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西部地區高層次人才隊伍建設問(wèn)題研究
[摘要] 當前特定區域的經(jīng)濟要達到可持續發(fā)展,在很大7程度上還要靠區域外相關(guān)資源向區域內的可持續集聚,人力資源是首要問(wèn)題,而高層次人才則是重中之重。目前西部地區高層次人才隊伍建設中存在著(zhù)人才總量過(guò)少、梯隊差距大、人才資源分布不盡合理、流失問(wèn)題突出等諸多問(wèn)題,對此作者提出了相關(guān)的政策建議。[關(guān)鍵詞] 西部高層次人才問(wèn)題對策
一、西部地區高層次人才隊伍建設存在的問(wèn)題
高層次人才指在某一領(lǐng)域具有出眾智力、淵博知識、超常技能的人力資源,不僅僅指具有較高學(xué)歷的人員。西部地區要在中國參與國際競爭和西部大開(kāi)發(fā)中取得突破性進(jìn)展,必須擁有數量充足、素質(zhì)優(yōu)秀、結構合理、人員穩定的具有高度創(chuàng )新精神和自主創(chuàng )新能力的高層次人才隊伍。 近些年西部地區營(yíng)造和優(yōu)化高層次人才使用環(huán)境,取得了不小的進(jìn)步,人才隊伍的總量有很大提高,人才隊伍老化趨勢有所緩解,人才發(fā)展的體制政策環(huán)境有較大改善,但是由于歷史和現實(shí)的多種原因,西部地區高層次人才隊伍的建設依然存在著(zhù)諸多問(wèn)題,制約了西部地區經(jīng)濟的發(fā)展,主要表現在:
1.高層次人才總量過(guò)少。從人才能級結構看,西部地區存在著(zhù)高學(xué)歷人才絕對量較少、高職稱(chēng)人才比重偏低的矛盾。統計表明,在高學(xué)歷人才上,西部地區擁有研究生學(xué)歷的人才占人才總量的比重,大大低于全國平均水平,與北京、上海的差距相當大。本科學(xué)歷占人才總量的比重普遍低于全國平均水平,與北京、上海也有著(zhù)較大的差距。
2.高層次人才梯隊差距大。高層次人才的梯隊建設問(wèn)題,是這支隊伍可持續發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節,如果調整不到位或政策實(shí)施不力,甚至可能導致相關(guān)領(lǐng)域因專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才資源匱乏而呈現弱勢。西部地區專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍整體上普通專(zhuān)業(yè)和低學(xué)歷者比重過(guò)大,高層次人才嚴重不足,特別是在國際國內影響力大、創(chuàng )新能力強、對經(jīng)濟發(fā)展起關(guān)鍵作用的杰出的學(xué)術(shù)技術(shù)權威人才太少。如兩院院士2004年年底北京為636人、上海152人、四川54人、陜西43人,重慶為10人,差距明顯,且短期內難以縮小。
3.高層次人才資源分布不盡合理。與東部沿海發(fā)達地區相比,西部地區總體上人才資源配置的社會(huì )化程度不高,高層次人才短缺與積壓并存,高層次人才隊伍在地區、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)布局方面存在畸輕畸重現象。高層次人才主要集中在工程、經(jīng)濟、教育、衛生、會(huì )計五大類(lèi)專(zhuān)業(yè),許多重要領(lǐng)域和新興產(chǎn)業(yè)高層次人才十分缺乏。
4.高層次人才流失問(wèn)題突出。近年來(lái)西部高層次人才流失問(wèn)題一直比較突出,尤其是高層次人才最為集中的高等院校,高層次人才外流較多。高層次人才對其工作環(huán)境、生活環(huán)境的滿(mǎn)意度普遍不高。高層次人才流動(dòng)的一般規律是,流向與地區經(jīng)濟發(fā)展狀況、流動(dòng)的頻率與其擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)緊缺程度和技能的熟練程度呈正相關(guān)關(guān)系。在市場(chǎng)導向下,越是緊缺的人才流動(dòng)頻率越高,而且越是處于市場(chǎng)競爭劣勢的地區,人才流失率越大。在地區發(fā)展不平衡及地區間市場(chǎng)體制存在差異情況下,東部沿海發(fā)達地區在“十一五”時(shí)期吸引人才流入、充分利用人才資源效率方面仍將明顯占優(yōu)。
二、西部地區高層次人才隊伍建設的政策建議
通過(guò)上述的分析,我們對西部地區高層次人才隊伍建設問(wèn)題有了一個(gè)現實(shí)而又理性的認識,作者認為在西部地區在新的形勢下必須要有針對性的作好高層次人才隊伍的建設工作。
1.樹(shù)立人才資源建設觀(guān)念,公正、科學(xué)的評價(jià)人才。進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念,牢固確立人才意識,樹(shù)立人才是全社會(huì )的資源的新型歸屬觀(guān);改變錯誤人才歸屬觀(guān)念;樹(shù)立人才資源建設戰略觀(guān);改變傳統的平均主義分配觀(guān)念;從而用以指導實(shí)際工作,切實(shí)將人才資源建設工作落到實(shí)處。要做到信息和政策公開(kāi),要嚴格辦事程序,建立一套體現各類(lèi)高層次人才特點(diǎn)的,科學(xué)、準確、客觀(guān)、全面的評價(jià)指標和參數體系。
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