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財務(wù)管理碩士論文12篇(通用)
在學(xué)習、工作中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，借助論文可以達到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的財務(wù)管理碩士論文，歡迎大家分享。
財務(wù)管理碩士論文1
時(shí)光飛逝，三年的研究生生活轉眼間就要結束了。三年前，我很榮幸能夠進(jìn)入北京工業(yè)大學(xué)并在一所商學(xué)院學(xué)習。在這里學(xué)習的三年里，我在知識和視野方面取得了很大的進(jìn)步。因此，我非常感謝北京工商大學(xué)商學(xué)院。幸運的是，我可以在這里和這么多好同學(xué)和老師度過(guò)難忘的研究生生活。這三年對我來(lái)說(shuō)將是難忘的時(shí)光。在我即將畢業(yè)的這一刻，我要特別感謝我的導師潘通教授。成為童老師的`學(xué)生是一種極大的榮譽(yù)。
畢業(yè)論文的完成離不開(kāi)童老師的細心指導。從論文的初始選題和開(kāi)篇到正在進(jìn)行的數據選擇和分析，從論文初稿的大致輪廓到最終稿的最終完成，童老師投入了大量的心血，用專(zhuān)業(yè)知識給了我很多啟發(fā)。毫不夸張地說(shuō)，在準備畢業(yè)論文的“苦�！敝�，童老師就像一盞指路明燈，指引我走向成功。童老師嚴謹的學(xué)術(shù)風(fēng)格和對學(xué)術(shù)工作一絲不茍的態(tài)度，使我在論文不斷完善的過(guò)程中，對科學(xué)研究領(lǐng)域有了更深的了解，同時(shí)，對做人做事的態(tài)度也有了更深的了解。
謝謝我的父母，謝謝你們撫養我長(cháng)大，謝謝你們全力支持我做出的每一個(gè)決定，這樣我就可以一直生活在一個(gè)幸福的家庭里，在每一場(chǎng)斗爭中都沒(méi)有煩惱。
感謝商學(xué)院和其他學(xué)院的所有老師。在過(guò)去的三年里，你的教導和幫助讓我成長(cháng)了很多。謝謝你對我認真的教導。
感謝北京工業(yè)大學(xué)商學(xué)院和20xx年會(huì )計研究二班的所有學(xué)生。我從與你的交流中受益匪淺。我和你一起度過(guò)的三年永遠不會(huì )被忘記。
財務(wù)管理碩士論文2
隨著(zhù)時(shí)間的推移，現在是20xx年秋天，我在東北財經(jīng)大學(xué)的研究生生活即將結束。我現在開(kāi)始的附言部分也帶著(zhù)復雜的心情來(lái)到了論文的結尾。到目前為止，我已經(jīng)在去學(xué)習的路上20多年了。在此期間，我經(jīng)歷了兩個(gè)激動(dòng)人心的轉折點(diǎn)，一個(gè)是高考，另一個(gè)是研究生入學(xué)考試。對我來(lái)說(shuō)，參加高考的時(shí)候我還很年輕。我只是把高考作為人生中一個(gè)必要的階段。與高考相比，讓我印象更深的是研究生入學(xué)考試�；叵霂啄昵�，我決定參加一個(gè)金融管理研究生的跨學(xué)科考試。我清楚地記得準備第一次考試的艱難和第二次考試的緊張。幸運的是，我通過(guò)了東北財經(jīng)大學(xué)的第一和第二次考試，成為了蔡東金融管理專(zhuān)業(yè)的研究生。我加入了蔡東的大家庭，在這里獲得了非常有意義的生活經(jīng)歷。在這里，我要感謝我的母校，老師和同學(xué)，朋友和家人，他們在過(guò)去的兩年里幫助了我。
入學(xué)后的前三個(gè)學(xué)期，我對財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)有了深刻的了解，并通過(guò)課程學(xué)習構建和豐富了財務(wù)知識結構。我要特別感謝我的導師遲國華教授。在研究生學(xué)習期間，齊教授在學(xué)習和生活方面給了我很大的'幫助。他有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，淵博的學(xué)術(shù)知識和平易近人的態(tài)度，我很榮幸成為一名教師。我非常感謝遲老師在我進(jìn)入社會(huì )之前陪伴我度過(guò)了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。論文選題之初，通過(guò)與chi老師的交流，老師給了我很多啟示，也給了我遇到思維瓶頸時(shí)的指導，引導我找到正確的思路，論文才能順利完成，我要感謝chi老師的幫助。此外，我不能忘記的是，除了繁忙的工作之外，遲老師還經(jīng)常關(guān)心我的生活。我想再次感謝遲老師對我的關(guān)心和照顧。我想在這里表達我最誠摯的謝意。其次，我要感謝在蔡東偶然遇到的新朋友和老朋友，他們沒(méi)有面對面交談，因為我從來(lái)沒(méi)有和你單獨在一起過(guò)。當我快樂(lè )的時(shí)候，我分享快樂(lè )。當我難過(guò)的時(shí)候，有些人會(huì )聽(tīng)我的。謝謝你和我一起長(cháng)大，經(jīng)歷我生命中的陽(yáng)光和雨水。有些我不能對父母說(shuō)的話(huà)可以很容易地和你分享。你給了我很多有用的意見(jiàn)和建議，支持和鼓勵，分享和幫助。我會(huì )記住，無(wú)論你將來(lái)在哪里，我都會(huì )存在于你身后。我們不會(huì )單獨作戰。最后，我還要感謝我生命中最重要的父母和家人。當我長(cháng)大后，他們關(guān)心我，這樣當我遇到困難時(shí)，我就能找到一個(gè)依靠的肩膀。他們陪我同甘共苦，鼓勵我進(jìn)步，給我物質(zhì)和精神上的巨大支持。正是他們單相思的努力和支持成就了我今天的成就。我會(huì )盡最大努力長(cháng)大。在不久的將來(lái)，我會(huì )保護你免受風(fēng)雨的侵襲。我們一家人將永遠在一起，彼此相愛(ài)。我將永遠記得我父親送我上大學(xué)那天對我說(shuō)的話(huà)。只要我在未來(lái)的生活中記得“健康、友誼和學(xué)習”這三樣東西，無(wú)論我在哪里，我都能快樂(lè )和充實(shí)，不要忘記你的主動(dòng)精神。最后，我要再次向所有在我的學(xué)習和生活中幫助過(guò)我的老師、同學(xué)、朋友和家人表示衷心的感謝。你是我一生中最大的財富。愿你的生活幸福、健康、快樂(lè )。
財務(wù)管理碩士論文3
論市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的財務(wù)管理模式
財務(wù)管理基本理論問(wèn)題的探討
論理財環(huán)境
論財務(wù)制度的改革
企業(yè)內部財務(wù)管理制度的.設計研究
論企業(yè)財務(wù)機制
論市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的理財觀(guān)念
所有者財務(wù)與經(jīng)營(yíng)者財務(wù)的探討
論財務(wù)管理體制的改革
國有資產(chǎn)保值增值問(wèn)題研究
籌資方式的比較與選擇
資金成本與資金結構研究
杠桿原理及其應用
論財務(wù)風(fēng)險
論企業(yè)信用政策的選擇
論公司股利政策的選擇
企業(yè)收益分配問(wèn)題的探討
企業(yè)償債能力分析研究
企業(yè)盈利能力分析研究
企業(yè)資產(chǎn)管理效率分析研究
上市公司財務(wù)分析研究
論債務(wù)重整
企業(yè)清算中的財務(wù)問(wèn)題研究
企業(yè)配股財務(wù)標準研究
集團資源配置戰略與資本預算管理研究
財務(wù)決策支持系統研究
全面預算管理與內部控制研究
企業(yè)內部資金集中管理研究
網(wǎng)絡(luò )財務(wù)研究
知識經(jīng)濟與財務(wù)管理創(chuàng )新研究
企業(yè)集團財務(wù)預警研究
企業(yè)集團集中式財務(wù)管理 模式研究
資源性企業(yè)財務(wù)管理問(wèn)題研究
產(chǎn)權重組與財務(wù)管理研究
關(guān)聯(lián)方交易與財務(wù)控制問(wèn)題研究
論利益相關(guān)者責任與公司財務(wù)治理
財務(wù)預測管理體系構建研究
資本市場(chǎng)與上市公司問(wèn)題研究
企業(yè)產(chǎn)權理論分析與財務(wù)管理目標選擇研究
經(jīng)營(yíng)者薪酬研究
企業(yè)集團存量資產(chǎn)重組研究
論自由現金流量與企業(yè)價(jià)值評估
關(guān)于財務(wù)學(xué)科體系的探討
財務(wù)管理碩士論文4
《 高等院校財務(wù)管理改革措施》
