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一評三管好活動(dòng)總結（通用6篇）
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編整理的一評三管好活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一評三管好活動(dòng)總結 1
20xx年4月以來(lái)，鐵石中學(xué)響應市、縣的號召，在全校師生中開(kāi)展“一評三管好”系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強學(xué)校師生的道德建設，強化全校師生行為習慣、個(gè)性品質(zhì)和人文素養的提升，為學(xué)生的健康成長(cháng)貢獻力量。
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
學(xué)校成立“一評三管好”活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、擬定評選內容及標準
“一評”，即評選“美德少年”。
具體評選標準為：
1、對父母長(cháng)輩的愛(ài)要說(shuō)出口；
2、常跟親人進(jìn)行心靈溝通；
3、仔細聆聽(tīng)長(cháng)輩的往事；
4、親自為父母長(cháng)輩做飯；
5、適當參與父母的活動(dòng)； 代中倫 熊華 李興林
6、節假日與父母長(cháng)輩一起度過(guò)；
7、為父母排憂(yōu)解難；
8、支持父母長(cháng)輩的業(yè)余愛(ài)好；
9、陪父母長(cháng)輩拜訪(fǎng)他們的`老朋友；
10、孝敬父母長(cháng)輩、尊敬師長(cháng)，對人有禮貌；
11、幫助老師、團結同學(xué)；
12、積極參加班級集體活動(dòng)、社區志愿者活動(dòng)；
13、熱愛(ài)學(xué)習，認真完成作業(yè)；
14、有一定的才藝表演；
15、去敬老院獻愛(ài)心，幫助孤寡老人；
16、陽(yáng)光向上、自信快樂(lè )；
17、品學(xué)兼優(yōu)，以德為主。
“三管好”即管好“自己的口、手、腳”。
目標任務(wù)：
1、管好自己的口。語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；不給同學(xué)起侮辱性綽號；不起哄，不惡意嘲諷他人；不大聲喧嘩，不高聲怪叫；不開(kāi)低級玩笑，不刺探他人隱私；不在背后直呼老師姓名，不給老師起綽號；不邊走邊吃；不隨地吐痰。
2、管好自己的腳。不隨意踐踏草坪和穿越綠化帶；不用腳踢門(mén)、踢墻；課間活動(dòng)不追逐；進(jìn)出校門(mén)不奔跑；上下樓道不沖撞、不跳躍。
3、管好自己的手。不亂扔廢棄物；不亂涂亂刻；不破壞公物；不勾肩搭背；不攀折花木；不攀爬、拉吊高處；不隨意翻拿他人物品；作業(yè)不抄襲，考試不作弊。
三、具體工作
1、宣傳工作 學(xué)校利用國旗下的講話(huà)、板報、廣播等宣傳窗口，營(yíng)造氛圍，讓“一評三管好”內容深入人心。
2、活動(dòng)啟動(dòng)
學(xué)校于4月13日上午舉行“一評三管好”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全體師生700余人參加，在啟動(dòng)儀式上蔡校長(cháng)作講話(huà)，傳達“一評三管好”活動(dòng)的相關(guān)指導意見(jiàn)，使全校師生了解“一評三管好”活動(dòng)的內容，并對開(kāi)展“一評三管好”活動(dòng)提出要求。
3、活動(dòng)開(kāi)展
(1)開(kāi)展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生曰常行為規》《校訓》等系列專(zhuān)題知識競賽，讓學(xué)生從身邊小事做起，循序漸進(jìn)步入正軌。
(2)開(kāi)展義務(wù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生到馬路坡老年公寓參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為老人文藝展演，豐富了公寓里老人的文化生活，學(xué)生德智體美勞各方面都得到了實(shí)踐。
(3)開(kāi)展了安全從我做起活動(dòng)。周五是本地趕集日，學(xué)校安排團委組織“我是優(yōu)秀交警”系列活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗社會(huì )生活。
(4)開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)。讓學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中領(lǐng)悟人生意義。
4、設置學(xué)生“不雅行徑曝光臺”和“文明行為展示臺”，建立《中學(xué)生不雅行徑通報制度》，利用每周的升降旗時(shí)間、大型集會(huì )等進(jìn)行通報，督促學(xué)生改進(jìn)不良行為，發(fā)揚優(yōu)良品德，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
5、豐富積德榜。每學(xué)期對全校評選出的“美德少年”進(jìn)行一次大型獎勵，頒發(fā)“美德少年”證書(shū)，全力推進(jìn)“一評三管好”活動(dòng)，第二學(xué)期開(kāi)學(xué)將他們的典型事跡優(yōu)秀照片載入積德榜，為豐富德育教育的內容，提高德育實(shí)效，進(jìn)一步踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)提供保障，為和諧德育環(huán)境的構建提高更豐富的營(yíng)養。
