學(xué)習精細化管理的心得體會(huì )
學(xué)習精細化管理的心得體會(huì )1
近半年來(lái),我認真學(xué)習了《城市精細化管理文件匯編手冊》,進(jìn)一步啟迪了思維,開(kāi)拓了視野,仔細品味感受很多。以下是我個(gè)人學(xué)習以后的一些心得體會(huì ):
首先,我深刻了解到精細化管理是一種意識,一種觀(guān)念; 是一種認真的態(tài)度,更是一種精益求精的文化。
老子云:"天下難事,必做于易;天下大事,必做于細"。還提了想成就一番事業(yè)必須從簡(jiǎn)做起,從細微處入手。對于企業(yè)是一樣的道理,現實(shí)的工作中,需要做大事的機會(huì )非常少,多數人,多數情況下只能做一些瑣碎,單調的事情,或平淡,或雞毛蒜皮。但這就是工作,這就是生活,每一個(gè)個(gè)體成為不可缺少的基礎。工作中往往因一件小事而導致全盤(pán)否定,就會(huì )出現100—1=0的現象。因此,在現代管理中細節決定實(shí)體發(fā)展的成敗。
其次,從自身而言,通過(guò)學(xué)習意識到,在工作中要擺正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。
如果把單位必作"人"一樣的系統,把局領(lǐng)導層比作"頭",把中層管理比作"身體",把基層人員比作"肢體",如果一個(gè)單位,每一個(gè)人都能合理"定位",能認識自己所處的地位,干好自己應干好的工作,發(fā)揮好自己的"專(zhuān)長(cháng)",就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然很可能就是寸步難行。
第三,就單位而言。認為應該加強本單位的文化建設。
完善自身的管理機制。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的高度發(fā)展,單位在精細化管理的應用上,特別是社會(huì )分工越來(lái)越細,專(zhuān)業(yè)標準越來(lái)越高的社會(huì )趨勢下,精細化管理的重要性日見(jiàn)明顯。就上所述,精細化管理是種意識,觀(guān)念,是種態(tài)度與文化。因此,在實(shí)施精細化管理,就是對工作過(guò)程中的每一個(gè)細節都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負責的態(tài)度,做到事無(wú)巨細,不斷培養個(gè)人扎實(shí),嚴謹的工作風(fēng)格。做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人查,時(shí)時(shí)有計劃,事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點(diǎn),在競爭中才能步步為贏(yíng)!
總之,通過(guò)這半年來(lái)的學(xué)習,使我系統,全面地了解了精細化管理的深邃,洞悉了精細化管理在現實(shí)工作,生活中的深遠意義。我將立足本職工作,放眼未來(lái),與廣大同仁們一起,發(fā)揮每一個(gè)人的作用,為城市管理的發(fā)展打下良好的基礎!
學(xué)習精細化管理的心得體會(huì )2
為推進(jìn)企業(yè)現化代制度的建立,適應企業(yè)深化內部體制改革,落實(shí)“管理效益”的體現,實(shí)施精細化管理是新形勢、新體制的要求,也是我們管理水平提升的必然選擇。以下是我個(gè)人學(xué)習以后的一些心得體會(huì )
一、轉變觀(guān)念是推進(jìn)精細化管理的核心所在
觀(guān)念是我們對事物的認識,不同時(shí)期,不同階段應有不同認知事物的觀(guān)念,但是,由于傳統思維定式,轉變觀(guān)念是一個(gè)寫(xiě)在紙上容易,說(shuō)在嘴上容易但做起來(lái)非常難的事,改變已經(jīng)長(cháng)期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉變觀(guān)念是實(shí)施精細化管理的核心所在。
