【精選】中學(xué)學(xué)校工作總結范文錦集八篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的中學(xué)學(xué)校工作總結8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇1
本學(xué)年學(xué)校團委在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地地深入開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。并且依據xx年市教育團委工作要點(diǎn)、工作計劃，立足學(xué)校實(shí)際，本著(zhù)服從學(xué)校管理，利于班主任工作，利于學(xué)生成長(cháng)的原則。開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團建工作特點(diǎn)，走出了一條適合學(xué)校團建工作的新路子，取得了一定的成績(jì)，為做好學(xué)生管理工作、開(kāi)展學(xué)生各項活動(dòng)奠定了很好的基礎�，F將我校本年度共青團工作總結
一、加強團組織的規范化建設，探索民主、科學(xué)的管理方法。
本學(xué)年，將繼續貫徹學(xué)�！耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟�，本著(zhù)“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學(xué)的管理辦法，培養學(xué)生的管理能力。
校團委班子自身建設。團委成員要加強學(xué)習及與兄弟學(xué)校的交流，不斷提高自己的管理水平。每個(gè)月定期召開(kāi)團委班子會(huì )會(huì )議，通報當月出現的主要問(wèn)題，研究整改措施，布置下月主要工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開(kāi)展團員先進(jìn)性活動(dòng)，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。
我校學(xué)生生源良莠不齊，行為習慣較差，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進(jìn)性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于團校團前班學(xué)員，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經(jīng)團委審核后主動(dòng)向團委提出入團申請，并向全校公示，合格者填寫(xiě)入團志愿書(shū)光榮加入共青團。通過(guò)堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng)，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強。
首先通過(guò)中學(xué)生團校和平時(shí)的`宣傳，指導學(xué)生學(xué)習團的有關(guān)知識，明確團員青年的先進(jìn)性和擁有的權利、應盡的義務(wù)，讓團員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項活動(dòng)中，身先士卒，給全體同學(xué)樹(shù)立榜樣，使廣大學(xué)生認識到了共青團組織的先進(jìn)性，增強了團組織的凝聚力。
三、配合學(xué)�；顒�(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展多種豐富多彩的活動(dòng)。
1、常規性開(kāi)展系列儀式教育。今年，由于學(xué)�；A建設等客觀(guān)原因，升旗儀式及國旗下講話(huà)活動(dòng)不能進(jìn)行。但團委通過(guò)清明節祭掃烈士墓隆重舉行組織新團員宣誓儀式，并舉行紀念“五四”運動(dòng)90周年系列活動(dòng)活動(dòng)、母親節、“做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名、慶祝中華人民共和國成立60周年等活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
2、加強民主法制，組織用愛(ài)融化罪惡觀(guān)看法制教育片活動(dòng)
12月30日中午，校團委組織學(xué)生代表觀(guān)看法制教育片各班級團干部也參加學(xué)習。這不僅是一次法制教育，更是一次心靈洗禮，愛(ài)與寬容的偉大讓觀(guān)片現場(chǎng)的很多同學(xué)熱淚盈眶。許多團干部表示，這么有教育意義的影片他們一定會(huì )將從中學(xué)到的知識傳播到班級里去，讓所有的同學(xué)都明白法律的嚴肅和愛(ài)的偉大。
在廣大團員青年中積極開(kāi)展法律知識宣傳教育活動(dòng)，增強學(xué)生的自我保護意識，自覺(jué)抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。
3、提升校園宣傳陣地建設水平。本學(xué)期由于學(xué)�；ǖ目陀^(guān)條件限制，團委不能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，但團委利用現代網(wǎng)絡(luò )宣傳平臺，創(chuàng )建了我校團委博客，開(kāi)闊了更加廣闊的交流空間，體現出了信息傳遞快速，能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情，節約資源的特點(diǎn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )世界廣泛宣傳團的各項活動(dòng)。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇2
一年來(lái)，我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣教育局的具體指導下，我積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以課程改革為中心，強化教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)行，較好地履行自己的職責。我勤奮工作，不斷探索和積累，成功地推動(dòng)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和轉變。下面我主要向組織匯報我一年來(lái)的工作情況。
