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學(xué)校暑期學(xué)習總結9篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的學(xué)校暑期學(xué)習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校暑期學(xué)習總結1
根據達縣教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習的通知”精神，結合學(xué)校實(shí)際，我校立即組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習�，F在學(xué)習工作已全面結束，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能，更好地加強教師隊伍建設，規范教師的職業(yè)道德行為，及時(shí)總結經(jīng)驗，找出存在的問(wèn)題，現將今年暑期教師集中學(xué)習的情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，有序組織。
�。ㄒ唬�、學(xué)校領(lǐng)導高度重視。
接到縣教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習的通知后，學(xué)校立即召開(kāi)了行政會(huì )，研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習工作。
1、成立暑期集中學(xué)習領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
xxx負總責，為這次集中學(xué)習的主講人。
xxx主持學(xué)習，具體落實(shí)學(xué)習成效。
其他各成員負責組織學(xué)習各自分管方面的內容。
2、嚴肅紀律，確保學(xué)習成效。
廣大教職工明確了學(xué)習目的，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習任務(wù)，學(xué)習期間都作好了筆記，學(xué)習結束后寫(xiě)好了得體會(huì )。心得體會(huì )都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用，帶頭學(xué)習，帶頭領(lǐng)悟其思想內涵，全校職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認真地參加政治學(xué)習。在每天的集中學(xué)習中，人人都在認真聽(tīng)講、認真思考、認真筆記。在每天下午的分組討論中，發(fā)言具有針對性。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，無(wú)一人請假，全體教職工無(wú)遲到、早退和缺席現象。
�。ǘ�、學(xué)習內容，全面具體。
校長(cháng)譚周勇同志對暑期集中學(xué)習作了動(dòng)員講話(huà)，并組織全校教職工認真地、系統地學(xué)習了相關(guān)的系列文件（達教發(fā)《20xx年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等）、法規（《四川省教師行為“八不準”》、《四川省規范教育收費八條規定》、《達州市教師“七不準”》、）和《達縣大灘中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設的實(shí)施意見(jiàn)》，以及5.12汶川大地震中關(guān)于教師的相關(guān)報道。還組織廣大教師結合學(xué)校改革、發(fā)展思路，以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評價(jià)師生等一系列問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
二、完成了學(xué)習任務(wù)，達到了學(xué)習目的
通過(guò)學(xué)習，我們堅決把“黨的十七大”重要精神作為加強和改進(jìn)從教思想，推進(jìn)教育教學(xué)工作的行動(dòng)指南。按縣教育局關(guān)于暑期學(xué)習的通知精神，我校認真地學(xué)完了上級要求學(xué)習的所有內容，保證了學(xué)習任務(wù)的完成；通過(guò)認真學(xué)習、積極討論，統一了教職工們的思想，提高了教職工們的認識，同時(shí)，結合我校實(shí)際，主要加強了師德教育。
1、強化了師德建設。
學(xué)習期間，制定了師德實(shí)施計劃，并發(fā)放到每位教師手中，要求教師按照實(shí)施計劃認真完成（以上的筆記和心得體會(huì )為重要依據），對不認真完成的，在評職、評優(yōu)、評先量化考核時(shí)依據扣分，對拒不完成或完成很差的，實(shí)行一票否決。學(xué)校將結合實(shí)際情況，把學(xué)生監管納入師德考核的重要內容，要求教師加強對學(xué)生的安全教育，特別注重學(xué)生自我保護意識和自護能力的培養，隨時(shí)掌控學(xué)生特別是留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及行蹤。學(xué)校要求：
(1)、凡教師與異性學(xué)生談心，必須是三個(gè)及以上學(xué)生在場(chǎng)或另有教師在場(chǎng)，談心地點(diǎn)必須是辦公室或教室，且門(mén)必須開(kāi)著(zhù)；