摘要：隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展與進(jìn)步，除了對高校的教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)內容產(chǎn)生一定的影響之外，更是對高校的管理體制提出了新要求。財務(wù)管理是高校內部管理的重要內容，是高校各項工作得以順利推進(jìn)的根本保障。因此，在今后的實(shí)踐工作中，高校必須更加關(guān)注財務(wù)管理控制工作的開(kāi)展，轉變工作理念與工作思路，制定更為完善的、現代化的、高效的財務(wù)管理控制計劃，從根本上提升高校整體財務(wù)管理水平，切實(shí)凸顯事業(yè)高校財務(wù)管理控制工作的現實(shí)價(jià)值與深遠意義。
關(guān)鍵詞：高等院校;財務(wù)管理;改革措施
市場(chǎng)經(jīng)濟的建立和高等教育體制改革的深入，使高等學(xué)校財務(wù)管理呈現出跨越式的發(fā)展趨勢，為適應市場(chǎng)經(jīng)濟的趨勢，推進(jìn)高校財務(wù)管理科學(xué)化、全面化、現代化戰略發(fā)展目標的實(shí)現，我們必須堅持改革創(chuàng )新與實(shí)事求是相結合的工作理念，主動(dòng)改革高校財務(wù)管理方式，從而確保高校其他管理工作的順利推進(jìn)。
一、當前我國高等院校財務(wù)管理現狀分析
1.財務(wù)管理機制不健全
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，以及高校管理理念與管理模式的更新，高校財務(wù)管理工作也必須進(jìn)行相應的調整才能夠適應時(shí)代的發(fā)展，才能夠為高校其他管理工作的開(kāi)展提供支持。但就目前狀況來(lái)看，高校領(lǐng)導和教育主管部門(mén)沒(méi)有認識到高校要更快更好的發(fā)展，必須要有全面的、充分的信息化財務(wù)管理工作與之相適應。而絕大多數高等院校都在沿用傳統的、機械的、僵化的財務(wù)管理體制，使財務(wù)管理工作與高校的實(shí)際情況相脫離，難以體現高等院校財務(wù)管理工作的價(jià)值與意義。其次，高校內部并沒(méi)有建立相應的激勵措施，沒(méi)有將工作人員的工作成效與績(jì)效、獎金等相聯(lián)系，無(wú)法調動(dòng)財務(wù)人員改革工作方式的激情，同時(shí)也是造成高校財務(wù)管理工作人員安于現狀、不思進(jìn)取的根本原因。
2.高校財務(wù)管理人員工作能力參差不齊
財務(wù)管理的綜合素質(zhì)與工作能力是決定著(zhù)高校財務(wù)管理工作成效的根本保障，同時(shí)也是推進(jìn)高等院校財務(wù)管理工作改革進(jìn)程的基礎與提前。近年來(lái)，高等院校在財務(wù)管理工作人員的選撥上更為嚴格，這對于提高財務(wù)管理人員的整體質(zhì)量具有重要作用。但因為受到高校財務(wù)管理模式的影響，工作人員既缺乏不斷學(xué)習、不斷提升的熱情，再加上高校并沒(méi)有推行財務(wù)管理工作責任制，致使管理程序極為混亂，工作人員工作職責不清晰，遇到問(wèn)題互相推諉責任，等等，這些問(wèn)題的存在極大地影響著(zhù)我國高校財務(wù)管理的有效性，也是高校財務(wù)管理改革必須解決的重要問(wèn)題。
3.高校財務(wù)管理工作基礎薄弱
從本質(zhì)上講，高校財務(wù)管理工作的內容較為復雜，除了要求工作人員具備較高的工作技能水平之外，對財務(wù)管理的整體質(zhì)量，以及財務(wù)管理的基礎要求較高。但就當前我國高校財務(wù)管理的現實(shí)情況來(lái)看，高校財務(wù)管理工作的基礎相對薄弱，這是因為高校長(cháng)期將關(guān)注的焦點(diǎn)集中在高校教學(xué)質(zhì)量的提高、專(zhuān)業(yè)化教師的引進(jìn)、科研成果的創(chuàng )新、學(xué)校綜合實(shí)力的提升以及生源的擴大等等方面，對高校財務(wù)管理工作不夠重視，既沒(méi)有為高校財務(wù)管理改革提供專(zhuān)項資金支持，也沒(méi)有為其提供相應的政策支持，致使高校財務(wù)管理工作因長(cháng)期得不到應用的支持與幫助而長(cháng)期滯后，難以實(shí)現突破性的進(jìn)展。
二、改革高等院校財務(wù)管理的具體措施
1.注重專(zhuān)業(yè)財務(wù)管理人員的引入，構建專(zhuān)業(yè)化的財務(wù)管理人才團隊
專(zhuān)業(yè)化人才的引入是有效解決當前我國高校財務(wù)管理工作中出現的各種問(wèn)題的重要方式，也是有效推進(jìn)我國高校財務(wù)管理工作的根本保證。因此，在今后的'實(shí)踐工作中，我們必須堅持將專(zhuān)業(yè)人才的引入作為當前財務(wù)管理工作的重點(diǎn)，采用筆試與面試的方式綜合考核工作人員的工作能力、專(zhuān)業(yè)知識儲備情況，從而從整體上提高高校財務(wù)管理人員的專(zhuān)業(yè)水平。其次，要積極開(kāi)展多種形式、高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)化培訓，注重培養財務(wù)人員的職業(yè)判斷能力，溝通協(xié)調能力，開(kāi)拓創(chuàng )新能力和掌握高校財務(wù)管理的技巧和方法。在培訓之后舉行考試，將考試成績(jì)與工作人員的績(jì)效掛鉤，從而既不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)人員知識，提高其業(yè)務(wù)能力，同時(shí)營(yíng)造一種人人爭先的良好競爭氛圍，這是提高高校財務(wù)管理整體水平的基礎與前提。
2.建立科學(xué)、系統的“宏觀(guān)調控，微觀(guān)搞活”的管理體系與機制，推進(jìn)高等院校財務(wù)內控管理工作
高等院校內部管理工作制度化、先進(jìn)化是防范高等院校財務(wù)風(fēng)險的根本保障與必要選擇，因此高等院校必須建立“宏觀(guān)調控，微觀(guān)搞活”系統的財務(wù)管理機制，就是在宏觀(guān)調控的前提下，對資金分級管理進(jìn)行指導和制約，才能有效地激發(fā)各級部門(mén)的積極性和創(chuàng )造性。在統一規劃下開(kāi)展財務(wù)活動(dòng)，有條不紊地推進(jìn)財務(wù)管理工作的進(jìn)行。首先，高等院校要加強部門(mén)之間的有效溝通，職責明確化，工作到人。其次，高等院校更要科學(xué)市場(chǎng)發(fā)展趨勢與走向，在此基礎上制定與規劃高等院校的財務(wù)管理政策與措施，并根據高等院校的發(fā)展情況的變化適時(shí)調整財務(wù)管理目標、方案、計劃，推進(jìn)高等院校財務(wù)管理實(shí)現從淺層次化、表面化向全面化、戰略化的根本性轉變，使高等院校在復雜多變的運營(yíng)環(huán)境中不斷發(fā)展與進(jìn)步。
3.健全財務(wù)管理監督與檢查工作體制，使高等院校財務(wù)管理控制向規范化發(fā)展
健全高等院校財務(wù)管理監督與檢查工作體制，既是推進(jìn)我國高等院校財務(wù)管理工作實(shí)現程序化、規范化發(fā)展目標的必要選擇，也是規避財務(wù)管理工作失誤、財務(wù)犯罪等現象的必然選擇。具體來(lái)說(shuō)，首先，逐步建立內外結合、上下貫通的監督網(wǎng)絡(luò )和體系，來(lái)彌補內控制度的缺陷。在制度建設上要有具體可以執行的措施，內容上要有政策依據和科學(xué)規劃，還要有與其相對應的整改和評價(jià)程序。盡可能規避因為程序不規范導致的人為性失誤的出現;其次，要與內部審計部門(mén)等密切配合，并建立有效的信息溝通和協(xié)查制度，積極構建高校財務(wù)管理監督與檢查體制，對其進(jìn)行再控制和再監督。除了定期開(kāi)展財務(wù)狀況整體檢查之外，還要公示高校財務(wù)明細，使高等院校財務(wù)管理接受廣大師生以及社會(huì )各界人士的監督，從在某種程度上提高財務(wù)管理人員的責任意識，同時(shí)進(jìn)一步完善高校財務(wù)管理體系，實(shí)現高校財務(wù)管理的規范化與標準化。
三、結束語(yǔ)
近幾年我國高等院校迅速發(fā)展的同時(shí)，也遇到了許多問(wèn)題，特別是財務(wù)管理過(guò)程中財務(wù)會(huì )計規章制度和管理上的問(wèn)題尤為突出，加快高等院校財務(wù)管理的改革步伐是當前高等院校面對的首要問(wèn)題，這要求高等院校必須要將財務(wù)管理貫穿于高等院校內部管理工作的始終，在長(cháng)期的實(shí)踐探索中，優(yōu)選更為科學(xué)的財務(wù)管理策略，建立健全財務(wù)管理監控體系，使我國高等院校風(fēng)險管理實(shí)現質(zhì)的發(fā)展與超越，從而從根本上提高高等院�，F代化管理水平與綜合實(shí)力。
參考文獻
[1]解文.高校財務(wù)管理模式研究[D].中北大學(xué)碩士論文，20xx.
