- 我身邊的法律故事征文 推薦度:
- 我身邊的法律故事征文 推薦度:
- 我身邊的法律故事征文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】法律在身邊征文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的法律在身邊征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
法律在身邊征文1
明初的靖難之變既造就了一個(gè)雄心勃勃的明成祖,也造就了一個(gè)跳火自焚的建文帝。其中是非自由評論,這里先按下不提,單說(shuō)一個(gè)在整個(gè)事件中貫穿到底的一個(gè)人物――方孝孺,從他身上所體現的一些東西。
明初藩王的權利過(guò)大,建文帝即位就開(kāi)始著(zhù)手削藩之事。而方孝孺作為建文帝所倚重之臣,積極參與其中。這是加強中央集權,鞏固國家統治的大事,也是最合憲之事。用現在的話(huà)說(shuō),這是憲法賦予的權力。此事上關(guān)皇位大統,下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大統,破壞了立嗣以長(cháng)以嫡的規矩,用現在的話(huà)講,就是破壞了憲法。故而在成祖攻破南京城后,方孝孺才會(huì )以不奉詔而身死。所以方不是殉于一家一姓一人,而是殉于成憲,是為了維護制度而死。如此看來(lái),方孝孺并非完完全全的所謂的忠孝奇儒,更不是愚忠之人,乃是中國古代為維護制度而獻生的典型。
言及制度,不得不說(shuō)我國古代,尤其是宋代以后的君王制度乃是整個(gè)世界封建歷史上最完備、最合理的君王制度;实,作為一種國家象征,其的實(shí)質(zhì)權力并不能太大。真正專(zhuān)制的并不是皇帝本人,而是以之為首的.整個(gè)文官集團;实凼艿侥撤N與文官集團所達成的成憲的制約,通過(guò)皇權與相權的分立,從而達到維護國家統治的目的;蕶嗳绻谀骋淮实鄣氖种袩o(wú)限大,那么他被推翻就成了必然,而且很大程度上會(huì )導致國家的傾覆。
由此可見(jiàn),我們國家自古便有著(zhù)完善的憲法制度和深刻的法制意識。而現代的法制意識也將隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸深入人心。所以,那些通過(guò)證明中國古代缺乏法制意識從而企圖說(shuō)明現代中國法制意識普及不可能的說(shuō)法,是完全不值得考慮的。
法律在身邊征文2
在我們的生活中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎命運的大事都離不開(kāi)法律,法律與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。
中國是個(gè)法制國家,法律制度逐漸完善,許多法律都在保護我們的自身利益以及我們生活的穩定。隨著(zhù)我國物質(zhì)、文化、科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,汽車(chē)逐漸進(jìn)入我們的生活,不知不覺(jué)中我們的生活離不開(kāi)交通工具,因不合法使用交通工具而發(fā)生的事故時(shí)有發(fā)生。為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權益,提高通行效率,制定了《中華人民共和國交通道路安全法》⑴。在我們的生活中有很多人觸犯了法律。
著(zhù)名音樂(lè )家、電影人高曉松因醉駕發(fā)生事故,被交警查獲并拘留,隨后,高老師被吊銷(xiāo)駕照,5年內不能再重考,被判拘役6個(gè)月,罰款4000元。他因自己的僥幸心理差點(diǎn)回啦光明的未來(lái),對他來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法挽回的可惜!吨腥A人民共和國道路交通安全法修正案》規定:“在道路上駕駛機動(dòng)車(chē)追逐競駛,情節惡劣的,或者在道路上醉酒駕駛機動(dòng)車(chē)的,處拘役,并處罰金!雹扑晕覀儜敳蛔龇山沟男袨,維護交通的正常秩序,實(shí)現人車(chē)和諧,社會(huì )和諧。
不僅我的偶像會(huì )觸交通法,我身邊的普通人也會(huì )犯法。
我的舅舅酷愛(ài)做飯,家里的每個(gè)人都愛(ài)品味他做的佳肴,并給予好評。舅舅覺(jué)得自己在料理事業(yè)方面大有前途便進(jìn)行深一步的鉆研。誰(shuí)知竟會(huì )發(fā)生出乎人意料的結果。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我的舅舅去超市買(mǎi)做菜材料,橫過(guò)馬路時(shí)被一輛轎車(chē)撞倒,頭部流血,司機嚇得不知該怎么做,路過(guò)的一個(gè)行人及時(shí)地撥打了110、120,及時(shí)將舅舅送進(jìn)醫院進(jìn)行治療,病情不算嚴重,隨后司機到派出所進(jìn)行了筆錄。事后了解到:舅舅橫過(guò)馬路時(shí),急于想買(mǎi)到料理材料就沒(méi)有走人行道,對自己的安全沒(méi)有盡到責任,存在過(guò)錯。由于天下大雨,司機在一定范圍內看到了舅舅,并及時(shí)鳴笛、剎車(chē),可還是撞上了,其不存在過(guò)錯。根據《道路交通安全法》可知,機動(dòng)車(chē)一方?jīng)]有過(guò)錯的,承擔不超過(guò)百分之十的賠償責任。所以我認為舅舅承擔90%的責任,司機承擔10%的責任。試想:不管事情有多大,舅舅有多愛(ài)料理,他都守法做事,還會(huì )出現這種情況嗎?這件事對舅舅來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓,他意識到守法意識不容忽視,這樣才能更好的鉆研料理事業(yè),更好的`生活。
最近,秦皇島市接二連三地出現闖黃燈事件,人們僅僅因為省出那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,而無(wú)視法律的存在,不顧及他人和自己的人身安全,從而提高交通事故的發(fā)生率。外國人在這方面做得很到位,他們的法律意識很強,具有較高的守法意識,因而道路交通事故及少發(fā)生。難道我們不應當具有守法意識嗎?