一、政治思想表現好，師德高尚。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，遵紀守法，廉潔奉公，生活作風(fēng)正派，師德高尚。教育教學(xué)指導思想端正，嚴謹治教，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，注重教書(shū)育人。能與領(lǐng)導班子團結合作，主動(dòng)積極地履行自己的職責。作為一名領(lǐng)導干部和共產(chǎn)黨員，我能堅持做到吃苦在前、享受在后，在群眾中能起著(zhù)模范帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻，總能挺身而出主動(dòng)承擔任務(wù)，時(shí)時(shí)處處表現出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、積極參加各類(lèi)培訓和繼續教育學(xué)習，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教學(xué)管理者，不學(xué)習就要落后，就要被淘汰。一年來(lái)，我參加了人事部門(mén)和教育部門(mén)組織的繼續教育如《公共危機管理》、《廣東加快轉變經(jīng)濟發(fā)展模式讀本》等，我先后參加了省職教學(xué)會(huì )組織的校長(cháng)培訓班、省第三十三期校長(cháng)任職資格培訓班學(xué)習，認真鉆研1
《國家中長(cháng)期教育教育改革和發(fā)展規劃綱要》，認真學(xué)習教育政策法規，潛心鉆研教育科研理論和方法，認真借鑒先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗，大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三、以人為本，科學(xué)管理。
教師是學(xué)校的主人翁，是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的關(guān)鍵。因此，在安排工作任務(wù)、制訂制度方案及執行落實(shí)過(guò)程中能以教師為本，認真聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，尊重他們的情感需要，幫助他們解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，在各項檢查評估工作中努力做到公平公正，客觀(guān)評價(jià)教師的教學(xué)工作，給教師以足夠的理解、關(guān)懷、信任和支持，保護教師的工作積極性。我帶領(lǐng)教導處完善了學(xué)校各項教學(xué)管理制度，如備、教、輔、批、考、評、獎等教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節的管理措施，每一項制度或每一個(gè)方案的制訂都廣泛而認真地聽(tīng)取了教師們的意見(jiàn)，充分體現了客觀(guān)、公平的或以人為本的理念，受到了教師的歡迎，充分調動(dòng)了教師工作的積極性。學(xué)校教學(xué)管理基本上實(shí)現了系統化、科學(xué)化、規范化，最有力地保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。我在校長(cháng)的指導下為學(xué)校制定了有效、持續的師資培訓計劃，為教師的自身發(fā)展創(chuàng )造條件，為教師的可持續發(fā)展打好基礎。
四、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作。
在日常的教學(xué)工作中，我能?chē)栏褚笞约�，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。一年來(lái)，我未曾缺過(guò)學(xué)生一節課，未曾請過(guò)一天假，起早帶晚，埋頭苦干，一心撲在教學(xué)工作上，全年幾乎沒(méi)有過(guò)雙休日。我的辛勤勞動(dòng)贏(yíng)得了全校師生的共同認可。
1、深入教學(xué)一線(xiàn)，狠抓常規管理。
�、�、切實(shí)貫徹“抓好常規、抓嚴細節、抓實(shí)過(guò)程”的策略，對備課、上課、輔導、作業(yè)、測試各環(huán)節常抓不懈。對各老師的作業(yè)、備課、聽(tīng)課記錄進(jìn)行定期檢查和隨機抽查，公布檢查結果。一年來(lái)我共組織和參與了7次教學(xué)工作大檢查。
�、�、積極開(kāi)展教學(xué)調研。分階段召開(kāi)各年級的學(xué)生座談會(huì )，隨機聽(tīng)課，全學(xué)年共召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )6次，共聽(tīng)課80多節。
�、�、進(jìn)行了兩次學(xué)生評價(jià)老師的工作，為教學(xué)評價(jià)獲得了有價(jià)值的數據。
我根據教學(xué)調研、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見(jiàn)與教師溝通，不斷調節教學(xué)管理策略，及時(shí)糾正教學(xué)工作之不足。
�、�、加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我組織教學(xué)線(xiàn)領(lǐng)導制定調研考試、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計劃，完善平時(shí)質(zhì)量跟蹤評比方法。對各類(lèi)考試的成績(jì)都做詳盡的`分析統計，各類(lèi)數據詳盡、完整，應有盡有，這為各階段的教學(xué)策略的制定和調整提供了充分有力的科學(xué)依據。同時(shí)通過(guò)抽考與竟賽，對各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估，讓教師及時(shí)調整教學(xué)法計劃、教學(xué)法方法，及時(shí)補缺補漏。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評估，大大地調動(dòng)師生的積極性。
2、做好中考、3+證書(shū)高考的復習備考工作。
制訂了系統的、科學(xué)的、周密合理的備考方案，定期召開(kāi)備考會(huì )議，堅定不移實(shí)行月考，一月一次成績(jì)分析會(huì )。對每次考試成績(jì)進(jìn)
行匯總分析，準確摸準臨界生階段性的學(xué)習定位及其對知識的掌握程度，對存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。
3、積極開(kāi)展富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)，通過(guò)舉辦了各種形式的比賽、活動(dòng)，引導學(xué)生培養興趣、增長(cháng)知識、陶冶情操，培養特長(cháng)。
4、抓好考紀考風(fēng)教育，培養良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
我組織教導處出臺了《遂溪四中考試規定及違紀學(xué)生處理規定》和《遂溪四中考紀考風(fēng)測評細則》，并通過(guò)校會(huì )、班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行考紀考風(fēng)教育，對違紀學(xué)生嚴肅處理并及時(shí)公布處理結果，對監考員和各班的考紀考風(fēng)實(shí)行考評制度，考評結果與教學(xué)工作評價(jià)掛鉤。
5、深化教改，實(shí)施校本培訓。
