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品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì )(精選14篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ),歡迎大家分享。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
在公司領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)與關(guān)懷及各級同時(shí)的配合下,順利的展開(kāi)了本職崗位工作,在工作中有得有失,在此半年度個(gè)人述職中,本人對自己崗位工作進(jìn)行了歸納和總結,用心做事,以德做人是我個(gè)人的理念,在工作中嚴格遵守職業(yè)道德,認真對待每一件事。
首先是落實(shí)自己崗位職責目的,半年來(lái)根據公司技術(shù)文件及規范管理制度,對事業(yè)部管理品質(zhì)、技術(shù)文件進(jìn)行了要求與修訂,并落實(shí)執行到生產(chǎn)現場(chǎng),進(jìn)行過(guò)程品質(zhì)監控和過(guò)程技術(shù)服務(wù),為提高生產(chǎn)效率實(shí)時(shí)配合各相關(guān)單位的支持工作。在實(shí)際工作對現場(chǎng)生產(chǎn)的問(wèn)題及時(shí)反饋、溝通、協(xié)調。在問(wèn)題反饋的同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的工藝要求和品質(zhì)控制流程進(jìn)行完善。充分有效的更新相關(guān)品質(zhì)要求。
其次在進(jìn)行技術(shù)管理,一直在不斷摸索和學(xué)習中進(jìn)行個(gè)人能力的提升,同時(shí)展開(kāi)資源共享,讓外界技術(shù)進(jìn)行借鑒和實(shí)踐,不斷提升壓鑄事業(yè)部相關(guān)技術(shù)人員的工作能力和分析能力,運用相關(guān)的技術(shù)資源實(shí)踐到工作當中,指導和參與現場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題的討論,并對技術(shù)潛在的因素進(jìn)行評審,突破相關(guān)技術(shù)難題,在前期開(kāi)發(fā)中預估和杜絕問(wèn)題提出相應的技術(shù)理念支持和評審。
其三,在品質(zhì)控制管理中,對供應商品質(zhì)異常問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行監督檢查和協(xié)調,配合產(chǎn)品制造的模具制作前期評審,在產(chǎn)品異常時(shí)進(jìn)行外協(xié)廠(chǎng)商的考核和抽查驗證,供應商管理工作的展開(kāi)。同時(shí)對內部質(zhì)量的預防,實(shí)施進(jìn)料再次驗證,并跟進(jìn)改善動(dòng)作的有效性,杜絕因外協(xié)內在因素導致產(chǎn)品質(zhì)量的異常。監督協(xié)調品質(zhì)改善動(dòng)作的實(shí)施,對事業(yè)部品質(zhì)狀況每月進(jìn)行匯報與檢討,對內部存在的問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行提出并要求整改,以實(shí)際效果進(jìn)行再次驗證,督導問(wèn)題改善徹底。組織討論改善方案,落實(shí)有效改善動(dòng)作,并延伸展開(kāi)問(wèn)題的分析與改進(jìn)動(dòng)作。針對產(chǎn)品的特性,對產(chǎn)品工藝要求、控制手段、改善方案提出不同的修改意見(jiàn),配合改善動(dòng)作的實(shí)施。
綜合管理本部門(mén)日常工作及人員工作能力的考核,培訓部門(mén)人員的團隊精神與意識。以人員工作能力的提升,在人員工作心態(tài)上引導以公司目標為方向,進(jìn)行工作方式的展開(kāi),溝通協(xié)調工作中的問(wèn)題點(diǎn),維護團隊作戰能力,有效的展現團隊精神狀態(tài),積極奮進(jìn)的思想理念為主體進(jìn)行本部門(mén)日常工作。維護公司利益的同時(shí)維護員工利益,爭取可爭取的'利益維護員工的合法權益得以保障。把安全工作作為日常工作的重點(diǎn),安全意識的宣導,落實(shí)到實(shí)際工作當中,以預防為主,減少安全事故的發(fā)生。
回顧以上工作的展開(kāi),本人的工作同時(shí)還存在需要改善和落實(shí)、提升的空間,需要更進(jìn)一步的努力。以下是對本人工作的展開(kāi)的思路
站在一個(gè)高度看待問(wèn)題
作為一個(gè)技術(shù)和品質(zhì)管理部門(mén),熟悉本部門(mén)的業(yè)務(wù)是首當其沖,從新品的開(kāi)發(fā)評估工作的參與以及制造能力的分析、品質(zhì)要求、品質(zhì)變化的控制,基本均要在可控范圍內。一個(gè)以制造為主的企業(yè),隨外界競爭能力的變化,需進(jìn)一步的提升本部門(mén)的管理控制能力,多接觸新事物,熟悉行業(yè)的發(fā)展趨勢和了解市場(chǎng)需求。加強對企業(yè)轉型管理模式的理解。開(kāi)拓新視野、新思路。參考經(jīng)驗模式,理出新發(fā)展理念配合企業(yè)凸顯競爭優(yōu)勢。
完善管理與流程
根據相關(guān)作業(yè)流程,修改前期的作業(yè)流程到固化流程,經(jīng)過(guò)流程的修改,完善部門(mén)組織架構的設定和各單位人員的職責闡述,以流程和職責要求落實(shí)部門(mén)人員的工作,并加以考核管理。
有效的考核管理,在日常工作中進(jìn)行落實(shí)和考核部門(mén)人員工作效率。其中不乏存在因個(gè)人能力導致的失誤存在,需要更進(jìn)一步的培訓和引導,并堅持不懈的循序培訓工作的落實(shí)。對部分人員工作方式的溝通,讓其更熟悉自己的業(yè)務(wù)和提升工作能力,提高團隊協(xié)作能力。
進(jìn)一步溝通與加強團隊精神
環(huán)境的改變不是一朝一夕的事情,時(shí)間累積,造就環(huán)境的根深蒂固文化都是人所為,環(huán)境因素的存在也不是某一個(gè)人來(lái)可以改變的,就如一顆樹(shù)改變不了氣候。首先不要去改變環(huán)境,先去適應,在工作中尋找環(huán)境存在的問(wèn)題,逐步按流程進(jìn)行問(wèn)題的溝通,提出觀(guān)點(diǎn)和改變問(wèn)題的得失,權衡利弊后進(jìn)行共同協(xié)商與修改,只有長(cháng)期的努力,才可以固化已經(jīng)修改的,最終才可以規范化、標準化。
在縱橫向溝通時(shí)多少都會(huì )存在諸多矛盾,本著(zhù)以看問(wèn)題、對待問(wèn)題、處理問(wèn)題得心態(tài)去面對,認真處理、對待、化解矛盾,從矛盾的產(chǎn)生可以理解為人為的制造矛盾,抓住人性,理解人性,分析產(chǎn)生矛盾的根源,從而去理解人,同時(shí)改變自己對問(wèn)題的理解,讓溝通的人認可和理解。
一個(gè)個(gè)體適應環(huán)境,帶動(dòng)一個(gè)團隊適應環(huán)境,相對理解就是個(gè)人如何適應環(huán)境并在環(huán)境中力拔,同時(shí)彰顯團隊工作的能力。
目前的團隊:從組織架構的分工,存在依賴(lài)于某個(gè)人的力量,在有限的基礎上難以突破,存在思維上的迂回,分析問(wèn)題比較單一,缺少相對的知識面和說(shuō)服力。需要更多的支持力量。同時(shí)存在內部工作的展開(kāi)動(dòng)作銜接不順暢,多面手人才的匱乏,存在部分工作落實(shí)打折扣。以上基于人員的補充需要跟進(jìn)與改善。
新生人員能力的提升和培訓
團隊能力的強化,新生人員工作能力需要培訓。流程化管理:熟悉流程運作、掌握流程運行控制方法及資源的利用與協(xié)調。培訓多面手,擴大團隊作戰能力。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
通過(guò)這次深圳研發(fā)質(zhì)量管理培訓,了解了業(yè)界產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理的優(yōu)秀模式與實(shí)踐,學(xué)習了結構化的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系,重點(diǎn)關(guān)注了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中技術(shù)評審的分層分級與操作方法。培訓講師曾在HW公司多年從事流程引導,對新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的講解使我對IPD中崗位、角色,如PAC(產(chǎn)品決策委員會(huì ))、PMT(項目管理團隊)、PDT(產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團隊)、PQA(產(chǎn)品質(zhì)量保證)等有了更深的認識。參加這次培訓的人員來(lái)自五家公司,主要是技術(shù)總監、項目管理部和質(zhì)量保證部負責人,公司也都是中小企業(yè),只有我們公司擁有實(shí)施IPD經(jīng)歷和研發(fā)管理信息平臺,加上目前正在實(shí)施的系統工程(硬件可靠性、失效分析、物料認證),說(shuō)明我們公司具有成長(cháng)為中型企業(yè)的潛力,只是感覺(jué)公司之前對IPD流程的理解和貫徹落實(shí)的力度還不夠。
