天員們可以從各種儀器得以保證健康,再次有力地說(shuō)明了當代中國的強大,而且太空實(shí)驗言語(yǔ)地球上不同,比如太空中的水失去了浮力,而且變成一種似液似物的東西。當航天員用一個(gè)儀器放入水中時(shí)水立刻形成了一層水膜。向內加入空氣還會(huì )變成雙透鏡,一正一反。用泡騰片放進(jìn)水中時(shí)。生成的氣泡會(huì )在水膜中膨脹,但不外泄。這些實(shí)驗實(shí)在是太有趣了,不僅科普了航天知識,還向世人展示了中國之強盛。

  觀(guān)望此刻,我感觸頗深。想想當年中國還只是一塊侵略者眼中的“肥肉”任人宰割,隨時(shí)都有亡國滅種的危機。但中國人民矢志不渝,砥礪前行,在一次又一次的災難之中,為了實(shí)現中華民族偉大復興,中國人民在一場(chǎng)又一場(chǎng)戰爭中奪回國家尊嚴,實(shí)現了站起來(lái)并且完全站起來(lái)了的飛躍!“只有創(chuàng )造過(guò)輝煌的民族,才懂得復興的意義”。如今,中國已然成為了世界頭號大國,改變了自己的國際地位,傲然于世界民族之林!

  未來(lái)的祖國需要我們,我們需要更加努力。

天宮課堂觀(guān)后感6

  在今天下午的跑操時(shí)間,我和同學(xué)們一起觀(guān)看了天空課堂,感觸頗深。

  不到六十分鐘的直播,卻由三位宇航員帶領(lǐng)我們認識了全新的太空生活,打開(kāi)了我們的眼界,感受到了來(lái)自全新世界的奇妙和無(wú)與倫比。

  一個(gè)在失重環(huán)境中培育細胞的工作,只需要盯著(zhù)顯示器,記錄信息的工作,卻在我們眼中變得神奇而充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩。培育的心肌細胞,雖說(shuō)是一個(gè)小的不能再小的個(gè)體,卻在哪一伸一縮的跳動(dòng)中展現出生命的頑強和生命的夢(mèng)幻色彩,在廣闊的太空中,這也是一抹活力的體現。

  一個(gè)由水膜進(jìn)化成水球的奇妙實(shí)驗,在太空中綻放的紙片花,一管空氣便能在水球里看到兩個(gè)相反的人像。這一切都只能在太空中看到的奇妙原理,增長(cháng)了我們的知識,也給我們看到了一個(gè)新世界的大門(mén)。這個(gè)實(shí)驗涵蓋的知識很廣,物理學(xué)中的表面張力都涵蓋的很清楚。我也是從中受益匪淺。

  通過(guò)這次的學(xué)習,我不僅學(xué)習到了知識,還明白了一些道理,F在的我們,生活條件優(yōu)越,且夢(mèng)想眾多。在一抹抹夢(mèng)想之中,能實(shí)現的或許只有那么幾個(gè),但只要堅持,懷揣著(zhù)對遠大夢(mèng)想的信心,一定能有所發(fā)展,為社會(huì ),為國家做出貢獻。

天宮課堂觀(guān)后感7

  今天下午的一節課,老師給我們放了一個(gè)宇航員的直播課程,剛開(kāi)始我非常的不感興趣。

  電視上有三名宇航員,三名宇航員告訴我們了許多個(gè)神奇的知識,他們在陸地上是沒(méi)有的,三名宇航員首先告訴我們了他們在太空的生活,他們在飛船里會(huì )飄來(lái)飄去,喝水的時(shí)候是用一只吸管將水吸進(jìn)去,然后再放出來(lái)一口吃掉,就像吃棉花糖一樣,因為在飛船里會(huì )飄來(lái)飄去,所以睡覺(jué)的時(shí)候他們會(huì )在一種神奇的袋子里用繩子將自己包住,這樣他就不會(huì )在飛船里飄來(lái)飄去了,宇航員們在飛船里吃飯時(shí),要把兩個(gè)筷子用繩子系住,這樣筷子就不會(huì )飄了,宇航員在飛船里生活,還有許多的有趣事情。

