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教導處期末工作總結

時(shí)間:2022-08-18 16:07:01 工作總結范文 我要投稿

教導處期末工作總結范文

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的教導處期末工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教導處期末工作總結范文

  教導處期末工作總結1

  一學(xué)期來(lái),我們以教科研為突破口,以落實(shí)素質(zhì)化教育目標為中心,以培養學(xué)生的學(xué)習能力為出發(fā)點(diǎn),在校長(cháng)室領(lǐng)導下,在鄉教研處的支持下,圍繞“科研興校、質(zhì)量立!钡墓ぷ魉悸,深化課堂教學(xué)改革,開(kāi)拓進(jìn)取。教學(xué)工作順利開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量穩步提高,取得了一定的成績(jì)。

  一、常規管理規范合理。

  學(xué)校工作抓得實(shí),常規工作才會(huì )規范化,一學(xué)期來(lái),我們以縣教研室的《縉云縣教師教學(xué)工作常規》為學(xué)校常規工作的準繩,有重點(diǎn)地抓好常規工作。加強教研組的建設。

  1、抓教研組長(cháng)的學(xué)習。定期召集組長(cháng)理論學(xué)習、聽(tīng)課、評課;賦于組長(cháng)責任,讓他們帶動(dòng)全組的教師開(kāi)展互聽(tīng)、互學(xué)、互研活動(dòng),提高每一位教師的素質(zhì)。

  2、抓課前教案檢查制度。不定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,并在期中、期末組織了兩次全面的常規檢查。

  3、做好課堂教學(xué)評估。協(xié)同教師就如何“減負增效”、“提高40分鐘的課堂效率”進(jìn)行全面深入的討論與研究。本學(xué)期,校領(lǐng)導、教研組長(cháng)到課堂聽(tīng)課均在25節以上。

  4、做好教學(xué)質(zhì)量評估工作。教導處認真做好后進(jìn)生的期中、期末試卷分析工作,并建立完備的后進(jìn)生檔案,以點(diǎn)帶面,抓全校的質(zhì)量的提高。

  通過(guò)努力,現我校教師在課堂教學(xué)中都能以發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養學(xué)生的學(xué)習能力為中心,課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步。

  二、教研成績(jì)突出。

  本學(xué)期我校教研工作在語(yǔ)文教研組的市級課題《小學(xué)語(yǔ)文“探疑求新、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究》、數學(xué)教研組的縣級課題《小學(xué)數學(xué)“問(wèn)題—建!獞谩苯虒W(xué)模式的研究方案》的帶動(dòng)下,通過(guò)全校教師的努力,取得了豐碩的成果。

  1、教師論文獲獎縣級以上8人次:

  陳建秋老師的生勞論文《向雙手要創(chuàng )新》獲中央教科所、《中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育》征文活動(dòng)二等獎;張叔陽(yáng)老師的體育論文獲市三等獎、縣一等獎;陳建秋老師的'生勞論文獲縣一等獎;徐遠敏老師的體育論文獲縣二等獎;王春麗、徐銀仙、丁海潮老師的作文論文分別獲縣二等獎、縣三等獎。

  2、教師教案、教學(xué)設計獲獎縣級以上4人次:

  徐遠敏老師的體育教案獲市三等獎、縣二等獎;徐遠敏、張叔陽(yáng)老師的數學(xué)教學(xué)設計分獲縣二等獎、縣三等獎。

  3、教學(xué)能力競賽獲獎縣級以上3人次:

  張叔陽(yáng)老師參加縣教導主任上課比賽獲優(yōu)秀獎;丁海潮老師參加思品優(yōu)質(zhì)課獲縣二等獎;王春麗老師參加語(yǔ)文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲縣二等獎。

  三、青年教師成長(cháng)迅速。

  一直以來(lái),對于青年教師,我們給他們壓擔子,也予以他們機會(huì )如:聽(tīng)課——青年教師優(yōu)先、嚴要求、在肯定其優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)多提不足;外出學(xué)習、青年教師優(yōu)先;縣教研室組織的各項觀(guān)摩課讓好學(xué)的青年教師參加;縣外的活動(dòng),更是讓青年教師參加。通過(guò)幾年的努力,現我校的青年教師均函授或自考即將畢業(yè),并在縣、市級的比賽中頻頻獲獎。本學(xué)期的學(xué)區教壇新秀評比中,我校王春麗、張叔陽(yáng)、陳建秋、丁海潮四位教師出線(xiàn),這在同類(lèi)學(xué)校中是出類(lèi)拔萃的。