研發(fā)質(zhì)量管理貫穿于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的全流程,包括研發(fā)質(zhì)量管理組織建立、研發(fā)質(zhì)量策劃、研發(fā)質(zhì)量控制(技術(shù)評審和產(chǎn)品測試)、研發(fā)質(zhì)量保證和研發(fā)質(zhì)量改進(jìn)。而技術(shù)評審穿插于產(chǎn)品概念、計劃、開(kāi)發(fā)、驗證與發(fā)布各階段之間,目前也正是我們公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中最薄弱的環(huán)節,以往有些流于形式,主要原因是沒(méi)有將技術(shù)評審分層分級進(jìn)行。我們目前很多評審將研發(fā)組內縱向模塊級評審與涉及PDT多部門(mén)的橫向產(chǎn)品級評審混為一團,所以有人對跟自己無(wú)關(guān)的事討論占用大家時(shí)間有意見(jiàn),甚至有時(shí)不參加會(huì )議。只有分級評審才是解決問(wèn)題的根源,項目組在進(jìn)行產(chǎn)品級評審之前必須先進(jìn)行研發(fā)組內模塊級評審,并做好必要記錄和有關(guān)問(wèn)題解決辦法,模塊級評審可以邀請其他技術(shù)部門(mén)高手參加,技術(shù)專(zhuān)家提供意見(jiàn)但不承擔責任,可以不簽字或者簽字注明“特邀”,以便明確責任。產(chǎn)品級評審主要針對PDT各部門(mén)之間接口部分和模塊級評審中提出的重大問(wèn)題,如果模塊級評審進(jìn)行充分,產(chǎn)品級評審過(guò)程的時(shí)間就會(huì )降下來(lái)。建議由QA組織產(chǎn)品級評審,并對項目組的模塊級評審記錄和準備提交產(chǎn)品級評審內容進(jìn)行檢查,通過(guò)后方能進(jìn)行產(chǎn)品級評審,同時(shí)維持會(huì )場(chǎng)秩序,避免陷入細節,避免把各村、鄉、縣里的事情都放到省級會(huì )議上討論,提醒PDT中各部門(mén)代表真正代表其部門(mén)發(fā)言?紤]到QA人員數量和技術(shù)水平有限,模塊級評審盡量參加,產(chǎn)品級評審則必須參加。抓好技術(shù)評審將是今年和明年研發(fā)質(zhì)量保證組的工作重心。
技術(shù)評審最后誰(shuí)來(lái)拍板呢?項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、還是產(chǎn)品總監?我跟培訓老師特別交流過(guò)。目前我們公司把產(chǎn)品經(jīng)理定位于產(chǎn)品需求管理和市場(chǎng)支持,處在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的兩頭把關(guān)。這對產(chǎn)品經(jīng)理的要求很高,往往對多個(gè)項目提供支持,開(kāi)會(huì )、出差較多。產(chǎn)品總監更是事務(wù)眾多,評審會(huì )時(shí)常無(wú)法參加,對項目的了解項目經(jīng)理則更為全面。培訓師建議:產(chǎn)品總監授權項目經(jīng)理綜合PDT成員意見(jiàn),對技術(shù)評審最后拍板。我也認為項目經(jīng)理具備這個(gè)能力。
需求評審非常重要,它對設計、開(kāi)發(fā)影響最大,變更也是最多的,如何控制好變更,盡量減少變更?最好辦法是一開(kāi)始就盡量把事情做充分。需求評審時(shí)召集PDT成員代表自己部門(mén)提出需求,如工藝工程師提可制造性需求、測試工程師提可測試性需求、工程部提可服務(wù)性需求等等,我們的PDT成員除研發(fā)部門(mén)外生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、工程目前還沒(méi)有充分利用自己的發(fā)言權,他們對項目的了解也是皮毛,產(chǎn)品需求里自然也很少體現這方面的內容。有人將研發(fā)、市場(chǎng)和銷(xiāo)售部比作一個(gè)足球隊的后衛、中場(chǎng)和前鋒,市場(chǎng)部是中場(chǎng)發(fā)動(dòng)機,負責整合資源、策劃和組織進(jìn)攻,我們正缺乏一個(gè)強有力的'中場(chǎng),培養產(chǎn)品經(jīng)理的市場(chǎng)意識和建設產(chǎn)品經(jīng)理后備隊伍是關(guān)鍵。
研發(fā)質(zhì)量管理還有一項重要內容就是質(zhì)量審計,據我所知我們目前沒(méi)有組織過(guò)對哪款產(chǎn)品或項目進(jìn)行正式的質(zhì)量審計和記錄,即使產(chǎn)品在市場(chǎng)上出現較大問(wèn)題。適時(shí)啟動(dòng)項目質(zhì)量審計工作,對發(fā)現的問(wèn)題分清是態(tài)度、能力還是流程問(wèn)題。如果是能力不足造成,應該給機會(huì )再提高;如果是流程問(wèn)題,則改進(jìn)流程;如果是態(tài)度問(wèn)題,培訓師建議格殺勿論。有人反問(wèn):現在不是提倡人性化管理么?培訓師的一句話(huà)使大家都陷入了沉默:我們常常把人情化和人性化混淆了,容忍不端正的態(tài)度就是打擊所有人的積極性!
這次培訓還提到很多我關(guān)心的內容,包括質(zhì)量保證人員的任職資格體系建立和矩陣組織中項目成員績(jì)效考核等,但目前我們公司研發(fā)質(zhì)量管理最急需解決的問(wèn)題還是如何把技術(shù)評審做到位,我們研發(fā)質(zhì)量保證組下步工作將圍繞公司評審流程和評審參與人員展開(kāi)分析,力爭做到評審分層分級進(jìn)行,提高與會(huì )人員時(shí)間的有效性。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
生產(chǎn)如同一列高速前進(jìn)的火車(chē),客戶(hù)是終點(diǎn)站,質(zhì)管人員是列車(chē)長(cháng),基層生產(chǎn)管理人員則是火車(chē)頭,列車(chē)長(cháng)需要做的,就是引導火車(chē)頭的方向,使其朝著(zhù)終點(diǎn)站前進(jìn),無(wú)論火車(chē)速度多快,列車(chē)長(cháng)必須保持清晰的頭腦,為其指明一條正確的道路,以預防其偏離軌道,并朝著(zhù)終點(diǎn)站順利前進(jìn)。而每一個(gè)工序如同每一節車(chē)廂,必須一環(huán)銜接一環(huán),不可脫節。檢驗標準如同火車(chē)軌道,每一節車(chē)廂必須在固定的.軌道上前行,只要有一節車(chē)廂越軌,必將導致整列火車(chē)的翻車(chē)。
每一位管理人員的工作就是排除所有會(huì )造成列車(chē)翻車(chē)的影響因素,從而預防列車(chē)翻車(chē),而不是在翻車(chē)以后去搶救,“亡羊補牢”雖然猶未為晚,但我們更應該做的工作是在狼來(lái)以前就將羊圈修牢固一些。強調事前預防重要性,重視事后糾正及改善效果的確認。
一個(gè)優(yōu)秀的管理人員,絕不是在其下屬工作人員犯錯之后通過(guò)罰款去追究下屬失職的責任。我們應該知道,下屬員工不按標準作業(yè)及管理不良事件一犯再犯,其實(shí)不是員工笨教不會(huì ),而是我們給了員工太多犯錯的機會(huì ),俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有教不好的兵,只有不會(huì )帶兵的將,要想解決此問(wèn)題,最好的保證是在其上崗作業(yè)去之前培訓到位,同時(shí)還需制定一套健全的管理機制,約束作業(yè)人員在執行任務(wù)過(guò)程中的行為規范,以順利達到預期的執行效果。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
品質(zhì)管理指以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎,目的在于通過(guò)讓客戶(hù)滿(mǎn)意而達到長(cháng)期成功的管理途徑。企業(yè)只有得到買(mǎi)方的同意,才能獲得一定的利益。為此不能欠缺,必不可少的生產(chǎn)、銷(xiāo)售的技術(shù),確保產(chǎn)品質(zhì)量的技術(shù)等,正確經(jīng)濟的制造出滿(mǎn)足顧客產(chǎn)品質(zhì)量要求的管理體系。所以如前所述,追求所有工作的效率提高和具有改進(jìn)效果的工作方法,因此解決工作中發(fā)生的各種各樣問(wèn)題,常常探索更有效的新方法是必要的。這樣的活動(dòng)稱(chēng)重慶凡特施特生物科技有限公司為品質(zhì)管理。并且將關(guān)于制造的品質(zhì)管理作為重點(diǎn)敘述。事務(wù)工作如前所述也有很多共同點(diǎn)。
品管的學(xué)習計劃完成了,但并不意味著(zhù)我對品管知識全部掌握了,時(shí)間是雖然是短暫的,但是在導師關(guān)心指導下,加上工作的緊迫感和壓力感,感覺(jué)每一天過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè )。
工作上:
日常工作中培養良好的工作習慣,積極學(xué)習、實(shí)踐,對工作認真負責,精益求精,追求卓越。注重細節,做事情及整理文件清晰明了、有條不紊。保持“慎獨”的思想意識,不僅要完成每天的工作任務(wù),而且要做好每天的工作任務(wù)。工作中要不斷的學(xué)習,不斷的`反省,不斷的總結,只有這樣才會(huì )更快、更好的使自己職業(yè)素質(zhì)得以提升。
在團隊里、組織里不應具有自私、短視的思想,要有大局觀(guān),是每個(gè)員工應具備的基本素質(zhì)和要求!工作不僅僅是一種工作能力的提高,更重要的是一種素質(zhì)修養的提升過(guò)程,因此端正心態(tài)和思想意識是工作的重中之重,也是做好工作的根基。
心態(tài)上:
無(wú)論細致繁瑣的工作,還是簡(jiǎn)單零碎的工作都要有耐心、認真的去對待,無(wú)條件的去把工作完成并做好,不計較個(gè)人得失,做不好或有瑕疵,領(lǐng)導批評,沒(méi)有任何借口,應該不斷的反省、學(xué)習、改過(guò),爭取不二過(guò)。平常心態(tài)去對待別人的誤解,真正達到“人不知而不慍”的境界。做事、為人不情緒化,盡量控制好情緒,不因情緒的波動(dòng)而影響自己的行為,不遷怒。時(shí)刻保持良好、積極的心態(tài)去對人、對事、對工作,心中時(shí)刻保持“止、定、靜、安、慮、得”的做事方法,確定自己的目標,將其量化,并努力不懈的完成自己的目標。
始終保持“慎獨”“慎言”的習慣,不為外界的紛雜而干擾自己內心的標準,嚴守自己的原則。嚴于律己,寬以待人,尤其是后者更是體現自我的修養和情操!
