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經(jīng)典文學(xué)讀后感

時(shí)間:2024-08-13 16:30:20 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

經(jīng)典文學(xué)讀后感

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的經(jīng)典文學(xué)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

經(jīng)典文學(xué)讀后感

經(jīng)典文學(xué)讀后感1

  《魯賓孫漂流記》這一本書(shū),我們教過(guò),這本書(shū)的梗概,《魯賓孫漂流記》這本書(shū),我在暑假的時(shí)候還把這一本書(shū)讀過(guò)了。所以說(shuō),我對這一本書(shū),也是挺熟悉的。

  《魯賓孫漂流記》這一本書(shū)中的主人翁是“魯賓孫”。魯賓孫是一個(gè)英國人,他很喜歡航海和冒險。有一次,他和他的同伴乘船往南美洲,途中很大風(fēng),船翻了,他被海水沖上了一個(gè)無(wú)名的荒島。他到了這一個(gè)荒島,遇到了不少困難,其中在荒島上受到饑餓、寂寞、受野人的襲擊等重重困難,都想出方法解決。

  從“他每天拿著(zhù)槍?zhuān)瑤е?zhù)狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚(yú),并且把捕到的'山羊畜起來(lái)。后來(lái)她竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。搬來(lái)的東西里,有一些麥子,他把它們撒到圍墻里,不久長(cháng)出了嫩芽,后來(lái)接觸了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復種收,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食!边@一段話(huà)中,我感受到了魯賓孫很聰明,知道了他的獨立生活能力強,自我保護意識強。

  記得有一次,去旅游,那是一個(gè)很大的森林公園,很多花,很多草,很多樹(shù),很多木,正確來(lái)說(shuō)就是很多花草樹(shù)木。我跟同伴一起去旅游,我們害怕有那一些毒蛇,所以我們手上隨時(shí)拿著(zhù)一條樹(shù)枝,保護自己。

  通過(guò)這一個(gè)故事,我知道了,要學(xué)會(huì )自衛和自我保護。

經(jīng)典文學(xué)讀后感2

  孟子的想法讓我想起了一個(gè)故事:從前有一個(gè)盲人,晚上在路上走著(zhù)燈籠,有人嘲笑他說(shuō):“你是盲人,燈籠不是多余的嗎?”盲人笑著(zhù)說(shuō):“不,我看不見(jiàn),但別人看得見(jiàn)。我拿著(zhù)燈籠,雖然對我來(lái)說(shuō)是多余的,但它可以照亮別人的路,同時(shí)也可以避免別人撞到我,這對我也有好處。雖然這是一個(gè)短小的故事,但卻蘊含著(zhù)深刻的道理。盲人打燈籠可能很可笑,但他們的燈籠為別人照亮了道路,給別人帶來(lái)了便利,避免了自己的傷害。這是兩全其美的事情。他們自己很小,但在小事上也能為社會(huì )效力。給別人一片光明就是給社會(huì )帶來(lái)溫暖。

  擁有一顆平等的心,關(guān)心世界上所有需要關(guān)心的心,理查德·斯蒂爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)有才華的人,知道如何平等對待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)!蔽覀冏约旱墓鈶撓裉(yáng)一樣平等對待一切。無(wú)論你關(guān)心的人是丑陋的還是美麗的,只要我們保持一顆平等的心,世界就是和諧和美麗的。

  在現實(shí)社會(huì )中,更多的人選擇尋求共同點(diǎn)而不是差異,我們喜歡類(lèi)似的人,拒絕與他們的想法,問(wèn)原因被稱(chēng)為不同的世界觀(guān),但因為別人不同,讓我們看到豐富多彩的世界,開(kāi)闊我們的視野,無(wú)論別人的選擇讓我們多么不舒服,我們都應該尊重他們的決定,因為我們尊重每個(gè)人的生活!事實(shí)上,任何品德高尚的人,都是在愛(ài)他人、尊重他人的過(guò)程中進(jìn)步的。

  “愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”。大禹愛(ài)民,為民謀利,深受愛(ài)戴。范仲淹愛(ài)民,“天下之憂(yōu),天下之樂(lè )”。他祖先的無(wú)私精神照亮了北宋和自己?追鄙那槿,他把阿里的'貧窮當成自己的恥辱,把脫貧致富當成自己的天職,全心全意為人民服務(wù)。楊善洲的情人,曾經(jīng)的荒山上披著(zhù)綠色的新衣服,挺拔的樹(shù)木刻下了他的信念,做了一輩子的人民公仆。

