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信息管理系統論文
在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，大家總少不了接觸論文吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。那么你有了解過(guò)論文嗎？以下是小編收集整理的信息管理系統論文，希望能夠幫助到大家。
信息管理系統論文1
在科技開(kāi)展水平的帶動(dòng)下，核算機正處于突飛猛進(jìn)的階段，核算機的信息技能得到了廣泛的開(kāi)展，使信息化的辦理數據不斷發(fā)生著(zhù)改變。在辦公室的使用中，信息化辦理體系協(xié)助辦公室處理了許多比較棘手的問(wèn)題，使辦公室比較繁瑣的事物變得簡(jiǎn)單，有用的提高了辦公的功率，為公司創(chuàng )造出更大的價(jià)值。核算機體系首要著(zhù)重核算機的靈活性和通用性，怎樣提高信息化的水平，用最小的投入取得最大的本錢(qián)，有用的進(jìn)行信息規劃原理的辦理成為核算機開(kāi)展中急需處理的問(wèn)題。
一、概述
在核算機信息辦理體系中，首要以核算機為操作的根本東西，進(jìn)行辦理的人員經(jīng)過(guò)數據的收集收拾、數據剖析、數據核算等一系列復雜的程序之后取得自己想要的材料信息核算體系信息是核算機辦理體系最根本的功能。核算機辦理體系在核算機的領(lǐng)域中占有比較重要的領(lǐng)域，首要進(jìn)行軟硬件的信息優(yōu)化收拾。在進(jìn)行核算機數據的收拾中，操作人員首要對核算機數據的傳輸、輸入、運輸、儲存和輸出等進(jìn)行操作；在數字的猜測中，核算機首要使用先進(jìn)的核算程序、現代比價(jià)高端的科學(xué)辦法進(jìn)行有數據的計算核算、剖析和模擬等，經(jīng)過(guò)一定量數據的改變情況，猜測未來(lái)的改變情況�？偠灾�，核算機信息辦理體系首要就是使用網(wǎng)絡(luò )技能數據庫技能與核算機技能進(jìn)行比較全面的技能體系和社會(huì )化體系的體系。
二、核算機信息辦理規劃原理
在進(jìn)行核算機信息辦理體系的規劃時(shí)，應該全面有用的建立數據剖析，正確的進(jìn)行信息辦理體系的具體辦法和最終要完成的方針。在規劃的時(shí)分有必要科學(xué)有用的進(jìn)行模板的安置，依據實(shí)踐的功能進(jìn)行模板的斷定。充分考慮規劃數據庫、數據字典和各個(gè)模塊之間的有用聯(lián)系，最終進(jìn)行合理的分類(lèi)和收拾。在實(shí)踐操作中，使數據的物理結構進(jìn)行清晰的匹配，編制并運行體系的調整和維護，把握比較健全的辦法，熟悉各個(gè)編程之間的關(guān)系，對核算機信息辦理技能的規劃鑒定根底。
三、核算機辦理體系規劃的辦法
1、根底規劃法根底規劃法首要為了滿(mǎn)意顧客的利益進(jìn)行規劃，這一規劃能夠有用的了解顧客的需求，能夠讓顧客進(jìn)行比較人性化的體驗，能夠進(jìn)行實(shí)踐的溝通，能夠精確快速的獲取到顧客不滿(mǎn)意的地方，并及時(shí)的處理顧客的問(wèn)題。根底規劃法的規劃本錢(qián)比較低，能夠做好顧客服務(wù)的宗旨，與傳統數據的辦法相比較，此辦法能夠搞功率的進(jìn)行數據的剖析和處理，使信息收拾變得更加便捷。
2、周期規劃法
周期規劃法首要將體系進(jìn)行幾個(gè)部分的劃分，在各個(gè)的不同的階段合理的開(kāi)展作業(yè)。這種辦法最顯著(zhù)的特點(diǎn)就是能夠有意圖、有步驟的進(jìn)行作業(yè)的處理和拆分，很好的為全體進(jìn)行服務(wù)。例如，制圖東西和丈量東西就是在這種辦法的規劃完成的，能夠精確對各個(gè)模板的信息進(jìn)行剖析與處理。下面的幾點(diǎn)就是周期規劃法在核算機信息辦理體系規劃中的'顯著(zhù)特點(diǎn)：
�。�1）思路比較清晰。在進(jìn)行規劃的時(shí)分周期法進(jìn)行體系開(kāi)發(fā)使用的時(shí)分思路比較的清晰，能夠和用戶(hù)進(jìn)行相等的溝通溝通，依照客戶(hù)的需求進(jìn)行規劃，為社會(huì )的開(kāi)展做出了重大的奉獻，使社會(huì )的效益逐步提高；