�、�、積極探討有效的課堂教學(xué)模式：
(一)興趣先導，激活課堂;
(二)分層推進(jìn)，共同進(jìn)步;三)特色教育，全面提高。
�、�、加大對新教師的培訓力度，實(shí)施內部學(xué)習研討和走出去請進(jìn)來(lái)相結合的辦法，提高教師業(yè)務(wù)水平。
�、�、積極組織教師參加各類(lèi)教研活動(dòng)，如縣教學(xué)開(kāi)放周及湛江一中教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。
�、�、努力抓好教研組和備課組的建設，充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織科組長(cháng)和備課組長(cháng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，指導各教研組和備課組認真制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研計劃并嚴格執行落實(shí)。
�、�、為青年教師搭建成長(cháng)平臺。通過(guò)培訓、觀(guān)摩學(xué)習、集體評課模課、比賽，促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。
五、成績(jì)與希望。
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)我和師生們的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，較好地完成了學(xué)年初提出的各項任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級領(lǐng)導和全校師生的認可，20xx年我被教育局黨委和縣直屬機關(guān)評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
一年來(lái)的工作實(shí)踐證明，我完全有能力在校長(cháng)這個(gè)崗位上干好這份工作。展望未來(lái)，我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責，我將竭盡所能抓好教學(xué)工作，我將和同志們一道與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，團結合作，努力拼搏，為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇3
我校20xx學(xué)年狠抓各學(xué)科校本培訓工作。經(jīng)過(guò)一年的扎實(shí)有序地開(kāi)展校本培訓活動(dòng)，較好地提高了我校教師的素質(zhì)，促進(jìn)了我�；A教育課程改革，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。下面就一年來(lái)的工作情況分幾點(diǎn)做簡(jiǎn)要總結。
一、校本培訓的具體做法
1、成立領(lǐng)導小組，一把手親自抓
我校成立了校本培訓工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)親自任組長(cháng)，教導主任任副組長(cháng)，各科組長(cháng)和部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為培訓小組成員，具體負責各學(xué)科校本培訓工作。明確規定校長(cháng)是校本培訓工作的第一責任人。學(xué)校始終把校本培訓作為常規教學(xué)管理的重要內容抓落實(shí)，確保了校本培訓工作正常運轉。
2、學(xué)習理論，更新觀(guān)念，提高認識
新一輪的基礎教育課程改革，是以轉變教學(xué)理念為先導，以課堂教學(xué)改革為核心，以教師素質(zhì)提高為突破口，以轉變教學(xué)方式為手段，以一切為了學(xué)生發(fā)展為目標的全面改革。如何讓我校教師提高整體素質(zhì)，適應課改形勢，是擺在我們面前急待解決的問(wèn)題，而校本培訓則是提高教師素質(zhì)的一條有效途徑。學(xué)校首先組織全體教師學(xué)習課改理論，學(xué)習上級有關(guān)開(kāi)展校本培訓的文件、指示。通過(guò)認真的通識培訓，使全體教師提高認識，懂得了校本培訓的目的和意義，積極參與校本培訓。
3、構建制度，加強校本培訓管理
為加強管理，使校本培訓的工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)，我們制定了《校本培訓計劃》，按照規章制度進(jìn)行校本培訓，有利于培訓活動(dòng)的管理，使培訓內容更有針對性，給予教師的學(xué)習和發(fā)展已有力的支撐。
4、形式多樣，方法靈活，開(kāi)展學(xué)科校本培訓
校本培訓是以素質(zhì)教育為導向，以教師培訓為主體，以研究和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題總結和提升教學(xué)經(jīng)驗為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生發(fā)展和學(xué)校學(xué)習化組織建設為宗旨的。我們在實(shí)施過(guò)程中，做了以下幾項工作。
�、俳M織專(zhuān)題講座。
為了幫助教師更新觀(guān)念，提高教師的教育教學(xué)理論水平。我們多次舉辦專(zhuān)題講座，內容包括師德建設、課改新理念、素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育、教學(xué)新發(fā)現等。
�、谧ス歉�、帶全面。
我�，F有縣級骨干教師5名，在校本培訓中，我們充分發(fā)揮骨干教師的作用。一方面我們非常重視骨干教師的提高培訓，另一方面鼓勵骨干教師與一般教師結對子，實(shí)行師徒制通過(guò)骨干教師的傳授、交流、示范、指導。通過(guò)骨干教師示范課等培訓活動(dòng)使其他老師也不斷發(fā)展提高。
�、圩ソ萄谢顒�(dòng)。
在校本培訓中，我們以開(kāi)展教研活動(dòng)為主要形式，積極為老師搭建一個(gè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)切磋、共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習、共同成長(cháng)的平臺。學(xué)校教研活動(dòng)制度健全，教研活動(dòng)時(shí)間保證，教研內容具體，突出針對性和實(shí)踐性。管理到位，我們各教研組長(cháng)是活動(dòng)的第一責任人，是科組活動(dòng)的組織者、促進(jìn)者和指導者。教研活動(dòng)做到了“四有”，即每天活動(dòng)要有專(zhuān)題、有中心發(fā)言人，有全組教師共同探討，集思廣益，有活動(dòng)記錄。通過(guò)一年的有效管理，教師的專(zhuān)業(yè)化水平得到了迅速發(fā)展。
提供信息。
在校本培訓工作中，我們十分重視教研教改信息的收集，及時(shí)為教師們提供前瞻性的教學(xué)信息，為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供支持和幫助。