  四、教學(xué)質(zhì)量穩步前進(jìn)。

  學(xué)校教育是以培養高質(zhì)量的學(xué)生為目標。我校教科研工作所取得好成績(jì),其歸宿就是為更好地質(zhì)量服務(wù)。為提高學(xué)校的質(zhì)量:在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,我們建立了教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,精心組織好校內的教研活動(dòng),經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)生競賽,促學(xué)校質(zhì)量的提高。一學(xué)期來(lái),我校教師樂(lè )教苦教、學(xué)生愛(ài)學(xué)好學(xué),現學(xué)校已消除了“落后班”,學(xué)校質(zhì)量提高較快。

  五、學(xué)生輕負擔、全面發(fā)展。

  創(chuàng )造性的人才觀(guān),需要我們在創(chuàng )新性和開(kāi)拓性上下功夫,重視讓學(xué)生有足夠的自我支配時(shí)間發(fā)展自身的興趣愛(ài)好,形成自己的能力和特長(cháng),就是我們所想的,也就是我們所做的。

  1。組織各類(lèi)比賽,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期,我們配合學(xué)校組織了達標運動(dòng)會(huì )、書(shū)畫(huà)比賽等形式多樣的活動(dòng)。這樣,學(xué)生的課余生活豐富了,更又是提高了學(xué)生的素質(zhì)。

  2。第二課堂全面開(kāi)花。各種興趣小組管理規范,教師認真負責。取得了喜人的成績(jì)。如美術(shù)興趣小組的學(xué)生在縣中小學(xué)生比賽中獲得一等獎1人次、二等獎6人次、三等獎5人次;舞蹈興趣小組的節目多次在鄉演出獲得好評,并在縣比賽中獲二等獎4人次;常識興趣小組在縣三小比賽中獲二等獎1人次、獲二等獎2人次。

  一學(xué)期來(lái),我校的教學(xué)工作獲得長(cháng)足的進(jìn)步,相信今后,在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全校教師的共同努力,我校的教學(xué)工作一定會(huì )大踏步向前!

  教導處期末工作總結2

  在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在學(xué)校各部門(mén)通力配合,教導處全體工作人員共同努力下,教導處圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期各項工作任務(wù),F總結如下:

  一、教學(xué)管理工作

  1、狠抓制度落實(shí)

  教導處在上學(xué)期先后制定了《教師量化考核標準》、《加強備課組管理若干規定》、《教研組量化評比細則》、《備課組工作評價(jià)細則》等一系列教育教育管理制度。本學(xué)期,教導處狠抓了制度的落實(shí),檢查。使各項常規工作日趨規范。

  2、緊抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  在分管校長(cháng)的帶領(lǐng)下,教導處依據新課標的要求,根據我校學(xué)生的實(shí)際情況要求,要求全體教師面向全體全面育人。著(zhù)力抓好課堂教學(xué),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、教學(xué)常規檢查常抓不懈

  本學(xué)期教導處聯(lián)合教研組在期中段進(jìn)行一次規模較大的教學(xué)常規檢查,檢查從備課、作業(yè)、聽(tīng)課等各個(gè)方面進(jìn)行,較全面地了解了教師的教育教學(xué)工作情況,對一批工作認真負責的老師進(jìn)行了通報表?yè)P,同時(shí),對一些敷衍塞責、工作馬虎的教師進(jìn)行了戒勉。教導處還聯(lián)合各年級組堅持每周的各項教學(xué)常規檢查,以便及時(shí)掌握一線(xiàn)教師教學(xué)工作情況。教導處領(lǐng)導還匯同校領(lǐng)導不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課、深入教學(xué)一線(xiàn)、了解情況、解決存在的問(wèn)題。

  4、“以賽促教”,“以評促教”努力提高教師業(yè)務(wù)水平

  為不斷深化課堂教學(xué)改革,積極探索適應課程改革精神的教學(xué)理念。本學(xué)期,教導處組織教師參加了各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng),舉辦了教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),調動(dòng)了廣大教師的教學(xué)熱情,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、考試工作組織嚴密、規范

  教導處匯同各年級組組織了月考和期中、期末考試,特別是畢業(yè)班年級除了正常的月考外,還進(jìn)行了三次模擬考,體育加試、理化實(shí)驗操作考試,時(shí)間緊、工作量大,在各年級組的協(xié)助下,圓滿(mǎn)完成了各項考試工作。

  6、考后質(zhì)量分析工作及時(shí)到位

  每次考試后,教導處都要組織教師對學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)找出問(wèn)題,總結經(jīng)驗,吸取教訓,制定措施,解決問(wèn)題。

