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學(xué)習《教師怎樣上好公開(kāi)課》體會(huì )
作為一名教師,在教學(xué)生涯中或多或少的都會(huì )上幾節公開(kāi)課,比較優(yōu)秀的教師會(huì )經(jīng)常上公開(kāi)課。我也曾經(jīng)講過(guò)幾次公開(kāi)課,但每一次都講得不盡人意,學(xué)習了《教師怎樣上好公開(kāi)課》一書(shū)后,再反思自己曾經(jīng)講過(guò)的幾節課,讓自己對公開(kāi)課有了新的認識和理解。
要想上好一節公開(kāi)課,課前準備是非常重要的,課前準備是上好一節課的基礎。課前準備主要有課前心理準備、課前知識準備和課前物資準備。
講公開(kāi)課時(shí),除了面對學(xué)生,還要面對眾多的聽(tīng)課教師,所以講課教師的心情一定會(huì )非常緊張,回想自己上公開(kāi)課時(shí)也是如此,這時(shí)教師就應調節自己的心態(tài),要帶著(zhù)平常心走進(jìn)課堂,把眾多的聽(tīng)課教師也看作是學(xué)生,這樣做好充分的心理準備,就會(huì )以良好的狀態(tài)去上這節課了。
光有了良好的心態(tài)上課是不夠的,課前教師還要認真備課,鉆研教材,充分準備講課時(shí)需要的各種資料、教具等,必要時(shí)可以利用課件等現代化教學(xué)手段,這樣會(huì )使課堂氣氛活躍,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
良好的心態(tài)、充分的準備是上好一節課的關(guān)鍵和基礎,雖然自己的公開(kāi)課是失敗的,但經(jīng)過(guò)反思和學(xué)習,讓自己對公開(kāi)課有了更深的認識和理解,在今后的常規教學(xué)中,我會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的教學(xué)水平。
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