一評三管好活動(dòng)總結 2
根據《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“一評三管好”活動(dòng)的通知》、《中共黔西縣委辦公室關(guān)于轉發(fā)〈黔西縣關(guān)工委20xx年工作要點(diǎn)〉的通知》、《黔西縣教育局關(guān)于印發(fā)〈黔西縣教育系統“一評三管好”活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》的要求，我校制定了《“一評三管好”活動(dòng)實(shí)施方案》并認真組織開(kāi)展各項活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。
一、成立領(lǐng)導小組，制定實(shí)施方案。
學(xué)校結合“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”和“祖國好、家鄉美”主題教育活動(dòng)，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組并制定“一評三管好”實(shí)施方案。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、活動(dòng)開(kāi)展情況。
1.學(xué)校于4月13日上午舉行“一評三管好”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全體師生2500余人參加，在啟動(dòng)儀式上黨支部副書(shū)記xxx作講話(huà)，傳達“一評三管好”活動(dòng)的相關(guān)指導意見(jiàn)，使全校師生了解“一評三管好”活動(dòng)的內容，并對開(kāi)展“一評三管好”活動(dòng)提出要求。
“一評”即評選美德少年。評選條件為：自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，有良好的價(jià)值準則和品格，德智體全面發(fā)展，事跡突出感人。
“三管好”即針對中小學(xué)生容易出現的一些不良行為，倡導中小學(xué)生自己管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，具體細化為：
管好自己的口，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不講臟話(huà)，不說(shuō)謊，不在校門(mén)外攤點(diǎn)買(mǎi)零食吃等。
管好自己的手，不亂拿別人東西，不打架，不帶管制刀具進(jìn)校園，不隨地亂扔垃圾，不攀折花草樹(shù)木，不亂涂亂畫(huà)，不損壞公物等。
管好自己的腿，不闖紅燈，不進(jìn)網(wǎng)吧電玩城，不踐踏綠地草坪，課間上下樓梯不擁擠，不私自到河塘洗澡等。
2.要求所有學(xué)生熟背“一評三管好”內容。
3.設立宣傳專(zhuān)欄，在校園內張貼“一評三管好”活動(dòng)開(kāi)展的文字資料和圖片資料。
4.4－10月，充分利用主題教育宣講、國旗下的講話(huà)、主題黑板報、手抄報、主題班會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等平臺進(jìn)行宣傳，讓廣大師生及家長(cháng)對“一評三管好”的具體內容入腦入心，真正領(lǐng)會(huì )到“一評三管好”的實(shí)質(zhì)要求。
5.各班于5月20日前召開(kāi)了一次主題班會(huì )，對班級“美德少年”進(jìn)行初評。學(xué)校于“六一”活動(dòng)時(shí)對40名“美德少年”進(jìn)行了表彰。
6.6月12日開(kāi)展《守則》、《規范》知識競賽活動(dòng)，讓守則、規范入腦入心，強化學(xué)生良好行為習慣的養成和“三管好”的意識。
獲獎名單為：
一等獎（3名）：四（2）班 四（4）班 五（6）班
二等獎（3名）：五（4）班 五（3）班 五（2）班
三等獎（4名）：六（6）班 六（5）班 四（3）班 六（4）班
7.繼續加強“文明監督崗”工作，使“文明監督崗”同時(shí)成為“三管好”監督崗，在值班領(lǐng)導、教師的指導下對學(xué)生的行為進(jìn)行監督。對不文明行為進(jìn)行登記，對文明行為進(jìn)行宣傳，納入班級管理考核及班主任績(jì)效考核，及時(shí)做好“三管好”活動(dòng)情況小結。
8.以各年級段養成教育的內容為標準，7月份學(xué)校共表彰x名（每班2名）行為習慣優(yōu)秀的“文明之星”，樹(shù)立“一評三管好”的榜樣。
9.10月份開(kāi)展了法制、安全教育專(zhuān)題講座，把“三管好”的.內容結合交通安全知識，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育，還組織學(xué)生觀(guān)看了交通安全教育展板，令人觸目驚心的交通事故使學(xué)生進(jìn)一步強化了“管好自己的腿”的安全意識。
10.定期開(kāi)展管制刀具、危險品收繳，使學(xué)生“管好自己的手”。 11.10月份學(xué)校評選出事跡突出的校級“美德少年”1名：五（1）班xxx報上級表彰，于11月榮獲市級“美德少年”稱(chēng)號。