財務(wù)管理碩士論文5
摘要：企業(yè)財務(wù)管理的核心是對財務(wù)總體的管理，財務(wù)總體管理的重點(diǎn)則是對可能出現的主要財務(wù)風(fēng)險和財務(wù)危機進(jìn)行超前的控制和管理，以避免由財務(wù)管理轉化為財物風(fēng)險管理，從而使企業(yè)獲得持續發(fā)展。
關(guān)鍵詞：企業(yè);管理;財務(wù)
一、知識經(jīng)濟時(shí)代簡(jiǎn)介
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和經(jīng)濟的發(fā)展，當社會(huì )生產(chǎn)力和經(jīng)濟實(shí)力達到一定高度，大型企業(yè)集團也就應運而生。隨著(zhù)我國的市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和健全發(fā)展，一些經(jīng)濟實(shí)力強的企業(yè)，通過(guò)并購和聯(lián)合等方式將一些相對實(shí)力弱小的企業(yè)進(jìn)行收購，這也就形成了大型企業(yè)集團公司。隨著(zhù)大型集團公司的產(chǎn)生，對于集團公司的管理也將面臨著(zhù)挑戰，其中企業(yè)的財務(wù)管理又是企業(yè)管理的核心所在。
(一)知識經(jīng)濟的內涵
知識經(jīng)濟實(shí)際上也就是人們常說(shuō)的智能經(jīng)濟，簡(jiǎn)單的理解就是以知識為基礎的現代經(jīng)濟�，F代社會(huì )是一個(gè)信息社會(huì )，現代社會(huì )也是一個(gè)高科技社會(huì )，企業(yè)要想生存和發(fā)展，就必須靠知識來(lái)武裝自己。知識經(jīng)濟不在是過(guò)去的手工生產(chǎn)，而是靠現代的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為核心產(chǎn)業(yè)，通過(guò)科學(xué)的手段，有效的合理的對其資源進(jìn)行分配，已達到最大程度的利用現有資源獲取最大的經(jīng)濟效益。
(二)知識經(jīng)濟時(shí)代財務(wù)管理面臨的問(wèn)題
1.財務(wù)管理目標呈多元化趨勢
在知識經(jīng)濟時(shí)代中，知識資本占據指導地位，企業(yè)財務(wù)管理不在是以股東利益的最大化為企業(yè)目標，而是要同時(shí)盡最大可能的實(shí)現相關(guān)主體的利益最大化，于是主體多元化也就應運而生。在知識資本在現代經(jīng)濟體中的重要性日益凸顯，使得企業(yè)的利益不僅僅歸屬于企業(yè)股東，企業(yè)利益分布廣泛，所以在企業(yè)財務(wù)管理時(shí)，就不僅要實(shí)現企業(yè)股東利益的最大化，同時(shí)還得注意企業(yè)各個(gè)相關(guān)主體的利益，只有這樣，企業(yè)才可能在現代經(jīng)濟社會(huì )中穩步快速發(fā)展。
2.資產(chǎn)結構變化加速
知識經(jīng)濟時(shí)代與過(guò)去的工業(yè)經(jīng)濟時(shí)代在企業(yè)資產(chǎn)結構上有著(zhù)巨大的差異性。在知識經(jīng)濟時(shí)代里，當然無(wú)形的知識資本將占據企業(yè)資本的主要組成部分，知識資本將成為企業(yè)的核心競爭力;而在過(guò)去的工業(yè)經(jīng)濟時(shí)代，企業(yè)的主要資產(chǎn)結構是由有型的企業(yè)廠(chǎng)房、設備等構成。
二、企業(yè)管理決策分析
(一)要加強企業(yè)成本管理
1.以?xún)?yōu)化固定資產(chǎn)降低成本
在現代社會(huì )中一切都是以利益為出發(fā)點(diǎn)，當然企業(yè)也不例外。在經(jīng)濟社會(huì )中，很多企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，都遵循著(zhù)同一原則(效益性、效率性、經(jīng)濟性)。通過(guò)經(jīng)濟型設備實(shí)現產(chǎn)能、企業(yè)投資規模。市場(chǎng)定位有機結合，從而實(shí)現經(jīng)濟利益的最大化。當然針對不同的公司也將采取不同的方式方法，有一些公司處于資金、技術(shù)等方面的綜合考慮，也會(huì )將其業(yè)務(wù)完全外包給其他成熟的專(zhuān)門(mén)企業(yè)，已達到降低成本和風(fēng)險的目的。
2.以協(xié)同辦公、矩陣式管理降成本
在現代信息社會(huì )中，做任何事情都是講究的團隊，單打獨斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。協(xié)同辦公、矩陣管理就是團隊合作的最好體現。協(xié)同辦公、矩陣管理的優(yōu)點(diǎn)主要表現在：在能夠完成任務(wù)的同時(shí)，也能有效的發(fā)揮各個(gè)職能部門(mén)的作用;同時(shí)還可以發(fā)揮企業(yè)各個(gè)員工的長(cháng)處優(yōu)點(diǎn)，挖掘了大家的意見(jiàn)和建議，充分體現了每一個(gè)人的價(jià)值所在;不僅僅如此，還可以避免因為部門(mén)的不同，而做一些重復的工作，減少企業(yè)成本的支出;可以提高員工的工作積極性，工作效率也就自然的提升了起來(lái);可以促使各個(gè)部門(mén)的員工之間相互學(xué)習，共同提高的作用。
3.以完善采購成本管理體系降成本
采購成本管理體系的核心內容是：一切以市場(chǎng)需求為導向，利用價(jià)格和供求規律，妥善處理好供需雙方的利益關(guān)系，從而達到對采購成本的精細管理，盡可能的提高供應鏈的價(jià)值，從而建立起低成本的競爭優(yōu)勢，以達到提高企業(yè)的核心競爭了為最終目的。
4.以加強財務(wù)控制能力建設和全面預算管理降成本
這種管理與上所述管理在導向上有著(zhù)很大差異性，該管理手段是以“戰略——目標為企業(yè)導向，嚴格制度預算需求，做到企業(yè)的任何一筆開(kāi)銷(xiāo)都要在提前的預算之內”。與此同時(shí)，企業(yè)將以此為契機，將企業(yè)財務(wù)管理向其他方向發(fā)展和延伸，比如產(chǎn)品研發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)等。這樣以來(lái)，企業(yè)既可以達到宏觀(guān)掌控，也可以起到微觀(guān)指導的目的，從而提升企業(yè)的整體財務(wù)管理能力。
(二)企業(yè)財務(wù)管理信息化
在現代社會(huì )中，速度信息位居首位，企業(yè)只有實(shí)現信息化管理，那樣才可以適應社會(huì )的發(fā)展需要。
1.改變觀(guān)念和加強培訓至關(guān)重要。
企業(yè)要想實(shí)現財務(wù)管理信息化，那么企業(yè)的每一個(gè)員工都應當積極參與其中，首先企業(yè)必須從上到下要有一個(gè)信息化的意識。因此企業(yè)應當對企業(yè)領(lǐng)導和企業(yè)員工都應當做適當的有關(guān)信息化知識和財務(wù)管理方面的基礎知識培訓，使其樹(shù)立起以財務(wù)管理為核心、以企業(yè)資金流的控制為重點(diǎn)的現代企業(yè)管理理念。
2.軟件技術(shù)要與企業(yè)財務(wù)管理的實(shí)際緊密結合
企業(yè)信息化的形成就必須要有一個(gè)平臺，該平臺應該與企業(yè)的實(shí)際情況緊密結合，實(shí)現對企業(yè)的財務(wù)進(jìn)行統一管理，從而提高企業(yè)的整體管理水平，促使企業(yè)與國際經(jīng)濟接軌的進(jìn)程。
3.要全面部署，分步實(shí)施，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面
在財務(wù)管理的實(shí)施過(guò)程中，要結合企業(yè)的現有狀況，制定出詳細的分步計劃，明確在各個(gè)階段的企業(yè)目標以確保與企業(yè)的實(shí)際發(fā)展相吻合，逐步實(shí)現企業(yè)財務(wù)管理信息化的整體目標和方向。在各個(gè)計劃實(shí)施階段，要突出重點(diǎn)和要點(diǎn)，從而推進(jìn)整個(gè)系統持續健康發(fā)展，以達到提高企業(yè)的綜合競爭力。
三、財務(wù)管理目標實(shí)現多元化
1、融資管理對象實(shí)現知識化
在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識資源將是企業(yè)發(fā)展的的核心要素，因此在企業(yè)融資時(shí)的融資對象也有了相應的改變，把過(guò)去的金融資本轉變到知識資本中來(lái)，企業(yè)從“融資”向“融知”的轉變，知識資本將逐步成為一個(gè)企業(yè)的.核心競爭力，一個(gè)企業(yè)的科技發(fā)展水平程度、儲備的科技人才都一一量化為企業(yè)產(chǎn)權，可以實(shí)現企業(yè)多元化快速健康發(fā)展。
2、資本結構實(shí)現優(yōu)化組合
企業(yè)的資本結構簡(jiǎn)單的理解就是企業(yè)中各種資本的價(jià)值構成以及比例，企業(yè)如果能夠合理的安排企業(yè)各種資本結構的比例，不僅可以直接增加企業(yè)的經(jīng)濟效益，還可以提高企業(yè)在經(jīng)濟社會(huì )中的核心競爭力。企業(yè)要想在新經(jīng)濟時(shí)代下穩步發(fā)展，那么企業(yè)的資本結構也應當做出相應的調整，以適應企業(yè)發(fā)展的需要：首先企業(yè)應當從新確認知識資本在企業(yè)資本結構中所占比例的調整;其次，還要調整企業(yè)金融資本內部的本身比例組成;最后要樹(shù)立一個(gè)知識資本的意識。
