《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用1
那天,我們一齊學(xué)習了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng )作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在北歐,它與《安徒生童話(huà)》齊名,并被譯成了20多種文字,為世界各地的小讀者所喜愛(ài)。
回到家,我認認真真地看了起來(lái):這個(gè)故事充滿(mǎn)了神奇,我幾乎是一口氣把她讀完的:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他調皮搗蛋,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,還時(shí)常欺侮家里的小動(dòng)物,所有的雞鵝貓牛都厭惡他。有一次,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了!更可怕的是接下來(lái)尼爾斯一不細心被一只家養的大白鵝帶到天空,加入到一群大雁的.遷徙旅程,從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅途中,這拇指大的小人,能聽(tīng)懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ),有許許多多的歷險記:他和大雁打敗了狐貍;幫忙大雕逃出牢籠;他跌入熊窩,用一根火柴救了自我就這樣,小尼爾斯慢慢長(cháng)大了,并且他也漸漸改變了自我。
翻閱著(zhù)童話(huà),徜徉在優(yōu)美的語(yǔ)言和驚心動(dòng)魄的情節中,我仿佛能傾聽(tīng)到森林里動(dòng)物的呼吸聲;領(lǐng)略到大自然的千變萬(wàn)化,想象一下,一個(gè)拇指大的小人如何看世界,只是這一點(diǎn),這篇童話(huà)的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險的遷徙旅程中感受到他的成長(cháng):一路上尼爾斯用自我的智慧,克服困難,幫忙了許多動(dòng)物,尼爾斯自我也從中獲得了歡樂(lè )。它教我們不要欺負弱小,要學(xué)會(huì )幫忙別人,因為幫忙別人是最歡樂(lè )的。從故事中我清楚地看到了一個(gè)調皮搗蛋的孩子是如何變成一個(gè)勇敢、善良、樂(lè )于幫忙別人的好孩子的。
這是一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的故事,我喜歡這本童話(huà)。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用2
讀過(guò)《尼爾斯騎鵝歷險記》之后,我認識了一個(gè)生性頑皮,不愛(ài)讀書(shū),喜歡搞惡作劇的小男孩尼爾斯,還有一只可愛(ài)的鵝——莫頓,他們跟著(zhù)一群大雁一起環(huán)游瑞典,這次旅行對于他們來(lái)說(shuō)是非常有意義的。
尼爾斯出生與瑞典南部的一個(gè)小村莊。有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下將他變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,正當他驚異與自身的變化時(shí),天空中飛過(guò)一群大雁,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,就想著(zhù)與大雁一起飛翔。尼爾斯為了挽留莫頓,就緊緊地摟住他的脖子,不了莫頓將他帶到了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上跟隨大雁們一起開(kāi)始了他們的旅行,他們經(jīng)歷了許許多多的奇怪事情,看到了許多雄偉的建筑物。之后他們的'蹤跡遍布了整個(gè)瑞典。
這段旅行不僅讓尼爾斯增長(cháng)了地理、人文方面的知識,更重要的是,他認識到熱心地幫助別是世界上最快樂(lè )的事。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用3
《騎鵝旅行記》是一部老少皆宜的作品,講述了一個(gè)妙趣橫生的幻想故事:十四歲的尼爾斯是一個(gè)非常頑皮的男孩,對讀書(shū)毫無(wú)興趣,喜歡惡作劇,經(jīng)常欺負小動(dòng)物。三月的`一天,尼爾斯因為淘氣而得罪了一個(gè)小狐仙,被施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒。這時(shí),正好有一群大雁飛過(guò),尼爾斯家的白鵝相同它們飛走,尼爾斯慌忙抱住白鵝的脖子想阻攔它,卻被飛起的白鵝帶上了天空。就這樣,尼爾斯騎著(zhù)白鵝,開(kāi)始了環(huán)游瑞典的奇妙的長(cháng)途旅行。在飛行途中,尼爾斯經(jīng)歷了許多險遇,也見(jiàn)到了許多奇異的景物,在與動(dòng)物和大自然的交往中,他逐漸改掉了以前的壞毛病,做了許多好事,變得熱情、善良和富有責任感。他運用自己的聰明才智,幫助那些可愛(ài)的小動(dòng)物,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),使小動(dòng)物也開(kāi)始喜歡并信任他。
當十月的秋風(fēng)吹起時(shí),尼爾斯終于騎著(zhù)白鵝飛回到家鄉。當他懷著(zhù)一顆善良、友愛(ài)的心,急匆匆回到家里搭救白鵝的時(shí)候,等待他的卻是重新變成人的驚喜。
整本書(shū)充滿(mǎn)想像,情節跌宕起伏,生動(dòng)活潑,是你在閱讀中得到真善美的熏陶。啟迪你去熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)大自然中的一切。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用4
暑假里,我讀了好多課外書(shū),不過(guò)我最喜歡的要數《尼爾斯騎鵝歷險記》了。
書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小人兒的尼爾斯,一個(gè)是家鵝馬丁。沒(méi)想到馬丁作為一只家鵝竟神奇地飛上了天空,帶著(zhù)尼爾斯和大雁們一起去旅行。一路上,尼爾斯破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶救了他。他還打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠等等。他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于來(lái)到了拉伯蘭。后來(lái),尼爾斯變成了正常人,回到了爸爸媽媽的身邊。
