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我身邊的法律故事征文1000字（精選22篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編整理的我身邊的法律故事征文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的法律故事征文 1
法律與我們息息相關(guān)。我們每一個(gè)公民都要強化法制觀(guān)念，讓法律的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓每一個(gè)公民都將法律牢記在心。但在現實(shí)生活中，尤其是在中小學(xué)校園里，很多中小學(xué)生的法律意識還很淡漠，視法律為兒戲。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事，有一個(gè)叫小穎的女孩跟父母來(lái)到了南京，她從此就在這兒讀書(shū)，生活了。在她上高二的時(shí)候認識了許多高三的女孩。那些女孩經(jīng)常和小穎一起出去玩，小穎也結識了另外一些不務(wù)正業(yè)的男生，小穎開(kāi)始與這些人一起鬼混了。這些不務(wù)正業(yè)的家伙們經(jīng)常不上課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果沒(méi)錢(qián)了，就問(wèn)別的同學(xué)借，如果不借就向那些上初中或小學(xué)的學(xué)生要保護費來(lái)去上網(wǎng)。這樣一個(gè)花季少女變成一個(gè)滿(mǎn)身罪惡的人了！在那段時(shí)間里，由于爸媽工作太忙，也沒(méi)有管他，所以才使得他受別人的誤導，變成這樣骯臟的人了。這樣的日子又持續了三四個(gè)月了，終于還是出事了。
在那個(gè)悶熱的下午，小穎和三個(gè)男孩，兩個(gè)女孩在一起計劃著(zhù)“飛車(chē)搶劫”。第二天，三個(gè)男孩租了兩輛摩托車(chē)，上午用其中一輛，下午用另外一輛。在一天時(shí)間里，他們在農業(yè)銀行，工商銀行總共搶劫了6次，數額高達二十萬(wàn)元。
由于事情重大，受害者都報了案，警方調查了好幾天，還是杳無(wú)音訊。在這幾天里，他們6人帶錢(qián)已經(jīng)潛逃了。過(guò)了兩個(gè)星期左右，警方在河南、四川、合肥等地把這幾個(gè)人抓獲歸案了。他們已經(jīng)把犯案事實(shí)交代過(guò)了。法庭依法對此案作出判決，以搶劫罪判處幾人全部有期徒刑九年零兩個(gè)月。記者采訪(fǎng)小穎時(shí)，小穎的'話(huà)中全部是懊悔當初的行為，他向記者保證出去后一定好好重新做人。
某中學(xué)的三名學(xué)生，因犯搶劫罪而被判無(wú)期徒刑。他們都還是十三、四歲的一個(gè)也只不過(guò)是十五歲。他們作案沒(méi)有任何動(dòng)機，只是一時(shí)的心血來(lái)潮。最大的學(xué)生說(shuō)：“我們去搶?zhuān)艿玫胶芏嗟腻X(qián)�！逼渌膬蓚�(gè)學(xué)生起始并不想參與，那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“放心吧，我還不滿(mǎn)18周歲，不會(huì )判死刑�！比吮愎粨尳倌炽y行被當場(chǎng)抓獲，當法院判決三人無(wú)期徒刑時(shí)，那個(gè)最大的孩子還得意洋洋地對另外的孩子說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì )判死刑的�！倍嗝礋o(wú)知的話(huà)！
本應是花一樣的年華，卻要在監獄里度過(guò)，只因不懂法；本應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡，卻要在誤入歧途，跌入服刑的萬(wàn)丈深淵。法律已經(jīng)為我們敲響警鐘：中小學(xué)生要知法，鐵窗后悵然流淚，只因不懂法的代價(jià)是慘痛的。這三位少年原本可以和我們一樣，在同一片藍天下學(xué)習，因他們不懂法，所以付出沉重的代價(jià)！
法律和生活是形影不離的，沒(méi)有法律就沒(méi)有生活，所以大家一定要遵守法律、法規喔！
我身邊的法律故事征文 2
我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著(zhù)我們不可磨滅的道德行為。
誠信是我們中華民族的傳統美德，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“誠信為人之本�！睔v史上關(guān)于誠信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹(shù)……在我身邊也有一個(gè)誠信故事，這件事讓我更明白誠信對每個(gè)人的重要意義。
古時(shí)候的中國就有許多誠實(shí)守信的例子：曾子就是個(gè)非常誠實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著(zhù)也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要殺豬，妻子連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì )不信任你。說(shuō)著(zhù)，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養了孩子講信用的品德。
在清朝科舉考試中就存在著(zhù)一個(gè)流行詞——作弊工具，科舉考試作弊原理一脈相承。那個(gè)時(shí)候所有應試人員，都想方設法的從這個(gè)所謂的'工具中求得“前途”，這些方法無(wú)非是請人幫考、夾帶抄襲、送禮換卷、賄賂批卷官、出錢(qián)買(mǎi)題等等，科舉出朝廷的棟梁，科考關(guān)系社被的穩定和國運的興衰，因而對科場(chǎng)舞弊者的懲罰十分嚴厲。因而這些都是惘然的想象，由此可見(jiàn)誠實(shí)守信已是朝廷選拔人才的標準之一。
把眼光放近點(diǎn)，今天的考試你作弊了嗎?回首現實(shí)學(xué)習生活，儼然也存在著(zhù)同一個(gè)道德問(wèn)題——不誠實(shí)守信。小到坐在課堂上學(xué)ABCD的小學(xué)生，大到每天受高等教育的大學(xué)生，在他們當中或許就存在不誠實(shí)守信的一面。進(jìn)入考場(chǎng)之前，老師都會(huì )進(jìn)行一次誠信考試的教育，可是又有多少人把它灌輸進(jìn)去呢？
記得有一次考試，和我在同考場(chǎng)的一位女同學(xué)，因為作弊被老師發(fā)現，導致被清除考場(chǎng)，在她離開(kāi)考場(chǎng)之前留下了后悔的眼淚，這不僅僅對她是個(gè)教訓，也可以說(shuō)是對在場(chǎng)的所有考生的警示。
考試結束后，從別人那里得知了她的作弊原由，原來(lái)是女同學(xué)在考試期間，因為考題不會(huì )就在監考官的眼皮下拿出了考試之前做的小抄，她的一舉一動(dòng)被監考官看在了眼里，為了教育其本人警示他人，經(jīng)過(guò)考官們的討論，做出了這樣的決定——清除考場(chǎng)。放寬心來(lái)說(shuō)這或許只是個(gè)教訓，但嚴肅的說(shuō)這或許影響了女同學(xué)的前途。她因為自己的無(wú)知斷送了自己光明的未來(lái)，這對她本人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法挽回的可惜。再或許在以后的成長(cháng)道路中這會(huì )成為她不可磨滅的陰影。
現今的社會(huì )，不論你是干哪行的，誠實(shí)守信都是必須的，有一定的誠實(shí)守信的原則，我相信無(wú)論你走到哪里，別人都會(huì )以尊重的眼光看待你，所以誠實(shí)守信將會(huì )成為你我他的“通行證”。
誠實(shí)守信做人，讓法律、道德與我們同行！
我身邊的法律故事征文 3
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，好的法律就是好的秩序�！�
沒(méi)有規則，沒(méi)有方圓�？梢�(jiàn)法律對我們很重要。法律是什么？可能沒(méi)人能說(shuō)清楚。
法律就像大自然的守護神，使森林中的鳥(niǎo)、鹿、熊等動(dòng)物有了安全溫暖的庇護所；讓海洋中的魚(yú)、龜、鯨等海洋生物有一滴純凈清澈的海水；讓土地上的草、花、樹(shù)都呼吸到新鮮的空氣……所以，法律永遠在我們身邊，默默保護著(zhù)我們。因此，我們需要知道、遵守和保護法律的合格公民。那么我們怎么做呢？
法律與我們息息相關(guān)。表面上看，“與法律同行”就是按照法律辦事。最簡(jiǎn)單的例子就是走路。人走在路上不是那么簡(jiǎn)單的。也是受法律控制的�！凹t燈停綠燈行”是法律規定的。每個(gè)人都知道，但不是每個(gè)人都能做到。這樣，法律就發(fā)揮了它的作用。如果發(fā)生交通事故，糾紛的出現也意味著(zhù)法律的到來(lái)�？梢院侠斫鉀Q事故，讓一切平靜下來(lái)。是的，如果沒(méi)有人違法，就不會(huì )發(fā)生事故，也不需要法律制裁。有一種奇妙的關(guān)系，一切都是關(guān)于法律的，所以如果一開(kāi)始就跟著(zhù)法律走，什么都不會(huì )發(fā)生。作為青少年，我們必須知道并遵守法律，做任何事情都要遵守法律。
法律取決于我們所有人自覺(jué)遵守。遵守法律法規，要從小事做起。我們的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，但我們覺(jué)得自己是成年人。我們喜歡一個(gè)人去，但有時(shí)候也有懷疑自己的能力，需要尋求別人的幫助。所以有些同學(xué)喜歡結伙，重視“感情”，講“忠誠”，提倡“路見(jiàn)不平拔刀相助”。有的人甚至無(wú)法無(wú)天，強行索取別人的個(gè)人財物，和別人打架。連一些學(xué)生的樣子都沒(méi)有，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，這就是地痞流氓。他們在家庭和公共場(chǎng)所遇到社會(huì )問(wèn)題時(shí)，只相信自己，太相信朋友，不聽(tīng)父母長(cháng)輩的.勸阻。他們沒(méi)有冷靜下來(lái)，魯莽行事。他們喜歡“先下手為強，再動(dòng)腦子”，事后不反應。他們驚慌失措，恨之入骨，直到靜下心來(lái)，發(fā)現一場(chǎng)大災難。有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò )和電子游戲，經(jīng)常因為沒(méi)錢(qián)玩游戲而做出不可原諒和不可想象的事情。這時(shí)候一切都已經(jīng)晚了，一個(gè)人的花季被黑雨污染，已經(jīng)無(wú)法補救。
