- 托管班管理制度 推薦度：
- 托管班管理制度 推薦度：
- 托管班管理制度 推薦度：
- 托管班管理制度 推薦度：
- 托管班管理制度 推薦度：
- 相關(guān)推薦
托管管理制度(合集)
在現在的社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編整理的托管管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
托管管理制度1
(一)委托景區整體經(jīng)營(yíng)管理提升策劃工作:
1、制定近期和中期發(fā)展策劃方案，并協(xié)助甲方實(shí)施;
2、制定經(jīng)營(yíng)項目開(kāi)發(fā)和管理方案，并協(xié)助甲方實(shí)施;
3、制定活動(dòng)策劃方案，并協(xié)助甲方實(shí)施。
(二)委托景區的品牌包裝和營(yíng)銷(xiāo)宣傳工作:
1、策劃整體形象定位和品牌提升方案，并協(xié)助甲方實(shí)施;
2、策劃年度營(yíng)銷(xiāo)方案和宣傳促銷(xiāo)計劃，并協(xié)助甲方實(shí)施。
(三)完善和提升委托景區管理體系，包括:
1、完善和提升組織管理體系
(1)組織機構設計，包括:部門(mén)設置與部門(mén)職責設計和崗位設置與崗位職責設計;。
(2)組織運行規范設計，包括:企業(yè)規章制度體系設計、業(yè)務(wù)流程設計、管理工作標準設計。
2、完善和提升人力資源管理體系
(1)制定員工守則;
(2)人員招聘標準和內部人才選拔標準的`制定;
(3)根據景區實(shí)際需要，培養中高級管理人才，對景區全體員工進(jìn)行培訓，逐步提高員工的服務(wù)技能和服務(wù)水平;
(4)建立績(jì)效考核體系;
(5)完善薪酬體系。
3、完善和提升財務(wù)管理體系
(1)加強預算管理，編制年度經(jīng)營(yíng)計劃和資金使用計劃等;
(2)加強成本管理，加強財務(wù)控制，完善財務(wù)審批程序;
(3)完善財務(wù)管理系統框架，加強財務(wù)控制。
4、完善和提升市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系
(1)完善市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組織架構，強化營(yíng)銷(xiāo)管理和控制，組建營(yíng)銷(xiāo)隊伍;
(2)制定市場(chǎng)拓展方案，拓展和維護營(yíng)銷(xiāo)渠道，構建營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò );
(3)制定景區營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案，策劃節事和黃金周旅游產(chǎn)品，增加景區產(chǎn)品線(xiàn);
(4)制定宣傳促銷(xiāo)方案，拓展和維護宣傳渠道。
5、完善和提升運營(yíng)管理
(1)制定售驗票及監控辦法;
(2)加強危機管理，制定景區應急預案;
(3)加強游客管理，完善景區標識牌、知識牌、說(shuō)明牌和警示牌，以及游客須知。
6、完善和提升服務(wù)管理
(1)制定景區服務(wù)細則，包括:導游服務(wù)細則、游客中心服務(wù)細則等;
(2)加強服務(wù)監督，制定服務(wù)質(zhì)量監督檢查制度;
(3)加強投訴管理。
托管管理制度2
為保證托管中心正常教學(xué)秩序，保護學(xué)生健康成長(cháng)，確保國家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據本地實(shí)際情況，制定本管理制度。
�。�.校長(cháng)是托管中心安全工作的第一責任人，托管中心安全工作由校長(cháng)領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組（綜合治理領(lǐng)導小組）負責。各處、室向領(lǐng)導小組負責，實(shí)行責任追究制。
2.托管中心每月要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(huà)（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3.建立重大事故報告制度。校內外學(xué)生出現的重大傷亡事故一小時(shí)以?xún)葓蟾娼逃�；學(xué)生出走、失蹤要及時(shí)報告；對事故的報告要形成書(shū)面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞責任事故。
4.建立健全領(lǐng)導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強托管中心教育、教學(xué)活動(dòng)的管理，保證托管中心的教學(xué)秩序正常；負責托管中心安全保衛的`人員要經(jīng)常和轄區的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對托管中心安全工作的支持和幫助。
5.加強對教師的師德教育，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時(shí)注意觀(guān)察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生趕出教室、托管中心。
6.外單位或部門(mén)借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì )工作，未經(jīng)市教育局分管安全副局長(cháng)批準、校長(cháng)辦公會(huì )同意，不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)批準，不得組織學(xué)生參加救火、救災等。
7.托管中心還要教育學(xué)生遵守托管中心規章制度，按時(shí)到校、按時(shí)回家，防止意外事故發(fā)生。
8.托管中心要定期對校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患及時(shí)消除，情況嚴重的，一時(shí)難以消除要立即封閉，并上報人民政府和教育局。
托管管理制度3
一、學(xué)生的接送
接送時(shí)段：16：10——16：30；16：30——17：00；17：00——17：30。
不得讓學(xué)生單獨行動(dòng)，由老師帶隊分批到學(xué)校。
接學(xué)生地點(diǎn)：學(xué)校正大門(mén)處。
在回學(xué)校的途中，如有學(xué)生要買(mǎi)文具、食品等需先向老師說(shuō)明，經(jīng)老師允許才能去買(mǎi)，購買(mǎi)食物必須是面包，牛奶等能充當晚餐的，其他食物一律禁止購買(mǎi)。
接孩子時(shí)必須攜帶托管班學(xué)生聯(lián)系表及托管班接送牌，如故意不帶或忘記攜帶，按考核制度處理。
接送學(xué)生的首要任務(wù)是安全，如出現問(wèn)題由接送老師負主要責任。如果學(xué)生因其他原因不能來(lái)學(xué)校上課的，老師需提前和家長(cháng)聯(lián)系，確保事件的真實(shí)性。在孩子放學(xué)后必須確保家長(cháng)來(lái)接孩子，（家長(cháng)提出孩子可以自己回家的除外）。
二、上課安排
到學(xué)校后學(xué)生休息10分鐘，在此期間學(xué)生用簡(jiǎn)單的晚餐如面包、牛奶等能充饑的食物，辛辣等“垃圾食品”一律不得帶進(jìn)學(xué)校。上課后不準吃東西。
休息10分鐘后進(jìn)入第一堂課，學(xué)生按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的順序依次完成當天作業(yè)。
第一堂課上課時(shí)間17：00——17：40；17∶40—17∶50為課間休息。
第二堂課上課時(shí)間17∶50—19：00；
第三堂課上課時(shí)間19：00——20：30
三、課堂紀律
開(kāi)始上課時(shí)把當天記錄作業(yè)的本子放在課桌的右上腳，供老師記錄并確定該學(xué)生的家庭作業(yè)情況。
上課期間不得隨意走動(dòng)，如有特殊情況需舉手示意。
上課不得大聲喧嘩，交頭接耳，不得大聲讀書(shū)或背書(shū)，如有讀書(shū)或背書(shū)任務(wù)，需向老師告知，可根據情況另行安排。
寫(xiě)完一門(mén)作業(yè)后，把作業(yè)本放在課桌的左上腳，供老師檢查，學(xué)生繼續寫(xiě)下一門(mén)作業(yè)，如在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可在旁邊做上記號，不會(huì )寫(xiě)的題目暫時(shí)空在那里。
愛(ài)護公共環(huán)境，不得隨地亂扔垃圾，不得在課桌，墻上，黑板上亂涂亂畫(huà)，如有損壞，照價(jià)賠償。
課間休息時(shí)，不得在教室和走廊里大聲喧嘩，不得玩玩具，更不能相互追逐打鬧，其他同學(xué)在學(xué)習不得去打擾。
四、責任
教師帶班均采用責任制，自己所帶學(xué)生的學(xué)習情況跟教師的績(jì)效掛鉤。
所帶學(xué)生的家庭作業(yè)不得有錯誤出現，每天必須保證學(xué)生的家庭作業(yè)及時(shí)有效的完成。不得有直接告訴答案給學(xué)生的情況出現。
五、溝通
與學(xué)校各科老師的溝通：需和學(xué)生各科老師進(jìn)行電話(huà)溝通，了解該生在學(xué)校的作業(yè)完成狀況，上課的表現，發(fā)言，老師提問(wèn)時(shí)回答狀況，并記錄到學(xué)生學(xué)習狀況登記表上備查。（一月一次）
與家長(cháng)的溝通：每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的課堂表現，作業(yè)完成狀況，對每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和薄弱學(xué)科都要有比較詳細的了解。每天必須記錄到學(xué)生學(xué)習報告表上供家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習情況。最好每天家長(cháng)接學(xué)生的時(shí)候及時(shí)溝通，如沒(méi)有家長(cháng)接送的，每周必須給家長(cháng)匯報當周學(xué)生的學(xué)習情況。以取得家長(cháng)最大的`配合。
與老師的溝通：每天上完課后，帶課的老師之間相互溝通，交流在帶課中遇到的各種問(wèn)題，做到每個(gè)老師都能盡可能全面的了解每個(gè)學(xué)生的情況。對在上課中遇到的不會(huì )解答的問(wèn)題，可向值班老師咨詢(xún)，不要把問(wèn)題帶到第二天。
與孩子的溝通：對學(xué)生應采用賞識教育法，多鼓勵與激勵，摸索學(xué)生的性格，根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行適當的激勵（比如：某某今天的字寫(xiě)的比以前有進(jìn)步了，背書(shū)背的也比以前快了，以后要是把字寫(xiě)的更好的話(huà)那就再好不過(guò)了），當然出現問(wèn)題的時(shí)候還需嚴厲的批評，以免小朋友以后范同樣的錯誤。對于同年級的學(xué)生作業(yè)量相仿的情況下可以讓他們之間進(jìn)行默寫(xiě)、背誦的競賽，看誰(shuí)默寫(xiě)的的又快又好背的又快越好。
托管管理制度4
一、管理原則
品牌經(jīng)營(yíng) 規范管理 周到服務(wù) 人性托管
專(zhuān)業(yè)師資 細致輔導 個(gè)性教學(xué) 特長(cháng)培育
環(huán)境優(yōu)雅 舒適寧靜 接送安全 后顧無(wú)憂(yōu)
科學(xué)膳食 營(yíng)養味美 衛生新鮮 健康成長(cháng)
二、廚房管理制度
�、� 人員：工作員必須持有效健康證明上崗,有良好的個(gè)人衛生習慣，落實(shí)工作前洗手消毒、不留長(cháng)指甲、不戴戒指、不吸煙。凡工作員出現咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時(shí)，應立即脫離工作崗位。
�、� 場(chǎng)所：確保每天衛生清理質(zhì)量,不留衛生死角。每天小掃除，每周兩次大掃除。
�、� 采購：“五不買(mǎi)”：不新鮮的不買(mǎi)，不衛生的不買(mǎi)，不放心的不買(mǎi)，夏秋季節易中毒的蔬菜不買(mǎi)，非正規廠(chǎng)家及商場(chǎng)的不買(mǎi)。根據托管中心配發(fā)的`超市充值卡購買(mǎi)各類(lèi)物資。