通過(guò)多種形式的“一評三管好”活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大學(xué)生接受社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)青少年健康成長(cháng)，為廣大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)打下良好的基礎。
一評三管好活動(dòng)總結 3
為了進(jìn)一步深入開(kāi)展第三批學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，全面落實(shí)“五個(gè)規范”，確實(shí)加強教育行風(fēng)建設。全面打造學(xué)生喜愛(ài)的教師隊伍，師生信任的校長(cháng)隊伍，家長(cháng)滿(mǎn)意的規范學(xué)校。我校接到上級通知，積極地開(kāi)展了“學(xué)生評教師、教師評校長(cháng)、家長(cháng)評學(xué)校、校長(cháng)教師訪(fǎng)家長(cháng)”的“三評一訪(fǎng)”活動(dòng)，具體做法如下：
一、校長(cháng)組織全體教師召開(kāi)了會(huì )議，慎重的傳達了會(huì )議精神，使每位教師提高了對本次活動(dòng)的認識。
二、成立“三評一訪(fǎng)”活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)由校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由各班主任擔任。做到實(shí)事求是、公開(kāi)、公正的測評原則。
三、學(xué)生評教師的問(wèn)卷調查，首先班主任交叉班級調查，調查后當著(zhù)學(xué)生面整理、統計調查問(wèn)卷結果，再交學(xué)校進(jìn)行審核。
四、教師評校長(cháng)，首先在教委人員的監督下教師單人單桌進(jìn)行評分。
五、教師評學(xué)校，首先由學(xué)生把問(wèn)卷帶回家中，再由家長(cháng)對學(xué)校的全面工作進(jìn)行打分，最后交回學(xué)校進(jìn)行匯總。
六、校長(cháng)教師訪(fǎng)家長(cháng)，采用了電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、手機短信訪(fǎng)問(wèn)、走村入戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)等形式，其中收到50條意見(jiàn)。真正的聽(tīng)到了家長(cháng)的心聲，了解到自己工作中的不足，為以后的`教學(xué)工作起到了很好的幫助。
七、所以學(xué)生、家長(cháng)的答卷經(jīng)整理匯總后對學(xué)校、教師的滿(mǎn)意程度達100%。
總之，這項活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)使每位教師真正認識到自己工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。在今后的工作中，全體教師將齊心協(xié)力、出謀劃策，真正把學(xué)校辦成一所上級放心、家長(cháng)認可、學(xué)生贊美的一流學(xué)校。
一評三管好活動(dòng)總結 4
為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)深入科學(xué)發(fā)展觀(guān)，根據區、教育局、中心校要求，在各校開(kāi)展了“評班子”、“學(xué)生評”、“評”三評活動(dòng)�，F就我校開(kāi)展此次活動(dòng)做以下。
一、高度重視，積極認真對待
自從中心校11月中旬下達文件后，我校認真組織，高度重視，把此次“三評”活動(dòng)做為推動(dòng)我校校風(fēng)，師風(fēng)建設來(lái)抓。
1、成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導機構 由校長(cháng)任組長(cháng)，其他任組員，配合協(xié)調好此次。
2、制定，嚴格嚴格 開(kāi)展此次活動(dòng)較長(cháng)，由活動(dòng)組制定活動(dòng)計劃，11月20日至11月25日，組織學(xué)習；11月26日至11月30日，安排學(xué)生和學(xué)生；12月1日到12月5日，活動(dòng)領(lǐng)導組歸納上報。
二、活動(dòng)開(kāi)展形式多樣
在制定計劃后，我校在組長(cháng)的領(lǐng)導下，搞好各項事宜。其中11月22日，組織組員專(zhuān)題學(xué)習，提出要求，確保完成。11月26日，組員班級宣傳，廣泛了解。11月27日由各組員在班級組織填寫(xiě)“學(xué)生評老師”表格，并收集，裝訂。11月30日下午，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，由組員強調要求，填寫(xiě)“社會(huì )評學(xué)�！北砀�。 為了使活動(dòng)目的更加明確，評選更廣泛，在班級組織學(xué)生填寫(xiě)的時(shí)候，可不受年級，不受授課老師限制，可任意老師填寫(xiě)。在組織填寫(xiě)“社會(huì )評學(xué)�！北砀駮r(shí)，要求各班學(xué)生家長(cháng)到校，而且邀請社會(huì )其他人員，認真填寫(xiě)，來(lái)真實(shí)反映學(xué)校情況。 三、活動(dòng)總結 12月2日，由活動(dòng)領(lǐng)導組，以?xún)纱卧u價(jià)表進(jìn)行歸納，總結，了解情況。 在“學(xué)生評老師”測評表中，共收150份，含我校七個(gè)老師的`測評。其中對我校老師“工作態(tài)度”，“平”兩項都了優(yōu)。而“培養學(xué)生創(chuàng )新能力”一項為“良”，“合格”較多。 在“社會(huì )評學(xué)�！北碇�，共收集150份，總體對我校滿(mǎn)意。而在“家訪(fǎng)聯(lián)系”一項上突出，多為“沒(méi)有”，“一般”。 通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，使我校老師們更加知道了工作的成效，更加了解了工作中存在的不足、差距，同時(shí)也為我們以后工作指引了方向。我們也借此為契機，努力工作，改進(jìn)不足，使我校校風(fēng)、師風(fēng)建設有所改善，使我校教學(xué)工作更上一臺階。
