文明月活動(dòng)總結
篇一：2017文明禮貌月活動(dòng)總結
中華文明，是民族振興強盛的基石；文明禮儀，是民族和諧發(fā)展的美德。愛(ài)心構建和諧，細節展現素質(zhì)，行動(dòng)鑄就文明。為了進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng )設校園文明、和諧的育人氛圍，凈化學(xué)生思想，促使學(xué)生養成良好的文明習慣，加強學(xué)生行為規范教育，促使全校師生素質(zhì)得到全面提高。我校于三月在全校開(kāi)展了“承中華美德，與文明同行”系列教育活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、宣傳動(dòng)員階段：
1、為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校制定了詳細的活動(dòng)方案，成立了文明禮貌月領(lǐng)導小組。組長(cháng)由程勝利校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由副校長(cháng)、德育處主任擔任，負責活動(dòng)布置、檢查及評比工作，少先隊輔導員、全體班主任及任課教師負責將各項活動(dòng)落實(shí)到位。
2、在第三周的升旗儀式上舉行了“承中華美德，與文明同行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，全校師生在國旗下莊嚴宣誓：崇尚文明是我們不懈的追求，“構建文明校園”是我們莊嚴的承諾！我們信心百倍，我們斗志昂揚，我們將以飽滿(mǎn)的熱情，唱響柏小文明的樂(lè )章！
3、各班以“文明禮儀伴我行”為主題召開(kāi)主題班隊會(huì )。各班主題班隊會(huì )形式多樣，生動(dòng)活潑，學(xué)生踴躍參與，起到了潛移默化的教育作用。
4、組織觀(guān)看有關(guān)“文明禮儀”的視頻，師生進(jìn)行共同交流，并寫(xiě)下自己的心得體會(huì )。
5、各班以“文明禮儀”為主題出一期黑板報。德育處組織美術(shù)老師和各班2名學(xué)生代表對板報進(jìn)行了評選。
6、紅領(lǐng)巾廣播站的播音工作也以“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題進(jìn)行了氛圍宣傳。
二、行為示范階段：
1、學(xué)校通過(guò)廣播站、宣傳欄、LED屏等途徑，班主任利用晨會(huì )、夕會(huì )等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，每周一個(gè)主題，分別從禮貌用語(yǔ)、衛生習慣等方面對學(xué)生進(jìn)行具體、明確、詳細的禮儀規范教育，使每個(gè)學(xué)生明確什么是“文明禮儀”。
2、重視禮儀訓練。各班利用班隊會(huì )時(shí)間，教表演、做示范，使學(xué)生明白“講文明懂禮儀”具體該怎樣做，讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢，逐漸養成良好的習慣。
三、教育實(shí)踐階段：
1、“三八婦女節”感恩活動(dòng)
�。�1）開(kāi)展“節日卡片寄真情”活動(dòng)。學(xué)生在美術(shù)老師的指導下，自己動(dòng)手制作“感恩卡”，送給媽媽、老師或者奶奶、外婆，并送上最真摯的節日問(wèn)候。
�。�2）紅領(lǐng)巾廣播站以“禮貌用語(yǔ)送溫馨”為主題，進(jìn)行感恩宣傳教育。
�。�3）各班以“文明行為獻真心”為主題召開(kāi)主題班隊會(huì )，引導學(xué)生通過(guò)“想、寫(xiě)、說(shuō)、演、做”等方式，將自己對家人的感恩通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)展現出來(lái)，如：為媽媽洗洗腳、為奶奶捶捶背等。
2、“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）利用升旗儀式，少先隊輔導員以“讓雷鋒精神永駐心中”為主題進(jìn)行了國旗下講話(huà)，讓雷鋒的形象再次鮮明起來(lái)，讓每位老師和愛(ài)孩子都以雷鋒為傲，決心用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行雷鋒精神。
�。�2）開(kāi)展“弘揚雷鋒精神，做文明有禮柏小人”校內實(shí)踐活動(dòng)。各班成立雷鋒活動(dòng)小隊，在校園內進(jìn)行大掃除，清理衛生死角、花壇雜草等美化校園活動(dòng)。
�。�3）組織四、五年級的學(xué)生走出校園，開(kāi)展踐行雷鋒精神校外實(shí)踐活動(dòng)。四年級的同學(xué)們排成一列在街道上發(fā)放自己親手做的文明禮儀小卡片；五年級的同學(xué)們主動(dòng)清掃街道、擦拭墻壁。
�。�4）開(kāi)展“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)。以市實(shí)驗小學(xué)4名學(xué)生拾金不昧、尊老敬老事跡為榜樣，引導學(xué)生學(xué)習先進(jìn)，發(fā)現身邊的好人好事。好人好事可推薦到少先隊，并附50-100字事跡簡(jiǎn)介，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳和學(xué)習。
3、“植樹(shù)節”綠化活動(dòng)
�。�1）通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、LED屏等途徑，引導學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)綠護綠的”意識。
�。�2）各班通過(guò)主題班隊會(huì )，開(kāi)展“植樹(shù)節”知識講座，并進(jìn)行“愛(ài)綠護綠”簽名活動(dòng)。
�。�3）學(xué)生以“多一片綠葉，多一份溫馨”為主題設計植樹(shù)節手抄報，德育處組織美術(shù)老師進(jìn)行了手抄報評比，并在宣傳欄內展示優(yōu)秀作品。
�。�4）開(kāi)展“愛(ài)綠護綠我行動(dòng)，共筑綠色中國夢(mèng)”樹(shù)木掛牌認養活動(dòng)。讓樹(shù)木擁有自己的“名片”和“主人”；讓學(xué)生善待所有的花草樹(shù)木，為營(yíng)造和諧、溫馨的校園貢獻自己的力量。
四、總結評比表彰階段：