經(jīng)典文學(xué)讀后感3

  一座巍峨華麗的宮殿,一群天真可愛(ài)的小朋友,一只充滿(mǎn)了神秘色彩的蟋蟀。這就是一本,由黃佳加所寫(xiě)的《甲骨文學(xué)校之大明紫禁城》。

  這本書(shū)主要講了悠悠、田田和小布丁一起去游學(xué)故宮,在花園里遇到一只會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀,跟它穿越到了大明紫禁城。到了紫禁城時(shí),他們剛好趕上了中元節,他們一塊兒看廟會(huì ),燒法船,提荷葉燈。還遇到了只在電影中出現的八臀哪吒和十只神獸,它們分別是:龍、鳳、獅子、海馬、天馬、押魚(yú)、狻猊、獬豸、斗牛、行什。

  我還在哪吒和小布丁的對話(huà)中明白了,就連是神仙也要不斷地學(xué)習,才能法力無(wú)邊。

  在我們的生活中,要多學(xué)習,認真地學(xué)習,F在的小孩有時(shí)候就因為經(jīng)常要去上興趣班從而大發(fā)雷霆,指責父母的教育方法出了錯誤,指手畫(huà)腳、指指點(diǎn)點(diǎn),也不考慮自己的`問(wèn)題,父母都是為了孩子好。就連哪吒也要學(xué)習各種各樣的本領(lǐng),還要參加風(fēng)火輪大賽,最終獲得了三壇海會(huì )大神的稱(chēng)號。在孩子們眼中各種培訓班就像味道辛辣而苦的藥一樣,但是苦口良藥,只要你在培訓班中獲得了知識,你就可以到達成功的彼岸,踏上人生巔峰。

  就連是神仙都要每天通過(guò)不斷地學(xué)習打下成功的基礎,而我們普通人又有什么理由不去學(xué)習呢?所以從現在開(kāi)始讓我們一起勤奮刻苦,好好學(xué)習,天天向上,克服困難,到達成功的彼岸。

經(jīng)典文學(xué)讀后感4

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,隨著(zhù)世界的變化,隨著(zhù)學(xué)習壓力的增大,在很多時(shí)候,我都有因前途渺茫而欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。每當這時(shí),我都會(huì )想起魯濱遜,因為他,讓我站起來(lái),也只有他,才讓我不怕挫折,乘風(fēng)破浪。

  我第一次知道魯賓遜這個(gè)是在我上二年級時(shí),當時(shí)的我對他的'印象就是——厲害。因為他一個(gè)人在荒島上生活了整整28年,在當時(shí)年幼的我眼里,怎么可能不厲害呢?

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對魯濱遜的看法也不僅僅只是厲害了。在我眼中,他就是一個(gè)神話(huà)般的傳說(shuō)——僅僅只靠自己的努力,就在一個(gè)荒島上擁有了屬于自己的羊群,農場(chǎng)和三個(gè)舒適的住處,并且過(guò)得豐衣足食,還救了一個(gè)野人和幾名落難船員。并且教會(huì )了那個(gè)野人說(shuō)英語(yǔ),還幫那幾名落難船員奪回了大船,最后還回到了英國并過(guò)上了安穩且富裕的生活。

  我認為,魯濱遜是一個(gè)既可憐有幸運的人。他之所以可憐,是因為他每次出來(lái)航海所乘坐的船都遇難了,而且最后還漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,每天都過(guò)得心驚膽戰;他之所以幸運,是因為雖然他所乘坐的船都遇難了,但他每次都幸存活了下來(lái),而且如果他沒(méi)有漂到荒島上去的話(huà),那他的晚年還會(huì )那么幸福嗎?哪還會(huì )有如今家喻戶(hù)曉的《魯濱遜漂流記》嗎?每件事都有它的兩面性嘛。

  如果我像魯濱遜那樣漂到了荒島上的話(huà),我想我肯定一到荒島上就因崩潰而跳海自殺了呢,因為我對絕處逢生這方面的知識一無(wú)所知,反正總是要死的,不如早點(diǎn)。雖然我相信奇跡,但我想像我這樣運氣這么差的人,應該沒(méi)那么好運吧。

  魯濱遜,你那不滿(mǎn)足于現狀,不停的去追求,熱愛(ài)勞動(dòng),剛強不屈,堅毅不拔的新人物形象,讓我對你敬佩不已。而你那勇敢不去的戰斗精神將激勵我們人類(lèi)永遠拼搏向上!