我很慶幸自己選擇了法學(xué)專(zhuān)業(yè),通過(guò)學(xué)法,我們對法律有了逐步的認識,法制觀(guān)念也由此提高,懂得在法律的范圍內做事,了解到怎樣行使權力,如何履行義務(wù),采取怎樣的方式維護自己的合法權益。例如:正當防衛、緊急避險。
學(xué)習法律是我們立足于法律社會(huì )的基礎,是創(chuàng )造美好未來(lái)的重要保證。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。俗語(yǔ):“沒(méi)有規矩,不成方圓!狈傻闹贫仁蔷S護社會(huì )的根本途徑所以為了社會(huì )的安定,為了我們自身,我們必須守法。從我做起,從小事做起。當我們橫過(guò)馬路時(shí),應當走人行道或過(guò)街設施,應當在確認安全后再通過(guò)馬路。
法律所給定的內容必定著(zhù)眼于公民的利益,因此我們沒(méi)有理由反對,沒(méi)有理由背道而馳。為了我們的人身安全,維護交通秩序,維護社會(huì )穩定,讓我們一起遵守交通安全法,遵守法律吧!
法律在身邊征文3
“法律”一個(gè)人人都熟悉的字眼。法律就像紀律一樣,時(shí)刻在規范著(zhù)自己的行為。法律是威嚴的,是崇高的,是不可侵犯的。因為法律的存在,社會(huì )井然有序;因為法律的存在,人民的權利得到應有的保障。我們從小就通過(guò)老師和父母的教育,比如說(shuō),上幼兒園時(shí)老師教我們的“紅燈停,綠燈行”歌謠,還有一些啟蒙小故事使我受到了法制的教育;長(cháng)大后又通過(guò)了一些電視、報紙宣傳受到了更多的法制教育。我們身邊就有許多這樣的故事,給人啟迪給人以反思。
老師給我們講過(guò)這么一個(gè)故事,有一個(gè)叫小明的學(xué)生,他的家庭很富有。爸爸媽媽每天都要給他20元的零花錢(qián),而他也很大方,經(jīng)常請一些小哥們們吃東西,時(shí)間一長(cháng),他的這種行為不知怎么被高年級的大哥哥知道了,就刻意接近他。很快他們就成了很要好的朋友,有錢(qián)一塊兒花,有事一起扛,而且還經(jīng)常在校外打群架。
就這樣過(guò)了一段是時(shí)間后,一天深夜,這位高年級的大哥哥帶著(zhù)小明跑進(jìn)了中學(xué)生不該進(jìn)的地方——網(wǎng)吧。大哥哥教他玩了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲后,小明感到十分好玩,就同哥哥一直玩到天亮。
第二天上課的時(shí)侯,小明每一節課都在渾渾噩噩中度過(guò)。在班主任的反復詢(xún)問(wèn)下,小明終于承認自己上網(wǎng)了。上午放學(xué)后,老師請來(lái)了小明的媽媽。媽媽了解后,想與小明溝通,但小明始終不肯。深夜又一次來(lái)臨,小明無(wú)視于老師與家長(cháng)的勸說(shuō),又與大哥哥走進(jìn)了網(wǎng)吧世界,一玩又是一個(gè)通宵。媽媽發(fā)現他一下子把零用錢(qián)都花光了,就決定不再給他零用錢(qián)?尚∶鳛榱送嬗螒蚓谷皇裁炊疾活櫫,等爸爸媽媽睡熟后,偷偷地拿走媽媽放的錢(qián)。但那些錢(qián)只能讓小明和那位大哥哥玩二個(gè)月。
兩個(gè)月后,小明已身無(wú)分文,沒(méi)有辦法,就只好到處去偷。他看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在服裝店里看衣服,但包放在了椅子上,小明就一把抓住跑了出去。這使小明很高興,因為他有錢(qián)了,又可以到網(wǎng)吧去玩了。就這樣,小明一邊偷一邊玩,最終警察找到了小明,可是這時(shí)他的爸爸媽媽還蒙在鼓里。小明被關(guān)進(jìn)了少年犯管教所。這就是一個(gè)典型的例子,小明就是因為不慎交友,而后又沉迷于網(wǎng)絡(luò ),所以才不好好學(xué)習,整夜泡在網(wǎng)吧里。久而久之,逐漸惡化,錢(qián)少了就開(kāi)始偷、搶、拐、騙之類(lèi)的手段,也就走向了犯罪之路。
俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,說(shuō)臟話(huà),甚至偷竊等壞習慣,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了,F在我們身邊有很多這樣的同學(xué),父母長(cháng)期出門(mén)在外,自己和爺爺奶奶生活在一起,由于長(cháng)期得不到父母的關(guān)愛(ài),心理變得不夠健康不知道尊重爺爺奶奶,不體諒老人生活的艱辛,由于生活艱苦羨慕他人優(yōu)越的生活條件看到他人有一些好東西,心理就不平衡了。有一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的好學(xué)生,就是沒(méi)有養成好習慣,經(jīng)常偷別人東西,最后發(fā)展到違法犯罪。
近年來(lái)青少犯罪率呈上升趨勢,便是證明青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計后果。如:建國以來(lái),浙江紹興第一起綁票案作案者陳鐵江(當時(shí)17歲),因經(jīng)常逃學(xué)與社會(huì )上一些游手好閑的人混在一起,迷上賭博和玩游戲,為弄錢(qián)綁票索要錢(qián)物二萬(wàn)余元,并將9歲的男孩殺死。這個(gè)事例告訴我們,作為學(xué)生要想讓犯罪遠離我們,首先應該把主要精力放到學(xué)習上,處處以?xún)?yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)。不要到網(wǎng)吧玩游戲,不要跟社會(huì )不良青少年混在一起,要“慎言行,謹交友”,要聽(tīng)進(jìn)家長(cháng)、老師教誨,從小養成好的行習慣,不貪圖享樂(lè ),不看不健康的影視作品,要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵,取長(cháng)補短,擇善而從,見(jiàn)惡而避。