�。�2）規劃階段比較契合程序化。周期性能夠對核算機的全體核算信息辦理體系規劃進(jìn)程進(jìn)行合理的把握，在每個(gè)開(kāi)展的階段都聚監督體系進(jìn)行，數據有必要要進(jìn)行總結和審查，在這樣嚴厲規劃的辦理下，不會(huì )發(fā)生混亂；
�。�3）核算機辦理規劃的文件比較規范。在周期法則的帶動(dòng)下，作業(yè)開(kāi)展的要求也在提高，因此許多的作業(yè)有必要要做成比較規范的文件進(jìn)行展現。這樣不僅能夠讓作業(yè)的開(kāi)展得到保障還能使作業(yè)開(kāi)展的比較順利；
�。�4）規劃辦法出現結構化。在結構化規劃中一定要注重結構的優(yōu)化問(wèn)題，因此在進(jìn)行規劃的時(shí)分有必要要從上到下進(jìn)行順序并且有規則的規劃，此項規劃能夠對比較單一的研討供給一些有用的信息，能夠在開(kāi)展比較復雜的模塊時(shí)，最大程度進(jìn)行實(shí)踐效益的挖掘。
3、歸納規劃
在進(jìn)行規劃的時(shí)分將周期規劃法和根底規劃法融入到一個(gè)規劃中，使兩者進(jìn)行充分的結合稱(chēng)之為歸納規劃。在進(jìn)行結合的時(shí)分，有必要將結構化作為條件，在結合的時(shí)分一直滲透結構化原理，使進(jìn)行結合的作用比較的閃現。最終與顧客的主意進(jìn)行結合，在實(shí)踐的溝通中依照結構化、周期化的原理進(jìn)行文檔及時(shí)的歸類(lèi)和收拾，有用的對體系維護做出點(diǎn)評。此項規劃辦法關(guān)于核算機辦理體系規劃是一個(gè)比較全面的操控，能夠完成比較快速的完成辦理觸及作用，在商業(yè)的結構中比較適用，能夠比較科學(xué)合理的進(jìn)行優(yōu)秀規劃的展現。
四、結束語(yǔ)
隨著(zhù)科學(xué)技能的不斷開(kāi)展信息化技能也在逐步的進(jìn)行擴展，這種新穎的信息技能協(xié)助人們處理了許多的實(shí)踐問(wèn)題，隨著(zhù)方式的改進(jìn)，技能正在進(jìn)行著(zhù)比較全面的改革，核算機操作技能關(guān)于現代的開(kāi)展具有重要的意義，是年代開(kāi)展的需求。本文經(jīng)過(guò)對算機信息辦理體系規劃原理的概述、核算機信息辦理規劃原理進(jìn)行闡述，選用根底規劃法、周期規劃法、歸納規劃對核算機辦理體系規劃的辦法進(jìn)行詳細的介紹，期望在未來(lái)核算機信息辦理體系能夠得到更好的開(kāi)展。
參考文獻：
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[3]劉向輝。核算機信息辦理體系的規劃原理[J]。電腦開(kāi)發(fā)與應用，20xx，（6）。
信息管理系統論文2
經(jīng)緯度測定儀（ 全站儀） 以及水準儀是測量大壩變性監測數據變形點(diǎn)的水平位移和垂直位移的，其中水平位移測量的方式包括邊角交會(huì )，極坐標和前方交會(huì )等，垂直位移的測量方法常常包括復合水準路線(xiàn)和閉合路線(xiàn)等。測量所得的數據將會(huì )保存在儀器當中，當結束測量后，還需要將儀器和計算機連接，并用專(zhuān)門(mén)的軟件讀取測量所得數據。在讀取數據過(guò)程中，軟件的使用對于保持數據的完整正確具有重要意義。
本文就將來(lái)探討一下變性監測數據處理存在的問(wèn)題，并針對這些問(wèn)題，提出一些關(guān)于改進(jìn)，應用大壩安全信息管理系統的措施。
1 變形測量數據存在的問(wèn)題。
1. 1 不能有效地進(jìn)行數據管理。
目前許多水電站使用專(zhuān)門(mén)的測量軟件進(jìn)行數據的測量計算，專(zhuān)門(mén)的軟件讀取數據，但是每次測量所得的數據都是用文件的形式去保存。這樣做的弊端便是很難進(jìn)行數據的管理，且更新數據的過(guò)程較為繁瑣。
眾所周知，現代是個(gè)信息化爆炸的時(shí)代，上一秒的數據和下一秒的數據或許都會(huì )不同，測量出的數據如果不能夠進(jìn)行管理，并且得到及時(shí)的更新，對于使用者的影響是巨大的。尤其是關(guān)乎安全性的數據，更需要及時(shí)反饋到管理者的手中，才能幫助其做出正確的決斷。因此當前的變形測量數據存在管理方面的問(wèn)題。
1. 2 計算結果有偏差。
