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論企業(yè)員工培訓方法和途徑的調試

時(shí)間:2024-10-12 17:06:33 管理畢業(yè)論文 我要投稿
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論企業(yè)員工培訓方法和途徑的調試

【摘要】 隨著(zhù)知識爆炸時(shí)代的來(lái)臨和現代科技發(fā)展的日新月異,企業(yè)員工培訓已成為現代企業(yè)發(fā)展不可或缺的重要環(huán)節,解決提高企業(yè)員工培訓實(shí)效性的難題已迫在眉睫。本文從實(shí)際問(wèn)題入手,找出傳統培訓方法的弊端和不足,為構建新的企業(yè)員工培訓原則及改進(jìn)員工培訓方法提供了建議!  娟P(guān)鍵詞】員工培訓 滲透式培訓 隱形式培訓
  
  企業(yè)員工培訓的途徑和方法,是指培訓主體(通常是企業(yè))為了實(shí)現培訓目標而采取的作用于企業(yè)員工的各種方式、形式、手段和程序等的總和。它是實(shí)現企業(yè)員工培訓目標的中介和橋梁,是整個(gè)員工培訓系統的重要組成部分,是提高員工培訓實(shí)效性的關(guān)鍵之一。企業(yè)員工培訓途徑、方法的綜合把握和有效調試,對提高員工培訓的實(shí)效性有著(zhù)重要意義。
  
  一、目前我國企業(yè)員工培訓方法存在的問(wèn)題
  
  企業(yè)員工培訓是根據企業(yè)發(fā)展的實(shí)際工作需要,為提高勞動(dòng)者素質(zhì)和能力而實(shí)施的培養和訓練。隨著(zhù)現代社會(huì )知識更新和科技發(fā)展的日新月異,企業(yè)員工培訓已成為企業(yè)發(fā)展的必要環(huán)節,對企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展有著(zhù)很重要的積極作用。目前,我國企業(yè)員工的培訓工作已經(jīng)取得了一些成就,尤其是一些大企業(yè)的員工培訓已經(jīng)達到了一個(gè)相當高的水平。但是由于受傳統觀(guān)念的約束,目前企業(yè)的員工培訓方法在很多方面已經(jīng)和時(shí)代不相吻合,主要存在著(zhù)如下弊端。
   1、觀(guān)念落后,認識不足。相當一部分企業(yè)將員工培訓看作單純的投入,所以盡可能地減少培訓人數和費用。這是一種典型的短視行為,只看到了短期的投入,而沒(méi)有看到員工培訓為企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展所培養、積攢的人力資本。這種陳舊的觀(guān)念和思想很難與社會(huì )同步,需要及時(shí)更新。
   2、只重技能,不重素質(zhì)。企業(yè)員工培訓的內容很多,一般由知識培訓、技能培訓和素質(zhì)培訓組成。我國企業(yè)的員工培訓主要停留在員工的知識和技能方面的培訓,對于員工在其他方面的培訓則做得不夠。如對企業(yè)文化的傳承、企業(yè)內聚力的加強、員工工作熱情的激發(fā)等方面認識不足,導致我國企業(yè)員工的培訓只注重技能培訓而忽視素質(zhì)培訓。其結果是雖然員工技能得到長(cháng)足的提高,但缺乏正確的工作態(tài)度和優(yōu)良的職業(yè)精神,導致員工離職率居高不下,企業(yè)的培訓投入無(wú)法得到回報。
   3、不成體系,方法老套。一份權威機構對我國企業(yè)的培訓調查報告顯示,92%的企業(yè)沒(méi)有完善的員工培訓體系,僅有42%的企業(yè)有自己的培訓部門(mén)。很多企業(yè)一提到員工培訓,就是來(lái)場(chǎng)講座或是外派學(xué)習一周等形式,很少考慮自身需要,只是為培訓而培訓。另外,企業(yè)培訓的對象是成年人,成年人的邏輯記憶力較強而機械記憶力較弱,因此許多企業(yè)在員工培訓時(shí)采用千篇一律的方法往往達不到預期的效果。成年人在學(xué)習過(guò)程中如果能聯(lián)系過(guò)去的經(jīng)驗、未來(lái)的情景和實(shí)踐活動(dòng)則可以帶來(lái)較好的培訓效果。
   4、流于表面,缺乏激勵。大部分企業(yè)對于員工培訓效果的考核都處在一個(gè)基本的層次上。即只是注重當時(shí)培訓的現場(chǎng)狀況,只對培訓的組織、培訓講師的表現等最表面的東西進(jìn)行考評,而對于培訓對員工行為的影響,甚至對公司整體績(jì)效的影響不去考評。外派培訓則更為簡(jiǎn)單,只看培訓者有沒(méi)有培訓的合格證書(shū),只是流于表面,不重視培訓的內涵。另外,企業(yè)對員工培訓后也不能做到“人盡其才,物盡其用”,缺少相應的激勵制度,沒(méi)有為培訓合格的員工提供一個(gè)晉升的平臺和發(fā)展的空間。相應激勵制度的缺失難免會(huì )導致員工懶于參加培訓、企業(yè)輕視培訓的現象。
  
  二、構建企業(yè)員工培訓新途徑、新方法應遵循的原則
  
  近年來(lái),我國的經(jīng)濟社會(huì )得到了飛速發(fā)展,企業(yè)員工培訓的觀(guān)念也隨之發(fā)生了巨大的變化,這就要求企業(yè)對員工培訓方法途徑進(jìn)行探索和創(chuàng )新。構建新的企業(yè)員工培訓途徑和方法需要遵循以下三條原則。
  1、符合企業(yè)員工培訓目的和任務(wù)的原則。方法是為目的服務(wù)的,要達到培訓目的,必須選用正確的方法。構建有效的方法必須符合企業(yè)員工培訓的根本目的和任務(wù)。所以,為了能達到企業(yè)員工培訓目的和順利完成任務(wù),正確的培訓內容是最基本的要求,關(guān)鍵還要具有有效的培訓途徑和方法。這就需要把途徑和方法與企業(yè)員工培訓的目的和任務(wù)很好地結合起來(lái),防止出現采用“我講你聽(tīng)”的單向培訓方法,或者是那些只講大理論的簡(jiǎn)單說(shuō)教法,并且還要避免其他呆板、效率低下的方法出現在整個(gè)培訓的過(guò)程中。
  2、符合員工自身特點(diǎn)及個(gè)體差異性和動(dòng)態(tài)性的原則。由于企業(yè)培訓的對象是員工,所以在探索、構建有效的培訓途徑和方法時(shí),必須充分結合員工的需要、興趣、動(dòng)機、自我意識、個(gè)性心理等方面的特征。為順利實(shí)現培訓目的和完成培訓任務(wù),還要依據不同年齡、不同崗位以及不同層次員工的心理特點(diǎn),運用不同的培訓方法,做到因材施教。因為不同年齡、不同崗位和不同層次的員工,其能力、氣質(zhì)、性格等心理特征方面和其興趣、價(jià)值觀(guān)、自我意識等心理傾向方面的表現均是不同的,而且每個(gè)人的自身因素還會(huì )隨其自身的工作、生活情況的變化而變化。所以,要認識差異、重視差異,做到從實(shí)際出發(fā)、有的放矢,這是取得良好培訓效果的前提條件之一。

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