(2)、教師到異性學(xué)生寢室查房，必須有三個(gè)以上學(xué)生在室內方可進(jìn)入，停留時(shí)間不得超過(guò)5分鐘，堅決不許在異性學(xué)生床上坐或躺；
(3)、滅燈鈴一響，任何教師必須無(wú)條件離開(kāi)學(xué)生寢室。教師師德直接影響學(xué)校形象，并涉及到學(xué)生安全，影響學(xué)校安定和發(fā)展，為此，學(xué)校擬將師德考核與安全考核相結合，按學(xué)校師德實(shí)施計劃不認真完成者，扣發(fā)三分之一的安全考核獎，按學(xué)校師德實(shí)施計劃不完成者，扣發(fā)二分之一的`安全考核獎，并找其誡勉談話(huà)，上交認識材料，連續被舉報兩次的教師，學(xué)校對其調整工作崗位。上述要求得到了老師們的認同。每位教職工結合《教師職業(yè)道德規范》和《四川省教師行為“八不準”》等教師職業(yè)道德要求，以馮福祥事例為血的教訓，反思自己一年來(lái)有無(wú)違反教師職業(yè)道德要求的行為，并對在現實(shí)工作中存在的種種違規違紀言行進(jìn)行了客觀(guān)地評價(jià)。通過(guò)學(xué)習和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風(fēng)建設的關(guān)鍵，是樹(shù)立良好校風(fēng)的基礎，更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。
2、教師法制觀(guān)念明顯增強。
通過(guò)對法規制度的學(xué)習，教師們更進(jìn)一步地增強了遵守憲法、維護憲法的自覺(jué)性，在依法治校、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀(guān)念，增強了意識。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規管理，教育事業(yè)才能快速發(fā)展，教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。
3、教師責任意識明顯好轉。
在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際，絕大多數教師認真反思了一年來(lái)自己的責任意識，認識到加大教學(xué)管理、強化課改意識是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工程。在教學(xué)中必須盡快轉變教育觀(guān)念，以人為本。認識到學(xué)校的安全工作人人有責，涉及到我們每位教職工的切身利益，它即是一項政治工作，又是一項經(jīng)濟工作，認識到那種對學(xué)校安全工作置之度外，與己無(wú)關(guān)的認識，對安全工作只找客觀(guān)原因一貫推御責任的行為，對安全工作只注重形式，沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)的行為，都是不負責任的。老師們認為學(xué)校安全工作，千頭萬(wàn)緒，任務(wù)繁重，需要全體教職工都加入到這支隊伍中來(lái)，才能做好，為此充滿(mǎn)了信心。
總之，本次暑假學(xué)習，任務(wù)明確，安排周密，教師分組討論踴躍發(fā)言，集中學(xué)習落在了實(shí)處，教師都感到受益匪淺。并且每個(gè)教師寫(xiě)出了心得體會(huì )，達到了預期目的，收到了良好效果。
學(xué)校暑期學(xué)習總結2
按照教育局有關(guān)文件精神和我校20xx年暑期教師學(xué)習安排意見(jiàn)，我校對暑期學(xué)習會(huì )做了詳盡的安排。為提高學(xué)習的實(shí)效性，學(xué)校挖掘自身潛力，科學(xué)籌劃，開(kāi)展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的培訓內容，通過(guò)培訓，使廣大教師在師德教育方面、專(zhuān)業(yè)理論知識、教學(xué)實(shí)踐技能等方面都得到進(jìn)一步的提高，現將我校暑期培訓工作的思路和做法總結如下：
一、 精心組織，確保質(zhì)量，加強紀律要求
8月17日我校接到縣局關(guān)于開(kāi)展20xx年暑期教師學(xué)習會(huì )通知后，隨即召開(kāi)校委會(huì )，研究部署我校暑期教師學(xué)習會(huì )工作。一是成立了以楊鵬舉校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組；二是搜集資料，制定學(xué)習方案，依據縣局安排的學(xué)習內容，結合我校實(shí)際，制定學(xué)校學(xué)習會(huì )安排表；三是強調此次學(xué)習會(huì )的紀律要求：1、嚴格作息時(shí)間，規定每天上午8：30—11：30、下午2：30—5：30的學(xué)習時(shí)間，為學(xué)習會(huì )能預期完成提供了時(shí)間保障。2、嚴肅考勤紀律，實(shí)行簽到制，點(diǎn)名制結合。3、學(xué)習期間要求教師認真做好學(xué)習筆記，寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )，做好師德師風(fēng)承諾。
同時(shí)，我校采取了靈活多樣的校本培訓方式。采用了以理論學(xué)習與實(shí)踐操作相結合、集中學(xué)習和分組討論相結合、培訓與考核相結合、校本培訓與自我學(xué)習相結合，貼近教師培訓的內容，培訓中教師相互學(xué)習相互啟發(fā)，全體教師紛紛表示，像這樣的活動(dòng)從解決教師教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)，有實(shí)效、有吸引力，都愿意靜下心來(lái)好好學(xué)習，為接下來(lái)的教育教學(xué)工作奠定基礎。