在使用測量計算軟件的時(shí)候，有些軟件需要事先計算方向的測回平均值，對邊角進(jìn)行改正計算，然后再將計算測量值輸入軟件當中進(jìn)行平差計算，有些測量軟件是直接讀取原始文件數據，并同時(shí)計算測回平均值，邊角改正值和平差值。在邊角交會(huì )值計算過(guò)程中，軟件系統一般不會(huì )提示閉合差的情況，導致粗差分析出現偏頗，如在閉合差最大時(shí)最小二乘法平差結果會(huì )出現偏差。因而當前的變形測量數據還存在計算結果處理不精準的問(wèn)題。
2 大壩安全信息管理系統改進(jìn)設想。
2. 1 對測量數據管理問(wèn)題的改進(jìn)。
以往的大壩安全信息測量數據都是通過(guò)軟件讀取數據，改進(jìn)后的大壩安全信息數據是通過(guò)專(zhuān)門(mén)的測量?jì)x測量數據并采取人工輸入的方式處理數據。通過(guò)建立專(zhuān)門(mén)的安全信息數據庫，可以實(shí)現對數據的存儲，在數據庫里，所有的原始記錄數據都能夠得到很好地存放，而計算各類(lèi)數據的各個(gè)參數，例如邊長(cháng)的加常數，乘常數和水準尺的每米直長(cháng)改正等，以及工作基點(diǎn)的坐標和高程等，也將在數據庫得到存放，從而幫助管理人員進(jìn)行計算。計算得出的變形數據可以同其他的測量數據一樣在存儲庫里進(jìn)行查詢(xún)，報表制作，過(guò)程線(xiàn)繪測等操作。
通過(guò)對測量數據管理系統的改進(jìn)，可以避免數據的丟失，重復累贅。而且相對于文件形式的保存管理，改進(jìn)后的管理系統管理起來(lái)更方便，管理人員的專(zhuān)業(yè)性要求也較之以往更低，對特定人員的依賴(lài)也更小，因此在交接工作的時(shí)候可以避免工作連續性中斷的問(wèn)題。再者，對于測量處理的數據有所疑問(wèn)的時(shí)候，運用新的信息存儲處理系統可以很方便地進(jìn)行查詢(xún)，瀏覽以往的原始數據，并且對測量的過(guò)程進(jìn)行查看，如果發(fā)現測量值確實(shí)存在偏僻，還可以重新進(jìn)行計算，并且將改正結果輸入數據庫進(jìn)行更正。最后，改進(jìn)后的測量數據管理系統還可以實(shí)現讓變形量和其他數據一起在數據庫里進(jìn)行查詢(xún)，報表制作，過(guò)程線(xiàn)測繪的`目的，使用者可以根據所繪制的過(guò)程線(xiàn)圖對數據的變化進(jìn)行觀(guān)測，從而對數據的變化情況有一個(gè)大體了解。
2. 2 對測量計算結果處理等的改進(jìn)設想。
人工計算測量的原始數據存在著(zhù)許多的問(wèn)題，例如測量精準度不高，出現錯亂，錯漏等現象，或是計算用時(shí)較長(cháng)，難以進(jìn)行驗算等。因此要改進(jìn)測量計算結果，則需要將測量的計算方式由人工計算改為機算，使用機器計算的優(yōu)勢顯而易見(jiàn)。首先，測量所得的原始數據和測量方式，所需要參考的參數，計算公式都在計算機里，計算機的運行速率比人高，而且計算機的出錯率低，精準度高，最后，計算機可以同時(shí)處理大量的數據，大大提高計算的效率。目前，常用的平面監測方法中前方交會(huì )法，邊角交會(huì )法，極坐標法。
其中極坐標法沒(méi)有多余的測量值，不存在閉合差，平差，因而不需要再進(jìn)一步進(jìn)行計算，大大保證了計算的準確率。邊角交會(huì )法則有兩個(gè)多余的測量值，可以直觀(guān)地按照極坐標法測量位移點(diǎn)的坐標閉合差，同時(shí)校核工作基點(diǎn)間的邊長(cháng)變化情況，這樣在檢測觀(guān)測精度的同時(shí)，可檢測工作基點(diǎn)的穩定情況。
對測量計算結果處理系統進(jìn)行改進(jìn)之后，在進(jìn)行邊角交會(huì )值的計算時(shí)，可以為其提供坐標閉合差的結果，還可以用工具對基點(diǎn)間的邊長(cháng)和工作基點(diǎn)坐標計算的邊長(cháng)值進(jìn)行比較，從而計算出坐標的閉合差。而在閉合差趨于極限的時(shí)候，運用小二乘法進(jìn)行平差計算得出的結果會(huì )出現偏頗，因此需要在計算之前先進(jìn)行粗差分析。
3 大壩安全信息管理系統的改進(jìn)應用。
3. 1 關(guān)于數據管理的應用。
原始數據管理系統是依靠文件進(jìn)行數據儲存，存在著(zhù)一定的管理問(wèn)題，比如難以對數據實(shí)施管理，很難保證數據的及時(shí)更新等，改進(jìn)之后的數據管理系統增設了變形數據管理模塊，從而能夠完成從數據入庫到計算處理的整個(gè)過(guò)程，并可以向用戶(hù)提供更為專(zhuān)業(yè)的精度分析，粗差定位分析，通過(guò)多種可能組合進(jìn)行查詢(xún)統計，使得用戶(hù)能夠變形測量結果進(jìn)行觀(guān)測分析。通過(guò)改進(jìn)，數據管理系統中原始數據可以通過(guò)人工錄入或者是文件導入的方式，錄入或者導入庫中，并在原始數據庫中按照測量線(xiàn)路和測量周期進(jìn)行數據的保存，從而方便了之后對數據的查閱和更正。