  

經(jīng)典文學(xué)讀后感5

  當我們穿梭在車(chē)水馬龍的街道,仰望著(zhù)周?chē)母邩谴髲B時(shí),你們是否想知道以前的世界是怎么樣的呢?那么今天就讓我們跟著(zhù)《甲骨文學(xué)!竺髯锨G城》中的悠悠、田田和小布丁一起穿越到六百年前的北京去進(jìn)行一次奇幻之旅吧!

  故事中他們三個(gè)小伙伴在故宮里碰到了一只會(huì )講話(huà)的蛐蛐,跟著(zhù)它穿越到了明朝。當他們抵達目的`地時(shí)正好趕上了一年一度的中國“鬼節”——中元節。沒(méi)想到明朝的過(guò)節氣氛比現代的萬(wàn)圣節還熱鬧:燒虎頭法船、逛廟會(huì )購物、看露天演出、蹭吃各種美食,還和扮演夸張的鬼怪提著(zhù)各種燈嘻嘻哈哈地在街上游行。正在悠悠等人興奮時(shí),只在電影里出現的三頭六臂哪吒,半夜悄無(wú)聲息地進(jìn)入了他們的屋內,和他們結為好友。他們到天地壇用智能手表召喚龍叔和哪吒,幫助皇太孫朱瞻基探查三大殿被燒之謎?吹剿麄冊跊](méi)有pad幫助找不到線(xiàn)索時(shí),我比他們都著(zhù)急,恨不得也穿越到那邊去,把真相告訴他們;當他們解開(kāi)謎團,救出阿留時(shí),我一蹦三尺高,為他們感到慶幸;當他們回到現代時(shí),我也好像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣,意猶未盡地想知道朱瞻基后來(lái)又經(jīng)歷了什么,阿留長(cháng)大的身份到底是什么……

  這本書(shū)把枯燥的歷史知識描寫(xiě)成了現代人穿越古代的精彩故事。剛看了開(kāi)頭就把我的注意力吸引住了,讓我捧著(zhù)書(shū)舍不得放下,恨不得一口氣看完。黃加佳阿姨用了幽默的口吻,把太和殿上的脊獸變成神仙,引發(fā)小朋友的興趣,讓我們身臨其境,沉浸在故事中。

  讀了這本書(shū),我不但了解了老北京的風(fēng)俗、地理等文化知識,而且還讓我明白了遇到困難要堅持不懈,勇往直前,才能到達勝利的彼岸。

經(jīng)典文學(xué)讀后感6

  一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng),一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng)照耀著(zhù)我們成長(cháng)的方向。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!惫娌患,當你飽讀經(jīng)書(shū)后,你將學(xué)會(huì )很多知識,懂得許多做人的道理,成為一個(gè)品德高尚,文筆出眾的人。

  一次,我坐在沙發(fā)上漫不經(jīng)心地翻著(zhù)媽媽帶回來(lái)的《兒童文學(xué)》,一篇文章把我迷住了,這是在寫(xiě)一個(gè)小女孩——悉妮,因先天性耳聾聽(tīng)不見(jiàn)聲音,也不會(huì )說(shuō)話(huà),但她并沒(méi)有因為自己的殘疾而認為自己已經(jīng)是沒(méi)有用的'人了,她依靠助聽(tīng)器和爸爸媽媽的學(xué)習,憑著(zhù)自己頑強的毅力,永不放棄的精神,慢慢地她學(xué)會(huì )了發(fā)音,慢慢地她實(shí)現了自己跟正常人一樣發(fā)音說(shuō)話(huà)的夢(mèng)想。這其中,她受把無(wú)數的委曲,流下了不少淚水。就如有一次她爸爸媽媽教她CI這個(gè)音時(shí),她學(xué)了半天還是沒(méi)學(xué)會(huì ),爸爸媽媽不理解,以為悉妮偷懶不專(zhuān)心,便拿起把鞭子使勁地抽打她,悉妮只有默默地流下了傷心的淚水。其實(shí)她是天性發(fā)不出CI這著(zhù)音的呀!她常常因為這事挨父母的打罵和批評,在外還經(jīng)常遭到同齡孩子的歧視,但她仍然努力在逆境中鍛煉自己,努力地追求著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)聲音,發(fā)音標準的夢(mèng)想。讀了這篇文章,我明白了只有堅持不懈,才能勝利,只不實(shí)干才能擺脫不幸。從此,我立志在學(xué)習中遇到再大的困難都要想方設法去克服,勇往直前,永不放棄。而我也漸漸地喜歡上了《兒童文學(xué)》。