在這個(gè)旅程中,尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的、愛(ài)捉弄別人、不愛(ài)學(xué)習的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、開(kāi)朗、樂(lè )于助人、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了許多道理。我認為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助,給我留下了深刻的印象。每當有危險時(shí),尼爾斯會(huì )挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉,變回了一個(gè)正常的`小男孩兒。我想:人與人之間應該互相幫助,互相友愛(ài),要是只想得到,又不愿意付出,是不會(huì )交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話(huà)令我記憶猶新。她說(shuō):人類(lèi)把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩穩的過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著(zhù)人類(lèi)的追捕,連睡個(gè)覺(jué)都擔驚受怕。真希望有一天,人類(lèi)能有良知,給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話(huà),我感到很羞愧。我認為人類(lèi)和動(dòng)物是平等的,人類(lèi)不能因為改善自己的生活質(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物,相反,我們應該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng )造一個(gè)更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的文筆非常優(yōu)美,不僅能把每一個(gè)角色描寫(xiě)得栩栩如生,而且故事情節引人入勝,讓我看了一遍還不過(guò)癮,我太喜歡這本書(shū)了!!作家把筆下的人物寫(xiě)得栩栩如生,我真佩服他(她)們!而且,兒童文學(xué)也可以獲諾貝爾獎,那多好!長(cháng)大了,我也有一個(gè)夢(mèng)想----那就是作家!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用5
今天我讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子由一個(gè)非常頑皮、欺負小動(dòng)物、愛(ài)搞惡作劇的男孩子成長(cháng)為一個(gè)善良、樂(lè )于助人的好孩子的故事。
尼爾斯在家里因為捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,然后被一只鵝帶著(zhù)一起飛到了天空中。從此,尼爾斯騎在大鵝背上,跟隨著(zhù)大鵝走南闖北,開(kāi)始了奇異的旅行。尼爾斯游覽了各地的自然風(fēng)光,增長(cháng)了許多見(jiàn)識,結識了許多朋友,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險,最終回到了家。尼爾斯從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè ),讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對讀書(shū)毫無(wú)興趣的.孩子變成了十分善良、樂(lè )于助人的好孩子。
我要向尼爾斯學(xué)習,愛(ài)護小動(dòng)物,因為動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,同時(shí)也要做一個(gè)樂(lè )于助人、善良勇敢的好孩子,對待朋友要互相幫助、團結友愛(ài),在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè )。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用6
今天,我終于把《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)看完了。這本書(shū)讓我懂得了許多道理。
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲男孩子,家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻十分貧窮的`農民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū),卻非常調皮搗蛋,總是戲弄小動(dòng)物。一天,他惹惱了一個(gè)小精靈,結果被用魔法點(diǎn)化成一個(gè)拇指大的小人兒。當一群大雁飛遍了南北,周游了各國,歷時(shí)八個(gè)月之久才返回了家鄉。尼爾斯騎鵝在高空飛翔,飽覽了祖國的錦繡河山,聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō),經(jīng)歷了生死的風(fēng)險考驗,嘗盡了無(wú)數苦難。在旅途中,他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下,逐漸改正了許多缺點(diǎn)。當重返家園時(shí),尼爾斯變成了一個(gè)溫柔善良、關(guān)愛(ài)體貼、樂(lè )于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)讓我懂得了要樂(lè )于助人、勤奮刻苦的道理。讓我懂得如果總是欺負別人的話(huà),到你困難的時(shí)候,別人就不會(huì )幫助你了。
!如果我能像尼爾斯這樣騎著(zhù)鵝周游世界那該多好呀!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用7
隨著(zhù)年齡地增長(cháng),我看的書(shū)越來(lái)越多,在我家的書(shū)櫥里各種各樣的書(shū)隨處可見(jiàn)!厄T鵝旅行記》是我最喜歡的一本書(shū),它的故事情節雖然很簡(jiǎn)單,但卻深深地吸引了我,令我受益匪淺。
《騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒之后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,經(jīng)歷了各種困難和險境,最后又變回原形的故事。在這次歷險中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的'自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識,了解了瑞典各地的風(fēng)土人情,更在歷盡艱險的旅途中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)整天欺負小動(dòng)物、膽小怕事、調皮貪玩的小男孩成長(cháng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈、堅強勇敢、不畏艱險的陽(yáng)光少年。
說(shuō)到《騎鵝旅行記》中的尼爾斯——一個(gè)熱愛(ài)生靈、堅強勇敢、不畏艱險的陽(yáng)光少年。我不禁想到我自己就站在那絢麗的陽(yáng)光下,去追逐自己的夢(mèng)想;在那耀眼的陽(yáng)光下,我學(xué)會(huì )了堅強。我曾經(jīng)和陽(yáng)光有個(gè)約定,我要做個(gè)陽(yáng)光少年!在人生中,要向成功的巔峰攀登,途中可能會(huì )遇到重重困難,會(huì )摔倒,會(huì )失敗……可我不氣餒,不管怎樣,我都會(huì )重新爬起,向成功的巔峰繼續攀登,絕不低頭。我熱愛(ài)生活,我要用我純潔善良的心去溫暖身邊的每一個(gè)人。生活是一杯沒(méi)有加糖的咖啡,先苦后甜,如果沒(méi)有付出努力又怎么會(huì )有快樂(lè )呢? 我原來(lái)是一個(gè)數學(xué)路癡,對數學(xué)一竅不通。在數學(xué)面前,我曾自卑過(guò),氣餒過(guò),傷心過(guò),也曾想過(guò)“投降”,但每當我想到《騎鵝旅行記》那本書(shū)中的主人翁尼爾斯時(shí),我就精神奮發(fā),仿佛有一個(gè)聲音在我的耳畔輕揚:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,做事只要堅持不懈,就一定能成功,千萬(wàn)別讓自己失敗呀!于是,我發(fā)奮圖強,遇到不懂的問(wèn)題就抱著(zhù)“打破沙鍋——問(wèn)到底”的精神向老師請教,向同學(xué)學(xué)習。為了學(xué)好數學(xué),我買(mǎi)了很多關(guān)于數學(xué)的資料,做了大量的習題,果然,功夫不負有心人,在令人畏懼的困難前,我終于把絆腳石踢開(kāi)了——我愛(ài)上了數學(xué),找到了學(xué)數學(xué)的快樂(lè )。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用8