�、� 加工：“五不加工”：未清洗干凈的不加工，營(yíng)養搭配不合理的不加工，超過(guò)保質(zhì)期的材料不加工，廚房衛生不合要求不加工。
�、� 儲藏：生鮮肉類(lèi)隨時(shí)進(jìn)冰箱冷凍，易變質(zhì)蔬菜隨用隨買(mǎi)，存放在儲藏室的蔬菜分類(lèi)科學(xué)、擺放整齊，既通風(fēng)又避光；冰箱及其它儲存蔬菜食品場(chǎng)所及食品器具應做到每天清潔，每周清理，內外無(wú)污垢。
�、� 餐具：用餐后及時(shí)清理，餐具嚴格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。
�、� 營(yíng)養：加強伙食管理，豐富食譜，注意營(yíng)養搭配。開(kāi)出每周菜單，并提高業(yè)務(wù)水平，不斷花樣更新，每日保持二菜一湯（一葷一素）。每天都必須配備適時(shí)水果。
三、學(xué)生接送管理制度
�、� 準時(shí)：接送人員必須在放學(xué)前5分鐘攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表及天天向上托管中心接送牌到校門(mén)口指定地點(diǎn)等侯學(xué)生。
�、� 準確：接送人員必須認真清點(diǎn)人數并做記錄，發(fā)現缺席應及時(shí)與學(xué)校老師或家長(cháng)確認情況。
�、� 安全：每次至少兩名接送人員，并視人數的變化再增派人員接送，確保途中安全。接送人員必須嚴格要求學(xué)生有序排隊往返，中途不得讓學(xué)生擅自離隊，更不準在半路上追趕打鬧。放學(xué)時(shí)確保學(xué)生悉數進(jìn)入托管中心，返校時(shí)要確保學(xué)生全部進(jìn)校門(mén)。
(4)可靠：不得隨意更換接送人員，如有需要須提前通知學(xué)生，以防止不法人員冒充本中心人員接走學(xué)生。
四、午餐管理制度
�、判l生：工作人員要引導學(xué)生，講究衛生，保持飯桌、地面清潔，不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮、及隨地吐痰得現象。飯后引導學(xué)生到衛生間漱口清潔口腔牙齒。
�、浦刃颍汗ぷ魅藛T必須引導學(xué)生就餐前洗手、排隊、保持安靜，領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持安靜，不交頭接耳，不隨意下位走動(dòng)。輕放餐具不得有響聲。
�、枪澕s：不浪費糧食，必須要求學(xué)生把飯菜、湯、水果吃完不隨意倒掉。另外沒(méi)吃飽的同學(xué)可以再打飯，讓學(xué)生一定要吃好吃飽有利于身體健康。
五、午休管理制度
�、� 午休時(shí)間： 春令13:00—14:20 秋令13:00—14:00
�、茷榱私y一安排，統一行動(dòng)，在進(jìn)入休息室前，全體同學(xué)都先上廁所，進(jìn)入休息室到起床時(shí)間內，不允許學(xué)生以各種借口隨意走動(dòng)或離開(kāi)休息室影響其他同學(xué)。
進(jìn)入：進(jìn)入休息室前必須把鞋子擺放整齊，由工作人員引導學(xué)生按順序進(jìn)入男生區或女生區，每位學(xué)生安排一個(gè)固定的鋪位。沒(méi)有特殊情況，不得隨意更換鋪位。
�、� 午休：午休過(guò)程必須有工作人員在場(chǎng)看護并督促，進(jìn)入休息室的學(xué)生閉上雙眼躺臥，除了休息睡覺(jué)外，不得做任何無(wú)關(guān)的事，如：做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、聊天、打電話(huà)、發(fā)短信、玩游戲等。沒(méi)有特殊情況，不得中途隨意離開(kāi)。
六、安全管理制度
每天值班人員要負責以下事項：
�、� 確保每天檢查各項電源，煤氣是否關(guān)好，是否漏氣漏電。確保不會(huì )對兒童造成任何危險。
�、� 確保每天離開(kāi)時(shí)關(guān)好門(mén)窗。
�、� 檢查室內物品擺放，確保室內物品不會(huì )對兒童造成危險。
�、� 室外活動(dòng)要安排有序，老師做到時(shí)刻警覺(jué)，避免發(fā)生任何安全隱患。
�、� 每周室外小組活動(dòng)，應嚴格按照小組活動(dòng)安全制度開(kāi)展。
七、消防管理制度
�、� 全體員工要確實(shí)把安全防火工作落到實(shí)處，應掌握“三懂”、“三會(huì )”即懂得本崗位的火災危險性，懂得預防火災的措施、懂得撲滅的方法，會(huì )報警、會(huì )使用消防器材、會(huì )處理火災隱患。
�、� 若發(fā)生火警，員工應第一時(shí)間打火警電話(huà)“119”或“110”，講清失火單位的名稱(chēng)、地址、什么東西著(zhù)火、火勢大小、火的范圍，同時(shí)注意聽(tīng)清對方的問(wèn)題以便正確回答;并將自己的電話(huà)、姓名告訴對方，以便聯(lián)系。打完電話(huà)后，立即派人到交叉路口等候消防人員的到來(lái)，以利于引導消防人員迅速趕到火災現場(chǎng)。
�、� 在疏散學(xué)生時(shí)，要指揮學(xué)生從安全通道逃生。走廊通道彌漫煙霧，能見(jiàn)度低時(shí)，要找緊急出口的指示燈，朝指示方向尋找樓梯撤離，若濃煙引起直立行走呼吸困難時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離；萬(wàn)一被濃煙圍困，迷失撤退方向，應緊急呼救、求援。
�、� 火災發(fā)生后，員工應看火勢大小，若火勢較小，可直接用滅火器對準火源噴射，將其撲滅。
�、上劳ǖ酪３謺惩�，不得堆放任何雜物或人為上鎖。安全疏散指示標志、應急燈應保持完好。消防設施、器材和消防安全標志應在位、完整。
八、其他管理制度
�、� 自學(xué)生進(jìn)入托管后，工作人員須把好進(jìn)出口，未經(jīng)同意，任何學(xué)生不得擅自外出離開(kāi)中心。
�、� 學(xué)生在托管中心里，工作人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，不得讓學(xué)生在會(huì )所內大聲喧嘩、追逐打鬧、打架斗毆、亂砸物品、拋擲物品、自行攀高、爬窗坐欄及做危險游戲；禁止學(xué)生在中心內踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏等具有一定危險性的體育活動(dòng)。
�、� 任何學(xué)生不準攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物進(jìn)入托管中心。
�、� 任何學(xué)生不準私自動(dòng)用托管中心內的電器開(kāi)關(guān)。
�、� 講究衛生，飯前洗手，飯后漱口；大小便后務(wù)必沖洗。
托管管理制度5
第一章總則
第一條為推動(dòng)政府采購代理機構規范化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，營(yíng)造競爭有序的政府采購市場(chǎng)環(huán)境，根據《中華人民共和國政府采購法》及其實(shí)施條例、《財政部關(guān)于印發(fā)〈政府采購代理機構管理暫行辦法〉的通知》（財庫〔20xx〕2號）、《湖北省政府采購代理機構記分管理辦法（試行）》（鄂財采規〔20xx〕3號）等規定，結合我市實(shí)際，制定本辦法。
第二條本辦法所稱(chēng)政府采購代理機構（以下稱(chēng)代理機構），是指經(jīng)省級以上財政部門(mén)認定資格（包括湖北省內注冊的代理機構和省外注冊省內執業(yè)的代理機構），并在荊門(mén)市財政局登記備案，在本行政區域內受采購人委托從事政府采購代理業(yè)務(wù)的社會(huì )中介機構。
第三條本辦法所稱(chēng)代理機構專(zhuān)職從業(yè)人員（以下稱(chēng)專(zhuān)職人員），是指與代理機構簽訂勞動(dòng)合同，由代理機構依法繳納社會(huì )保險費的專(zhuān)職人員，不包括財務(wù)、行政等非業(yè)務(wù)人員，不包括退休、外聘、兼職人員。
代理機構應當規范政府采購代理業(yè)務(wù)管理，提高采購需求咨詢(xún)論證和調查、編制采購文件、擬訂合同文本和優(yōu)化采購程序的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平，加強專(zhuān)職人員培訓，不斷提高其職業(yè)素養與專(zhuān)業(yè)技能。
第四條市財政局負責組織開(kāi)展代理本級政府采購項目的代理機構的記分管理。代理機構涉及違法違規行為依法應給予行政處罰的，市財政局按照《中華人民共和國政府采購法》及其實(shí)施條例等法律法規進(jìn)行處理、處罰。
第二章代理機構管理
第五條代理機構在我市代理政府采購業(yè)務(wù)應當具備以下條件：
�。ㄒ唬┚哂歇毩⒊袚袷仑熑蔚哪芰�；
�。ǘ┙⑼晟频恼少弮炔勘O督管理制度；
�。ㄈ⿹碛胁簧儆�5名熟悉政府采購法律法規、具備編制采購文件和組織采購活動(dòng)等相應能力的專(zhuān)職人員；
�。ㄋ模┚邆洫毩⑥k公場(chǎng)所和代理政府采購業(yè)務(wù)所必需的辦公條件；
�。ㄎ澹┰谧杂袌�(chǎng)所組織評審工作的，應當具備必要的評審場(chǎng)地、錄音錄像等監控設備設施。
第六條符合從業(yè)條件的代理機構在“中國政府采購網(wǎng)”（www.ccgp.gov.cn）完成在線(xiàn)登記，再在“中國湖北政府采購網(wǎng)”（www.ccgp-hubei.gov.cn）中按流程進(jìn)行注冊，注冊成功后即可啟用發(fā)布政府采購信息及抽取政府采購評審專(zhuān)家的賬號及密碼。代理機構登記、注冊時(shí)需填報以下信息:
�。ㄒ唬┐頇C構名稱(chēng)、統一社會(huì )信用代碼、辦公場(chǎng)所地址、聯(lián)系電話(huà)等機構信息；
�。ǘ┓ǘù砣思皩�(zhuān)職人員有效身份證明等個(gè)人信息、所在代理機構近1個(gè)月內為專(zhuān)職人員繳納社會(huì )保險費相關(guān)證明；
�。ㄈ﹥炔勘O督管理制度，包括：工作崗位責任制度、工作人員執業(yè)守則、員工培訓管理制度、工作流程控制制度、工作人員定期輪崗制度、采購文件編制審核制度、采購檔案管理制度、廉潔制度等；
�。ㄋ模┰谧杂袌�(chǎng)所組織評審工作的，應當提供評審場(chǎng)所地址、評審室照片、實(shí)時(shí)監控設備設施等情況；
�。ㄎ澹┦〖壺斦块T(mén)要求提供的其他材料。
代理機構對登記、注冊信息的真實(shí)性負責。
第七條代理機構發(fā)生登記信息變更的，應當在信息變更之日起10個(gè)工作日內在“中國政府采購網(wǎng)”和“中國湖北政府采購網(wǎng)”更新登記和注冊信息。
第八條采購人應當根據項目特點(diǎn)、代理機構專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和記分考核結果等，從“中國湖北政府采購網(wǎng)”政府采購代理機構名錄中自主擇優(yōu)選擇代理機構。采購人應完善內控制度和代理機構進(jìn)退機制，定期進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整，接受各方監督。
任何單位和個(gè)人不得以搖號、抽簽、遴選等方式干預采購人自行選擇代理機構。
第九條代理機構受采購人委托辦理采購事宜，應當與采購人簽訂委托代理協(xié)議，明確采購代理范圍、權限、期限、檔案保存、代理費用收取方式及標準、協(xié)議解除及終止、違約責任等具體事項，約定雙方權利義務(wù)。
第十條代理機構應當嚴格按照委托代理協(xié)議的約定依法依規開(kāi)展政府采購代理業(yè)務(wù)，相關(guān)開(kāi)標及評審活動(dòng)應當全程錄音錄像，錄音錄像應當清晰可辨，音像資料按照檔案管理要求妥善保存。
第十一條工商注冊地在湖北省行政區域內的代理機構注銷(xiāo)時(shí)，應當向相關(guān)采購人移交檔案，不得擅自銷(xiāo)毀，并及時(shí)向省財政廳提交書(shū)面申請，辦理名錄注銷(xiāo)手續。同時(shí)報市財政局備案并說(shuō)明注銷(xiāo)理由，對因逃避檢查、隱瞞違法行為等惡意注銷(xiāo)的，市財政局將依法從嚴處理。
第三章記分考核
