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某外國語(yǔ)學(xué)院就業(yè)工作總結
近年來(lái)，在招生就業(yè)處和學(xué)院黨總支、行政的正確領(lǐng)導下，外國語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以本科教學(xué)評估為契機，堅持“就業(yè)是育人工作的重要環(huán)節，育人是全體教師的共同使命”的就業(yè)工作思路，以扎實(shí)嚴謹的工作作風(fēng)，始終把就業(yè)工作與日常的教育教學(xué)緊密結合起來(lái)，在實(shí)踐中形成了特色，現總結如下：
一、就業(yè)指導思想明確，就業(yè)工作機制運行良好。
我院黨總支、行政高度重視就業(yè)工作，經(jīng)過(guò)長(cháng)期探索、實(shí)踐，確立“一二三四五”的就業(yè)工作指導思想，即確保一個(gè)要求：確保畢業(yè)生安全、有序、愉快、文明離校；實(shí)現兩高目標：實(shí)現畢業(yè)生初次就業(yè)率高于上年水平，高于全校平均就業(yè)率的工作目標；堅持三全模式：堅持全年關(guān)注、全員參與、全程指導的工作模式；落實(shí)四抓方針：落實(shí)抓準、抓早、抓緊、抓實(shí)的工作方針；完善五項保障：一套運行體制（學(xué)校為主導、學(xué)院為主體、畢業(yè)生為主角的就業(yè)工作體制）、一把手工程、一線(xiàn)工作法、一次深度輔導、一片真心實(shí)情。近年來(lái)，我院按照就業(yè)工作指導思想，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展就業(yè)工作，取得了良好的成效。實(shí)現就業(yè)工作“教育到位、指導到位、服務(wù)到位、管理到位”。
二、領(lǐng)導重視，機構健全，制度完善，確保就業(yè)工作平穩、有效、高效。
1、領(lǐng)導高度重視，形成良好的工作氛圍
學(xué)院領(lǐng)導高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，將其視為學(xué)院發(fā)展的生命線(xiàn)。實(shí)施“一把手”工程，學(xué)院主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導靠上抓，輔導員和教師按照一崗雙責的要求一起抓。一是把就業(yè)工作納入學(xué)院發(fā)展總體部署，列入年度黨政工作要點(diǎn)及我院“十二五”發(fā)展規劃。二是定期召開(kāi)不同層面會(huì )議，研究部署就業(yè)工作。三是深入就業(yè)工作一線(xiàn)，現場(chǎng)指導開(kāi)展工作。
2、強化“四個(gè)到位”，不斷完善就業(yè)工作體系。
�。�1）組織建設到位
成立“外國語(yǔ)學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導小組”，許濤書(shū)記擔任該小組的組長(cháng)，黃怡俐院長(cháng)和胡凱娟副書(shū)記擔任副組長(cháng)，辦公室主任由李想老師擔任，小組成員有李想、宋琦、何心勇、韓浩飛、蔡忠良、楊樂(lè )、商銀行、董鑫。2011年我院召開(kāi)多次不同層面工作會(huì )議研究探討人才培養方案的修訂、強化實(shí)習實(shí)訓環(huán)節和畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，形成“領(lǐng)導重視就業(yè)、人人關(guān)心就業(yè)、事事想著(zhù)就業(yè)”的就業(yè)工作思路。實(shí)行院領(lǐng)導擔任畢業(yè)班班主任、實(shí)習導師制度、一崗雙責制度。2011年選派4名教師為商務(wù)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習導師，在實(shí)習基地開(kāi)展對學(xué)生實(shí)習工作指導、技能培訓一月有余，在提高學(xué)生實(shí)踐能力方面取得了良好的效果。
�。�2）隊伍建設到位
專(zhuān)兼職隊伍建設卓有成效。一是選派我院商務(wù)英語(yǔ)教研室主任樊曉云老師為就業(yè)指導兼職教師，為學(xué)生提供簡(jiǎn)歷制作、職業(yè)生涯規劃指導、輔導。引導業(yè)務(wù)教師從事就業(yè)指導研究。二是鼓勵政工人員走就業(yè)指導專(zhuān)業(yè)化道路，目前我院2名輔導員已經(jīng)以大學(xué)生就業(yè)指導為自己的科研方向，近年來(lái)發(fā)表《大學(xué)生就業(yè)心理研究》、《區域經(jīng)濟發(fā)展對大學(xué)生就業(yè)機會(huì )的重要性》等學(xué)術(shù)論文二十余篇，承擔廳級科研項目《河南省企業(yè)商務(wù)外語(yǔ)人才需求現狀調查》。三是創(chuàng )造條件，對考取國家職業(yè)指導師資格證書(shū)、國家心理咨詢(xún)師職業(yè)資格證書(shū)等就業(yè)資格認真的老師予以獎勵。