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了一個(gè)趣味的故事:有個(gè)十四歲的男孩,叫尼爾斯,個(gè)子又高又瘦,長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)。他十分頑皮,喜歡搞惡作劇,總愛(ài)捉弄人?山(jīng)過(guò)了一次歷險,他改變了……
一個(gè)星期天的早晨,尼爾斯因為捉弄小精靈受到懲罰:被變成了一個(gè)十分小的小人兒。尼爾斯乘著(zhù)大白鵝,跟著(zhù)大雁群游歷了很多的地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險而又奇怪的事情。尼爾斯開(kāi)始了的冒險旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車(chē)輪戰術(shù)”打敗了詭計多端的狐貍;又用魔哨幫忙黑老鼠戰勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當船劃,從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當滑梯玩……最終與雁群依依不舍的告別后,經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯最終變回原形。
讀完故事,我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的.東西。尼爾斯在這次歷險中遇到了許多困難,但他憑借著(zhù)勇敢堅強的精神都一一克服了,使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他,最終成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過(guò)回家看爸爸媽媽?zhuān)珗詮姷男拍钭柚沽怂。從一個(gè)調皮的壞孩子轉變成勇敢堅強的好孩子,在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣,可他仍然毫不退縮,繼續勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩! 我想:如果我遇到了這種事情,恐怕不會(huì )像尼爾斯那樣堅強吧!可是,今后我會(huì )學(xué)習他這種頑強的精神,助人為樂(lè )勇敢地應對一切困難,因為困難就是成功路上的階梯,任何人想成功,就要經(jīng)歷無(wú)數坎坷,勇于應對現實(shí),克服重重困難,登上階梯。而當你克服了困難,就是往前邁了一大步!離成功也就不遠了。他讓我懂得了僅有善良有愛(ài)心的人才能獲得真正的歡樂(lè )!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用9
暑假里,我讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū),讀完后,我悟出了許多道理。
書(shū)中講述了,一個(gè)頑劣調皮的男孩尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)村莊里,因為得罪了小精靈,被變成了拇指大小能通獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨大雄鵝周游了瑞典國家,飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國的歷史地理、人文掌故,并從他的.動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。當他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復了身形,而且成為了一個(gè)有責任心、愛(ài)心的好孩子。
讓我印象最深的是鶴之舞表演大會(huì ),主要描寫(xiě)的是所有動(dòng)物們的表演,其中鶴的表演最突出,最漂亮,因為它們團結意識最強,從中也讓我明白了只有團結才會(huì )有不可戰勝的力量。
讀完這本書(shū),我知道了動(dòng)物們的本性都是很善良的,讓我們一起來(lái)保護動(dòng)物吧,給它們一個(gè)溫暖的家!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用10
暑假,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū),這本書(shū)的作者拉格勒夫是瑞典的女作家。她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的`女性。
書(shū)中講的是有一個(gè)小男孩叫尼爾斯,他很調皮,不愛(ài)讀書(shū),還戲弄小動(dòng)物。有一天,他爸爸媽媽出門(mén)了,他自己一個(gè)人在家,他捉弄了小精靈,小精靈很生氣,把他變成個(gè)小人兒,被雄鵝帶到了天上,和雁群飛走了,從此便騎著(zhù)鵝跟著(zhù)大雁開(kāi)始了旅行。在這段旅行中,尼爾斯經(jīng)歷了不少困難,變成了善良、勇敢、樂(lè )于助人、有禮貌的孩子。
我最喜歡領(lǐng)頭雁阿卡,它很機智、勇敢、善良。我們大家要保護動(dòng)物,要像尼爾斯一樣樂(lè )于助人,做個(gè)好孩子。尼爾斯的勇敢堅強,深深地打動(dòng)了我,我要向他學(xué)習,做一個(gè)勇敢堅強有愛(ài)心的人。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用11
本書(shū)是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作,1909年榮獲諾貝爾文學(xué)獎,迄今已被譯成五十余種文字。
書(shū)中故事情節比較簡(jiǎn)單,寫(xiě)一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事,他家住瑞典南部,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,調皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了拇指般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。
從此,他騎在鵝背上,跟著(zhù)大雁走南闖北,周游全國,從家鄉斯科訥省一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回。他騎在鵝背上看到了自己祖國的'旖旎風(fēng)光,學(xué)習了祖國的地理歷史,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。