四、結束語(yǔ)
綜上所述，在現代企業(yè)中，對于一個(gè)財務(wù)人員來(lái)說(shuō)熟練的記賬和平賬那只是其基本功罷了，財務(wù)人員只有能夠利用專(zhuān)業(yè)的財務(wù)知識輔助業(yè)務(wù)人員做業(yè)務(wù)分析，通過(guò)業(yè)務(wù)分析以幫助提高管理人員的決策水平，這才能真正體現財務(wù)人員的價(jià)值所在。因此，財務(wù)人員不僅僅懂得財務(wù)就行了，還應當懂得企業(yè)的經(jīng)營(yíng)。財務(wù)人員在懂得企業(yè)經(jīng)營(yíng)后，在結合企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟數據，對企業(yè)的運營(yíng)做出準確的判斷，并為企業(yè)的產(chǎn)品提出寶貴的意見(jiàn)，從而為企業(yè)帶來(lái)更大的經(jīng)濟效益。
參考文獻
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財務(wù)管理碩士論文6
歲月飛逝。轉眼間，兩年半的研究生生涯就要結束了�；仡欉^(guò)去，有收獲也有遺憾。雖然時(shí)間很短，但受益匪淺。無(wú)論是在學(xué)習中還是在生活中，都有太多的人需要感謝。
首先要感謝的是我的。導師傅丹。這篇論文是在我的老師丹的細心指導下完成的，他從選題到論文的最終完成都給予了充分的.指導。在這個(gè)過(guò)程中，傅老師嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度、淵博的知識和待人接物的態(tài)度也深深地激勵了我。在此，我要對傅老師的詩(shī)歌、關(guān)心和鼓勵表示衷心的感謝。
其次，我要感謝一直在背后默默支持我的父母。他們一直在背后鼓勵我。他們不僅給我物質(zhì)支持，而且吃苦耐勞。他們的毅力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度也一直影響著(zhù)我。面對寫(xiě)論文的困難，他們讓我冷靜下來(lái)，最終堅持完成論文。
我還要感謝我周?chē)耐瑢W(xué)在困難的時(shí)候互相鼓勵，在無(wú)聊的時(shí)候一起旅行，在快樂(lè )的時(shí)候一起慶祝，并祝愿每個(gè)人在畢業(yè)季節都能找到自己喜歡的工作。
財務(wù)管理碩士論文7
摘要：財務(wù)管理作為一門(mén)應用型管理學(xué)科,具有管理學(xué)屬性,又是會(huì )計學(xué)、金融學(xué)與管理學(xué)的有機結合。鑒于針對本科生與研究生、MBA、EMBA學(xué)生在財務(wù)管理教學(xué)目標、教學(xué)方法和教學(xué)內容方面有諸多差異,本文僅針對如何完善大學(xué)本科財務(wù)管理課程教學(xué)進(jìn)行探討。
一、財務(wù)學(xué)科與相關(guān)學(xué)科之間的關(guān)系
財務(wù)管理學(xué)科與會(huì )計、工商管理、金融等相關(guān)學(xué)科有較強的通融性和交叉性，在教學(xué)過(guò)程中如何處理好這些學(xué)科之間的關(guān)系值得探討。
(一)財務(wù)管理與會(huì )計歷來(lái)被認同為“孿生”關(guān)系財務(wù)管理與會(huì )計同源同宗，管理對象都是企業(yè)資金運動(dòng)，會(huì )計產(chǎn)生和反饋的信息在一定程度上支撐財務(wù)管理行為。但財務(wù)管理和會(huì )計對資金運動(dòng)管理的角度存在差異，會(huì )計側重于企業(yè)資金運動(dòng)的信息流的生成、核算和披露;而財務(wù)管理則更加注重企業(yè)資金流本身的規劃、協(xié)調和控制。為此，在對某一經(jīng)濟現象進(jìn)行解釋時(shí)，財務(wù)與會(huì )計的視角存在差異，如對資產(chǎn)負債表的解釋?zhuān)瑫?huì )計使用恒等式“資產(chǎn)=負債+所有者權益”，這從信息本身來(lái)看非常直觀(guān);而在財務(wù)看來(lái)，筆者認為以下解釋更符合財務(wù)的特點(diǎn)：表的左方表示企業(yè)投資組合以及資產(chǎn)的風(fēng)險收益水平，體現公司的法人財產(chǎn)權;表的右方表示企業(yè)的資本結構選擇，是企業(yè)對股東和債權人應承擔的義務(wù)和責任。
(二)財務(wù)管理與工商管理關(guān)系密切財務(wù)管理與工商管理都是企業(yè)管理系統的子系統，各自的管理側重點(diǎn)不同，工商管理側重于生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)和人力資源等方面的管理，而財務(wù)管理則更側重于企業(yè)價(jià)值層面的管理活動(dòng)，為企業(yè)提供資金支持以及財務(wù)協(xié)調等功能。因此，在財務(wù)管理教學(xué)中應擺正財務(wù)管理的地位，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理財理念，如“企業(yè)應以財務(wù)管理為中心”曾經(jīng)在理論界相當盛行，且研究生將其選做畢業(yè)論文課題的也很多，但該觀(guān)點(diǎn)過(guò)分夸大財務(wù)職能，容易誤導學(xué)生的盲目樂(lè )觀(guān)，給實(shí)際工作帶來(lái)諸多不便，影響財務(wù)與其他職能部門(mén)的關(guān)系。筆者在其后的教學(xué)中，通過(guò)分析取消了該選題建議，也對學(xué)生理財理念進(jìn)行了適當的糾正。此外，現代財務(wù)理論研究充分借鑒了企業(yè)理論的研究成果，如委托代理理論、信息不對稱(chēng)理論及博弈論等在財務(wù)問(wèn)題研究中得到了廣泛運用，對啟發(fā)學(xué)生思路影響深遠。
(三)財務(wù)管理與金融的內容通融交叉從字面看財務(wù)管理與金融淵源相同，英文單詞均為“Finance”，美國的財務(wù)學(xué)與金融學(xué)高度融合。從公司理財過(guò)程看，離開(kāi)金融市場(chǎng)，企業(yè)理財將變成“無(wú)水之魚(yú)”。在財務(wù)管理教學(xué)過(guò)程中，如何結合資本市場(chǎng)進(jìn)行企業(yè)融資、投資和分配管理，將金融市場(chǎng)貫穿于企業(yè)理財全過(guò)程，避免“就財務(wù)論財務(wù)”的空洞式教學(xué)也是當前財務(wù)管理教學(xué)急需解決的問(wèn)題。
二、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)課程之間的銜接關(guān)系
隨著(zhù)財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)研究生的獨立招生，專(zhuān)業(yè)課程體系建設已成為首要解決的基礎性工作。從目前各高校專(zhuān)業(yè)課程內容的設置看。主要有兩個(gè)特點(diǎn)：一是對基本財務(wù)理論和財務(wù)方法的拓展與深化;二是財務(wù)管理專(zhuān)題的開(kāi)設，題材盡管多樣化，但主要仍偏向理論教學(xué)層面。筆者所在高校的財務(wù)專(zhuān)業(yè)課程設置也基本沿用了該種做法，分別設置“財務(wù)理論研究”和“財務(wù)前沿問(wèn)題研究”，專(zhuān)業(yè)體系設置基本合理，但實(shí)際教學(xué)中仍存在一些問(wèn)題亟待規范。
(一)教學(xué)的隨意性與專(zhuān)業(yè)知識結構的.矛盾研究生專(zhuān)業(yè)教育有一定的知識結構要求，課程體系設置和教學(xué)計劃安排無(wú)疑是確保這一目標得以實(shí)現的保障。但現實(shí)情況是，在沒(méi)有相應指定教材規范教學(xué)內容情況下，任憑教師自身的喜好來(lái)安排教學(xué)內容遠遠不夠，而且不同課程任課教師由于備課缺乏溝通渠道，在授課內容銜接上有可能存在“真空”或“重復”現象;再加上授課教師更新頻率較高，同一門(mén)課的授課內容缺乏統一性，教師教學(xué)的興趣性和隨意性都在一定程度上存在。如在財務(wù)管理教學(xué)中。有關(guān)“企業(yè)財務(wù)風(fēng)險”方面的內容，財務(wù)理論、財務(wù)專(zhuān)題和財務(wù)風(fēng)險三門(mén)課程均可能涉及。因此，如何在財務(wù)管理教學(xué)中尋找合適的途徑規范研究生教學(xué)內容，避免隨意性刻不容緩。
(二)理論知識與實(shí)務(wù)運作的脫節現象嚴重盡管研究生教育對理論層面有一定要求，但考慮到研究生擴招后未來(lái)從事企業(yè)理財工作的人員將增加，實(shí)務(wù)運作能力在研究生知識結構中的權重也相應加大。這無(wú)疑對師資結構、課程設置及教學(xué)方法等提出了挑戰。而目前研究生課堂教學(xué)基本以理論知識傳輸為主，方法運用和實(shí)際運作欠缺，這主要受師資隊伍結構所限，目前擔任研究生教學(xué)的骨干師資隊伍缺乏對公司財務(wù)運作的感性認識，在教學(xué)中理論與實(shí)際相結合的力度不夠，學(xué)生對現代公司重大財務(wù)決策和資本運作缺乏必要的了解。為此，可以通過(guò)聘用公司高管作為外聘教授，合理安排部分課時(shí)，讓學(xué)生有機會(huì )體會(huì )、交流和溝通，加深對公司理財的深層次理解。