  7、順利完成了中考報名工作

  由于今年我校畢業(yè)班由原縣三中和原縣一中初中部整合而成,學(xué)生學(xué)籍問(wèn)題復雜,頭緒亂,在教導處工作人員和全體九年級班主任共同努力下,按時(shí)順利地完成了中考報名工作。

  8、中職春招成績(jì)顯著(zhù)

  今年中職春招時(shí),教導處根據教育局下達的任務(wù),及時(shí)做好宣傳工作,在九年級組各班班主任的共同努力下,較好地完成了今年中職春招任務(wù),受到了上級有關(guān)部門(mén)的好評。

  9、切實(shí)做好畢業(yè)班學(xué)生“五個(gè)維度”考核評定工作

  今年是蕪湖縣第一次實(shí)行初中畢業(yè)生升學(xué)考試改革,改革方案中內容涉及到畢業(yè)生的五個(gè)方面,工作意義重大,涉及面廣。教導處組織畢業(yè)班班主任在年級組的協(xié)同下,進(jìn)行大量細致的工作,通過(guò)層層宣傳,闡釋集中考核評定,順利的完成了這項工作。贏(yíng)得了廣大學(xué)生和家長(cháng)的肯定。

  10、體藝組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),積極開(kāi)展課外活動(dòng)

  體藝組組隊參加市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )取得了優(yōu)異的.成績(jì),協(xié)助學(xué)校成功舉辦了“紅五月”文藝匯演,完成了畢業(yè)班體育測試工作。

  11、周密布置,順利完成了中考考點(diǎn)考務(wù)任務(wù)

  今年是我校成立以來(lái)首次設立中考考點(diǎn),考務(wù)工作是重中之重,任務(wù)大、時(shí)間緊,教導處根據縣局指示及時(shí)組織相關(guān)人員,按時(shí)按質(zhì)的完成了考點(diǎn)考務(wù)工作任務(wù)。

  二、教科研工作

  1、組織教師積極參加各項教研活動(dòng)。向同行學(xué)習,交流教學(xué)經(jīng)驗,了解教研信息,為實(shí)施素質(zhì)教育改進(jìn)教學(xué)方法。

  2、多次承擔縣、市級教研活動(dòng),有利于擴大“實(shí)驗品牌”的知名度。

  3、成功舉辦了縣級“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。學(xué)校推出了魯燕、宋業(yè)坤等一批名師授課,受到了縣教研室和全縣教師的好評,充分顯現出“實(shí)驗品牌”的內涵。

  4、“課題研究”與“校本培訓”相結合,提高教師素養。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,萬(wàn)成面老師執筆完成了“陶研課題實(shí)施方案”和“開(kāi)題報告”。學(xué)校兩次邀請專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行指導與講座,召開(kāi)了四次有關(guān)課題研討會(huì )議。五個(gè)子課題組完成了子課題實(shí)施方案,參與研究的35位教師已按時(shí)上交了本學(xué)期課題階段研究材料。

  5、在教學(xué)技能大賽上,宋業(yè)坤老師在語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲市二等獎;李紅梅和王曉玉老師在縣初中英語(yǔ)說(shuō)課比賽中分獲縣一、二等獎。俞善洲、陶良根老師在英特爾教育教學(xué)應用大獎賽中獲市二、三等獎。

  6、校長(cháng)帶頭積極撰寫(xiě)教研論文,廣大教師積極響應。張慧璇老師和孫佑勝校長(cháng)撰寫(xiě)的論文在“省高師數學(xué)教研會(huì )數學(xué)論文”評選中分獲省一、二等獎;在市數學(xué)優(yōu)秀論文評選中,孫佑勝獲市一等獎,樊道兵、崔壽江、董思兵獲市二等獎,陶良勝獲市三等獎;在縣中小學(xué)英語(yǔ)作品評選中,吳秋梅、李紅梅獲縣二等獎;后宗新、李紅梅老師的文章發(fā)表在CN刊物上;魯燕、吳世新老師論文發(fā)表在縣教研室主編的《教研通訊》上;吳世新老師還應邀編寫(xiě)《安徽省政治思想綜合練習冊》。

  7、實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極培養特長(cháng)生。我校體藝組老師輔導學(xué)生競賽多人獲獎。在蕪湖縣首屆樂(lè )器大賽中,吳瑋、蔣立農兩位老師輔導的學(xué)生有九名獲縣一、二、三等獎,張青、尹錚文、朱六一老師輔導的六名學(xué)生在“中小學(xué)生電腦制作評選”中分獲縣一、二、三等獎;以戴磊老師為組長(cháng)的體育組老師,帶領(lǐng)學(xué)生參加市田徑運動(dòng)會(huì ),取得了19人次獲獎的好成績(jì)。