首先領(lǐng)導干部觀(guān)念的轉變是推進(jìn)精細化管理的必要前提。精細化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認真負責的工作責任心去做好我們的每一項工作。要實(shí)現這一目標,我們基層領(lǐng)導就必須首先從思想認識上完全轉變對管理的傳統思維模式,建立起適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展,適應新形勢需要的現代化管理理念。在貫徹精細化管理的理念中,領(lǐng)導干部是帶頭人,他們既是推進(jìn)精細化管理的策劃者,又是落實(shí)精細化管理的執行者和實(shí)施者。
從策劃的角度而言,超前的管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐,先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng )新可以引導人們與時(shí)俱進(jìn);從執行和實(shí)施的角度而言,要改變以往傳統的隨意化、經(jīng)驗型、粗放式管理模式和觀(guān)念,就必須完善制度,強化管理,以提升執行力來(lái)保證精細化管理的實(shí)施效果,關(guān)鍵在于落實(shí)和效果。因此,在推進(jìn)精細化管理的進(jìn)程中,領(lǐng)導思想觀(guān)念轉變得快與慢、深與淺、是與否,不僅影響廣大員工觀(guān)念意識的轉變和行為職責的運作,而且在很大程度上制約著(zhù)精細化管理的成敗結果和順利推進(jìn)。
其次全體員工觀(guān)念的轉變是推進(jìn)精細化管理的內在動(dòng)力。在解決了領(lǐng)導干部觀(guān)念轉變的前提和基礎上,全體員工觀(guān)念轉變則必然是我們落實(shí)精細化管理的真正動(dòng)力。我們的各項管理是通過(guò)職能部門(mén)和全體員工去實(shí)施和運作體現的,因此,每一位員工既是精細化管理的對象,載體和參與者,同時(shí)也是精細化管理的主體和實(shí)施者。
精細化管理是一個(gè)全員參與的過(guò)程,也是全過(guò)程和全面的精細,只有每一個(gè)人都參與到精細化管理之中,精細化管理才能落到實(shí)處,才能發(fā)揮出成效。怎樣讓每一位員工自覺(jué)地參與到精細化管理的實(shí)踐中來(lái),最大程度地發(fā)揮自己的潛力,成為企業(yè)競爭力的一個(gè)有機組成部分,關(guān)鍵是要用精細的理念引導員工實(shí)現觀(guān)念的自覺(jué)轉變。陳舊的、經(jīng)驗型、粗放式的傳統管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導及員工觀(guān)念的創(chuàng )新,“差不多”,“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng)無(wú)法適應精細化管理高標準,高精度、高質(zhì)量的管理要求,細節決定成敗的管理理念在實(shí)際的工作中尚未得到真正的重視。要徹底改變目前這種現狀,就必須要求和引導廣大員工創(chuàng )新觀(guān)念,摒棄因循守舊,墨守成規的老框框,舊觀(guān)念,把精細化的先進(jìn)管理方式方法引入我們日常管理的工作程序中,用精細化的工作理念規范我們的行為,以精細化推動(dòng)整體管理水平,以精細化提升全體員工的整體素質(zhì)。要通過(guò)實(shí)施精細化管理為載體,為平臺,使全體員工的思想觀(guān)念在創(chuàng )新與守舊,自滿(mǎn)與自強的碰撞中得到一次質(zhì)的升華,引導員工從長(cháng)足發(fā)展之事,規劃與員工共同發(fā)展之愿景,帶領(lǐng)員工樹(shù)拼搏進(jìn)取之心,努力提升全體員工綜合整體素質(zhì),強化全體員工的創(chuàng )新能力,應變能力和競爭能力,使廣大員工成為推進(jìn)精細化管理的內在動(dòng)力。
二、創(chuàng )新觀(guān)念是推進(jìn)精細化管理的必然途徑
精者,去粗也,不斷提煉,不斷總結,精心篩選,從而找到解決問(wèn)題的準方案;細者,入微也,窮其根由,由粗及細,由表及里,從而找到事物內在的聯(lián)系和規律。由此可見(jiàn),“細”是精細化的必要過(guò)程,“精”是精細化的自然結果,然而要把精細化納入管理過(guò)程的實(shí)踐中并加以推進(jìn),觀(guān)念的創(chuàng )新則是其必然之途徑。因為精細化管理是以持續的自我改進(jìn)為特征的,要自我改進(jìn)就必須轉變觀(guān)念,不斷創(chuàng )新,創(chuàng )新是管理的永恒主題,只有不斷地更新觀(guān)念,才能不斷地創(chuàng )新工作思路并在創(chuàng )新中不斷地否定自我,不斷地取得了進(jìn)步。觀(guān)念的轉變只能應對當前,觀(guān)念的創(chuàng )新才能把握未來(lái)。
