淺析英語(yǔ)習語(yǔ)中文化信息在翻譯中的處理-基于“功能對等理論“
論文關(guān)鍵詞:英語(yǔ)習語(yǔ)功能對等 文化缺失
論文摘要:英語(yǔ)習語(yǔ)中蘊含豐富的文化信息，例如宗教文化，神話(huà)故事，歷史，風(fēng)俗觀(guān)念等。在翻譯的過(guò)程中，根據“對等理論”，譯者在翻譯過(guò)程中需要注意結合意義上的對等，以及美學(xué)功能上的對等。同時(shí)，為了防止文化缺失，還應該對部分特定的文化意象加以保留，以達到傳播文化的目的。
英語(yǔ)是世界上最通用的語(yǔ)言，也是國際交流的載體。英語(yǔ)翻譯過(guò)程中，習語(yǔ)經(jīng)常會(huì )給個(gè)譯者帶來(lái)障礙。習語(yǔ)的約定俗成的意思，一般是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的歷史發(fā)展后沉淀下來(lái)的，因此就不可避免地受到了該國家歷史，社會(huì )發(fā)展各個(gè)方面的影響。在翻譯英文文獻的過(guò)程中，習語(yǔ)由于其承載的文化信息和其約定俗成的意思，經(jīng)常會(huì )給譯者帶來(lái)一定的理解困難或理解錯誤。本文將大致探討下英語(yǔ)習語(yǔ)中文化信息的類(lèi)型，并初步探討怎樣處理這些文化信息以達到最佳的翻譯效果。
1英語(yǔ)習語(yǔ)中文化信息的類(lèi)型
由于英語(yǔ)習語(yǔ)的形成經(jīng)歷了一個(gè)較長(cháng)的時(shí)間，受文化各個(gè)方 面的影響都會(huì )比較大，其中蘊含的文化信息，大致劃分，可以分為 以下幾類(lèi)。
1.1宗教影響
許多英語(yǔ)國家都是基督教盛行的國家。許多和基督教有關(guān)的短語(yǔ)都進(jìn)人了語(yǔ)言并且形成了約定俗成的意思�；浇痰氖ソ�(jīng)中的語(yǔ)言和故事對英語(yǔ)語(yǔ)言，尤其是習語(yǔ)的發(fā)展，起了相當大的作用。比較簡(jiǎn)單的價(jià)格例子是“thirty pieces of silver""Noah'sArk" "olive branch".
1.2希臘羅馬神話(huà)
希臘羅馬神話(huà)是西方文化的重要起源之一。許多習語(yǔ)一般都和這些神的名字故事相關(guān)。因此，這對于不熟悉這些故事的人來(lái)說(shuō)會(huì )造成很大的理解障礙。比如時(shí)代雜志曾有報道“Nixon'sOdyssey to China".這就是巧妙化用了希臘神話(huà)中奧德賽的故事來(lái)指代一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的開(kāi)創(chuàng )性的.旅程。
1.3文學(xué)典故
經(jīng)典的文學(xué)作品除了以其藝術(shù)性感染世人外，還會(huì )以其獨特的人物和語(yǔ)言一代一代傳遞下來(lái)，從而豐富語(yǔ)言的發(fā)展。莎士比亞這一大文豪的貢獻尤其巨大。他的作品給英語(yǔ)語(yǔ)言注人了許多新穎生動(dòng)的表達方式，比如在下面的句子中:"All the othergreatest powers want to have their pond of flesh of Turkey".這里的pond of flesh就是化用了《威尼斯商人》里面吝音鬼夏洛克向人討債欲置人于死地的陰險毒辣做法。
1.4歷史傳說(shuō)
有些歷史事跡或人物由于代代相傳而融人了語(yǔ)言當中。比如短語(yǔ)“cross the Rubicon“指代的是凱撒大帝凱撕在公元49年，違反元老院的命令，率大軍渡過(guò)盧比肯河。他在大軍渡河前，下令燒掉所有的戰船，說(shuō):“般子已經(jīng)擲出去了。"("The die is cast"),此舉使其軍隊士氣大振，最終戰勝了龐培的軍隊，奪取了羅馬。因此這個(gè)短語(yǔ)用于指代采取不可逆轉的行動(dòng)，破釜沉舟。
[1][2][3]下一頁(yè)
【淺析英語(yǔ)習語(yǔ)中文化信息在翻譯中的處理-基于“功能對等理論“】相關(guān)文章：
1.淺析英語(yǔ)習語(yǔ)中文化信息在翻譯中的處理論文
2.淺析功能翻譯論
5.后殖民語(yǔ)境下對等翻譯理論的文化轉向英語(yǔ)論文