  8、常規管理顯成效。學(xué)期結束各項教學(xué)工作檢查效果良好,數學(xué)教研組得滿(mǎn)分,語(yǔ)文教研組得99分;各教研組均已達優(yōu)秀,最低分為90分。

  三、教學(xué)輔助工作

  1、加強了“兩個(gè)中心”的領(lǐng)導與管理。上學(xué)期末,學(xué)校成立了“信息技術(shù)中心”、“實(shí)驗中心”,教導處加強對“兩個(gè)中心”的管理,完善了“中心”的各項規章制度,“兩個(gè)中心”充分發(fā)揮了教學(xué)輔助工作,最大限度為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。

  2、文印室負責全校的文字印刷工作,工作繁重,但他們任勞任怨,認真完成本職工作,受到了廣大教師的一致好評。

  3、圖書(shū)室按時(shí)發(fā)放了廣大師生的各項教學(xué)、教輔用書(shū),保證了教學(xué)的需要。

  4、學(xué)籍管理認真細致,學(xué)生檔案建設初見(jiàn)成效。

  本學(xué)期教導處工作取得了一些成績(jì),但仍然存在一些需要改進(jìn)的地方。如:

  1、少數教師備課質(zhì)量不夠高,沒(méi)有認真對課堂教學(xué)進(jìn)行深刻的反思,缺乏“思得”、“思失”、“思改”。

  2、要繼續加強備課組活動(dòng)的實(shí)效性,以凸現我校特色。

  教導處期末工作總結3

  本學(xué)期以來(lái),教導處按照學(xué)期初制定的工作計劃,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標,強化教育教學(xué)改革,注重課堂教學(xué)效益的提高,同時(shí)加強對新課程的研討、跟蹤與管理,實(shí)施高效課堂改革,發(fā)揮教導處對學(xué)校教學(xué)、教研、師培的研究、指導、服務(wù)的功能,注重過(guò)程檢查與監督,教學(xué)管理水平、教育科研和校本研修工作得到了較大的提高。

  一、主要工作

 。ㄒ唬、繼續教育工作

  本學(xué)期我校根據校本研修工作計劃的安排,認真落實(shí)。國培、全員培訓、公需科目全員合格,學(xué)校專(zhuān)題講座、基本功訓練、教材教法培訓、聽(tīng)課、教研會(huì )、經(jīng)驗交流文章、高效課堂改革資料等已全面收集完成。教師讀書(shū)活動(dòng)本期工作圓滿(mǎn)完成,每位教師書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記近8000字,學(xué)習心得2000余字。20xx年全員崗位培訓,我校有10位教師榮獲全員崗位培訓優(yōu)秀學(xué)員,學(xué)校榮獲德陽(yáng)市優(yōu)秀級學(xué)校。

 。ǘ、教研工作

  1、本學(xué)期我校教研工作圍繞高效課堂開(kāi)展,各項工作有聲有色,卓有成效。本期共開(kāi)展校內教研活動(dòng)90次,集體備課90次,承擔縣級教研活動(dòng)3次?h教育局教學(xué)視導1次,視導專(zhuān)家30余人,指導教師40余人次,聽(tīng)課40余節。視導組對我校課堂教學(xué)質(zhì)量提升較快給予了充分的肯定。外派教師參加省、市、縣教研活動(dòng)、骨干教師培訓、高效課堂培訓等70余人次。

  2、青年教師技能大賽縣級復賽和市級復賽。在教研組的精心組織下,通過(guò)校內的磨課,8位青年教師在縣上的復賽中取得了一定的成績(jì)。朱茲利老師代表羅江縣參加市級青年教師技能大賽復賽獲第四名,榮獲二等獎。

  3、高效課堂改革穩步推進(jìn)。按照課改總體思路,制定了課改實(shí)施方案,實(shí)施步驟,課程評價(jià)表。通過(guò)培訓,各教研組認真落實(shí),積極推進(jìn),圓滿(mǎn)完成本期課改目標任務(wù),為下期的課改繼續推進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎。

 。ㄈ、強化教學(xué)常規管理,落實(shí)教學(xué)檢查制度

  1、本學(xué)期教導處繼續完善和落實(shí)常規檢查工作,對教師的教學(xué)計劃、集體備課、上課、教案、聽(tīng)課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實(shí)處。