我們決不能滿(mǎn)足于目前現狀和成績(jì),而要從長(cháng)足發(fā)展的戰略眼光去審視企業(yè)的精細化管理。隨著(zhù)規劃發(fā)展的遠景目標制訂,內部體制改革的深入,內部單位的競爭也不斷在凸顯,這種競爭不僅體現在安全文明施工、項目效益、完成產(chǎn)值和質(zhì)量管理上,更重要的是體現在內部的管理水平上。要適應這種競爭并在競爭中立于不敗就必須在轉變觀(guān)念的同時(shí)創(chuàng )新觀(guān)念,要明確先進(jìn)的思想觀(guān)念也是生產(chǎn)力要素,先進(jìn)的思想觀(guān)念也可以推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展,也可以促進(jìn)管理上臺階的辯證關(guān)系;要教育和引導廣大員工樹(shù)立居安思危,不進(jìn)則退的競爭意識,使每一個(gè)員工都成為一個(gè)權力和責任的統一體,讓每一個(gè)員工從思想上認識到自己所從事的工作不再僅僅是對自己的領(lǐng)導負責,而是對企業(yè)的生存和發(fā)展負責。
檢修區有著(zhù)良好的發(fā)展基礎,同時(shí)也具備了不斷進(jìn)取,積極向上的和諧氛圍。為盡快適應集團公司內部體制改革新形勢和內外部市場(chǎng)的競爭,必須做到思想上的進(jìn)一步解放,觀(guān)念上的進(jìn)一步創(chuàng )新,管理體制機制上的進(jìn)一步改革,管理上的進(jìn)一步提升,要不斷引發(fā)和增強員工觀(guān)念意識的創(chuàng )新,不斷提升員工對市場(chǎng)及局內競爭的應變,不斷提高員工隊伍的整體素質(zhì),既是我們推進(jìn)精細化管理的關(guān)鍵所在,也是我們應對競爭和挑戰的必然選擇。
三、關(guān)注細節,精準要求是提高效益的必然措施和選擇
“天下大事,必作于細,天下難事,必成于精”。天下的難事都是從精準要求做起,天下的大事都是從小事開(kāi)始,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在目前激烈的市場(chǎng)競爭中效益的好壞,在很大程度上已經(jīng)由細節決定。我們大量資源的投入,往往只能賺取百分之幾的利潤,而任何一個(gè)細節的失誤,任何一項工序的不精確,就可能將這點(diǎn)利潤完全吞噬掉。其實(shí)在現實(shí)中,細節同樣以各種方式影響我們的工作質(zhì)量。對于工作的細節和精準,我們沒(méi)有理由不去重視。1979年12月美國經(jīng)濟管理學(xué)家洛倫茲在華盛頓的一次演講中提出的“蝴蝶效應”尤其能說(shuō)明細小的行為變化對全局的影響,他提出:一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)翅膀,有可能會(huì )在美國的德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。
他的演講給人們留下了極其重要的印象。此后,所謂“蝴蝶效應”之說(shuō)就不脛而走,名聲遠揚。產(chǎn)生“蝴蝶效應”的原因在于:蝴蝶翅膀的運動(dòng),導致其身邊的空氣系統發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生。而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì )引起它四周空氣或其他系統產(chǎn)生相應的變化,由此引起連鎖反應,最終導致其他系統的極大變化。此效應說(shuō)明,事物的發(fā)展結果,對初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性,初始條件和細節的極小偏差和不精準,將會(huì )引起結果的極大差異。