1、組織學(xué)生開(kāi)展“文明伴我行，感恩記我心”演講比賽，總結和交流自己在文明禮貌月中的所學(xué)、所感。讓“文明”與“感恩”常駐學(xué)生心間，并轉化為自身的行動(dòng)。
2、舉行文明禮貌月總結表彰大會(huì )，對活動(dòng)中涌現出的優(yōu)秀班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、反思提高階段：
回顧一個(gè)月以來(lái)的工作，我們雖取得了一定的成績(jì)，但不能慶幸和驕傲。我們仍有許多地方需要反思和提高。如：課間還是會(huì )出現追逐打鬧的現象，校園中仍然存在亂扔垃圾的現象。這些，都需要我們繼續加強督促和教育。
三月結束了，但文明禮貌的活動(dòng)卻并沒(méi)有結束。關(guān)于文明禮貌和行為習慣的養成是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的過(guò)程，需要我們不斷堅持。我們將認真總結經(jīng)驗，積極探索并開(kāi)展“文明禮貌教育”的新途徑和新方法。使文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，讓文明的理念深深扎根于師生的心中，將文明禮儀習慣變成學(xué)生終身的財富。
篇二：文明禮貌月活動(dòng)總結
三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊部的號召下，我們班在三月開(kāi)展了“講文明、懂禮貌、守常規”為主題活動(dòng)。我班的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，班級內形成了講禮貌、做文明人的熱潮，同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開(kāi)始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到了實(shí)處。 首先，為提高學(xué)生的文明行為習慣，我精心設計了活動(dòng)主題，全面落實(shí)活動(dòng)要求。聯(lián)系大隊部活動(dòng)，在第一周至第四周活動(dòng)主題依次為“文明用語(yǔ)征集和使用”、“小雷鋒在行動(dòng)”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛士在行動(dòng)”，使活動(dòng)的開(kāi)展做到循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面，從而確保了活動(dòng)效果。
在文明禮貌月活動(dòng)中，我班根據班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班干部帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，等等。如夏海濤同學(xué)，在大掃除活動(dòng)中不怕臟、不怕累，一個(gè)人堅持每天放學(xué)留下來(lái)幫助打掃衛生，毫無(wú)怨言；李香、萬(wàn)宗穎主動(dòng)幫助班里有困難的同學(xué)，她們寧可自己吃虧，也不讓同學(xué)吃虧。李艷秋、高建成等同學(xué)撿主動(dòng)交公。郭雪同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習，羅星同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂(lè )于助人，班上的大小事她總是主動(dòng)去做。楊彤彤、盧風(fēng)青、楊苗苗等同學(xué)只要看見(jiàn)一片紙或垃圾，都能彎腰伸手把它拾起來(lái)，且能長(cháng)期堅持。
同時(shí)，班級還開(kāi)展了“我是文明小天使”活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì )了尊敬師長(cháng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護一切公共設施、不亂涂亂畫(huà)或毀壞、不說(shuō)臟話(huà)、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀(guān)看演出文明喝彩等文明習慣。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì )了尊敬師長(cháng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護一切公共設施、不亂涂亂畫(huà)或毀壞、不說(shuō)臟話(huà)、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。
與此同時(shí)，我還與家庭取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生養成良好的文明習慣，我班還擬定了學(xué)生在家庭文明禮儀表現反饋表，家長(cháng)從待人接物、家庭衛生習慣、家庭學(xué)習習慣、尊重長(cháng)輩、家務(wù)意識等方面每周對孩子進(jìn)行考核，每周讓家長(cháng)打分，周日返校時(shí)將考核表交班主任進(jìn)行全班評比，雙管齊下，共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。
通過(guò)本次文明禮貌月活動(dòng)，我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開(kāi)始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。與此，同學(xué)們也認識到講文明、懂禮貌、守常規不應該只是文明禮貌月的事情，學(xué)雷鋒也不只是三月五日的事。因此，應該讓學(xué)生時(shí)時(shí)堅持，天天堅持。使得班級的德育工作再上新臺階。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束，雖然班里涌現出了許多感人的事跡，取得了可喜的成績(jì)，但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。我們應總結經(jīng)驗，將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去。讓我們攜起手來(lái)，讓文明之風(fēng)永駐校園。