一天晚上,某實(shí)驗中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案,讓人費解的是殺人兇手竟是一個(gè)未滿(mǎn)14周歲的少年,而被殺者竟然是他的同學(xué)。該校初一年級學(xué)生陳志明與劉小樂(lè )因鎖事發(fā)生口角糾紛,陳志明動(dòng)手打了劉小樂(lè )一耳光。惱羞成怒的劉小樂(lè )失去理智,從床下抽出一把水果刀,對著(zhù)陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫院后搶救無(wú)效死亡。案件發(fā)生當晚,縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現場(chǎng),將劉小樂(lè )抓獲歸案。等待他的法律的嚴懲。要認真學(xué)習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現!狈删褪求w現人與社會(huì )的公平、公正的社會(huì )準則。當今是現實(shí)的,有些人群在討論,先輩留下來(lái)的傳統美德是否過(guò)時(shí),這時(shí)就必須用法律來(lái)維護社會(huì )秩序。16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò )游戲CS后,就著(zhù)了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆?嘤诩依锕艿脟,小興就想出這么一招:每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號,背著(zhù)書(shū)包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續了半年多時(shí)間,小興不僅把父親給的學(xué)費等都送進(jìn)了網(wǎng)吧,還因為錢(qián)不夠,不斷向父親索要周末補習費等各種費用。后來(lái)到期末,小興拿不回成績(jì)單,父親起疑找到學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué),學(xué)校也沒(méi)有和家長(cháng)溝通!而就在小興父親深受打擊的時(shí)候,又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”:小興因為上網(wǎng)缺錢(qián),從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢(qián),結果被法庭判處三年有期徒刑,緩行執行。
“遵紀守法”從表面上看是一個(gè)詞?晌視(huì )把它拆成兩部分來(lái)理解:“遵紀”;“守法”!白窦o”,很容易就做到,遵守校規、班規都是“遵紀”的.表現,當然也是自律的表現。但是,“守法”呢?并不容易!笆胤ā辈粌H僅應該不觸犯法律,而且還包括懂法和知法。如果有了“校規觸犯一次沒(méi)關(guān)系,下次注意”的念頭,可要趕快打消這種念頭!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”這個(gè)句子是從小學(xué)到大的,現在的放松警惕,就是為以后犯錯誤埋下種子,慢慢積累,終究會(huì )釀成大錯。等到釀成大錯的時(shí)候,就會(huì )得到法律的制裁了。何必要等得到法律的制裁那天,還不如把它們現在就“扼殺在搖籃里”。懂法不僅指要知道一些必要的法律知識,我認為在必要的時(shí)候,要懂得使用法律來(lái)保護自己。我們要做一名遵紀、守法、懂法、知法的好公民。
在我們心中,“法”是神圣而不可侵犯的,因為它代表著(zhù)公平和威嚴,如一把無(wú)情的利劍,公平有利地揮灑在每一個(gè)角落,令犯罪分子心驚膽寒,受到應有的懲罰;同時(shí),它又是正義的化身,能讓浪子洗新革面,重獲新生。法無(wú)處不在,它存在于我們的身邊,就在我們的周?chē),如電磁波一樣無(wú)聲無(wú)息地編織著(zhù)一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng),法網(wǎng)恢恢,無(wú)論是君臣還是庶民,只要觸犯了法律,就將難逃法網(wǎng);法海無(wú)邊,對浪子而言,卻又回頭是岸。
當今社會(huì )是法制的社會(huì ),全民普法,依法治國,構建和諧社會(huì ),已不是一句口號,而是我們實(shí)實(shí)在在的追求!爸ǘ、守法護法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!我們每個(gè)人都應將法作為生活的準則來(lái)規范和約束自己。只有認真學(xué)法,才能知法懂法;只有懂法,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利,維護國家的利益,維護法律至高無(wú)上的尊嚴。我們要用“依法治國”的方略去營(yíng)造一個(gè)社會(huì )欣欣向榮、人民安居樂(lè )業(yè)的伊甸園,去實(shí)現祖國和人民的最大利益和最崇高的理想,去追尋法的真諦。
總之,作為一個(gè)中學(xué)生,我們要遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué),同時(shí)要依法律己,自己不違法犯罪,要依法維護自身的合法權益。要付出的努力還將很多,很多。要與法律做朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì )利用法律保護自己,才能健康成長(cháng),走好人生的每一步!