局部細微的弱點(diǎn)都將最終導致全局的崩潰,所以我們的管理工作要體現追求利潤最大化這一企業(yè)本身特質(zhì),就必須注重細節,精益求精。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數人的多數情況只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是成就大事的不可缺少的基礎。由此,我們應該按照精心、精細、精品的要求去做我們的各項管理工作,我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止、半途而廢的毛病,提倡凡事都應精細化,把小事做細、做精、做實(shí)。通過(guò)精細化管理增值出效,必須建立精細化的運作機制,完善精細化的管理制度,實(shí)施精細化的職能管理。樹(shù)立精心安排,精確決定、精明管理、精打細算、細化目標、細分責任、細致工作、關(guān)注細節的觀(guān)念。倡導宏觀(guān)正確,責任明確,措施準確、細節精
學(xué)習精細化管理的心得體會(huì )3
學(xué)習“從細節入手真正實(shí)現精細化管理”心得體會(huì ) 所謂精細化管理,就是以精細操作和管理為基本特征,通過(guò)提高員工的素質(zhì),控制企業(yè)滴漏,強化鏈接,協(xié)作管理,從而提高企業(yè)整體效益的`管理方法。也就是說(shuō),精細化管理就是由過(guò)去的粗放型管理向集約型管理的轉變,由傳統經(jīng)驗管理向科學(xué)化管理的轉變。精細化管理是企業(yè)管理理念上的轉變。
精細化管理具有全員性、全面性和全過(guò)程性的特點(diǎn),它是一種全面系統的管理模式。全員性要求每一位員工的工作都要精細化、精益求精;全面性涉及到公司經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、資金管理、信息化管理、生產(chǎn)技術(shù)管理、安全管理等;全過(guò)程性即精細化管理貫穿于企業(yè)的各項工作和每一個(gè)過(guò)程。實(shí)行精細化管理,要加強宣傳教育和培訓;要以現有的管理制度和企業(yè)標準為基礎;要遵循從易到難、從簡(jiǎn)單到復雜的原則;要從“細”上著(zhù)眼,從“精”上下功夫。 我深刻領(lǐng)悟到精細化管理應該是一種認真負責的態(tài)度,更是一種精益求精的意識。成就一番事業(yè)必須從簡(jiǎn)做起,從細微處入手。對于企業(yè)也是一樣的道理,在現實(shí)工作中,需要做“大事”的機會(huì )非常少,多數人只能做一些瑣碎、單調的“小事”,而這些“小事”確是成就“大事”的基礎,往往因一件“小事”的失誤而導致全盤(pán)否定。因此,在現代管理中細節決定成敗。
通過(guò)學(xué)習,我意識到在工作中要擺正自己的位置,合理定位,做好自己該做的事情。對于一個(gè)企業(yè),每一個(gè)人都能合理定位,能認識自己所處的地位,干好自己應干好的工作,發(fā)揮好自己的專(zhuān)長(cháng),就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然很可能就是寸步難行。
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,特別是社會(huì )分工越來(lái)越細,專(zhuān)業(yè)標準越來(lái)越高的社會(huì )趨勢下,精細化管理的重要性日見(jiàn)明顯。在企業(yè)中實(shí)施精細化管理,就是對工作過(guò)程中的每一個(gè)細節都要精益求精,做每一件事都要秉承高度負責的態(tài)度,不斷培養個(gè)人扎實(shí)、嚴謹的工作作風(fēng),做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人查,時(shí)時(shí)有計劃,事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的死角,企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競爭中處于不敗的地位。
總之,通過(guò)學(xué)習“從細節入手真正實(shí)現精細化管理”這篇文章,使我系統、全面地了解了精細化管理的內涵,領(lǐng)悟了精細化管理在現實(shí)工作中對于個(gè)人、企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì )的深遠意義。我將立足本職工作,放眼未來(lái),發(fā)揮自我價(jià)值,為企業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
學(xué)習精細化管理的心得體會(huì )4