在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn),當他重返家鄉時(shí),變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè )于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用12
一天,我在整理書(shū)架的時(shí)候,無(wú)意中看見(jiàn)了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)是我4歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。當時(shí),我還不識字,所以,我從沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)。于是,我就滿(mǎn)懷好奇地翻開(kāi)了這本書(shū)。這部童話(huà)講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習,調皮搗蛋,好欺負小動(dòng)物。一天,他捉弄了一個(gè)精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著(zhù),他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了周游各地的歷程。
在此過(guò)程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習了很多地理知識,也經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)苦難。最終,他克服磨難回到家,還改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè )于助人的.大男孩。有一天,我做家庭作業(yè)的時(shí)候,碰到一道數學(xué)題,讀了一遍題目后呢,覺(jué)得不會(huì )做。算了,怎么難,還是去問(wèn)爸爸媽媽吧。正當我向往常一樣,要去問(wèn)爸爸媽媽時(shí),突然想起了尼爾斯,那個(gè)不怕困難,勇于解決問(wèn)題的小英雄。不行,我要向尼爾斯學(xué)習,不能遇到困難就退縮啊。
于是,我又坐下來(lái),開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細地又想一想,終于做出了這道題。以后,每當遇到困難的時(shí)候,我的腦海中總是不由自主地浮現出那個(gè)騎在鵝背上的小男孩,他激勵著(zhù)我,不怕困難,克服困難勇往直前。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用13
這篇文章主要講了小男孩尼爾斯被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大小,能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的小人。在聰明的大雁阿卡和他的雁群的帶領(lǐng)與幫助下,尼爾斯從一個(gè)懶惰、不愛(ài)讀書(shū)、老是欺負小動(dòng)物的男孩變得懂事、善良。
在這本書(shū)中,《達爾河》這篇文章最令我難忘,因為它詳細的講解了巨河是如何把一條條小河加盟起來(lái),后來(lái)它遇到了同它勢力一樣大的河流——伏羅河!它們誰(shuí)也不肯加入誰(shuí)。于是這兩條河開(kāi)始了龍爭虎斗,最后它們還是合并了,成為了達爾河。
我最喜歡的人物是小男孩尼爾斯。他有一對炯炯有神的大眼睛、一對靈巧的'小手和一頭金黃色的頭發(fā)。在他的神奇旅行中我看到了他的聰明和善良,而且我最喜歡他自覺(jué)保護小動(dòng)物的精神了。
!這次經(jīng)歷真神奇!我要是能有這樣的經(jīng)歷就太棒了!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用14
寒假我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū),讀完以后我收獲很大。
我收獲的好詞好句有:“不知不覺(jué)”、“又冷又暗”、“支支吾吾”、“他嚇得渾身發(fā)抖,自己一定是被施了魔法!钡鹊。
這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩歷險的故事,故事是這樣的:一個(gè)十四歲的小男孩小時(shí)候很淘氣,一次捉弄一個(gè)小精靈被變成了小人,然后跟著(zhù)家里的`大白鵝和雁群去旅行,經(jīng)過(guò)了許多困難,后來(lái)回到了家變回了正常的自己,改掉了以前的壞毛病,變成了一個(gè)新的“自己”,成為了一個(gè)助人為樂(lè )、懂禮貌、勇敢的孩子。通過(guò)這個(gè)故事我也明白了一個(gè)道理:有時(shí)候,困難也是好的。困難是好是壞掌握在自己手里,如果你退宿了,它就是壞的,如果你勇敢的面對它就是好的。如果你永遠都不勇敢面對困難,你永遠都不可能變成像尼爾斯那樣的好孩子。
我以后要像尼爾斯那樣勇敢面對困難,做個(gè)像他那樣的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用15
《尼爾斯騎鵝歷險記》講的是:有一個(gè)十四歲的小男孩叫尼爾斯,他非常喜歡搞惡作劇、欺負小動(dòng)物。有一次,他捉弄了一只小精靈,小精靈把它變成了只有拇指那么大的小人兒,這時(shí),一群大雁從上空飛過(guò),家鵝莫頓想加入它們的隊伍,尼爾斯害怕莫頓要飛走,就一把抓住莫頓的脖子,不料被莫頓帶上了天空,就這樣,尼爾斯騎在莫頓的背上,跟隨著(zhù)大雁開(kāi)始了漫長(cháng)的旅行。
一路上,他和小動(dòng)物們克服了許多困難,他變得越來(lái)越勇敢,越來(lái)越有愛(ài)心,最后終于變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的大男孩。
讀完這本書(shū),讓我印象最深刻的是大雁很怕人類(lèi),尼爾斯用真誠感動(dòng)了大雁群的領(lǐng)頭阿卡。有一次,阿卡居然說(shuō):“雁群里的'每一只雁都愿意獻出自己的生命來(lái)保護尼爾斯!蹦釥査,我真佩服你!我要向你學(xué)習,學(xué)習你善良、對人真誠的好品質(zhì)!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用16
最近,我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》是一本很好的名著(zhù),作者是瑞典的著(zhù)名作家塞爾瑪·拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品,故事很精彩。
尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡搞惡作劇的'小孩。因為捉弄了精靈,所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空,展開(kāi)了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰:奸猾的狐貍;兇猛的大鳥(niǎo);黑壓壓的老鼠群,最后,憑著(zhù)機智和勇敢以及小動(dòng)物的幫助,安全的回到了家中。
尼爾斯是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來(lái),憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見(jiàn)大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!