第十二條記分考核是對代理機構內部管理、業(yè)務(wù)操作等情況進(jìn)行量化比較的管理措施。市財政局對代理機構記分管理采取日常監管、專(zhuān)項檢查相結合的辦法進(jìn)行，并根據實(shí)際情況不定期組織業(yè)務(wù)培訓、考試（競賽）等，代理機構應當積極參加，相關(guān)情況納入記分考核范圍。
市財政局記分時(shí)，應當以書(shū)面形式向代理機構開(kāi)具記分通知書(shū)（詳見(jiàn)附件1），并將記分情況在“中國湖北政府采購網(wǎng)”進(jìn)行公告。
第十三條記分考核的記分周期為本辦法實(shí)施之日起的每個(gè)自然年，每周期記分滿(mǎn)分為12分。
第十四條代理機構違法違規行為的記分分值，依據其違法違規行為的輕重程度，分別記3分、6分和12分。對重復出現違法違規行為的，按次數累計記分。
第十五條代理機構有本辦法規定以外違法違規行為的，如被檢舉、舉報查實(shí)的，市財政局可參照本辦法同類(lèi)性質(zhì)情形記分。
第十六條一個(gè)記分周期滿(mǎn)后，記分分值累加不足12分的，該周期內的記分分值予以消除，不轉入下一記分周期。
第十七條市財政局對一個(gè)記分周期內記滿(mǎn)12分的代理機構進(jìn)行約談并下達整改通知書(shū)（詳見(jiàn)附件2），整改時(shí)間為90天；連續兩個(gè)記分周期均記滿(mǎn)12分的，第二次整改時(shí)間為180天；連續三個(gè)記分周期均記滿(mǎn)12分的`，第三次整改時(shí)間為360天。
市財政局定期將整改代理機構名單及記分排名在市財政局官網(wǎng)對外進(jìn)行公示，同時(shí)將整改期內的代理機構列為重點(diǎn)監管對象。采購人委托整改期內的代理機構代理政府采購業(yè)務(wù)的，需事先向市財政局作出書(shū)面說(shuō)明。
第十八條代理機構在省內存在分公司的，視為同一家代理機構。代理機構被多個(gè)財政部門(mén)記分的，由每個(gè)記分周期內最終記至12分的財政部門(mén)開(kāi)具整改通知書(shū)。
第十九條代理機構對記分情況或者整改決定有異議的，可自收到記分通知書(shū)之日或整改通知書(shū)之日起7個(gè)工作日內向開(kāi)具該通知書(shū)的財政部門(mén)提出書(shū)面說(shuō)明。
第二十條代理機構應在收到整改通知書(shū)后7個(gè)工作日內制訂整改計劃，并報作出決定的財政部門(mén)備案。代理機構應嚴格按整改計劃組織整改。整改內容包括但不限于：組織專(zhuān)職人員培訓、完善內部規章、規范操作流程等，提升專(zhuān)職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和公司整體管理水平。
第二十一條整改期滿(mǎn)并完成整改的代理機構應將整改情況書(shū)面報作出決定的財政部門(mén)備案存檔，實(shí)行代理機構“一戶(hù)一案一檔”管理。
第四章記分情形及分值
第二十二條代理機構及其工作人員有下列行為之一的，一次記3分：
�。ㄒ唬┰诓少徢捌跍蕚溥^(guò)程中存在下列情形之一的：
1.未與采購人簽訂委托代理協(xié)議或委托代理協(xié)議內容不合規的；
2.代理采購進(jìn)口產(chǎn)品未按規定執行的；
3.代理未按要求進(jìn)行意向公開(kāi)的采購項目的；
4.未及時(shí)實(shí)施采購，造成采購延誤的。
�。ǘ┰诰幹撇少徫募䲡r(shí)存在下列情形之一的：
1.違規收取采購文件費用的；
2.未在采購文件規定的時(shí)間內提供采購文件的；
3.在提供采購文件時(shí)設定獲取條件或提前審查供應商資格條件的；
4.發(fā)出的采購文件內容不全或錯誤，前后條款自相矛盾、存在歧義的；
5.采購文件中未體現有關(guān)政府采購政策功能的，如未按要求預留中小企業(yè)采購份額、未落實(shí)中小企業(yè)評審優(yōu)惠政策、未明確“政采貸”相關(guān)政策等；
6.供應商已依照規定提交各類(lèi)聲明函、承諾函，仍要求其再提供有關(guān)部門(mén)出具的相關(guān)證明文件的；
7.采用綜合評分法時(shí)評審標準中的分值設置未與評審因素的量化指標相對應的；
8.以不合理的條件對供應商實(shí)行差別待遇或歧視待遇。
�。ㄈ┰诎l(fā)布采購信息過(guò)程中存在下列情形之一的：
1.未按照規定要求和時(shí)限發(fā)布政府采購信息或者發(fā)布的信息內容不完整、錯誤，或者就同一采購項目發(fā)布兩次及以上內容相同的采購信息的；
2.未按規定時(shí)間發(fā)布中標（成交）結果或發(fā)布中標（成交）結果時(shí)未同時(shí)公告采購文件的；
3.未在發(fā)布中標（成交）公告的同時(shí)發(fā)出中標（成交）通知書(shū)的；
4.擅自變更地點(diǎn)，未及時(shí)公告更正信息或未書(shū)面告知的；
5.依法需要終止采購活動(dòng)，未發(fā)布項目終止公告并說(shuō)明原因的；
6.對已發(fā)出的采購文件進(jìn)行必要的澄清或者修改時(shí)，未在原公告發(fā)布媒體上發(fā)布更正公告，未及時(shí)告知所有已獲取采購文件的潛在供應商的；
7.采購文件提供、澄清、修改、延長(cháng)投標（響應）截止日期或者調整開(kāi)標（響應）日期等未按規定時(shí)間執行的。
�。ㄋ模┰诮M織采購活動(dòng)過(guò)程中存在下列情形之一的：
1.未按采購文件規定的時(shí)間準時(shí)組織開(kāi)展采購活動(dòng)的；
2.采購活動(dòng)開(kāi)始前有關(guān)準備工作不充分，影響正常評審的；
3.在評審工作開(kāi)始前，沒(méi)有將評審委員會(huì )成員手機等通訊工具或者相關(guān)電子設備統一保管，或者出現評審委員會(huì )成員拒不上交，但未拒絕其參加評審工作的；
4.未核實(shí)評審委員會(huì )成員身份、告知回避要求或未宣布評審工作紀律和程序的；
5.未按規定對采購文件中涉及廢標、無(wú)效投標、無(wú)效報價(jià)等有關(guān)重要內容予以宣讀，未提請評審委員會(huì )成員認真核對采購文件資格、評分標準有關(guān)條款的；
6.在開(kāi)標、評標過(guò)程中，未確保評標委員會(huì )成員與開(kāi)標、唱標現場(chǎng)分離的；
7.在評審過(guò)程中，給評審專(zhuān)家閱讀采購文件和投標（響應）文件時(shí)間不夠充足，或者無(wú)正當理由催促評審專(zhuān)家盡快結束評審的；
8.未對采購文件中設置不合理的評分標準、采購需求提出改正的建議，導致多數專(zhuān)家不能理解不能繼續評審的；
9.在組織開(kāi)標、評審過(guò)程中，存在傾向性的解釋或說(shuō)明；
10.組織樣品評審和樣品保管不符合有關(guān)規定的；
11.采用最低評標價(jià)法的項目，出現非最低價(jià)成交情況時(shí)，未提醒評委對低價(jià)未成交理由作出說(shuō)明，并予以詳細記錄的；
12.未對評審結果進(jìn)行核對，未要求評標委員會(huì )復核或者書(shū)面說(shuō)明理由，出現客觀(guān)分評分不一致、分項評分超出評分標準范圍、分值匯總計算錯誤或畸高、畸低的重大差異評分的；
13.政府采購活動(dòng)相關(guān)記錄內容不完整、不準確的；
14.未按規定組織重新評審的。
�。ㄎ澹┰诼募s驗收及評價(jià)過(guò)程中存在下列情形之一的：
1.根據采購人委托未在規定的時(shí)間內及時(shí)組織采購人與中標或者成交供應商簽訂政府采購合同，或未及時(shí)協(xié)助采購人對采購項目進(jìn)行驗收的；
2.對評審專(zhuān)家履職評價(jià)不實(shí)或惡意評價(jià)，經(jīng)評審專(zhuān)家申訴有效的。
�。┰跈n案管理和內控制度建設中存在下列情形之一的：
1.未制訂、執行政府采購檔案管理制度，或者政府采購歸檔資料不完整、不及時(shí)的；
2.同一采購項目的歸檔文件與發(fā)出的采購文件、網(wǎng)上公告信息內容不一致的；
3.代理機構內部管理制度不健全的，或不按管理制度執行的；
4.代理機構未組織專(zhuān)職人員定期學(xué)習和培訓的；
5.代理機構在市財政局組織的業(yè)務(wù)考試中合格人數不足5人的；
6.代理機構無(wú)故不參加市財政局組織的業(yè)務(wù)培訓、考試（競賽）等的。
第二十三條代理機構及其工作人員有下列行為之一的，一次記6分：
�。ㄒ唬┰诓少徢捌跍蕚溥^(guò)程中存在下列情形之一的：
1.擅自代理未經(jīng)備案采購實(shí)施計劃的政府采購項目的；
2.擅自代理應由集中采購機構執行的政府采購項目的；
3.明知采購人違規設置備選庫、名錄庫、資格庫作為參加政府采購活動(dòng)的資格條件，仍然代理此類(lèi)政府采購項目的；
4.未依照政府采購法及其條例規定的方式實(shí)施采購的；
5.未依照規定執行全流程電子化采購的。
�。ǘ┰诮M織采購活動(dòng)過(guò)程中存在下列情形之一的：
1.指派非專(zhuān)職從業(yè)人員單獨開(kāi)展政府采購業(yè)務(wù)的；
3.未依法從政府采購評審專(zhuān)家庫中抽取評審專(zhuān)家的；
2.未按規定對開(kāi)標、評審活動(dòng)進(jìn)行全程錄音錄像，錄音錄像不清晰可辨的；
4.采購活動(dòng)現場(chǎng)組織混亂，與評審無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入評審現場(chǎng)、評審過(guò)程中出現評審專(zhuān)家成員及現場(chǎng)工作人員查看或者使用手機等通訊工具、隨意進(jìn)出現場(chǎng)的；
5.非法干預采購評審活動(dòng)，或者通過(guò)對樣品進(jìn)行檢測、對供應商進(jìn)行考察等方式改變評審結果的；
6.引導或協(xié)助采購人違規操作的；
7.在評審過(guò)程中和評審工作結束后，發(fā)現或應當發(fā)現評審委員會(huì )成員和其他無(wú)關(guān)人員記錄、復制或者帶走任何評審資料，未加以制止的；
8.違規收取投標保證金和履約保證金的；
9.代理機構組織重新評審、質(zhì)疑答復導致結果改變未按規定將有關(guān)情況書(shū)面報市財政局備案的。
�。ㄈ┰谔幚碓�(xún)問(wèn)、質(zhì)疑過(guò)程中存在下列情形之一的：
1．拒收法定期限內適格供應商提出的詢(xún)問(wèn)、質(zhì)疑的；
2．未按規定對供應商的詢(xún)問(wèn)、質(zhì)疑作出答復的；
3．詢(xún)問(wèn)、質(zhì)疑答復未針對詢(xún)問(wèn)、質(zhì)疑的事項，導致投訴成立或一年內收到三次及以上投訴的；
4．詢(xún)問(wèn)、質(zhì)疑答復違背客觀(guān)事實(shí)，或者在處理過(guò)程中違反有關(guān)保密規定的；
5．未按規定向市財政局報告質(zhì)疑處理情況資料的；
6．在處理詢(xún)問(wèn)、質(zhì)疑過(guò)程中存在其他違法違規行為。
�。ㄋ模┰谂浜县斦块T(mén)工作過(guò)程中存在下列情形之一的：
1.在收到市財政局送達的投訴書(shū)副本后，未按照規定向市財政局報送情況說(shuō)明，未提交相關(guān)證據、依據和其他有關(guān)材料的；
2.瞞報、虛報、亂報或未及時(shí)提供市財政局要求的有關(guān)信息的；
3.在市財政局組織的各類(lèi)檢查中，不配合相關(guān)工作的；
4.經(jīng)檢查發(fā)現代理機構不具備本辦法第五條相關(guān)條件的；
第二十四條代理機構及其工作人員有下列行為之一的，一次記12分：
�。ㄒ唬┥嫦觽卧熨Y料的：
1.代理機構登記注冊信息時(shí)提供虛假、偽造材料的；
2.在有關(guān)部門(mén)依法實(shí)施的監督檢查中提供虛假情況的；
3.違反規定隱匿、銷(xiāo)毀應當保存的采購文件或者偽造、變造采購文件的。
�。ǘ┥嫦訃鷺舜畼说模�
1.代理機構從業(yè)人員惡意詆毀、排擠其他代理機構，或唆使供應商惡意投訴的；
2.與采購人、供應商、評審專(zhuān)家惡意串通的；
3.在采購過(guò)程中接受賄賂或者獲取其他不正當利益的；
4.泄露已獲取采購文件的潛在供應商的名稱(chēng)、數量、標底及評審專(zhuān)家等信息的，或者其他可能影響公平競爭的有關(guān)招標投標情況的。
�。ㄈ┥嫦舆`規代理的：
1.代理機構在所代理的采購項目中投標或代理投標，或為所代理的采購項目的投標人參加本項目提供投標咨詢(xún)的；
2.以不正當手段獲取政府采購代理業(yè)務(wù)的；
3.一年內受到三次及以上投訴并成立的。
�。ㄋ模┯衅渌`規行為的：
1.原代理機構因逃避檢查、隱瞞違法行為等惡意注銷(xiāo)，另行成立新代理機構，經(jīng)相關(guān)部門(mén)查實(shí)的；