3. 2 關(guān)于數據計算的改進(jìn)應用。
傳統的數據計算存在著(zhù)數據計算精準度低，對于一些存在多與測量值計算且該測量值會(huì )影響數據準確性的數據來(lái)說(shuō)，該測量值的計算更加重要。比如在閉合差過(guò)大的時(shí)候，運用小二乘法計算出來(lái)的數據就會(huì )有所偏頗。對計算機或是其他的計算機器進(jìn)行初始的配置之后，軟件能夠對數據進(jìn)行大量精準計算，不僅節省了人力物力，還能夠考慮到測量的方方面面，從而確保數據的完整正確性。其中進(jìn)行測量的數據包括各個(gè)測回值的平均值，邊長(cháng)的氣象改正值，常數改正值，改平值，投影以及水準尺長(cháng)改正，邊角交會(huì )的 X 坐標，Y 坐標，工作基點(diǎn)和三個(gè)閉合差等。通過(guò)對這些數據進(jìn)行處理，所計算處理的數據還能得到改正，使用者也能根據此對數據進(jìn)行前后對比，對各類(lèi)數據進(jìn)行分析對比，其中重點(diǎn)數據還能使用不同顏色的方框，數字為使用者進(jìn)行標注，從而方便其更好地發(fā)現數據中存在的差別，并根據此進(jìn)行誤差分析等數據分析。
3. 3 關(guān)于數據查詢(xún)改進(jìn)應用。
由于所有的數據都保存在數據庫當中，可以很方便地對數據的歷史記錄和測量過(guò)程等信息進(jìn)行查閱，追溯以往數據錄入記錄，可以很方便地對數據的正確性進(jìn)行檢查，并對其進(jìn)行重新計算。其中查詢(xún)數據有兩種方式，其一是以觀(guān)測點(diǎn)為主線(xiàn)查詢(xún)各次的觀(guān)測值，坐標以及閉合差，其二是以觀(guān)測的方法為主線(xiàn)查詢(xún)原始的觀(guān)測數據。通過(guò)對數據查詢(xún)的改進(jìn)，數據丟失的問(wèn)題將能夠得到極大的改善，數據的正確性也能夠得到保證。
總而言之，變形測量的特殊性決定了總會(huì )有一定比例的數據會(huì )超出精準度的要求，導致數據計算的結果與實(shí)際結果之間出現偏差，因此返回去查詢(xún)計算是提高數據精準度的一個(gè)重要途徑。大壩安全信息管理系統改進(jìn)就是要改進(jìn)其數據管理儲存庫，使得數據的保存管理，查詢(xún)，計算處理等各個(gè)環(huán)節的方便性，精準度都有所提高。再者，由于變形測量數據的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，軟件能夠提供更多的專(zhuān)業(yè)性的幫助，從而使得技術(shù)人員能夠更加方便地對數據進(jìn)行測量評估，大大提高了應用效率。
4 結束語(yǔ)。
綜上所述，大壩信息安全管理對于維護大壩安全具有重要的意義，通過(guò)改進(jìn)大壩安全信息管理系統，可以完成從數據入庫到對數據進(jìn)行計算統計處理的各個(gè)環(huán)節。改進(jìn)要點(diǎn)就是要增設變形數據處理系統，將傳統數據的文件儲存方式改為文件導入或者人工錄入的方式，從而提高對數據錄入中更新，改正，查詢(xún)等各方面管理的效率。再者，還要提高對數據處理改正的效率，提高存儲數據的正確性，比如對邊角交會(huì )值的測定及改正，各類(lèi)測量方式多余測量值的改正等，從而讓數據的使用者用得放心，用得安心。
參考文獻。
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信息管理系統論文3
摘要:文章針對信息管理系統中計算機通信技術(shù)及運用實(shí)踐進(jìn)行探索研究，積極從計算機通信技術(shù)結構特點(diǎn)與協(xié)議通信為出發(fā)點(diǎn)，對信息管理系統中計算機通信技術(shù)物理層技術(shù)應用、MAC子層技術(shù)應用、數據鏈路層技術(shù)的應用、網(wǎng)絡(luò )層技術(shù)應用進(jìn)行詳細介紹，目的在于更好的推動(dòng)信息管理系統中極端及通信技術(shù)的應用，提高信息管理系統的管理質(zhì)量.