二、精選內容 ，豐富多彩
�。ㄒ唬⿴煹滤仞B方面
學(xué)習咸陽(yáng)市《關(guān)于師德師風(fēng)建設相關(guān)要求》、觀(guān)看了全國道德模范《呼秀珍事跡采訪(fǎng)視頻》和新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、學(xué)習了《XX縣教育系統教師儀容儀表規范》的.通知等文件精神；學(xué)習了盧瑋局長(cháng)在“追趕超越”第二季度點(diǎn)評大會(huì )和教育系統20xx暑期領(lǐng)導干部管理論壇會(huì )上的講話(huà)；班主任工作、學(xué)生管理等各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)標準。
�。ǘ┯行Ы虒W(xué)方面
學(xué)習市局《關(guān)于校本研修的文件和要求》、《特殊教育的課程標準》、《特殊教育學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)標準》、陜西省《特殊教育送教上門(mén)》；觀(guān)看了《腦癱與健康訓練》、《微課教學(xué)—葉子》、《微課教學(xué)—畫(huà)角》等視頻，為我校的送教上門(mén)和課堂教學(xué)提供了示范引領(lǐng)和幫助。
�。ㄈ⿲W(xué)校發(fā)展方面
學(xué)習縣局《XX縣教育事業(yè)發(fā)展追趕超越工作實(shí)施方案》、《XX縣教育事業(yè)發(fā)展追趕超越工作考核點(diǎn)評實(shí)施辦法》及20xx年第二季度追趕超越點(diǎn)評結果，修訂了我�！禭X縣特殊教育學(xué)校追趕超越實(shí)施方案及點(diǎn)評細則》；向大家傳達了我校新學(xué)期工作設想、開(kāi)學(xué)工作安排、繼續深化抓好“一校一品”德育建設等內容；學(xué)習縣局《關(guān)于在全縣教育系統開(kāi)展干部作風(fēng)的問(wèn)題排查整改工作》的通知，并要求各位老師根據整改內容，結合工作實(shí)際查擺自身在師德師風(fēng)、教育教學(xué)方面存在的問(wèn)題，并對校委會(huì )班子成員的工作作風(fēng)情況提出意見(jiàn)和建議。
�。ㄋ模┙M織召開(kāi)師德師風(fēng)自查自糾報告會(huì )：學(xué)校充分利用暑期學(xué)習會(huì )機會(huì )，開(kāi)展了師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)，各位教師結合自己在學(xué)習期間的心得和體會(huì )及一年來(lái)自己的工作實(shí)際對照檢查師德師風(fēng)規范要求，開(kāi)誠布公的在會(huì )上進(jìn)行交流，他們從自身工作實(shí)際出發(fā)，交流了師德表現，并談了本次學(xué)習會(huì )后的體會(huì )和收獲，同時(shí)也指出了在師德方面存在的問(wèn)題。學(xué)校全體教師共同分享亮點(diǎn)，交流收獲，探討提升師德修養的良策，促進(jìn)了我校教師的成長(cháng)步伐。
�。ㄎ澹┐舜螌W(xué)習會(huì )我校組織開(kāi)展了一次全員大家訪(fǎng)活動(dòng)，此次家訪(fǎng)內容包括：1、強化防溺水安全教育；2、做好交通安全、食品安全、安全用電、防火等安全教育；3、孩子在家期間加強對特殊學(xué)生的安全監護；4、孩子在家期間，根據孩子實(shí)際，強化生活技能、勞動(dòng)技能培訓，布置一定的書(shū)面作業(yè)；5、通知開(kāi)學(xué)報到時(shí)間，請家長(cháng)按時(shí)帶孩子入學(xué)報到。
三、學(xué)習收獲
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)理論學(xué)習把廣大干部和教職工的思想統一到如何從理論和實(shí)踐的結合上踐行“加強師德養成教育、貫徹“四有”老師標準、引導教師立德樹(shù)人”這個(gè)主題的認識上來(lái)。這次學(xué)習會(huì )我們共學(xué)習各類(lèi)材料23份，播放視頻、PPT5個(gè)，師德師風(fēng)承諾書(shū)21份，心得體會(huì )21份，師德師風(fēng)自查自糾報告21份，向全體教師征詢(xún)送教上門(mén)的意見(jiàn)建議收回19份，教師人均筆記達到5000字。以上資料全部收集歸檔，學(xué)校為每位教師建立了師德師風(fēng)檔案袋。
�。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)組織交流討論，撰寫(xiě)心得體會(huì )等形式，緊密聯(lián)系本單位的實(shí)際，查擺在師德師風(fēng)建設、教育教學(xué)管理、教學(xué)教研和教育質(zhì)量方面存在的問(wèn)題，分析原因，提出了改進(jìn)措施和辦法；起到了教育教職工，激發(fā)工作熱情，增強愛(ài)崗敬業(yè)意識的作用。通過(guò)自己身邊的同志的獻身說(shuō)法，對其他教師起到了教育鞭策作用。學(xué)習會(huì )結束，每個(gè)同志均寫(xiě)出了書(shū)面體會(huì )材料。
通過(guò)此次的暑期培訓必將帶動(dòng)我校教師在各自的崗位上不斷引進(jìn)活水，充實(shí)完善自己的知識結構，我校也將繼續以全面提高教師的綜合素質(zhì)為核心，不斷開(kāi)發(fā)校本培訓內容，創(chuàng )新校本培訓的新形式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展“引領(lǐng)成長(cháng)，追求卓越”，以智慧和勇氣不斷提高我們XX特校的辦學(xué)品位。