法律是神圣而公平的。沒(méi)有法律，我們就不能公平公正地處理一些糾紛和矛盾；沒(méi)有法律，我們的生活就不會(huì )那么美好幸福；沒(méi)有法律，人類(lèi)的悲劇會(huì )一次次重演；沒(méi)有法律，我們的生命沒(méi)有保障。法律不是約束，而是提升道德境界的法律。我們都應該認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知道法律、理解法律、遵守法律的好公民。
當我們遇到不公正的時(shí)候，我們應該理性地去制止。我相信，無(wú)論你遇到什么，法律都會(huì )給你無(wú)限的勇氣和力量。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )用心對待他，去接近它，去理解它！
帶著(zhù)一顆心來(lái)，但不要帶走一根草。從小事做起，從現在做起，做一個(gè)懂法守法的合格公民！
我身邊的法律故事征文 4
社會(huì )，好比是大海，看上去寧靜的天水一色，藍寶石般的海面上有大大小小的小島作為裝飾，海鷗在這片閃著(zhù)藍光的地方悠閑地盤(pán)旋，一切，看似那么和諧，優(yōu)美。
然，大海上也有暴風(fēng)雨，海嘯足可以把一切破壞，神秘而又詭異的百慕大三角正等著(zhù)善良的人們鉆進(jìn)去。
在海上，我們就是水手，而法律就是一艘艘堅不可摧。牢不可破的輪船，只要水手懂的操作，運用，一切將是那么的美好。
但是，明明知道危險，又不提高警惕的人卻還是在冒著(zhù)險，義無(wú)反顧沖進(jìn)去的.又有多少，而創(chuàng )造這些危險的人又有多少？
《普法教育讀本》里有這樣一則案例：某中學(xué)有明確規定，教師不得在校吸煙，可，就是有一位王老師就這樣悠閑地，若無(wú)其事的吸起了煙。
身為人民教師，卻還要知法犯法，教育學(xué)生總是學(xué)知學(xué)德，可老師為人師表卻帶起了壞頭，很多學(xué)生還總以為老師做的是對的，喜歡效仿，被這樣的老師帶動(dòng)后，學(xué)生們會(huì )怎樣想怎樣做也就不言而喻了吧。
老師不會(huì )不知道“吸煙有害健康”的道理，也許他也聽(tīng)說(shuō)過(guò)：一支香煙內尼古丁可以毒死一只小白鼠，一盒香煙內的尼古丁卻能夠滅掉一頭牛的說(shuō)法呀。
更令人不可思議的是，一位初三學(xué)生因為跟一位曾有過(guò)過(guò)節的人走了，結果，那位初三學(xué)生被對方和幾個(gè)五大三粗的青年用刀劈成了血人，兩根手指也只剩下一點(diǎn)皮肉相連。
因為有過(guò)節，同學(xué)間的友誼卻變成了傷害，只能“刀兵相見(jiàn)”了嗎？忍一時(shí)的委屈，退一步就會(huì )�？仗炜蘸茈y做到嗎？
不，一點(diǎn)都不難，只要心存著(zhù)一份寬容，臉上多一份笑容，握手言和就是那么的簡(jiǎn)單。
但是，一旦要用“刀”說(shuō)話(huà)，那么即將等待你的就是法律的嚴懲，傷害了別人，同時(shí)自己也要承受更大的痛苦，法律的鞭子把你打的遍地鱗傷，這樣的后果，你還愿意承擔嗎？
說(shuō)法律有太多的“不能”“不許”“不準”，像一張網(wǎng)死死的把自己困住，此言是錯，其實(shí)也不難，只要心中謹記善念，隨和，生活過(guò)的也會(huì )很自在，快樂(lè )何必要去觸及著(zhù)那些“不準”呢？法律也是一位慈祥的老人，永遠的會(huì )維護著(zhù)善良和真誠…。
換一個(gè)角度想想，如果一定要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，那么法律對其而言就是無(wú)情的魔鬼，會(huì )將其打入不同級別的痛苦，地獄。這不是很悲哀嗎？
所以，多為自己，為親朋好友，為他人著(zhù)想吧，遵守法律，淡然處世，為自己為周?chē)鄤?chuàng )造著(zhù)一份和諧，溫暖。
只要心中有明燈，心存法律，便不會(huì )迷路，便可以拒絕黑暗，斗爭，傷害。便會(huì )擁有一份明朗的心情，一份珍貴的友誼，一份開(kāi)闊坦蕩的胸懷…
我身邊的法律故事征文 5
法律，一個(gè)用公平公正的態(tài)度去審視，又能保障人們利益的判決。生活中，它不僅僅造福人類(lèi)，還讓我懂得如何遵紀守法，使我受益無(wú)窮。
有一次，爸爸帶著(zhù)我駕駛著(zhù)摩托車(chē)到姑媽家做客。那天，烏云密布，還下著(zhù)傾盆大雨，路濕漉漉的，大街上人煙稀少，十分可怕。但然而，爸爸卻一邊悠揚地吹著(zhù)口哨，一邊搖頭晃腦打拍子，還神氣十足地向我炫耀：“女兒，你看咱倆多開(kāi)心呀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快活極了！”現在，他就像一只翱翔于空中自由自在的鳥(niǎo)兒，得意洋洋。但然而，當我聽(tīng)到爸爸這高傲自滿(mǎn)的話(huà)時(shí)，我的眼睛里露出了驚訝的神情。其實(shí)，爸爸開(kāi)摩托車(chē)一向以來(lái)都沒(méi)有戴鋼盔，而且開(kāi)車(chē)的速度行云流水，急如閃電，毫不理會(huì )周?chē)臓顩r就魯莽直沖，盡管大伙如何勸說(shuō)他，爸爸還然而屢教不改。這次，爸爸依然沒(méi)有戴鋼盔就開(kāi)摩托車(chē)，可真讓人惱恨。我明白，鋼盔對司機來(lái)說(shuō)十分重要，無(wú)論在什么時(shí)候，司機只要開(kāi)車(chē)，就得戴上鋼盔，要然而出了什么意外，不但違反了規定，負上法律職責，而且還害人害己，后果就不堪設想。為了能安全地到達姑媽家；為了爸爸的個(gè)人安危；更為了能讓爸爸遵紀守法，我決定要好好教導爸爸一番，讓他專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。于然而，我便認真的說(shuō)起話(huà)來(lái)：“爸爸，開(kāi)車(chē)時(shí)請您戴上鋼盔，因為鋼盔對每一位司機都十分重要，它能在發(fā)生意外然而保護司機的頭部，減少司機受傷的范圍，而且您開(kāi)車(chē)那快，已經(jīng)違反了相關(guān)的規定……”“行了！行了！傻孩子，你懂什么！”我
的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就反駁了我。我的火上來(lái)了，兩眼直瞪著(zhù)爸爸，怒氣沖沖地嚷道：“爸爸，要然而出了什么意外，您負責得起嗎？”“男子漢大丈夫，有什么負責不起的！”爸爸理直氣壯地回答�？吹桨职帜歉彼佬圆桓牡哪�，我感到自己真然而狗咬呂洞賓——不識好人，我可輸得“心服口服”，決定再不理這個(gè)自以為然而的爸爸。突然，就在正前方，一輛摩托車(chē)直向我們沖來(lái)，看到這一幕，我的心提到了嗓子眼里，“��！”的一聲大叫起來(lái)。這時(shí)，嚇得手忙腳亂的爸爸瞪圓了眼，快要撞車(chē)了，就在這危急的一刻，爸爸來(lái)了一個(gè)急剎，我的`身子猛地向前一傾，而爸爸險些拋出車(chē)外。但然而，由于摩托車(chē)的車(chē)身得不到平衡，便側倒在地上，爸爸被送進(jìn)了醫院，只見(jiàn)他緊閉著(zhù)眼睛嘆息道：“早知今日，何必當初！”經(jīng)過(guò)那次嚴厲的教訓后，爸爸最后改掉了開(kāi)車(chē)的壞習慣，但然而卻要負上法律職責。的確，不遵守法律規定的人就要負上法律職責，他不但傷害了自己，還連累了親人、朋友，做出了危害社會(huì )的事，留下了永不能擦去的痕跡，讓自己后悔莫及。
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)遵紀守法，熱愛(ài)法律的優(yōu)秀小公民吧！這樣，我們的社會(huì )才能昌盛繁榮，快樂(lè )和平！
我身邊的法律故事征文 6
法律就是秩序，沒(méi)有了法律，那么人類(lèi)的生活就如同垃圾一樣骯臟。我們應懂得運用法律的武器，與惡勢力作斗爭。
在五年級時(shí)，有一個(gè)好朋友叫揚子。她是一個(gè)很正直的女孩，班級同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，我們班的正能量全在她身上集中。她曾說(shuō)過(guò)，長(cháng)大了要當一名律師。所以她經(jīng)常去圖書(shū)館買(mǎi)一些關(guān)于法律的書(shū)，自然懂得了不少。有一次，我為她驕傲。