�、荛_(kāi)展優(yōu)質(zhì)課和教師公開(kāi)課評比活動(dòng)。
優(yōu)質(zhì)課和公開(kāi)課是對教師教學(xué)水平、教學(xué)能力的大檢閱，是激勵教師崗位成才的有效機制。我們堅持每學(xué)期開(kāi)展一次優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課評選活動(dòng)，為教師搭建展示自己教學(xué)風(fēng)采的平臺。通過(guò)競爭，促青年教師迅速成長(cháng)。
�、蓍_(kāi)展多種活動(dòng)促進(jìn)校本培訓的開(kāi)展。
一年來(lái)，我校積極為各位教師提供學(xué)習和觀(guān)摩的機會(huì )，學(xué)校有序組織了縣繼續教育培訓、班主任培訓、送教下鄉、市、骨干教師、骨干班主任的培訓學(xué)習，使參與者從教育能力水平、教學(xué)動(dòng)態(tài)認識都得到了很大的提高，并有一定的輻射作用。
5、科學(xué)的對教師校本培訓成果進(jìn)行評價(jià)。
開(kāi)展了教師自我評價(jià)和總結、領(lǐng)導小組評價(jià)，學(xué)生評價(jià)等多種方式，并且對成績(jì)優(yōu)秀者給予表彰和獎勵，對不合格者不予評優(yōu)選先。
二、校本培訓取得的初步成效
一年來(lái)的校本培訓活動(dòng)，有力地推動(dòng)了我�；A教育課程的改革。我們感觸頗深，受益匪淺，主要有下面幾點(diǎn)：
1、以教研組為單位開(kāi)展系列教研活動(dòng)：規定兩周舉行一次組內“聽(tīng)課、評課”活動(dòng)，組織教師圍繞某個(gè)主題進(jìn)行一次研討，本年級每位教師相互交叉聽(tīng)課、評課、打分、寫(xiě)評課稿、聽(tīng)課體會(huì )。在活動(dòng)中，上課的教師精心準備，虛心聽(tīng)取建議；評課的教師們踴躍發(fā)言，不偽飾、不做作，真心地幫助獻課者。組織初三教師圍繞月考質(zhì)量檢測進(jìn)行考試研究和質(zhì)量分析。
2、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，成功承辦一次學(xué)區聯(lián)片活動(dòng)，在教研活動(dòng)會(huì )上我校谷利明、邵佩佩兩位老師分別演繹了兩堂精彩的示范課，受到了與會(huì )領(lǐng)導和老師的一致好評；胡可白、潘星臺、鄭鳳葉三位教師分別成功開(kāi)出高質(zhì)量的縣級公開(kāi)課，校本教研如火如荼，一學(xué)期來(lái)，校本教研公開(kāi)課26人次，講座6人次。一堂堂頻繁而又成功的`公開(kāi)課展示了我校中青年教師的課堂教學(xué)水平，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力的保障。
在縣基本功競賽活動(dòng)中，吳新柏、潘星臺分獲縣二、三等獎；在實(shí)驗設計評比活動(dòng)中鄭西丹、謝貴琴分獲縣二、三等獎；在永臨學(xué)區“四課一體化”優(yōu)質(zhì)教案評比活動(dòng)中谷利民、楊艷麗、邵佩佩分別榮獲一、二等獎。
總體上，學(xué)校教研氣氛濃烈，教學(xué)效果良好。
3、積極撰寫(xiě)各類(lèi)論文，有效提高科研水平
本學(xué)期林群珍撰寫(xiě)的論文《此處無(wú)聲勝有聲――英語(yǔ)作業(yè)評價(jià)語(yǔ)》和《浸透新課程理念，改變英語(yǔ)作業(yè)模式》獲縣一等獎和縣三等獎；吳新柏的《美術(shù)透視――可以這樣教》獲縣二等獎；胡可白的《課外閱讀指導應從“心”開(kāi)始》、谷利民的《優(yōu)化數學(xué)課堂提高復習效率》獲縣三等獎。潘星臺負責的課題《依托提藝2+1，打造體育雙特色》獲縣三等獎，另以課題《農村初中體育器材的開(kāi)發(fā)與利用課題研究》順利被縣教研室立項。一學(xué)期以來(lái)， 通過(guò)老師們的努力鉆研，有效的提高了廣大教師的科研水平。
4、加大對中青年教師的培養，努力提高其專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平。
教師的素質(zhì)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，本學(xué)期教師外出學(xué)習多達112人次（胡可白、鄭鳳葉等教師分別參加縣名師工作室培訓和市名師工作室培訓），通過(guò)學(xué)習外地的先進(jìn)經(jīng)驗和較高的教學(xué)水平，提高了教師自身的教學(xué)能力。推薦優(yōu)秀教師參加縣“三壇”評比活動(dòng)，胡可白老師被評為市“教壇新秀”，陳愛(ài)琴老師被評為學(xué)區“教壇中堅”，呂洲老師被評為學(xué)區“教壇新秀”，謝貴琴老師被評為縣“教壇中堅”，吳新柏、楊艷麗兩位老師被評為縣“教壇新秀”。參加縣期末統考評卷活動(dòng)中，陳愛(ài)、陳愛(ài)琴還被評為縣“優(yōu)秀評卷老師”。在年度綜合先進(jìn)評比中，林群珍獲縣優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號。本學(xué)期按時(shí)推進(jìn)教師學(xué)科素養提升行動(dòng)，認真執行《xx一中教師學(xué)科素養提升行動(dòng)實(shí)施方案》，以提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和學(xué)科素養，鼓勵教師積極參加各級各類(lèi)培訓，先后派出呂洲、谷利民、林群珍、麻福建、陳愛(ài)琴、戴愛(ài)招、戴玲珍、林溫丹、葉海曉、吳新柏等10位教師參加“90”學(xué)時(shí)培訓。通過(guò)這些活動(dòng)，有效地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升了本校教師的整體水平。
三、校本研訓活動(dòng)的困惑與思考
1、教育經(jīng)費不足，許多教研工作難于開(kāi)展。
2、學(xué)校教學(xué)設備陳舊落后，不適宜現代教育的需要。
3、學(xué)校校舍和教師教研活動(dòng)場(chǎng)地不足，制約了教研工作的規模。
4、受整體理論水平制約，校本培訓的效果繼續提升空間有限。
xx鎮第一中學(xué)
20xx年x月30日
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇4
我校繼續秉著(zhù)“安全第一，預防為主”的方針，切實(shí)加強安全工作管理，以創(chuàng )建平安校園活動(dòng)為載體，以維護學(xué)校穩定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中，學(xué)校結合當前社會(huì )形勢和學(xué)校實(shí)際，抓住了四個(gè)環(huán)節，構建綜合治理的網(wǎng)絡(luò )體系，切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作與成效、存在問(wèn)題總結如下：
一、學(xué)校安全主要工作及成效
�。ㄒ唬┘訌姽芾砹Χ�，做到“四個(gè)落實(shí)”