關(guān)鍵詞:信息管理系統;計算機通信技術(shù);通信協(xié)議
信息技術(shù)發(fā)展逐漸加快基礎上，我國企業(yè)事業(yè)單位發(fā)展也在不斷提升，信息管理系統中積極應用計算機通信技術(shù)，實(shí)現管理的高效運轉。信息管理系統結構對其管理效率至關(guān)重要，信息管理系統構造強化，需要依靠計算機通信技術(shù)為基礎。計算機通信技術(shù)及運用，能夠更好的提升信息管理系統的智能化與高效性。
1計算機通信技術(shù)結構特點(diǎn)以及通信協(xié)議
計算機通信技術(shù)，是信息時(shí)代快速發(fā)展的重要產(chǎn)物，計算機通信技術(shù)對數據傳輸具有重要作用，其能夠保證計算機彼此之間對數據進(jìn)行有效傳輸，尤其是計算機通信技術(shù)，對通信網(wǎng)絡(luò )具有層次性的劃分，同時(shí)在不同層面上應用不同的網(wǎng)絡(luò )形式。結合統一的計算機通信系統依托為基礎，及時(shí)將數據進(jìn)行有效傳輸，并且計算機終端能夠相互識別，維持計算機正常通信。計算機通信技術(shù)在不斷發(fā)展期間，通信結構的調整與通信協(xié)議屬于計算機通信技術(shù)中重要的技術(shù)指標，對通信結構、通信協(xié)議展開(kāi)研究過(guò)程中，需要將其視為計算機通信技術(shù)的組成部分，作為一個(gè)整體進(jìn)行研究分析。
當前來(lái)講，計算機通信技術(shù)，結構與通信協(xié)議之間進(jìn)行了整合，兩者之間的關(guān)系更加緊密，同時(shí)相互牽制影響，計算機通信技術(shù)應用功能也得到了提升。結合當前IOS提出的建議，網(wǎng)絡(luò )結構模型都屬于開(kāi)放性系統，這是七層協(xié)議中的一種，包含物理層協(xié)議、網(wǎng)絡(luò )層協(xié)議、會(huì )話(huà)層協(xié)議、傳輸層協(xié)議、數據鏈路層協(xié)議、表示層協(xié)議、應用層協(xié)議。所謂物理層協(xié)議，主要是計算機通信技術(shù)中相互連接的系統之間，信息能夠實(shí)現透明傳輸，提高了數據傳輸的可靠性。兩個(gè)通信計算機之間建立數據鏈路，維護數據信息的安全，這屬于數據鏈路層協(xié)議。在網(wǎng)絡(luò )層協(xié)議主要是保證計算機通信中子網(wǎng)與高層次結構中的網(wǎng)絡(luò )之間穩定連接，結合子網(wǎng)運行路徑對提供數據的界面進(jìn)行選擇等。
2計算機通信技術(shù)中物理層技術(shù)應用
物理層技術(shù)是計算機通信技術(shù)中重要組成部分，其主要是為信息傳輸提供更多的通道，保證信息傳輸的安全，為了更好的將物理層信息技術(shù)應用到信息管理系統中，需要對其縱橫交錯的信息傳輸物理通道進(jìn)行梳理，提高其可靠性，同時(shí)對物理層技術(shù)的頻譜效率、蜂窩環(huán)境以及誤碼率都要進(jìn)行考慮，提高物理層信息技術(shù)的適應性，保證其能夠更好的適應信息管理系統環(huán)境。對于提高物理層市盈率的方式主要包含以下內容。
首先采用窄帶數字進(jìn)行調制，保證信息通道的安全，同時(shí)為信息管理系統的安全性提出保障；
其次是利用拓展手段，對頻譜進(jìn)行調制，保證頻譜準確，提升準確率基礎上為信息管理系統信息傳輸創(chuàng )造更多的通道；
再次是利用序列擴展的方式對頻譜進(jìn)行擴展，當然序列擴展需要采用直接的方式，節省中間很多繁瑣的環(huán)節；
最后上應用跳頻以及擴頻的手段對系統管理進(jìn)行調整，為信息傳輸安全可靠提供更多的保障。結合上述幾種手段，提高信息管理系統中物理層技術(shù)的應用，提高計算機通信技術(shù)的應用質(zhì)量，加強通信效率。
3計算機通信技術(shù)中MAC子層技術(shù)應用