�。�3）經(jīng)費投入到位
一是就業(yè)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用，其中2011年學(xué)院用于就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓、實(shí)習實(shí)訓基地洽談考察和貧困畢業(yè)生扶助的經(jīng)費將近五萬(wàn)元。二是為畢業(yè)生就業(yè)工作提供辦公場(chǎng)所、咨詢(xún)場(chǎng)所、招聘洽談室等，有專(zhuān)供就業(yè)工作使用的計算機和打印機。三是學(xué)院網(wǎng)站就招生就業(yè)專(zhuān)欄，并給全體畢業(yè)生建立飛信聯(lián)動(dòng)機制。
�。�4）制度保障到位
外國語(yǔ)學(xué)院就業(yè)工作運行機制是從上到下和從下到上的循環(huán)系統，人員組成從系領(lǐng)導、輔導員班主任、各教學(xué)班到各宿舍實(shí)施全覆蓋。有比較完備的招生、就業(yè)、人才培養相協(xié)調的就業(yè)機制，我院專(zhuān)業(yè)每年都在市場(chǎng)調研的基礎上修訂人才培養方案。有配套的就業(yè)指導與服務(wù)機構工作細則。如：《外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生檔案管理有關(guān)規定》、《外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生文明離校有關(guān)規定》、《外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生實(shí)習實(shí)訓管理規定》等。實(shí)現“教育促就業(yè)、就業(yè)促招生、招生促教育”三位一體的良性循環(huán)。
三、突出就業(yè)“十項工作”，千方百計促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。
1、教育引導就業(yè)
抓住“四個(gè)時(shí)期”。一是教育有效期：大四第一學(xué)期，開(kāi)展“就業(yè)宣傳月活動(dòng)”，做好形勢政策和擇業(yè)技巧指導；二是求職黃金期：春節前后，開(kāi)展“外國語(yǔ)學(xué)院招聘月活動(dòng)”。組織好校系兩級招聘會(huì )，2011年度，學(xué)校兩次大型雙選會(huì )，我院先后組織400余名同學(xué)參加，除了要求07級畢業(yè)生全員參加外，還組織08級、 09級學(xué)生100余人參與招聘會(huì )，讓他們在與用人單位的交流中，實(shí)地了解就業(yè)形勢，及時(shí)把握就業(yè)動(dòng)態(tài)，為自己將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)打下良好基礎。學(xué)院2011 年先后舉辦中小型招聘會(huì )10多場(chǎng)，為學(xué)生提供省內外就業(yè)信息30多條。三是就業(yè)機遇期：公務(wù)員、選調生和基層就業(yè)項目招考。開(kāi)展“青春在基層閃光”主題教育活動(dòng)，做好報考培訓指導，組織學(xué)生參加學(xué)校招教、公務(wù)員專(zhuān)題培訓。四是簽約關(guān)鍵期：每年5、6月份，開(kāi)展“就業(yè)促進(jìn)月活動(dòng)”，做好簽約指導和畢業(yè)教育，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。
2、課程規劃就業(yè)
�。�1）師資配備結構合理，整體素質(zhì)高
外國語(yǔ)學(xué)院在院系內選拔優(yōu)秀骨干教師為學(xué)生上就業(yè)指導課程，目前給學(xué)生上過(guò)就業(yè)指導課的老師有：黨總支書(shū)記許濤，副書(shū)記胡凱娟，從事大學(xué)生就業(yè)指導方向研究的輔導員李想、楊樂(lè )老師，及商務(wù)英語(yǔ)教研室主任樊曉云老師等。下一步鼓勵并創(chuàng )造有利條件使我院教師考取國家職業(yè)指導師資格證書(shū)。上述同志均能結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，分年級、有側重地指導學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃和求職擇業(yè)。
�。�2）第二課堂是課堂教學(xué)的有效延伸