(三)各專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內容規范的分工與銜接從制度和程序上看，規范專(zhuān)業(yè)課程內容分工可以通過(guò)教材使用或教學(xué)規范教學(xué)指導等方法實(shí)施。研究生專(zhuān)業(yè)教育與本科專(zhuān)業(yè)教育的目標不同，本科教育只涉及財務(wù)管理基本理論和基本財務(wù)流程，注重知識面的延伸;而研究生教育更加注重財務(wù)理論的深度，并且還應融合經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)理論最新研究成果，僅僅依靠指定教材進(jìn)行教學(xué)還遠不夠。因此，在教學(xué)中可以制定一本或兩本教材作為教學(xué)參考，且制定嚴謹的教學(xué)指導必不可少。
三、傳統教學(xué)與案例教學(xué)之間的關(guān)系
財務(wù)管理作為一門(mén)學(xué)科，并非起源于學(xué)術(shù)研究，而是直接來(lái)源于企業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)和金融創(chuàng )新。這就要求財務(wù)管理課堂教學(xué)必須面向企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，迎合資本市場(chǎng)不斷創(chuàng )新的融資品種和投資策略，探索出一條企業(yè)高級理財人才培養的途徑。
(一)傳統教學(xué)方法的缺陷傳統財務(wù)管理課堂教學(xué)基本上沿用了“教師講，學(xué)生聽(tīng);教師寫(xiě)，學(xué)生抄;教師考，學(xué)生背”的教學(xué)模式，盡管該方法一直是“傳道、授業(yè)、解惑”的主流方法，但這種教學(xué)模式不可避免地帶來(lái)以下弊端：一是重理論輕實(shí)踐，教學(xué)效果不佳。采取教師理論講授為主的單一式教學(xué)法，實(shí)踐環(huán)節很少，僅有的實(shí)踐教學(xué)基本停留在教師授課時(shí)輔以例子或例證，學(xué)生沒(méi)有機會(huì )進(jìn)入財務(wù)管理工作“現場(chǎng)”，缺乏對企業(yè)理財的“感性”認識，領(lǐng)悟理解力較差。二是重視吸收知識，忽視應用知識，難以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。傳統的教學(xué)方法片面強調教師的主導作用，忽視了學(xué)生在學(xué)習上的積極性和主動(dòng)性，學(xué)生只能被動(dòng)地接受老師灌輸的知識，學(xué)生成了“傳”、“授”的對象，成了理論知識的接受器、儲存器，難以在課堂上消化知識，更不能全面啟發(fā)學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神，很難培養出發(fā)展后勁足、具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的財務(wù)管理人才。
(二)案例教學(xué)法的優(yōu)勢案例教學(xué)法是以美國哈佛商學(xué)院為代表的歐美高校于20世紀80年代推出的一種教育方法，該方法通過(guò)對企業(yè)經(jīng)營(yíng)案例的分析、角色模擬、專(zhuān)題討論等形式運用，實(shí)現啟發(fā)性和實(shí)踐性教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和決策能力。研究生教學(xué)采取案例教學(xué)法有以下優(yōu)勢：第一，案例教學(xué)法有利于深化研究生教學(xué)方法的改革。案例教學(xué)法既注重理論教學(xué)環(huán)節，更注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，使學(xué)生進(jìn)入“模擬現場(chǎng)”擔當“角色”，促使其勤于思考，善于決策，變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為積極思索、主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程。第二，案例教學(xué)法有利于培養學(xué)生的實(shí)際工作能力和綜合運用能力。財務(wù)管理案例來(lái)源于實(shí)際工作的典型素材，給學(xué)生以客觀(guān)真實(shí)的感覺(jué)，能激發(fā)其學(xué)習興趣，通過(guò)案例的討論，促使學(xué)生針對性地運用所學(xué)的理論知識去分析問(wèn)題。案例教學(xué)還有助于改變學(xué)生理論知識條塊分割的狀態(tài)，綜合運用已掌握的知識結構，提高學(xué)生的綜合運用能力。通過(guò)案例討論、分析報告的撰寫(xiě)等環(huán)節，不斷提高學(xué)生的文字表達和語(yǔ)言表達能力。第三，案例教學(xué)法有利于提高教師的業(yè)務(wù)水平。案例教學(xué)法促使教師深入到財務(wù)管理實(shí)際工作中，搜集相關(guān)財務(wù)資料，并進(jìn)行科學(xué)加工、整理，編出適用于教學(xué)需要的財務(wù)管理案例，有助于教師的教學(xué)、科研水平不斷得到提高。
從財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教育看，考慮到學(xué)生實(shí)務(wù)知識的欠缺，適當增加案例教學(xué)無(wú)疑能優(yōu)化學(xué)生的知識結構。但值得注意的是，提倡案例教學(xué)并不是對傳統教學(xué)方式的否定。案例教學(xué)法固然很重要，但不能替代其他的教學(xué)手段，因為學(xué)生綜合素質(zhì)的培養、學(xué)生能力的提高、學(xué)生知識的增長(cháng)等，需要各種教學(xué)方法和手段的共同作用，如組織學(xué)生到企事業(yè)單位進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習，進(jìn)行財會(huì )業(yè)務(wù)的模擬實(shí)驗，做一定數量的習題以及進(jìn)行必要的測驗和考試等，都是重要的教學(xué)手段，這些教學(xué)環(huán)節也各有用途，是案例教學(xué)手段不能完全替代的。
財務(wù)管理碩士論文8
經(jīng)過(guò)兩年多的研究生生活，隨著(zhù)我碩士學(xué)位論文的完成，我的學(xué)生生涯即將結束�；厥自跂|北財經(jīng)大學(xué)學(xué)習的這段時(shí)間，我經(jīng)歷了成功、失敗、堅持、放棄、歡笑和哭泣……而老師、同學(xué)和朋友的幫助和支持陪伴著(zhù)我成長(cháng)，讓我接受了很多，這將成為我一生的財富。
論文即將定稿，我首先要感謝我的`導師唐瑞明教授。在過(guò)去兩年左右的時(shí)間里，唐先生一直以嚴肅和嚴謹的態(tài)度影響著(zhù)我的學(xué)術(shù)研究。他在學(xué)習上對我很?chē)栏�，在他的一生中，作為一個(gè)和藹可親的老人，他一直關(guān)心和幫助我。在這篇論文的寫(xiě)作中，唐老師付出了很多心血，給了我很多幫助。從論文選題到提綱寫(xiě)作、論證論證和具體寫(xiě)作，每個(gè)環(huán)節都得到了精心的指導。其次，我還要感謝研究生院和會(huì )計學(xué)院的每一位老師。正是因為他們的努力工作，他們給了我一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。老師的教學(xué)讓我對專(zhuān)業(yè)知識有了更深的理解，也讓我完成了畢業(yè)論文。然后，我要感謝我所有的同學(xué)和朋友，他們在過(guò)去的兩年里給了我很多關(guān)心和幫助，并且在論文的寫(xiě)作和修改中給了我很多有價(jià)值和負責任的意見(jiàn)。最后，我還要感謝我的家人，他們的支持和關(guān)心使我在上學(xué)的路上走到今天。
由于我的知識水平有限，本文的研究在許多方面不可避免地存在不足。請批評和糾正我。
財務(wù)管理碩士論文9
時(shí)間不多了，碩士論文終于完成了，這也意味著(zhù)碩士研究生的學(xué)習時(shí)間即將結束。近年來(lái)，我留學(xué)生涯的每一步都離不開(kāi)老師、親戚和朋友的鼓勵和愛(ài)。我要向我的指導老師江英兵教授表示衷心的感謝。
從選題到構思，從數據收集到論文寫(xiě)作，從論文建設到論文修訂，我論文的每一個(gè)環(huán)節都得到了他細致的指導和無(wú)私的幫助，傾注了他無(wú)數的心血。盡管日程很緊，蔣先生還是給了我很多詳細的論文指導，這使我的論文得以順利完成。學(xué)生們對此深表感激。我要感謝東北財經(jīng)大學(xué)會(huì )計學(xué)院教我財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的老師，他們帶我進(jìn)入了一個(gè)廣闊的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，讓我掌握了財務(wù)管理的專(zhuān)業(yè)知識。