計算機通信技術(shù)中，包含MAC子層技術(shù)，這種技術(shù)主要是針對媒體訪(fǎng)問(wèn)控制層進(jìn)行應用，因為媒體訪(fǎng)問(wèn)控制層中，對信道的使用具有直接影響，所以及時(shí)采取有效的措施對其展開(kāi)科學(xué)控制，提高管理質(zhì)量，這樣就能保證信道功能積極發(fā)揮出來(lái)，并且得到更加充分的應用，滿(mǎn)足信息管理系統中對于數據傳輸的需要。MAC子層技術(shù)自身具有一定的應用優(yōu)勢，其可以幫助信息管理系統實(shí)現多地址的數據信息訪(fǎng)問(wèn)，同時(shí)也可以實(shí)現一對多的網(wǎng)址訪(fǎng)問(wèn)，增加通信途徑。子層技術(shù)的應用要點(diǎn)以及關(guān)注點(diǎn)主要再基本設定方面，當前應用比較普遍的設定模式主要是隨機訪(fǎng)問(wèn)協(xié)議類(lèi)型，包含ALOHA、CSMA。
4計算機通信技術(shù)中數據鏈路層技術(shù)的應用
數據鏈路層技術(shù)上述內容中已經(jīng)做了簡(jiǎn)單的介紹，數據鏈路層技術(shù)基本功能是可以幫助信息管理系統，將相鄰兩點(diǎn)中間的結點(diǎn)數據進(jìn)行安全的傳輸，同時(shí)保證數據幀的可靠穩定，數據傳輸期間不需要數據分組交換機。結合計算機通信技術(shù)中物理層技術(shù)奠定基礎，數據鏈路層在技術(shù)將已用電路轉變?yōu)閿底只问�，將轉變的數字化形式稱(chēng)之為鏈路，結合數據鏈路層協(xié)議為基礎，鏈路能夠很好的`保證數據幀的可靠穩定，同時(shí)對數據進(jìn)行安全傳輸。數據鏈路的形成，需要通信協(xié)議作為支撐，當前移動(dòng)計算機通信在技術(shù)中，通信協(xié)議基本都應用重傳ARO協(xié)議。
5計算機通信技術(shù)中網(wǎng)絡(luò )層技術(shù)應用
計算機通信技術(shù)中，網(wǎng)絡(luò )層技術(shù)是其重要組成部分，計算機在移動(dòng)之后，地質(zhì)以及數據等都會(huì )出現相應的變化，基本都會(huì )由傳統域名服務(wù)器轉變?yōu)樾碌臍w屬地質(zhì)，計算機所反映出的地址也是新的歸屬地址，但是僅局限于歸屬地址。正是因為如此，移動(dòng)計算機需要更好的解決動(dòng)態(tài)尋址問(wèn)題，在動(dòng)態(tài)變化情況下能夠第一時(shí)間尋找到地址。當前計算機應用中，通信期間的計算機基本都是應用子網(wǎng)漫游形式，但是子網(wǎng)漫游的地質(zhì)卻不同，所以需要保證數據通信地質(zhì)透明化移動(dòng)，子讓計算機的應用進(jìn)程感受不到地質(zhì)的移動(dòng)變化，不會(huì )受到地址的影響，這就需要網(wǎng)絡(luò )層技術(shù)，切換移動(dòng)部分，保證其在不同的子網(wǎng)中也能夠切換自如。
6結束語(yǔ)
總而言之，對于計算機通信技術(shù)來(lái)講，其本身具有非常多的技術(shù)優(yōu)勢，所以在信息管理系統中得以應用。其可以幫助信息管理系統控制信息傳輸效果，同時(shí)擴大信息傳輸范圍、實(shí)現數據傳輸多途徑、提高數據傳輸可靠性等，改善傳統信息管理系統中數據傳輸的局限性，幫助信息管理系統提高了信息管理的質(zhì)量，同時(shí)為其后期的發(fā)展提高了競爭性，創(chuàng )造了更多的機遇。
參考文獻
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作者:李鵬來(lái) 單位:甘肅省新聞出版廣電局無(wú)線(xiàn)傳輸中心靜寧廣播轉播臺
信息管理系統論文4
1.引言
房屋征收關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，由政府部門(mén)提供一個(gè)信息公開(kāi)透明、計算簡(jiǎn)單的綜合平臺供人們查閱、對比，將會(huì )減少拆遷戶(hù)對政府的誤解。征收項目涉及到的業(yè)務(wù)部門(mén)多、數據量大、動(dòng)態(tài)性強，如何快速、準確地掌握征收進(jìn)展數據，對實(shí)施征收項目的業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行有效的監督和管理，實(shí)現部門(mén)之間的合作交流，將會(huì )對征收項目平穩、高效地推進(jìn)做出極大的貢獻。為實(shí)現上述目標，設計了房屋征收信息管理系統。該系統基于互聯(lián)網(wǎng)平臺，從辦事指南、項目進(jìn)展、公示公告、房屋估價(jià)、安置房源、補償安置等方面做了整體的規劃和設計，能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺面向被征收對象、工作人員、評估機構、測繪機構及時(shí)公布信息，使相關(guān)人員能夠掌握項目進(jìn)展情況，并且及時(shí)反饋?lái)椖繉?shí)施過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題，實(shí)現了一條公開(kāi)透明、溝通及時(shí)、使用方便的交流渠道。