學(xué)校暑期學(xué)習總結3
為了進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，規范教師職業(yè)行為和社會(huì )行為，提高我?jiàn)渖狡瑓^學(xué)校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養，更新教育教學(xué)理念，提高構建和諧教育、人文教育的能力與水平，塑造良好的教師形象，促進(jìn)我?jiàn)渖狡瑓^學(xué)校教育事業(yè)良好地快速發(fā)展，根據縣教科局發(fā)〔20xx〕72號文件要求和我?jiàn)渖狡瑓^學(xué)校實(shí)際情況，20xx年8月20日至25日，我?jiàn)渖狡瑓^學(xué)校全體教職工進(jìn)行了為期一周的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，全體教職工獲益匪淺，無(wú)論是思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養還是業(yè)務(wù)水平，都有極大提高，老師們一致認為：暑期所學(xué)，于今后工作實(shí)踐有著(zhù)十分重大的現實(shí)意義�，F將這次學(xué)習情況小結如下：
一、加強學(xué)習領(lǐng)導，明確責任意識
為使全片區教職工們對這次學(xué)習引起高度重視，8月20日，在全校教職工在會(huì )議室參加了暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習動(dòng)員會(huì )，觀(guān)看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會(huì )視頻。每位教職工再次深入地了解了這次學(xué)習的重要性、必要性和目的及內容，增強了危機意識、責任意識、學(xué)習意識。
為了切實(shí)開(kāi)展此次學(xué)習活動(dòng)，使之取得實(shí)效，我?jiàn)渖狡瑓^學(xué)校成立了以校長(cháng)陳仕波校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)王永興同志和黃勇同志為副組長(cháng)，片區各學(xué)校校長(cháng)為成員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習領(lǐng)導小組，以嚴肅認真的態(tài)度和高度負責的精神組織每一天的學(xué)習活動(dòng)，確保學(xué)習質(zhì)量。領(lǐng)導小組提前召開(kāi)了有關(guān)學(xué)習的組織籌備會(huì )，對學(xué)習的方式、時(shí)間、內容、考勤以及學(xué)習結果的考評作了統一的安排布置。為方便教師們學(xué)習記錄和撰寫(xiě)心得體會(huì )，學(xué)校統一印發(fā)了《暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習計劃》和學(xué)習安排表。學(xué)習方式為集中學(xué)習和自主學(xué)習相結合，集中學(xué)習主要為播放視頻、影音資料、領(lǐng)導和骨干教師講解等，每次集中學(xué)習都有領(lǐng)導負責，講解人員預先作好課件、講義等資料的.準備，所有參加學(xué)習的人員，做好詳實(shí)的學(xué)習記錄，積極討論發(fā)言；自主學(xué)習由學(xué)校給定學(xué)習主題，教職工們采用形式多樣的方式自行分組學(xué)習。學(xué)習結束后，每位教職工對學(xué)習情況和效果進(jìn)行了總結，于8月25日上午將學(xué)習筆記和學(xué)習心得體會(huì )交至學(xué)校教導處。
二、明確學(xué)習目的，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力
讓教師們明確學(xué)習的目的，提高認識，是開(kāi)展這次學(xué)習的基礎。政治業(yè)務(wù)學(xué)習是加強教師職業(yè)道德建設，促進(jìn)廣大教師提高政治素養和業(yè)務(wù)水平的良好契機。通過(guò)暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習動(dòng)員會(huì )，全校教職工們都能充分地認識到：這次學(xué)習是以加強師德師風(fēng)建設為核心，以增強教師魅力重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目標；旨在通過(guò)學(xué)習，使教師能與時(shí)俱進(jìn)，增強教書(shū)育人的責任感和事業(yè)心，用教師職業(yè)道德準則來(lái)規范自己的言行，做到依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，樂(lè )于奉獻，做一個(gè)忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿(mǎn)意的教師，在教書(shū)育人的千秋偉業(yè)中，領(lǐng)跑在時(shí)代前列。
三、嚴明學(xué)習紀律，規范學(xué)習行為
參加學(xué)習的人員必須嚴格遵守作息時(shí)間，嚴格簽到制度，教師座位定人定位。制定教師學(xué)習考勤記錄，嚴格考勤，特殊情況請假必須報校長(cháng)簽字到中心校龐校長(cháng)批準后方可請假。學(xué)習和討論期間，要求每位教職工積極參與，踴躍發(fā)言，不得使用通訊工具（可將其設置為靜音狀態(tài)），不得帶孩子進(jìn)入學(xué)習討論地點(diǎn)，不得在集中學(xué)習場(chǎng)所吸煙。對學(xué)習不認真，認識不到位，心得體會(huì )撰寫(xiě)不深刻，敷衍了事的教師學(xué)校要重新組織專(zhuān)人學(xué)習。