我要特別感謝所有評委和老師在畢業(yè)答辯中對我論文的評論和詳細指導，這極大地幫助了我撰寫(xiě)論文。多虧了我的朋友鄒晶晶、潘妃、蔡霞和朱秀敏，他們都非常熱情。在我寫(xiě)論文和為論文辯護的過(guò)程中，我得到了他們的很多幫助和鼓勵。每當我想到整個(gè)會(huì )議和晚餐的'場(chǎng)景，溫暖就浸透了我的全身。
感謝17班財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從開(kāi)學(xué)第一天起對我的關(guān)心和支持。特別感謝我的中國朋友的熱情、關(guān)心和幫助。
最后，我要感謝我親愛(ài)的父母和弟弟給予我無(wú)盡的支持和理解。他們給了我繼續前進(jìn)的信心和力量，也讓我在中國學(xué)習的兩年半里一直感受到家人的溫暖。他們的鼓勵是我一生的財富。在這里，我真誠地感謝他們！
財務(wù)管理碩士論文10
摘要：隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展與進(jìn)步，除了對高校的教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)內容產(chǎn)生一定的影響之外，更是對高校的管理體制提出了新要求。財務(wù)管理是高校內部管理的重要內容，是高校各項工作得以順利推進(jìn)的根本保障。
因此，在今后的實(shí)踐工作中，高校必須更加關(guān)注財務(wù)管理控制工作的開(kāi)展，轉變工作理念與工作思路，制定更為完善的、現代化的、高效的財務(wù)管理控制計劃，從根本上提升高校整體財務(wù)管理水平，切實(shí)凸顯事業(yè)高校財務(wù)管理控制工作的現實(shí)價(jià)值與深遠意義。
關(guān)鍵詞：高等院校;財務(wù)管理;改革措施
市場(chǎng)經(jīng)濟的建立和高等教育體制改革的深入，使高等學(xué)校財務(wù)管理呈現出跨越式的發(fā)展趨勢，為適應市場(chǎng)經(jīng)濟的趨勢，推進(jìn)高校財務(wù)管理科學(xué)化、全面化、現代化戰略發(fā)展目標的實(shí)現，我們必須堅持改革創(chuàng )新與實(shí)事求是相結合的工作理念，主動(dòng)改革高校財務(wù)管理方式，從而確保高校其他管理工作的順利推進(jìn)。
一、當前我國高等院校財務(wù)管理現狀分析
1.財務(wù)管理機制不健全
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，以及高校管理理念與管理模式的更新，高校財務(wù)管理工作也必須進(jìn)行相應的調整才能夠適應時(shí)代的發(fā)展，才能夠為高校其他管理工作的開(kāi)展提供支持。
但就目前狀況來(lái)看，高校領(lǐng)導和教育主管部門(mén)沒(méi)有認識到高校要更快更好的發(fā)展，必須要有全面的、充分的信息化財務(wù)管理工作與之相適應。而絕大多數高等院校都在沿用傳統的、機械的、僵化的財務(wù)管理體制，使財務(wù)管理工作與高校的實(shí)際情況相脫離
難以體現高等院校財務(wù)管理工作的價(jià)值與意義。其次，高校內部并沒(méi)有建立相應的激勵措施，沒(méi)有將工作人員的工作成效與績(jì)效、獎金等相聯(lián)系，無(wú)法調動(dòng)財務(wù)人員改革工作方式的激情，同時(shí)也是造成高校財務(wù)管理工作人員安于現狀、不思進(jìn)取的根本原因。
2.高校財務(wù)管理人員工作能力參差不齊
財務(wù)管理的綜合素質(zhì)與工作能力是決定著(zhù)高校財務(wù)管理工作成效的根本保障，同時(shí)也是推進(jìn)高等院校財務(wù)管理工作改革進(jìn)程的基礎與提前。近年來(lái)，高等院校在財務(wù)管理工作人員的選撥上更為嚴格，這對于提高財務(wù)管理人員的整體質(zhì)量具有重要作用。
但因為受到高校財務(wù)管理模式的影響，工作人員既缺乏不斷學(xué)習、不斷提升的熱情，再加上高校并沒(méi)有推行財務(wù)管理工作責任制，致使管理程序極為混亂，工作人員工作職責不清晰，遇到問(wèn)題互相推諉責任，等等，這些問(wèn)題的存在極大地影響著(zhù)我國高校財務(wù)管理的有效性，也是高校財務(wù)管理改革必須解決的重要問(wèn)題。
3.高校財務(wù)管理工作基礎薄弱
從本質(zhì)上講，高校財務(wù)管理工作的內容較為復雜，除了要求工作人員具備較高的工作技能水平之外，對財務(wù)管理的整體質(zhì)量，以及財務(wù)管理的基礎要求較高。
但就當前我國高校財務(wù)管理的現實(shí)情況來(lái)看，高校財務(wù)管理工作的基礎相對薄弱，這是因為高校長(cháng)期將關(guān)注的焦點(diǎn)集中在高校教學(xué)質(zhì)量的提高、專(zhuān)業(yè)化教師的引進(jìn)、科研成果的創(chuàng )新、學(xué)校綜合實(shí)力的'提升以及生源的擴大等等方面，對高校財務(wù)管理工作不夠重視
既沒(méi)有為高校財務(wù)管理改革提供專(zhuān)項資金支持，也沒(méi)有為其提供相應的政策支持，致使高校財務(wù)管理工作因長(cháng)期得不到應用的支持與幫助而長(cháng)期滯后，難以實(shí)現突破性的進(jìn)展。
二、改革高等院校財務(wù)管理的具體措施
1.注重專(zhuān)業(yè)財務(wù)管理人員的引入，構建專(zhuān)業(yè)化的財務(wù)管理人才團隊
專(zhuān)業(yè)化人才的引入是有效解決當前我國高校財務(wù)管理工作中出現的各種問(wèn)題的重要方式，也是有效推進(jìn)我國高校財務(wù)管理工作的根本保證。因此，在今后的實(shí)踐工作中，我們必須堅持將專(zhuān)業(yè)人才的引入作為當前財務(wù)管理工作的重點(diǎn)
采用筆試與面試的方式綜合考核工作人員的工作能力、專(zhuān)業(yè)知識儲備情況，從而從整體上提高高校財務(wù)管理人員的專(zhuān)業(yè)水平。其次，要積極開(kāi)展多種形式、高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)化培訓，注重培養財務(wù)人員的職業(yè)判斷能力
溝通協(xié)調能力，開(kāi)拓創(chuàng )新能力和掌握高校財務(wù)管理的技巧和方法。在培訓之后舉行考試，將考試成績(jì)與工作人員的績(jì)效掛鉤，從而既不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)人員知識，提高其業(yè)務(wù)能力，同時(shí)營(yíng)造一種人人爭先的良好競爭氛圍，這是提高高校財務(wù)管理整體水平的基礎與前提。
2.建立科學(xué)、系統的“宏觀(guān)調控，微觀(guān)搞活”的管理體系與機制，推進(jìn)高等院校財務(wù)內控管理工作
高等院校內部管理工作制度化、先進(jìn)化是防范高等院校財務(wù)風(fēng)險的根本保障與必要選擇，因此高等院校必須建立“宏觀(guān)調控，微觀(guān)搞活”系統的財務(wù)管理機制，就是在宏觀(guān)調控的前提下，對資金分級管理進(jìn)行指導和制約，才能有效地激發(fā)各級部門(mén)的積極性和創(chuàng )造性。
在統一規劃下開(kāi)展財務(wù)活動(dòng)，有條不紊地推進(jìn)財務(wù)管理工作的進(jìn)行。首先，高等院校要加強部門(mén)之間的有效溝通，職責明確化，工作到人。其次，高等院校更要科學(xué)市場(chǎng)發(fā)展趨勢與走向
在此基礎上制定與規劃高等院校的財務(wù)管理政策與措施，并根據高等院校的發(fā)展情況的變化適時(shí)調整財務(wù)管理目標、方案、計劃，推進(jìn)高等院校財務(wù)管理實(shí)現從淺層次化、表面化向全面化、戰略化的根本性轉變，使高等院校在復雜多變的運營(yíng)環(huán)境中不斷發(fā)展與進(jìn)步。
3.健全財務(wù)管理監督與檢查工作體制，使高等院校財務(wù)管理控制向規范化發(fā)展
健全高等院校財務(wù)管理監督與檢查工作體制，既是推進(jìn)我國高等院校財務(wù)管理工作實(shí)現程序化、規范化發(fā)展目標的必要選擇，也是規避財務(wù)管理工作失誤、財務(wù)犯罪等現象的必然選擇。
具體來(lái)說(shuō)，首先，逐步建立內外結合、上下貫通的監督網(wǎng)絡(luò )和體系，來(lái)彌補內控制度的缺陷。在制度建設上要有具體可以執行的措施，內容上要有政策依據和科學(xué)規劃，還要有與其相對應的整改和評價(jià)程序。
盡可能規避因為程序不規范導致的人為性失誤的出現;其次，要與內部審計部門(mén)等密切配合，并建立有效的信息溝通和協(xié)查制度，積極構建高校財務(wù)管理監督與檢查體制，對其進(jìn)行再控制和再監督。
除了定期開(kāi)展財務(wù)狀況整體檢查之外，還要公示高校財務(wù)明細，使高等院校財務(wù)管理接受廣大師生以及社會(huì )各界人士的監督，從在某種程度上提高財務(wù)管理人員的責任意識，同時(shí)進(jìn)一步完善高校財務(wù)管理體系，實(shí)現高校財務(wù)管理的規范化與標準化。
三、結束語(yǔ)