那天我和她值日，到天黑才回去。我和她是鄰居，所以我們走在一起。黑漆漆的路上只有幾個(gè)路燈，伴著(zhù)月光，顯得這小路更加模糊。我看著(zhù)這詭異的場(chǎng)面，心“撲通、撲通”地跳。突然，從不遠處冒出一個(gè)人來(lái)，他帶著(zhù)一個(gè)大約8、9歲的小女孩，對她說(shuō)：“娃，爹實(shí)在沒(méi)錢(qián)了。要不，這學(xué)咱不念了？爹想回鄉種田。再說(shuō)，你娘還病著(zhù)�！蔽衣�(tīng)了，只得嘆息著(zhù)小女孩可惜了，但看看這天黑的，便拉著(zhù)揚子快點(diǎn)走。那小女孩揚起稚真的臉，說(shuō)：“我想上學(xué)，爹，求你了，我真的不想休學(xué)。爹——”還沒(méi)說(shuō)完，便被她爹扇了一巴掌，她爹說(shuō)：“上啥學(xué)，爹真的沒(méi)錢(qián)付學(xué)費了，你這娃咋這么不懂事呢。你看你娘還要照顧，還要付醫藥費，為了你上學(xué)，爹還借了隔壁人家二娃的錢(qián)，現在還還不起，還咋上學(xué)？你馬上和老師說(shuō)說(shuō)，把學(xué)費要回來(lái)�！蹦莻�(gè)小女孩哭了起來(lái)。揚子突然放開(kāi)我的手，走了過(guò)去，蹲在小女孩面前，對小女孩說(shuō)：“小妹妹，別哭。姐姐會(huì )幫你的�！闭f(shuō)著(zhù)，站了起來(lái)，對孩子的父親說(shuō)：“叔叔，你看這小女孩這么喜歡讀書(shū)，你何不成全她？”那個(gè)孩子父親臉色一尷尬，說(shuō)：“俺家實(shí)在沒(méi)錢(qián)去付學(xué)費了。他娘還病著(zhù)，俺家實(shí)在是山窮水盡了�！蔽易哌^(guò)去，用眼神埋怨揚子多管閑事，揚子不緊不慢的說(shuō)：“根據《中華人民共和國未成年人義務(wù)教育法》規定，像她這樣的'小姑娘，應享受?chē)揖拍炅x務(wù)制教育，不可綴學(xué)�！痹谖遗宸䲟P子如此知法時(shí)，她爹說(shuō)：“啥法不法的，俺只知道，上學(xué)就要給錢(qián)。俺也不想委屈了這閨女，但是俺……俺實(shí)在沒(méi)辦法了�！睋P子說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊。其實(shí)也不是沒(méi)辦法�！毙∨⒙�(tīng)到這話(huà)，立即停止了哭泣，望著(zhù)揚子。揚子說(shuō)：“學(xué)校每年都會(huì )有貧困家庭補助的，只要你去申請，就可以免費上學(xué)，還有補貼�！蹦歉赣H說(shuō)：“真的嗎？可俺不會(huì )弄啊�！睋P子說(shuō)：“沒(méi)事兒，明天你們在校門(mén)口等我，我幫你們�！薄罢媸侵x謝你了，小姑娘。娃可以上學(xué)了！”看著(zhù)那父親激動(dòng)、開(kāi)心的神情，我在心中為揚子深深的點(diǎn)了個(gè)贊。
說(shuō)干就干。第二天，揚子為了那小女孩的事情跑上跑下，整個(gè)課間都不見(jiàn)她人影。終于，小女孩可以重返校園。揚子被評為了“法律文明小使者”。當她拿著(zhù)證書(shū)時(shí)，臉上露出了笑容。
法律就在我們身邊，我們要做到知法用法，用法律幫助別人。
我身邊的法律故事征文 7
暑假，老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)——寫(xiě)一篇與法律有關(guān)的作文。我天天冥思苦想，可是，暑假快過(guò)完了，我也沒(méi)有一點(diǎn)靈感，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好請教媽媽?zhuān)骸笆裁词欠�？”媽媽說(shuō)：“我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，同學(xué)發(fā)生矛盾動(dòng)手動(dòng)刀殺死了另一個(gè)同學(xué)，這算犯法嗎？”“當然算，這是殺人行為�！薄坝腥嗽谏钜�，跑進(jìn)了別人家偷取了財物，這算犯法嗎？”“這是盜竊行為。算！”我說(shuō)�！笆堑�，法就在我們身邊，許多的事都和它相關(guān)�！�
是呀，法律就在我們身邊，它與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，比如說(shuō)在十字路口，有的司機一看沒(méi)人，就闖紅燈，違反了交通規則；有的人在紅燈時(shí)旁若無(wú)人，大搖大擺地過(guò)馬路，令一些正常行駛的.司機猛踩剎車(chē)，車(chē)輪下發(fā)出刺耳的聲音，令人心驚肉跳。每當看到這種情況，我總會(huì )想：“千萬(wàn)要遵守交通規則，否則就要出人命了！”
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線(xiàn)，就會(huì )掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些雖然沒(méi)被制裁，但其實(shí)已是違反法律的事件。比如說(shuō)，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網(wǎng)吧等。有一次，我們班有位同學(xué)發(fā)現自己一千二百塊錢(qián)的生活費掉了，于是便給老師說(shuō)，老師聽(tīng)后意識到事情的嚴重性，便馬上和另外一個(gè)老師急忙地趕往了教室，說(shuō)明了情況，便開(kāi)始調查了。老師們首先便叫我們同桌互相交換檢查書(shū)包和抽屜，結果下來(lái)還是沒(méi)有，老師便又教育我們說(shuō)：“拿別人錢(qián)的那位現在如果站起來(lái)承認了可能還會(huì )減輕你的錯誤，如果待會(huì )兒還不承認，那被我們查出來(lái)了，那事情可就嚴重了！”正當老師說(shuō)完時(shí)，老便發(fā)現有一個(gè)同學(xué)的臉色突變，老師們見(jiàn)了一下便把那位同學(xué)請上了講臺。于是便開(kāi)始審問(wèn)她了，先那位同學(xué)還鎮靜自如，結果越到后面，她就越慌張，最后便不打自招了�！蠋煘榇吮阏Z(yǔ)重心長(cháng)地教育了他，這事也給我們留下了深刻的教訓�！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”有時(shí)或許只是一時(shí)迷惑，卻會(huì )讓自己的命運出現另一個(gè)大轉折點(diǎn)，讓自己的“畫(huà)紙”沾上抹不去的黑點(diǎn)。我們生活在一個(gè)法制社會(huì )里，因為法律、法規的約束，才得以讓我們的生活如此安定。在21世紀，全社會(huì )都提倡和諧發(fā)展。我認為，社會(huì )的和諧發(fā)展需要不斷提高人們的素質(zhì)，我們必須從小事做起，從身邊做起，立志做一個(gè)知法守法的小公民
有時(shí)，犯罪只是一念之差。我們需要法律來(lái)止住將要上前跨出的這一步，也需要朋友拉住我們將要邁下的這一步而不是縱恿。但我們更需要一顆正直善良且堅定的心，指出一條踏實(shí)的成長(cháng)道路，才不會(huì )迷失方向……
世界的美麗在于人們對規則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們人人學(xué)法、懂法、守法。我們要時(shí)時(shí)謹記：法律就在我們的身邊。
我身邊的法律故事征文 8
不久之前，“農民工妻子親手溺殺女兒”一案震驚全國，輿論嘩然，在社會(huì )輿論大眾紛紛掉轉矛頭，炮轟這位“惡毒”的母親時(shí)，一位代表法律至高的人民檢查官竟然公然在法庭上為犯人求情，是終一審判決11年，二審6年。
世上竟有這么狠毒的母親嗎？這一“虎毒食子”的行徑激怒了輿論大眾，所有人都將矛頭一致指向那位殘忍的母親以及這位“不明事理”的女檢察官的身上。但是事后那位女檢察官袒露了實(shí)情，原來(lái)那位婦女帶著(zhù)三個(gè)孩子南下來(lái)投奔打工的丈夫的，但是因為小女兒得了大病，家里實(shí)在負擔不起，在路過(guò)一條河的時(shí)候，她神魂俱散，鬼使神差的將襁褓中的女兒扔下了河。
不得不說(shuō)這個(gè)婦女十分可憐，可是她的悲劇性色彩卻染上了一層無(wú)知的悲劇性色彩，是的，無(wú)知。她的女兒生了重病，對這個(gè)本就貧苦的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一把尖銳的刺刀，打破了他們全力掙扎博得生存機會(huì )的平衡，但是只有殺死孩子一條路嗎？絕不是這樣，其實(shí)殺害孩子的除了她悲苦的家庭還有她母親生為農民的自卑以及其淡薄的法律意識所造成。當今社會(huì )對于弱勢群體是持有一種關(guān)愛(ài)照顧的態(tài)度的，她若是選擇其他的方法大可以挽救孩子的性命，正是因為這種不知法不懂法的短淺造成了這樣的悲劇。
無(wú)疑，這種悲劇的發(fā)生是可憐的，但是這恰恰體現了當今社會(huì )存在的一些問(wèn)題。法律立在那了，可大家卻不知道它包含了什么，涵蓋了什么，規定了什么，法律的本質(zhì)是引領(lǐng)人們過(guò)上更好的生活，可是它普及的廣度及深度的不夠以及不同人群的認識落差卻往往容易造成一些大的問(wèn)題，除了這個(gè)婦女，因為法律意識淡薄而鬧出人命的案件比比皆是，“農民工父親因交不起學(xué)費殺害女兒后自殺”等等數見(jiàn)不鮮，究其本質(zhì)，還是因為社會(huì )對于法律教育程度認識的不夠。
為根本解決這個(gè)問(wèn)題，最主要的還是加強宣傳法律，讓人們都知法、懂法、用法，為自己的生活添磚加瓦而非囿于囹圄。當然，這件事情還有一個(gè)溫情的一面，就是那位女檢察官，能夠堅定的站出來(lái)為女犯人求情實(shí)在是需要巨大的勇氣，檢官沒(méi)有否決她的錯誤，卻對她的錯誤本身進(jìn)行了剖析，讓我們認識到更深層次的.社會(huì )的錯誤，面對輿論大眾的炮轟以及周遭所有人的冷眼鄙視，她確實(shí)是憑借自己的力量，為法律注入了一點(diǎn)溫度。
法律的本質(zhì)，還是為人服務(wù)，它因人而生，自然不可能冰冷，為法律注入溫度，不僅需要代表法律的檢察官同志們，更加需要的是輿論大眾的認同，是社會(huì )對于法律中人情冷暖的寬容，是所有人對于法律更深層次的認識，這才能真正使法律具有她的溫度。
我身邊的法律故事征文 9
法律是神秘的、威嚴的、崇高的、神圣的。法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這個(gè)規范的存在，使得這個(gè)社會(huì )變得有序，人民的權利得到了應有的保障。
法律如同一艘在大海上航行的船，在船內活動(dòng)的空間是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線(xiàn)，就會(huì )掉入海里——接受法律的懲罰！如何做到遵紀守法呢？我們首先要從了解法律開(kāi)始，做到以后我們還必須要遵守法律，作為一個(gè)遵紀守法的學(xué)生，我們應該嚴格要求自己，規范自己的行為，在校園里，我們應彎腰撿起地上的.瓜皮紙屑，在生活中我們應盡力的去給予他人一些幫助，在課堂上，我們應該認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真做好課堂筆記，在課后，我們應認真復習，積極完成老師布置的作業(yè)。