一評三管好活動(dòng)總結 5
根據教體局、中心校要求認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )貫徹執行新密創(chuàng )組“關(guān)于在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展黨組織和黨員‘一述三評’工作的通知”精神，僅僅圍繞以“堅持實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推動(dòng)和諧校園建設”為中心議題，把學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、開(kāi)展“一述三評”工作與和諧校園文化建設的理念相滲透。學(xué)校黨支部依據上級黨委文件精神，大力營(yíng)造和諧的干事文化，凝聚力量，融合中心，集思廣益，共謀大計，傳承創(chuàng )新，為學(xué)校的發(fā)展提供了堅強保證�！耙皇鋈u”工作在我校開(kāi)出了鮮艷之花，結出了豐碩之果�，F就我校開(kāi)展此次活動(dòng)情況做以下總結。
自從中心校下達文件精神后，我校認真組織，高度重視，把此次“三評”活動(dòng)做為推動(dòng)我校校風(fēng)，師風(fēng)建設來(lái)抓。我們認真學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編》、“四中全會(huì )精神”、 “開(kāi)展‘一述三評’工作的通知”，推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、構建和諧校園的一系列部署為堅實(shí)抓手，廣大黨員教職工自主開(kāi)展各種類(lèi)型的學(xué)習活動(dòng)，學(xué)習中認真記筆記，寫(xiě)心得體會(huì )。在工作之余，同級段、的黨員教職工自覺(jué)開(kāi)展了學(xué)習討論活動(dòng)，以求更快更深刻地理解上級黨委關(guān)于“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的內涵，通過(guò)學(xué)習，學(xué)校黨員力爭把全體黨員、教職工的思想認識統一到學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、人人創(chuàng )先爭優(yōu)的'大局上來(lái)，引導廣大黨員牢固樹(shù)立發(fā)展意識、愛(ài)校愛(ài)崗意識、教書(shū)育人質(zhì)量意識、道德校園道德課堂意識、以德治校以法治校意識，促進(jìn)黨員、教職工爭先創(chuàng )優(yōu)干勁不斷高漲。
開(kāi)展此次活動(dòng)時(shí)間較長(cháng)，由活動(dòng)組制定活動(dòng)計劃，組織專(zhuān)題學(xué)習；活動(dòng)領(lǐng)導及時(shí)歸納、總結，上報材料。通過(guò)日常每周一次的教研活動(dòng)和教研，提高教師的理論水平；通過(guò)骨干教師講壇，“師徒幫帶結對”，讓骨干教師的作用引領(lǐng)輻射全體教師；通過(guò)課堂教學(xué)觀(guān)摩提高教師的常規課的教學(xué)質(zhì)量。青年教師觀(guān)摩課活動(dòng)和“同題并購”、“同類(lèi)型課堂教學(xué)”研討活動(dòng)，利用走出去請進(jìn)來(lái)，讓老師們從專(zhuān)家名師的報告中、課堂上都能得到許多有益的啟迪，開(kāi)闊了教師的眼界，活躍了教師的思維，提高了教師的理論水平和實(shí)踐能力。
學(xué)校黨員高度重視對教師和學(xué)生的思想道德教育，學(xué)校德育工作以加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設為主線(xiàn)，以行為習慣養成教育為突破口，通過(guò)完善“文明班級”評比制度，充分發(fā)揮青年團的“做文明人，做文明事”的宣傳監督作用，強化了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》的學(xué)習和教育，讓良好的習慣成為學(xué)生日常的自覺(jué)行為。為了培養學(xué)生的良好行為習慣，我們在每周確立一個(gè)好習慣的目標，督促學(xué)生，并且要時(shí)時(shí)發(fā)現問(wèn)題，時(shí)時(shí)改進(jìn)問(wèn)題，使同學(xué)們能夠有效鞏固良好的行為習慣的意識，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生全方位行為素質(zhì)的提高。