學(xué)校把“安全工作放在第一位”,真正落實(shí)到具體的工作中，切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“四個(gè)落實(shí)”。
1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導小組，設立了以夏長(cháng)月校長(cháng)為組長(cháng)，以學(xué)校分管安全工作的高申兵副校長(cháng)為副組長(cháng)，以校委會(huì )成員、各班主任為小組成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò )，做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責任書(shū)制度，簽訂了各種責任書(shū)，如《學(xué)校安全目標管理責任書(shū)》等。進(jìn)一步充實(shí)完善各項規章制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責任落實(shí)。一方面，明確校長(cháng)為學(xué)校安全工作責任人，建立校長(cháng)——具體責任人（分管安全工作的領(lǐng)導、班主任、科任老師、保衛人員）的責任追究體系，層層簽訂責任書(shū)。另一方面，加大責任追究力度，堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則，把全體教職工的責任落實(shí)情況列入考評獎懲制度，不斷增強全體教職工對維護學(xué)校穩定的重視程度和工作力度。
4.措施落實(shí)。
�。�1）明確護導工作制度。學(xué)校加強對護導的巡查力度，要求護導組認真履行崗位職責，建立定點(diǎn)值班制度，加強對學(xué)生課間活動(dòng)的指導和監視，防止意外事故的發(fā)生。
�。�2）加強安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規檢查；每月進(jìn)行一次安全隱患大排查，包括儀容儀表、管制刀具M(jìn)P3、MP4、手機等；堅持每周召開(kāi)學(xué)校安全會(huì )議制度。
�。�3）安全教育常規化。利用每周一的升旗儀式、班會(huì )進(jìn)行安全教育，各學(xué)科注重課堂滲透、各班開(kāi)展以安全為主題的團隊活動(dòng)，做到了安全教育常規化。
�。ǘ┓e極預防，明確安全工作思路
1.健全突發(fā)事件應急預案、預防甲型流感、手足口病預案、防溺水預案，定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩定的因素，積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導到位，將安全工作納入學(xué)校行政例會(huì )的必備議題和議程。并及時(shí)傳達上級部門(mén)安全工作會(huì )議精神，認真學(xué)習貫徹上級有關(guān)文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類(lèi)矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、耐心、認真地調查，堅決、果斷、妥善的處理。
�。ㄈ┮劳谢顒�(dòng)，深化安全教育
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性對學(xué)生開(kāi)展安全教育。
1.規范學(xué)校的安全防衛措施，完善校園治安管理工作制度，開(kāi)展法律法規、交通安全常識、安全防范、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產(chǎn)月”這一契機，進(jìn)一步強化學(xué)校安全管理工作，做到了“八個(gè)一”。即舉行一次啟動(dòng)儀式；進(jìn)行一次國旗下講話(huà)；出好一期宣傳欄和黑板報；組織一次安全知識講座；教育周期間每天播放一次安全教育廣播；進(jìn)行一次校園安全隱患大排查；開(kāi)展一次專(zhuān)項主題班會(huì )；舉行一次征文或手抄報比賽。通過(guò)這一系列活動(dòng)，增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入了解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。
3.開(kāi)展日常性的學(xué)校安全教育活動(dòng)。本學(xué)期我校利用期初、期末、和季節變化特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有：一是春季是流行傳染病多發(fā)時(shí)期，學(xué)校開(kāi)展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專(zhuān)項衛生知識宣傳教育活動(dòng)；二是夏季，對學(xué)生進(jìn)行防水預防學(xué)生游泳溺水事故的安全教育、三是根據我國出現腸道病毒感染引發(fā)的手足口病疫情，我校及時(shí)開(kāi)展衛生宣傳工作，開(kāi)展這些流行性疾病的工作，有效地增強了同學(xué)們的.防范意識。
�。ㄈ┞�(lián)合整治，凈化育人環(huán)境
我校近年來(lái)在抓校內整治的同時(shí)，狠抓周邊環(huán)境的治理，維護學(xué)校及周邊地區治安秩序，凈化育人環(huán)境。在過(guò)去的一學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛工作取得了顯著(zhù)效果。我校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責任事故，沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故，沒(méi)有存在不穩定因素，沒(méi)有發(fā)生傳染病疫情，沒(méi)有發(fā)生師生違紀違法現象，校園平安和諧。
二、學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題
我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校環(huán)境有明顯的好轉。但是有些事故隱患屢整不除，反彈現象嚴重，校園周邊的不良環(huán)境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。
2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭只有一個(gè)孩子的今天，孩子是家庭生活的中心，孩子在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇5
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校的后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，根據學(xué)�？傮w工作規劃和后勤工作計劃，突出創(chuàng )建自治區體育藝術(shù)示范性普通高中工作重心，以提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，服務(wù)于教育教學(xué)，經(jīng)過(guò)總務(wù)后勤全體人員共同努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校布置的各項工作，具體如下：