作為一位路人，我們也時(shí)要遵紀守法。路上沒(méi)有人過(guò)馬路，于是汽車(chē)司機們的內心產(chǎn)生了矛盾，我們到底闖不闖紅燈呢，于是就產(chǎn)生了一部分人仍然遵守法律不闖紅燈，而另一部分人則抱有僥幸心理認為自己不會(huì )被抓住，你逃得過(guò)一千次，一萬(wàn)次，但你總有一次會(huì )被發(fā)現，最終難逃法網(wǎng)的懲罰。到那時(shí)他們將在莊重的法庭上，等來(lái)最后的判定，耳朵里聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔，眼睛里看見(jiàn)的便是一個(gè)人的悲傷。既然是一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì )嚴懲，法律給他的這次教訓，也許會(huì )讓他開(kāi)始重新做人。
“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏�！狈蓮牟辉┩骱萌�，也不會(huì )遺漏任何一個(gè)壞人。法律面前人人平等，它是公正無(wú)私，懲惡揚善的代名詞。有一個(gè)大學(xué)生酒后駕車(chē)，在學(xué)校里，耀武揚威沒(méi)想到撞死人了，還有多人受傷，這個(gè)大學(xué)生被老師和領(lǐng)導們叫去談話(huà)，可他卻神氣十足地說(shuō)：“我爸是國家干部，有本事你來(lái)抓我呀！”最后領(lǐng)導們還是去告了他，這個(gè)大學(xué)生沒(méi)有逃掉法律的懲罰。即使你們的父母官再大，在法律面前都沒(méi)有任何用處，只要犯了法就會(huì )受到法律的懲罰，“王子犯法與庶民同罪”嘛。
社會(huì )上有些人為了多賺錢(qián)，到小區里，馬路上偷了井蓋，在公共廁所里偷紙巾或者偷走公共器材，這些行為不但是犯法的，同時(shí)也是沒(méi)有道德的行為，“不知榮辱乃不能成人”這個(gè)是千百年前的古人，流傳下來(lái)的至理名言。從中我們要以小見(jiàn)大，一個(gè)人一旦道德敗壞，那么他就很可能會(huì )做違法的行為，所以我們要有好的修養和道德。
法律是正義之火，法律是和諧之基，有了法律社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實(shí)踐之果，有了法律，國家才能長(cháng)治久安，因此我們要做知法懂法，守法，用法，的好公民。
我身邊的法律故事征文 10
正與邪、善與惡，每一個(gè)人突然間的念頭都會(huì )影響著(zhù)行為……
法律，是一個(gè)永存于民心的制度；是社會(huì )安定的重要因素；是人們用來(lái)保護自己的武器；更是監督我們的一舉一動(dòng)的準則。不管你是誰(shuí)，一個(gè)不文明的動(dòng)作，一句不文明的語(yǔ)言，一次沖動(dòng)的舉動(dòng)，都有可能受到法律的制裁。
而以前提到法律，這一名詞對于我們少年兒童來(lái)說(shuō)太模糊了，每每提起它，我們可能就會(huì )不屑一顧地想：法律，離我遠著(zhù)呢，關(guān)我什么事。其實(shí)，法律就在我們身邊。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)事例：杜某十四歲，成績(jì)一直很好，還擔任班干部。他在暑假的一天，與同學(xué)玩時(shí)認識了在社會(huì )上混的一伙人，他見(jiàn)他們才比自己大兩三歲，但卻比自己活的瀟灑得多：出手大方，每天都玩的很開(kāi)心，還不用顧慮花錢(qián)的多少，便很是羨慕。于是他經(jīng)常跟著(zhù)他們到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩。但是出去玩必須要有錢(qián)，他口袋中的錢(qián)很快就用完了，怎么辦呢？突然一個(gè)邪惡的念頭在他腦海中產(chǎn)生了：到一個(gè)他認為有錢(qián)的同學(xué)家去搶錢(qián)。經(jīng)過(guò)再三謀劃，一天杜他趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同學(xué)進(jìn)行反抗，他不但沒(méi)有醒悟反而將該同學(xué)打成了重傷。事后，他本以為搶這么一點(diǎn)錢(qián)不要緊的，但沒(méi)想到公安機關(guān)很快就找到了他，將他抓獲歸案。
到了9月1號，杜某坐在看守所里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開(kāi)學(xué)的日子，我多么想背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)呀，當時(shí)我只是想到要弄到錢(qián)，卻沒(méi)想到我的行為是犯法的，我后悔呀�！钡欠墒菬o(wú)情的.，誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。
其實(shí)，犯錯沒(méi)什么，只是，誰(shuí)都不可以去觸碰到那道底線(xiàn)，都說(shuō)人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。只是，我們在做每一件事情的時(shí)候，都要學(xué)會(huì )三思而行，哪怕，現在的我們還年少。
生活中的一切將來(lái)都會(huì )是我們來(lái)承擔。而年少不是借口，現在的我們，有思想，有行為能力，那么，我們就應該為我們所做的一切付出相應的代價(jià)。
現在我們很多同學(xué)一提起法律，就會(huì )產(chǎn)生一種神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、紀律一樣，正所謂：國有國法，家有家規。法律規范著(zhù)我們的行為舉止。正是因為由于這些規矩的存在，我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )變得有條有理，穩定；正是因為由于法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障……所以說(shuō)，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
讓我們知法，懂法，守法，千萬(wàn)不能目無(wú)王法，似法律為一紙空文，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，聞而不感。更是要通過(guò)自身的努力，遵紀守法，成為一個(gè)“不以善小而不為，不以惡小而為之”的人！
我身邊的法律故事征文 11
說(shuō)到法律，大家應該都不陌生。因為我們生活中有許多事情都和法律有關(guān)�？梢哉f(shuō)，我們生活在一個(gè)法制社會(huì )，因為法律、法規的約束，才得以讓我們生活的如此。
例如：與消費者的權利、經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)、稅收等有關(guān)的是：經(jīng)濟法；與保護環(huán)境、防治水污染、大氣污染等有關(guān)的是：環(huán)境法；與結婚、撫養、贍養、家庭暴力有關(guān)的是：婚姻法……
除此以外，駕車(chē)、交通等都與法律有著(zhù)直接的關(guān)系。
今年的3月11日，我跟著(zhù)爸爸參加了他朋友搬家宴會(huì )，在他們當中，有很多人是家中有車(chē)的，但那一天卻為了防止酒后駕車(chē)而沒(méi)有開(kāi)車(chē)來(lái)。而開(kāi)車(chē)來(lái)的有七八位左右，他們都自覺(jué)地在自己的杯中倒滿(mǎn)了飲料，沒(méi)有一個(gè)人倒酒，因為大家知道，喝過(guò)酒的人是不能開(kāi)車(chē)的。根據交通法規定：酒后駕車(chē)最輕被處以200元，重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機明知故犯，知法犯法，內心存在著(zhù)僥幸心理�？墒撬麄儏s不是這樣，因此，不管別人怎么勸，他們都堅決不喝，一個(gè)勁的和勸他喝酒的'人打圓場(chǎng)，最終是滴酒未沾，我也真的打心眼里佩服他們——這是對自己、對家人、也是對他人負責的一種積極的表現，可見(jiàn)這些叔叔們肯定是無(wú)論做什么事都會(huì )很認真很負責的！我為爸爸有這樣的朋友而感到自豪！
通過(guò)這個(gè)小故事，你們是不是也認為，一個(gè)遵紀守法的人一定是個(gè)有著(zhù)高度責任感的人，更是一個(gè)高素質(zhì)的人呢？答案是肯定的。
然而，同樣是遵守交通規則方面，不同的人都有著(zhù)不同的表現。我們全家幾乎每個(gè)星期都要到政府廣場(chǎng)打羽毛球。盡管去政府廣場(chǎng)的路上人、車(chē)都很少，但是紅燈挺多的，并且時(shí)間也很長(cháng)。有的司機一看沒(méi)人，就闖紅燈、橫穿馬路，違反交通規則；有的行人在指示燈為紅燈的時(shí)候，不顧自身的安危，旁若無(wú)人、大搖大擺地穿街而過(guò)，好像馬路上只有他一人，更象是他不是肉身，而是金剛不壞之身，每當有這樣的行人過(guò)街時(shí)，常令一些正常行駛的司機猛踩剎車(chē)，那尖銳刺耳的磨擦聲聽(tīng)起來(lái)可真很恐怖。每到這時(shí)，爸爸就會(huì )再三地教育我：“千萬(wàn)不要亂闖紅燈，你瞧，多危險��！”
由于一些人為了自己的方便，連小學(xué)生都能做到的“紅燈停，綠燈行”他都做不到，間接地造成了各種交通事故，每年在交通事故上死傷幾十萬(wàn)人，這些血淋淋的數字難道不可減少或避免嗎？我想，隨著(zhù)人們對法律、法規的認識逐漸加深，由被動(dòng)執行轉變成主動(dòng)遵守，全民素質(zhì)提高以后，應該是可以的吧！
在21世紀，全社會(huì )都提倡要和諧發(fā)展。我認為，和諧發(fā)展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫，還應當在提高全民的素質(zhì)方面多下功夫。當然，要想提高人們的素質(zhì)，則必須從小做起，從我做起，從身邊做起，我立志做一個(gè)知法守法的小公民！
我身邊的法律故事征文 12