2.對于需整改的內容，在整改期內不予整改的。
第五章附則
第二十五條本辦法由市財政局負責解釋。
第二十六條本辦法自20xx年10月1日起試行。
托管管理制度6
第一章總則
第一條為進(jìn)一步加強公司內部管理，規范企業(yè)法定代表人授權委托行為，特制定本制度。
第二條凡以本公司名義對外從事訴訟、非訴訟、簽訂合同等法律事務(wù)，必須按照本辦法規定，辦理委托代理手續。
第三條法定代表人授權以《法定代表人授權委托書(shū)》的形式委托他人代為行使某種法律行為，《法定代表人授權委托書(shū)》是法律性文件。
第四條《法定代表人授權委托書(shū)》只有法定代表人或其委托的代理人和受托人親筆簽字后方能生效。
第二章法定代表人授權原則
第五條董事長(cháng)是公司的法定代表人，依據國家法律、法規和相關(guān)規章行使職權。
董事長(cháng)可根據需要，授權委托他人作為其代理人，依法行使董事長(cháng)授權委托的職權。委托書(shū)一般一年辦理一次，根據具體情況，董事長(cháng)可對委托內容和權限進(jìn)行調整。
第六條受托人必須是具有獨立法律行為能力的自然人，無(wú)經(jīng)濟違規行為，無(wú)重大劣跡，能夠勝任授權范圍內的工作。
第七條對同一事項不能重復委托。
第八條《法定代表人授權委托書(shū)》的使用范圍為公司內外部的法律行為。
第九條授權委托事項實(shí)行分級管理，具有法人資格的單位負責本單位的授權委托管理，報集團政策法律室備案。
第三章授權委托管理程序
第十條法定代表人授權委托書(shū)依據業(yè)務(wù)需要，由公司法定代表人本人或其委托代理人簽發(fā)。
第十一條法定代表人授權委托書(shū)包括但不限于包括如下內容:被授權人姓名、身份證號碼、性別、單位、職務(wù)、授權事項及范圍、有效期限、其他特別事項等。
第十二條公司各部門(mén)依據業(yè)務(wù)需要，按照以下程序辦理授權代理事項:
1、由被授權人填寫(xiě)申請表，包括但不限于請求代理事項范圍、代理事項期限、其他特別事項等內容;
2、被授權人遞交填寫(xiě)完整的申請表，經(jīng)公司法律工作部門(mén)審核，提出法律意見(jiàn)，交公司法定代表人或其委托的代理人;
3、經(jīng)公司法定代表人或其委托的代理人審批;
4、經(jīng)公司法定代表人或其委托的代理人簽字同意的申請表送交到法律工作部門(mén)統一辦理授權委托書(shū)手續。
第十三條法律工作部門(mén)在授權委托管理中的主要職責是:
1、法律工作部門(mén)須在接到被授權人提交的申請表后，一日內出具法律意見(jiàn)書(shū);
2、對被授權人遞交的`經(jīng)法定代表人簽字同意的授權代理申請書(shū)，于一日內辦理授權委托書(shū);
3、對統一辦理的授權委托書(shū)登記備案;
4、協(xié)助財務(wù)、審計、紀委等相關(guān)部門(mén)對受托人履行委托事項進(jìn)行不定期審核;
5、保守授權委托事項秘密。
第十四條受托人應在法定代表人授權范圍內行使權力，需變更授權范圍的，由法定代表人做出變更授權委托書(shū)，原授權委托書(shū)由法律工作部門(mén)收回作廢。
第十五條公司應按業(yè)務(wù)的實(shí)際需要，嚴格控制授權委托書(shū)的有效期限，該期限必須在受托人的勞動(dòng)合同或聘用合同期限內。
受托人員依所委托事項的范圍、權限完成相關(guān)事宜，不得假借授權謀求私利，損害公司利益;不得為自己或第三人經(jīng)營(yíng)與其受托事項相同或相近的業(yè)務(wù)。
第十六條受托人可在有效期滿(mǎn)前15天提出繼續代理授權的申請，法定授權人根據需要和被授權人的申請在有效期滿(mǎn)前進(jìn)行審查，經(jīng)審查合格的，可延長(cháng)有效期。
第十七條受托人變動(dòng)時(shí)，應及時(shí)通知有關(guān)各方，并重新辦理授權委托書(shū)，做好銷(xiāo)售、回款等的銜接工作，保證銷(xiāo)售、回款的安全性、及時(shí)性。違反上述規定，給公司造成損失的，責令其賠償損失。
第十八條授權委托書(shū)原件由受托人持有，合同管理部門(mén)及受托人所在部門(mén)分別備案，一式三份。
第十九條受托人的授權委托書(shū)丟失的，應在兩個(gè)工作日內報告所在部門(mén)和合同管理部門(mén)，及時(shí)補辦，并及時(shí)通知相關(guān)方，避免出現差錯。
第二十條受托人要提前終止所代理的授權工作，應提前15天向授權人提出書(shū)面報告，未經(jīng)批準不得擅自終止工作。
第二十一條授權委托書(shū)中明確規定受托事項可由受托人在授權范圍內向第三人進(jìn)行轉委托的，受托人對轉委托的第三人的行為承擔責任，經(jīng)法定代表人同意的，受托人僅就第三人的選任及其對第三人的指示負責。
轉委托的權限和期限不得超過(guò)原委托權限和期限!
第二十二條對未授權轉委托的事項，受托人不允許轉委托代理。但是受托人有正當理由并有證據證明轉委托代理是在某種特殊原因和特殊條件下，為了切實(shí)維護委托人的合法權益，才將一部分或全部代理權委托他人代理的行為除外。
第二十三條受托人轉委托的，應與第三人簽訂轉委托協(xié)議，交公司法律工作部門(mén)備案。
第二十四條授權代理通常采用一般代理，需進(jìn)行特別代理的，須在委托書(shū)中明確特別代理權限及事項。
第二十五條委托代理權限終結，受托人應在2個(gè)工作日內將授權委托書(shū)交回公司政策法律室。
第四章責任追究
第二十六條法律工作部門(mén)協(xié)助紀委、財務(wù)部、審計部應不定期對受托人履行委托事項進(jìn)行核查，發(fā)現有損害企業(yè)利益的情況，應做出及時(shí)的處理。
第二十七條對于受托人未經(jīng)授權批準或超越授權范圍，以及委托期限終止后，仍以委托人名義行使委托權利的行為，以及被授權人不履行委托義務(wù)或者履行委托事項不符合約定，給公司造成損失的，責成當事人及時(shí)改正、挽回影響，并根據情節輕重，分別給予不同的行政處分，甚至除名并賠償由此造成的損失，對觸犯法律的，將依法追究其民事及刑事責任。
第五章附則
第二十八條本辦法適用于本公司法定代表人的授權委托行為。
第二十九條本辦法實(shí)施前辦理的授權委托行為繼續有效。未辦理授權委托書(shū)的應該補辦。
第三十條本辦法由公司政策法律室負責解釋。
第三十一條本辦法自下發(fā)之日起執行。
附:法定代表人授權委托書(shū)
托管管理制度7
一、獎勵
1、作業(yè)19：00以前完成+5，17：30以前完成加+10分，課外+5分/張
2、課外閱讀30分鐘且有摘抄筆記+10分
3、 日記語(yǔ)句通順敘事完整350字以上+5，500字以上+10，800字+15
4、天天象棋評測和棋+1，勝業(yè)3以下的+5，業(yè)3的+10，業(yè)4的+15分
5、數獨難度系數2的+5分，難度系數3的+10分
6、硬筆書(shū)法2張+5分，毛筆書(shū)法3張+5分，要求字跡工整；
7、學(xué)校各科考試達90以上的+5分/次，滿(mǎn)分或全班第一+10分/次
8、學(xué)校期末考試總成績(jì)第一獎勵200元，前十名獎勵50元
二、懲罰
1、無(wú)故遲到、大聲喧嘩、擅自離開(kāi)座位等每次—5分 2、作業(yè)漏批改每次—5分，沒(méi)有完成學(xué)校作業(yè)—10分
3、口算一頁(yè)錯誤超過(guò)3題的每題—1分，4、考試成績(jì)低于80分—5分，低于70分—10分
5、勤儉節約是中華民族的傳統美德，浪費、不文明等行為每次—5分、
三、積分等級與獎品兌換說(shuō)明
1、積分低于100分的等級為草民，草民沒(méi)有兌換獎品權限
2、 100~199等級為工兵可以?xún)稉Q糖果
3、 200~399等級為排長(cháng)可以?xún)稉Q0.5元冷飲或練習本
4、 400~699等級為連長(cháng)可以?xún)稉Q1元冷飲
5、 700~1099等級為營(yíng)長(cháng)可以?xún)稉Q2元冷飲
6、 1100~1599等級為團長(cháng)可以?xún)稉Q3元以下獎品
7、 1600~2199等級為旅長(cháng)可以?xún)稉Q5元以下的獎品
8、 2200~2899等級為師長(cháng)可以?xún)稉Q10元以下的獎品
9、 2900~3699等級為軍長(cháng)可以?xún)稉Q20元以下的獎品
10、 3700~4599等級為司令可以?xún)稉Q50元以下的獎品
托管班管理制度 9
廚房管理制度
�、湃藛T：所有從業(yè)人員每年體檢一次，要有健康證。從業(yè)人員應有良好的個(gè)人衛生習慣，必須做到工作前洗手消毒、不留長(cháng)指甲、不戴戒指、不吸煙。工作人員出現咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時(shí)，應立即脫離工作崗位。
�、茍�(chǎng)所：注意工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。工作完畢，不留衛生尾巴。每天小掃除四次，每周兩次大掃除。
�、遣少彛骸拔宀毁I(mǎi)”：不新鮮的不買(mǎi)，不衛生的不買(mǎi)，不放心的不買(mǎi)，夏秋季節易中毒的蔬菜不買(mǎi)，非正規廠(chǎng)家及商場(chǎng)的不買(mǎi)。所有主食類(lèi)商品要有食品合格證或者開(kāi)具發(fā)票。
�、燃庸ぃ骸拔宀患庸ぁ保何辞逑锤蓛舻牟患庸�，營(yíng)養搭配不合理的`不加工，超過(guò)保質(zhì)期的材料不加工，廚房衛生不合要求不加工。
�、蓛Σ兀荷r肉類(lèi)隨時(shí)放在保鮮盒并放進(jìn)冰箱冷凍，易變質(zhì)蔬菜及時(shí)進(jìn)冰箱冷藏，存放在儲藏室的蔬菜分類(lèi)科學(xué)、擺放整齊，既通風(fēng)又避光；冰箱及其它儲存蔬菜食品場(chǎng)所及食品器具應做到每天清潔，每周清理，內外無(wú)污垢。
�、什途撸河貌秃蠹皶r(shí)清理，餐具嚴格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。
�、藸I(yíng)養：加強伙食管理，豐富食譜，注意營(yíng)養搭配。開(kāi)出每周菜單，并提高業(yè)務(wù)水平，不斷花樣更新，每周保持餐餐不重樣。每天都必須配備適時(shí)水果或干果。
接送管理制度
�、艤蕰r(shí)：接送人員必須在放學(xué)前45分鐘攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表到校門(mén)口指定地點(diǎn)等侯學(xué)生。
�、茰蚀_：接送人員必須認真清點(diǎn)人數并做記錄，發(fā)現缺席應及時(shí)與家長(cháng)或學(xué)校確認情況。
�、前踩好看沃辽賰擅铀腿藛T，并視人數的變化再增派人員接送，確保途中安全。專(zhuān)車(chē)接送人員必須嚴格要求學(xué)生乘車(chē)方式往返，不得讓學(xué)生擅自出走。接時(shí)要監督學(xué)生悉數進(jìn)入托管中心，送時(shí)要督促學(xué)生全部進(jìn)校門(mén)。
(4)可靠：不得隨意更換接送人員，如有需要須提前通知學(xué)生，以防止不法人員冒充本中心人員接走學(xué)生。
午餐管理制度
�、胖刃颍汗ぷ魅藛T必須引導學(xué)生就餐前洗手、排隊、保持安靜，領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持安靜，不交頭接耳，不隨意下位走動(dòng)。輕放餐具不得有響聲。
�、乒澕s：不浪費糧食，必須要求學(xué)生把飯菜、湯、水果吃完不隨意倒掉。另外沒(méi)吃飽的同學(xué)可以再打飯，讓學(xué)生一定要吃好吃飽有利于身體健康。
�、切l生：工作人員要引導學(xué)生，講究衛生，保持飯桌、地面清潔，不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮、及隨地吐痰得現象。飯后引導學(xué)生到衛生間漱口清潔口腔牙齒。
午休管理制度
�、艤蕚洌簽榱私y一安排，統一行動(dòng)，在進(jìn)入休息室前，全體同學(xué)都先上廁所，進(jìn)入休息室到起床時(shí)間內，不允許學(xué)生以各種借口隨意走動(dòng)或離開(kāi)休息室影響其他同學(xué)。
�、七M(jìn)入：進(jìn)入休息室前必須把鞋子擺放整齊，由工作人員引導學(xué)生按順序進(jìn)入男生宿舍或女生宿舍，每位學(xué)生安排一個(gè)固定的鋪位。沒(méi)有特殊情況，不得隨意更換鋪位。