  本學(xué)期教導處組織進(jìn)行了二次教學(xué)常規檢查,檢查采取不定期進(jìn)行的方式,并把專(zhuān)項檢查與綜合檢查相結合,專(zhuān)項檢查中重點(diǎn)是備課、聽(tīng)課、作業(yè)和試卷批改,做到檢查有結果。從檢查的情況來(lái)看,教研組及老師整體上都較好,但仍然存在著(zhù)一些問(wèn)題,如不按要求書(shū)寫(xiě)教案,青年教師教案太簡(jiǎn),聽(tīng)課次數不足,作業(yè)批改次數不足和評語(yǔ)不完善等現象,檢查后在全校教職工會(huì )議上進(jìn)行了總結。

  2、加強了教學(xué)質(zhì)量的管理工作。初三舉行五校聯(lián)考二次,通過(guò)聯(lián)考,查找出了差距,制定了解決問(wèn)題的原因。實(shí)施了行政聯(lián)系班級制度和導師制,加大了部門(mén)督查制,有效地提高了課堂效益和課堂教學(xué)效果。

 。ㄋ模、完善學(xué)籍管理系統,普九工作卓有成效

  根據上級教育主管部門(mén)關(guān)于學(xué)籍錄入有關(guān)要求,我校從6月開(kāi)始錄入20xx級、20xx級學(xué)生學(xué)籍資料,9月上旬錄入20xx級學(xué)籍資料,在學(xué)校辦公室、各位班主任的大力支持下,學(xué)籍相片和學(xué)籍信息的采集、修改、核對、上傳等各項工作按時(shí)按質(zhì)完成,全面完成我校學(xué)籍管理系統的'建設。普九工作在各鄉鎮小學(xué)和教育股的大力支持下,經(jīng)過(guò)五個(gè)小組的一個(gè)多月努力協(xié)作,終于匯總完成,經(jīng)教育股普九專(zhuān)項檢查后認為,我校承擔的普九任務(wù)全面達標,符合普九的各項指標。

 。ㄎ澹、提高了組織管理水平

  本學(xué)期按縣教育局、教研室、師培中心的安排,學(xué)校迎來(lái)了上級各部門(mén)多次來(lái)校檢查,通過(guò)檢查一致認為我校教師基本功扎實(shí),愛(ài)崗敬業(yè)意識強。但也指出教師的教學(xué)基本功還有較大的提升幅度,名師的打造還要加快,教學(xué)過(guò)程的管理還應加強。教導處在本學(xué)期加強了資料建設,在日常工作中,我們對各項活動(dòng)做到了計劃、有過(guò)程、有總結,資料收集完善,強化了對檔案資料的建設。

 。、結對幫扶工作初見(jiàn)成效

  針對我校青年教師居多,教學(xué)經(jīng)念不夠豐富,教學(xué)方法不夠靈活,教學(xué)管理特別是課堂組織教學(xué)與管理思路不夠清晰、條理不夠明晰,實(shí)施由經(jīng)驗豐富

  的老教師一對一指導青年教師的結對幫扶工作。通過(guò)教學(xué)常規檢查、初一的課改教研課、教研室的視導、學(xué)期師徒結對總結的反饋,此項工作取得了一定的效果。下期,此項工作還要大力推進(jìn),力爭在青年教師中培養一批校級及以上的名師。

  二、工作中問(wèn)題的反思

  本學(xué)期教導處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認,也存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題。

 。ㄒ唬、教師教育教學(xué)觀(guān)念仍需要進(jìn)一步轉變

  實(shí)踐中我們發(fā)現教師教育教學(xué)觀(guān)念的轉變仍然需要一個(gè)過(guò)程,要付出更多的努力,特別是高效課堂教學(xué)法的實(shí)施。

 。ǘ、教師隊伍建設還需加強

  目前部分教師的思想觀(guān)念和職業(yè)素養需要進(jìn)一步提升,在提高教師專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的同時(shí),必須加強師德建設,提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是當前教師培養工作中的重中之重。

 。ㄈ、教育教學(xué)常規管理還需強化

  教育教育管理是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,針對本期教學(xué)常規檢查中出現的問(wèn)題,下期還要花大力氣強化檢查和督促。

  三、下期工作構想

  1、繼續加大師資培訓力度和繼續教育工作,特別是名師培養。

  2、繼續加大教育科研工作,真正做到科研興校、科研強校。

  3、繼續加大教學(xué)常規管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  4、狠抓畢業(yè)班工作,力爭年年有進(jìn)步,年年有提升。

  5、爭創(chuàng )教學(xué)常規管理優(yōu)秀級學(xué)校。

  總之,在過(guò)去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績(jì),也存在著(zhù)一些問(wèn)題,更面臨許多的困惑。只有很抓每一項制度的落實(shí),才會(huì )讓工作會(huì )做得更好,更有成效。

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