  宇航員還跟我們講了許多的有趣事情。

  看了快要一個(gè)小時(shí),讓我最生動(dòng)的就是宇航員在太空上做小實(shí)驗,首先要準備好一個(gè)非常大的圓形鐵絲,一杯水,一個(gè)泡騰片,一種藍色顏料,還有一個(gè)吸水管。然后將圓形鐵絲放在一個(gè)地方,讓它支撐起來(lái),用吸水管將水吸取一點(diǎn),擠在鐵絲中間,水沒(méi)有落在地上,而是飄在了鐵絲的中間,就像一個(gè)放大鏡,再將那種藍色顏料擠在圓形鐵絲的中間,水變成了藍色的,如果用眼睛在里面看,會(huì )看見(jiàn)東西變大了。最后將泡騰片放在里面,過(guò)了三分鐘,那個(gè)藍色的球變得越來(lái)越大而且里面還有許多的泡泡。真是太神奇了。

  我的夢(mèng)想本身是當一名老師,看了這個(gè)視頻,我的夢(mèng)想變了,我想當一名宇航員,去做更多的神奇實(shí)驗。

天宮課堂觀(guān)后感8

  “天宮課堂”第一課定于12月9日下午15:40開(kāi)始,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進(jìn)行太空授課。中央廣播電視總臺將進(jìn)行全程現場(chǎng)直播。

  本次太空授課活動(dòng)將采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,在中國科技館設置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門(mén)設置地面分課堂。屆時(shí)3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實(shí)驗、物體運動(dòng)、液體表面張力等現象,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  此次太空授課活動(dòng)由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦。中央廣播電視總臺將進(jìn)行全程現場(chǎng)直播。

  授課活動(dòng)將采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,在中國科技館設置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門(mén)設置地面分課堂。屆時(shí)3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實(shí)驗、物體運動(dòng)、液體表面張力等現象,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  八年前,在距地球三百公里外的天宮一號中,航天員王亞平為第一屆“太空班”帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的太空授課活動(dòng)。如今,中國人自己的空間站將迎來(lái)首次太空授課。首先,“課程表”全新升級!三名航天員將演示更多微重力條件下的物理、化學(xué)現象。

天宮課堂觀(guān)后感9

  在太空中,有很多讓我們意想不到的事情,在太空中生活,有很多都跟在地球生活不一樣,現在,就讓我們一起去《天宮課堂》探索太空的奧秘吧!

  瞧,葉老師是飄起來(lái)了嗎?其實(shí)不是,葉老師在演示走路呢!原來(lái)呀,在太空走路就好似躺著(zhù)睡覺(jué)一樣,橫著(zhù)的。這可與地球上大不相同,在地球上走路,沒(méi)有一點(diǎn)要飄起來(lái)的樣子,就是正著(zhù)地走,好奇怪的太空呀!

  來(lái),我們再來(lái)看看太空中轉身吧,光靠全身的力氣向后轉是不行的,必須要用手臂的力氣,轉身時(shí),右肢要快速旋轉,才能轉過(guò)身來(lái),在地球上轉身,只要身子隨著(zhù)腳向后轉就可以了。

  在太空中還有一種奇怪的現象,是什么呢?我們都知道在地球上,將一個(gè)乒乓球放入水中,不管你怎么按壓,乒乓球最終都會(huì )浮出水面。那在太空呢?讓我們一起跟隨王老師做實(shí)驗吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進(jìn)盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,慢慢地拿出粗吸管,咦,乒乓球居然沒(méi)有浮起來(lái),竟然沉在水里。真的好奇怪,聽(tīng)了王老師的講解,我才恍然大悟,原來(lái)在太空,浮力消失了。多有趣的實(shí)驗啊,我對太空充滿(mǎn)了向往。

  我感覺(jué)宇航員應該很辛苦,他們肯定經(jīng)歷了許多困難,才做出了這么多讓人意想不到的事情,而且他們在太空中也有很多不方便的地方,卻能像在地球上生活一樣,他們一定是克服了重重困難,我要向這些宇航員們學(xué)習,將來(lái)有一天也能去探索宇宙的奧秘。

天宮課堂觀(guān)后感10

  今天下午,我們在學(xué)校觀(guān)看了《天宮課堂》。如果說(shuō)宇宙是一本書(shū)籍的話(huà),那么強大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是打開(kāi)這本書(shū)的智慧鑰匙。我深刻認識艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現飛天之夢(mèng),不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無(wú)數的困難,付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰鑄就了航天人特別能戰斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。

