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教育學(xué)院關(guān)于加強教風(fēng)建設的規定
第一章 總 則
第一條 教風(fēng)建設是學(xué)校的一項中心工作,它關(guān)系到我校辦學(xué)水平和辦學(xué)層次的提高,是培養高層次、高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才的根本保證,同時(shí)也是文明校園建設的一項主要任務(wù),對于形成“嚴謹治學(xué)”的教風(fēng)、“勤學(xué)敏行”的學(xué)風(fēng)和“求實(shí)明法”的院風(fēng)起著(zhù)關(guān)鍵性作用。為此,特制定本規定。
第二章 教風(fēng)建設
第二條 教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)黨委、行政以《高等教育法》、《教師法》和《臨沂大學(xué)教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)教師基本崗位職責》為準則,完善有關(guān)課堂、考勤、考試、學(xué)籍管理等規章制度和教學(xué)檢查制度,制訂教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)教風(fēng)評估標準,高標準、高質(zhì)量進(jìn)行教風(fēng)建設。
第三條 教風(fēng)建設是教師隊伍建設的一個(gè)方面,教師隊伍的建設是教風(fēng)建設的關(guān)鍵。
1、不斷深化教改,加強對教學(xué)內容、教學(xué)方法的研究和改進(jìn)。
2、在教學(xué)中努力貫徹教學(xué)法原則,即理論聯(lián)系實(shí)際、啟發(fā)式少而精、教與學(xué)雙邊活動(dòng)三個(gè)原則。
3、教師應為人師表、愛(ài)護學(xué)生、教書(shū)育人,嚴禁在課堂上講授違反四項基本原則和不利于學(xué)生身心健康的內容。
第四條 穩定教學(xué)秩序是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。
1、教師上課不得遲到和隨意提前下課;嚴禁教師無(wú)故曠課。
2、教師因特殊情況不能上課時(shí),必須事先履行請假手續。請假兩節課要先經(jīng)教研室主任批準,并報教務(wù)秘書(shū)備案;請假超過(guò)兩節課要經(jīng)教研室主任同意,并報院分管教學(xué)工作的領(lǐng)導批準,并報教務(wù)秘書(shū)備案;請假一周以上須經(jīng)教研室主任同意,并報院分管教學(xué)的領(lǐng)導和院長(cháng)批準,并報教務(wù)秘書(shū)備案。
3、嚴禁教師擅自更改上課的時(shí)間和地點(diǎn)。特殊情況須經(jīng)教研室主任同意,并報院分管教學(xué)工作的領(lǐng)導批準。
4、教師應認真備課、授課,認真批改作業(yè),要做好課堂考勤,維持課堂秩序。
5、教師要按教學(xué)大綱要求做好考試命題。嚴守命題紀律,不得降低要求,不得漏題。要嚴把考試關(guān),做到公正、客觀(guān)、合理地評分,不徇私情,不隨意加分、扣分,不弄虛作假,不拿分數與學(xué)生做交易。
第三章 教風(fēng)建設的檢查與評估
第五條 院黨委采取抽查和定期檢查的方式,對各教研室的教風(fēng)建設進(jìn)行檢查督導。
第六條 教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)黨委依照評估標準對各教研室的教風(fēng)建設進(jìn)行年度綜合評估,對成績(jì)優(yōu)良者予以表彰。評估成績(jì) 同時(shí)作為各教研室領(lǐng)導考核的內容之一。個(gè)人違規行為視情節輕重予以通報批評直至行政處分,并作為考核和綜合測評的內容之一。
第四章 附則
第十一條 各教研室應根據本規定進(jìn)一步制定實(shí)施細則,并報院教學(xué)辦公室備案。
第十二條 本規定解釋權及未盡事宜的處理歸院教學(xué)辦公室。
第十三條 本規定從2011年9月1日起施行。
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