�、俏缧荩何缧葸^(guò)程必須有工作人員在場(chǎng)看護并督促，進(jìn)入休息室的學(xué)生閉上雙眼躺臥，除了休息睡覺(jué)外，不得做其他任何無(wú)關(guān)的事，如：做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、聊天、打電話(huà)、發(fā)短信、玩游戲等。沒(méi)有特殊情況，不得隨意坐起，起立，或離開(kāi)鋪位。
�、绕鸫玻涸谝幎ǖ臅r(shí)間，工作人員要準時(shí)喚醒學(xué)生，并教學(xué)生整理好自己的床單疊好被子，然后有秩序安靜地離開(kāi)休息室。
學(xué)習區、生活區衛生管理制度
安排值班人員負責每天的衛生工作，具體要求如下：
�、琶刻煸缟掀唿c(diǎn)半到九點(diǎn)之間，開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘。下午3：00開(kāi)窗30分鐘。確保室內空氣清新。
�、泼刻熘等杖藛T打掃地面和擦拭桌面。確保桌面無(wú)塵，地下無(wú)臟物。
�、菍W(xué)生每天的餐桌，餐具等必要物品要做到用后消毒，消毒30分鐘，時(shí)刻保持衛生干凈。
�、雀忻傲餍衅陂g采用各種有效措施預防感冒。每天每個(gè)房間用紫外線(xiàn)消毒30分鐘。
�、衫蠋熂肮ぷ魅藛T要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時(shí)報告，休假回避，以防止傳染。
安全管理制度
每天值班人員要負責以下事項：
�、糯_保每天檢查各項電源，天然氣是否關(guān)好是否漏氣漏電。確保不會(huì )對兒童造成任何危險。
�、拼_保每天離開(kāi)時(shí)關(guān)好門(mén)窗。
�、菣z查室內物品擺放，確保室內物品不會(huì )對兒童造成危險。
�、仁彝饣顒�(dòng)要安排有序，老師做到時(shí)刻警覺(jué)，避免發(fā)生任何安全隱患。
消防管理制度
�、湃w員工要確實(shí)把安全防火工作落到實(shí)處，應掌握“三懂”、“三會(huì )”即懂得本崗位的火災危險性，懂得預防火災的措施、懂得撲滅的方法，會(huì )報警、會(huì )使用消防器材、會(huì )處理火災隱患。
�、迫舭l(fā)生火警，員工應第一時(shí)間打火警電話(huà)“119”或“110”，講清失火單位的確回答；并將自己的電話(huà)、姓名告訴對方，以便聯(lián)系。打完電話(huà)后，立即派人到交叉路口等候消防人員的到來(lái)，以利于引導消防人員迅速趕到火災現場(chǎng)。
�、窃谑枭W(xué)生時(shí)，要指揮學(xué)生從安全通道逃生。走廊通道彌漫煙霧，能見(jiàn)度低時(shí)，要找緊急出口的指示燈，朝指示方向尋找樓梯撤離，若濃煙引起直立行走呼吸困難時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離；萬(wàn)一被濃煙圍困，迷失撤退方向，應緊急呼救、求援。
�、然馂陌l(fā)生后，員工應看火勢大小，若火勢較小，可直接用滅火器對準火源噴射，將其撲滅。
�、上劳ǖ酪３謺惩�，不得堆放任何雜物或人為上鎖。安全疏散指示標志、應急燈應保持完好。消防設施、器材和消防安全標志應在位、完整。
其他管理制度
�、抛詫W(xué)生進(jìn)入中心后，工作人員須把好進(jìn)出口，未經(jīng)同意，任何學(xué)生不得擅自外出離開(kāi)中心。
�、茖W(xué)生在托管中心里，工作人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，不得讓學(xué)生在會(huì )所內大聲喧嘩、追逐打鬧、打架斗毆、亂砸物品、拋擲物品、自行攀高、爬窗坐欄及做危險游戲；禁止學(xué)生在中心內踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏等具有一定危險性的體育活動(dòng)。
�、侨魏螌W(xué)生不準攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物進(jìn)入托管中心。
�、热魏螌W(xué)生不準私自動(dòng)用托管中心內的電器開(kāi)關(guān)。
�、芍v究衛生，大小便后必需沖洗廁所
托管管理制度8
一、廚房管理制度
�、湃藛T：所有從業(yè)人員必須身體健康，要有健康證。從業(yè)人員應有良好的個(gè)人衛生習慣，必須做到工作前洗手消毒、不留長(cháng)指甲、不戴戒指、不吸煙。工作人員出現咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時(shí)，應立即脫離工作崗位。
�、茍�(chǎng)所：注意工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。工作完畢，不留衛生尾巴。每天小掃除四次，每周兩次大掃除。
�、遣少彛骸拔宀毁I(mǎi)”：不新鮮的不買(mǎi)，不衛生的不買(mǎi)，不放心的不買(mǎi)，夏秋季節易中毒的蔬菜不買(mǎi)，非正規廠(chǎng)家及商場(chǎng)的不買(mǎi)。所有主食類(lèi)商品要有食品合格證或者開(kāi)具發(fā)票。
�、燃庸ぃ骸拔宀患庸ぁ保何辞逑锤蓛舻牟患庸�，營(yíng)養搭配不合理的不加工，超過(guò)保質(zhì)期的材料不加工，廚房衛生不合要求不加工。
�、蓛Σ兀荷r肉類(lèi)隨時(shí)放在保鮮盒并放進(jìn)冰箱冷凍，易變質(zhì)蔬菜及時(shí)進(jìn)冰箱冷藏，存放在儲藏室的蔬菜分類(lèi)科學(xué)、擺放整齊，既通風(fēng)又避光；冰箱及其它儲存蔬菜食品場(chǎng)所及食品器具應做到每天清潔，每周清理，內外無(wú)污垢。
�、什途撸河貌秃蠹皶r(shí)清理，餐具嚴格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。
�、藸I(yíng)養：加強伙食管理，豐富食譜，注意營(yíng)養搭配。開(kāi)出每周菜單，并提高業(yè)務(wù)水平，不斷花樣更新，每周保持餐餐不重樣。每天都必須配備適時(shí)水果或干果。
二、接送管理制度
�、艤蕰r(shí)：接送人員在放學(xué)前45分鐘攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表到校門(mén)口指定地點(diǎn)等侯學(xué)生。
�、茰蚀_：接送老師必須認真清點(diǎn)人數并做記錄，發(fā)現缺席及時(shí)與家長(cháng)或學(xué)校確認情況。
�、前踩好看沃辽賰擅铀腿藛T，并視人數的變化再增派人員接送，確保途中安全。接送老師必須嚴格要求學(xué)生不得讓學(xué)生擅自出走。接時(shí)要監督學(xué)生悉數進(jìn)入我中心，送時(shí)督促學(xué)生全部進(jìn)校門(mén)。
�、瓤煽浚翰浑S意更換接送人員，如有需要前臺老師提前通知學(xué)生或者家長(cháng)，以防止不法人員冒充本中心人員接走學(xué)生。
三、午餐管理制度
�、胖刃颍贺熑卫蠋煴仨氁龑W(xué)生就餐前洗手、排隊、保持安靜，領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持安靜，不交頭接耳，不隨意下位走動(dòng)。輕放餐具不得有響聲。
�、乒澕s：不浪費糧食，必須要求學(xué)生把飯菜、湯、水果吃完不隨意倒掉。讓學(xué)生一定要吃好吃飽有利于身體健康。
�、切l生：責任老師要引導學(xué)生，講究衛生，保持飯桌、地面清潔，不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮、及隨地吐痰得現象。飯后引導學(xué)生到衛生間漱口清潔口腔牙齒。
四、午休管理制度
�、艤蕚洌簽榱私y一安排，統一行動(dòng)，在進(jìn)入休息室前，全體同學(xué)都先上廁所，進(jìn)入休息室到起床時(shí)間內，不允許學(xué)生以各種借口隨意走動(dòng)或離開(kāi)休息室影響其他同學(xué)。
�、七M(jìn)入：進(jìn)入休息室前必須把鞋子擺放整齊，由工作人員引導學(xué)生按順序進(jìn)入男生宿舍或女生宿舍，每位學(xué)生安排一個(gè)固定的鋪位。沒(méi)有特殊情況，不得隨意更換鋪位。
�、俏缧荩何缧葸^(guò)程必須有工作人員在場(chǎng)看護并督促，進(jìn)入休息室的學(xué)生閉上雙眼躺臥，除了休息睡覺(jué)外，不得做其他任何無(wú)關(guān)的事，如：做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、聊天、打電話(huà)、發(fā)短信、玩游戲等。沒(méi)有特殊情況，不得隨意坐起，起立，或離開(kāi)鋪位。
�、绕鸫玻涸谝幎ǖ臅r(shí)間，責任老師要準時(shí)喚醒學(xué)生，并教學(xué)生整理好自己的床單疊好被子，然后有秩序安靜地離開(kāi)休息室。
五、學(xué)習區、生活區衛生管理制度
安排值班人員負責每天的`衛生工作，具體要求如下：
�、琶刻煸缟掀唿c(diǎn)半到九點(diǎn)之間，開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘。下午3：00開(kāi)窗30分鐘。確保室內空氣清新。
�、泼刻熘等杖藛T打掃地面和擦拭桌面。確保桌面無(wú)塵，地下無(wú)臟物。
�、菍W(xué)生每天的餐桌，餐具等必要物品要做到用后消毒，時(shí)刻保持衛生干凈。
�、雀忻傲餍衅陂g采用各種有效措施預防感冒。每天每個(gè)房間用消毒一次。
�、衫蠋熂肮ぷ魅藛T要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時(shí)報告，休假回避，以防止傳染。
六、安全管理制度：
每天值班人員要負責以下事項：
�、糯_保每天檢查各項電源，煤氣是否關(guān)好是否漏氣漏電。確保不會(huì )對兒童造成任何危險。
�、拼_保每天離開(kāi)時(shí)關(guān)好門(mén)窗。
�、菣z查室內物品擺放，確保室內物品不會(huì )對兒童造成危險。
�、仁彝饣顒�(dòng)要安排有序，老師做到時(shí)刻警覺(jué)，避免發(fā)生任何安全隱患。
�、上劳ǖ酪３謺惩�。消防設施、器材和消防安全標志應在位、完整。若發(fā)生火警，員工應第一時(shí)間打火警電話(huà)“119”或“110”。并及時(shí)疏散學(xué)生。
七、其他管理制度
�、抛詫W(xué)生進(jìn)入中心后，前臺老師必須把好進(jìn)出口，未經(jīng)同意，任何學(xué)生不得擅自外出離開(kāi)中心。
�、茖W(xué)生在托管中心里，責任老師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，不得讓學(xué)生在會(huì )所內大聲喧嘩、追逐打鬧、打架斗毆、亂砸物品、拋擲物品、自行攀高、爬窗坐欄及做危險游戲；禁止學(xué)生在中心內踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏等具有一定危險性的體育活動(dòng)。
�、侨魏螌W(xué)生不準攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物進(jìn)入托管中心。
�、热魏螌W(xué)生不準私自動(dòng)用托管中心內的電器開(kāi)關(guān)。
�、芍v究衛生，大小便后必需沖洗廁所。
托管管理制度9
為了營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、有序的午托環(huán)境，以確保每位午托學(xué)生的安全，特制定如下管理制度：
第一條：凡在本午托的學(xué)生都必須嚴格遵守本制度，服從管理，接受安排，文明作息。
第二條：要團結友愛(ài)、互相幫助、不得吵架、打架、說(shuō)臟話(huà)或隨意喧嘩。
第三條：學(xué)會(huì )與人相處，尊重他人、包容他人，不與同學(xué)爭執、吵架、打架，不私自亂動(dòng)他
人物品，有矛盾尋求老師幫助解決。
第四條：放學(xué)后自覺(jué)回到午托，不得擅自離開(kāi)或者去其他地方，路上不準追趕，要注意安全。
第五條：如需使用午托的插頭、空調、風(fēng)扇等電器用品，需向午托老師申請同意后方可使用，以免發(fā)生危險。
第六條：注意個(gè)人衛生，保持個(gè)人用品干凈整潔以免影響他人。
第七條：有事外出必須先向老師報告，經(jīng)允許后方可外出。
第八條：用餐時(shí)保持安靜做到食不語(yǔ)，用餐期間只能在餐廳，不得隨意走動(dòng)，餐后自覺(jué)刷碗。
第九條：珍惜糧食，厲行節約，盡量吃完所分配的飯菜，不得隨意丟掉。