  兒童,在玩耍時(shí)有歡樂(lè )的笑臉,爽朗而清脆的笑聲沁人心脾;兒童,有童年的美好時(shí)光,有大人們想不到的奇思妙想;兒童,會(huì )用靈巧的雙手創(chuàng )造自己的未來(lái),讓自己成為祖國希望的花朵;兒童,會(huì )團結起來(lái)努力做一件事,他們熱情,他們好問(wèn),他們頑皮……

經(jīng)典文學(xué)讀后感7

  這學(xué)期我讀完了《冰心兒童文學(xué)全集》,讓我感受最深的是《好媽媽》這篇小說(shuō)。

  我是一位活潑可愛(ài)的小女孩,十分愛(ài)干凈,可我不喜歡自己打理家務(wù),而是讓我媽媽做。一天,我去一位好朋友家時(shí)看見(jiàn)她家很干凈,而我家卻亂七八糟的,便又想讓媽媽把家里打掃干凈一些。

  當我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》中《好媽媽》短篇小說(shuō)后,我才知道那一次我錯了,很是愧疚!逗脣寢尅范唐≌f(shuō)上里有一位小女孩和我一樣,把什么家務(wù)事情交給她的媽媽做,她媽媽做的不合她意時(shí),她便責罵她的媽媽?zhuān)每一次把她家和隔壁家比誰(shuí)家干凈。有一次,她問(wèn)隔壁家的永瑛姐姐這才得知,她的爸爸媽媽從來(lái)不干家務(wù)時(shí),家里燒飯、洗衣、照顧弟妹、打掃衛生等事情都由她親自去做,父母從未做過(guò)一次,而那位小女孩很是慚愧,跑回家去幫助她媽媽做家務(wù),并開(kāi)始自告奮勇的做家務(wù)活,經(jīng)常和她媽媽說(shuō):“這個(gè)家她會(huì )打理好的”。

  我現在已經(jīng)是五年級的.學(xué)生,不能再過(guò)“飯來(lái)張口,一來(lái)伸手”的懶惰的生活了。應該注意培育家庭和社會(huì )責任感,尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì )感恩,養成良好的生活習慣。

  閱讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》讓我學(xué)到了很多知識和道理,使我懂得了有些事情應該幫助媽媽做,而不是媽媽幫我做,要好好學(xué)習將來(lái)為祖國做貢獻。

經(jīng)典文學(xué)讀后感8

  看完小說(shuō)和電影,還是覺(jué)得電影沒(méi)有小說(shuō)那么深刻。將近一年多沒(méi)有看過(guò)書(shū)了,花了半個(gè)月的時(shí)間才看完這本書(shū),是一本值得女性去品味的書(shū),女主斯佳麗自私貪婪卻自信勇敢堅強,除了玫蘭妮和瑞特,在這亂世之中沒(méi)有人真心對待她,她也從來(lái)不在乎他人的看法,無(wú)所畏懼的做自己想做的,為了一直得不到的阿希禮,承諾著(zhù)照顧玫蘭妮,自己心里總是想著(zhù)自己無(wú)比討厭玫蘭妮,卻一邊也在為她付出,可能她自己不知道,玫蘭妮在她心中已經(jīng)占據重要位置,知道玫蘭妮死去那一塊才發(fā)現。

  阿希禮是位君子,同時(shí)也是個(gè)懦夫,一直活在自己的世界里,走不出來(lái),對斯佳麗也是曖昧不清,或是說(shuō)為了自己上等人的尊嚴,不敢表現出來(lái)