在人的一生中，總會(huì )有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著(zhù)每一個(gè)人。讓法律永駐你我心！讓法律常駐你我心“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這是我們中國古代的一句古話(huà)。的確，一個(gè)國家，想要富強，就必須要有公正嚴明的法律、法規，只有這樣才能管理好這個(gè)國家，讓這個(gè)國家走向富強。
在我們的身邊，有這樣的一群人，他們十六、七歲，正值青春好年華，卻整日無(wú)所事事，游手好閑，靠偷、搶過(guò)日子。其實(shí)他們也和我們一樣，從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(cháng)到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，再到多愁傷感的青年。他們也因該有有一個(gè)五彩繽紛的未來(lái)。只是在他們的生活中曾經(jīng)出現過(guò)陰影，不可磨滅的陰影，讓他們的心靈備受煎熬；或是他們從小養成一些壞習慣。如：愛(ài)講粗話(huà)，經(jīng)常打架，習慣性的“順手牽羊”等。據統計青少年中由于心理障礙和精神疾病或從小養成壞習慣所造成的悲劇已呈上升趨勢，甚至已成為違法犯罪的'重要誘因之一。
下面我為大家講述一個(gè)真實(shí)的故事：徐某從小家境貧寒，只能將將維持徐某一家的生計。徐某從小就懂得了生活的艱辛，在學(xué)校里是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有一陣子，學(xué)校刮起“四驅熱”，他很羨慕，可是他不敢向父母要錢(qián)買(mǎi)，于是他打算鋌而走險——偷竊。他偷了一位同學(xué)的二十塊錢(qián)，因為只是二十塊錢(qián)，被偷的那位同學(xué)并沒(méi)有告訴老師，這讓徐某形成了僥幸心理。因為有了第一次的僥幸，所以就有了第二次、第三次……但是，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。徐某因偷竊數目較大而葬送了自己的錦繡前程。
由此可見(jiàn)，觸犯法律不僅僅是一個(gè)人的事，更關(guān)乎到自己的親人，自己身邊的人，關(guān)心自己的人，更斷送了自己的前程……有些同學(xué)不認為一些順手牽羊的行為屬于犯罪，單事實(shí)不是如此，根據《中華人民共和國刑法》規定盜竊公私財物，數額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數額巨大或者情節嚴重的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大或者情節特別嚴重的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財產(chǎn)。
同學(xué)們，面對心理上的困惑和問(wèn)題，我們應該及時(shí)排解，避免因心里的困惑而釀成悲劇，在學(xué)習上我們努力學(xué)習，讓自己的注意力集中在學(xué)習上，在學(xué)校里不與同學(xué)攀比吃穿，不追趕所謂的“潮流”，不讓一些負面的情緒控制自己。同學(xué)們，我們有幸生活在法律嚴明的藍天之下，我們是祖國的希望，是祖國的未來(lái)，我們萬(wàn)萬(wàn)不可以身試法。在人的一生中，總會(huì )有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著(zhù)每一個(gè)人。讓法律永駐你我心！
我身邊的法律故事征文 13
時(shí)間的年輪記下了我們太多的過(guò)去，記憶卻流失在歲月里。
——題記
我們青少年就像花兒一生中最燦爛的那一刻，多少人為之而熱血澎湃，思緒萬(wàn)千，在那一片燦爛的時(shí)刻總會(huì )夾雜的一絲的不盡人意…...在校學(xué)習期間，我經(jīng)�？吹侥切┱`入歧途的青少年，一樣是花季少年，為什么結果差別如此之大呢？由于家庭、學(xué)校、社會(huì )等方面的影響，青少年犯罪的機率越來(lái)越高，如何確保青少年健康成長(cháng)成為了社會(huì )共同的焦點(diǎn)。我相信“人非圣賢，孰能無(wú)惑？”每一個(gè)人都不可能不犯錯誤，所以，法律是用來(lái)約束為我們的行為的。法律不是戰利品，它不能用錢(qián)來(lái)衡量，人們一提到法律總會(huì )帶著(zhù)一種莊嚴，崇高的感覺(jué)去談它。正是因為有了法律我們的生活才能得到管理，人們的行為才得以約束。所以我們要感謝法律，同時(shí)也要尊重法律，在法律面前應該做到人人平等的道理！我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：17歲的小軍因為父母在外打工，家里只剩下年邁的奶奶在照顧他，因為小軍缺乏管教，小軍在朋友的教唆后，迷上了網(wǎng)吧，之后還產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。在那以后，小軍就用自己的早餐費來(lái)上網(wǎng)，沒(méi)錢(qián)了，就回家說(shuō)要交書(shū)雜費，問(wèn)他的奶奶要錢(qián)，騙了一次又一次。
之后他的奶奶覺(jué)得有些問(wèn)題，就去小軍的學(xué)校問(wèn)個(gè)究竟，學(xué)校說(shuō)沒(méi)有要交書(shū)雜費的意思，小軍的奶奶回家后，問(wèn)小軍怎么回事，小軍很害怕，就從廚房里拿出了一把刀，把他的奶奶殺死了，然后又從奶奶的口袋里拿出了全部的.錢(qián)，又去上網(wǎng)了。還有一次我在電視上看到一則新聞，說(shuō)的是一個(gè)三十幾歲的中年男子為了救患有癌癥的母親，去綁架小孩來(lái)勒索他們的父母，拿了錢(qián)還不罷休，還要賣(mài)了他們，不愿意的就撕票。本來(lái)湊錢(qián)救自己的母親是一件很偉大的事情，可是他卻成了殺人犯。他們這些人就是缺乏法律的知識，不知道做了這件事會(huì )有怎樣的后果，只為了滿(mǎn)足自己一絲欲望，走上了犯罪道路。我學(xué)習了一年的法律了，我覺(jué)得法律是一張無(wú)形的網(wǎng)，時(shí)時(shí)在我們身邊，時(shí)時(shí)在為我們的利益引領(lǐng)護航。正與邪，善與惡，真與假，美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，總會(huì )影響著(zhù)我們每一個(gè)人。我們青少年的迷失，正是因為法律意識淡薄。在這個(gè)花季里，我們應該要知法、懂法、守法的道理，為加強法制教育的同時(shí)，也應該提高自我防范的意識，這能讓我們在穩定安全的法制環(huán)境下健康成長(cháng)。
法律看似簡(jiǎn)單，就如“紅燈停，綠燈行”這是法律規定的，但我們又有多少人可以做到呢？還不是亂穿馬路，但求快捷，不求安全！人就是這樣，無(wú)視法律，可一到出事的時(shí)候，就后悔沒(méi)有遵循法律的規定。在法制藍天下我們還是一群雛鳥(niǎo)，沒(méi)有了法律的保護，我們就無(wú)法健康成長(cháng)，讓我們在法律的保護下自由地翱翔！
我身邊的法律故事征文 14
在中華民族實(shí)現偉大復興的畫(huà)卷里，描繪出了法治中國的藍圖。建設法治中國不但要靠國家的力量，也需要全民努力。我們小學(xué)生是法治社會(huì )的一員，是祖國明天的希望，更應從小積極主動(dòng)地學(xué)法、守法、用法，讓法律永駐心中。
法律，是老師的苦口婆心：從幼兒園起，老師便教導我們‘紅燈停，綠燈行’……
法律，是家長(cháng)的言傳身教：我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽講：沒(méi)有規矩，不成方圓……
這個(gè)規矩就形如法律。不管你是白發(fā)蒼蒼的老人，身強力壯的青年，還是我們懵懂的少年，都必須遵守。法律是公正，公平的`，無(wú)論貧賤、膚色、種族，法律面前人人平等。
說(shuō)個(gè)事例吧，A君是某市家喻戶(hù)曉的足球明星，深受球迷喜歡。一天，他應邀參加一個(gè)球迷見(jiàn)面會(huì )。因為急著(zhù)到達活動(dòng)現場(chǎng)，過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有注意當時(shí)交通信號亮著(zhù)紅燈，被交警逮個(gè)正著(zhù)。A君正準備解釋?zhuān)恢l(shuí)叫了起來(lái)：“大家快看，這不是足球明星A君嘛？”“對，真是A君，快拍個(gè)合影……”不一會(huì )兒A君身邊就圍滿(mǎn)了人。只見(jiàn)交警嚴肅地說(shuō)：“先生你好，你剛才的行為違反了《交通安全法》，請出示你的身份證，并接受處罰�！笨吹竭@一幕，人群頓時(shí)沸騰了“A君是我們的偶像，不準罰�！薄敖煌ǚㄒ幎紤袷�，明星也不能例外啊�！眹^(guān)的人群你一言我一語(yǔ)地炸開(kāi)了鍋。這時(shí)，A君滿(mǎn)臉歉意地道歉：“對不起，是我的錯�！辈⒅鲃�(dòng)在處罰單上簽上自己的名字。
這只是個(gè)小小的例子，這樣的法律知識我們也能倒背如流，但在我們的日常生活中，隨處可見(jiàn)不走斑馬線(xiàn)、闖紅燈、在馬路上打鬧的現象。這些不守法的行為真是拿自己的生命開(kāi)玩笑啊，慘痛的教訓還少嗎？所以我們不能知法犯法。
下面我為大家講述一個(gè)真實(shí)的故事：徐某從小家境貧寒，他很羨慕同學(xué)有好多好玩的東西，可是他不敢向父母要錢(qián)買(mǎi)，于是他鋌而走險——偷竊。他一次成功地偷了一位同學(xué)的二十塊錢(qián)，沒(méi)被發(fā)現。這讓徐某形成了僥幸心理。因為有了第一次的僥幸，所以就有了第二次、第三次……但是，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。徐某因偷竊最終葬送了自己的前程。由此可見(jiàn)，我們一定要知法守法，不去做違法的事。
我們不僅要知法守法，而且還要懂得怎么用法。學(xué)會(huì )用法律的武器保護自己，保護弱小，維護公平正義。
某天周末，我和同學(xué)出去玩耍，碰到一群人圍在一堆，好奇心驅使著(zhù)我們前去觀(guān)看，原來(lái)是一個(gè)老爺爺由于年歲已高，反應稍慢，騎自行車(chē)壓了別人的狗，牽狗人不依不饒，非要老爺爺賠償，人群中的一位阿姨看不下去，站出來(lái)說(shuō)：第一，請你出示合法的養犬證，第二，你應該慶幸自己的狗沒(méi)有把老大爺晃到，否則……聽(tīng)了這話(huà)，牽狗人自覺(jué)理虧，牽著(zhù)狗走了。