學(xué)習上:
學(xué)習上,不知足,天天不斷學(xué)習,時(shí)刻保持謙虛謹慎的工作和學(xué)習作風(fēng),不斷提高自身的職業(yè)素質(zhì)和能力,堅持不懈的學(xué)習先進(jìn)科研知識,為產(chǎn)品的質(zhì)量提高和創(chuàng )新做好理論基礎。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇5
公司安排本次全面質(zhì)量管理培訓,是為了提高我們公司員工管理能力,對公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)償的行為。但對我們員工自身來(lái)講時(shí)一個(gè)很好的學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)本次培訓自己也學(xué)到了許多管理方面的知識,對全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的了解,并學(xué)會(huì )應用了統計技術(shù)分析方法。
而企業(yè)要持續發(fā)展,應該遵循一個(gè)科學(xué)的管理程序。全面質(zhì)量管理的內容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。我以前認為全面管理就是判定產(chǎn)品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質(zhì)量的提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。
現階段,我車(chē)間的生產(chǎn)能力逐步增強,產(chǎn)量也有顯著(zhù)的提高,如何保證設備的穩定性,如何去發(fā)現設備中存在的問(wèn)題,怎樣去維護保養好設備,解決實(shí)際問(wèn)題,是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過(guò)這次學(xué)習,結合我車(chē)間設備品種多,設備總量大的特點(diǎn),為保證設備長(cháng)周期、穩定、安全運行,開(kāi)展設備質(zhì)量管理很有必要性。
通過(guò)本次培訓,學(xué)習了全面質(zhì)量管理建設與方案提升體系,而在實(shí)際工作中,如何進(jìn)一步有效的'貫徹落實(shí)全面質(zhì)量管理建設方案,進(jìn)一步提高自己的工作品質(zhì)及產(chǎn)品的品質(zhì),成為持續的工作要求。聯(lián)系自身實(shí)際工作中,應進(jìn)一步著(zhù)力學(xué)習全面質(zhì)量管理建設方案,專(zhuān)業(yè)性上持續加強,這是提高自身工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的根本,工作上不斷精細化,這是提高工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的有效方法,要整合完善相關(guān)信息的收集,不斷完善管理系統,這是提高工作品質(zhì)的必然要求。
通過(guò)本次全面質(zhì)量管理培訓,我學(xué)會(huì )了應用統計技術(shù)來(lái)分析問(wèn)題。在以后的工作中能夠從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題。
1.首先要對自己的管理工作有一個(gè)全面的認識,使工作逐步細化無(wú)論是設備的日常管理還是遇到緊急情況都要有一個(gè)清醒的頭腦。遇事不慌。更要有信心來(lái)做好每項工作。
2.在日常的工作中要多思考問(wèn)題,遇到不懂得要善于思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣才能在工作中發(fā)現問(wèn)題。
3.通過(guò)有效的正確的途徑來(lái)要尋求解決問(wèn)題的方法。要根據自己發(fā)現的問(wèn)題來(lái)找到一個(gè)號的解決辦法,將導致問(wèn)題的原因羅列出來(lái),用統計技術(shù)分析方法來(lái),針對影響因素確定如何去改善問(wèn)題,如何徹底解決問(wèn)題的方案。我車(chē)間由于離心泵有近300臺,并且損壞較為頻繁,我們用過(guò)因果分析法中的魚(yú)骨圖法,對機封損壞的原因進(jìn)行了分析,通過(guò)魚(yú)骨圖分析法找到了影響機封壽命的主要原因是物料對機封O型圈的腐蝕和個(gè)別機泵有質(zhì)量問(wèn)題。而導致機封損壞較為頻繁。
4.在實(shí)踐中找到解決問(wèn)題更好的方法。任何的方案不去實(shí)踐也只是空談,所以最重要的還是實(shí)踐的階段,通過(guò)實(shí)踐能夠更好的驗證我們提出的方案的準確性。并能夠發(fā)現前期方案的不盡完善的地方。我車(chē)間大型設備就是利用控制圖原理來(lái)分析機組的運行情況。
5.事后善于總結,總結是一種很好的思考問(wèn)題的方法,就是當你發(fā)現存在的問(wèn)題,通過(guò)某種方式將問(wèn)題處理這就是一個(gè)過(guò)程就有總結的必要,總結的目的就是根據一個(gè)事情的過(guò)程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作能力。通過(guò)這次全面質(zhì)量管理培訓的總結能夠體會(huì )到工作中的不足。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇6
9月27日,我非常有幸地和大家一起參加了集團供應鏈管理學(xué)院,在桂林立白組織的兩場(chǎng)培訓課程,第一場(chǎng)是由集團質(zhì)量總監周小龍先生為我們分享的《質(zhì)量成本與質(zhì)量管理》培訓,第二場(chǎng)是由桂林立白總經(jīng)理周嬡娜女士為我們分享的《生產(chǎn)子公司清潔生產(chǎn)審核和驗收經(jīng)驗分享》,感謝公司領(lǐng)導的付出。在這次學(xué)習中我收獲良多,讓我更加明白一些新的質(zhì)量管理理念和質(zhì)量成本以及清潔生產(chǎn)審核驗收等相關(guān)知識。在此就周小龍總監對質(zhì)量成本與質(zhì)量管理學(xué)習,將我的一點(diǎn)心得體會(huì )總結如下:
首先周總從淺到深關(guān)于什么是質(zhì)量,質(zhì)量的意義等進(jìn)行了系統的培訓,現質(zhì)量成本這一點(diǎn)給我印象非常深刻,原來(lái)大家固有的思想只是對顯性質(zhì)量的成本進(jìn)行了簡(jiǎn)單的核算,認為返工只是浪費一點(diǎn)時(shí)間和物品包材,根本沒(méi)有從質(zhì)量的隱性成本進(jìn)行分析,質(zhì)量成本的構成它是由五個(gè)部分組成,分別我預防成本、鑒定成本、外部保證成本、內部損失成本、外部損失成本。從以上五個(gè)方面進(jìn)行分析的話(huà),生產(chǎn)廠(chǎng)內平時(shí)一起認為很小不起眼的異常返工,其實(shí)就隱藏著(zhù)將近10倍的質(zhì)量成本在里面。我們看到的往往只是冰山的一角。
回想今年的全國質(zhì)量月9月,是我們桂林立白近幾年來(lái)質(zhì)量最差的一個(gè)月,因新產(chǎn)品的試產(chǎn)不嚴謹,導致產(chǎn)生了大批量的不合格接粉,合液洗包裝車(chē)間班長(cháng)員工的大意導致內袋壓碼錯誤造成批量返工,液洗廠(chǎng)包裝單瓶克重偏輕,造成到市場(chǎng)上去追回產(chǎn)品,再進(jìn)行補貨返工等,我想這些都無(wú)不是給公司造成了巨大的質(zhì)量成本的浪費。所以質(zhì)量成本有效的控制還需實(shí)行行之有效的質(zhì)量管理手段,根據我們公司車(chē)間存在的問(wèn)題需要從以下幾點(diǎn)抓起:
一、進(jìn)一步加強生產(chǎn)現場(chǎng)管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量
要想提高產(chǎn)品質(zhì)量,就必須加強生產(chǎn)現場(chǎng)的管理。目前,產(chǎn)品競爭異常激勵,作為我們的洗衣粉廠(chǎng)和液洗廠(chǎng),大多產(chǎn)品客戶(hù)考慮更多的是產(chǎn)品的質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,不是檢驗出來(lái)的。質(zhì)量出自于生產(chǎn)過(guò)程、出自于管理。質(zhì)量管理嚴格遵循三不放過(guò)原則:
(1)出現質(zhì)量問(wèn)題決不放過(guò)。
(2)問(wèn)題的根源不查清楚決不放過(guò)。
(3)不找出問(wèn)題的解決辦法決不放過(guò)。即一個(gè)問(wèn)題的出現,要找出真相,原因、真因、改善措施。
二、保持對相關(guān)方的嚴格控制
對相關(guān)方的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行了嚴格管理在質(zhì)量成本的控制上是至關(guān)重要的`一個(gè)環(huán)節,部分的產(chǎn)品的原材料造成的損失由供方、物流企業(yè)以及經(jīng)銷(xiāo)商承擔。這一措施使公司的質(zhì)量成本大大降低。
三、對質(zhì)量成本進(jìn)行統計、計算與分析
企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的目的是盈利,實(shí)現利潤最大化,對現在日化企業(yè)來(lái)說(shuō),利潤微薄的同時(shí)還要實(shí)現快速擴張,不實(shí)行低成本運營(yíng)就難于生存,可謂成本決定存亡。作為現代企業(yè)應有的成本控制戰略及方法,要想獲得長(cháng)期的效益,就只能從戰略的高度來(lái)實(shí)施成本控制。不僅要削減生產(chǎn)成本,更要提高生產(chǎn)力,縮短生產(chǎn)周期,增加產(chǎn)量并確保產(chǎn)品質(zhì)量,并且運用科學(xué)的統計方法計算和分析出質(zhì)量成本。
四、進(jìn)一步完善車(chē)間管理
要進(jìn)一步完善車(chē)間管理,首先最基礎的必須提升車(chē)間主管工藝技術(shù)人員自身的能力,即
(1)目標指向能力;
(2)思考對策能力;
(3)組織用人能力;
(4)溝通協(xié)調能力;
(5)激發(fā)部屬能力;
(6)培育人才能力;
(7)自我革新能力。如果自身得不到提升,可以說(shuō)完善車(chē)間管理只能是一句空話(huà)。
其次需制定各項操作標準、規范化作業(yè):
(1)完善各班組、崗位責任制,優(yōu)化作業(yè)指導書(shū);
(2)進(jìn)一步完善月度考核目標;
(3)凡是出現違規行為,堅決以通報的形式公布;
(4)制定相關(guān)條例、標準的監督、實(shí)行車(chē)間主管、工藝工程師、技術(shù)員、班長(cháng)檢查制度,一級一級實(shí)施檢查,保證能夠嚴格按要求執行。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇7
精益生產(chǎn)培訓的目的:通過(guò)實(shí)施精益生產(chǎn)以提高產(chǎn)能穩定性和利用率,產(chǎn)品質(zhì)量和及時(shí)準確的交貨表現。
對于生產(chǎn)品質(zhì)的管理,首先需做到以下幾點(diǎn):
1、工序自檢;
2、上工序或供應商來(lái)料檢驗;
3、提升生產(chǎn)制造工藝,如通過(guò)設計DOE試驗,獲取最佳生產(chǎn)制作條件、參數;