盡管就業(yè)指導課程的實(shí)踐學(xué)時(shí)比較少，但是我院將第二課堂作為課堂教學(xué)的有效延伸，結合校內外活動(dòng)強化學(xué)生的實(shí)踐能力培養，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。突出人才培養特色，加大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐能力培養。圍繞這一思路和目標，結合外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)規律和特點(diǎn)，為了使學(xué)生有一個(gè)良好的校園英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，按照《外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生第二課堂活動(dòng)計劃》，開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)活動(dòng)。一是定期組織、全員參與的各項英語(yǔ)課外活動(dòng)、分階段課外活動(dòng)和比賽以及其他不定期舉辦的課外活動(dòng)或社會(huì )公益活動(dòng)，為學(xué)生提供了更好的語(yǔ)言實(shí)踐環(huán)境和更多的語(yǔ)言實(shí)踐機會(huì )。二是由專(zhuān)人負責，積極組織、選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各級各類(lèi)別比賽，切實(shí)提高了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力、創(chuàng )新能力和綜合素質(zhì)。2名學(xué)生在2011年cctv“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，分獲河南省決賽亞軍及一等獎，并在全國總決賽中均獲“希望獎”，需要特別指出，參加全國總決賽的河南賽區一共只有5名選手，這其中我校就占了2名。在許昌學(xué)院第九屆畢業(yè)生教學(xué)技能大賽中，我院獲一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，獲獎人數占全校獲獎總人數的近1/3，并獲得團體一等獎第一名。1人在今年我�！奥殬I(yè)生涯規劃大賽”中獲優(yōu)秀獎，這也是我院在學(xué)生職業(yè)生涯規劃方面取得的一個(gè)突破。1人在“第四屆中國人俳句征文”大獎賽中獲佳作獎。成功舉辦我院第二屆“英語(yǔ)教師教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生師范技能比賽”，在提高英語(yǔ)教師教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、啟發(fā)其創(chuàng )新思維、鍛煉其綜合能力等方面起到了積極作用。成功舉辦許昌學(xué)院第六屆“外語(yǔ)文化節”系列活動(dòng)。舉辦模擬商務(wù)談判、交易比賽。通過(guò)這些活動(dòng)，營(yíng)造了外語(yǔ)學(xué)習的文化氛圍，搭建了大學(xué)生外語(yǔ)語(yǔ)言能力鍛煉、交流和競技的平臺，強化了學(xué)生實(shí)踐能力的培養。
3、質(zhì)量提升就業(yè)
強化教育管理，深化教學(xué)改革，突出實(shí)踐特色，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)能力。深入開(kāi)展就業(yè)狀況調研和市場(chǎng)需求預測，根據目前外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生普遍人文素養及實(shí)踐能力缺乏的問(wèn)題，依托科研課題，推動(dòng)教育教學(xué)改革。變英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)傳統單一課程為課程群如原《英語(yǔ)口語(yǔ)》課程變?yōu)椤队⒄Z(yǔ)口語(yǔ)》、《英語(yǔ)演講比賽技巧與實(shí)例選講》、《英語(yǔ)語(yǔ)音》等課程；倡導自主學(xué)習模式；采取多樣化評價(jià)體系，變一次性考試為達標式評價(jià)，采取多種測試方式，加大測試比重，在強化學(xué)生語(yǔ)言技能基本功的同時(shí)，豐富教學(xué)內容，進(jìn)一步拓展學(xué)生知識面，提高學(xué)生學(xué)習興趣，加強學(xué)生實(shí)踐能力的培養。
4、擇業(yè)引領(lǐng)就業(yè)
