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初中物理聲現象知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2020-11-11 15:08:06 學(xué)習總結 我要投稿

初中物理聲現象知識點(diǎn)總結

  聲現象是初中物理的大考點(diǎn)之一,那么相關(guān)的知識點(diǎn)又有什么呢?以下是小編為大家精心整理的初中物理聲現象知識點(diǎn)總結,歡迎大家閱讀。

初中物理聲現象知識點(diǎn)總結

  初中物理聲現象知識點(diǎn)總結

  一、聲音的產(chǎn)生:

  1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的(一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng))。(人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲,管制樂(lè )器考里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,弦樂(lè )器靠弦振動(dòng)發(fā)聲,鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲,鐘考鐘振動(dòng)發(fā)聲,等等);

  2、振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;但聲音并沒(méi)立即消失(誤區警示:“振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止”是指當發(fā)聲的物體停止振動(dòng)時(shí),發(fā)聲體將停止發(fā)聲,但原來(lái)發(fā)出的聲音卻在介質(zhì)中繼續傳播,直至消失,所以不能理解為“振動(dòng)停止,聲音消失”)。

  二、聲音的傳播

  1、聲音的傳播需要介質(zhì),一切固體、液體、氣體都可以作為介質(zhì)。一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播,叫做聲波。

  2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過(guò)無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談;注:有聲音物體一定振動(dòng),有振動(dòng)不一定能聽(tīng)見(jiàn)聲音;

  3、一般情況下,我們聽(tīng)到的聲音是由空氣傳播的,傳播的具體過(guò)程是:物體的振動(dòng)引起周?chē)諝獾恼駝?dòng),形成聲波,以聲波的形式向外傳播,引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號傳給大腦,這樣人就聽(tīng)到了聲音。

  4、聲速:物體在每秒內傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計算公式是v= ;聲音在150C空氣中的速度為340m/s; 影響因素:聲音的速度與傳播聲音的介質(zhì)種類(lèi)和溫度有關(guān)。

  三、回聲:

  聲音在傳播過(guò)程中,遇到障礙物被反射回來(lái),再傳入人的耳朵里,人耳聽(tīng)到反射回來(lái)的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的`天壇的回音壁)

  1、聽(tīng)見(jiàn)回聲的條件:原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(教室里聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)話(huà)的回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合);

  2、回聲的利用:測量距離(車(chē)到山,海深,冰川到船的距離);

  四、怎樣聽(tīng)見(jiàn)聲音

  1、人耳的構成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽(tīng)小骨、耳蝸及聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)組成;

  2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動(dòng),再經(jīng)聽(tīng)小骨、聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦,形成聽(tīng)覺(jué);

  3、在聲音傳給大腦的過(guò)程中任何部位發(fā)生障礙,人都會(huì )失去聽(tīng)覺(jué)(鼓膜、聽(tīng)小骨處出現障礙是傳導性耳聾;聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);

  4、骨傳導:不借助鼓膜,靠頭骨、頜骨傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),再傳給大腦形成聽(tīng)覺(jué)(貝多芬耳聾后聽(tīng)音樂(lè ),我們說(shuō)話(huà)時(shí)自己聽(tīng)見(jiàn)的自己的聲音);骨傳導的性能比空氣傳聲的性能好;

  5、雙耳效應:聲源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強弱及步調亦不同,可由此判斷聲源方位的現象(聽(tīng)見(jiàn)立體聲);

  五、聲音的特性包括:音調、響度、音色;

  1、音調:聲音的高低叫音調,頻率越高,音調越高(頻率:物體在每秒內振動(dòng)的次數,表示物體振動(dòng)的快慢,單位是赫茲,振動(dòng)物體越大音調越低;)

  2、響度:聲音的強弱叫響度;物體振幅越大,響度越大;物體振幅越小,響度越小;聽(tīng)者距發(fā)聲者越遠響度越小;

  3、音色:不同的物體的音調、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)

  注意:音調、響度、音色三者互不影響,彼此獨立;

  六、超聲波和次聲波

  1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;

  2、動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;

  七、噪聲的危害和控制

  1、噪聲:(1)從物理角度上講物體做無(wú)規則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習、工作、休息的聲音以及對人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;

  2、樂(lè )音:從物理角度上講,物體做有規則振動(dòng)發(fā)出的聲音;

  3、常見(jiàn)噪聲來(lái)源:飛機的轟鳴聲、汽車(chē)的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲等等;

  4、噪聲的等級:表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB,超過(guò)90dB會(huì )損害健康;0dB指人耳剛好能聽(tīng)見(jiàn)的聲音;

  5、控制噪聲:(1)在聲源處減弱(安消聲器);(2)在傳播過(guò)程中減弱(植樹(shù)。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

  八、聲音的利用

  1、超聲波的能量大、頻率高用來(lái)打結石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線(xiàn)傳播用來(lái)回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統)

  2、傳遞信息(醫生查病時(shí)的"聞", B超,敲鐵軌聽(tīng)聲音等等)

  3、聲音可以傳遞能量(飛機場(chǎng)幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說(shuō)話(huà),一音叉振動(dòng),另一未接觸的音叉振動(dòng)發(fā)聲)

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