  玫蘭妮的善良可愛(ài),端莊大方,確實(shí)是位上等人,但也讓人心疼,最心疼的還是瑞特,沒(méi)有人比他更了解斯佳麗,他愛(ài)她,卻不想卑微,一直以一種欲擒故縱或是玩世不恭的態(tài)度對待斯佳麗,每次看著(zhù)他們吵架,痞痞的樣子,就覺(jué)得好笑,斯佳麗到最后才發(fā)現自己愛(ài)上瑞特,阿希禮只是她兒時(shí)得不到的'一個(gè)夢(mèng),一個(gè)幻想,她不能忍受還有人不敗在她的石榴裙下,因而被蒙蔽了雙眼,錯過(guò)了很多美好風(fēng)景,以至于失去了瑞特

  斯佳麗的很多作風(fēng)著(zhù)實(shí)讓人不討喜,但是卻是真真切切為自己而活的,瑞特和斯佳麗很相像,都很清楚自己要的是什么,為了自己想要的去努力,其實(shí)這樣的人也算的上是灑脫的活著(zhù),因無(wú)所畏懼所以勇往直前。

經(jīng)典文學(xué)讀后感9

  烈日下,大地正在燒焦。坐在屋里,品嘗涼茶,把禪放在我面前。炎炎夏日,炎炎夏日,這本書(shū)成了我的旅行,把我燃燒的心放在了清泉里。

  品禪思禪是對生活的品味和思考。在人們心中,禪似乎只與佛聯(lián)系在一起,卻不知道禪出生在心里,每個(gè)人心中都有禪。禪是對生命的挖掘,生命的味道可以在禪中咀嚼得更深。

  禪宗故事像老人一樣教我培養心靈,開(kāi)放智慧,教我品味生活,品味自然,品味智慧,品味情感。在斑駁的世界里,我們隨著(zhù)命運沖向生活的急流,我們堅持,痛苦,笑也哭。在這個(gè)流浪中,我們寫(xiě)下了很多東西,也忘記了很多東西,突然回頭看,但還記得自己在哭嗎?

  學(xué)習不工作,一旦停下來(lái)就會(huì )被甩,所以只能拼命趕,用盡一切,尤其是在父母的'壓迫下。因此,幸福被淚水所取代,童真被時(shí)間的海洋所遺忘。我們失去了太多。佛說(shuō):放下。想想看,收獲多還是失去多,即使將來(lái)經(jīng)綸滿(mǎn)腹,又怎能贏(yíng)回夕日的笑臉呢?如果儲蓄罐里擠滿(mǎn)了錢(qián),那么一分錢(qián)也拿不出來(lái)。人們應該學(xué)會(huì )放下,隨心所欲,隨性,隨緣。佛陀說(shuō)得好:“忘記并不意味著(zhù)從未存在過(guò),一切舒適都來(lái)自于選擇,而不是刻意。最好放下,放下的越多,越覺(jué)得擁有的越多!叭瞬皇鞘,人要學(xué)會(huì )選擇,不要太執著(zhù)。一切隨心而生。

  頭頂的太陽(yáng)依然那么耀眼,但我的心卻像玉一樣溫暖,眼前的茶依然那么舒適,仿佛在和水玩耍。佛陀說(shuō):“前世回首500次,今生匆匆一瞥!闭湎闼鶕碛械,在業(yè)余時(shí)間靜靜地思考,不要讓灰塵繼續埋葬你的心,給你的心洗澡!

經(jīng)典文學(xué)讀后感10

  第一次看到《兒童文學(xué)》這個(gè)題目,就覺(jué)得這本書(shū)一定是寫(xiě)文學(xué)方面的?墒,當我看完了這本書(shū)之后,才發(fā)現這本書(shū)不但有寫(xiě)文學(xué)方面的,而且也帶有些童話(huà)與一些童年趣事等,內容非常豐富。打開(kāi)記憶的窗口,我發(fā)現是這件事一直印在我的腦海里。

  記得在我5歲的時(shí)候,家里有盆蝴蝶花很漂亮,五彩的花瓣,遠看就想一只真的蝴蝶。我常常站在小板凳上,久久地看著(zhù)它?墒俏覞u漸得發(fā)現這花有一中美中不足;沒(méi)有花香。為此我感到十分惋惜。如果能讓我的花也有一股撲香而來(lái)的.香味,那該多好啊。于是,我環(huán)顧四周,偶然間我看見(jiàn)媽媽梳妝臺上的幾瓶香水,立刻有了主意。一天,趁爸爸,媽媽不再的時(shí)候,我來(lái)到媽媽梳妝臺前,從三瓶香水中選出一瓶最好聞的,然后搬了一把椅子,來(lái)到花前,我站在椅子上,使勁得擰開(kāi)蓋子,趕緊在花瓣上灑了一點(diǎn),又在根上倒了一些。想讓香味從花枚一直散發(fā)到花芯。一會(huì )兒,滿(mǎn)屋子全是是香味,我看差不多了,就收手了。