1、配合代建單位開(kāi)展一、二號教學(xué)樓及配套用房項目的前期工作，完成了項目招投標工作，為項目開(kāi)工打下了良好基礎。
2、為一、二號教學(xué)樓及配套教學(xué)用房項目的建設，加緊協(xié)調鋪面開(kāi)發(fā)商及租戶(hù)拆除鋪面工作。
3、完成購置室內彈簧體操墊的政府采購招投標工作（年度預算項目），預計x月份供貨安裝，將為開(kāi)展各項文體活動(dòng)，創(chuàng )建自治區體育藝術(shù)示范性普通高中創(chuàng )造良好條件。
4、完成校園無(wú)負壓供水系統的政府采購招投標工作（年度預算項目），預計x月份能完成供貨安裝并投入使用。
5、完成12萬(wàn)元的檔案室設備的政府采購手續（年度預算項目）。
6、完成近20萬(wàn)元的學(xué)生宿舍學(xué)生生活物品用柜和學(xué)生用床的政府采購工作（年度預算項目）。
7、完成50萬(wàn)元的教師培訓年度預算項目的政府采購工作。
8、學(xué)生公寓樓熱泵熱水供應系統年度預算項目的.采購材料上交政采中心，等待招標公示。
9、重視校園的綠化美化工作，做到樹(shù)常綠花常開(kāi)；投資48000多元把一、二號教學(xué)樓及配套用房項目用地中的3棵標志性大樹(shù)移植到運動(dòng)場(chǎng)西端邊上。
10、通過(guò)多方努力，塑膠運動(dòng)場(chǎng)和五人足球場(chǎng)項目取得立項并完成了前期各項工作。
11、作為一、二號教學(xué)樓及配套用房項目的配套設施，變壓器增容完成了安裝和驗收，將于x月份接上高壓完成政府采購工作。
除上述幾項工作外，后勤各項常規工作正常開(kāi)展，包括按規定進(jìn)行收費，沒(méi)有亂收費現象；對校園進(jìn)行安全常規檢查，消除安全隱患，校園安全保衛工作沒(méi)有出現大的事故；完成名目繁多的其他零星維修工作；采購教育教學(xué)和體育衛生用品，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作的正常開(kāi)展；加強對學(xué)生的環(huán)境保護和衛生意識教育，努力搞好校園環(huán)境衛生，確保校園衛生狀況良好；重視學(xué)校食堂的管理，食品安全及衛生方面沒(méi)有出現責任問(wèn)題。
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇6
本學(xué)期，我承擔了13級會(huì )計班的《稅收基礎》課程的教學(xué)工作，在積累了兩輪教學(xué)經(jīng)驗的基礎上，我認真研究教學(xué)內容，大膽探索適合于學(xué)生的教學(xué)方法。例如，針對《稅收基礎》課程內容枯燥、計算多、難理解的問(wèn)題，采用讓學(xué)生分組成立不同類(lèi)型的企業(yè)，每種稅講完以后相應的組以自己公司為主自編計算題，為全班同學(xué)講解的方式，即引發(fā)了學(xué)生積極性又能考察學(xué)生的掌握情況。同時(shí)，我還認真備課，批改作業(yè)，多思考，多學(xué)習，不斷提高教學(xué)水平，不斷積累經(jīng)驗。
一、出納工作
本學(xué)期，在許老師的無(wú)私指導和幫助下，我順利完成了出納工作。去年3月-12月累計費用支出達2885萬(wàn)元，辦理支付業(yè)務(wù)948筆，包括署假日均業(yè)務(wù)量達7.5筆。經(jīng)過(guò)一年財務(wù)工作的鍛煉，我認為要做到以下幾點(diǎn)才能做好出納工作。
1、具備嚴謹細致扎實(shí)敬業(yè)的作風(fēng)。出納每天和金錢(qián)打交道，關(guān)乎到每位老師的切身利益，從票據審核、付款、票據整理、記賬、對賬，每一個(gè)環(huán)節都不能疏忽，稍有不慎就會(huì )造成意想不到的損失，所以每次付款我總是核對了又核對，卻也難免偶爾出錯。
2、業(yè)務(wù)技能。出納工作需要很強的操作技巧。填票據、打算盤(pán)、用電腦、、點(diǎn)鈔票等，都需要深厚的基本功。作為專(zhuān)職出納人員，不但要具備處理一般會(huì )計事務(wù)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)基本知識，還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專(zhuān)業(yè)知識水平和較強的數字運算能力。
3、提高安全意識。出納人員保管著(zhù)單位的現金、支票、票據和各種印鑒等重要財物，必須要提高安全防范意識。比如每天下班時(shí)檢查保險柜、抽屜，門(mén)窗是否上鎖;送現金到銀行繳存時(shí)，必須有人保護，并且時(shí)刻保持警惕，否則一旦現金被搶或丟失將是不可挽回的損失，出納員也會(huì )遺憾終生。
二、存在的問(wèn)題
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也存在很多不足。主要有以下幾個(gè)方面：
1、財務(wù)工作太忙，擠占備課時(shí)間。尤其是集中付款的9月和12月，業(yè)務(wù)量非常大，忙的焦頭爛額，經(jīng)常上課之前備十幾分鐘的課，就匆忙去上課了。
2、付款不及時(shí)，人際關(guān)系壓力大。去年自實(shí)行新的`財務(wù)制度后，所有的報銷(xiāo)付款都需要排隊審核，手續也很麻煩，付款時(shí)間延后，導致有些收款人有抱怨情緒，不合規定的票據打回重做也會(huì )得罪不少人。
我非常感謝領(lǐng)導能給我這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內涵的機會(huì )，同時(shí)，也向一年來(lái)關(guān)心、支持和幫助我的許老師、科室老師們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的無(wú)私關(guān)愛(ài)。最后，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。并借此機會(huì )，給大家拜個(gè)早年，祝各位同仁心想事成，萬(wàn)事如意。 "
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇7
“逝者如斯，不舍晝夜�！睆椫搁g一學(xué)期就這樣過(guò)去了，在過(guò)去的這一學(xué)期里，我校在上級黨委和學(xué)校主管部門(mén)的領(lǐng)導下，教師發(fā)揚“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，學(xué)生樂(lè )學(xué)，身心健康，整個(gè)學(xué)校出現了朝氣勃勃，欣欣向榮的景象，取得了斐然的成果，受到了上級領(lǐng)導、社會(huì )、學(xué)生及家長(cháng)的好評。
一、教師團結協(xié)作，教學(xué)效果好。