篇三：文明禮貌活動(dòng)總結
一、指導思想
為了進(jìn)一步創(chuàng )設校園良好的育人環(huán)境，提高師生的整體素質(zhì)，構建和諧校園，加強學(xué)生日常禮貌常規教育，提倡文明友愛(ài)，做到尊師重教、團結協(xié)作、助人為樂(lè )，讓文明之風(fēng)吹遍校園，營(yíng)造良好的校風(fēng)，學(xué)校三月份在全校開(kāi)展“學(xué)雷鋒文明禮貌月”系列活動(dòng)，使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)活動(dòng)讓全體師生知道中國是文明古國、禮儀之邦，歷來(lái)重視文明禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德，促使他們提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。讓遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護教室，不亂涂亂劃；愛(ài)護門(mén)窗，不猛推猛撞；愛(ài)護桌椅，保持無(wú)腳印刀痕；愛(ài)護電器，不亂開(kāi)亂關(guān)；愛(ài)護公共財物，保持無(wú)污無(wú)損??等文明習慣伴隨學(xué)生健康成長(cháng)。
三、活動(dòng)內容
1、大力進(jìn)行宣傳教育，營(yíng)造良好的校園氛圍。廣泛利用了板報、倡議書(shū)、國旗下講話(huà)、班會(huì )、課堂等形式指導隊員開(kāi)展“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動(dòng)，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解了活動(dòng)安排，統一思想認識，為活動(dòng)的順利開(kāi)展和全面推進(jìn)奠定基礎。針對學(xué)生浪費水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳等現象，進(jìn)行了傳統美德教育；針對學(xué)生依賴(lài)性強，心理脆弱，缺乏自信心等現象，進(jìn)行了自立自強教育
2、在學(xué)生中開(kāi)展了“一幫一”活動(dòng)，要求各班主任親自負責實(shí)施，并注意掌握具體情況，以此為契機，增進(jìn)學(xué)生友誼，促進(jìn)了全體學(xué)生共同進(jìn)步。
3、各班利用班隊活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了活動(dòng)，實(shí)現了“五個(gè)一”工程：聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事（一年級）、背一句雷鋒的名言（二年級）、讀一篇雷鋒的日記并寫(xiě)一段感受（三年級）、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記或作文（四年級）、出一份有關(guān)雷鋒的小報（五、六年級）。
4、各班召開(kāi)了“倡導文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會(huì )，使雷鋒精神深入人心，樹(shù)立了正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。
5、每班出了以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題（體現雷鋒精神）的黑板報。
6、結合“三八婦女節”開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)。
7、立足校園做好事，凈化、美化校園。各中隊舉行了“我愛(ài)校園”清潔校園衛生死角的活動(dòng)。
8、遵規守紀開(kāi)展零扣分活動(dòng)。每一位同學(xué)在這次活動(dòng)中都能?chē)栏竦囊笞约�，在紀律、衛生、文明舉止方面展開(kāi)競爭，不斷改正自己的缺點(diǎn)，人人爭做“語(yǔ)言文明、舉止高雅、助人為樂(lè )、大公無(wú)私”的二十一世紀的好少年。
9、開(kāi)展了“為社會(huì )獻愛(ài)心”活動(dòng)，為構建文明和諧社會(huì )貢獻一份自己的力量。
10、實(shí)施了“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì )為學(xué)校做一件好事，遇見(jiàn)老師問(wèn)一聲好，說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ)，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車(chē)上給老幼病殘孕讓一個(gè)座。
11、開(kāi)展了以“三別”、“四帶”、“五無(wú)”為目的的活動(dòng)。
12、重溫守則規范，深入推行了十四字禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對不起！”“沒(méi)關(guān)系”！
13、開(kāi)展了“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動(dòng)
14、評選并表彰了校級“文明禮儀標兵”45名，“學(xué)雷鋒文明禮貌月活動(dòng)先進(jìn)班級集體”2個(gè)。通過(guò)展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立了文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵了學(xué)生積極參與學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
【文明月活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
文明月活動(dòng)總結04-29
文明規范月活動(dòng)總結08-16
關(guān)于文明服務(wù)月活動(dòng)總結04-05
文明月活動(dòng)總結范文07-29
文明禮貌月活動(dòng)總結08-03
文明禮貌月活動(dòng)總結07-29
文明禮貌月活動(dòng)總結06-09
文明禮儀月活動(dòng)總結01-13