法律猶如陽(yáng)光雨露，滋潤著(zhù)我的心靈，讓我茁壯成長(cháng)；法律猶如“防火墻”，給我遮風(fēng)擋雨，讓我健康成長(cháng)。
我身邊的法律故事征文 15
法律對我來(lái)講，既熟悉又陌生，說(shuō)熟悉，是因為我的媽媽是一名光榮的人民警察，從小就聽(tīng)媽媽給我講許多她參與并偵破的一些案件；說(shuō)陌生，是因為我一次也沒(méi)有親眼目睹過(guò)媽媽講過(guò)的事情，法律似乎離我很遠。媽媽為了讓我明白法律就在我的身邊，法律與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)這一道理，趁學(xué)校放寒假期間，帶我到110指揮中心體驗生活。
剛進(jìn)110指揮大廳，我就聽(tīng)到此起彼伏的報警電話(huà)聲、敲擊鍵盤(pán)聲、點(diǎn)擊鼠標的聲音，眼前的情景讓我深深感到指揮中心工作的緊張和忙碌。
“丁零零——丁零零——”一陣急促的電話(huà)鈴聲響起，我看見(jiàn)警察阿姨迅速抓起電話(huà)說(shuō)：“您好，這里是110報警服務(wù)臺，請問(wèn)您有什么需要幫助的'？”一名女子帶著(zhù)哭泣的聲音從電話(huà)里傳來(lái)：“我老公打我�！蔽蚁耄杭依锶舜蚣苓�來(lái)麻煩警察�？删彀⒁逃脺睾偷恼Z(yǔ)氣對她說(shuō)：“你不要慌，你家在哪兒，我們馬上就到�！蔽仪那牡貑�(wèn)媽媽為什么別人家里打架你們還要出警。媽媽說(shuō)：“因為婦女兒童在遇到危險和受到人身傷害時(shí)，他們有權向國家法律部門(mén)申請保護，而且不管人民群眾遇到什么困難都可以報警�？墒怯幸恍┬⊥瑢W(xué)為了好玩，經(jīng)常無(wú)事?lián)艽?10報警電話(huà)，他們這種搗亂行為既耽誤了真正的報警電話(huà)，又為接警人員增加了工作負擔。他們更不知道這種行為已經(jīng)觸犯了國家法律�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我真替那些亂打報警電話(huà)的同學(xué)臉紅。
接著(zhù)，我和媽媽又來(lái)到監控室，看到一名警察一邊目不轉睛地盯著(zhù)監控屏，一邊打電話(huà)：“貿易大廈停車(chē)場(chǎng)發(fā)現一名可疑男子，身穿灰色上衣，請派人查看一下�！蔽壹泵ι锨�，只見(jiàn)監控屏上一名男子站在一輛電動(dòng)車(chē)旁，一邊打電話(huà)一邊用腳踢車(chē)后輪。我說(shuō)：“這沒(méi)有啥啊，不就是打電話(huà)嗎？”可媽媽卻笑著(zhù)說(shuō)：“先不要下結論，你再認真觀(guān)察一下�！边@時(shí)，那名可疑男子收起電話(huà)，左右看了一下，在衣服口袋里掏出一個(gè)小小的工具，對著(zhù)電動(dòng)車(chē)車(chē)鎖捅了幾下轉身離開(kāi)了�！斑�，他怎么走了？”我對媽媽說(shuō)。正在看監控的警察叔叔聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà)，說(shuō)：“這是犯罪分子慣用的手法，先撬開(kāi)鎖后離開(kāi)一會(huì )兒，觀(guān)察周?chē)袥](méi)有人注意他。如果沒(méi)有，他馬上就會(huì )回來(lái)的�！惫皇畮酌腌姾�，他又回來(lái)了。就在他騎上電動(dòng)車(chē)準備離開(kāi)時(shí)，幾名巡警猶如神兵天降一般出現在他面前。在人贓并獲的證據面前，這名男子承認了盜竊電動(dòng)車(chē)的犯罪事實(shí)�？吹竭@里，我由衷地說(shuō)：“監控器真像孫悟空，任何犯罪分子都難逃它們的火眼金睛。
“通過(guò)一天的體驗，我了解到法律就是好人用來(lái)保護自己的武器、是懲罰壞人的繩索。我們生活在一個(gè)法制國家，就要做到從小學(xué)法、長(cháng)大懂法，做一個(gè)守法的好公民。只有這樣，世界就會(huì )變得更美，我們的生活才能更安全、更幸福。所以，我們要時(shí)時(shí)謹記：法律就在我們身邊。
我身邊的法律故事征文 16
在大多數人心中，校園應當棲居著(zhù)沖融明媚的青春笑靨，讓人終生眷戀。然而近年來(lái)愈漸嚴峻的校園欺凌事件卻讓校園成為了一些孩子畢生不愿提及的地方。由此看來(lái)，校園欺凌不僅僅是成年人眼中孩童之間的小打小鬧那么簡(jiǎn)單，校園欺凌帶來(lái)的陰影，往往會(huì )籠罩當事人的精神一生。
校園欺凌的殘酷，有時(shí)讓成年人也觸目驚心。這些惡劣事件無(wú)疑直接傷害了受害者的身體，更給其幼小的心靈造成不可磨滅的創(chuàng )傷，甚至引起部分受害者產(chǎn)生自殺心理。然而校園欺凌的“受害方”不僅是直接受傷者，也包括了“施暴者”和冷眼默視的“旁觀(guān)者”。施暴者在長(cháng)期施暴中心理發(fā)生了極大扭曲，極有可能養成冷漠、自我中心甚至暴力狂躁的惡性人格；而旁觀(guān)者常年旁觀(guān)暴力事件，可能會(huì )對欺凌行為產(chǎn)生麻木心理，或者對同學(xué)關(guān)系產(chǎn)生不安與恐懼。校園欺凌就這樣散射性地對一代學(xué)生產(chǎn)生或多或少的影響，足見(jiàn)其大害矣！那么為什么這種惡劣的社會(huì )現象，會(huì )在本純潔美好的校園發(fā)生？
一是施暴者家庭教育的缺失。荀況曾言“人之性惡”，所以必須“有師法之化，禮義之道，然后出于辭讓?zhuān)嫌谖睦�，而歸于治”，施暴者童年沒(méi)有接受良好的品德教育甚至本身就是暴力的受害者，導致形成了缺乏同情心和善意的個(gè)性，直接引起暴力。二是受害者法律意識不足，沒(méi)有認識到校園欺凌的惡劣性質(zhì)，往往使其不了了之。三是社會(huì )風(fēng)氣的扭曲。成人方即家長(cháng)、學(xué)校往往“好面子”，不愿將事情鬧大毀了自家臉面，卻忽視了孩子的需要。三者互相影響，只會(huì )讓校園欺凌愈演愈烈。
然而我們不缺乏極具保護意識的家庭，但校園欺凌仍在發(fā)生，只因在我國相關(guān)法律尚不完善甚至存在部分空白，法律往往遲到或者缺席。但依我之見(jiàn)，法律不應遲到，更不應缺席——且對于某些事件，遲到即意味著(zhù)缺席！
對于校園欺凌，法律不能寬容更不能縱容。校園欺凌不得停止，往往是因為社會(huì )對事件性質(zhì)不夠重視，而法律的嚴苛恰恰能引起公眾的關(guān)注度。法律懲戒可以使失足少年意識到事件的嚴重性，助其避免再犯，更讓受害者得到應有的人身保護，也使旁觀(guān)者自覺(jué)遠離暴力事件。
對于校園欺凌，法律不能片面更不能偏袒。校園欺凌有關(guān)法律一般集中解決肢體沖突方面的“硬暴力”，忽視了對受害者心理傷害更大的“軟暴力”、“冷暴力”，法律的保護范圍應該有所改變，才能提前阻止“硬暴力“的'發(fā)生與惡化。
對于校園欺凌，法律不能遲到，更不能缺席！受害者可能在遲到的法律前已結束了年輕的生命，施暴者也許在缺席的法律下成長(cháng)為更惡劣的人……讓法律起到它應有的作用，還人們記憶中純真美好的校園！
我身邊的法律故事征文 17
世界已被一張無(wú)邊無(wú)際的天網(wǎng)給套住，無(wú)論你在哪里都逃不脫天網(wǎng)的控制。這張天網(wǎng)可以算是祖國進(jìn)步的、發(fā)展的“大功臣”－－它就是法律。也就是因為有了它，世界才變得更加輝煌，更加燦爛，人類(lèi)社會(huì )才更加穩定、和諧。
危險常常在我們身邊，一不小心它攻擊的對象就是你�，F代科技正邁向高峰，汽車(chē)已開(kāi)進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，它給人們帶來(lái)了快捷，但同時(shí)也帶來(lái)災難。
亮油油的公路如一條長(cháng)龍在崇山峻嶺中蜿蜒盤(pán)旋，行駛在它身體上的便是各種各樣的汽車(chē)。汽車(chē)在馬路上盡請地行駛著(zhù)發(fā)出愉快的呼聲，萬(wàn)物都給它讓出了一片空地�？墒怯捎谡l(shuí)都想早點(diǎn)到達目的地便加快了速度。俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！痹陲w快行駛的情況下，我們的生命也因此受到了傷害，在相對運動(dòng)的力量下，兩輛汽車(chē)撞在了一起，撞得頭暈眼花也因此來(lái)到了醫院，弄得自己遍體鱗傷還差點(diǎn)失去生命，有的倒是自己一走了之，留給親人的卻是泣不成聲的傷心難過(guò)。為了一時(shí)的快捷、開(kāi)心，事后卻造成這么多的遺憾與痛苦，還不如安安心心，健健康康的生活。
上當受騙是我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)也是熟悉不過(guò)的了，世界那么大，什么樣的人都有，我們不可能一一了解也不可能改變。但我們可以用法律來(lái)保護自己，使自己不受到傷害。
人的臉就像彩燈一樣一會(huì )兒一個(gè)顏色，我們也就是因為壞人狡猾的相貌給迷惑了。例如：對我們小學(xué)生進(jìn)行詐騙拐賣(mài)的也是比較廣泛的，就像有時(shí)一些看起來(lái)很普通的問(wèn)路——陌生人向你問(wèn)路，你告訴他在哪里，他裝著(zhù)不知道讓你帶他去，他會(huì )趁沒(méi)人你自己也不注意捆走你拿去賣(mài)。還有讓你服用加工過(guò)的糖果，讓你暈后再賣(mài)，他們的花招真是多得不能再多，而當我們面臨這一系列事的時(shí)候應正確對待，用法律來(lái)保護自己。
現在未成年人犯罪的事也是一件不可小視的問(wèn)題。正是由于我們好奇的心理，任何事都想去嘗試一下，特別是網(wǎng)絡(luò )游戲，可以說(shuō)是成了大家共同的.愛(ài)好，它就像一條蟲(chóng)，只要你接觸了它，它就會(huì )進(jìn)入你的生活，占據你的所有精力和時(shí)間，帶著(zhù)你誤入歧途，真正成為它的永久的奴隸，為它服務(wù)而離開(kāi)學(xué)習。我們一定要正確對待它，讓它成為我們的工具，別讓他的陰謀得逞。因為光明大道上很寬敞，平凡世界里也很美麗，我們何必要生在福中不知福呢？