近幾年我國高等院校迅速發(fā)展的同時(shí)，也遇到了許多問(wèn)題，特別是財務(wù)管理過(guò)程中財務(wù)會(huì )計規章制度和管理上的問(wèn)題尤為突出，加快高等院校財務(wù)管理的改革步伐是當前高等院校面對的首要問(wèn)題
這要求高等院校必須要將財務(wù)管理貫穿于高等院校內部管理工作的始終，在長(cháng)期的實(shí)踐探索中，優(yōu)選更為科學(xué)的財務(wù)管理策略，建立健全財務(wù)管理監控體系，使我國高等院校風(fēng)險管理實(shí)現質(zhì)的發(fā)展與超越，從而從根本上提高高等院�，F代化管理水平與綜合實(shí)力。
財務(wù)管理碩士論文11
《 高校多校區財務(wù)管理體系制度分析 》
摘要：近年來(lái)，受我國的教育改革政策號召，高校也面臨著(zhù)大規模的改革。為滿(mǎn)足教學(xué)規模的需求，高校發(fā)展采取建立新校區、擴展學(xué)校規模等形式，形成多校區格局，從而奠定財務(wù)管理體系的獨特性。本文圍繞高校多校區財務(wù)管理體系制度的建立、優(yōu)化與完善進(jìn)行研究，提出了幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞：高校;多校區;財務(wù)管理體系制度
近年來(lái)，在我國中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃政策的號召下，尤其是國家現階段中長(cháng)期教育規劃的指導下，高校進(jìn)行大規模的教育改革，擴大辦學(xué)規模，進(jìn)行可持續性合并以及擴建，推動(dòng)自身的發(fā)展。為此，部分高校也逐漸形成了多校區的現狀。高校的辦學(xué)規模擴大，校區增多，也奠定了高校財務(wù)管理體系的獨特性。為了適應多校區的發(fā)展模式，對財務(wù)管理模式進(jìn)行創(chuàng )新與改革是高�，F階段十分迫切的工作。為此，本文對高校多校區建立、優(yōu)化與完善財務(wù)管理體系制度進(jìn)行研究和探討，對其具體的措施進(jìn)行了分析。
一、高校多校區財務(wù)管理概述
在多校區的模式下，高校財務(wù)管理與單一校區的財務(wù)管理存在一定的差異性。因為高校多校區的辦學(xué)環(huán)境較之前相比發(fā)生了變化，辦學(xué)的規模不斷擴大，學(xué)校內、外部的經(jīng)濟關(guān)系逐漸延伸，內部的辦學(xué)層次更加豐富，也為全面財務(wù)管理帶來(lái)了更高的要求，更加凸顯特殊性、多重性和復雜性。在多校區的模式下，高校務(wù)必對各個(gè)校區資源進(jìn)行利用，擴展渠道，進(jìn)而提升高校的辦學(xué)效率，加強全面財務(wù)管理。
二、現階段基于多校區模式下高校財務(wù)管理狀況
(一)教育效益觀(guān)念不足
現階段，大部分的高校是非經(jīng)營(yíng)性事業(yè)單位，主要資金來(lái)源主要是財政撥款，銀行貸款有所限制，資金使用不足，資源管理與配置方面缺乏一定的合理性;會(huì )計核算仍然沿用實(shí)收實(shí)付制，教育成本效益觀(guān)念方面不足，注重社會(huì )效益，不著(zhù)重體現經(jīng)濟效益。以上種種現象，對高校的發(fā)展之路有一定的制約。
(二)預算收支缺乏可比性
現階段，由于多校區的分散，高校中的資金渠道也逐漸凸顯多元化，在財務(wù)管理中，財務(wù)預算口徑缺乏可比性和一致性。這樣容易導致財務(wù)預算與執行相脫離，財務(wù)收支核算的口徑也存在差異性，缺乏合理性，對預算的執行缺乏有效的制約條例。
(三)財務(wù)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)需提高，缺乏執行力
現階段高校中的一些財務(wù)人員缺乏專(zhuān)業(yè)的技術(shù)水平，財務(wù)管理觀(guān)念缺乏更新，對于新觀(guān)念、新技術(shù)掌握不及時(shí)。為此，高校財務(wù)人員務(wù)必要致力于財務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升工作，全面加強財務(wù)管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)[3]。除此之外，在多校區的模式下，因為高校資金投入分散，在管理體系建立方面缺乏完善，為此導致高校的財務(wù)管理缺乏執行力。為此，高校中的財務(wù)管理部門(mén)要突出財務(wù)管理的作用，為高校中的資金管理提供支持。
三、優(yōu)化高校多校區財務(wù)管理體系制度的幾點(diǎn)建議
(一)建立健全財務(wù)管理體系制度，加強財務(wù)管理監督力度
高校中的財務(wù)管理機構必須建立健全財務(wù)管理體系以及組織架構，重視二級財務(wù)管理的作用，確定高校各個(gè)校區的財務(wù)管理層，全面優(yōu)化高校的財務(wù)管理制度[4]。加大財務(wù)部門(mén)的監督與管理力度，對各個(gè)校區的財務(wù)狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)監督與管理，保證財務(wù)監管的獨立。對于各個(gè)校區的財務(wù)分設點(diǎn)，要對其財務(wù)狀況進(jìn)行監管，定期了解各校區的財務(wù)狀況，及時(shí)的檢查核對資金和財務(wù)報表。高校中的財務(wù)管理要注重創(chuàng )新，全面突破傳統財務(wù)管理的限制，由傳統形式的核算型財務(wù)管理逐漸轉變?yōu)樨攧?wù)預測、監督與控制，為此，財務(wù)管理部門(mén)要遵循財務(wù)核算、財務(wù)監督分離原則，將財務(wù)管理部門(mén)中的人員設置、工作職責進(jìn)行合理劃分，體現財務(wù)管理的科學(xué)性，以此全面突出高校財務(wù)管理的作用。
(二)優(yōu)化創(chuàng )新財務(wù)管理預算制度，實(shí)行全面預算管理
在多校區的辦學(xué)模式下，為了保證高校預算管理制度的有效性與合理性，健全優(yōu)化預算管理制度十分重要，高校中的`財務(wù)運行中所面臨的資金流向比較大，不僅包含了來(lái)自政府的撥款，同時(shí)也包含了學(xué)校的事業(yè)收入等資金，其一要保證日常運行的正常性，其二要維持資金調控的有效性，所以，在此基礎上重視預算管理，完善預算管理制度是當前階段的主要工作。
1.提升預算管理在高校財務(wù)管理中的作用。預算管理工作的涉及面比較寬泛，尤其是在高校辦學(xué)的各個(gè)方面。進(jìn)行高校財務(wù)預算編制的同時(shí)，需要對各級預算部門(mén)人員貫徹積極參與的觀(guān)念，激發(fā)預算部門(mén)人員的工作積極性，使預算部門(mén)人員能夠實(shí)現協(xié)調配合，參與到預算工作當中[5]。設置預算參與制度，以此實(shí)行零基預算，全面實(shí)現參與性預算，可以有效的促使高校中的相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導參與到預算工作當中，進(jìn)而提升預算工作指標的可行性、科學(xué)性。
2.預算管理科學(xué)化，在高校中實(shí)行全面預算。在多校區的模式下，高校為了加強宏觀(guān)調控水平，務(wù)必要遵循高校財務(wù)的相關(guān)制度，在學(xué)校內實(shí)行全面預算，建立大收入與大支出的預算觀(guān)念，對高校中的預算進(jìn)行管理，要求高校內要區分可控財力與不可控財力，將全面收支管理納入預算工作中，體現預算的全面性。
3.運用零基預算的方法進(jìn)行預算。所謂零基預算主要是預算人員基于現在、放眼未來(lái)，積極創(chuàng )新預算觀(guān)念，體現預算的展望性特點(diǎn)，以此不斷適應財政政策。具有多校區發(fā)展的高校要結合自身的發(fā)展實(shí)力，實(shí)施零基預算，對資金支出進(jìn)行全面管理。
(三)提升學(xué)費管理水平，提高教育成本使用效率
在多校區的辦學(xué)模式下，高校普遍面臨教育經(jīng)費緊張的現象，為此，高校中的財務(wù)管理部門(mén)需要提高教育成本使用效率，提升學(xué)費管理水平[6]。一方面，對高校中的學(xué)費進(jìn)行有效的管理，提升高校學(xué)費的管理水平，提高交易事業(yè)收入資金的運轉效率。另一方面，學(xué)校要提升資金使用效率，對學(xué)費進(jìn)行合理的規劃，使學(xué)校中的資金都能夠合理的運用到辦學(xué)中。
(四)提升財務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
高校要重視財務(wù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)的培養，培養專(zhuān)業(yè)道德素質(zhì)，不僅要熟練的掌握財務(wù)管理的基礎知識，同時(shí)也要熟知相關(guān)財經(jīng)法紀、財務(wù)制度，善于運用信息技術(shù)，以及掌握高校財務(wù)狀況，建立高水平的財務(wù)管理隊伍。
四、結束語(yǔ)
綜上所述，受教育改革的影響，高校為了推動(dòng)自身的發(fā)展，開(kāi)始逐漸推行多校區的辦學(xué)模式，然而這一模式下，便對高校中的財務(wù)管理帶來(lái)了一定的要求，為此，文章中對于高校多校區財務(wù)管理體系制度，首先分析了多校區財務(wù)管理的特征與原則，圍繞其發(fā)展現狀，從預算管理、賬務(wù)管理、學(xué)費管理、人員管理等方面對其措施進(jìn)行了闡述、建議。希望通過(guò)文章中的分析，探討加強高校財務(wù)管理水平，進(jìn)而促進(jìn)高校管理體系的完善和優(yōu)化的方法。