第十條：午休時(shí)間可以臥床休息或寫(xiě)作業(yè)，不準講話(huà)、喧鬧，上廁所要輕手輕腳，不能影響其他同學(xué)。
第十一條：遵守作息時(shí)間，準時(shí)起床、就餐、休息、洗漱等，休息后不得再有聊天、打鬧現象。
第十二條：放學(xué)后必須如實(shí)告知輔導老師當天作業(yè)內容，并認真工整完成，寫(xiě)作業(yè)期間不得喧嘩、交頭接耳、吃零食、玩玩具，如有不明白的.內容詢(xún)問(wèn)輔導老師。
第十三條：老師將學(xué)生每天的表現記入“學(xué)生每日表現日志”中，并每周由家長(cháng)閱讀簽字，以了解學(xué)生每周的表現。
第十四條：如違反相關(guān)規定，將接受相應的懲罰，并如實(shí)反饋家長(cháng)，如表現優(yōu)異午托會(huì )有相應獎勵以資鼓勵。
托管管理制度10
一、學(xué)生的接送
1.確定各年級學(xué)生的放學(xué)時(shí)間：一、二年級周一至周四統一在15∶25放學(xué)，周五16：30放學(xué)。三、四、五、六年級周一，周五放學(xué)時(shí)間在16∶30。每次接學(xué)生提前10分鐘到指定地點(diǎn)。
2.接學(xué)生地點(diǎn)：
3.等學(xué)生到齊后一起到學(xué)校，不得讓學(xué)生單獨行動(dòng)。如有特殊情況可和另外一名老師商議，分批到學(xué)校，但是在有老師看管的情況下。
4.在回學(xué)校的途中，如有學(xué)生要買(mǎi)文具、食品等需先向老師說(shuō)明，經(jīng)老師允許才能去買(mǎi)，購買(mǎi)食物必須是面包，牛奶等能充當晚餐的，其他食物一律禁止購買(mǎi)。
5.接孩子時(shí)必須攜帶托管班學(xué)生聯(lián)系表及托管班接送牌，如故意不帶或忘記攜帶，按考核制度處理。
6.接送學(xué)生的首要任務(wù)是安全，如出現問(wèn)題由接送老師付主要責任。如果學(xué)生因其他原因不能來(lái)學(xué)校上課的，老師需提前和家長(cháng)聯(lián)系，確保事情的真實(shí)性。在孩子放學(xué)后必須確保家長(cháng)來(lái)接孩子，(家長(cháng)提出孩子可以自己回家的除外)。
二、上課安排
1.到學(xué)校后學(xué)生休息15分鐘，在此期間學(xué)生用簡(jiǎn)單的晚餐如面包、牛奶等能充饑的食物，辣條等"垃圾食品"一律不得帶進(jìn)學(xué)校。
2.休息15分鐘后進(jìn)入第一堂課，學(xué)生按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的順序依次完成當天作業(yè)。
3 . 6∶20—6∶35為課間休息
4. 6∶35—7∶30進(jìn)入第二堂課
三、上課紀律
1.開(kāi)始上課時(shí)把當天記錄作業(yè)的本子放在課桌的右上腳，供老師記錄并確定該學(xué)生的家庭作業(yè)情況。
2.上課期間不得隨意走動(dòng)，如有特殊情況需舉手示意。
3.上課不得大聲喧嘩，交頭接耳，不得大聲讀書(shū)或背書(shū)，如有讀書(shū)或背書(shū)任務(wù)，需向老師告知，可根據情況另外安排。
4.寫(xiě)完一門(mén)作業(yè)后，把作業(yè)本放在課桌的右上腳，供老師檢查，學(xué)生繼續寫(xiě)下一門(mén)作業(yè)，如在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可在旁邊做上記號，不會(huì )寫(xiě)的題目暫時(shí)空在那里。
5.課間休息時(shí)，不得在教室里大聲喧嘩，不得玩彈力球，更不能相互追逐打鬧，其他同學(xué)在學(xué)習不得去打擾。
四、溝通
1.與家長(cháng)的溝通：每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的課堂表現，了解該生在學(xué)校的作業(yè)完成狀況，上課的表現，發(fā)言，老師提問(wèn)時(shí)回答狀況，并記錄到學(xué)生學(xué)習狀況登記表上備查作業(yè)完成狀況，對每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和薄弱學(xué)科都要有比較詳細的了解。并記錄到學(xué)生學(xué)習狀況登記表上備查。(最好每天家長(cháng)接學(xué)生的時(shí)候及時(shí)溝通) 2.與老師的溝通：每天上完課后，帶課的老師之間相互溝通，交流在帶課種遇到的各種問(wèn)題，做到每個(gè)老師都能盡可能全面的了解每個(gè)學(xué)生的情況。對在上課種遇到的不會(huì )解答的問(wèn)題，課向值班老師咨詢(xún)，不要把問(wèn)題帶到第二天。
3.與孩子的.溝通：對學(xué)生應多鼓勵激勵，摸索學(xué)生的性格，根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行適當的激勵，出現問(wèn)題要嚴厲的批評(比如：xx今天的字寫(xiě)的比以前有進(jìn)步多了，很聰明背書(shū)背的很快，以后要把字寫(xiě)的更好就跟好了)，對于同年級的學(xué)生作業(yè)量相仿的情況下可以進(jìn)行默寫(xiě)背誦的競爭，看誰(shuí)默寫(xiě)的的又快又好背的又快越好.背書(shū)也一樣，同一個(gè)年級的背誦任務(wù)都是一樣，只是教學(xué)課程的進(jìn)度上有所差異，所以當天只要作業(yè)完成好，當天的背誦默寫(xiě)任務(wù)完成，可以指定一篇進(jìn)行集體背誦.看背的快背的快的可以先到老師這邊來(lái)背誦。
托管班管理制度 7
一、學(xué)生的接送
1.確定各年級學(xué)生的放學(xué)時(shí)間，每次接學(xué)生提前5分鐘到指定地點(diǎn)。
2.等學(xué)生到齊后一起到托管班，不得讓學(xué)生單獨行動(dòng)。如有特殊情況可和另外一名老師商議，但是必須在有老師看管的情況下分批到學(xué)校。
3.在回托管班的途中，如有學(xué)生要買(mǎi)文具、食品等需先向老師說(shuō)明，經(jīng)老師允許才能去買(mǎi)，購買(mǎi)食物必須是面包，牛奶等能充當晚餐，其他食物一律禁止購買(mǎi)。
4.接送學(xué)生的首要任務(wù)是安全，如出現問(wèn)題由接送老師負主要責任。如果學(xué)生因其它原因不能來(lái)學(xué)校上課的，老師需提前和家長(cháng)聯(lián)系，確保事情的真實(shí)性。在放學(xué)后必須確保家長(cháng)及家長(cháng)指定的家人來(lái)接學(xué)生，如家長(cháng)因特殊情況不能來(lái)接，由老師幫助送學(xué)生回家，家長(cháng)提出孩子可以自己回家的情況除外。
5.每個(gè)班需有一名學(xué)員家長(cháng)告知托管老師作業(yè)內容。(學(xué)校作業(yè)班任都以校訊通發(fā)給每個(gè)家長(cháng))
二、上課安排
1.到托管班后學(xué)生休息10分鐘，在此期間學(xué)生用簡(jiǎn)單的晚餐，如面包、牛奶等能充饑的食物，辣條等"垃圾食品"一律不得帶進(jìn)托管班。
2.休息10分鐘后盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，學(xué)生按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)順序依次完成當天作業(yè)。
3.適當安排課間休息。
三、溝通
1.對學(xué)生應多鼓勵多激勵，摸索學(xué)生的性格，根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行適當的激勵，出現問(wèn)題也要嚴厲的批評，對于同年級的。
2.每個(gè)學(xué)生在托管班的課堂表現，作業(yè)完成狀況，老師與家長(cháng)接送學(xué)生時(shí)進(jìn)行溝通。促使每個(gè)學(xué)生更快的進(jìn)步。
四、上課紀律
1.告知孩子作業(yè)內容。
2.上課期間不得隨意走動(dòng)，如有特殊情況需舉手示意。
3.上課不得大聲喧嘩，交頭接耳，不得大聲讀書(shū)或背書(shū)，如有讀書(shū)或背書(shū)任務(wù)，需向老師告知，可根據情況另外安排。
4.寫(xiě)完一門(mén)作業(yè)后，把作業(yè)本放在課桌的右上腳，供老師檢查，學(xué)生繼續寫(xiě)下一門(mén)作業(yè)，如在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可在旁邊做上記號，最好用鉛筆不會(huì )寫(xiě)的題目暫時(shí)空在那里。
5.課間休息時(shí)，不得在教室里大聲喧嘩，更不能相互追逐打鬧，其他同學(xué)在學(xué)習時(shí)不得去打擾。
托管管理制度11
為了更好的服務(wù)于學(xué)生和家長(cháng)，全面提高教學(xué)培訓及學(xué)生照管的質(zhì)量，樹(shù)立我中心良好形象，特制定以下管理制度。
一、教師管理制度
(一)我中心教師要加強自身的學(xué)習和修養，注意自身言行和生活習慣，工作、生活中要做到為人師表、言傳身教，起到良好的帶頭的作用。
(二)及時(shí)、全面了解學(xué)校方面各種信息并向中心報告，包括節假時(shí)間安排、學(xué)生相關(guān)活動(dòng)、學(xué)校及老師的特殊規定和要求等等，針對信息為學(xué)生提前做出必要的安排。
(三)教師要負責好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的接送工作，一切以學(xué)生安全為重。
1、接送時(shí)教師要提前到位并清點(diǎn)人數，學(xué)生不到的要弄清情況，與家長(cháng)取得聯(lián)系進(jìn)行確認。
2、接送的過(guò)程當中要組織學(xué)生排隊，不準學(xué)生單獨行動(dòng)，如有學(xué)生需要買(mǎi)文具、食品(禁止購買(mǎi)“垃圾”零食)等需經(jīng)過(guò)教師允許。
3、嚴禁學(xué)生在公路上追逐打鬧，確保整個(gè)步行過(guò)程安全有序。
4、如遇特殊情況，立即與中心負責人和家長(cháng)聯(lián)系。
(四)教師應把學(xué)生的學(xué)習輔導放在日常工作的首位，做到熱忱耐心、方法靈活、注重實(shí)效。
1、教師必須熟悉教學(xué)大綱，掌握教材內容，明確教學(xué)要求和重點(diǎn)難點(diǎn)并結合學(xué)生學(xué)習情況選擇適當的教學(xué)方法。
2、教師需要了解每個(gè)學(xué)生每天的家庭作業(yè)并監督學(xué)生并在晚間作業(yè)時(shí)間內認真完成，遇到學(xué)生不會(huì )的要認真講解，嚴禁代替學(xué)生作業(yè)或者直接告訴答案。在學(xué)生告知完成作業(yè)后要認真幫助其檢查，有錯的進(jìn)行講解并要求學(xué)生改正，確認無(wú)誤后簽字，確保學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)完成家庭作業(yè)。
3、對部分知識點(diǎn)掌握得不好的學(xué)生，教師要認真幫助其查找原因，并在完成家庭作業(yè)的基礎上安排時(shí)間進(jìn)行單獨輔導，以當前課程中檢測出的漏洞為重點(diǎn)進(jìn)行講解，努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識點(diǎn)。
4、經(jīng)常與學(xué)校老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生在校情況，明確學(xué)校老師有關(guān)要求，有針對性的'對學(xué)生進(jìn)行教育和輔導，改正不良的學(xué)習習慣，當好老師與家長(cháng)之間的橋梁紐帶。
(四)為中心內每個(gè)學(xué)生建立檔案，記錄學(xué)生各方面的情況，包括學(xué)生個(gè)人信息(姓名、生日、民族、班級、班主任聯(lián)系方式、學(xué)生某些特殊情況等)，家庭地址及家長(cháng)聯(lián)系方式，學(xué)生在校表現(測驗分數及名次、受表?yè)P和處罰的情況、老師對學(xué)生的評價(jià)等)，學(xué)生作業(yè)完成情況、平時(shí)生活表現等等，定期將檔案向家長(cháng)作反饋，讓家長(cháng)更加全面了解自己的孩子。教師也要對學(xué)生檔案定期進(jìn)行分析，了解學(xué)生各方面的發(fā)展趨勢，有針對性的進(jìn)行教育管理。