通過(guò)學(xué)習于平博士的精細化管理講座,本人認為精細化管理是將精細管理思想和作風(fēng)貫穿于企業(yè)所有環(huán)節的一種全面管理模式,這種模式將精細化管理工作引向深入,向工作態(tài)度、工作方式、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德等深層方面發(fā)展;同時(shí),結合企業(yè)文化建設和精神文明建設,創(chuàng )造性地開(kāi)展精細管理工作,力爭經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,逐漸改變工作態(tài)度、工作方式,提高員工的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,最終改變公司的管理模式,適應公司快速發(fā)展的需要和現代企業(yè)管理的要求。 有經(jīng)驗的上司通常非常了解自己下屬的做事風(fēng)格,也比較了解他們最容易在什么地方出問(wèn)題。于是,現在管理上極力提倡“放大抓小”的原則,其本質(zhì)就是從細節上顯示管理的真功夫,更好地提高效率。近年來(lái),我國經(jīng)濟持續快速的發(fā)展助長(cháng)了人們浮躁的心理,素質(zhì)教育的相對滯后助長(cháng)了“抓大放小”的思想,我們總是想做大事,卻不屑于做對簡(jiǎn)單的事,結果經(jīng)常會(huì )停滯在離成功很遠的地方,或者是還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的地方。其實(shí),我們大多數人都是平平庸庸的人,我們絕大多數是在做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就是不平凡”。天下大事,必做于細,把簡(jiǎn)單的事持續做對,才能不斷地得到成長(cháng),不斷地實(shí)現自己的目標。我們有些企業(yè)的確制定了不少規章制度、工作流程、工作手冊,但是往往忽視了細節的量化。缺乏“量化”意識的管理者經(jīng)常會(huì )覺(jué)得下屬辦事不力,讓照辦的事沒(méi)照辦,讓抓緊的事沒(méi)抓緊,總之未能達到自己預想的效果。究其原因,其實(shí)往往是因為管理者在布置工作或制定規章制度時(shí)沒(méi)有使用
可量化的標準,最后就會(huì )出現一人一個(gè)結果,降低了效率,耽誤了工作。細節的量化就是管理中將工作內容及制度以量化的形式提出要求,并使之涵蓋工作全過(guò)程。具有細節量化的管理者在布置工作時(shí),通常會(huì )將具體時(shí)間、完成數量、達到什么質(zhì)量要求等貫穿在整項
工作的過(guò)程中。而且還會(huì )盡可能把每一個(gè)細節量化,希望將管理工作做得更透徹、更精細一點(diǎn),同時(shí)也更規范、更有秩序,以便為員工做參考。做細節的量化并不需要花太大的成本,關(guān)鍵看你能不能去做。管理必須求精求細,對每一過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節,都要有精細意識,即使是最細微的部分也不忽略,從小事做起,把每個(gè)崗位,每項工作,每個(gè)細節都認真對待,精益求精,用心做好,并把這種思想貫穿于整個(gè)工作始終。各級管理人員對每一項工作都要“精心謀劃,細致安排”,日常管理中的每一個(gè)步驟都要精心,每一個(gè)環(huán)節都要精細,每一項工作都是精品。精心是態(tài)度,精細是過(guò)程,精品是成績(jì)。精細化是對科學(xué)管理的執著(zhù)追求,是一種上下一心追求極致的大眾思維模式。在我國目前的文化背景下,企業(yè)管理要實(shí)現精細化,一方面,管理者要有精細意識,要強化精細意識,推行精細意識;另一方面,培養教育員工接受,實(shí)現精細化。精細化管理最大要旨,在于人的思維模式的轉變。 在精細意識方面,忽視細節,缺乏理性,科學(xué)、精確、嚴肅的態(tài)度以及與此相適應的制度設施和管理措施已給不少企業(yè)造成不少的損失。要成就一番事業(yè),要締造真正的現代企業(yè),就要強化精細化意識,求真務(wù)實(shí),不斷追求卓越。從點(diǎn)滴做起,在細微處著(zhù)眼,腳踏實(shí)地,把每一細節做到“零缺陷”,只有這樣才能造就真正“了不起的事業(yè)”。
精細化往往會(huì )被看成是“吹毛求疵”,其實(shí)非矣,“魔鬼存于細節,細節造就天使!奔毠澆皇切∈!按蟆庇写蟮木,“小”有小的精細,二者并不矛盾,我們要學(xué)會(huì )從大處著(zhù)手,小處著(zhù)眼,既見(jiàn)樹(shù)木,又要見(jiàn)森林。