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財務(wù)管理碩士論文12
【摘要】隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛快發(fā)展，財務(wù)行業(yè)也有了較大的進(jìn)展，企業(yè)在處理財務(wù)過(guò)程中，會(huì )運用電算會(huì )計的方式，但隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的提升，企業(yè)的財務(wù)管理已經(jīng)由電算會(huì )計向ERP分析轉變，所以文章從電算會(huì )計到ERP分析電力行業(yè)財務(wù)管理的方法，繼而提升電力行業(yè)的財務(wù)管理能力，使得企業(yè)有更好的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】電算會(huì )計；ERP分析；電力行業(yè)；財務(wù)管理
在信息技術(shù)飛速發(fā)展發(fā)時(shí)代，財務(wù)管理模式也更加完善。電力行業(yè)是我國的支柱產(chǎn)業(yè)，為國家的經(jīng)濟增長(cháng)起到了重要作用。當期，電力行業(yè)在財務(wù)管理過(guò)程中，管理模式已經(jīng)從電算會(huì )計向ERP分析轉變。由于ERP財務(wù)管理具有集成性和遠見(jiàn)性等特點(diǎn)，所以電力行業(yè)一定要對電算會(huì )計到ERP分析財務(wù)管理的方法進(jìn)行探索，充分利用ERP財務(wù)管理模式，從而促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟的增長(cháng)。
一、ERP分析財務(wù)管理模式的內涵
ERP指的是企業(yè)資源計劃，主要是以信息技術(shù)為基礎，將系統化的管理思想為前提，然后企業(yè)的管理人員利用管理平臺進(jìn)行決策[1]。ERP系統如圖1所示。ERP系統是將財務(wù)管理思想與信息技術(shù)緊密聯(lián)系在一起，然后對企業(yè)的資金、庫存、成本等進(jìn)行管理。企業(yè)為了提升財務(wù)管理水平，必須從電算會(huì )計向ERP分析轉變，通過(guò)運用現代化管理模式，實(shí)現對資源的合理配置。ERP財務(wù)管理理念是將企業(yè)的運作流程看作一個(gè)系統，在ERP財務(wù)管理模式下，企業(yè)內部分成若干個(gè)子系統，分別是財務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，ERP系統能夠對企業(yè)運作的各個(gè)環(huán)節加以管理，所以ERP對企業(yè)運作具有重要意義[2]。
二、電力行業(yè)從電算會(huì )計向ERP財務(wù)分析管理模式轉變的原因
電算會(huì )計即會(huì )計電算化，在利用計算機技術(shù)和通訊設備過(guò)程中，對數據信息進(jìn)行處理。電力行業(yè)在財務(wù)管理過(guò)程中運用電算會(huì )計，能夠對貨幣和其他會(huì )計信息加以處理，所以電算會(huì )計從根本上優(yōu)化了財務(wù)管理和記賬模式。當前，電力行業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容更加復雜，電算會(huì )計的系統結構已經(jīng)不能發(fā)揮對企業(yè)管理的決策和控制作用，電力行業(yè)的財務(wù)管理具有局限性。ERP是對企業(yè)內部實(shí)施有效管理，并將計算機技術(shù)與財務(wù)管理理念有機聯(lián)系在一起，將分銷(xiāo)商和供應商都納入到管理體系中，對資源進(jìn)行優(yōu)化。
三、ERP分析財務(wù)管理的系統的特征
對于ERP即企業(yè)資源計劃，在電力財務(wù)管理過(guò)程中，需要應用ERP管理思想，尤其是電力行業(yè)，它是國家的支柱行業(yè)，所以電力行業(yè)必須在ERP管理的作用下，對企業(yè)運作的流程予以全面掌握。比如，正確分析客戶(hù)、分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )等，從而提升企電力企業(yè)內部財務(wù)管理能力。ERP管理系統是比較健全的集成化信息管理系統，系統中包含財務(wù)、質(zhì)量控制、財務(wù)等內容，所以ERP具有集成性的特點(diǎn)，能夠實(shí)現對不同職能和領(lǐng)域的跨越，為企業(yè)的`決策和管理提供了有利依據[3]。同時(shí)，ERP財務(wù)管理模式還有遠見(jiàn)性和即時(shí)性的特點(diǎn)，進(jìn)而為電力行業(yè)的正確決策做好鋪墊。
四、從電算會(huì )計到ERP分析電力行業(yè)財務(wù)管理的方法
�。ㄒ唬⿲⒇攧�(wù)與業(yè)務(wù)緊密聯(lián)系在一起
某電力企業(yè)為了提升財務(wù)管理水平，取得更好的發(fā)展，轉變了財務(wù)管理理念，由電算會(huì )計向ERP分析管理模式改變。由于企業(yè)對ERP分析模式的運用還有很多不足，為了實(shí)現有效的轉變，將財務(wù)與業(yè)務(wù)緊密聯(lián)系在一起，從而確保ERP發(fā)揮巨大的作用。在ERP管理狀態(tài)下，數據信息是聯(lián)動(dòng)的，系統可以及時(shí)對信息資料進(jìn)行更新和完善，保證財務(wù)人員可以掌握更加全面的信息資料。此外，運用ERP財務(wù)管理模式對資金、應付賬款等進(jìn)行集成化管理，可以確保財務(wù)數據的真實(shí)性和可靠性。因此，該企業(yè)構建動(dòng)態(tài)會(huì )計平臺，動(dòng)態(tài)平臺包含實(shí)時(shí)憑證、憑證模塊、事件接收器等模塊，而且形成財務(wù)業(yè)務(wù)一體化，物流、資金流等可以同步生成，不同部門(mén)及時(shí)錄入信息，并擺脫編制憑證繁瑣的工序，所以在ERP分析管理模式下有利于對電力企業(yè)財務(wù)進(jìn)行管理。
�。ǘ┘訌婎A算管理
由于ERP財務(wù)管理系統下不需要手工錄入數據，而是通過(guò)預測和公式得到了，所以電力企業(yè)必須加強預算管理。首先，正確編制銷(xiāo)售計劃。電力企業(yè)應該建立多種預測模型，然后進(jìn)行預測，將得出的計劃數據填制在預算表中[4]。此外，結合銷(xiāo)售增長(cháng)率，明確各預算表的勾稽關(guān)系，運用計算機調整相關(guān)環(huán)節。另外，電力企業(yè)還應該將預算送達到各個(gè)部門(mén)。比如，采購部門(mén)的職能是獲得相應的成本預算，企業(yè)的副總經(jīng)理需要獲取完整的預算計劃，并采用現代信息技術(shù)處理預算內容。同時(shí)，在預算信息傳達過(guò)程中，為了確保信息的安全性，必須對信息平臺設置權限，從而有利于電力行業(yè)財務(wù)管理質(zhì)量的提升。因此，電力行業(yè)為了有更好的發(fā)展，必須對由電算會(huì )計向ERP分析財務(wù)管理模式轉變，從而提升內部財務(wù)管理水平。
�。ㄈ┩晟茣�(huì )計流程
電力企業(yè)在ERP財務(wù)管理過(guò)程中，必須完善會(huì )計流程。首先，建立項目實(shí)施組。該小組主要工作任務(wù)是對會(huì )計流程重構，參與的人員一定是財務(wù)業(yè)務(wù)熟練的人員，企業(yè)領(lǐng)導擔任組長(cháng)，小組全體成員共同努力，使得企業(yè)內部平衡發(fā)展；其次,加大員工培訓與考核力度。企業(yè)必須向財務(wù)人員講解會(huì )計新構造的業(yè)務(wù)流程和財務(wù)管理信息化軟件等相關(guān)內容，并考核員工的新業(yè)務(wù)、軟件操作能力；最后，做好數據準備與整頓工作[5]。在新業(yè)務(wù)流程下，電力企業(yè)必須加強對會(huì )計科目、供應商等動(dòng)態(tài)和靜態(tài)數據的整理，從而保證會(huì )計人員在操作軟件過(guò)程中實(shí)現對企業(yè)的有效管理。因此，電力企業(yè)在ERP下進(jìn)行財務(wù)管理，必須完善會(huì )計流程，進(jìn)而保證財務(wù)管理模式更加健全。結束語(yǔ)雖然電算會(huì )計對電力行業(yè)的財務(wù)管理有很多的幫助，但隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)發(fā)飛快發(fā)展，電算會(huì )計已經(jīng)不能滿(mǎn)足實(shí)際需求。在ERP環(huán)境下對電力行業(yè)的會(huì )計信息進(jìn)行處理，能夠確保會(huì )計信息具有真實(shí)性和完整性，從而對電力企業(yè)內部進(jìn)行控制。因此，電力行業(yè)的財務(wù)管理模式應該由電算會(huì )計向ERP分析管理模式轉變，通過(guò)采取有效措施充分運用ERP進(jìn)行財務(wù)管理，從而提高電力企業(yè)的競爭力。
參考文獻
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