QA網(wǎng)絡(luò )的建設意義在于,品質(zhì)不僅僅是品質(zhì)部單一部門(mén)進(jìn)行管理,而是通過(guò)工廠(chǎng)內各部門(mén)提升品質(zhì)意識,全員參與,共同提升品質(zhì)的過(guò)程。從事后把關(guān)變成事前預防,一旦生產(chǎn)過(guò)程處于控制狀態(tài),就要維持這種控制狀態(tài),才能保證品質(zhì)。維持控制狀態(tài)可以采用3種方法:操作者的更多的參與、統計過(guò)程控制、防錯裝置化。QA網(wǎng)絡(luò )評價(jià)活動(dòng)以制造部門(mén)為主,同時(shí)物流、品管、生產(chǎn)技術(shù)等部門(mén)連成一體共同實(shí)施。QA是對質(zhì)量保證程度進(jìn)行評價(jià)的工具之一。管理人員必須有強的質(zhì)量意識并具備專(zhuān)業(yè)知識才能正確使用。管理者高度重視并有效指導是使用QA網(wǎng)絡(luò )成功的關(guān)鍵。
QC工位表主要用于對重要的品質(zhì)控制項目進(jìn)行管理和控制。
品質(zhì)改善的運作模式為PDCA,即計劃、執行、檢查、總結。PDCA是環(huán)環(huán)相扣,必須按步進(jìn)行,不可逾越。同時(shí)每一次循環(huán)的結束,代表著(zhù)品質(zhì)的提升。其中總結為最重要的階段,總結就是總結經(jīng)驗、肯定成績(jì)、糾正錯誤及提出新的問(wèn)題。
全面質(zhì)量管理TQM,主要是將過(guò)去的事后檢驗,以把關(guān)為主,轉變?yōu)槭虑邦A防改進(jìn)為主,從管結果到管因素的轉變過(guò)程。TQM的主要特點(diǎn)為:全面的質(zhì)量管理、全過(guò)程的質(zhì)量管理、全員參與的質(zhì)量管理、質(zhì)量管理的方法是科學(xué)的、多種多樣的。
6σ品質(zhì)管理,是生產(chǎn)品質(zhì)的`最終保證,在生產(chǎn)過(guò)程中降低產(chǎn)品及流程的缺陷次數,防止產(chǎn)品變異,提升品質(zhì)。6σ是一個(gè)目標,這個(gè)質(zhì)量水平意味的是所有的過(guò)程和結果中,99.99966%是無(wú)缺陷的,也就是說(shuō),做100萬(wàn)件事情,其中只有3、4件是有缺陷的,這幾乎趨近到人類(lèi)能夠達到的最為完美的境界。
通過(guò)對精益生產(chǎn)中品質(zhì)管理的學(xué)習,結合自身工作崗位實(shí)際情況,本人對工序的品質(zhì)改善提出以下幾點(diǎn)建議:
1、上工序來(lái)板時(shí),收板人員必須先進(jìn)行抽檢,確保沒(méi)有重大品質(zhì)問(wèn)題的狀況下才能收板過(guò)數;
2、加強對各崗位員工的品質(zhì)質(zhì)量管理方面的培訓,提升品質(zhì)意識及判定缺陷的能力,如此可增加員工在檢驗或生產(chǎn)過(guò)程中的自檢能力,將問(wèn)題解決在萌芽階段,做到事前預防;
3、對于本工序檢驗出來(lái)的問(wèn)題,需及時(shí)反饋至責任工序,督促責任工序進(jìn)行相應改善。對于重特大品質(zhì)問(wèn)題,需上報工廠(chǎng)管理層,同時(shí)迅速組建相應的改善小組,小組成員由各部門(mén)人員組成,形成完整的QA網(wǎng)絡(luò )體系,最終達成改善品質(zhì)的目的;
4、通過(guò)對PDCA模式的認知,是需將后續的品質(zhì)改善按此方式進(jìn)行,先有周密的改善計劃,徹底的執行力,真實(shí)的檢驗結果,認真的總結改善過(guò)程中的得與失。
5、6σ為本工序改善品質(zhì)的終極目標,目前工序仍存在許多問(wèn)題,但是相信通過(guò)統計分析問(wèn)題,最終一定能達成99.99966%的目標。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇8
一、以預防和教育為主
二、管理機制建立。
一個(gè)優(yōu)秀的管理人員,絕不是在其下屬工作人員犯錯之后通過(guò)罰款去追究下屬失職的責任,而是在下屬執行某件任務(wù)之前通過(guò)教育去防范其犯錯,并制定一套健全的管理機制約束工作人員在執行任務(wù)過(guò)程中的行為規范,以順利達到預期的執行效果。同此道理,一個(gè)優(yōu)秀的品管人員,他的主要職責是配合生產(chǎn)組長(cháng)(或供應商)在生產(chǎn)之前教育每一個(gè)作業(yè)員工正確的操作方法及檢驗標準,并通過(guò)每一環(huán)節的嚴格檢驗,層層把關(guān),使成品品質(zhì)達到預定品質(zhì)水平的目的。
三、品質(zhì)是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢驗出來(lái)的
去過(guò)新加坡的朋友都知道其城市的衛生水平絕不是國內可比的,但你在旅游觀(guān)光的過(guò)程中卻很難看得到環(huán)衛工人的身影。而你在國內任何城市,隨時(shí)都能看到環(huán)衛工人忙碌的身影,但街道的衛生水平卻無(wú)法與新加坡相提并論。
為什么會(huì )有這樣的差異呢?這并不是新加坡的環(huán)衛工人多,也不是新加坡的環(huán)衛工人工作努力中國的環(huán)衛工人工作懶惰,而是新加坡公民綜合素質(zhì)高的緣故。當然,這也與新加坡政府嚴格的法律政策及執行力度有關(guān)。在新加坡,隨地丟垃圾是會(huì )罰款的,即使你是政府官員,即使你丟的只是一個(gè)小小的瓜子殼。因為他們知道,如果因為你是政府官員而不罰款的話(huà),那么其他的公民也就會(huì )跟著(zhù)一起丟了;如果因為你丟的只是瓜子殼而不制裁的話(huà),那么明天可能就會(huì )丟香蕉皮蘋(píng)果核了。而在國內,隨地丟垃圾并不會(huì )被治罪,即使有這方面的規定也不一定會(huì )嚴格執行。所以,在新加坡,環(huán)衛工人可以輕松工作而享受有目共睹的斐然成績(jì)所帶來(lái)的贊譽(yù);而在國內,環(huán)衛工人可能晚睡早起飽受風(fēng)吹日曬雨淋冰凍之苦拼死拼活最多也只能得到諸如“三八紅旗手”“五一勞!敝(lèi)的苦勞認可獎,有幾個(gè)人會(huì )認同他們的功勞?甚至有些人會(huì )在抱怨衛生差的同時(shí)順口往地上吐口痰。
新加坡城市的衛生,并不僅僅是環(huán)衛工人的成績(jì),與政府的法律政策及公民的素質(zhì)相關(guān);國內城市的衛生,并不能說(shuō)是環(huán)衛工人失職。
四、第一次就做好,提高品質(zhì),提高效率。
就像做飯一樣,第一次煮得半生不熟,加些水再煮出來(lái)的味道是絕對比不上第一次就煮好的味道。舉一個(gè)具體的實(shí)例,協(xié)和電鍍廠(chǎng)送來(lái)的電鍍件,每次都有一大堆的不合格品,需要我們花大量的精力與時(shí)間去檢驗、挑選、清點(diǎn)、標識、開(kāi)退貨單讓他們司機帶回去返工,返工好以后再送過(guò)來(lái),需要再開(kāi)一次送貨單,需要我們的品管再檢驗一次,倉管再入一次庫。我們認真剖析這個(gè)過(guò)程所造成影響:
第一次檢驗出來(lái)的不合格品需要我們的品管花大量的時(shí)間去清點(diǎn)數量,并填寫(xiě)不合格品標簽予以標識,然后開(kāi)退貨單。在這個(gè)過(guò)程中不僅僅浪費了品管員個(gè)人的精力,也嚴重浪費了公司的人力資源與財物(標簽、單據等)。
在退貨的裝卸搬運過(guò)程中極易造成產(chǎn)品變形、表面劃傷刮花等問(wèn)題,同時(shí)也因往返次數多而造成掉件,需要物控部重新下單購買(mǎi)五金粗坯,同時(shí)需要五金粗坯檢驗員重新檢驗。這不僅增加了物控部與品管部的工作任務(wù),更重要的是延遲了材料到位時(shí)間,直接影響了生產(chǎn)與出貨時(shí)間。
返工完成后重新送貨過(guò)來(lái),這需要電鍍件檢驗員復檢、標識,同時(shí)也需要倉管重新清點(diǎn)數量與對單,極嚴重的浪費了人力資源。而多而雜的尾數產(chǎn)品檢驗與清點(diǎn)工作極其繁瑣,嚴重影響品管與倉管的工作情緒,從而間接影響其他工作任務(wù)的質(zhì)量與效率。
最后細細解剖整個(gè)過(guò)程所產(chǎn)生的負面影響:
、贆z驗出來(lái)的不合格品在退給供應商以前都堆放在公司里,如果有客戶(hù)來(lái)參觀(guān)極易給客戶(hù)造成負面的第一印象,同時(shí)也給其他的供應商帶來(lái)一定的心理暗示作用。
、谕鶃(lái)的退貨單、送貨單多而雜,給物控部跟單催料、財務(wù)部對單結算貨款都帶來(lái)了多而雜的不必要的繁瑣工作,造成了嚴重的人力資源浪費,同時(shí)也浪費了跟催物料所增加的電話(huà)費。
、垡驗槟骋环N材料不良而退貨,會(huì )造成同一產(chǎn)品的其他材料只能擱置在倉庫里,造成了空間浪費;而擁擠的空間極易給領(lǐng)料搬運過(guò)程帶來(lái)破壞性的.碰撞。
、芪锪喜荒芗皶r(shí)到位必然會(huì )影響生產(chǎn)與出貨時(shí)間,如果答應客戶(hù)準時(shí)出貨結果卻延誤了出貨時(shí)間一定會(huì )給客戶(hù)造成一種不尊重客戶(hù)與不遵守承諾的印象。
五、品管的工作重點(diǎn)是“管”,檢驗只是手段
畢業(yè)后找到的第一份工作是深圳的一家臺資企業(yè),剛進(jìn)公司的那陣子,看到品管部的那些女孩子每天輕閑的在車(chē)間里飄來(lái)飄去無(wú)所事事的樣子,總覺(jué)得很奇怪。慢慢的熟悉了,在與她們聊天的過(guò)程中才明白她們的工作其實(shí)并不輕松。一個(gè)拉長(cháng)管一條流水線(xiàn)才十幾個(gè)人,而一個(gè)品管卻要管四條流水線(xiàn)六十幾個(gè)員工,但是她們依然做得很輕松。仔細觀(guān)察下來(lái),才明白她們是怎么把繁重的工作做輕松的。
每天早上上班流水線(xiàn)啟動(dòng)的時(shí)候,她們就站在流水線(xiàn)的最后面,每條流水線(xiàn)流下來(lái)的第一個(gè)產(chǎn)品都會(huì )被她們拿進(jìn)測試室例行檢測,檢測范圍包括:安全(耐壓測試、泄漏電流測試等)、功能(通電測試、功率測試等)、性能(老化測試、馬達噪音分貝測試等)、尺寸規格(各組裝配件是否與圖紙一致)、結構(各部位組裝是否牢固,接線(xiàn)是否合理、拉力測試等)、外觀(guān)(顏色是否與客戶(hù)要求一樣、是否有色差、表面是否擦拭干凈、標簽是否正確、漆層/印刷附著(zhù)力測試等)、包裝(嘜頭、尺寸、是否漏放配件等、試摔測試等)。做完這些例行的檢驗以后,她們也就基本上不再檢驗了,只是在車(chē)間里轉一轉看一看就行了。而她們看的也就是“人、機、料、環(huán)、法”五個(gè)項目。
人:她們會(huì )仔細看每一位員工的操作動(dòng)作是否與作業(yè)指導書(shū)一致;所有人員的動(dòng)作速度是否協(xié)調,員工的精神狀態(tài)、是否有擅自離崗的行為,拉長(cháng)是否在現場(chǎng)監督指導等。
機:她們會(huì )認真檢查流水線(xiàn)工作臺、儀器設備表面是否干凈、耐壓測試儀/泄漏電流測試儀/功率儀等檢測參數是否調校正確、氣匕/電匕轉速是否過(guò)快或過(guò)慢等。
料:她們會(huì )認真核對流水線(xiàn)上使用的物料配件是否與作業(yè)指導書(shū)一致、同一產(chǎn)品的不同配件材料顏色是否有色差,配件規格是否正確等。
環(huán):看一個(gè)公司的品質(zhì)水平,到生產(chǎn)現場(chǎng)看一看“5S”做得怎么樣就可以了。車(chē)間物料擺放是否整齊、是否有正確的標識、是否有混料的現象,工位上是否堆積物料或產(chǎn)品,這些也都是品管的管轄范圍。
法:如果有員工沒(méi)按作業(yè)指導書(shū)操作,或是擅自離崗而無(wú)人頂位,或是私自調校儀器檢測參數、或是物料亂丟亂放等,一經(jīng)品管發(fā)現就會(huì )馬上向拉長(cháng)投訴進(jìn)行處理或處罰。
這些就是一個(gè)品管的工作。重點(diǎn)在于“管”,檢驗只是一種手段,控制才是最終的目的。
六、產(chǎn)品即人品
這個(gè)道理比較深奧,只可意味不可言傳,絕不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以說(shuō)清楚的,在此只能套用偉人的名言模式來(lái)說(shuō)就是“一個(gè)道德高尚毫無(wú)低級趣味的人是絕不會(huì )接受、制造、流出不合格品的!