立足于六項教育（就業(yè)形勢政策教育、擇業(yè)觀(guān)教育、創(chuàng )業(yè)成才教育、就業(yè)心理教育、誠信教育和社會(huì )適應教育）。通過(guò)就業(yè)指導課、就業(yè)指導專(zhuān)題講座、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢(xún)等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢政策宣傳教育。通過(guò)舉辦就業(yè)講座、報告會(huì )、個(gè)別交談等形式，引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)（四觀(guān)），使畢業(yè)生能夠做到“就業(yè)形勢清、就業(yè)政策清、就業(yè)程序清、自我定位清”（四清）。具體活動(dòng)包括：針對畢業(yè)生的就業(yè)形勢，擇業(yè)程序等問(wèn)題，我院胡凱娟副書(shū)記給學(xué)生做講座2場(chǎng)�？佳芯蜆I(yè)交流會(huì )，學(xué)院領(lǐng)導、骨干教師分別就學(xué)生考驗動(dòng)員及報考、復習的具體指導在2011年舉辦考研經(jīng)驗交流會(huì ) 2場(chǎng)。要求畢業(yè)論文指導教師在指導學(xué)生完成論文的同時(shí)關(guān)心所指導學(xué)生的就業(yè)狀況，對學(xué)生進(jìn)行必要的就業(yè)指導，幫助畢業(yè)生就業(yè)。通過(guò)以上措施，我院2011 年畢業(yè)生靈活就業(yè)率達93.7%。
5、基層鼓勵就業(yè)
大力宣傳國家畢業(yè)生基層就業(yè)政策，抓好各項政策落實(shí)，最大限度發(fā)揮政策實(shí)效。開(kāi)展了“到西部、到偏遠地區、到艱苦行業(yè)、到中小企業(yè)和非公有制單位、到農村、到社區、到祖國最需要的地方和鼓勵自主創(chuàng )業(yè)”為主要內容的“七到一創(chuàng )”教育活動(dòng)。近年來(lái)，我院有多名學(xué)生參加“西部計劃”、各地市、縣招教考試，數十名學(xué)生成為“大學(xué)生村官”，4名學(xué)生參軍入伍。其中不乏xx市招教考試第一名，目前在鄭州是港區小學(xué)擔任教務(wù)處主任的典型事例。
6、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)
我院畢業(yè)生中除了工資就業(yè)外，也有一批綜合能力強的學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，廣開(kāi)門(mén)路，獲得了很好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。我院04級優(yōu)秀畢業(yè)生杜俊鵬在考取xx縣大學(xué)生村官后，在做好自己本職工作的同時(shí)，自學(xué)種植知識，承包五畝農田種植大棚西瓜，不但自己收益豐厚，還義務(wù)傳授種植知識技巧，帶領(lǐng)村民致富，目前正準備成立大棚西瓜種植合作公司。這些典型的樹(shù)立在我院學(xué)生中營(yíng)造了創(chuàng )業(yè)就業(yè)的良好氣氛。
7、幫扶援助就業(yè)
關(guān)注特殊群體，尤其是貧困學(xué)生群體的就業(yè)問(wèn)題，除了給予經(jīng)濟幫助及就業(yè)優(yōu)先推薦外，建立家庭困難畢業(yè)生就業(yè)扶助制度，對貧困生的心理與就業(yè)情況進(jìn)行相應研究。為了推動(dòng)學(xué)生成功就業(yè)而定期舉辦的畢業(yè)生活動(dòng)工作坊，2011年舉辦貧困學(xué)生群體職業(yè)生涯規劃工作坊2次。
8、基地推動(dòng)就業(yè)
我院實(shí)習基地建設可以分為三個(gè)階段，一是08、09年的主要實(shí)習基地為通過(guò)中介公司聯(lián)系的在經(jīng)濟相對發(fā)達省份的外企頂崗實(shí)習。二是10年的開(kāi)始以分散實(shí)習為主，集中實(shí)習為輔，小規模聯(lián)系涉外星級商務(wù)酒店，學(xué)生可以在實(shí)習中進(jìn)行對外交流、溝通的實(shí)踐。三是今年開(kāi)始，以集中實(shí)習為主，分散實(shí)習為輔，與我院簽訂實(shí)習協(xié)議的涉外酒店數量有所增加，在江蘇南京、南通，江西上饒等建立4個(gè)實(shí)習基地，安排73人從事專(zhuān)業(yè)實(shí)習；除此之外，還在許昌本地與從事外貿的企業(yè)達成實(shí)習意向，與我院專(zhuān)業(yè)結合更加緊密。下一步我院本著(zhù)對學(xué)生負責、盡量提供優(yōu)良的實(shí)習環(huán)境的態(tài)度，計劃在學(xué)生實(shí)習基地建設方面實(shí)行高端路線(xiàn)，在學(xué)生實(shí)習基地的選擇方面把實(shí)習環(huán)境、與專(zhuān)業(yè)相結合的緊密度做為優(yōu)先考慮的方面，使學(xué)生在加強自己實(shí)踐能力的同時(shí)，又能有一個(gè)相對舒心、良好的工作環(huán)境。目前與我院正在洽談中的實(shí)習基地如人民大會(huì )堂、國家會(huì )展中心等單位。特別強調的是，我院經(jīng)充分準備，擬定于2012年5月下旬召開(kāi)“外國語(yǔ)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)、日語(yǔ)實(shí)習雙選會(huì )”，屆時(shí)將邀請10多家高規格企事業(yè)單位參加。相信這一創(chuàng )新性工作一定會(huì )極大促進(jìn)我院就業(yè)和實(shí)習工作的快速發(fā)展。