校興我榮，校衰我恥，促進(jìn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展，在今后的工作中，我們黨員仍將牢牢抓住“一述三評”工作這個(gè)堅定地抓手，引領(lǐng)廣大黨員、教職工增強責任感、使命感，珍惜機遇，加強學(xué)習，解放思想，敢于創(chuàng )新，科學(xué)發(fā)展，不斷提升學(xué)校的文化內涵，精心打造文明和諧校園、道德校園，為開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育工作新局面而繼續努力工作。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，使我校老師們更加知道了工作的成效，更加了解了工作中存在的不足、差距，同時(shí)也為我們以后工作指引了方向。我們也借此為契機，努力工作，改進(jìn)不足，使我校校風(fēng)、師風(fēng)建設有所改善，使我校教學(xué)工作更上一臺階。
一評三管好活動(dòng)總結 6
一、活動(dòng)背景與目的
“一評三管好”活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德建設，充分認識新時(shí)期學(xué)校中加強學(xué)生行為習慣養成的重要性和緊迫性。通過(guò)評選“美德少年”和倡導學(xué)生管好自己的口、手、腳，以促進(jìn)學(xué)生行為習慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、活動(dòng)內容與實(shí)施
“一評”：評選“美德少年”。評選條件包括自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，有良好的價(jià)值準則和品格，德智體全面發(fā)展，事跡突出感人。通過(guò)班級初評、學(xué)校終評的方式，選拔出符合條件的“美德少年”進(jìn)行表彰。
“三管好”：
管好自己的口：要求學(xué)生語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不給他人起侮辱性綽號，不大聲喧嘩等。同時(shí)，還要求學(xué)生不在校園外攤點(diǎn)買(mǎi)零食吃，以養成良好的飲食習慣。
管好自己的手：要求學(xué)生不亂扔廢棄物，不亂涂亂刻，不破壞公物，不隨意翻拿他人物品等。此外，還強調學(xué)生作業(yè)不抄襲，考試不作弊，以樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。
管好自己的腳：要求學(xué)生不隨意踐踏草坪和穿越綠化帶，課間活動(dòng)不追逐打鬧，進(jìn)出校門(mén)不奔跑等。同時(shí)，還要求學(xué)生遵守交通規則，不闖紅燈，不進(jìn)網(wǎng)吧電玩城等場(chǎng)所。
三、活動(dòng)宣傳與發(fā)動(dòng)
學(xué)校通過(guò)廣播、班會(huì )、公告欄等宣傳陣地，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使師生明確活動(dòng)的意義、目標任務(wù)、措施等。同時(shí)，還開(kāi)展了承諾宣誓儀式等活動(dòng)，營(yíng)造促進(jìn)學(xué)生積極參與主題活動(dòng)的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的自覺(jué)性。
四、活動(dòng)成效與亮點(diǎn)
學(xué)生行為習慣明顯改善：通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生普遍能夠遵守“一評三管好”的要求，行為習慣得到了明顯的改善。
涌現出一批“美德少年”：在活動(dòng)中，學(xué)校評選出了一批事跡突出的“美德少年”，他們成為了全校學(xué)生學(xué)習的榜樣。
校園文化氛圍更加濃厚：活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了校園文化的建設，使得校園文化氛圍更加濃厚，學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了提升。
五、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
存在問(wèn)題：在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，也存在一些問(wèn)題，如部分學(xué)生對活動(dòng)的認識不夠深刻，參與積極性不高；部分班級在活動(dòng)組織上存在不足，活動(dòng)效果不夠明顯等。
改進(jìn)措施：針對存在的問(wèn)題，學(xué)校將進(jìn)一步加強活動(dòng)的宣傳和教育力度，提高學(xué)生的認識水平和參與積極性。同時(shí)，還將加強對班級活動(dòng)的.指導和監督，確�；顒�(dòng)取得更好的效果。
六、總結與展望
“一評三管好”活動(dòng)的開(kāi)展取得了顯著(zhù)的成效，學(xué)生的行為習慣得到了明顯的改善，校園文化氛圍更加濃厚。然而，也存在一些問(wèn)題和不足需要我們在今后的工作中加以改進(jìn)和完善。未來(lái)，我們將繼續深化“一評三管好”活動(dòng)的內涵和外延，不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式和內容，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加有力的支持。
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