學(xué)校暑期學(xué)習總結4
根據縣教育局《關(guān)于暑假期間開(kāi)展教職工學(xué)習討論活動(dòng)的通知》精神，結合本校實(shí)際，我校按照上級安排組織全校教職工進(jìn)行了暑期學(xué)習學(xué)習討論�，F在學(xué)習活動(dòng)已全面結束，現將學(xué)習情況總結如下：
一、高度重視，指導思想明確
政治業(yè)務(wù)學(xué)習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學(xué)能力起著(zhù)不可忽視的作用，因此學(xué)校非常重視。接到縣教育局的通知后，學(xué)校立即于8月22日召開(kāi)了行政會(huì )，研究布置了學(xué)校暑期學(xué)習討論會(huì )的具體工作。8月23日，查校長(cháng)在全體教師動(dòng)員會(huì )上就此次學(xué)習討論的目的、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習形式作了具體細致的安排，并布置了學(xué)習內容，強調了學(xué)習紀律，為學(xué)習討論活動(dòng)的有效實(shí)施打下了堅實(shí)的思想基礎。此次學(xué)習討論活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設高素質(zhì)教師隊伍為目標，使教師教育思想得到切實(shí)轉變，教育觀(guān)念得到更新，為今后教育教學(xué)工作的開(kāi)展起到了積極的促進(jìn)作用。
二、合理安排，內容具體
在這幾天的集中學(xué)習中，全體教師一起學(xué)習了《關(guān)于開(kāi)展暑期教職工學(xué)習討論活動(dòng)通知安排》、《藍田縣教育局20xx——20xx年度教育教學(xué)工作安排意見(jiàn)》、《西安市“大學(xué)區管理制”改革的探索與實(shí)踐》中“試點(diǎn)區工作總結案例、專(zhuān)家評述案例”部分、《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校崗位安全工作指南》、十八大提出的“中國夢(mèng)”具體內涵、《華胥初中學(xué)校教育教學(xué)工作三年規劃》、新修訂的陜西省實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法（20xx年修訂）、陜西省實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護法》辦法（20xx年修訂）、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規劃》、《關(guān)于20xx年治理教育亂收費規范教育收費工作的'實(shí)施意見(jiàn)的通知》、《藍田縣教育局治理教育亂收費責任追究辦法》、《藍田縣教育局關(guān)于評選推薦藍田縣優(yōu)秀教師、師德標兵和先進(jìn)教育工作者的通知》等文件精神。同時(shí)討論了：本學(xué)期教育教學(xué)工作中存在那些問(wèn)題？有何成功的經(jīng)驗和做法？你對寄宿制學(xué)校管理有何好的建議或意見(jiàn)？如何做一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)認可、社會(huì )滿(mǎn)意的教師？如何提升教育教學(xué)管理水平規范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量等一系列急需解決的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習討論活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師們對自己育人的職責和應遵守的道德規范的認識，增強了師德師風(fēng)建設的責任感和緊迫感；一起探討了提高課堂效率的教學(xué)方法和現代教育手段的運用。
為了方便教師學(xué)習，提高學(xué)習效率，學(xué)校提前準備好了學(xué)習材料，人手一份，學(xué)習時(shí)采用講座互動(dòng)、討論交流等多種形式，力求讓每位教師都參與其中，積極思考，反思體會(huì )。學(xué)習結束后要求每位教師將學(xué)習的理論與實(shí)踐相結合分別寫(xiě)一篇政治、業(yè)務(wù)學(xué)習心得體會(huì )，把政治業(yè)務(wù)學(xué)習效果切實(shí)落到實(shí)處。
三、學(xué)習效果顯著(zhù)
通過(guò)集中學(xué)習討論和自我反思，我校教師的師德水平明顯提高，教育教學(xué)能力得到增強，學(xué)習取得了良好的效果。
1、教師職業(yè)道德明顯提高
通過(guò)學(xué)習和討論，教師們進(jìn)一步明白了自己教書(shū)育人的職責，應當遵循的職業(yè)道德規范，明白了良好的師德形象是樹(shù)立良好校風(fēng)的基礎，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的前提。
2、教學(xué)能力得到提高
通過(guò)學(xué)習和討論，更新了教師的教學(xué)觀(guān)念，豐富了教師的教學(xué)手段，進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)能力。