七、精益求精,不斷進(jìn)步;堅持原則,永不妥協(xié)。
一個(gè)合格的品質(zhì)管理人員,必須是一個(gè)對任何事情都吹毛求疵精益求精追求完美的人,一個(gè)積極向上善于學(xué)習不斷進(jìn)步的人,一個(gè)有性格有風(fēng)格的人,一個(gè)敢說(shuō)就敢做,敢做就敢當的人,一個(gè)在原則上能堅持到底的人,有一種絕不將就的精神,有一身永不妥協(xié)的傲骨。
一個(gè)不追求精益求精的企業(yè)必定會(huì )被要求日益提高的客戶(hù)離棄,被競爭日益激烈的市場(chǎng)淘汰,被實(shí)力日益壯大的對手消滅。在信息發(fā)達千變萬(wàn)化的今天,如果沒(méi)有好學(xué)的態(tài)度,不能敏捷的捕捉到自己需要的知識信息,是難以取得進(jìn)步的,而一個(gè)不追求精益求精,得不到進(jìn)步的人也必將被日益進(jìn)步的企業(yè)所淘汰,逆水行舟不進(jìn)則退,誠如達爾文的生物進(jìn)化論“物競天擇,適者生存”。社會(huì )的游戲規則只有一條,“勝者為王,敗者為寇”。也許我們今天還做不了王,但我們必須努力朝著(zhù)王的目標前進(jìn)。我們做不到最好,但我們必須做到“我今天比昨天做得好,明天也一定會(huì )比今天做得好”。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇9
20xx年04月12日我參加了公司組織的品質(zhì)管理培訓班,培訓班由咨詢(xún)100管理顧問(wèn)公司宋志軍老師授課,宋老師以其豐富的質(zhì)量管理知識,及長(cháng)期從事品質(zhì)管理工作的豐富經(jīng)驗,結合實(shí)際工作及以往案例中的常見(jiàn)問(wèn)題,詳細講解了質(zhì)量管理的定義及由來(lái)和發(fā)展、工程質(zhì)量管理的基礎、質(zhì)量檢驗及過(guò)程質(zhì)量檢驗、質(zhì)量統計分析與持續改進(jìn)等方面的相關(guān)知識。并列舉了大量實(shí)際案列,進(jìn)行了詳細的分析講解,最后以答辯的形式對此次學(xué)習成果進(jìn)行了檢驗。
如今,學(xué)習質(zhì)量管理已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種方式。質(zhì)量體系為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南,同時(shí)為企業(yè)走向市場(chǎng)找到了共同語(yǔ)言。如果沒(méi)有質(zhì)量的保證,企業(yè)在市場(chǎng)上是毫無(wú)競爭力的,別說(shuō)開(kāi)拓市場(chǎng),就連生存都是問(wèn)題。通過(guò)此次培訓學(xué)習,結合工作實(shí)際,個(gè)人的收獲體現在以下幾個(gè)方面。
1、對質(zhì)量管理定義的理解認識
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,最原始的質(zhì)量管理方式已經(jīng)很難尋覓。但是可以肯定的是,我們自古以來(lái)就面臨著(zhù)各種質(zhì)量問(wèn)題。古代的食物采集者必須確定什么樣的果子能吃無(wú)毒;狩獵者必須知道什么樣的樹(shù)木是最適合制造弓箭的。人們在實(shí)踐中獲得的質(zhì)量管理知識一代代的流傳下來(lái)。近代質(zhì)量管理的發(fā)展歷程大概可分為三個(gè)階段:質(zhì)量檢驗階段、統計質(zhì)量控制階段、全面質(zhì)量管理階段。
如今的全面質(zhì)量管理階段是最科學(xué)最有效的管理方式。而品質(zhì)管理的意義宇中心在于,所有人員都以產(chǎn)品質(zhì)量為核心,把專(zhuān)業(yè)技術(shù),管理技術(shù),數理統計技術(shù)集合在一起,建立起一套科學(xué)嚴密高效的質(zhì)量保證體系,控制生產(chǎn)過(guò)程中影響質(zhì)量的因素,以?xún)?yōu)質(zhì)的工作最經(jīng)濟的辦法提供滿(mǎn)足用戶(hù)需要的產(chǎn)品的全部活動(dòng)。
在這一全員參與的活動(dòng)中科學(xué)的管理技術(shù)及統計分析手法是必不可少的,在顧問(wèn)老師的講解過(guò)程中,我初了解影響質(zhì)量的五大潛在因素:人員、機器、物料、方法、環(huán)境。對五點(diǎn)因素如何對質(zhì)量產(chǎn)生影響有了初步認識。并將在以后的質(zhì)量管理過(guò)程中熟練掌握及運用,運用得當對產(chǎn)生影響對潛在原因進(jìn)行有效預防。QC活動(dòng)遵循PDCA循環(huán),推進(jìn)此項活動(dòng)依靠的不是個(gè)體力量,而是組織的力量、集體的力量,即QC小組活動(dòng)必須靠組織力量來(lái)推動(dòng)、個(gè)人工作來(lái)解決、團隊協(xié)作來(lái)完成。常言道,人心齊泰山移,可見(jiàn)合作的必要性。個(gè)體力量縱然再大、能力再強、智慧再大,終究難以與眾人之合力相比,所以相互支持、相互合作才是解決問(wèn)題行之有效的方法。QC小組活動(dòng)中很好的體現了成員間相互合作、配合,只有通過(guò)大家長(cháng)期不懈地合作、發(fā)揮個(gè)體專(zhuān)業(yè)所長(cháng),才能找到提高質(zhì)量管控水平的方法及突破口,做到質(zhì)量管理不斷創(chuàng )新、提高。
2、對工廠(chǎng)質(zhì)量管理基礎知識的認識
通過(guò)講解了解了質(zhì)量管理與企業(yè)管理成本的關(guān)系,了解了科學(xué)管理與對企業(yè)成本控制的重要性。根據產(chǎn)品特性、工藝及生產(chǎn)過(guò)程品質(zhì)影響潛在因素、制定相應的科學(xué)有效的檢驗方法,是控制品質(zhì)管成本又能有效管控品質(zhì)的最佳途徑。根據產(chǎn)品特性、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)過(guò)程品質(zhì)影響潛在因素制定免檢、抽檢、全檢、等檢驗方式及抽樣計劃、抽樣標準,具備高效率,事半功倍的特點(diǎn)。
3、對質(zhì)量檢驗、過(guò)程檢驗的理解
在品質(zhì)管理過(guò)程中,檢驗計劃是必不可少的,是我們檢驗工作范圍檢驗時(shí)機的大綱性質(zhì)的要求,根據企業(yè)自身品質(zhì)狀況、產(chǎn)品的.品質(zhì)要點(diǎn)等因素制定合理的品質(zhì)檢驗計劃,并加以實(shí)施會(huì )提升品質(zhì)管理的有效性。而品質(zhì)控制流程圖則是圍繞著(zhù)產(chǎn)品質(zhì)量為中心,根據產(chǎn)品的工藝流程和品質(zhì)要求制定相應檢驗工位,并按照制定的檢驗工位、工序予以檢驗。檢驗過(guò)程中《檢驗作業(yè)指導書(shū)》是所有檢驗活動(dòng)的標準和依據,它包含了檢驗工作所有的步驟和要求。所以《檢驗作業(yè)指導書(shū)》的制定是保證產(chǎn)品品質(zhì)能符合客戶(hù)要求的一個(gè)關(guān)鍵性標準。它的標準必須要滿(mǎn)足于或高于客戶(hù)對產(chǎn)品質(zhì)量的要求。標準中對不良情況的評級也必須明確。以便檢驗員能依據《檢驗作業(yè)指導書(shū)》對發(fā)現的不良情況進(jìn)行正確的判定。生產(chǎn)過(guò)程中對質(zhì)量的控制也是要從人員、機器、物料、方法、環(huán)境。這四方面進(jìn)行控制的,由于流程中已過(guò)了來(lái)料檢驗控制環(huán)節,控制點(diǎn)物料已不做為重點(diǎn)。IPQC在檢驗過(guò)程中發(fā)現異常時(shí)正確的處理方法是保證圍堵異常妥善處理異常的先決條件,步驟可簡(jiǎn)單概括為
1.停機改善
2不良品及已生產(chǎn)的產(chǎn)品隔離標識、
3.異常情況的通知、
4.跟進(jìn)不良品的處理
5.重檢。
對每企業(yè)內部個(gè)環(huán)節的質(zhì)量狀況進(jìn)行統計分析是制定合理正確的品質(zhì)控制計劃的一個(gè)必要條件。每個(gè)檢驗環(huán)節的檢驗記錄及數據是很珍貴的資源,善于統計品質(zhì)管控控才能有針對性,才會(huì )更有效率。
4、對統計手法的初步認識。
一個(gè)企業(yè)想發(fā)展壯大必須具備質(zhì)量意識,尋求持續改進(jìn),在管理上要使用科學(xué)的統計手法,在全員的努力下才能實(shí)現這一目標。在老師的詳細講解下我了解了統計技術(shù)中最常用的七大手法的特點(diǎn)及用途,
1.檢查表---主要用于收集整理資料
2.排列圖---確定主導因素
3.散布圖---展示變量之間的線(xiàn)性關(guān)系
4.因果圖---尋找引發(fā)結果的原因
5.分層法---從不同層面角度發(fā)現問(wèn)題
6.直方圖---展示過(guò)程的分部情況
7.控制圖—監視過(guò)程。識別波動(dòng)來(lái)源。
經(jīng)老師詳細講解,以上統計方法及統計事例我已初步了解。確實(shí)具備先進(jìn)性,不同方法適用于不同目的統計。善于運用將對品質(zhì)管理工作帶來(lái)巨大的幫助。我將在后續的工作中嘗試將以上手法運用到工作中。
通過(guò)這次培訓,讓我領(lǐng)悟到了品質(zhì)管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性,它能促進(jìn)企業(yè)良好的發(fā)展,降能降耗,提高產(chǎn)品的質(zhì)量。有效的品質(zhì)管理方法運用,不僅可以提升公司形象,還能提高企業(yè)管理水平。所以此次培訓課可以說(shuō)是讓我受益匪淺。在今后的工作中,我會(huì )更加嚴格要求自己,認真貫徹質(zhì)量管理體系的相關(guān)內容,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇10
昨天周三,□□工會(huì )的陳部長(cháng)來(lái)我們科藝公司做培訓,課題是《提升基層管理技巧》,整個(gè)培訓分為上午和下午兩批進(jìn)行,共有110人參加了這個(gè)講座。陳老師已從事基層管理和培訓工作很多年,今天他非常認真地從多方面給我們講解了基層管理人員的管理技巧和,包括一些企業(yè)管理、基層管理者和一些基本責任與應具備的能力要求,作為員工的我們也認真做好了記錄,現在我來(lái)總結一下我參加培訓的心得體會(huì )和學(xué)到的基層管理技巧。