2.需求分析
房屋征收系統分兩個(gè)部分：現場(chǎng)觸摸屏展示系統、基于WEB的房屋征收信息發(fā)布平臺。觸摸屏展示系統：在拆遷現場(chǎng)放置一個(gè)觸摸屏，讓平時(shí)沒(méi)有條件上網(wǎng)的被征收戶(hù)通過(guò)觸摸屏展示系統，可以看到所有被征收戶(hù)的房屋、估價(jià)、家庭、補償安置信息。系統包括：項目進(jìn)展、公示公告、辦事指南、投訴監督、模擬選房、房屋信息、房屋估價(jià)、安置房源、補償安置、綜合查詢(xún)十個(gè)模塊。房屋征收信息發(fā)布平臺：除了具有觸摸屏系統的功能外，還可以實(shí)施網(wǎng)上簽約，對實(shí)施機構、征收部門(mén)的.單位及個(gè)人進(jìn)行投訴，及時(shí)公布對每一個(gè)投訴的處理進(jìn)展及處理結果。房屋征收信息發(fā)布平臺實(shí)現征收信息公開(kāi)，方便社會(huì )查詢(xún)。所有涉及到房屋征收項目的市民可以通過(guò)查詢(xún)功能，快捷地查詢(xún)到跟自己相關(guān)的所有房屋征收信息，包括自己所在房屋征收項目總體情況、相關(guān)公示公告、項目的當前進(jìn)度、個(gè)人協(xié)議備案信息和安置房信息。運行環(huán)境：Java、Tomcat、Mysql。
3.系統主要功能
房屋征收系統功能非常強大，在這里只介紹其中的部分功能。
�。�1）項目進(jìn)展模塊展示被征收項目、安置項目的詳細信息和項目的進(jìn)展情況。
�。�2）公示公告功能模塊分類(lèi)介紹項目進(jìn)展過(guò)程中發(fā)生的各種公示和公告文件，如搬遷調查公告、搬遷補償方案、征收決定等等，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)布公示公告將增加一條信息發(fā)布渠道，有利于社會(huì )監督。
�。�3）辦事指南和政策法規模塊將國家、省部與地區頒布的各種政策法規匯集起來(lái)供用戶(hù)查閱，并將與搬遷有關(guān)的各種業(yè)務(wù)的辦理流程展示出來(lái)，供用戶(hù)在處理業(yè)務(wù)時(shí)參考，節約時(shí)間少走彎路，為用戶(hù)提供方便。
�。�4）投訴監督模塊為用戶(hù)提供了一個(gè)快速直觀(guān)的反饋意見(jiàn)通道，在觸摸屏系統中僅展示投訴途徑和投訴結果反饋，在線(xiàn)投訴的功能在房屋征收信息發(fā)布平臺中實(shí)現。
�。�5）模擬選房模塊為用戶(hù)提供了一個(gè)快速的預選房屋途徑，用戶(hù)在輸入有效證件號碼之后，可以在安置房源的樓盤(pán)表中模擬點(diǎn)選安置房，系統將計算出所點(diǎn)房源產(chǎn)生的費用預算，同時(shí)將用戶(hù)的征收房評估價(jià)值對比列出，使用戶(hù)能直觀(guān)的判斷所點(diǎn)房源能否滿(mǎn)足預算要求。
�。�6）房屋信息公示模塊顯示每個(gè)被征收房屋的門(mén)牌號碼、戶(hù)主姓名、房屋結構、面積等與房屋估價(jià)關(guān)聯(lián)的各種信息，用戶(hù)可以查閱、對比，檢查入戶(hù)調查信息是否準確。
�。�7）房屋估價(jià)信息公示模塊顯示評估動(dòng)態(tài)、評估機構信息和對具體被征收房屋的估價(jià)信息。
�。�8）安置房源信息模塊顯示為征收項目提供的各類(lèi)房源，每戶(hù)安置房的信息包括房號、戶(hù)型圖、面積、市場(chǎng)價(jià)格和點(diǎn)房信息。
�。�9）補償安置模塊顯示補償安置協(xié)議的簽訂情況。
�。�10）個(gè)人查詢(xún)模塊為用戶(hù)提供多種方式查詢(xún)征收及補償安置信息。
4.數據庫設計