總之通過(guò)學(xué)習,使我系統、全面地了解了精細化管理的深邃,洞悉了精細化管理在現實(shí)工作,生活中對于個(gè)人、企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì )的深遠意義。我將立足本職工作、放眼未來(lái),與廣大同仁們一起發(fā)揮每一個(gè)人的作用,為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎。
學(xué)習精細化管理的心得體會(huì )5
實(shí)施精細化管理是管理深化發(fā)展的要求,也是管理水平提升的必然選擇。實(shí)現精細化管理要求每一個(gè)崗位,每一位員工的工作都要精細化、制度化、規范化,精益求精,只有全員參與,從自我做起,才能使精細化管理落到實(shí)處,最大限度發(fā)揮精細化管理的作用,實(shí)現管理質(zhì)量提升的戰略目標。在《精細化管理》的學(xué)習和實(shí)踐中,有著(zhù)很多粗淺的認識和體會(huì ),在此談三點(diǎn)與大家交流。
一、轉變觀(guān)念是推進(jìn)精細化管理的核心所在
觀(guān)念是我們對事物的認識,不同時(shí)期,不同階段應有不同認知事物的觀(guān)念,但是,由于傳統思維定式,轉變觀(guān)念是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)非常難的事,改變已經(jīng)長(cháng)期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉變觀(guān)念是實(shí)施精細化管理的核心所在。
二、創(chuàng )新觀(guān)念是推進(jìn)精細化管理的必然途徑
“教學(xué)專(zhuān)業(yè)化、管理精細化、服務(wù)人性化來(lái)自創(chuàng )新”,創(chuàng )新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。在我們教育系統推行精細化管理的今天,轉變觀(guān)念,更新觀(guān)念,不斷地創(chuàng )新工作思路并在創(chuàng )新中不斷地否定自我,才會(huì )不斷取得進(jìn)步。體現精細化管理,本質(zhì)上就是一個(gè)持續改進(jìn)、不斷完善的過(guò)程。
三、關(guān)注細節,精準要求是提高效益的必然措施和選擇
實(shí)施精細化管理,就是從小事入手,對每個(gè)細節都精益求精,做到事事有人管、處處有人管、事事有檢查、時(shí)時(shí)有計劃、事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點(diǎn),提高管理效能。從自身而言,要通過(guò)學(xué)習意識到本職工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自己的事情,精細化管理就是落實(shí)管理責任,將管理責任具體化,明確化,它要求每個(gè)管理者都要到位、盡職。
我們要明確思路,強化理念。精細化管理要求管理工作做到制度化、格式化,強調執行力。根據每期教學(xué)計劃,明確任務(wù),明確每期、每天的任務(wù),明確班級管理做什么,怎么做,從哪里入手,出現問(wèn)題如何解決,也就是把“管和理”體現在工作中,即理清任務(wù),有序開(kāi)展。把每期的任務(wù)常規化,每天都要對當天的情況進(jìn)行回顧或檢查,今天的事今天辦,日清日結。
每一個(gè)人都會(huì )有自己的思想,自己處事做人的原則,只有建立精細化的運作機制,完善精細化的管理制度,實(shí)施精細化的職能管理,才能實(shí)現教學(xué)、管理、服務(wù)的規范化,標準化,提高培訓質(zhì)量,提高管理效率,提高服務(wù)水平。
綜上所述,更新觀(guān)念和改變創(chuàng )新,堅持倡導宏觀(guān)正確,責任明確,措施準確、細節精確的工作作風(fēng),精耕細作,做足精細,將不斷深化精細化管理,為我們獨店中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,做出不斷地努力。
總之,我們要追求精益求精,把勤勞體現在細節上,把熱情體現在細致上。
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