9、市場(chǎng)拉動(dòng)就業(yè)
我院對用人單位及校友進(jìn)行了跟蹤調查。主要方法有兩項：一是采取多種辦法，如qq群，郵件，校友錄等，做好畢業(yè)生信息統計工作，對畢業(yè)生去向進(jìn)行調查，掌握畢業(yè)生的主要工作去向及市場(chǎng)需求情況。二是利用寒暑假、實(shí)習等時(shí)間組織教師到用人單位實(shí)地考察，了解就業(yè)現狀以及就業(yè)單位對畢業(yè)生的評價(jià)與要求，征求用人單位對課程設置、專(zhuān)業(yè)技能、綜合素質(zhì)培養等各方面的意見(jiàn)和建議。
就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓的措施包括：回訪(fǎng)實(shí)習和就業(yè)單位，尋找新的合作單位和就業(yè)信息，與相關(guān)單位座談，傾聽(tīng)他們對人才培養的意見(jiàn)和建議，并與校友進(jìn)行了廣泛交流。一是進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)分析定位，充分了解各專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景及市場(chǎng)需求情況，做到人才培養與市場(chǎng)需求的無(wú)縫對接。二是就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)維護，有計劃地進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作。三是保障信息暢通，廣泛聯(lián)系用人單位，利用網(wǎng)絡(luò )資源等多種渠道發(fā)布用人信息，努力拓寬畢業(yè)生的就業(yè)范圍。搭建畢業(yè)生就業(yè)的綠色通道，組織多場(chǎng)次小型專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。吸引用人單位前來(lái)招聘，提高就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量，同時(shí)也擴大了我校在社會(huì )上的影響，加強了學(xué)校與用人單位的聯(lián)系與合作。
10、信息促進(jìn)就業(yè)
一是加強就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )建設，建立便捷、有效、完善的信息服務(wù)體系。注重我院網(wǎng)站的硬件建設與管理，網(wǎng)站專(zhuān)欄分布合理，信息豐富，即時(shí)更新。我院網(wǎng)站“招生就業(yè)”欄目有專(zhuān)人負責維護，在胡凱娟老師的指導下及時(shí)更新和上傳數據資料。二是開(kāi)通班級qq群及飛信信息通道，有招聘信息及時(shí)發(fā)布。
四、有待進(jìn)一步改進(jìn)的工作
雖然我院就業(yè)工作取得了一定成績(jì)，但是還存在一些問(wèn)題。一是畢業(yè)生就業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)教育還需進(jìn)一步加強；二是畢業(yè)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識還需進(jìn)一步提升；三是畢業(yè)生簽約率和就業(yè)率還需進(jìn)一步提高。
五、結束語(yǔ)
大學(xué)生就業(yè)指導工作，用一句話(huà)可以概括為：要讓社會(huì )滿(mǎn)意，學(xué)生要培養到位。要讓學(xué)生滿(mǎn)意，工作要做實(shí)做細做到位。當前高校畢業(yè)生就業(yè)工作仍然面臨諸多困難，我們感到任務(wù)艱巨，責任重大。我們將繼續狠抓落實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，全力以赴做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作。
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