企業(yè)管理就是為實(shí)現企業(yè)目標而對企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)濟活動(dòng)所進(jìn)行的計劃、組織、協(xié)調、激勵和控制等行為;鶎庸芾砣藛T更是要成為連接上層領(lǐng)導和員工的紐帶,鼓舞員工士氣,設計并維持一種良好環(huán)境,才能讓人在群體中高效率地完成既定目標,提高產(chǎn)量,保證產(chǎn)量降低消耗降低成本,使公司領(lǐng)導的意圖和公司利益得以實(shí)現和保障。在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,基層管理人員既是導演也是演員,必須具備理解上級指令、分解工作任務(wù)、指導他人活動(dòng)、解決問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、良好的溝通協(xié)調、激勵下屬的能力,其行為規范和道德修養要求格外高。而陳老師講的雙因素理論和馬斯諾需求也合理的闡述了這些問(wèn)題。
有些剛被提升的基層管理者可能會(huì )迷茫,“不知如何開(kāi)展工作,交代的事情總不能完成;整天疲于奔命,而到頭來(lái)下屬不認可,上級也開(kāi)始懷疑”,“失去了一個(gè)優(yōu)秀的骨干,得到了一個(gè)平庸的基層管理人員”說(shuō)的就是這些人。管理是一件非常復雜的事情,首先要學(xué)的是一些基本的管理技能,快速實(shí)現角色轉變、順利開(kāi)展工作技能,多做做“一分鐘管理”。而學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只有不斷的學(xué)習、交流總結改進(jìn),才能持續的成長(cháng)與進(jìn)步。
班組長(cháng)乃企業(yè)的兵頭將尾,往往是從基層優(yōu)秀的員工中提升上來(lái)的。既然做了管理,就應該轉變自己的思想角色,班組管理的本質(zhì)在于讓班組成員去正確的、高效的完成上級安排的工作任務(wù),而不是班組長(cháng)本人去做班組成員應該做的事情。另外,班組長(cháng)要在日常生活中為員工充當三個(gè)角色:一是人際關(guān)系角色。在車(chē)間內,班組長(cháng)就是整個(gè)隊伍的聯(lián)絡(luò )人、形象人和領(lǐng)導者,所以說(shuō)搞好人際關(guān)系和加強溝通交流是非常重要的;二是信息交流角色。為部門(mén)員工充當發(fā)言人、傳播者和監聽(tīng)者,不僅僅要多聽(tīng)取周邊人的意見(jiàn),也要準確傳達好上級的指示和任務(wù)安排,多為員工發(fā)言;三是決策角色。作為基層管理者,基本的管理決策一定要認真體會(huì ),對問(wèn)題的處理和資源的分配更是要公平公正,果斷機智。
基層管理要提高效益,增強企業(yè)競爭力,是永恒的主題。管理人員,要把所學(xué)到的新知識新觀(guān)念,在生產(chǎn)管理過(guò)程中去應用去實(shí)踐,全力以赴履行崗位職責,努力營(yíng)造一支無(wú)往而不勝的團隊,以?xún)?yōu)質(zhì)高產(chǎn)低消耗,為提高企業(yè)的經(jīng)濟效益做出自己的貢獻。只有班組充滿(mǎn)勃勃生機,企業(yè)才會(huì )有旺盛的活力,班組長(cháng)管理水平的高低直接影響產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量、成本、生產(chǎn)安全和員工士氣,激發(fā)和鼓勵員工的積極性和創(chuàng )造性。當然,對企業(yè)的信譽(yù)直接間接的影響。
班組是企業(yè)的基層組織,它是企業(yè)各項管理工作的落腳點(diǎn),建立和完善與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的.各項管理制度,才能順利制止“三違”現象發(fā)生,也是搞好班組建設的重要保證。我們韶關(guān)科藝員工比較多,而且是印刷行業(yè),所以安全管理是非常重要的,態(tài)度和責任都要嚴加重視。
工欲善其事,必先利其器。只有在工作和生活中不斷學(xué)習、積累和實(shí)踐,才能改造提升自己,形成個(gè)人影響力。對于基層管理,要具備以下幾個(gè)基本能力:
1.理解上級安排;
2.執行工作能力;
3.指導他人活動(dòng)能力;
4.解決問(wèn)題能力;
5.良好溝通交流協(xié)調能力;
6.專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力;
7.激勵下屬能力。
我們只有學(xué)習這些能力和素養,才能用人格的力量產(chǎn)生號召力、凝聚力,讓員工發(fā)揮最大潛力,各使己長(cháng)群策群力以競事功隨著(zhù)改革的不斷深入,計劃經(jīng)濟下的公有制思維定勢下的勞動(dòng)方式,崗位定員方式,正在不斷的變革,員工的接受能力和心理承受能力以及所帶來(lái)的思想波動(dòng)造成的生產(chǎn)作業(yè)隱患,無(wú)時(shí)不在考驗著(zhù)我們基層管理人員的溝通協(xié)調能力和采取怎樣的激勵應對措施的能力。
基層培訓是一項持續性的改善工作,需要各部門(mén)及全體員工的共同努力,經(jīng)增強培訓的有效性和針對性,達到提高基層管理者的綜合素質(zhì)和工作效率,最終從而達到提升公司管理水平和業(yè)績(jì)的目的。
這次學(xué)習我學(xué)到了對工作中人際關(guān)系的處理,以及如何建立良好的團隊精神,積極與他人營(yíng)造理想的溝通環(huán)境等等,通過(guò)學(xué)習并結合實(shí)際,懂的了只有創(chuàng )造了良好的人際關(guān)系,才能在工作共同解決許多個(gè)人難以解決的問(wèn)題,相互學(xué)習創(chuàng )造出更好的工作方法,進(jìn)一步增強廣大員工對企業(yè)的歸屬感、對社會(huì )的責任感。這次參加培訓的人員基本都是班組長(cháng)等基層管理者,所以這個(gè)培訓對公司的管理水平提升也有突出的貢獻。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇11
通過(guò)本次全面質(zhì)量管理體系培訓,使我受益非淺。深深感到自己在學(xué)習、理解質(zhì)量管理標準方面的差距,參加這樣的培訓很有必要,作為一個(gè)車(chē)間設備管理人員,不但要對質(zhì)量體系文件學(xué)以致用,更重要的是帶領(lǐng)我車(chē)間員工貫徹執行。
質(zhì)量是成功的伙伴,貫徹標準是質(zhì)量的保障。如今,貫徹標準已被我公司所看重,成為公司證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護照。貫徹標準為我車(chē)間完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南。經(jīng)過(guò)此次培訓使我對全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的認識。下面是自己的學(xué)習認識,并結合工作也談一點(diǎn)自己的看法。
本次培訓的重點(diǎn)是統計技術(shù),統計學(xué)知識就是質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的有效工具之一。通過(guò)了解目前的現狀,確立項目,測量,并加以分析、糾正,合理改進(jìn)和優(yōu)化方案,并組織實(shí)施或預防,達到預期效果的目的。在本次培訓學(xué)習的過(guò)程中,雖然對統計技術(shù)了解的不是很深,但經(jīng)過(guò)七車(chē)間胡主任的講解,使我感覺(jué)到統計技術(shù)在企業(yè)管理中的重要性。它不僅僅是一種統計技術(shù),更是一種管理好車(chē)間設備的一種手段。通過(guò)業(yè)余時(shí)間的理解消化,我對我車(chē)間的離心泵維修方面應用了統計技術(shù)中的排列圖法。由于我車(chē)間離心泵總量大、型號多樣、涉及到的廠(chǎng)家也較多。說(shuō)以對我車(chē)間離心泵故障進(jìn)行分析很有必要。我們知道影響質(zhì)量問(wèn)題的因素雖然很多,但只是個(gè)別因素起到?jīng)Q定性影響,而絕大多數的影響因素都是可以忽略的,所以離心泵頻繁維修
導致的原因是可以用此分析法來(lái)進(jìn)行分析的'。通過(guò)收集歷次的離心泵檢修記錄,我們發(fā)現導致設備維修的原因有以下幾種:
1、離心泵機封頻繁漏液;
2、機封等備件有質(zhì)量問(wèn)題;
3、維修工的維修質(zhì)量有待提高;
4、由于操作不當引起設備損壞;
5、工藝介質(zhì)有腐蝕性將設備腐蝕;
6、設備備件質(zhì)量有問(wèn)題;
7、離心泵的工作環(huán)境差日常維護不到位。
通過(guò)排列圖法分析發(fā)現引起離心泵頻繁損壞的原因主要集中在離心泵的日常維護不到位及維修工維修質(zhì)量上有問(wèn)題兩個(gè)方面約占重量的75%。以后我會(huì )根據以上分析出的問(wèn)題,提出導致離心泵頻繁損壞有針對性的解決方案。
通過(guò)本次學(xué)習,我對統計學(xué)理論在企業(yè)中的應用有了更深的認識,我也深知統計學(xué)理論在生產(chǎn)實(shí)踐中的重要性,但是對于剛剛涉足此領(lǐng)域的我不僅理論知識比較匱乏,在實(shí)踐中不能應用自如,還有很長(cháng)的一段路要走,但是作為一名設備管理人員,我相信我會(huì )在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,不斷進(jìn)步,與車(chē)間領(lǐng)導及其他全體員工攜手共濟,做好我車(chē)間的全面管理工作。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇12
意識,就是指人們在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,對品質(zhì)(包括產(chǎn)品品質(zhì)、工作品質(zhì))以及與之相關(guān)的各種活動(dòng)的客觀(guān)及主觀(guān)的看法和態(tài)度,也就是通常所說(shuō)的對提高產(chǎn)品品質(zhì)的認識程度和重視程度,以及對提高產(chǎn)品品質(zhì)的決心和愿望。提高我們多氟多“六氟”產(chǎn)品質(zhì)量認識,在這個(gè)前景勢頭良好的狀態(tài)下,更要嚴格把關(guān),提高作為員工的操作水平和質(zhì)量責任心。只有當他的思想意識上升到一定的高度,再加上相應的工作技能,他才會(huì )做出好的產(chǎn)品
品質(zhì)作為企業(yè)的命脈,產(chǎn)品的品質(zhì)不好,就會(huì )失去市場(chǎng),沒(méi)有市場(chǎng),企業(yè)就失去生命。所以,作為企業(yè)的職員工,必須具有這種提高產(chǎn)品品質(zhì)的決心和愿望,也就是要求企業(yè)的全體職員工樹(shù)立良好的品質(zhì)意識。那么,怎樣才能樹(shù)立良好的品質(zhì)意識?