(五)督促學(xué)生遵守中心的各種章程以及時(shí)間規定，使學(xué)生養成良好的時(shí)間觀(guān)念、性格品質(zhì)、生活和學(xué)習習慣。
(六)負責對學(xué)生需要的購買(mǎi)的學(xué)習及生活用品進(jìn)行統計和采購，并及時(shí)記錄。
(七)每天定時(shí)對中心衛生進(jìn)行全面清掃，重點(diǎn)是學(xué)生宿舍、廁所、餐廳等，做到垃圾及時(shí)清理、地面清潔、廁所無(wú)明顯異味。
(八)教師每星期星期天下午6點(diǎn)前必須到崗，星期五下午學(xué)生全部安全回家后方可休息，夜間無(wú)特殊事情不得離開(kāi)中心，確保中心隨時(shí)都有教師值守。教師要安排好自己的作息時(shí)間，確保第二天有旺盛的工作精力。
(九)在與學(xué)生溝通時(shí)候要注意方法，禁止說(shuō)臟話(huà)、態(tài)度粗暴、隨意打罵。
(十)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生異常舉動(dòng)，及時(shí)幫助學(xué)生解決必要的困難，遇到學(xué)生發(fā)生生病或者其他意外情況要第一時(shí)間向中心負責人報告。
(十一)加強學(xué)生安全管理。教師每天必須檢查各項電源、煤氣是否關(guān)好;夜間休息候檢查門(mén)窗是否已鎖好;經(jīng)常檢查室內物品擺放，是否會(huì )對學(xué)生造成危險;戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教師做到時(shí)刻警覺(jué)，避免發(fā)生任何安全意外。
(十二)積極完成中心負責人交辦的其他工作事項。
二、學(xué)生管理制度
1、本中心學(xué)生禁止以下三件事情，一旦發(fā)生將開(kāi)除中心并通報家長(cháng)和所在班級：第一，打架吵架;第二，偷竊;第三，嚴重不服從或者以惡劣的方式反對中心工作人員的管理。
2、養成良好的時(shí)間觀(guān)念，嚴格遵守中心的時(shí)間規定，按時(shí)睡覺(jué)、起床、吃飯、集合、做作業(yè)，不準拖拉延時(shí)。
3、在校期間要認真聽(tīng)講，嚴格按照老師的安排完成課堂作業(yè)，并認真記錄當天的家庭作業(yè)。
4、做作業(yè)的時(shí)候要認真思考、獨立完成，禁止交頭接耳、隨意走動(dòng)，遇到不會(huì )的及時(shí)舉手示意，向輔導教師提問(wèn)。
5、在做作業(yè)的教室內禁止大聲喧嘩，如果是需要出聲背書(shū)的向老師提出，根據情況另外安排場(chǎng)地。
6、作業(yè)完成后必須交由輔導教師檢查確認并簽字，如有錯誤的要及時(shí)改正。
7、完成作業(yè)得到老師的允許，可以到娛樂(lè )室活動(dòng)，但不得在娛樂(lè )室里大聲喧嘩、追逐打鬧，影響他人學(xué)習。
8、尊敬師長(cháng)、對人有禮貌、不講臟話(huà)，遇到中心教師和工作人員要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，不準視而不見(jiàn)甚至不回應別人和自己打招呼。
9、愛(ài)護中心一切設施，節約水電，使用以后及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)和水龍頭，損壞設施的照價(jià)賠償。
10、愛(ài)惜身體，珍惜糧食，就餐時(shí)不挑食、厭食，按照自己的食量打飯，不準隨意倒掉飯菜。
11、誠實(shí)信用、知錯能改，犯錯以后要積極認錯，勇于承擔責任，不準相互推脫甚至說(shuō)謊欺騙老師。
12、待人和善，團結同學(xué)，不準拉幫結派、相互離間，身邊同學(xué)犯小錯時(shí)要真心指出，勸其改正，不準歪曲事實(shí)在老師面前攻擊他人。
13、積極培養自理能力，在確保安全的基礎上，自己能做的事情自己做，不準隨時(shí)指使中心工作人員為自己做事。
14、養成良好的生活習慣，睡覺(jué)起床后認真整理內務(wù)，被子、床單及其他個(gè)人物品要疊放整齊，毛巾、盆、杯子等洗漱用具保持清潔、干爽、衛生，擺放整齊，注意個(gè)人衛生，勤洗衣服被褥，勤洗澡理發(fā)，禁止在室內懸掛衣物。
15、所有個(gè)人物品要放在相應的位置，不準丟三落四，隨意亂放。例如：杯子不準放在電視和飲水機旁邊，衣服、玩具、零食不準放在教室的桌椅上，小食品、作業(yè)本不準放在枕頭下。
16、除就餐時(shí)間外，任何學(xué)生不準進(jìn)入廚房，打飯時(shí)自覺(jué)排隊，飯后認真清洗自己的餐具。
17、禁止攀爬陽(yáng)臺、窗臺、桌椅，禁止在床上打鬧。
18、嚴格按照老師規定的時(shí)間和地點(diǎn)集合，放學(xué)后不準在其他地方逗留，不準獨自行動(dòng)，有其他原因的先向老師說(shuō)明，特到允許后方可離開(kāi)。
19、上學(xué)、放學(xué)的途中要排隊步行，嚴禁在步行的途中相互打鬧、推拉。
20、上下樓梯講究秩序，要平穩安靜，不準故意重踏木板，上樓梯的靠欄桿一側，下樓梯的靠墻一側，禁止在樓梯上相互超越、推拉、打鬧。
21、在休息娛樂(lè )時(shí)，禁止玩尖銳、有毒等危險的物品，不準激烈的追逐打鬧，以免發(fā)生碰撞或其他安全事故。
22、在中心監管期間禁止任何學(xué)生因為任何原因私自離開(kāi)中心，如有特殊情況或家長(cháng)(親戚)來(lái)接的必須向老師說(shuō)明。
23、愛(ài)護環(huán)境、講究衛生，任何地方不準亂扔垃圾、隨地吐痰，教室、宿舍使用過(guò)的廢紙要及時(shí)丟入垃圾簍，不準放在桌心或者床頭上;禁止在墻面、桌面刻畫(huà)、涂寫(xiě)。
24、未經(jīng)批準不能擅自調房間或床位;未經(jīng)本人同意，禁止亂動(dòng)他人物品。
25、完成作業(yè)之后，認真收拾整理好自己的學(xué)習用品;每天出門(mén)去學(xué)校之前認真檢查各種學(xué)習用具以及其他物品是否帶齊。
26、中心內禁止學(xué)生飼養任何動(dòng)物。
三、衛生管理制度
1、廚房烹調加工食物用過(guò)的廢水必須及時(shí)排除。
2、工作廚臺，櫥柜下內側及廚房死角，應特別注意清掃，防止殘留食物腐蝕。
3、食物應在工作臺上操作加工，并將生熟食物分開(kāi)處理、刀、菜墩、抹布等必須保持請清潔、衛生。
4、食物應保持新鮮、清潔、衛生、并于清洗后分類(lèi)用塑料袋包緊、或裝在蓋容器內分別儲放冷藏區或冷凍區。
5、凡易腐敗的食物，應儲藏在0度以下冷藏容器內，熟的與生的食物分開(kāi)儲放，防止食物間串味。冷藏室應配備脫臭劑。
6、調味品應以適當容器裝盛，使用后隨即加蓋，所有器皿及菜點(diǎn)均不得與地面或污垢接觸。
7、員工工作時(shí)，工作衣帽應穿戴整潔，工作時(shí)避免讓手接觸或沾染成品食物與盛器，盡量利用夾子、勺子等工具取用。
8、在廚房工作時(shí)，不得在工作域抽煙、咳嗽、吐、打噴嚏等要避開(kāi)食物。
9、廚房工作人員工作前、方便后應徹底洗手，保持雙手的清浩。
10、不得在廚房?jì)忍膳P或住宿，亦不許隨便懸掛衣物及放置鞋屐、或亂放雜物等。
11、飯后餐具要認真清洗，并負責檢查學(xué)生餐具是否清洗干凈，按規范放到消毒柜進(jìn)行消毒。
12、有傳染病時(shí)，應在家中或醫院治療，停止一切廚房工作。
托管管理制度12
一、目的
規范鑰匙委托管理工作，確保妥善保管好托管的鑰匙。
二、適用范圍
適用于特定情況下業(yè)主委托保管的鑰匙及未入住單位鑰匙的管理。
三、職責
1、服務(wù)處主管負責組織、安排鑰匙的管理工作。
2、服務(wù)處員工負責依照本程序實(shí)施托管鑰匙的日常管理工作。
四、程序要點(diǎn)
1、管理處可以進(jìn)行鑰匙保管的范圍
(1)開(kāi)發(fā)商交樓后，業(yè)主未入住時(shí)由開(kāi)發(fā)商托管的鑰匙。
(2)特定情況下業(yè)主托管的鑰匙。特定情況是指:業(yè)主確有實(shí)際的生活、工作困難確需托管鑰匙，不至于給物業(yè)部工作帶來(lái)額外事端的情況。
2、開(kāi)發(fā)商托管的鑰匙
(1)物業(yè)接管驗收工作結束后，物業(yè)部可以根據發(fā)展商的托管要求接管未入住單位的鑰匙。
(2)接管過(guò)來(lái)的鑰匙由服務(wù)處員工清楚標明鑰匙單位編碼并整齊有序的放置在鑰匙柜中。
(3)鑰匙的發(fā)放工作詳見(jiàn)《入住管理標準作業(yè)程序》
3、業(yè)主在特定情況下托管的鑰匙
(1)業(yè)主委托保管鑰匙時(shí)，服務(wù)處員工應按《業(yè)主托管鑰匙委托書(shū)》(一式兩聯(lián))要求填寫(xiě)日期、單位編號、業(yè)主姓名、鑰匙數量、托存原因及領(lǐng)取鑰匙的要求等項目。
(2)管理員就特別向業(yè)主說(shuō)明本物業(yè)部不承擔為業(yè)主保管家庭財產(chǎn)的`責任，業(yè)主同意后，請業(yè)主在《業(yè)主托管鑰匙委托書(shū)》的業(yè)主簽名'欄簽名確認。
(3)管理員將《業(yè)主托管鑰匙委托書(shū)》第二聯(lián)交業(yè)主保管。
(4)管理員將《業(yè)主托管鑰匙委托書(shū)》上的有關(guān)內容登記在《業(yè)主托管鑰匙登記表》內，并在托管的鑰匙上貼上標有業(yè)主姓名的標識，然后將鑰匙整齊有序的放置在鑰匙柜中保存。
4、托管鑰匙的管理
(1)管理處有維修或空置房管理需要使用托管的鑰匙時(shí)，由服務(wù)處員工在借用人辦理鑰匙借用手續后，將鑰匙交給借用人。鑰匙借用手續的辦理程序為:借用人在《借用鑰匙登記表》中如實(shí)填寫(xiě)借用日期、鑰匙編號、數量、預借期、借鑰匙原因、借用人聯(lián)系電話(huà)等內容，然后簽名確認。
(2)辦理鑰匙退還手續時(shí)，服務(wù)處員工應在核對鑰匙數量后，在《借用鑰匙登記表》中標注鑰匙退還日期，并在'接收人'一欄簽名確認。
(3)服務(wù)處主管應安排服務(wù)處員工根據各類(lèi)登記表的記錄檢查鑰匙的借還情況，發(fā)現借期超過(guò)三天不還鑰匙者，應致電借鑰匙部門(mén)或個(gè)人催還。
(4)當接到丟失或損壞鑰匙報告時(shí)，服務(wù)處員工應按《鑰匙管理備忘錄》要求記錄事件經(jīng)過(guò)并報服務(wù)處主管;服務(wù)處主管與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商/業(yè)主聯(lián)系，征得同意后，采取補配鑰匙或換鎖措施確保遺失鑰匙單位的安全，服務(wù)處員工將處理結果記錄在《鑰匙管理備忘錄》中。
(5)業(yè)主或業(yè)主指定的領(lǐng)鑰匙人前來(lái)領(lǐng)取鑰匙時(shí)，管理員憑《業(yè)主證》/領(lǐng)鑰匙人的身份證移交鑰匙給領(lǐng)鑰匙人。同時(shí)應在《業(yè)主托管鑰匙登記表》中標注移交日期，請業(yè)主/領(lǐng)鑰匙人簽名確認。在無(wú)任何證件證明索匙者為鑰匙所屬單位的業(yè)主/業(yè)主指定的領(lǐng)鑰匙人時(shí)，服務(wù)處員工不得將鑰匙轉交。
5、所有與鑰匙管理有關(guān)的記錄應由部門(mén)歸檔保存兩年。
五、記錄
1、《業(yè)主托管鑰匙委托書(shū)》
2、《業(yè)主托管鑰匙登記表》
3、《借用鑰匙登記表》
4、《鑰匙管理備忘錄》
托管管理制度13
孩子的安全牽掛著(zhù)每個(gè)教師和家長(cháng)的心，我們應把孩子的安全時(shí)刻放在首位。為了預防減少和避免安全事故的發(fā)生，特制定本制度。
一、加強對生活教師的安全教育，提高每位老師的安全意識。
二、教師要不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并結合日常生活中的實(shí)例讓學(xué)生認識到不注意安全所帶來(lái)的后果，提高學(xué)生的自我防范意識。
三、生活老師對孩子的飲食、午休、學(xué)習情況做詳細的記錄，方便家長(cháng)了解孩子在校的狀況。
四、我們會(huì )高度負責保證孩子的安全，保證每個(gè)孩子不脫離老師的視線(xiàn)，防止意外事故發(fā)生。
五、午托中心要采取相應的安全防范措施。
(一)教育學(xué)生上下樓梯時(shí)做到慢步輕聲靠右行。
(二)在寢室、或教室不讓學(xué)生做危險的游戲，以免傷人傷己。
(三)教育學(xué)生不觸摸電源、拔插座、攜帶打火機等易燃易爆物品，生活教師對所負責宿舍、晚自習輔導所用教室的電源、插座一定要做到無(wú)人時(shí)及時(shí)關(guān)掉，減少安全隱患。
(四)低年齡孩子的床鋪要盡量安排在下鋪。值班教師要切實(shí)負起責任，不準孩子無(wú)故離開(kāi)宿舍，對生病等特殊情況的`學(xué)生要多加關(guān)注，注意安全。