  中國航天員們的太空授課,已經(jīng)為我們開(kāi)啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動(dòng)著(zhù)我們身邊每一個(gè)人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營(yíng)養,就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國好聲音”。在生活上、學(xué)習上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進(jìn),一往無(wú)前,敢于勝利。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣,那嚴峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí),那只有改變自己,去攻破這個(gè)難關(guān)。

天宮課堂觀(guān)后感11

  自神舟12號載人航天飛船任務(wù)完成之后,三名航天員回到了離別三個(gè)月的祖國。才過(guò)不久,神舟十三號載人航天飛船升空了。

  翟志剛,王亞平,葉光富三人擔任神舟13號載人航天飛船宇航員。在20xx年10月16日凌晨,神舟13號火箭發(fā)射了?上覜](méi)有及時(shí)觀(guān)看直播,今天下午在課上,老師讓我們看了神舟13號載人航天飛船發(fā)射過(guò)程,首先就是三位宇航員身穿宇航服坐上大巴車(chē),向航空基地駛去,大巴車(chē)前還有交警騎著(zhù)摩托車(chē)保駕護航。到了航空基地,三位宇航員進(jìn)入了火箭,緊接著(zhù),話(huà)筒傳來(lái)了“十,九,八……”每一個(gè)數字都十分激動(dòng)人心,最后聽(tīng)到了“點(diǎn)火”。隨后,火箭的底座噴出了紅色的火焰,煙塵向四處擴散,火箭也騰空而起,像一只穿云箭直插云霄,場(chǎng)面十分震撼,之后各個(gè)助推器也是分離了,神舟13號也是發(fā)射成功。

  本來(lái)神舟12號的三名宇航員在太空中呆了三個(gè)月,這本讓我很吃驚。但沒(méi)想到這次神舟13號的三名宇航員將要在太空中呆上半年,更是讓我驚訝。他們?yōu)榱私o國家做貢獻,放棄了和家人在一起的六個(gè)月時(shí)間,很讓人敬佩。自東方紅一號升空成功后,中國在航天事業(yè)接連取得重大發(fā)展,這一個(gè)個(gè)成功都是由無(wú)數個(gè)科學(xué)家們廢寢忘食,努力奮斗,用無(wú)數汗水換來(lái)的。

  據說(shuō)神舟14號已經(jīng)準備就緒,隨時(shí)可以升空,不得不說(shuō),祖國的速度真是太快了,火箭是一個(gè)接一個(gè)的升上天空。

天宮課堂觀(guān)后感12

  就在十二月九日的下午,我們收看了一節來(lái)自中國空間站錄制的“直播教學(xué)”,由神舟十三號的宇航員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行講解。

  宇航員們給我們介紹了很多他們生活所需要的設備,也解答了大家許多在這方面的問(wèn)題。有防護失重的“企鵝服”、在失重環(huán)境下跳動(dòng)的心肌細胞、不借助把手在太空中轉身,當然,在這其中,我最感興趣的還是——泡騰片實(shí)驗。

  大家都知道,泡騰片如果放入水中,會(huì )產(chǎn)生大量的氣泡,那么在太空中,它會(huì )是怎樣的一種表現呢?

  在這節課中“太空教師”王亞平老師就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,她首先拿出了先前已經(jīng)準備好的失重水球,為了讓它更加明顯,王老師還在水球中加進(jìn)了藍墨水。隨著(zhù)半片橘色的泡騰片被塞了進(jìn)去,一種美妙的現象出現了:水球變得膨脹起來(lái),里面充滿(mǎn)了泡泡,還散發(fā)著(zhù)迷人的香氣。這項奇妙的實(shí)驗,使我深深地沉浸在其中。

  但是時(shí)間總是短暫的,僅一小會(huì )兒的時(shí)間,宇航員們就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,但是我還有許多問(wèn)題想去探究,所以我一定要好好學(xué)習,爭取長(cháng)大后親自穿上宇航服去研究!