第一,樹(shù)立品質(zhì)是企業(yè)的命脈意識。
要全員認識到:產(chǎn)品的品質(zhì)不好,產(chǎn)品就沒(méi)有市場(chǎng),產(chǎn)品沒(méi)有市場(chǎng),企業(yè)就失去了利潤來(lái)源,時(shí)間長(cháng)了,企業(yè)就會(huì )倒閉,隨之而來(lái)的就是員工失業(yè)。當然對于我們公司來(lái)說(shuō),目前產(chǎn)品市場(chǎng)良好,也希望以后更好,但我們要“居安思!,要把我們的產(chǎn)品品質(zhì)做得更好。
第二,樹(shù)立品質(zhì)的客戶(hù)意識。
一切以客戶(hù)為中心,把自己看成客戶(hù),把自己看成是下一道工序的操作者,把自己看成是產(chǎn)品的消費者。這樣,在工作當中就會(huì )自覺(jué)地把工作做好,大家都把工作做好了,產(chǎn)品的品質(zhì)才會(huì )有保證,如果在工作中偷工減料,危害的將是自己的切身利益!爱a(chǎn)品的品質(zhì)是生產(chǎn)出來(lái)的、設計出來(lái),不是靠檢驗出來(lái)的,第一時(shí)間就要把事情做好!边@不是一句口號,這很好地體現了產(chǎn)品質(zhì)量的預防性,如果我們的品質(zhì)控制不從源頭控制,我們將很難控制產(chǎn)品的質(zhì)量。即使生產(chǎn)中投入大量的檢驗人力去把關(guān),生產(chǎn)時(shí)由于沒(méi)從源頭去控制而產(chǎn)生的`大量次品甚至廢品,產(chǎn)品的成本將大大提高,給企業(yè)的生產(chǎn)成本造成沉重負擔及損失。況且有些產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題可能無(wú)法從后工序發(fā)現彌補,這更要求我們在第一時(shí)間把事情做好,預防品質(zhì)問(wèn)題的發(fā)生。
第三,樹(shù)立品質(zhì)的程式意識。
品質(zhì)管理是全過(guò)程、全公司的,而各個(gè)過(guò)程之間,全公司各部門(mén)之間的工作必須是有序的、有效的,要求全體品質(zhì)管理人員、操作人員嚴格按程式做,如果不按程式工作出錯的機會(huì )就會(huì )增多,產(chǎn)品的質(zhì)量也就無(wú)法保證。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇13
企業(yè)要發(fā)展,不得不注重生產(chǎn)的成本,然而成本與品質(zhì)息息相關(guān),品質(zhì)做得好,可以將產(chǎn)品的成本降到最低,如果產(chǎn)品的質(zhì)量不好,經(jīng)常遭到客戶(hù)退貨投訴,那么他的成本將會(huì )很高,甚至將企業(yè)逼到絕境。好多企業(yè)衰敗的原因并不是因為沒(méi)有客源、沒(méi)有訂單,而是因企業(yè)內部管理得不好,成本降不下來(lái)而無(wú)法參與市場(chǎng)競爭,我們應該引以為戒。但品質(zhì)也不是越嚴對企業(yè)越有利。相反,過(guò)分地提高產(chǎn)品品質(zhì)將造成品質(zhì)過(guò)剩,也同樣提高生產(chǎn)成本。所以我們在生產(chǎn)時(shí),要求各工序和環(huán)節嚴格按客戶(hù)標準要求去做,這樣我們才會(huì )最大限度地降低成本,提高市場(chǎng)競爭優(yōu)勢。伴隨時(shí)代的發(fā)展,品質(zhì)管理觀(guān)念也在不斷地更新,需要學(xué)習。二十一世紀成功的企業(yè)將屬于那些學(xué)習成長(cháng)型企業(yè),加強內部培訓,提高全員工作創(chuàng )新能力,將會(huì )使企業(yè)欣欣向榮,日新月異。所以說(shuō),“品質(zhì)始于教育,終于教育!
隨著(zhù)人們對品質(zhì)意識的認知的不斷提升,其品質(zhì)意識也會(huì )相應提升:判斷一個(gè)企業(yè)的`品質(zhì)達到什么程度,大體可以依據此表進(jìn)行推斷。第一階段模糊、第二階段啟蒙、第三階段明白、第四階段行動(dòng)、第五階段自覺(jué);對質(zhì)量管理的認識和態(tài)度沒(méi)有認識到質(zhì)量管理是一項管理工具。發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題往往指責質(zhì)量部門(mén)承認質(zhì)量管理工作的作用,但不能花費時(shí)間和財力去開(kāi)展這項工作逐步了解質(zhì)量管理的意義和內容,支持并幫助這項工作認識到質(zhì)量管理的權威性,知道自己在這項工作中的責任,參與這項工作認識到質(zhì)量管理工作是企業(yè)工作的基礎和核心質(zhì)量管理機構在組織中的地位與狀況質(zhì)量部門(mén)從屬于設計或制造部門(mén),重點(diǎn)限于檢驗,而檢驗工作與質(zhì)量部門(mén)是分開(kāi)的把較為能干的人派到質(zhì)量部門(mén)任職,質(zhì)量部門(mén)依然從屬其他部門(mén),工作的重點(diǎn)限于檢驗質(zhì)量部門(mén)對企業(yè)最高管理者負責,發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題直接向最高管理者報告,質(zhì)量負責人發(fā)揮重要作用質(zhì)量主持人成為企業(yè)主要人員,他提供的質(zhì)量報告影響企業(yè)決策,質(zhì)量部門(mén)還同用戶(hù)建立聯(lián)系質(zhì)量主管人員是企業(yè)主要負責人之一,質(zhì)量問(wèn)題是第一的解決質(zhì)量問(wèn)題的方法出現質(zhì)量問(wèn)題之后才著(zhù)手處理,不分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,只是指責具體部門(mén)不能解決問(wèn)題建立了解決質(zhì)量問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)小組,但對問(wèn)題的長(cháng)遠解決沒(méi)有研究建立起有關(guān)質(zhì)量的信息反饋系統,正視質(zhì)量,采取系統的方法對待能早期發(fā)現和解決質(zhì)量問(wèn)題,各部門(mén)接受質(zhì)量部門(mén)的建議和告誡除個(gè)別情況外,質(zhì)量事故均能做到事先預防對質(zhì)量成本有無(wú)研究和分析沒(méi)有質(zhì)量成本的概念,不知道發(fā)生的質(zhì)量成本情況初步技術(shù)質(zhì)量成本,計算方法正確,沒(méi)有成本分析,只是為了記賬注意研究分析質(zhì)量成本,報告與實(shí)際數差別縮小分析研究質(zhì)量成本,進(jìn)行質(zhì)量成本控制。報告與實(shí)際數接近報告數與實(shí)際數基本一致,自覺(jué)進(jìn)行質(zhì)量成本控制提高產(chǎn)品質(zhì)量的活動(dòng)情況對如何提高質(zhì)量一無(wú)所知,沒(méi)有解決質(zhì)量問(wèn)題的組織活動(dòng)采取一定方法,進(jìn)行短期努力,取得短期效果理解提高質(zhì)量活動(dòng)的重要性,從產(chǎn)品質(zhì)量形成的各環(huán)節入手,提高質(zhì)量,不限于事后和短期努力以“預防為主”為方針,作好各環(huán)節的質(zhì)量工作,包括用戶(hù)環(huán)節提高質(zhì)量工作達到日;椭贫然。
品質(zhì)管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇14
“管理出質(zhì)量,管理出效益”,這是近幾年來(lái)我對工程管理的認識,縱觀(guān)一些重大質(zhì)量、安全事故的情況,我們可以發(fā)現,每一事故的發(fā)生大多數都是由于管理不當引起的,當然工程管理包括所有工程參與方的管理。作為甲方,我認為甲方的現場(chǎng)管理應從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
一、質(zhì)量管理
百年大計,質(zhì)量為本。商住工程作為一項基礎設施,它的質(zhì)量關(guān)系著(zhù)公眾的利益,影響甚大。質(zhì)量控制的過(guò)程包括事前控制、事中控制、事后控制。作為甲方的質(zhì)量控制主要分布在事前控制和事中控制。我認為作為甲方的現場(chǎng)質(zhì)量管理應從以下幾個(gè)方面考慮:
1、事前控制:
事前控制主要在設計準備階段、設計階段進(jìn)行,主要包括以下幾個(gè)方面的內容:
1)根據國家、地方法律法規、地質(zhì)勘察報告及各設計規范要求等合理編制設計任務(wù)書(shū),確定目標質(zhì)量。
2)根據設計合同對質(zhì)量方面的要求,在設計過(guò)程中合理考慮房屋的間距及施工的要求確定是否采取一定的技術(shù)措施。
3)工程項目的實(shí)體施工主要由施工單位完成,因此甲方要使工程質(zhì)量達到預定的目標,則首先在進(jìn)行選擇施工單位時(shí),要對施工單位的資質(zhì)等級、在建工程的情況等有充分的了解;在招投標過(guò)程中,應認真審查施工單位在投標過(guò)程中的施工組織設計,了解施工單位在近年來(lái)的工程業(yè)績(jì),以及在建工程的施工質(zhì)量,以確定該施工單位的質(zhì)量體系是否符合本工程的要求以及估計該施工單位施工能力是否能達到甲方預定質(zhì)量目標,并且在合同中應明確工程質(zhì)量標準。