本學(xué)期，我校上教學(xué)第一線(xiàn)的教師共三十多人，其中青年教師占了大多數。大家不分年齡大小，共同進(jìn)步。首先，每個(gè)同志轉變了教學(xué)觀(guān)念，用先進(jìn)的現代教育理念來(lái)武裝自己的頭腦；其次，相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競賽活動(dòng)，同時(shí)又是教研活動(dòng)，由教導處牽頭，教研組具體實(shí)施，使我校教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，每次教研活動(dòng)教師們積極主動(dòng)，課堂上師生互動(dòng)好，課堂氣氛活躍，和諧，學(xué)生注意力集中，且學(xué)校領(lǐng)導積極參加，教研活動(dòng)以該科教師為主，但又不分文理科，該節課無(wú)課教師人人參與，人人發(fā)言，取他人之長(cháng)，補已之短，到達相互學(xué)習共同提高的目的。各年級同科教師資料共享，特別是數學(xué)科，歷史教師配合好，初三、初一數學(xué)名列全區第一，初一歷史名列全區第二其余學(xué)科分別為：二年級地理3名，三年級語(yǔ)文第2名，三年級物理第3名，三年級體育1名。
二、學(xué)月考試不走過(guò)場(chǎng)，教師認真負責。
本學(xué)期，我校堅持一月一次的調研考試，每次考試之后，各年級組認真小結，找準問(wèn)題的原因，及時(shí)改進(jìn)不合理的教學(xué)方法。特別是初三調考，每次考試之后人人發(fā)言，人人進(jìn)行試卷分析，一調，二調，三調考試，我校均獲得全區1——2名的好成績(jì)，并把我校務(wù)實(shí)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗在區校長(cháng)及年級主任會(huì )上交流，受到領(lǐng)導和同行的好評。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調考、期末考試，對于年級前10名，班前10名，每生學(xué)校均給予獎勵。并在家長(cháng)會(huì )上發(fā)獎，戴紅花。本學(xué)期我校開(kāi)了2次家長(cháng)會(huì )，收到了很好的社會(huì )效應。家長(cháng)對我校的管理，質(zhì)量是滿(mǎn)意的'。
三、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可喜可賀。
教風(fēng)方面：本學(xué)期我們一如繼往地堅持了白天坐班制，上班時(shí)間教師們認真備課，批改作業(yè)，認真上課輔導學(xué)生，基本杜絕了該到堂上課而不上課的現象。教師教風(fēng)好。
校風(fēng)方面：堅持了周一例會(huì )及升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義等的教育，學(xué)生人人懂禮貌，無(wú)打架斗毆現象，基本杜絕了曠課遲到的現象，學(xué)生做到了不出校門(mén)。每天中午學(xué)校廣播室按時(shí)廣播，或宣傳黨的方針，政策、或播放小知識，新聞，小故事，或宣傳“非典”知識，或播放歌曲，使學(xué)生身心得到了凈化，學(xué)校清潔衛生好，堅持每天打掃三次，學(xué)�；▓@花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，瓷磚潔白無(wú)瑕，課間操天天堅持，總之，我校的校風(fēng)非常好。
班風(fēng)方面：好的校風(fēng)，離不開(kāi)好的班風(fēng)，好的班風(fēng)離不開(kāi)班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學(xué)期班主任認真負責，把學(xué)生視為自己的兒女，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生已蔚然成風(fēng)，耐心細致地做學(xué)生思想工作，由于突遇“非典”，班主任堅持晨檢晨測，認真填學(xué)生健康卡，不厭其煩，兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生發(fā)燒，干咳，立即送醫院治療，學(xué)生家長(cháng)返鄉，我校摩托車(chē)隊立即送學(xué)生回家留觀(guān)，并耐心解釋?zhuān)瑹o(wú)一次和家長(cháng)發(fā)生沖突，順利渡過(guò)了難關(guān)，學(xué)生請假，曠課，年級主任協(xié)同班主任立即家訪(fǎng)，使我校鞏固率創(chuàng )歷史新高。特別是三。三班凌云教師班主任工作做得特好，功不可沒(méi)，班主任工作評比中名列第一，總之，在教師們的共同努力下，我校班風(fēng)好，學(xué)生身心健康。
學(xué)風(fēng)方面：我校學(xué)風(fēng)濃厚，每天早晨，有早自習的教師早早到校，組織學(xué)生早讀，在公路上均能聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，看到年級主任巡視的身影。
總之，我校在各方面均取得了一定成績(jì)，特別是教學(xué)工作成績(jì)，顯著(zhù)。初三職中***人，國重***人，省重***人，統招***人，超額完成任務(wù)，有望獲縣特等獎。
綜上所述，我們相信，只要依靠“高素質(zhì)+強潛能”的教師，依靠“銳意創(chuàng )新+敬業(yè)奉獻”的隊伍，施“規范+特色”的管理，**中學(xué)教育一定會(huì )立于不敗之地！
中學(xué)學(xué)校工作總結 篇8
臨安市清涼峰初級中學(xué)創(chuàng )辦于1958年8月，至今已有56年的歷史，當時(shí)定名為昌化縣昌西人民公社初級中學(xué)。1997年洲頭中學(xué)并入臨安市清涼峰初級中學(xué)，20xx年8月，學(xué)校從橋東桃樹(shù)塢口遷入陽(yáng)干村后山坪新址，20xx年順溪中學(xué)并入臨安市清涼峰初級中學(xué)。20xx年暑期，總投資超過(guò)800萬(wàn)元的學(xué)校薄弱項目和塑膠田徑場(chǎng)改造兩項工程順利完工并交付使用，為學(xué)校建設人文校園，平安校園，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平，推進(jìn)教育事業(yè)快速、持續發(fā)展創(chuàng )造了有利條件。全新的校園占地50畝，建有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓樓、教師宿舍、師生食堂、多功能禮堂等，建筑面積 11286平方米，綠化面積3500平方米。學(xué)校設計合理，教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區分設，實(shí)驗室、電腦室、語(yǔ)音室、圖書(shū)閱覽室、計算機室、多媒體教室、音體美勞等專(zhuān)用教室一應俱全，學(xué)生住宿公寓化�；@排足三大球場(chǎng)與250米環(huán)形塑膠跑道相映成趣。學(xué)校青山環(huán)抱，綠水環(huán)繞，空氣清新，景色宜人，是一個(gè)讀書(shū)求知的理想場(chǎng)所。
學(xué)校發(fā)展和諧穩定