法律在身邊征文4
亞里士多德說(shuō)過(guò):“法律就是秩序,有好的法律才能有好的秩序”。社會(huì )發(fā)展到今天,沒(méi)有一個(gè)國家可以離開(kāi)法律而存在。法律和每個(gè)人朝夕相伴、息息相關(guān)。事實(shí)證明,社會(huì )越發(fā)達,對于法律的依存度越高,人們的法律素質(zhì)、法制意識就越高越強。目前,我國正處于加快法制進(jìn)程的重要時(shí)期,作為一個(gè)中學(xué)生,從小就要學(xué)法、懂法、知法、守法,自覺(jué)成為法律的踐行者、維護者,做遵紀守法的模范。
近年來(lái),全球環(huán)境進(jìn)一步惡化,地質(zhì)災害頻發(fā),給人們的生命財產(chǎn)帶來(lái)了重大威脅。地震、森林火災、泥石流、網(wǎng)絡(luò )犯罪時(shí)常發(fā)生,如果沒(méi)有完備的法律保障,沒(méi)有相應的法律知識,國家就會(huì )在突如其來(lái)的災難面前茫然失措,人們就會(huì )在生命財產(chǎn)遭受?chē)乐匚:r(shí)束手無(wú)策。值得慶幸的`是,我們在法律中生活,我們在法律下成長(cháng):《未成年人保護法》,使我們在法律的保護下,快樂(lè )地學(xué)習,幸福地生活。使貧困山區的孩子們,在祖國溫暖的懷抱里,堅守法律賦予的陽(yáng)光!吨袑W(xué)生守則》,讓我們明白了如何規范自己的言行,培養高尚的品德,刻苦學(xué)習、快樂(lè )生活,遠離各種不良風(fēng)氣的影響,在良好的環(huán)境中健康成長(cháng)。地震、消防知識的學(xué)習,相關(guān)法律的宣傳普及,使我學(xué)會(huì )了在災難降臨之際,如何自救、如何逃離危險,將生命之舟駛向平安的港灣。學(xué)習《森林保護法》,我懂得了人與自然和諧相處的重要,不再為昔日森林的消失、水土的流失、沙塵暴的襲擊痛心疾首!吨腥A人民共和國教師法》、《老年人權益保障法》的頒布,我從中學(xué)會(huì )了感恩、懂得了敬老愛(ài)幼、尊師重教的傳統美德,懂得了怎樣傳遞文明、怎樣做人……
法律是正義之火、文明之花,是社會(huì )和諧的基石。有了法律,社會(huì )才能進(jìn)步發(fā)展;有了法律,公民的素質(zhì)才能不斷提高;有了法律,國家才能長(cháng)治久安。我真誠地期盼,從現在起,讓法律永駐每個(gè)人的心中,讓法律伴我們健康成長(cháng)!
法律在身邊征文5
法律,是和我們剛剛降臨這個(gè)世界上有著(zhù)不解之緣。作為一個(gè)人,必須得遵守法律,法律也給我們提供了多方面的利益。但是,仍然有一些人,不知是受到了什么誤導還是根本有這樣的心思,完全將法律拋在了腦后,結果走上了罪惡之路。
我想,對那些走上不軌之路,卻毫不在意的人,他們就把人生當成了一場(chǎng)游戲。體驗了人生風(fēng)風(fēng)光光的事以后。就一了百了,一走了之,沒(méi)任何罪惡感。甚至還向朋友顯擺顯擺:“你看我做了一些違法的事,你敢嗎?”絲毫不替他人著(zhù)想。
說(shuō)到這里,我問(wèn)問(wèn)你們,是不是嫌棄你上輩子做的好事太多,今生今世想平衡一下嗎?你爸爸媽媽把你生下來(lái)是為禍人間的嗎?你是天煞孤星嗎?哪一個(gè)當父母的不想然自己的孩子有出息,望子成龍?赡銈儏s違背著(zhù)良心,做這種慘為人道的事。是不是有點(diǎn)太……太殘忍了。
其實(shí),法律的問(wèn)題處處藏有著(zhù)隱患,如:校園暴力。
校園暴力,是那些仗著(zhù)自己比其他同學(xué)強壯,在校園的街道里來(lái)來(lái)往往,看著(zhù)那個(gè)同學(xué)不順眼。立馬一腳踹上去,摁住他,使勁的打。打到鼻青臉腫,跪下來(lái)求饒,把身上的錢(qián)都統統的交出來(lái)善罷干休。其實(shí),當他們走出來(lái),那一腳踹上去的時(shí)候,他已經(jīng)觸犯了法律。
我曾經(jīng)看過(guò)幾條新聞:就是三個(gè)十三歲的小男孩和一個(gè)十九歲的`大孩子在那里圍毆一個(gè)十五歲的孩子,那場(chǎng)景慘不忍睹。路人看到后,連忙打110和120,當警車(chē)來(lái)到之后。他們幾個(gè)看情況不對,紛紛逃逸。當他們被捕之后,那三個(gè)小男孩未滿(mǎn)18歲所以釋放。令警察和我大跌眼鏡的是他們還說(shuō):“我就是繼續打,你能怎么著(zhù)”。我第一個(gè)念頭就是,完了,他們如果還不知悔改的話(huà),他的這個(gè)人生就都毀了。