(五)孩子午睡前老師統一組織孩子喝水、上廁所，然后排隊進(jìn)入午休室；每個(gè)孩子一張獨立的床鋪；他們進(jìn)入睡眠狀態(tài)的前10分鐘，老師播放催眠輕音樂(lè )幫孩子入睡；當他們睡著(zhù)以后，會(huì )有兩位生活老師在午休室看管孩子，不讓他們趴著(zhù)睡、蒙頭睡；如果孩子出現發(fā)燒或咳嗽等異常情況，我們老師會(huì )及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。
(六)教師對所負責宿舍的`門(mén)窗要及時(shí)落鎖，注意防盜。
(七)就餐時(shí)不準打鬧、說(shuō)笑、疾跑，不準大聲喧嘩，以免燙傷、摔傷等現象發(fā)生。中午的飯菜是根據孩子的飲食狀況和習慣營(yíng)養師合理的給孩子搭配。飯菜一個(gè)月基本不重復（除孩子們特別喜歡的）。孩子的餐具每天都會(huì )消毒。
(八)教師要隨時(shí)掌握所管理學(xué)生的情況，午休、晚托作業(yè)輔導必須檢查清點(diǎn)學(xué)生人數。
(九)非學(xué)校有關(guān)人員不得隨意進(jìn)入宿舍，生活教師不得容留他人在宿舍住宿。
(十)教師要和家長(cháng)做好學(xué)生的交接工作。及時(shí)溝通學(xué)生的有關(guān)情況。如果發(fā)現學(xué)生非正常缺席時(shí)，教師應及時(shí)查清原因，如出現意外，及時(shí)上報學(xué)校。
(十一)值班教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全，不得擅自離崗。
六、各生活教師要根據有關(guān)的安全管理規定對表現好的學(xué)生和違反規定的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行獎懲。
七、一旦發(fā)生安全事故，教師要及時(shí)處理，必要時(shí)要先帶孩子看醫生，聽(tīng)從醫生的建議去醫院就診或進(jìn)行特別看護，需要通知家長(cháng)的要及時(shí)通知家長(cháng)。
八、為更好地規范本午托班孩子的午、晚托秩序和孩子的行為規范，需要家長(cháng)配合做到以下幾點(diǎn)：
1.家長(cháng)不要讓孩子帶玩具到學(xué)校，午托部給孩子們準備了玩具和一些益智書(shū)籍。
2.孩子如請假，請家長(cháng)在上午十點(diǎn)鐘之前，以電話(huà)告知午托班老師。
3.家長(cháng)給孩子帶的藥交給午托班老師，說(shuō)明孩子服用的具體時(shí)間、藥量和方法，老師按家長(cháng)的說(shuō)明照顧孩子服用。
4．孩子午睡前老師統一組織孩子喝水、上廁所，然后排隊進(jìn)入午休室；每個(gè)孩子一張獨立的床鋪；他們進(jìn)入睡眠狀態(tài)的前10分鐘，當他們睡著(zhù)以后，會(huì )有兩位生活老師在午休室看管孩子，不讓他們趴著(zhù)睡、蒙頭睡；如果孩子出現發(fā)燒或咳嗽等異常情況，我們老師會(huì )及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。
5.晚托的孩子在規定時(shí)間完成全部作業(yè)，老師會(huì )打電話(huà)給家長(cháng)來(lái)接，等待過(guò)程中可以選擇課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀，如果有特殊情況不能來(lái)接，請提前電話(huà)通知我們，我們安排老師負責看護孩子的安全。
6.如果家長(cháng)臨時(shí)讓親友來(lái)接，請提前電話(huà)通知我們。
7.如孩子有特殊情況，在飲食上有禁忌，請及時(shí)告知午托部老師。
8.家長(cháng)接孩子時(shí)，必須與老師打完招呼后方可接走。
9.家長(cháng)如果對我們的工作有任何疑問(wèn)或是有好的建議，可以和我們午托部老師聯(lián)系進(jìn)行溝通。
托管管理制度14
老師的崗位職責
1、熱愛(ài)本職工作，尊重托管學(xué)生，有愛(ài)心、耐心、責任心。
2、遵守各項規章制度，不遲到、早退、不做私事。
3、遵紀守法，團結同事，有意見(jiàn)通過(guò)正常渠道提出，不在背后議論。
4、儀表端莊自然，服飾大方整潔。
5、舉止端正，語(yǔ)言文雅，說(shuō)話(huà)和氣，待人熱情有禮。
6、愛(ài)護公物，保護設施。
7、做好計劃，認真備課，講解仔細，抓好學(xué)生品德教育和良好習慣的養成。
8、做好與家長(cháng)、同事、學(xué)生的溝通工作。
廚房管理制度
1、人員：所有從業(yè)人員每年體檢一次，要有健康證。從業(yè)人員應有良好的個(gè)人衛生習慣，工作前洗手消毒、不留長(cháng)指甲。
2、場(chǎng)所：開(kāi)窗通風(fēng)，工作完打掃衛生，不留死角及衛生小尾巴。
3、采購：“四不買(mǎi)”不新鮮的不買(mǎi)，不衛生的不買(mǎi)，不放心的不買(mǎi)，不應季的不買(mǎi)。
4、加工：未清洗的不加工，營(yíng)養搭配不合理的不加工，超保質(zhì)期的材料不加工，廚房衛生不合要求不加工。
5、儲藏：生鮮肉類(lèi)及時(shí)冷凍，易變質(zhì)蔬菜及時(shí)冷藏。儲存科學(xué)分類(lèi)，擺放整齊，通風(fēng)避光;冰箱及其他存儲場(chǎng)所每天清潔，每周清理，內外無(wú)垢。
6、用餐后及時(shí)清理，一洗二刷三沖四消毒。
7、營(yíng)養：加強伙食管理，豐富食譜，營(yíng)養搭配。每周開(kāi)出菜單，花樣翻新，每周保證餐餐不重樣，每天配備適時(shí)水果。
接送管理制度
1、準時(shí)：接送人員必須在放學(xué)前30分鐘內攜帶托管學(xué)生聯(lián)系表在校門(mén)口指定地點(diǎn)等候學(xué)生。
2、準確：接送人員必須認真清點(diǎn)人數并做好記錄，發(fā)現缺席應及時(shí)與家長(cháng)或學(xué)校確認情況。
3、安全：每次兩名接送人員，確保途中安全。專(zhuān)車(chē)接送人員必須嚴格要求學(xué)生乘車(chē)方式往返，不得讓學(xué)生擅自出走。接時(shí)監督學(xué)生悉數進(jìn)入托管中心，送時(shí)督促學(xué)生全部進(jìn)校門(mén)。
4、可靠：不得隨意更換接送人員，如有需要提前通知學(xué)生，以防不法人員冒充本中心人員接走學(xué)生。
午餐管理制度
1、秩序：引導學(xué)生就餐前洗手、排隊、保持安靜，領(lǐng)取自己的`中餐就位吃。就餐保持安靜，不交頭接耳，不隨意下位走動(dòng)，又需要舉手示意老師，輕放餐具。
2、節約：不浪費糧食，必須要求學(xué)生不得隨意倒掉飯菜、湯、水果。沒(méi)吃飽的可以再打飯，保證學(xué)生吃飽吃好。
3、衛生：引導學(xué)生講究衛生，保持飯桌、地面清潔，不隨意亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮，不隨地吐痰。不得在室內食用對身體有害的三無(wú)食品，飯后漱口，保持口腔健康。
午休管理制度
1、游戲：聽(tīng)從老師指揮，不大聲喧嘩、嬉戲，不追逐打鬧。
2、準備：睡前上廁所，進(jìn)入休息室到起床時(shí)間內，不允許以各種借口隨意走動(dòng)或離開(kāi)休息室影響其他同學(xué)。
3、進(jìn)入：把鞋子擺放整齊，按順序進(jìn)入宿舍，每人固定一個(gè)鋪位，不得隨意更換鋪位。
4、午休：午休中必須有老師看護督促，進(jìn)入宿舍閉上雙眼躺臥，除休息外，不得做其他任何無(wú)關(guān)的事，如：做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、聊天、看書(shū)、打電話(huà)、發(fā)短信、玩游戲等。
5、起床：到規定時(shí)間。老師要準時(shí)喚醒學(xué)生，并教學(xué)生整理好自己的床單疊好被子，然后有秩序的安靜的離開(kāi)宿舍。
衛生管理制度
1、每天早上開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘，下午午休后開(kāi)窗30分鐘，確保室內空氣清新。
2、安排值日人員每天打掃地面，擦拭桌面。
3、餐具、水杯等必要物品用后消毒，毛巾保持干凈。
4、感冒流行期間采用通風(fēng)、日照、醋蒸等各種有效預防措施預防感冒。
5、工作人員要保證自身身體健康，如發(fā)生感冒及時(shí)報告，休假回避，防止傳染。
6、大、小便后及時(shí)沖洗廁所。
安全管理制度
1、每天下班前檢查各項電源、天然氣是否關(guān)閉。
2、每天離開(kāi)前及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗。
3、檢查室內物品擺放不會(huì )對兒童造成危險。
4、室外活動(dòng)安排有序，老師時(shí)刻保持警覺(jué)，避免安全隱患的發(fā)生。
紀律管理制度
1、學(xué)生進(jìn)入本中心后，未經(jīng)允許不得擅自離開(kāi)。
2、不得大聲喧嘩、追逐打鬧、亂砸物品、拋制物品、自行攀高、爬窗坐欄;禁止學(xué)生在室內踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏、做危險游戲等。
3、禁止學(xué)生攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物品進(jìn)入本中心。
4、禁止學(xué)生私自動(dòng)用托管中心內的電器開(kāi)關(guān)。
5、愛(ài)護公物，不得亂涂亂畫(huà)，損壞桌椅。
獎懲管理制度
1、禮貌待人，主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好，按次數最高+10分
2、保持座位整潔衛生，離開(kāi)前清理干凈座位，座椅歸位+5
3、嚴格按照作息時(shí)間上、下課，不隨意下位、進(jìn)出教室+5
4、保持安靜，遵守各項規章制度，有事先舉手得到允許再去做+5
5、及時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，準確率高，背誦熟練，最高+10
6、表現好進(jìn)步大或成績(jì)提高的，最高+10
7、介紹其他小朋友來(lái)的，+10
托管管理制度15
1.午休時(shí)間：中午12：00—2：10。
2.上午放學(xué)后，由各班的帶班老師集中本班午托學(xué)生。要求學(xué)生排好隊，由帶班老師檢查學(xué)生的到位情況，然后于11：30分把午托學(xué)生帶到學(xué)生飯堂，組織學(xué)生有順序進(jìn)入飯廳，并指揮學(xué)生到指定的位置就座，學(xué)生就座后，要保持安靜，不得大聲喧嘩。
3.學(xué)生用餐期間由生活管理老師來(lái)管理，生活老師要做好學(xué)生用餐的管理工作，學(xué)生用餐時(shí)間要保持肅靜，不得喧嘩，做到文明用餐。要求學(xué)生要珍惜糧食，不得浪費糧食。
4.學(xué)生用餐后，學(xué)生只能在宿舍的前面或附近玩耍，不能到危險的地方玩耍，不能做危險游戲、不能互相追逐、打鬧。在宿舍里不得互相追逐、不得在床上亂跳或用被子等物來(lái)打鬧，不得亂接觸電源、電線(xiàn)，不得擅自離開(kāi)學(xué)校。若學(xué)生需請假的，務(wù)必有班主任準許的假條和由監護人向值班老師請假允許的情況下，學(xué)生方能離開(kāi)學(xué)校。
5.午休開(kāi)始，學(xué)生要洗手腳后，方能上床休息。午休時(shí)間學(xué)生不得講話(huà)、看書(shū)、做游戲等，務(wù)必進(jìn)行午睡。
6.值周領(lǐng)導每天對午托學(xué)生進(jìn)行全程管理，午休期間檢查各宿舍學(xué)生的午托管理情況。生活老師管理學(xué)生的`午休工作，并做好午休情況記錄。
7.午托結束以后，要求學(xué)生自覺(jué)清理周?chē)那鍧嵭l生，保證地面整潔無(wú)雜物。學(xué)生要洗臉、刷牙，并整理好自己內務(wù)。
8.學(xué)生午托期間須遵守紀律，屢次違反紀律且教育不改者，學(xué)校有權拒絕其參與午間的托管。
9.學(xué)生開(kāi)餐時(shí)間
早餐：8：00-8：25
午餐：11：30-12：00
【托管管理制度】相關(guān)文章：
托管管理制度03-31
托管班管理制度08-12
托管班管理制度（優(yōu)選）07-26
托管管理制度集合05-27
托管班管理制度【精華】12-21
托管班管理制度（精選11篇）04-27
托管班管理制度（精選10篇）09-02
托管管理制度15篇05-27
托管班管理制度（通用8篇）09-09