我與國培征文

　　引導語(yǔ)：通過(guò)實(shí)施“國培計劃”，培訓一批“種子”教師，使他們在推進(jìn)素質(zhì)教育和教師培訓方面發(fā)揮骨干示范作用。下面是兩篇我與國培征文，歡迎大家閱讀。

　　【我與國培征文一】

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間和國培這位老師相識別2個(gè)月了， “國培”是一泓水，解我饑渴;“國培”是一座橋，聯(lián)通你我;“國培”是一葉舟，伴我遠航。參與“國培”，在學(xué)習中收獲，在交流中解惑，在探索中感悟，在研修中提高，在反思中成長(cháng)。這兩個(gè)月，是我成長(cháng)的一個(gè)歷程，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，充滿(mǎn)了難以忘懷的一幕幕。

　　由于家和學(xué)校有距離，所以每周回一次家，每次都是匆匆而走，匆匆而回，每每看到學(xué)校前后的大山時(shí)，我都會(huì )有一絲辛酸的感覺(jué)，在2011年10月份，我很幸運地成為國培學(xué)習的學(xué)員，我既高興、興奮、又嬌傲自豪，因為這是提高自我的一個(gè)途徑，作為年青的我，太需要這樣的學(xué)習深造的機會(huì )了!我拿到卡后，馬上就注了冊，這算和國培初步認識了，有了一個(gè)初步的了解，從中我知道，“國培計劃”是教育部、財政部于2011年開(kāi)始啟動(dòng)實(shí)施的重大項目，是貫徹和落實(shí)全國教育工作會(huì )議和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的一項重要舉措。在課程學(xué)習中我選擇了必修課，同時(shí)要完成各種作業(yè)，而且這也有時(shí)間限制，看到這里我開(kāi)始矛盾，學(xué)校人員少工作又多，我在學(xué)校就有很多工作，又是班主任又要備課上課批改作業(yè)，還要弄少先隊的工作，每天都交頭濫額，學(xué)樣是沒(méi)多少時(shí)間學(xué)了，又不能天天回家學(xué)，一周才回來(lái)一次，等到家時(shí)有的作業(yè)都過(guò)了提交時(shí)間了，怎么辦呢?我有些茫然，但這是難得的機會(huì )，我不能放棄，有什么困難我都要迎難而上，沒(méi)時(shí)間，我也要擠時(shí)間學(xué)，俗話(huà)說(shuō)時(shí)間如海綿時(shí)的水，一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，決定后，于是在學(xué)校里總會(huì )看到一個(gè)特別忙碌的人，那個(gè)人就是我，一邊忙著(zhù)自己的工作，每每有空節時(shí)寒冷的校長(cháng)室內的電腦前就會(huì )坐著(zhù)一個(gè)人，那個(gè)人也是我;我會(huì )認真地學(xué)每一科，同是也會(huì )記在自己的日記本里，這算是積累吧!當別人沒(méi)事圍著(zhù)烤爐子討論某個(gè)話(huà)題時(shí)，此時(shí)的我還在電腦前被凍得直跺腳，但我還堅持學(xué)，因為我知道人遇事不要知難而退，平時(shí)教育學(xué)生都要像梅花青松一樣，我也要迎難而上，正所謂一句話(huà)，苦盡甘來(lái)，我相信，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更美麗。

　　在國培中記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我在工作中，有更多的興致去和同事們談?wù)撚嘘P(guān)國培的話(huà)題和知識，使我在不經(jīng)意間就進(jìn)步了!從和國培這位老師相處中，使我知道作為年青老師的我應多學(xué)習，而且在學(xué)習時(shí)一定要用真心、耐心、誠心，把學(xué)到的知識再加上自己的`思考研究用于教學(xué)實(shí)踐中，才會(huì )使自己變得更優(yōu)秀，實(shí)踐證明在工作中，我和學(xué)生的相處中，我變得更細心了，工作難題也更少了，我知道，就是這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和回報，才使自己的能力提升，同時(shí)學(xué)習是無(wú)時(shí)不刻的學(xué)，身邊到處都是值得學(xué)習的知識，所以我要抓住一切機會(huì )學(xué)習，使自己進(jìn)步更快!