原來(lái),尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來(lái),經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,變成了機智、勇敢、樂(lè )于助人的好孩子。
朋友們,也許,我們沒(méi)有機會(huì )體會(huì )那些災難,但我們仍然有機會(huì )做機智、勇敢、樂(lè )于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用17
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四歲的小男孩,叫尼爾斯,個(gè)子又高又瘦,長(cháng)著(zhù)一頭淺黃色的頭發(fā)。他非常調皮,喜歡搞惡作劇捉弄人。
一個(gè)晴朗的'星期天早晨,淘氣的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個(gè)非常小的小人兒。尼爾斯乘著(zhù)大白鵝,跟隨雁群游歷了許多的地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情。
讀完故事,我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多的東西。尼爾斯在此次歷險中遇到了重重困難,但他憑著(zhù)勇敢、頑強的精神都克服了,使最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他的好朋友。在歷險途中他也曾想過(guò)回家,但堅強的信念阻止了他。他這種勇敢的精神讓我敬佩!
今后我會(huì )學(xué)習他這種頑強的信念,勇敢地面對一切。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用18
媽媽閑著(zhù)我沒(méi)事,就買(mǎi)了一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)非常的精彩,非常的好看。書(shū)里面的大意內容是說(shuō):從前有一個(gè)非常調皮搗蛋,很活潑的一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他頃刻間竟然變成了一個(gè)只有一個(gè)大拇指大的但又很可愛(ài)活潑的'小精靈,他能聽(tīng)懂雞、鵝、狗、貓、鴨等世界上所有動(dòng)物的叫聲和要干的事情,還能在夜間看到任何東西,就連老鼠的影子都能看見(jiàn),到了秋天,他騎著(zhù)一只白天鵝和大雁群們在北歐的天空中北去南來(lái),一同經(jīng)歷著(zhù)寒暑風(fēng)雨,他用自己的智慧幫助大雁群們一次又一次地打敗了偷窺大雁群的惡獸,戰勝了非常狡猾的狐貍。尼爾斯無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)天大的秘密,善良的領(lǐng)頭羊大雁阿卡竟然做過(guò)一只殘暴老鷹的養母。我都快驚呆了,更驚得是在大雁族里,大雁群們還有一個(gè)寶藏呢!
看完這個(gè)故事后,我覺(jué)得尼爾斯很勇敢,不畏艱險,天鵝和大雁也是一樣的,我一定要向它們學(xué)習呀!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用19
今天我讀了瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作《尼爾斯騎鵝歷險記》。這篇童話(huà)主要講述了一名叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯很淘氣,不愛(ài)讀書(shū),喜歡捉弄小動(dòng)物。
這年初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里又開(kāi)始捉弄小精靈,并被小精靈變成了大拇指大小的的小人。一群大雁飛過(guò),家里的一只雄鵝也想隨大雁飛走,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住了它的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他跟著(zhù)雄鵝走南闖北,飛了八個(gè)月才回到家里。
尼爾斯騎在鵝背上,經(jīng)歷了不少的風(fēng)險和困難,也從動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)和知識,并改掉了自己的'淘氣。當他回到家鄉時(shí)不僅變成了高大漂亮的大男孩兒,而且成了一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
這本書(shū)運用了大量的擬人手法,并且把幻想同現實(shí)結合在一起,把人類(lèi)世界發(fā)生的事情搬到動(dòng)物世界去,讓整部作品更加生動(dòng)、美妙。
這本書(shū)令我受益匪淺,還讓我的心靈變得更純潔、更善良。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用20
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》一課之后,我十分羨慕尼爾斯,因為他有一只神奇的大公鵝——馬丁能夠帶他到蔚盛的天空中飛翔,漸漸地我閉上了雙眼……
當我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候,我競然出現在課文中的主人公——尼爾斯的家里。尼爾斯竟然出現在我眼前,對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你很羨慕我有馬丁,今天我變回原樣了,就馬丁送給你吧!甭(tīng)了這句話(huà),我一蹦三人高,已經(jīng)無(wú)法掩飾心里的喜悅。
我走到馬丁面前,馬丁大喊一聲“變”,我競然變成了如同拇指一般的小人,我一坐上馬丁、就聽(tīng)見(jiàn)“咻一一”的一聲,尼不斯的鵝一一馬丁就如同離弦的.箭一般。朝著(zhù)蔚藍的高空沖去,大風(fēng)的呼嘯聲在我的耳邊聾聾作響。
馬丁帶著(zhù)我在蔚藍的天空中游玩。燦爛耀眼的陽(yáng)光、綿延不斷的白云、自由飛翔的小鳥(niǎo)……