我們正是初升的太陽(yáng)，是大地的希望，是祖國的未來(lái)，是爸媽的收獲，是祖國的接班人。每個(gè)人活著(zhù)都有責任，我們的責任就是——好好學(xué)習，成就未來(lái)。生活就像一條怪石多多的“小路”，在小路上有許多荊棘與坎坷，我們要有信心，也要正確使用法律來(lái)保護自己，使自己幸福健康地成長(cháng)，今后成為祖國的棟梁。
我身邊的法律故事征文 18
離婁之明，公輸子之巧，不以規矩，不成方圓。
——題記
法，乃國之重器。我國春秋著(zhù)名政治家管子說(shuō)過(guò)一句話(huà)“法者，天下之程式也，萬(wàn)事之儀表也�！币馑际欠ㄊ侵螄臉顺�，是社會(huì )的客觀(guān)準則。由此可見(jiàn)，法律在人民日常生活中占有舉足輕重的地位。
“法律通常是指由社會(huì )認可國家確認立法機關(guān)制定規范的行為規則，并由國家強制力（主要是司法機關(guān)）保證實(shí)施的，以規定當事人權利和義務(wù)為內容的，對全體社會(huì )成員具有普遍約束力的一種特殊行為規范（社會(huì )規范）�！边@是字典上對于法律的解釋?zhuān)鼘τ谇嗌倌陙?lái)說(shuō)，這過(guò)于籠統，過(guò)于抽象，過(guò)于模糊。那法律究竟是什么？
曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)的小故事：在田野里，一只兔子正在奔跑，后面跟著(zhù)一群人追趕，他們都想得到兔子。然而只有一只兔子，不可能分給所有的人，只是因為所有權沒(méi)有定下來(lái)的緣故，他們才去爭奪。然市場(chǎng)上有成群的兔子，行人也不會(huì )去看它一眼，不是因為人們不想得到兔子，而是兔子已經(jīng)有主了，所有權已經(jīng)定下來(lái)，縱使再粗野的人也不會(huì )去再爭奪了。這就是法律，一個(gè)人民日常生活中逐漸形成的規矩，它約束人們的言行，守護人民的'生命及其財產(chǎn)，給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)，若是有人打破了這個(gè)規矩，那他將要受到應有的懲罰。
總有一些人認為法律看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，離自己很是遙遠。但是生活總不會(huì )是隨人所愿，難免會(huì )發(fā)生糾紛。
一家報紙曾報道過(guò)這樣一件事：在升學(xué)考試后的一個(gè)星期天，有人撬門(mén)砸窗，先后竄進(jìn)樓上三個(gè)教室，用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)下流的語(yǔ)言辱罵老師，并且取下教室里所有的日光燈管，用磚頭砸個(gè)粉碎，進(jìn)而又竄到樓下少先隊大隊部，盜竊校服若干件，還在學(xué)校的后墻上書(shū)寫(xiě)了一條反標。經(jīng)學(xué)校查實(shí)，這是該校五年級學(xué)生馬某和王某合干的。馬某平時(shí)在班里少言寡語(yǔ)，膽小，靦腆，很少有違紀行為，他作此案使班主任感到十分震驚。他在回答校領(lǐng)導追問(wèn)時(shí)說(shuō)：“××老師曾經(jīng)批評過(guò)我兩次，我想尋機報復�！眴�(wèn)他為什么要寫(xiě)反標時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)啥意思，隨便畫(huà)畫(huà)�！庇纱丝梢�(jiàn)，這個(gè)學(xué)生的思想是多么地可怕！明明自己在犯罪，還不以為然，他哪里懂得什么是法！
青少年是祖國的希望，民族的未來(lái)，肩負中華民族偉大復興的重任，若是連國法都不知道，談何報效祖國？沒(méi)有為建設祖國添磚加瓦，反而殺人放火，無(wú)惡不作，難道這就是祖國未來(lái)的接班人？青少年不僅要為中華之崛起而讀書(shū)，也要為中華之復興而知法。只有現在認真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因為只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利，進(jìn)而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無(wú)尚的尊嚴！學(xué)法、懂法、守法這不是某一些人需要做的，而是所有中國人民必須去做的！
現在我們將法播入內心深處，澆灌，滋養，成長(cháng)路上伴隨法律一起遠行。法在心中，與法同行。
我身邊的法律故事征文 19
暑假中，我讀了《關(guān)愛(ài)成長(cháng)，法治護航》這一本書(shū)后，我真正明白了什么是法律。以前，我一直認為法律離我們很遙遠，其實(shí)它就在我們的身邊，并時(shí)時(shí)刻刻維護著(zhù)我們的合法權利。
古希臘思想家柏拉圖的“金質(zhì)的法律紐帶”之說(shuō)中說(shuō)：“人的生活需要由法律來(lái)引導，因為人心始終存在著(zhù)多種矛盾思想——苦與樂(lè )、好與壞、善與惡的斗爭。它們像兩種拉力似的，拉著(zhù)人們向兩個(gè)相反方向發(fā)展。這些復雜的拉力，如同許多條繩子拉著(zhù)人們走，而其中領(lǐng)頭的繩子是用金子做的，既柔軟又文雅，它就是國家公共的法律。人們只有緊緊抓住這條繩子，才能抗拒其他繩子的拉力�！睕](méi)錯，法律就像是金質(zhì)的繩子，引領(lǐng)著(zhù)所有人走向光明。我們這些孩子則是國家未來(lái)的希望，少年強則中國強！因此，我們更應該緊緊抓住這條繩子，為祖國強盛奠定好基礎�？墒�，似乎有些人一不留神就松開(kāi)了這條繩子，被其他的拉力吸引而去。
最近，震驚中美華人的洛杉磯地區中國留學(xué)生綁架案中，受害人在案發(fā)前曾遭遇毆打，被一群女孩強迫吃沙子、剃掉頭發(fā)并逼她吃掉等，整個(gè)折磨過(guò)程長(cháng)達5個(gè)小時(shí)，受害人被打得遍體鱗傷。目前被抓捕歸案的6個(gè)被告人中，有3人為未成年人，還有4位涉案中國留學(xué)生在逃。這是多么可悲的一件事��！而且，其中一個(gè)被告人竟然認為，這樣子做并沒(méi)有什么嚴重的后果，頂多校內批評教育一下，甚至不會(huì )開(kāi)除學(xué)籍，可是美國的法律是何等嚴厲？她根本就沒(méi)有想到自己的做法會(huì )落得一個(gè)終身監禁的下場(chǎng)。這位被告人就是典型的不懂法、不了解法，這樣的想法太過(guò)于可怕，若所有人都這么認為，那世界還不早就亂了套？聯(lián)想到我們國內，最近網(wǎng)上更是爆出了不少校園群毆事件，更值得我們深思，作為在校學(xué)生，應該以學(xué)業(yè)為主，同時(shí)也要著(zhù)重于自己的思想和道德，如果一個(gè)人的思想上出了問(wèn)題，那么這個(gè)人哪怕學(xué)習再好，還有什么用呢？我們也應該多多普及一些有關(guān)于法律方面的書(shū)，要做到知法、懂法，懂得如何用法律武器維護自身的合法權益以及不能侵犯他人合法的自由和權利。
在知識經(jīng)濟時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )也得到高速發(fā)展，已在世界每個(gè)角落普及�？墒�，網(wǎng)絡(luò )也成為青少年成長(cháng)中的.洪水猛獸，因網(wǎng)絡(luò )引發(fā)的各系列問(wèn)題與日俱增，時(shí)常有人因為一些不良網(wǎng)頁(yè)而沉迷學(xué)壞，因網(wǎng)聊而被騙，這些其實(shí)都已經(jīng)涉及到了法律，我因此成立了一個(gè)研究性學(xué)習小組，專(zhuān)門(mén)調查了有關(guān)網(wǎng)絡(luò )的其中一項：網(wǎng)聊的利與弊，發(fā)現中學(xué)生都喜歡網(wǎng)聊。網(wǎng)絡(luò )其實(shí)是一把雙刃劍，我們應該樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，注意培養自己辨別是非的能力，要自覺(jué)抵制各種各樣的誘惑，把自己置身于正面教育的氛圍當中。其實(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò )，我們在平常的生活中也應該如此，只有先做到了這些，才能更好地去懂法、知法。
法律，應該是美好的，他就是一位守護神，時(shí)刻伴我快樂(lè )成長(cháng)！
我身邊的法律故事征文 20
在這顆藍色的星球上，生活著(zhù)六十九億能直立行走的智慧生物。他們自稱(chēng)為人類(lèi)，他們共同構成了一個(gè)龐大的社會(huì )。春夏秋冬四季變化，日升月落晝夜交替。大自然有著(zhù)不可抗拒的規則。人類(lèi)社會(huì )是大自然的一部分，規則更是不可或缺的。人類(lèi)社會(huì )的規則，以法律的形式約束著(zhù)人的行為，也保護著(zhù)人的生命和財產(chǎn)的安全。
在我們日常生活中，交通法是我們接觸最多的。因為我們每天都要乘車(chē)和走路。如果不按規則走路或者不按規則形式汽車(chē)，很可能就會(huì )發(fā)生悲劇。
我永遠忘不了去年秋天我親眼目睹的那場(chǎng)車(chē)禍。
那天是星期日。媽媽開(kāi)車(chē)帶我去網(wǎng)球中心打球。我坐在右側的后座上。車(chē)行駛到光華大道路口，黃燈閃了起來(lái)，媽媽在停車(chē)線(xiàn)前停了車(chē)。與此同時(shí)，一輛紅色的小轎車(chē)風(fēng)馳電掣般的從我們車(chē)旁沖進(jìn)了路口，紅燈與此同時(shí)的亮了。這是，一輛疾馳的摩托車(chē)從左邊沖進(jìn)了路口�！班�！”一聲巨響，紅色小轎車(chē)和摩托車(chē)重重的撞在一起。摩托車(chē)翻倒在地，小汽車(chē)的引擎蓋已經(jīng)變形，騎摩托的人躺在血泊之中……這就是不講規則，不遵守交通法，硬闖紅燈所造成的惡果。
為什么偏要闖紅燈呢？有什么天大的事情那么急么？冒著(zhù)天大的危險就快那么幾秒值得嗎？如果大家都像這樣不講規則的開(kāi)車(chē)，那整個(gè)公路會(huì )變成什么樣子呢？
交通法不僅有行車(chē)的規則，它還有行人走路的規則。但是“中國式過(guò)馬路”的惡習，我是屢見(jiàn)不鮮的。而且不僅是屢見(jiàn)不鮮，有時(shí)還受到誘惑，甚至極想加入到他們的行列。