還有一體新聞就是:一個(gè)男子連續觸犯了兩次法律,結果都被逮捕。當記者采訪(fǎng)時(shí),他還一臉笑意,絲毫沒(méi)有悔改的臉色。笑吟吟地回答著(zhù)記者的種種問(wèn)題。
在這里,我給那些已經(jīng)觸犯了法律的人,還依舊在外逃逸的人:請自首吧,想想你的家人吧。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。家里有什么困難說(shuō)出來(lái),我們會(huì )幫助你們的,所以請不要在犯錯了。
最后給那些有意圖要犯法的人一個(gè)勸告:不要輕易觸及法律的底線(xiàn),誰(shuí)都承受不起。心有一絲法律,共創(chuàng )一個(gè)美好的校園,一個(gè)幸福美滿(mǎn)的人生。
法律在身邊征文6
文明在我身邊
在我們的身邊常常有一些很好的習慣,比如;不隨地吐痰,不隨地仍垃圾等等,這都是很好的文明習慣。
有一次,我和媽媽上街買(mǎi)東西,買(mǎi)了很多東西,我拎兩大包,媽媽拎兩大包,當我們到家的時(shí)候,我和媽媽累的筋疲力盡,一到家就躺在床上呼呼大睡,剛好醒來(lái)時(shí),吃晚飯,吃過(guò)晚飯,我就和媽媽從西一直跑到南,回來(lái)時(shí),我和媽媽看見(jiàn)了一個(gè)小男孩把糖包在紙里吃,當他一吃完這個(gè)包在紙里的糖時(shí),便把紙仍進(jìn)了垃圾箱里,因為當時(shí)的風(fēng)很大,所以糖紙并沒(méi)有在垃圾箱里,而是在地上。我剛想拾,那位小男孩回頭一看,又把糖紙拾到垃圾箱里,這下糖紙才沒(méi)有落下地。這就是一個(gè)很好的文明習慣。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),養成良成良好的文明習慣吧!
我的理想
你的理想是什么?是那科學(xué)家,還是發(fā)明家?我的理想,我自己覺(jué)得特別偉大,那就是當一名宇航員。
記得這是一個(gè)美麗的清晨,鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫,好像是在慶祝神舟五號的順利發(fā)射成功?諝馐嵌嗝吹男迈r,我正要奔向這美麗的清晨去玩耍,而卻被一聲歡快的吶喊深深的`震撼;“成功啦!蔽亿s緊跑回了屋子看了一下電視,原來(lái)是神五發(fā)射成功了。真讓我感到自豪?匆(jiàn)楊利偉叔叔向人們揮著(zhù)手,真讓崇拜他,他的一舉一動(dòng)都讓人觸目驚心。他為國做出了巨大的貢獻。他的這總為國做出奉獻的精神是我們學(xué)習的榜樣。從此我就產(chǎn)生了這樣的一個(gè)理想,做一名宇航員為國家做出貢獻。也讓別人崇拜一下我。
想歸想,因為想,那么理想永遠只能是夢(mèng)想。而要成真,我們需要做的,便是努力奮斗,豐滿(mǎn)自己的羽翼,好展翅飛翔。
法律在身邊征文7
警察叔叔今天被老師們邀請到我們的學(xué)校。我很高興,急忙奔向警察叔叔在的音樂(lè )廳,哦,對了,我要告訴你們個(gè)秘密哦:警察叔叔和韓老師一起出來(lái)。在后面韓老師面帶喜色把我叫過(guò)去,在我耳邊說(shuō):你知道嗎?我和這個(gè)警察叔叔是夫妻關(guān)系。我想我臉上的表情一定是很驚訝的,我聽(tīng)到后,悄悄的祝賀了一下韓老師,趕忙快步走開(kāi)。
警察叔叔給我們講了一個(gè)8歲小姐姐怎么逃脫壞蛋的`故事:那位小姐姐被匪徒抓走,這時(shí)歹徒不小心捅到了小姐姐,小姐姐全身流血,但沒(méi)有傷到要害,于是干脆躺在地上。匪徒嚇怕了,丟下刀子跑掉了。歹徒一走,小姐姐站了起來(lái),勉強支撐著(zhù)打了110,警察來(lái)了,就把小姐姐給救了。我聽(tīng)著(zhù)很高興,覺(jué)得這個(gè)小姐姐真是我學(xué)習的榜樣。
法律在身邊征文8
一提到法律,我們就會(huì )想到警察,監獄,法庭,成本成本的法律條文,認為這些東西離我們很遙遠,其實(shí),法律就在我們身邊,在我們生活的點(diǎn)滴之中。
去年春天三月份,鄰居家的姐姐跑到我家玩我的手機,結果,幾分鐘功夫,我的手機就欠費了,媽媽剛交的`費!媽媽查了通話(huà)記錄,才知道我的手機被莫名其妙的運營(yíng)商扣了莫名其妙的話(huà)費,特別申請了屏蔽業(yè)務(wù),也就是我的手機只能產(chǎn)生正常的通話(huà)費和短信費,不可能產(chǎn)生上述莫名其妙的費用。針對這個(gè)問(wèn)題,媽媽向聯(lián)通公司進(jìn)行了投訴,用消費權益保護法維護了自己的利益,最后,聯(lián)通公司向我們雙倍退賠了有此造成的話(huà)費損失。
通過(guò)這件事情的教訓,我懂得了法律在我們生活中的重要性。我們應該做一個(gè)知法懂法會(huì )用法律武器保護自己好少年!