可是,好景不長(cháng),我聽(tīng)見(jiàn)了剌耳的鷹鳴聲。我拍頭一看,看見(jiàn)了兩只老鷹,正看看我們流口水死!“馬丁,快飛,后面有老鷹!“我大喊道。馬丁加快速度往前飛,那兩只老鷹看見(jiàn)眼前的美味白白飛走了,立刻追上去。一只老鷹想用爪子抓住我,我把馬丁往左一轉,老鷹撲了個(gè)空,另外一只老鷹,想用尖嘴啄我,我把身子放平,老鷹從我身上飛過(guò),我眼疾手快用力地往它肚子上用力打了幾拳,老鷹摔到了地上,暈了過(guò)去。另外一只老鷹看到同伙暈了,說(shuō)“這下美食都是我的了!“我靈敏地跳到老鷹身上,拼命地捶打老鷹,老鷹拼命地擺動(dòng)身體,想把我甩下來(lái)。最后,我與老鷹都摔了下去,我人喊:“馬丁救我”……
鬧鐘把我的夢(mèng)打斷了,我明了一個(gè)道理遇到困難,要機智勇敢解決困難。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用21
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)大家都很熟悉,因為這也是一部熱門(mén)的進(jìn)口的動(dòng)畫(huà)片。
這本書(shū)的作者是:賽里瑪.拉蓋洛夫?戳诉@本書(shū)后,我感觸很深,故事主要講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習,喜歡惡作劇的'頑皮孩子尼爾斯,因為捉弄小精靈而被變成了拇指大的小人。他騎在一只大白鵝的背上,跟著(zhù)一群大雁出發(fā)長(cháng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(cháng)了許多見(jiàn)識結識了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉,逐漸變得善良﹑勇敢、聰明,最后回到家中,恢復原形,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。這本書(shū)讓我知道了動(dòng)物也是有感情的,如果你愛(ài)護它的話(huà),等你有困難的時(shí)候它們也會(huì )幫助你的,我們要愛(ài)護動(dòng)物。
原來(lái),讀一本書(shū),收獲這么大,我以后要勤奮讀書(shū),努力學(xué)習,獲取更多的知識。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用22
我在這個(gè)假期讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)的主人公是尼爾斯,他捉弄小精靈被變成小人,之后他騎著(zhù)一只名叫莫頓的雄鵝,跟著(zhù)一群大雁在空中旅行。
在這本書(shū)中,我最喜歡的是尼爾斯觀(guān)看鶴之舞表演大會(huì )的情節:大鶴在朝前飛掠的時(shí)候,旋轉著(zhù)身軀,半似翱翔,半似舞蹈,他們高雅灑脫地舉翅振翼,以令人不可思議的速度做出各種各樣的動(dòng)作,別具一格,大放異彩。在尼爾斯騎著(zhù)雄鵝莫頓旅行中,他在天上觀(guān)察地面的景色,那是多么美麗啊,有各種各樣的花草樹(shù)木,有奇形怪狀的山,還有奔流不息的'小河。
讀了這本故事以后,我明白了不能欺負小動(dòng)物,要愛(ài)護小動(dòng)物,小動(dòng)物也是有生命,我們不能不珍惜它們的生命,它們也有自我的想法和夢(mèng)想。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用23
夜幕降臨,我輕輕地合上《尼爾斯騎鵝歷險記》,不禁羨慕起尼爾斯和馬丁來(lái)!鞍,假如我也有一只尼爾斯的鵝就好了!”剛說(shuō)完,眼前忽然出現一片白霧,我被卷了進(jìn)去,來(lái)到了一個(gè)新奇的世界……
我被眼前這一幕嚇的楞住了——一只潔白無(wú)瑕的鵝映入我的眼簾。突然,一個(gè)念頭在我的腦中一閃而過(guò):這是《尼爾斯騎鵝歷險記》中的馬丁!啊!我高興得蹦了起來(lái),抱住馬丁的脖子對他說(shuō):“你可以帶我去世界各地游一游嗎?”馬丁點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我便帶上相機,騎著(zhù)馬丁飛向天空,只見(jiàn)腳下的房屋漸漸變小,河流越來(lái)越細。我們就這樣一直飛著(zhù),飛過(guò)了高山,飛過(guò)了大海,飛向我向往已久的撒哈拉大沙漠的上空。
我低頭一看,只見(jiàn)一些商人正在炙熱的沙漠中艱難地走著(zhù)。他們又渴又累,相繼倒下,我趕快按下快門(mén),拍下了這一幕,然后,便請求馬丁帶我去請風(fēng)、雨、雷、電四大天神,請他們降一場(chǎng)大雨,讓商人們喝個(gè)夠。但這也只是緩兵之計呀,只有改變沙漠現狀,才是長(cháng)久之計,于是,我請馬丁在沙漠上撒下“神奇種子”,灑上“快速生長(cháng)劑”,茫茫的沙漠轉眼間變成一片綠洲。
離開(kāi)了撒哈拉大沙漠,我又騎著(zhù)馬丁飛到了南極?墒悄蠘O上空竟飄著(zhù)濃濃的黑煙。原來(lái)一個(gè)大型地下工廠(chǎng)正利用南極蘊藏的寶貴資源進(jìn)行生產(chǎn)。因為這個(gè)工廠(chǎng),可愛(ài)的企鵝、珍貴的磷蝦已經(jīng)瀕臨滅絕。我趕快拍下這觸目驚心的一幕。然后讓馬丁扇動(dòng)巨大的翅膀刮起強風(fēng),這可惡的`工廠(chǎng)被吹得不知去向了。接著(zhù),我們向海中撒下“污水凈化劑”,向空中噴灑“空氣清新劑”,還企鵝和磷蝦一個(gè)干凈的家,我正想騎著(zhù)馬丁飛向聯(lián)合國總部,把拍到的相片交給聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng),要他呼吁大家愛(ài)護動(dòng)物,保護環(huán)境時(shí),忽然,我從馬丁的背上掉了下來(lái)。
就快摔到地上的時(shí)候,我一下睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)。
回想起夢(mèng)中的情景,我真想馬上擁有尼爾斯的鵝,讓它帶我去聯(lián)合國總部,去實(shí)現我的愿望,因為,保護生態(tài)環(huán)境,就是保護我們人類(lèi)自己啊!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用24