記得有一次放學(xué)后，我去學(xué)書(shū)法。我一邊走一邊高興地哼著(zhù)小曲，來(lái)到了草金路口。我要橫穿草金路，然后左行。路口對面是紅燈。斑馬線(xiàn)的兩端已經(jīng)站了許多人。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，車(chē)輛不多，只是偶爾會(huì )有一輛車(chē)急速的'駛過(guò)。這時(shí)斑馬線(xiàn)兩邊的人開(kāi)始同時(shí)向馬路中間蠕動(dòng)，盡管此時(shí)還是紅燈，而且時(shí)間顯示還有二十多秒。人們的蠕動(dòng)開(kāi)始加快，于是“中國式過(guò)馬路”又一次上演。我心里埋怨著(zhù)這些人的同時(shí)，腳下也開(kāi)始發(fā)癢，左右看了看之后，我抬起腳，向前跨了出去。我知道這樣不對，可是……“記��！紅燈停，綠燈行。不要管有沒(méi)有汽車(chē)，不管別人怎樣�！蓖蝗话职謰寢屨炷钸兜脑�(huà)仿佛又在我耳邊響了起來(lái)。我收回了邁出的腳步。我笑了，我又一次戰勝了自己，戰勝“中國式過(guò)馬路”的陋習。
“不以規矩，不成方圓”這是真理。法，仿佛是一個(gè)模子，把人框在里面，你可以享受模子中的自由。但你如果十分貪心，跳出模子去享受自由，那么你將失去自由，甚至失去你自身。人類(lèi)社會(huì )是一個(gè)龐大的群體，盡管如今人們已經(jīng)制定了許多法律法規，但違法違規的現象卻時(shí)常出現，如戰爭、環(huán)境污染、兇殺、盜竊、中國式過(guò)馬路等等。有法律規則都如此這般，若沒(méi)有法律規則，那將是什么樣子，真是讓人難以想像。法律是社會(huì )安全的保障，是人類(lèi)發(fā)展的必需。我們應該努力養成學(xué)法守法的好習慣。但愿在我們這一代，消除戰爭、消除環(huán)境污染，再也見(jiàn)不到“中國式過(guò)馬路”的鬧劇。
我身邊的法律故事征文 21
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！睅讉�(gè)簡(jiǎn)單的字眼，告訴我們：不要因為惡事小而去做它，善事小就無(wú)視它。相同的道理，很多人認為違反法律是件小事，可我們作為祖國的一份子，社會(huì )的一員，就應從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)遵法守法的好少年！
曾看到，一個(gè)年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，家里因他一貧如洗，但是又因實(shí)在控制不住自己的欲望，竟起了搶劫的念頭。那是一個(gè)下午，他像以往一樣來(lái)到了那家他平時(shí)愛(ài)來(lái)的網(wǎng)吧，可因錢(qián)不夠被人攆了出來(lái)。一時(shí)的貪念與怒火充滿(mǎn)了心中，他看見(jiàn)街對面的妹妹手中拿著(zhù)一百元錢(qián)，嘴角揚起了壞笑，他拿著(zhù)刀，跟著(zhù)妹妹來(lái)到一條偏僻的小巷，他四下看看，見(jiàn)周邊無(wú)人，便逼迫妹妹交出錢(qián)，妹妹不肯，說(shuō)那是媽媽給的過(guò)年錢(qián)，求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智，伸出手要搶?zhuān)擅妹么舐暱蘖似饋?lái)，他不知所措，害怕有人看見(jiàn)報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當場(chǎng)因流血過(guò)多死亡。如花的生命就這樣離去，假如當時(shí)的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會(huì )造就這樣的慘��！
曾聽(tīng)過(guò)，一個(gè)利欲熏心超市老板，為了錢(qián)財，綁架富家孩子，謀財不得竟將其殺害，一個(gè)正值花季的少年就這樣遠逝；幾個(gè)六年級學(xué)生因說(shuō)臟話(huà)，得罪了一群不良少年，一時(shí)憤怒，竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊，都是在為了自己的前提條件下，而拋棄別人！
記憶再慢慢的回放，多少人因無(wú)視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢(qián)財，干些偷雞摸狗的勾當；還有多少人，因一時(shí)的憤怒，殘害了別人的性命！
假如我們用理智的態(tài)度去對待，是不是能避免發(fā)生一個(gè)又一個(gè)這樣可怕的杯具呢？假如我們心中時(shí)刻銘記法律，是不是就不會(huì )發(fā)生這樣的杯具呢？法制在我心中，我們就會(huì )擁有愛(ài)，當我們心藏法制，我們就會(huì )約束自己的行為，我們就不會(huì )感情用事，我們就不會(huì )做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會(huì )維護國家和人民以至社會(huì )，當我們的行為都很好，很規范了，我們的國家就會(huì )和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè )和幸福就會(huì )伴隨著(zhù)我們。
法制在我心中，我們就不會(huì )刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì )依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì )對自己的'行為負責，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè )的成長(cháng)，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就能不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠，四處都安有防盜窗；我們就能廣交朋友，不再害怕上當受騙。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質(zhì)財富豐富的這天，用法律充實(shí)自己的思想！讓我們在燦爛陽(yáng)光的照耀下，攜手齊呼：法在心中！快樂(lè )就在身邊，讓我們心中時(shí)刻銘記法律，銘記法律的尊嚴。
我身邊的法律故事征文 22
在我們大家的生活中，“法律”這個(gè)詞離我們并不遠，但是，真正了解法律的人又有多少呢？大多數人只是大概的了解了一小部分，甚至還有一些不知道法律是什么的人，法律并未滲透人心，不然，又怎么會(huì )有這么多人犯罪呢？正是因為一些人的法律意識淡薄，才釀成了許多不可挽回的慘劇。
就譬如說(shuō)發(fā)生在我家旁邊的一個(gè)例子吧：我家附近有一個(gè)人，今年大概三十歲了吧！正值壯年，所以脾氣總是很暴躁，還有些暴力傾向，一般和別人難以搭上話(huà)，不過(guò)就算搭上了也沒(méi)有幾句話(huà)可以講，因為別人只要不順他的意，就會(huì )馬上吵起來(lái)，嚴重的`時(shí)候他還會(huì )去想別人挑釁，惹出了許多是非。當然，他的暴躁和這種孤僻的性格也有關(guān)系。
就在那一次，我們村要拆遷了，大家都去找村干部商量自家房產(chǎn)的賠償問(wèn)題。有些人很快就商量出了個(gè)令雙方都滿(mǎn)意的價(jià)，有些人無(wú)論如何也商量不出一個(gè)合理的價(jià)，他就是其中之一。
他們家的房子在我們村里也算大了，當然賠也賠得很多，不過(guò)他似乎還不滿(mǎn)足于現狀，十分“積極進(jìn)取”，但村干部也不是豆腐做的，面對他加價(jià)的要求，始終不同意，雙方死活不肯讓步，出現了僵局。
最后，令人意想不到的一幕發(fā)生了：雙方僵持不下，他耐不住性子，一下子火冒三丈，朝村干部的臉上就是一拳，接著(zhù)，拳頭又猶如雨點(diǎn)般的朝村干部落去，周?chē)娜艘灰?jiàn)大事不好，立刻上去勸架，很努力地想把他們拉開(kāi)看，但他正在氣頭上，哪能這么快就消停，于是他一把推開(kāi)旁人，又一把抓住村干部的衣領(lǐng)，罵罵咧咧地說(shuō)了一堆臟話(huà)，最后還附上了這么一句話(huà)：“媽的，敢不給老子加價(jià)，看我不揍扁你，要不是今天人多，不方便，老子早把你干掉了！”說(shuō)罷，轉身?yè)P長(cháng)而去，只留下一陣輕快的哨聲和村干部沉重而痛苦的呻吟，大家看他牛高馬大，也沒(méi)有哪個(gè)人敢出來(lái)和他抗衡，只能望著(zhù)他那逐漸消失的背影。
但有誰(shuí)會(huì )想到，他打在村干部臉上的那一拳，造成了令人心寒的損失，村干部在醫院療傷時(shí)得出以下結果：骨骼脫位！光是最基本的治療費用就有了近三千元，再加上其他的費用，足足付了五千元，這下，他可就慘嘍，光是自己名譽(yù)掃地不說(shuō)，還付了五千元錢(qián)，外加公安部門(mén)的一頓批評，真是劃不來(lái)��！
但他還挺幸運，村干部一家比較善良，他們主張：大事化小，小事化了，沒(méi)有控告他。據我調查，就按他對他人造成人身傷害這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，他就已經(jīng)違反了《刑法》第234、293這兩條。
一、故意傷害罪：是受害者受到了傷害，并且不是出于激動(dòng)而動(dòng)手的。
二、尋釁挑事罪：打人者具有一定的暴力傾向，打人有一部分是為了尋求精神刺激。
三、他有過(guò)前科，現在應該屬于再犯，應當處于更加嚴厲的刑事責任。
法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。大家看，就這么一拳頭就可以引發(fā)如此多的刑事責任，如果罪行再?lài)乐匦�，指不定要無(wú)期徒刑了呢！大家一定要多多了解有關(guān)法律的信息，可別犯了法喲！在這里我說(shuō)一聲：犯了法不僅是可恥的，而且背負著(zhù)沉重的心理壓力與身體壓力，也是令人討厭的哦！
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