法律在身邊征文9
在我們生活中處處有法律,法律無(wú)處不在,他隨時(shí)維護著(zhù)我們的權益。所以我們一定要學(xué)法·
守法·用法。
為什么要學(xué)法?因為他重要。
在我們的權利受到侵害時(shí),很多人都沒(méi)有使用法律的方式去維護自己的權利。為什么?應為有些人不懂法。學(xué)法可以可以減少青少年犯罪行為的發(fā)生,可以懂得怎樣正確的保護自己。學(xué)習法律就是要揮舞手中的法律之劍,匡扶正義,扶危濟弱,為所不幸的人提供法律幫助。這是我們學(xué)法的信念。
為什么要守法?因為他是我們應盡的'義務(wù)。
古人云:“沒(méi)有規矩,不成方圓!狈墒鞘股鐣(huì )文明的根本。沒(méi)有法律,世界將會(huì )怎樣?會(huì )使我們的秩序遭到破壞,最終滅亡?梢(jiàn)法律對我們的重要。人人都守法,會(huì )是世界更和平。
為什么要用法?因為我們需要。
當自身利益受到侵害時(shí),該怎么辦?應該用法律武器維護自己的權利。說(shuō)是這么說(shuō),但是往往有人就“大事化小,小事化了”而不使用法律保護自己,這是不正確的,會(huì )讓他人走上犯罪的道路。我們學(xué)了法,就要善于運用,不然學(xué)了有什么用呢?
法律是和諧的基礎,人人都學(xué)法·守法·用法,世界會(huì )更文明!
法律在身邊征文10
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節,帶著(zhù)那融融的綠意,人們在追求著(zhù)生存。夏季,有那冰涼的泉水,緩緩流過(guò)心間,人們超越著(zhù)生存。秋季,是收獲累累果實(shí)的季節。人們奉獻著(zhù)生存。冬季,在那雪白的,銀裝素裹的世界里,人們堅強的在生存著(zhù)。
原來(lái),生存的四季那樣美!學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )了把握自己,學(xué)會(huì )了保護自己。從此,不必再懼怕一切,而天天期盼希望的到來(lái)!
我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:
一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們,21世紀的我們。又怎么會(huì )如此簡(jiǎn)單逃離壞人的.魔掌呢!所以,從這一刻開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì )生存,做一個(gè)會(huì )自我保護的孩子,難道不好嗎?
在受人欺負或侵犯的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦;在遇到災難的時(shí)候,我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩,而且要比她做得更好!
這個(gè)世界養育了我們這幫少年,我們要用安全了回報它。我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )如何保護自己!學(xué)會(huì )做一個(gè)健健康康的好孩子,好少年!
法律在身邊征文11
湖南電視臺曾經(jīng)報道過(guò),有一個(gè)農村的青年,原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jì)很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力,考到城里來(lái)讀初中。他剛開(kāi)始的成績(jì)也很不錯,老師經(jīng)常表?yè)P他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧,由于好奇,他走進(jìn)網(wǎng)吧,“好刺激!好好玩!”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了,漸漸地,他跟變了個(gè)人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,經(jīng)常向朋友借錢(qián)上網(wǎng),很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢(qián)給他了,于是他就開(kāi)始騙父母,向父母要錢(qián)。后來(lái)他的父母知道了,就不再給他錢(qián)了,于是他走向了犯罪的道路,剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢(qián),后來(lái)在公交車(chē)上偷錢(qián),被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進(jìn)而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個(gè)黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。
其實(shí)法就在我們身邊,有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久,江西一個(gè)中學(xué),一個(gè)學(xué)生在上樓梯時(shí),推倒同學(xué)后造成6人死29人重傷的悲慘結局;今年五一節前,陜西一所高級中學(xué)的一個(gè)高三級學(xué)生,因一件小事與班長(cháng)發(fā)生矛盾,竟然對班長(cháng)連砍數刀致死,離高考僅僅一個(gè)月左右的時(shí)間了,學(xué)校被迫停課,這嚴重影響了大批學(xué)生的學(xué)習生活;在廣東今日一線(xiàn)節目中報到過(guò)一個(gè)花季少女父母去世后,與叔叔和嬸嬸生活在一起,遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報警后,她的叔叔被捕了。這個(gè)少女認為自己“害”了叔叔,認為沒(méi)臉活下去而跳河自盡了……這一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇就發(fā)生在校園,就發(fā)生在我們身邊,真的讓人感到心痛,感到惋惜。
再看看現在的社會(huì )吧,有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓王法,有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的.人為了不勞而獲,怨恨抱復,把法置之度外,甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會(huì )造成了無(wú)法彌補的傷害。
所以,我們只有努力學(xué)習科學(xué)文化知識,增強法律意識,在避免犯罪的同時(shí),我們也應該拿起法律武器來(lái)維護自己的合法權益,為自己創(chuàng )造一個(gè)安全、健康的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。只有現在認真學(xué)法,才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因為只有懂法,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利,進(jìn)而借助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無(wú)尚的尊嚴!鄧小平爺爺曾說(shuō):法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來(lái),是祖國的希望,但又是一個(gè)極其復雜而特殊的團體,如果我們不從小培養我們的法律意識,不知法、不懂法、不護法,那么依法治國就將永遠是一句空話(huà)!