  下午,媽媽回家了,聞到滿(mǎn)屋子都是香味,就問(wèn)我于是,我就把我自己的主意原原本本的說(shuō)了一遍:媽媽聽(tīng)后哭笑不得地嘆了一口氣:哎,你這個(gè)自以為是的小笨蛋,你這樣做,花都要給你做死了!起先我對,媽媽的話(huà)我半信半疑,但到了第2天早晨,蝴蝶花瓣開(kāi)始發(fā)枯發(fā)黃了。過(guò)了幾天,花真的都謝了,我難過(guò)了好幾天。

  每個(gè)人的童年不一樣,或幸福的或不幸福的。然而童年的記憶卻是每個(gè)人醫生的最?lèi)?ài)。珍藏在心底,如奔浪的泉,如陳年的酒,如清香的茶。

經(jīng)典文學(xué)讀后感11

  今天我讀了《中國文學(xué)名著(zhù)導讀》這本著(zhù)名的書(shū)。是長(cháng)江出版社,主編是:陳智勇和吳雨時(shí)兩位著(zhù)名的人。袖珍典藏的一本名書(shū)!

  這里面我最喜歡看小說(shuō)篇,小說(shuō)篇里有幾個(gè)主要的,是:搜神記、唐宋傳奇選、三國演義、水滸傳、西游記、封神演義、綠野仙蹤和紅樓夢(mèng)。我最喜歡看了!

  三國演義是我首先看的,我一邊看一邊畫(huà),看得津津有味。

  桃園三結義各有各的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),他們的缺點(diǎn)就是:張飛太暴躁,關(guān)羽太性急,劉備太輕敵。他們的優(yōu)點(diǎn)就是:張飛暴力很強、很猛。關(guān)羽武功高強,信心堅定。劉備兵力很大,而且每一位兵都很忠心、勇猛、堅強。

  唉!他們要是能把自己的缺點(diǎn)補上,那就不至于死的那么慘了。什么,你們問(wèn)我桃園三結義是怎么死的.?那我就告訴你:張飛喝完酒以后,就很狂,總是打死士兵,所以士兵在趁張飛睡覺(jué)的時(shí)候砍下了他的頭,把頭給了別人,有投靠了別人。關(guān)羽也是砍下頭后死的。劉備是想為關(guān)羽報仇,于是攻打別國,沒(méi)有打過(guò),被別人火燒連營(yíng),回到了屬于他的國家,最后脫骨生氣而死。唉!

  三國里面有最厲害的三名大將,身穿盔甲,騎著(zhù)戰馬,手拿鋒利的武器。他們就是:趙子龍、呂布、馬超。

  我可喜歡看三國演義了,書(shū)上也很有意思,電視上也很有意思,小朋友們,以后再給你們介紹別的小說(shuō)。拜拜!

經(jīng)典文學(xué)讀后感12

  這一周我讀了《意林》這本書(shū),令我感受很深,但是使得我印象最深刻《怕我疼,你才沒(méi)拉我》這個(gè)故事。

  當看到這個(gè)橋段的時(shí)候,我默默的為這個(gè)媽媽悲哀,這個(gè)媽媽在孩子四歲那年,被派及到遙遠的鄉村支教,但是她并沒(méi)有和爸爸小孩爭搶孩子。讀到這里的時(shí)候,我的心里催生了一個(gè)疑問(wèn):不知道她為什么不和爸爸爭奪孩子?我帶著(zhù)疑問(wèn)讀了下去,當她回來(lái)時(shí),孩子脫口而出的居然是阿姨這兩個(gè)字,我想媽媽肯經(jīng)非常的悲傷。她開(kāi)始教孩子學(xué)寫(xiě)作文,但她又被派遣到西部執教三年,因為怕孩子傷心,就沒(méi)有告訴孩子。