2、事中控制:
事中控制對于甲方來(lái)說(shuō),主要是監督施工單位、監理單位的質(zhì)量行為是否符合國家、地方法律法規、強制性驗收規范標準及合同要求,對工程項目進(jìn)行跟蹤監督,在跟蹤監督的過(guò)程中,應注意運用一定的方式方法,如組織各參與方有關(guān)人員參加的定期質(zhì)量檢查、抽查等,保證預定的工程質(zhì)量目標得以貫徹執行。
二、進(jìn)度管理
作為商住項目來(lái)講,由于受資金回籠的需要,工期會(huì )影響到項目的開(kāi)盤(pán)、竣工驗收等節點(diǎn)的時(shí)間,我認為甲方的進(jìn)度管理應從以下幾個(gè)方面考慮:
1、事前控制
根據公司的要求及類(lèi)似工程的經(jīng)驗科學(xué)合理的編制項目總進(jìn)度規劃及總進(jìn)度計劃,并確定項目的總工期及每單位工程的總工期及里程碑事件工期。根據確定的總工期要求及里程碑事件工期要求確定單位工程合同工期及單位工程節點(diǎn)工期。
目前,大多數施工承包合同中對總工期的要求一般都能比較明確,而對節點(diǎn)工期的要求基本都忽略了,我認為節點(diǎn)工期對住宅項目來(lái)講非常重要,比如按照國家政策,預(銷(xiāo)售)許可證的發(fā)放應滿(mǎn)足工程形象進(jìn)度達到多層50%、高層30%,因而如果中間節點(diǎn)工期沒(méi)有確定,則有可能會(huì )影響資金的回籠及銷(xiāo)售時(shí)間的推遲。
2、事中控制
甲方對工期的事中控制主要是根據合同對工期的要求進(jìn)行,確保實(shí)現目標工期。而現場(chǎng)實(shí)施條件、氣候、地質(zhì)條件等不可預見(jiàn)因素較多,管理過(guò)程錯綜復雜,因而必須對工程的進(jìn)度進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,在進(jìn)度管理跟蹤監控的過(guò)程中,及時(shí)收集進(jìn)度實(shí)際值,并對進(jìn)度實(shí)際值與計劃值進(jìn)行比較,如有偏差,則在旬(周)進(jìn)度計劃或月進(jìn)度計劃中及時(shí)調整,如發(fā)現原有的進(jìn)度目標不合理,則必須采取相應的糾偏措施進(jìn)行糾偏。
3、事后控制
在施工過(guò)程中,必須及時(shí)收集周(旬)進(jìn)度計劃、月(季)進(jìn)度計劃,并在每周(旬)、月(季)底對進(jìn)度計劃進(jìn)行檢查,如出現拖延情況,應選擇加快進(jìn)度計劃的工序,以保證總的進(jìn)度計劃得以實(shí)施。當然,在選擇加快進(jìn)度計劃的工序時(shí),應滿(mǎn)足以下幾個(gè)條件:一、縮短持續時(shí)間對質(zhì)量、安全影響不大的工作;二、有充足備用資源的工作;三、縮短持續時(shí)間所需增加的費用最少的工作等。
三、安全管理
安全管理是工程施工中甲方管理的重要環(huán)節,甲方安全管理的任務(wù)主要在編制工程概算時(shí),將安全生產(chǎn)所需的費用編入;另外,在招投標過(guò)程中,要嚴格審查施工單位的安全保證措施是否符合國家法律、法規及規范的要求,并充分了解該施工單位近年來(lái)是否發(fā)生過(guò)重大安全事故;甲方應保證所提供的項目所需的地下管線(xiàn)等項目的實(shí)際資料真實(shí)準確;在項目實(shí)施過(guò)程中,嚴格按照合同工期要求進(jìn)行,不得無(wú)故要求施工單位趕工,特別是不得要求施工單位在不能滿(mǎn)足安全生產(chǎn)的條件下趕工;而且甲方還要監督施工單位的安全生產(chǎn)是否國家、地方法律、法規和安全生產(chǎn)的規定,監理單位的監理行為是否違反了國家、地方法律、法規及規范的要求,并定期組織相關(guān)人員對施工單位的安全生產(chǎn)行為進(jìn)行定期檢查。
四、投資控制
投資控制是任何一個(gè)甲方都特別看重的問(wèn)題,而投資控制與質(zhì)量、進(jìn)度、安全是既對立又統一的關(guān)系,所以投資控制也應從事前、事中和事后三個(gè)階段考慮:
1、事前控制:
在簽訂設計合同前首先要確定項目的目標成本,并根據所確定的目標成本簽訂設計合同,并且應在設計合同中明確設計的'造價(jià),以及目標成本。而且為了鼓勵設計方能精心設計,盡可能降低成本,可以通過(guò)經(jīng)濟激勵的方法,比如建筑工程造價(jià)比目標成本造價(jià)低,則在差額部分中取一個(gè)百分比作為獎勵給設計方,從而充分發(fā)揮設計方的主觀(guān)能動(dòng)性。
2、事中控制:
在工程建設過(guò)程中,事中控制主要表現在工程簽證及材料采購方面,工程簽證主要為挖(回填)土及現場(chǎng)變更引起的簽證。
對于挖(回填)土的控制,主要應從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:一、在初步設計階段應依據可能產(chǎn)生挖(回填)土的工程量合理確定路面的絕對標高及±0.000的絕對標高。二、在挖土前合理考慮土方堆放的位置及回填土的路線(xiàn)。三、在充分考慮作業(yè)空間、邊坡穩定的情況下,盡量減少挖土的土方量。
現場(chǎng)變更簽證的控制主要在施工圖設計階段提前預控,盡量減少圖紙錯誤及減少變更。
五、工程信息資源管理
信息資源管理是目前整個(gè)工程項目管理中最為薄弱的環(huán)節,對信息資源進(jìn)行有效的組織和協(xié)調,能為項目建設的增值服務(wù)。
根據有關(guān)國際文獻的相關(guān)資料統計:建設工程實(shí)施過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題,其中有三分之二與信息交流(信息溝通)的問(wèn)題有關(guān);建設工程項目10%~33%的費用增加與信息交流存在的問(wèn)題有關(guān);在大型建設工程項目中,信息交流的問(wèn)題導致工程變更和工程實(shí)施的錯誤約占工程總成本的3%~5%。由此可見(jiàn)信息交流對項目目標實(shí)現的影響之大。
因此,甲方應組織相關(guān)人員及時(shí)收集項目的各種信息資源,并對信息進(jìn)行管理,使項目的信息能方便和有效的獲取、存儲、處理和交流,并能實(shí)現不同程度的共享,從而達到為項目建設增值的目的。
六、團隊的建設
無(wú)論哪個(gè)項目都通過(guò)人員來(lái)實(shí)施,人是整個(gè)項目資源中最重要的資源之一,人員素質(zhì)的好壞直接影響工程的質(zhì)量、工期、安全,而人員又包括建筑施工勞動(dòng)力、施工單位管理人員、監理人員、甲方現場(chǎng)管理人員。各種工種的人員組成了團隊,因而一個(gè)項目要想獲得成功,有一個(gè)好的團隊是不可缺少的,合適的團隊機制有利于提高項目管理班子成員和項目管理的工作效率。對于甲方的現場(chǎng)團隊的建設主要包括以下幾個(gè)方面:
1、人員的獲取
甲方現場(chǎng)管理人員的獲取可以通過(guò)人才市場(chǎng)招聘或通過(guò)招標、簽訂服務(wù)合同等方式來(lái)獲取,人員素質(zhì)是選擇人員獲取方式的重要因素,人員素質(zhì)的好壞直接影響到工程質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全等目標的實(shí)現。因此,在選擇工作人員前首先應明確工程所需人員的類(lèi)型、素質(zhì)及要求等。
2、團隊建設
由于人力資源是最重要的資源,而人力資源管理的任務(wù)主要是調動(dòng)所有項目參與人的積極性,在項目承擔的組織的內部和外部建立有效的工作機制,以實(shí)現項目目標。而形成合適的團隊機制,則有利于提高項目管理班子成員和項目管理工作效率。
3、管理項目管理班子成員
嚴格管理項目管理班子成員,明確項目管理班子的成員的職責、權限,以確保項目管理班子成員對工作的理解。
七、組織與協(xié)調
由于一個(gè)工程項目由由多個(gè)不同的參與方共同參與完成,而甲方對工程項目的組織與協(xié)調主要通過(guò)行政手段和合同手段進(jìn)行,其中行政手段主要在內部的組織與協(xié)調中采用,而合同手段主要是在與項目各參與方的組織與協(xié)調中采用。
八、現場(chǎng)管理應采取的措施
管理可采取的措施應包括組織措施、管理措施、經(jīng)濟措施、合同措施,對于目前的建筑市場(chǎng)管理來(lái)說(shuō),由于市場(chǎng)競爭激烈,所以工程各參與方對組織措施、管理措施、合同措施相對來(lái)講比較完善,但往往各參與單位為了節約成本,而忽略了經(jīng)濟措施。采取經(jīng)濟措施主要有以下幾個(gè)方面的作用:
一、經(jīng)濟措施是一項激勵措施。
二、經(jīng)濟措施是一項制約措施。
三、經(jīng)濟的激勵和制約是工程管理過(guò)程中的一個(gè)重要的手段。
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