同學(xué)們,朋友們,讓我們一起積極學(xué)習法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民!謝謝大家!
法律在身邊征文12
為深入學(xué)習貫徹中央全面依法治國精神,進(jìn)一步傳播法治文化,弘揚法治精神,引導和鼓勵市民積極參與法治宣傳教育,在全社會(huì )形成自覺(jué)用法守法的生動(dòng)局面,由廈門(mén)市司法局、廈門(mén)日報社聯(lián)合主辦的.“我身邊的法律故事”有獎?wù)魑幕顒?dòng)正在火熱征集中,《廈門(mén)日報》“城市副刊”開(kāi)辟專(zhuān)欄,擇優(yōu)刊登征文作品。
●征文內容:突出法治主題,結合自身或身邊的人和事,闡釋法制熱點(diǎn),抒發(fā)學(xué)法用法心得。反映日常生活中,運用法律武器解決矛盾糾紛的生動(dòng)故事;反映學(xué)習法律知識,深入開(kāi)展普法宣傳教育的心得體會(huì );反映基層人民調解員和法律工作者為維護社會(huì )安定穩定、構建和諧社會(huì )勤奮工作、無(wú)私奉獻的典型事例。
●征文字數:體裁不限,字數1200字以?xún)取?/p>
●截止日期:12月25日。
●征文獎項:設一等獎1名,獎金20xx元;二等獎3名,獎金各1000元;三等獎6名,獎金各600元;優(yōu)秀獎20名,獎金各200元;并將頒發(fā)獲獎證書(shū)。
●征文郵箱:征文作品請發(fā)送至專(zhuān)用郵箱:zfk@xmrb.com。請注明“法治征文”字樣,并留下真實(shí)姓名、地址和聯(lián)系電話(huà)。
法律在身邊征文13
人類(lèi)正在邁向信息化時(shí)代,隨著(zhù)計算機技術(shù)的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì )的方方面面;電子商務(wù)、電子郵件、遠程教育、虛擬大學(xué)等等;人們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、工作、購物等。網(wǎng)絡(luò )對人們的生活、工作和學(xué)習等方面產(chǎn)生著(zhù)重大的影響。
但是你不能否認:網(wǎng)絡(luò )是一柄雙刃劍,網(wǎng)絡(luò )上的信息良莠不齊,既有鮮花,也有毒草;既有有益于青少年健康成長(cháng)的信息,又有毒害青少年身心、誘使青少年誤入歧途的不良信息。同時(shí),社會(huì )上一些不良網(wǎng)吧,受利益驅動(dòng),把“未成年人禁止進(jìn)入”的'法律拋于腦后。
有些同學(xué),由于長(cháng)時(shí)間上網(wǎng),產(chǎn)生了巨大的心里變化,心情也是多變的,上網(wǎng)的欲望也大大增加了。有些人可以呆在網(wǎng)吧里十天半個(gè)月不出來(lái),由于受到一些網(wǎng)絡(luò )片段的影響,神智不清,可能會(huì )在精神錯亂下害了人,當然,他在害別人的同時(shí),也是在害自己,他要為他所做的事情付出一定的代價(jià)。有些人,因為上網(wǎng)玩游戲而把錢(qián)花光了,就鋌而走險,仿照網(wǎng)上看到過(guò)的暴力情節,去綁架小學(xué)生做人質(zhì),然后向他的家長(cháng)要錢(qián)?缮朴猩茍,惡有惡報,這些人還是受到了法律的裁決。有些同學(xué)常時(shí)間上網(wǎng),學(xué)習成績(jì)一落千丈,還會(huì )導致視力嚴重下降,有些人會(huì )遭到同學(xué)的議論,他可能會(huì )因此產(chǎn)生情緒,一時(shí)做出傻事,毀了自己的前途。
作為中學(xué)生的我們,祖國的花朵,不能讓我們還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝在自己的手中,讓我們以微笑的面孔去面對一個(gè)嶄新的未來(lái),因此我覺(jué)得我們應該做到以下幾點(diǎn):
1.利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)知識淵博的機器,如果你能正確地運用它,那你將會(huì )收獲很多很多。
2.不盲目登陸一些不良網(wǎng)站,自覺(jué)抵御網(wǎng)上惡魔的侵襲。
3.要遠離一切有關(guān)暴力、迷信、恐怖等內容,避免走向牢獄的深淵。