  當孩子18歲得時(shí)候,孩子讓爸爸帶他去南部看望媽媽?zhuān)职盅劬锖瑵M(mǎn)了淚水,淚水已經(jīng)驟然落下,爸爸把孩子帶入帶到一座矮矮的山上,指著(zhù)凸起的一個(gè)土堆則表示:“你媽媽在這里!蔽蚁氘敃r(shí)早先那個(gè)孩子一定悲痛欲絕,但還子并并無(wú)我想象的那么悲痛,這個(gè)孩子非常的鎮定,孩子想起來(lái)了一個(gè)非常古老的傳說(shuō):兩個(gè)長(cháng)得一模一樣的女人都說(shuō)孩子是自己的',最后上帝看著(zhù)最后拇指空空的女人說(shuō):“孩子,這才是你媽!

  讀了這篇文章,我感覺(jué)到了這位媽媽無(wú)私的精神,為了鄉村孩子可以不要自己的孩子,我也為這個(gè)媽媽大感悲哀,如果媽媽當時(shí)搶到了孩子,她就不會(huì )這么孤寂了。

經(jīng)典文學(xué)讀后感13

  這個(gè)暑假我看了一本非常有意思的書(shū),書(shū)名叫《甲骨文學(xué)!反竺髯辖。我剛看到書(shū)名就有很多的疑問(wèn)。甲骨文學(xué)校是刻甲骨文的嗎?可是我們現在上學(xué)也不刻甲骨文呀!大明紫禁城是不是比現在的紫禁城更雄偉壯觀(guān)?

  帶著(zhù)種種疑惑,我翻開(kāi)了這本書(shū),看著(zhù)看著(zhù)就被這本書(shū)深深地吸引住了,當我把這本書(shū)看完了以后,也終于揭開(kāi)了我心中的各種疑惑。故事的主人公是悠悠、田田和小布丁,他們是鄰居是好朋友,一起上學(xué)。在一起去紫禁城參觀(guān)的時(shí)候,遇到了一只會(huì )說(shuō)話(huà)的來(lái)自古代的'蟋蟀。悠悠的妹妹小布丁能聽(tīng)懂古代動(dòng)物語(yǔ)言,他們想把蟋蟀送回到古代,于是通過(guò)悠悠的帳篷把他們傳送到了古代,他們因此穿越到了明朝。

  在這里他們趕上了一年一度的鬼節——中元節。沒(méi)想到明朝的過(guò)節氣氛比現在的萬(wàn)圣節還要熱鬧,逛廟會(huì )、吃宮廷美食、看露天演出,參加斗蟋蟀大會(huì ),真是太好玩了,他們享受了現在沒(méi)有的愉快生活。后來(lái)在一片樹(shù)林里還認識和幫助了養蟋蟀人阿留,跟著(zhù)阿留進(jìn)宮,與皇太孫斗蟋蟀,最終跟皇太孫成了好朋友。

  看了這本書(shū),我最敬佩的就是悠悠了,讓我明白了要勇于探索、隨機應變、樂(lè )于助人。以前覺(jué)得歷史好復雜,現在覺(jué)得歷史真有趣!我以后要多讀歷史學(xué),多了解一些歷史,做一個(gè)博古通今的人。

經(jīng)典文學(xué)讀后感14

  去年媽媽讀給我聽(tīng)《親愛(ài)的漢修先生》,我還聽(tīng)了一遍英文版的,今年我可以自主閱讀啦!(哈哈)

  我非常喜歡鮑雷伊(最喜歡埃米爾),因為他和我很像:我們都沒(méi)有寵物;我們都是普通男孩,不是超常生也沒(méi)有特殊才藝;我們的媽媽都喜歡說(shuō)不能一輩子都期待別人幫忙做每件事情;我們的媽媽都說(shuō)看電視會(huì )使腦袋變笨,鮑雷伊媽媽不肯修電視機,我媽媽干脆把電視機送人了;我們的媽媽都逼著(zhù)我們依照漢修先生的建議多看書(shū)、多觀(guān)察、多聽(tīng)、多想和多寫(xiě),去年暑假媽媽假傳圣旨(以老師的名義)騙我用盡洪荒之力,寫(xiě)了6篇讀書(shū)筆記,12篇小練筆,16篇奧運日記(幸虧奧運會(huì )四年一次,一次只有16天)。