暑假里,我讀了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝歷險記》,這本書(shū)講述了一個(gè)有趣的故事。
一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他非常調皮,喜歡搞惡作劇捉弄人。有一天他被小精靈變成了一個(gè)非常小的'小人兒,他乘著(zhù)家里的大白鵝莫頓,跟隨大雁群到許多地方游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險的事情:他和大雁聯(lián)合用車(chē)輪戰術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰勝了灰老鼠;他用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當船劃,把瀑布當滑梯;還從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊口里死里逃生,等等。最后尼爾斯和雁群告別,變回了原形。
讀完這個(gè)故事,我從尼爾斯身上學(xué)到了許多東西,他在歷險中遇到了重重困難,但他沒(méi)有被嚇倒,勇敢、頑強地克服了,這種精神是我沒(méi)有的,我遇到困難就想到退縮。成長(cháng)道路上會(huì )遇到很多挫折,我要像尼爾斯一樣,勇敢面對困難,勇往直前!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用25
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(cháng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈,勇敢機智的陽(yáng)光少年的經(jīng)歷。
尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩,他捉弄家里的小動(dòng)物,使它們不得安寧。一天,他爸爸媽媽去教堂禮拜,他獨自在家欺負鏡中的小精靈,小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。之后又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開(kāi)始了!他們與一群大雁一齊從瑞典的`南部飛到最北部的拉普蘭省,一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠,他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉,他也所以蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè )于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè )于助人的好孩子是因為他經(jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫忙他人是很歡樂(lè )的事,從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理,他長(cháng)大了。
從這件事我深刻體會(huì )到了“時(shí)間是最好的教師!边@句話(huà)的含義。
在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習的道理,只要肯去尋找它、發(fā)現它,就會(huì )在這些事情中漸漸成長(cháng),懂得更多的道理。我還認識到,人要知錯就改。尼爾斯最終能恢復原形,就是因為他認識到并改正了自我的錯誤。
這是一本值得我細細閱讀的好書(shū)!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用26
在暑假我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》。我非常喜歡書(shū)中的主人公:尼爾斯和莫頓。尼爾斯非常調皮,喜歡搞惡作劇捉弄人。讓我產(chǎn)生的讀后感,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在一個(gè)晴朗的'早晨,淘氣的小男孩尼爾斯因為捉弄一只小精靈而被小精靈施法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人。后來(lái)又被一只想跟大雁飛行的雄鵝莫頓帶上了天空,與一群大雁們一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省,一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠,他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。通過(guò)這件事,尼爾斯從調皮搗蛋變成了一個(gè)溫柔善良,樂(lè )于助人的好孩子。這件事讓尼爾斯長(cháng)大了,懂得了更多道理。
讀完了故事,我從尼爾斯身上學(xué)到了很多道理,在這個(gè)故事中,尼爾斯憑著(zhù)勇敢、頑強的精神都一一克服了困難,和大雁們成為了好朋友,尼爾斯在飛往雪山的路程上遇到了各種各樣的困難,可是尼爾斯還是毫不退縮,依舊勇往直前。這種精神真讓我佩服。這讓我懂得了:“困難就是成功的階梯,任何人想成功,要用于面對事實(shí)并克服,一步一步登上階梯。
看吧,這就是我的觀(guān)后感,讓我懂得了這個(gè)道理。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用27
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大概十四歲左右的小男孩,個(gè)子高高的,長(cháng)得還挺瘦的,還長(cháng)著(zhù)一頭淺黃色的頭發(fā),他是個(gè)非常調皮的`男孩,總是喜歡給別人搞惡作劇去捉弄別人。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,調皮的尼爾斯被小精靈變成了一個(gè)非常嬌小的小人兒。尼爾斯坐在一只大白鵝的身上,跟著(zhù)大雁游歷了許多奇怪而又驚險的事情。