同學(xué)們,為避免網(wǎng)絡(luò )不良信息的侵害,讓我們遠離一切不文明網(wǎng)絡(luò ),科學(xué)文明上網(wǎng),使網(wǎng)絡(luò )成為我們的良師益友。
法律在身邊征文14
有一次,單位組織戶(hù)外普法宣傳活動(dòng),在擺滿(mǎn)各式各樣宣傳書(shū)籍的桌子上,我隨手拿起一本長(cháng)方形小冊子,很隨意地翻開(kāi)一頁(yè):是漫畫(huà),一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)底下配著(zhù)一行字“請不要怪罪他們……”這書(shū)有點(diǎn)意思,于是,我從頭看起。書(shū)名叫《愛(ài)與責任的傳承》,第一頁(yè)是故事《當有一天他們變老時(shí)》,內容是以清新的繪畫(huà)搭配簡(jiǎn)短插字的形式,講述了一個(gè)人從嬰兒起至成年的整個(gè)成長(cháng)過(guò)程中,父母在衣食住行方面給予的無(wú)微不至關(guān)懷,但有一天,你會(huì )發(fā)現,父母突然變得健忘、啰嗦、行為像個(gè)小孩子,他們在慢慢老去,此時(shí),我們能夠做的就是陪伴,牽著(zhù)他們的手,就像“當年他們牽著(zhù)你一樣”。讀到這里,我發(fā)覺(jué)漫畫(huà)觸動(dòng)我的心了。漫畫(huà)集后面是《中華人民共和國老年人權益保障法》,我還沒(méi)開(kāi)始讀后面那些像螞蟻扎堆似的密密麻麻的條款,來(lái)告訴自己應該如何對待老人,漫畫(huà)已經(jīng)告訴我:尊重與愛(ài)就是對于老年人最大的保護,也是我們作為成年人該負起的.責任。
在單位,我負責的工作就包含普法宣傳,因為所處的位置是在最基層,接觸到的都是樸實(shí)的群眾。剛接手工作時(shí),我總是干勁十足地發(fā)書(shū)給大家,認為多發(fā)幾本書(shū)就可以將法律知識普及給更多人。然而,幾年的工作經(jīng)歷徹底顛覆了我的想法,受文化程度、環(huán)境因素的限制,真正會(huì )去讀普法書(shū)籍的人并不是很多。有一次,我發(fā)書(shū)給一位大媽?zhuān)弥?zhù)書(shū),她開(kāi)心地說(shuō):“這本書(shū)好厚,賣(mài)廢品時(shí)可以多占重!甭(tīng)得我心里真不是滋味。到底怎么做才能達到普法的效果?從那本普法漫畫(huà)集我得到些啟發(fā):普法,要先“打動(dòng)”人心,吸引關(guān)注。后來(lái),我與同事將購物袋、雨傘、扇子這些實(shí)用物品與普法工作進(jìn)行了有機結合。在一場(chǎng)宣傳人民調解法、法律援助條例的活動(dòng)中,宣傳單被一掃而光。答題時(shí)間一到,我們被人群包圍,一部分人被告知答題的答案錯誤時(shí),就拿起宣傳單繼續學(xué)習!霸瓉(lái),人民調解是這樣的呀!”“還可以免費打官司,這么好!”大家一邊學(xué)習一邊討論。拿一份獎品,學(xué)一個(gè)知識,有一種意識,我覺(jué)得我們的普法活動(dòng)格外有意義。
今年重陽(yáng)節前,我3歲的兒子被電視上的公益廣告所吸引,看完后問(wèn)我,重陽(yáng)節是什么節?我又想起那本漫畫(huà)集,孩子喜歡看繪本,于是我拿出那本漫畫(huà)集和他一起讀,在他小小的心靈播下一顆種子,把敬老孝親的理念傳遞給他,因為,法治意識須從小養成。
法律在身邊征文15
周五下午我們全校師生在學(xué)校音樂(lè )廳聽(tīng)了警察叔叔講了關(guān)于如何保護自己、如何防火、如何防震、
如何知法守紀等事宜,警察叔叔講得非常生動(dòng)!我感覺(jué)到遵守紀律、維持秩序是非常重要的。特別是我
們小學(xué)生年紀小,一定要在有事情的時(shí)候聽(tīng)老師的話(huà),按老師的'要求去做。這樣才能安全、有序。在家
要聽(tīng)爸媽的話(huà),陌生人敲門(mén)時(shí)要先弄清對方的身份再作決定。我要做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生,并且還要
學(xué)會(huì )保護自己。
【法律在身邊征文】相關(guān)文章:
法律在我身邊征文05-24
法律在我身邊征文02-28
法律在身邊征文03-07
我身邊的法律故事征文12-10
法律在身邊征文【薦】04-20
我身邊的法律故事征文12-26
[薦]法律在身邊征文06-01
[熱門(mén)]我身邊的法律故事征文12-26
法律在身邊征文精品[15篇]06-01
[集合]法律在身邊征文15篇06-01