  書(shū)上說(shuō)鮑雷伊寫(xiě)的《卡車(chē)上的一天》獲得年度小作家比賽入圍獎,貝喬女士感覺(jué)身臨其境,好像她自己開(kāi)著(zhù)卡車(chē)在陡坡上載著(zhù)好幾噸葡萄。我在墨爾本看到各種各樣的卡車(chē),又大又新,又漂亮又干凈,有的有鼻子,有的沒(méi)鼻子,不過(guò)有些沒(méi)鼻子的'卡車(chē)有耳朵或金雕?ㄜ(chē)司機看上去很酷很開(kāi)心,媽媽說(shuō)澳洲卡車(chē)司機賺錢(qián)多,但是很辛苦,必須忍受和家人分離的痛苦。

  我和鮑雷伊的爸爸比爾一樣愛(ài)卡車(chē),也愛(ài)永遠不知道下一站是什么地方的新鮮刺激感,我也喜歡看高山、沙漠的日出,結滿(mǎn)橘子的果園,還喜歡聞新鮮牧草的氣味,“土匪”和鮑雷伊也喜歡跟著(zhù)卡車(chē)旅行,我不明白為什么鮑雷伊的媽媽邦尼不喜歡這種生活。媽媽說(shuō)年紀大了就安土重遷,不想折騰了。

  據說(shuō)一本《親愛(ài)的漢修先生》勝過(guò)所有作文選,可是我讀了好幾遍,寫(xiě)作文還是像卡梅拉第一次下蛋一樣難產(chǎn),鮑雷伊能借我一只神筆嗎?

經(jīng)典文學(xué)讀后感15

  近似于林清玄的散文有不同于張如心的,他的語(yǔ)言相對樸實(shí)、通俗易懂。在我的語(yǔ)文課本里,有《桃花心木》這樣一篇文章,也是出自林清玄先生之手,閱讀后會(huì )輕微感覺(jué)到,他的文章隨機應變借物文章喻人的手法。

  林清玄先生糟善于捕捉生活中的小細節,他有一雙擅長(cháng)挖掘與發(fā)現的慧眼,可以從一個(gè)細微不良現象的現象甚至一個(gè)動(dòng)作,通過(guò)奇妙的聯(lián)想,從而得到許多受益匪淺的人生啟迪。

  《發(fā)芽的心情》講述的是林清玄先生在武陵農場(chǎng)打工的經(jīng)歷。他幫忙幫忙采摘秋季成形的`水蜜桃與梨子。一個(gè)月后,被采光果實(shí)的果樹(shù)竟然已經(jīng)在寒風(fēng)中凋零落盡。農場(chǎng)主人告訴林清玄俊杰,每當一年的冬季,總會(huì )有一些羅漢松杉樹(shù)像那樣死去,而有的卻秋天能堅持到春天的來(lái)臨。這一現象以使善感的林清玄引起了深思,樹(shù)就像人一樣,有的人面臨殘酷冬天的肅殺,面對嚴刑拷打甚至流下血心深知的汁液,卻從不低頭。有那些弱的,就不足以堅持春天的到來(lái)。只有永遠保持的心等待發(fā)芽的人才能勇敢的過(guò)冬,在流血過(guò)后還能枝繁葉茂,長(cháng)出更美的果實(shí)。于是,林清玄先生便常對自己說(shuō):“跨過(guò)去,春天不遠了,我永遠不要失去發(fā)芽的心情!比羰俏覀円材茈S時(shí)保有如此的心態(tài),雨后的彩虹一定會(huì )很美吧!

  既是作家,便有超俗的情懷!恩X魚(yú)骨的滋味》則是林清玄先生對童年溫暖回憶與對母愛(ài)的懷念。小時(shí)候家里窮,沒(méi)有錢(qián)吃鱔魚(yú),但是能干的母親總是變著(zhù)花樣做鱔魚(yú)骨湯給林清玄吃。溢滿(mǎn)母愛(ài)的魚(yú)骨湯,總是濃濃的在林清玄先生的心中流淌,在此之前仍然回味無(wú)窮。吃著(zhù)飯館里的鱔魚(yú),不禁以前蘊含著(zhù)暖暖母愛(ài)的魚(yú)骨湯。

  林清玄先生對生活與文字的敏感,根植于他細致溫柔的內心。情感是真摯不變的,需要有我們用心去感受挖掘。

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