　　雖然國培結束了，對于我來(lái)說(shuō)國培是艱難的，但是我堅持下來(lái)了，我始終記住一句話(huà)人用知識來(lái)武裝自己，使自己更完美，那時(shí)才是最可愛(ài)的。同時(shí)人也要活到老學(xué)到老。國培這位老師讓人難忘，“揮一揮手，我不愿你走……..”我期待下一個(gè)國培的早日到來(lái)，那樣我才會(huì )使你身邊的花朵更鮮艷更茁壯成長(cháng)!

　　【我與國培征文二】

　　此次能有幸參與信息技術(shù)“國培計劃”，自己受益匪淺。轉眼間，我走上教師這個(gè)崗位已經(jīng)有一年多了，從初出茅廬的生手，到現在已基本能熟練駕馭課堂，這其中有太多的汗水，太多的心酸，但也有許多的成就感與滿(mǎn)足感，在教學(xué)過(guò)程中深深體會(huì )到了信息技術(shù)于教學(xué)的重要作用，得益于有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷，作為一名普通教師，在平常的教學(xué)中，總會(huì )與信息技術(shù)應用有著(zhù)密切的關(guān)系，但自己的信息技術(shù)能力不強，在教學(xué)工程中遇到問(wèn)題就需要請教別人，但又不能每次有問(wèn)題就去問(wèn)別人，恰好此次國培，就是一次答疑的過(guò)程，很多不懂得問(wèn)題，不會(huì )的東西，都在這次培訓中有所了解。下面我就自己在此次培訓中的幾點(diǎn)感悟與諸位共享： 一:PS的'學(xué)習。在學(xué)校時(shí)曾學(xué)習過(guò)ps，但因為平常很少用到，慢慢地也就忘了，如今在教學(xué)中，ps有很大的用處，但不會(huì )，也就只好采取其他簡(jiǎn)單的手段代替，效果就不那么理想，這次培訓中有關(guān)ps部分的講解，透徹深入，細致入微，在今后的教學(xué)中，自己要學(xué)以致用，把這次學(xué)習到的東西用在實(shí)處;

　　二：多媒體的應用。如今是信息時(shí)代，教學(xué)手段也日漸新穎，教學(xué)媒介越來(lái)越技術(shù)化。自己也應該在新形勢下，與時(shí)俱進(jìn)，尤其是教學(xué)過(guò)程中用的最多的PPT，這次選修了李倩講師的課程，受益匪淺，對于多媒體教學(xué)，對于PPT，有了一個(gè)全新的認識，希望在以后的教學(xué)實(shí)踐中，我能學(xué)以致用，讓自己的教學(xué)過(guò)程更加技術(shù)化，更加生動(dòng)，形象，使課件制作更具水平。

　　現在 ，我的學(xué)習已經(jīng)完成，但只要有時(shí)間，我還是會(huì )登陸進(jìn)去，再一次聆聽(tīng)講師們精彩的講解。 這次信息技術(shù)的學(xué)習讓我學(xué)習到了很多的知識，學(xué)習了很多大學(xué)沒(méi)有學(xué)到的知識，讓我在以后的教學(xué)生涯中更加自信，更加熟練地去設計我的課堂。把知識以更加完美的方式呈現給我的學(xué)生。

　　扶貧必先扶智，處于西部貧困地區的畢節黔西縣，經(jīng)濟發(fā)展水平與其他地區相比，還有一定的差距，要想改變這種局面，加快發(fā)展速度，做到后發(fā)趕超，就要加大人才的培養力度，堅持科教興縣，人才興縣，而奮斗在教師崗位上的我們，更是責無(wú)旁貸，應用自己所學(xué)的知識，培養出更多優(yōu)秀的人才，努力做到“四有”、“三者”好老師。

【我與國培征文】相關(guān)文章：

我與國培專(zhuān)題征文07-29

我與國培主題征文07-29

我與國培研修日志07-04

我與國培共成長(cháng)研修總結09-14

我的國培征文07-29

我的國培專(zhuān)題征文07-29

我的國培主題征文07-29

我的國培計劃征文07-29

我的國培計劃主題征文10-17