尼爾斯和大雁聯(lián)合用車(chē)輪戰術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;他用口哨幫助黑老鼠戰勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢地搶劫的大鳥(niǎo)戰斗。
讀完這本書(shū)后,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多好知識。尼爾斯在這次經(jīng)歷中遇到了種種困難,但他憑著(zhù)勇敢、堅強的精神都一一克服了,使最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他的好朋友。
我想:如果我遇到這件事情,我會(huì )怎么做呢?恐怕不會(huì )像尼爾斯那么堅強吧!但是,在今后的日子里我認真的讀書(shū),多看一些課外書(shū)。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用28
前幾天,我和媽媽一塊讀了一本書(shū),書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》。我非常喜歡看這本書(shū)。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)、調皮搗蛋的孩子,還特別喜歡捉弄小動(dòng)物。一天,他被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人。一只雄鵝帶著(zhù)變小了的小男孩飛上了天空,和一群大雁各地遨游。一路上,尼爾斯經(jīng)歷了很多事情,他救了松鼠,救了大雁,和狡猾的狐貍斯密爾、兇猛的烏鴉黑旋風(fēng)作斗爭,勇敢的戰勝了他們。后來(lái)小男孩變回了正常的人,回到了爸爸媽媽身邊。
尼爾斯開(kāi)始是一個(gè)調皮搗蛋、不懂事的孩子,在歷險的過(guò)程中,他慢慢地明白了以前做的.一些錯事,變成了一個(gè)勇敢、活潑和樂(lè )于幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè )的,我也要做這樣的孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用29
前幾日,老師發(fā)給我一本故事書(shū),這本書(shū)是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝歷險記》,本書(shū)內容豐富,十分吸引我,我被書(shū)中的故事所感動(dòng)。
我在這本書(shū)里最喜歡的人物是雄鵝莫頓,他帶著(zhù)小主人公尼爾斯游覽瑞典各地的自然風(fēng)光,增長(cháng)了見(jiàn)識,結識了許多朋友,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),也經(jīng)歷了種種困難和危險。比如:他幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠等等。在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè ),并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。最終,使他改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè )于助人的'大男孩。
在今后的學(xué)習生活中,我要向尼爾斯學(xué)習,愛(ài)護小動(dòng)物,對待朋友要互相幫助、團結友愛(ài),在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè )成長(cháng)。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀書(shū)心得范文通用30
這本書(shū)主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí),騎在家里的公鵝莫頓身上,跟隨著(zhù)大雁進(jìn)行了一場(chǎng)旅行,途中學(xué)到了許多做人道理,還聽(tīng)到了許多趣味的故事,下頭,我就給你們詳細介紹一下這本書(shū)吧。
尼爾斯是一個(gè)不守規矩,并且還異常喜歡欺負小動(dòng)物的人,他們家的牲畜都很厭惡他,因為他老是搞惡作劇,有一天,一個(gè)小精靈鬼鬼祟祟的溜到他們家,不巧被尼爾斯看見(jiàn),尼爾斯一把抓住小精靈,想逗它玩玩,沒(méi)想到自我臉上突然一陣劇痛,然后就昏了過(guò)去……
醒來(lái)后,尼爾斯突然發(fā)現,自我變小了,家里的一切在他眼里都成了龐然大物,他悲痛極了,想出去瞧瞧,竟意外聽(tīng)到了動(dòng)物的語(yǔ)言,原先他也變成了一個(gè)小精靈。突然一群大雁飛過(guò),家里的一向天鵝想跟他們一塊走,尼爾斯見(jiàn)了,也忘了自我變小了,上去就抱住鵝的脖子,沒(méi)有料到卻被鵝帶到了空中,從此,尼爾斯騎著(zhù)雄鵝,跟著(zhù)大雁,踏上了遷徙的.旅程。路上交了許多朋友,像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以往幫忙過(guò)他,還給他講了數不清的童話(huà)故事,他在路上做了許多好事,包括清除森林蟲(chóng)害、拯救小綠黃鴨,阻止人們抽干湖水開(kāi)墾農田,尼爾斯從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小孩子,到了一個(gè)樂(lè )于助人、喜歡小動(dòng)物、關(guān)心別人的人,小精靈也許也想讓他經(jīng)過(guò)這次旅行,來(lái)讓他改頭換面、重新做人。
這本書(shū)我覺(jué)得主要告訴了我們要愛(ài)護小動(dòng)物,它們也是有語(yǔ)言、有生命的,所以要珍惜生命、樂(lè )于助人,這樣才能搏得別人的喜愛(ài),才能受到大家的關(guān)愛(ài)。
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