總之，通過(guò)本次暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習，達到了預期的目的，收到了良好的效果，相信我校的師德師風(fēng)和教育教學(xué)成績(jì)會(huì )更上一層樓。
學(xué)校暑期學(xué)習總結6
根據達縣教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習的通知”精神，結合學(xué)校實(shí)際，我校立即組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習�，F在學(xué)習工作已全面結束，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十四大精神和“三個(gè)代表”重要思想，提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能，更好地加強教師隊伍建設，規范教師的職業(yè)道德行為，及時(shí)總結經(jīng)驗，找出存在的問(wèn)題，現將今年暑期教師集中學(xué)習的情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，有序組織。
�。ㄒ唬�、學(xué)校領(lǐng)導高度重視。
接到縣教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習的通知后，學(xué)校立即召開(kāi)了行政會(huì )，研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習工作。
1：成立暑期集中學(xué)習領(lǐng)導小組
組長(cháng)：譚周勇
副組長(cháng)：趙成富
成員：陳義，蔣昌平，李林波，鄧江，李美忠
譚周勇負總責，為這次集中學(xué)習的主講人。
趙成富主持學(xué)習，具體落實(shí)學(xué)習成效。
其他各成員負責組織學(xué)習各自分管方面的內容。
2：嚴肅紀律，確保學(xué)習成效。
廣大教職工明確了學(xué)習目的，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習任務(wù)，學(xué)習期間都作好了筆記，學(xué)習結束后寫(xiě)好了得體會(huì )。心得體會(huì )都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用，帶頭學(xué)習，帶頭領(lǐng)悟其思想內涵，全校職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認真地參加政治學(xué)習。在每天的集中學(xué)習中，人人都在認真聽(tīng)講、認真思考、認真筆記。在每天下午的分組討論中，發(fā)言具有針對性。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，無(wú)一人請假，全體教職工無(wú)遲到、早退和缺席現象。
�。ǘ簩W(xué)習內容，全面具體。
校長(cháng)譚周勇同志對暑期集中學(xué)習作了動(dòng)員講話(huà)，并組織全校教職工認真地、系統地學(xué)習了相關(guān)的系列文件（達教發(fā)【】191號、【】198號、【】192號）、相關(guān)法律（《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等）、法規（《四川省教師行為“八不準”》、《四川省規范教育收費八條規定》、《達州市教師“七不準”》、）和《達縣大灘中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設的實(shí)施意見(jiàn)》，以及5.12汶川大地震中關(guān)于教師的相關(guān)報道。還組織廣大教師結合學(xué)校改革、發(fā)展思路，以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評價(jià)師生等一系列問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
二、完成了學(xué)習任務(wù)，達到了學(xué)習目的
通過(guò)學(xué)習，我們堅決把“黨的十五大”重要精神作為加強和改進(jìn)從教思想，推進(jìn)教育教學(xué)工作的行動(dòng)指南。按縣教育局關(guān)于暑期學(xué)習的通知精神，我校認真地學(xué)完了上級要求學(xué)習的所有內容，保證了學(xué)習任務(wù)的完成；通過(guò)認真學(xué)習、積極討論，統一了教職工們的思想，提高了教職工們的認識，同時(shí)，結合我校實(shí)際，主要加強了師德教育。
強化了師德建設。
學(xué)習期間，制定了師德實(shí)施計劃，并發(fā)放到每位教師手中，要求教師按照實(shí)施計劃認真完成（以上的筆記和心得體會(huì )為重要依據），對不認真完成的，在評職、評優(yōu)、評先量化考核時(shí)依據扣分，對拒不完成或完成很差的，實(shí)行一票否決。學(xué)校將結合實(shí)際情況，把學(xué)生監管納入師德考核的`重要內容，要求教師加強對學(xué)生的安全教育，特別注重學(xué)生自我保護意識和自護能力的培養，隨時(shí)掌控學(xué)生特別是留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及行蹤。
學(xué)校要求：
�。�1）、凡教師與異性學(xué)生談心，必須是三個(gè)及以上學(xué)生在場(chǎng)或另有教師在場(chǎng)，談心地點(diǎn)必須是辦公室或教室，且門(mén)必須開(kāi)著(zhù)；
