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班組管理的工作總結

時(shí)間:2020-08-15 15:09:24 工作總結 我要投稿

班組管理的工作總結

  班組管理工作在企業(yè)的基礎管理工作中,雖然處于最末梢,但卻極其重要。抓好班組管理,一可以大幅提升車(chē)間的管理水平,二可以打造一支高素質(zhì)的員工隊伍,從而有力促進(jìn)車(chē)間可持續發(fā)展戰略性目標的實(shí)現;疖(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。班組長(cháng)就好象是火車(chē)頭,整個(gè)生產(chǎn)運作的好壞,就全看我們班長(cháng)的管理的水平了,其次班組管理的好壞還直接影響著(zhù)安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、降本增效等各方面。

班組管理的工作總結

  我是一名青年女工,是制繩車(chē)間包裝班班長(cháng),我們班的職工基本上都是從一線(xiàn)班組由于種種原因集中組合的二線(xiàn)班組。思想活躍,情緒多,脾氣大,格子老,大家都是我的領(lǐng)導,我失望過(guò),但我平靜下來(lái)一想,組織交給我的任務(wù),是一種信任,一種期望。有責任把他們擰成一股繩,完成本職工作,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。我跟他們談廠(chǎng)里面臨的形勢,廠(chǎng)今后的發(fā)展,激發(fā)他們繼續發(fā)揮余熱,為廠(chǎng)的發(fā)展站好最后一班崗。同時(shí),時(shí)時(shí)處處關(guān)心他們,他們中那個(gè)身體不舒服我每天察言觀(guān)色,多詢(xún)問(wèn),并適時(shí)地安排較輕的事情做,在我的愛(ài)心,真心,貼心的感召下,凝聚成為了能打硬仗的班組。幾年以來(lái),我班堅持以人為本,全面提升班組的凝聚力和戰斗力并取得了顯著(zhù)成績(jì),車(chē)間所控各項指標全面達標,就班組管理的點(diǎn)滴經(jīng)驗總結出來(lái),與大家共勉:

  一、班組從嚴管理的要害在于班組長(cháng)。

  企業(yè)如果沒(méi)有各項規章制度的保證,就不可能完成生產(chǎn)任務(wù),就不會(huì )產(chǎn)生效益。班組如果沒(méi)有一定的規矩和制度,班組的工作作風(fēng)松松垮垮,職工個(gè)個(gè)象散兵游勇一盤(pán)散沙,作為班組長(cháng),你再有能力,也沒(méi)辦法把班組的生產(chǎn)管理工作搞上去。首先,我作為包裝班班長(cháng)對工作要有高度的負責的精神,嚴于律己,處處起好帶頭的表率的作用,我要求班里的職工做到,首先自己要做到,要求不能做的事情,自己絕對不能去做。處理班內事務(wù)要做到一視同仁,這樣班組的管理工作,才好大膽的開(kāi)展。在開(kāi)展工作的同時(shí),特別是要注重工作方式,要善于團結同志,做好職工的思想政治工作。

  。遇事情冷靜,與班里的同志商量,要敢于承擔責任,認真總結工作中的經(jīng)驗教訓,廣泛征求職工對班組管理的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作方法,完善班組管理的措施。例如:抓班組紀律,我包裝班有位同志打掉車(chē),沒(méi)有來(lái)上班,當時(shí)車(chē)間包裝任務(wù)緊,人員又少,第二天我要他補班,他不服,有怨氣,還說(shuō)進(jìn)大班頂了班的,工作時(shí)間是十二小時(shí),休息也應該不一樣,我當時(shí)就沒(méi)有和她爭,要她先安心工作,然后我把她兩個(gè)月的考勤表拿出來(lái),先是核對一遍,做到?jīng)]有差錯,在心平氣和的把考勤表拿去給她看,一一的跟他解釋說(shuō)明,她二話(huà)沒(méi)有說(shuō),笑臉滿(mǎn)口答應補班,雖然看是一件小事情,充分看你在管理上有沒(méi)有漏洞。如果這件事情沒(méi)有處理好,另外的班員就會(huì )說(shuō)你袒護她,下次他也會(huì )像他一樣,像這樣的'話(huà),一天的生產(chǎn)包裝任務(wù)還怎么能完成了。所以說(shuō),班組管理中,班組長(cháng)要認真抓落實(shí),不要搞假搞虛偽的。

  二、大力推動(dòng)民主管理,注重制度的建設。

  包裝班在從嚴管理中,大力推行民主管理,注重制度建設,建立健全班組各類(lèi)規章制度及考核細則,用規章制度來(lái)治理班組,約束職工。大家都知道,人管人是不好管的,只有用規章制度才有約束力。班組除了在生產(chǎn)指揮方面有決定權外,班組其他方面的重大事宜,一定要經(jīng)職工集體討論決定,不能搞個(gè)人說(shuō)了算。班組在分工協(xié)作方面,工作要細,責任要到人,職責要明確,使班組各項工作有章可尋。例如,在成立包裝班時(shí),我就組織班里成員開(kāi)個(gè)民主會(huì ),根據各人工作特點(diǎn)和性格,分配工作,規定了那個(gè)負責裁剪包裝布,哪個(gè)人打包裝帶子,哪個(gè)負責過(guò)磅稱(chēng)鋼絞線(xiàn)成品,規定后沒(méi)有異議舉手表決。就這樣形成了一個(gè)規范的工序流程及制度,在這同時(shí)還完善了包裝工操作法。每天上班上崗嚴格執行包裝工操作法,班組任何人若工作失誤,就按規定進(jìn)行考核,做到責任落實(shí),獎罰有據,獎懲分明,使班組管理形成良好的運行機制。

  三、強化班組安全從嚴管理,提高戰斗力。

  安全工作是一項系統性的工程,必須做到常抓不懈。包裝班堅持開(kāi)展包裝工動(dòng)作標準的規定和“安全互查活動(dòng)”。對規范班里職工作業(yè)行為、提升職工安全技能、夯實(shí)車(chē)間安全管理工作中起到了很好的作用。具體內容如下:

  1、動(dòng)作標準的規定工作。

  動(dòng)作標準是安全標準化管理重要的一個(gè)組成部分。我制訂了包裝班包裝班動(dòng)作的標準:裁剪包裝布刀子千萬(wàn)不能向內裁要向身體外裁剪;打包時(shí)手動(dòng)打包槍一定要向木工字輪內釘;在過(guò)磅時(shí)兩腳一定要張開(kāi),雙手扶穩木工字輪在放開(kāi),不要站在吊物下面;在班組安全從嚴管理工作中,統一了思想,使之變?yōu)樽杂X(jué)地行動(dòng),使班里職工熟悉了從嚴管理是維持正常工作持續,養成良好的工作習慣是保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對他們高度負責的體現。

  2、“安全互查”活動(dòng)。

  即由不同的工序或崗位間相互開(kāi)展安全檢查活動(dòng),指出該職工的不足和不對,這種活動(dòng)形式,有利于職工發(fā)現一些熟視無(wú)睹的安全隱患。

  以上兩個(gè)方面貴在堅持。

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