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電子信息工程學(xué)概論論文
電子信息工程專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的專(zhuān)業(yè)。小編收集了電子信息工程學(xué)概論論文，歡迎閱讀。
電子信息工程學(xué)概論論文
現在全國的許多高等學(xué)校都開(kāi)設了電子信息工程專(zhuān)業(yè)，而為了讓學(xué)生更好更早的了解該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)概況，發(fā)展前景，增強學(xué)習的目的性，很多學(xué)校都開(kāi)設了“電子信息工程概論”這門(mén)課。而老師們也根據學(xué)校的要求和當今社會(huì )的發(fā)展形勢來(lái)講授這門(mén)課。與此同時(shí)，老師們還結合現代科技的發(fā)展形勢給我們講解了當前本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，而這些也讓我們得到了本專(zhuān)業(yè)最前沿的信息。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對電子信息工程概論這門(mén)課的學(xué)習和思考，我對電子專(zhuān)業(yè)也有了較為深刻的了解，而且對自己的將來(lái)的學(xué)習和生活也有了比較全面的打算和規劃吧！
首先談?wù)剬﹄娮有畔⒐こ虒?zhuān)業(yè)的認識吧，電子信息工程勢一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成�，F在電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面。例如電話(huà)交換局里是怎樣處理各種電話(huà)信號的；手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的；還有我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )是怎樣傳輸數據的；甚至有在信息化的時(shí)代里，軍隊的信息傳遞是如何進(jìn)行保密工作的。然而這些個(gè)種種都涉及到了電子信息工程專(zhuān)業(yè)的應用技術(shù)。因此我們可以通過(guò)對本專(zhuān)業(yè)的知識的深入學(xué)習來(lái)認識和了解這些東西，并能夠應用這些技術(shù)來(lái)進(jìn)行新產(chǎn)品的研發(fā)。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現代電子技術(shù)、信息技術(shù)與通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)，而本專(zhuān)業(yè)培養掌握現代電子技術(shù)理論、通曉電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機和相應工程技術(shù)應用能力，面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等電子信息領(lǐng)域的全面發(fā)展的具有創(chuàng )新能力的高素質(zhì)技術(shù)人才。
基于上述電子信息工程的相關(guān)特點(diǎn)，我覺(jué)得作為一名電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們主要學(xué)習的是基本電路知識并要掌握用計算機等處理信息的方法。要想學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識，首先我們必須有扎實(shí)的數學(xué)知識基礎（高等數學(xué)很重要）同時(shí)對物理學(xué)方面的知識要求也是非常高的，并且主要是電學(xué)方面的知識。在對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習過(guò)程中，我們要學(xué)習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。
如果要想把電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)好，自己還要動(dòng)手設計、連接一些電路并結合計算機進(jìn)行許多實(shí)驗。而且對動(dòng)手操作與試驗工具（試驗器材）的要求也十分的。譬如：自己要連接傳感器的電路，利用計算機設計簡(jiǎn)單的通訊系統，理解數字信號是如何傳輸的……而這些都需要很強的動(dòng)手操作能力和思維能力。因此在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中要尋找機會(huì )和老師們接觸，獲取他們的指導，補充自己的不足，從而增強自己的能力�？偠灾�，學(xué)習電子信息工程專(zhuān)業(yè)就需要我們喜歡鉆研思考，善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，同時(shí)呢還要抓住更多的實(shí)驗機會(huì )，增強自己的實(shí)踐能力。
隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入發(fā)展，社會(huì )中各行各業(yè)都需要大量的'電子信息工程專(zhuān)業(yè)的人才而且薪金業(yè)是不錯的，因此電子專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景較其他專(zhuān)業(yè)還是比較可觀(guān)的。學(xué)生畢業(yè)了可以從事電子設備和信息系統的開(kāi)發(fā)、設計、應用以及技術(shù)管理方面的工作。例如可以做電子工程師，開(kāi)發(fā)設計一些電子通信器件；也可以做軟件工程師，開(kāi)發(fā)許多的軟件；甚至還可以到中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信這樣的大公司去工作，等等吧�？傊�，據市場(chǎng)調查電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)渠道是非常的廣泛的。
通過(guò)對電子信息工程專(zhuān)業(yè)的認識了解與其就業(yè)前景的分析，再加上自己心中的那個(gè)夢(mèng)想，我對我四年大學(xué)生活有了一個(gè)大概的規劃。只有有了規劃自己的學(xué)習和生活才會(huì )充實(shí)而精彩。每個(gè)階段有著(zhù)不一樣的目標和計劃：
大學(xué)一年級：對于剛進(jìn)自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)的一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活有著(zhù)不一樣的感覺(jué)。心中總有著(zhù)那一份新鮮感和好奇心，以至于我們會(huì )急切的去體驗。然而大學(xué)還是在上學(xué)的，它依然有著(zhù)自己的學(xué)習任務(wù)。就我個(gè)人而言，要努力學(xué)好一些基礎知識，如高等數學(xué)、物理學(xué)、計算機方面的知識、英語(yǔ)盡可能的多學(xué)一些，這些知識對以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有著(zhù)非常大的輔助作用。
大學(xué)二、三年級：這兩年是大學(xué)四年學(xué)習生活的主要部分，核心的兩年。因為這兩年主要是對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，同時(shí)還要為大四找工作做準備。因此在這兩年里我要盡可能的完成學(xué)分要求，并且考取一些有助于將來(lái)找工作時(shí)需要或者有幫助的證書(shū)。所以這關(guān)鍵的兩年的學(xué)習是非常累的，堅持挺過(guò)去就行了。
大學(xué)四年級：這一年主要都是為自己將來(lái)的工作而奔波。因此在這期間我們將經(jīng)歷許多的酸甜苦辣，有失敗的沮喪，有成功的喜悅。我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后彩虹才是最美的！
四年的規劃，意味著(zhù)四年的生活。這四年是我人生中最重要的四年，它漫長(cháng)而又稍縱即逝。在這四年中獨立生活，將使我很快成長(cháng)起來(lái)，變得更加成熟穩重。如果誰(shuí)能好好把握這四年的時(shí)間誰(shuí)將會(huì )獲得成功，因為上天只會(huì )將成功送給努力付出過(guò)的人。有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，那我的夢(mèng)還會(huì )遠嗎！什么都不管，只相信愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
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