�。�2）、教師到異性學(xué)生寢室查房，必須有三個(gè)以上學(xué)生在室內方可進(jìn)入，停留時(shí)間不得超過(guò)5分鐘，堅決不許在異性學(xué)生床上坐或躺；
�。�3）、滅燈鈴一響，任何教師必須無(wú)條件離開(kāi)學(xué)生寢室。教師師德直接影響學(xué)校形象，并涉及到學(xué)生安全，影響學(xué)校安定和發(fā)展，為此，學(xué)校擬將師德考核與安全考核相結合，按學(xué)校師德實(shí)施計劃不認真完成者，扣發(fā)三分之一的安全考核獎，按學(xué)校師德實(shí)施計劃不完成者，扣發(fā)二分之一的安全考核獎，并找其誡勉談話(huà)，上交認識材料，連續被舉報兩次的教師，學(xué)校對其調整工作崗位。上述要求得到了老師們的認同。每位教職工結合《教師職業(yè)道德規范》和《四川省教師行為“八不準”》等教師職業(yè)道德要求，以馮福祥事例為血的教訓，反思自己一年來(lái)有無(wú)違反教師職業(yè)道德要求的行為，并對在現實(shí)工作中存在的種種違規違紀言行進(jìn)行了客觀(guān)地評價(jià)。通過(guò)學(xué)習和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強行風(fēng)建設的關(guān)鍵，是樹(shù)立良好校風(fēng)的基礎，更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。
學(xué)校暑期學(xué)習總結7
關(guān)鍵詞1：感謝
能夠參加全國研究生暑期學(xué)校（企業(yè)戰略）為期兩周的研討與學(xué)習，心中充滿(mǎn)感激之情。首先要感謝的是承辦單位--中國人民大學(xué)商學(xué)院，因為作為西部普通高校的一名青年教師，能夠被工作組錄取，我深知機會(huì )的來(lái)之不易。
就前期準備工作而言，人大商學(xué)院顯然投入了大量的財力和人力（感謝工作組、班主任趙老師以及廖助理）。擔任此次暑期學(xué)校的主講教師可謂大師級、專(zhuān)家級學(xué)者：有著(zhù)名學(xué)術(shù)雜志（ssci檢索）的主編，如ike mathur 教授、ali m. kutan 教授；有國外知名教授，如tufano 教授、 vinod singhal 教授、chatterjee samir ranjan 教授；還有令人敬佩的華人夫婦--李海洋副教授和張燕副教授，以及來(lái)自香港著(zhù)名學(xué)府的呂源教授。
關(guān)鍵詞2：收獲
在十余天的研討與學(xué)習過(guò)程中，收獲頗多：
�。�1）領(lǐng)略了國外管理學(xué)大師的風(fēng)采，對前沿知識（如消費者金融、event study）有了感性的認識；
�。�2）震撼于haiyang li & yan zhang的high productivity、他們歷時(shí)8年的投稿歷程以及一個(gè)月3篇smj acceptance的奇跡;
�。�3）體會(huì )了西部普通高校與在京知名學(xué)府的差距，驚嘆于郭廣瑞、茍彥忠等學(xué)員的出色表現；
�。�4）明白了workshop的內涵，感謝沈奇泰松、趙劍波、蔡昊雯、高翔等組員的真誠幫助；
關(guān)鍵詞3：方向
XX年留校任教的我，絲毫不敢懈怠，一直努力工作。XX年年拿到南開(kāi)碩士學(xué)位后，更是積極地參與國家社科項目、教育廳項目的研究，并作為最年輕的`青年教師主持了若干校級項目。然而，這些在參加完暑期學(xué)校學(xué)習后，已不值一提。
所幸下學(xué)期我即將攻讀物流管理專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位，學(xué)問(wèn)之門(mén)已向我打開(kāi)。此次暑期學(xué)校的參與，不僅讓我徹底明白了什么是差距，更為重要的是幫助我明確了今后四年的努力方向：
�。�1） 掌握計量方法，培養數學(xué)建模思想；
�。�2） 閱讀國外頂級學(xué)術(shù)期刊經(jīng)典論文；
�。�3） 志當存高遠--發(fā)表ssci論文。
�。�4） 爭取國內訪(fǎng)學(xué)或國外留學(xué)機會(huì )；
最后祝愿所有學(xué)員事業(yè)有成，并期盼未來(lái)再次重逢的那一刻。
也祝愿人大商學(xué)院早日實(shí)現“成為最受尊敬商學(xué)院”的目標。
學(xué)校暑期學(xué)習總結9
為了大力加強教師職業(yè)道德建設，使廣大教師樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，為我校的建設和發(fā)展提供強大的精神動(dòng)力，根據新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的新需要和教育部修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，按照市教育局文件要求,結合x(chóng)x中心學(xué)校的部署我校全體教師積極參加了學(xué)習，提高認識、對照檢查、認真扎實(shí)地開(kāi)展了師德主題學(xué)習活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。
一、組建了領(lǐng)導小組，加強了組織領(lǐng)導
為加強對本次師德主題學(xué)習活動(dòng)的組織領(lǐng)導，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以張振華為組長(cháng)、以陳彩云為副組長(cháng)，以全體教師為成員的“學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象”師德主題學(xué)習活動(dòng)領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導師德師風(fēng)建設工作，并對領(lǐng)導小組成員各自職責做出了明確的'分工，做到了任務(wù)到人、責任到人，領(lǐng)導小組的成立，為全面完成師德教育活動(dòng)各項工作任務(wù)奠定了堅實(shí)的組織保障。