幾年來(lái)，學(xué)校獲得了浙江省農村示范學(xué)校、浙江省標準化學(xué)校、杭州市示范學(xué)校，杭州市人民滿(mǎn)意學(xué)校、臨安市綠色學(xué)校、臨安市文明單位、臨安市花園式單位和臨安市辦學(xué)水平一級學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx學(xué)年，學(xué)校被評為業(yè)績(jì)考核“優(yōu)秀級”學(xué)校，“平安學(xué)�！蹦繕斯芾砜己恕皟�(yōu)秀級”學(xué)校，教育工會(huì )工作目標考核“優(yōu)秀級”學(xué)校，被認定為臨安市語(yǔ)言文字規范化示范校，被評為老干部工作先進(jìn)集體。學(xué)校課題《小班化背景下農村初中教師校本培訓的實(shí)踐研究》榮獲杭州二等獎。20xx學(xué)年，共20人次教師在臨安市級及以上獲獎，其中周舟老師被評為杭州市教壇新秀，唐霞老師被評為臨安市教壇新秀，俞琴洲老師的創(chuàng )新實(shí)驗榮獲臨安市一等獎、杭州市三等獎，童文華老師被評為“紅燭獎”，張劍老師被評為臨安市教育系統先進(jìn)工作者。20xx學(xué)年，共有23人次學(xué)生在臨安市級及以上獲獎，其中初二(3)班章武平同學(xué)、初二(1)班陳舒婷同學(xué)通過(guò)特長(cháng)生三級考核。
德育工作再上臺階
20xx學(xué)年，學(xué)校牢固樹(shù)立德育本身就是質(zhì)量的育人觀(guān)，遵循“先做人、后成才”的辦學(xué)宗旨，堅持“為每一個(gè)家庭提供最佳的服務(wù)，讓每一個(gè)學(xué)生獲得最大的發(fā)展”的辦學(xué)理念，走“以德育人、嚴抓常規、形成特色”的德育工作之路。把培養志向高遠，基礎扎實(shí)，素質(zhì)全面，身心健康的具有合作意識、進(jìn)取精神、競爭能力，適應未來(lái)社會(huì )需要的求真務(wù)實(shí)、創(chuàng )新型人才作為學(xué)生培養目標。20xx學(xué)年，學(xué)校被評為臨安市學(xué)校德育工作先進(jìn)集體，學(xué)校始終堅持以德立校，以德育人，成立德育工作領(lǐng)導小組，逐漸建立和完善德育工作體系，利用各種載體狠抓學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣，完善合作學(xué)習小組多元捆綁評價(jià)，積極做好“美麗學(xué)生”、“美麗寢室”、“美麗團隊”、“美麗班級”等評選工作，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上臺階。
教學(xué)質(zhì)量穩中有升
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校賴(lài)以生存和發(fā)展的根基，學(xué)校始終堅持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖，一心一意、凝神聚力謀求教育教學(xué)工作的快速、持續、和諧發(fā)展。落實(shí)教師聘任、常規月查、提前候課、責任追究、資料審核、目標責任、集體備課、跟蹤調研、推門(mén)聽(tīng)課、學(xué)生評教十項制度，狠抓教學(xué)常規，推進(jìn)教學(xué)改革，豐富文體活動(dòng)。目前，學(xué)校是臨安市課改試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校自20xx年接觸“先學(xué)后教”模式，20xx年嘗試“導學(xué)案”課堂，直至20xx年推行昆銅中學(xué)的教學(xué)模式，實(shí)施“學(xué)案導學(xué)—小組合作”教學(xué)模式改革，歷經(jīng)近三年的努力，逐漸形成由“學(xué)案導學(xué)”、“自主獨學(xué)”、“合作群學(xué)”、“點(diǎn)撥啟學(xué)”、“總結再學(xué)”五大板塊組成的我�！皩W(xué)案導學(xué)—小組合作”課堂教學(xué)模式，《深化改革求突破 凝心聚力謀發(fā)展——“學(xué)案導學(xué)—小組合作”課堂教學(xué)模式改革總結報告》在臨安市初中課堂教學(xué)改革研討會(huì )和杭州市初中教學(xué)工作會(huì )議上交流發(fā)言。備受社會(huì )關(guān)注的20xx年臨安市保送生考試和中考，清涼峰初中取得佳績(jì)——十七名同學(xué)參加考試，全部被保送班錄取，錄取率達100%�？偡制骄�499.8分，初三(3)班王靈同學(xué)以總分524.75分榮獲昌化片第一名。六十名同學(xué)參加考試，二十人上昌化中學(xué)公費分數線(xiàn)并被錄取，上線(xiàn)率(含保送生17人)達46.3%。(其中：1人被臨安中學(xué)錄取，17人被昌化中學(xué)錄取，2人被天目高中錄取。)20xx屆畢業(yè)生共有51人上普通高中分數線(xiàn)，上線(xiàn)率達63.8%，創(chuàng )造清中歷史。學(xué)校在20xx學(xué)年第二學(xué)期期末檢測中取得了可喜的成績(jì)。初一年級：昌化片(共755人，我校85人)前10名1人(初一(2)班方世元排名第二)，前100名7人。初二年級：昌化片(昌化片共773人，我校94人)前10名1人(初二(3)班邵楚文排名第六),前100名14人。學(xué)校素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展，20xx學(xué)年，學(xué)校在臨安市體育素質(zhì)檢測、美術(shù)素養監測中分列第三名和第五名，在臨安市初中生排球賽中榮獲女子第七名。優(yōu)異成績(jì)的取得是全校師生努力拼搏的結果，也彰顯了我校高超的教學(xué)育人水平和“為每一個(gè)家庭提供最佳服務(wù)，讓每一位學(xué)生獲得最佳發(fā)展”的辦學(xué)理念。
捷報頻傳滿(mǎn)園春色
在剛剛過(guò)去的一學(xué)期，在全校師生員工的勤奮努力，團結拼搏下，學(xué)校圓滿(mǎn)完成了期初制定的各項目標和任務(wù)。
繼承歷史期待明天
百尺竿頭，更進(jìn)一步。新的一學(xué)年，學(xué)校將繼續遵循“先做人、后成才”的辦學(xué)宗旨，嚴格執行“常規為根，質(zhì)量為本，德育為首，師德為先”的整體思路，努力推進(jìn)“文化立校、名師興校、管理強校、質(zhì)量名�！睉鹇�，堅定不移的走辦人民滿(mǎn)意的一流教育之路!向管理要質(zhì)量，在管理中追求精細化，嚴把質(zhì)量關(guān)。以復興學(xué)校為己任，努力培育新的'增長(cháng)點(diǎn)，力求每一個(gè)環(huán)節都能體現“精、細、實(shí)、嚴、恒”，每項工作都能做得務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)。以德育為突破口，堅決執行“抓德育就是抓質(zhì)量”的行動(dòng)綱領(lǐng)，繼續鞏固德育成果，突出教學(xué)中心，全面提升教育質(zhì)量。清中的歷史是光榮的，清中的今天是興旺的，我們堅信清中的明天會(huì )更好!我們期待著(zhù)與馬嘯中心學(xué)校初中部的順利合并，強強聯(lián)手，兄弟同心，實(shí)現清涼峰鎮教育資源的大整合，為清涼峰鎮教育事業(yè)貢獻自己的力量!
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