天宮課堂觀(guān)后感13

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣,向學(xué)生普及航天知識、弘揚航天文化、感受宇宙奧秘,12月9日15:40時(shí),新右旗各中小學(xué)組織全體師生收看由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦的“天宮課堂”第一課。參與觀(guān)看的師生及家長(cháng)達3500余人。

  此次“天宮課堂”第一課是中國空間站首次太空授課,體現了空間站為國民教育服務(wù)的理念,彰顯了我國強大的國力,同時(shí)也表露了我國教育的溫情。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實(shí)驗、浮力消失實(shí)驗、泡騰片實(shí)驗、物體運動(dòng)、液體表面張力等現象。他們講解了實(shí)驗背后的物理原理,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識。同學(xué)們對種種物體在太空中表現出的現象驚嘆不已,每一項科普實(shí)驗都引起學(xué)生極大的興趣,吸引了更多孩子仰望星空,使偉大的航天精神、科學(xué)精神在學(xué)生們心中生根發(fā)芽,同學(xué)們將觀(guān)后感同家人交流,與小伙伴分享,寫(xiě)進(jìn)日記,畫(huà)在紙上,流露出了他們崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天、探索未知的熱情與夢(mèng)想。

天宮課堂觀(guān)后感14

  太空授課在太空環(huán)境中怎么稱(chēng)體重、水如何流動(dòng)、失重狀態(tài)下怎么上廁所等全國學(xué)生最感興趣的問(wèn)題入手,王亞平在遠離地面300多公里的“天宮一號”,展示了質(zhì)量測量、單擺運動(dòng)、陀螺運動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎物理實(shí)驗,講解了實(shí)驗背后的物理原理。我國首次太空授課活動(dòng)傳遞出這樣一種理念:向民眾普及科學(xué)知識、激發(fā)科學(xué)精神與創(chuàng )新意識,同樣是中國開(kāi)展航天活動(dòng)的重要任務(wù),尤其對于今日端坐教室內觀(guān)看太空授課的孩子們,必定會(huì )在不少人心中種下熱愛(ài)科學(xué)的種子,成為他日為科學(xué)知識不斷求索的新生力量。無(wú)論在美國、俄羅斯還是中國,太空教育都是載人航天的重要任務(wù)之一。20xx年8月14日,出身中學(xué)教師、隨“奮進(jìn)”號航天飛機登上國際空間站的芭芭拉·摩根,和她的“助教”宇航員同事把國際空間站變成了課堂,終于圓了一代人的“太空授課”夢(mèng)。時(shí)至今日,我國的首位“太空教師”再一次為世人展現了浩瀚天際的神奇與奧妙,在見(jiàn)證奇跡之余,也給我們以太空并不神秘、夢(mèng)想并不遙遠的感慨。

天宮課堂觀(guān)后感15

  八年前,航天員王亞平老師在聶海勝、張曉光老師的協(xié)助下開(kāi)展了首次太空授課,在無(wú)數孩子心里種下了航天和科學(xué)的種子。如今,她又一次踏上了太空之旅,在今天為我們帶來(lái)了難忘的“天宮課堂”第一課。

  在“天宮課堂”里,王亞平、翟志剛、葉光富老師在空間站為我們展示了太空轉身、浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、泡騰片等實(shí)驗,讓人感受到無(wú)窮的樂(lè )趣與奧秘。在這么多有趣的實(shí)驗中,我最喜歡的是水球光學(xué)實(shí)驗,當王亞平老師站在水球面前時(shí),我們看見(jiàn)她的模樣是反過(guò)來(lái)的,這是因為水球相當于凸透鏡,王亞平老師通過(guò)水球呈現的是倒立。接著(zhù),當王亞平老師在水球中注入一個(gè)大氣泡時(shí),她再次站在水球前,這時(shí),我們可以看到她呈現出一正一反的樣子。這一現象真是太神奇了,在班級觀(guān)看的同學(xué)們不斷發(fā)出贊嘆聲,用熱烈的掌聲表達對科學(xué)的向往之情。還有好多神奇的實(shí)驗,我就不一一說(shuō)明了,每個(gè)實(shí)驗都很奇妙,讓人感到不可思議。

  通過(guò)這次的學(xué)習,我受益匪淺,少年強則國強,我也要好好學(xué)習,爭取長(cháng)大后有機會(huì )上太空旅行!疤鞂m課堂”向世界彰顯了我們的自信,祝愿祖國愈加繁榮富強!

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