二、精心部署，周密安排
學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導小組會(huì )議，認真學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展以“學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象”為主題的師德主題學(xué)習活動(dòng)的通知》，xx中心學(xué)校關(guān)于學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象的工作安排，研究制訂了《xx市xx中心小學(xué)“學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象”師德主題學(xué)習活動(dòng)實(shí)施方案》，對整個(gè)師德學(xué)習教育活動(dòng)做到了精心部署，周密安排。
三、積極動(dòng)員，認真開(kāi)好動(dòng)員部署大會(huì )
為使我�！皩W(xué)規范、強師德、樹(shù)形象”師德主題學(xué)習活動(dòng)迅速開(kāi)展，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“?學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象?師德主題學(xué)習活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì )，對本次師德主題學(xué)習教育活動(dòng)做了整體安排。其次，對我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個(gè)別教師政治意識、大局意識不強，工作缺乏事業(yè)心，不講奉獻、只求索取，缺乏進(jìn)取心、滿(mǎn)足現狀，工作缺乏研究探索，教育管理學(xué)生方法簡(jiǎn)單，體罰或變相體罰學(xué)生，組織紀律淡漠、法制意識淡漠，不能正確對待組織和他人等九個(gè)方面的突出問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)指出，并對本次活動(dòng)的開(kāi)展提出了明確要求，動(dòng)員部署大會(huì )的召開(kāi)，為整個(gè)師德學(xué)習教育活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的思想基礎。
四、領(lǐng)導帶頭，率先垂范
在師德主題學(xué)習活動(dòng)中，校領(lǐng)導堅持帶頭學(xué)習，率先垂范，以身作則。能做到先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn);能要真正坐下來(lái)、靜下來(lái)，集中精力，聚精會(huì )神，保證了學(xué)習時(shí)間，保證了學(xué)習質(zhì)量;能深入專(zhuān)業(yè)組，帶頭發(fā)言，帶頭評議，帶頭剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，帶頭整改等，以校領(lǐng)導的榜樣示范作用帶動(dòng)了整個(gè)師德學(xué)習教育的順利開(kāi)展。
五、認真扎實(shí)，保質(zhì)保量完成了學(xué)習任務(wù)
在學(xué)習教育階段，學(xué)校組織全體教職工認真學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設工作的通知、xx中心學(xué)校關(guān)于師德主題學(xué)習的文件，在學(xué)習方法上，采取了集中學(xué)習、分組學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合的辦法，保證了學(xué)習時(shí)間和學(xué)習質(zhì)量，全體教職工做到了工作學(xué)習相結合，保證了正常的教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習教育活動(dòng)“兩不誤，兩促進(jìn)”，保證學(xué)習任務(wù)按期完成。
在對照檢查、剖析評議階段，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，校領(lǐng)導深入教師一線(xiàn)，帶頭對照檢查，分析評議自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，全體教職工認真撰寫(xiě)分析材料，全體教職工逐人評議，剖析材料能觸及問(wèn)題的本質(zhì)，做到了對存在的問(wèn)題不遮遮掩掩，取于揭丑亮短，重點(diǎn)剖析了師德師風(fēng)方面的問(wèn)題，剖析原因深刻，努力方面和整改承諾書(shū)明確可行。
在總結整改、鞏固成果階段，學(xué)校領(lǐng)導班子成員、教職工都撰寫(xiě)了整改措施，明確了自身師德師風(fēng)建設方面努力的方向和改進(jìn)的措施，做出整改書(shū)面承諾，明確了整改時(shí)限和改進(jìn)措施。
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