房屋征收系統設計到的數據非常多，而且涉及到的金額巨大，數據庫設計時(shí)必須細致周到。房屋征收數據庫包括：被征收項目、被征收樓棟、被征收戶(hù)室、安置項目、安置樓棟、安置戶(hù)室、評估信息、評估價(jià)值信息、家庭信息、人員信息、協(xié)議信息、協(xié)議補償明細、協(xié)議產(chǎn)權明細等100多個(gè)數據表。被征收項目表：征收項目ID、項目類(lèi)別編碼、項目性質(zhì)編碼、所屬地區編碼、征收部門(mén)編碼、實(shí)施單位ID、項目名稱(chēng)、項目簡(jiǎn)介、計劃搬遷總戶(hù)數、計劃搬遷總面積、項目狀態(tài)編碼、項目圖片。被征收樓棟表：征收房屋樓棟ID、征收項目ID、樓棟編號、樓棟座落、總層次、總戶(hù)數、公有房屋戶(hù)數、私有房屋戶(hù)數、公有房屋建筑面積、公有住宅建筑面積、公有非住宅建筑面積、私有房屋建筑面積、私有住宅建筑面積、私有非住宅建筑面積、未登記建筑面積、公有房屋所在單位ID、樓棟狀態(tài)編碼、所屬社區編碼。
信息管理系統論文5
【摘要】如今，我國經(jīng)濟水平不斷的提高，同時(shí)也帶動(dòng)了電子科技行業(yè)的發(fā)展。隨著(zhù)技術(shù)應用的逐漸成熟，全球經(jīng)濟的發(fā)展也即將進(jìn)入信息化時(shí)代。進(jìn)行信息管理的時(shí)候，可能存在良莠不齊的信息，這會(huì )降低管理的效率。但是如果采用計算機數據庫，那么就能克服這樣的問(wèn)題。筆者針對信息管理中計算機數據庫系統的應用進(jìn)行了分析，希望能為廣大的相關(guān)工作者提供一些參考依據。
【關(guān)鍵詞】信息管理；計算機；數據庫；管理
1計算機數據庫系統的特點(diǎn)
這里所說(shuō)的計算機數據庫系統，不僅僅只是指計算機內部的數據系統管理軟件或者工具。更多指的是一個(gè)數據和資源的量都比較大的庫，以及工作人員的處理系統。管理的過(guò)程中，需要對數據進(jìn)行歸檔、整理，以及不定期維護和修改。在不同的領(lǐng)域和行業(yè)，信息資源的管理都非常重要。舉個(gè)例子，在數據庫方面：信息資源的更新程度以及信息自身都存在一定的差別，所以企業(yè)需要根據實(shí)際情況來(lái)對數據庫進(jìn)行調整，從而開(kāi)發(fā)出最適合自身的數據庫系統。在過(guò)去，企業(yè)對數據和資源進(jìn)行管理，都是采用的文件系統。盡管這非常方便，但是會(huì )使得數據和數據之間失去聯(lián)系，甚至不能夠產(chǎn)生有結構的數據體。因此，相關(guān)的工作人員查找數據的過(guò)程中，會(huì )浪費一些時(shí)間。要對數據進(jìn)行分析，也會(huì )降低科學(xué)性與合理性。如果采用計算機數據庫系統，那么就能夠避免這些問(wèn)題，還能夠使數據之間進(jìn)行合理的聯(lián)系。同時(shí)，也產(chǎn)生了明確的系統化數據，使得數據庫的信息利用率大大的被提高了[1]。此外，計算機數據庫系統還能夠避免無(wú)效數據的出現，讓不同的使用者能夠同時(shí)使用數據庫當中的資源。所以，數據庫內數據的存儲、修改也就更加的及時(shí)和全面。
2應用的現狀
每一個(gè)數據庫系統軟件，都是按照不一樣的模型來(lái)進(jìn)行設計的。其數據模型可以被分為網(wǎng)狀結構模型、關(guān)系結構模型以及層次結構模型這幾種。所謂的層次機構模式，可以被稱(chēng)為是“樹(shù)狀”模式。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，企業(yè)的總裁或者董事長(cháng)是樹(shù)干，其余的經(jīng)理、總經(jīng)理則是最粗的分枝。而且底層的管理人員則是最末端的枝葉。所謂的網(wǎng)狀結構模型，則是將不同類(lèi)型的個(gè)體信息進(jìn)行連接。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：企業(yè)產(chǎn)品在市場(chǎng)中和其他同類(lèi)型產(chǎn)品的關(guān)系，或者是和產(chǎn)業(yè)鏈的關(guān)系，都可以通過(guò)網(wǎng)狀結構模型來(lái)進(jìn)行對信息處理。最后一個(gè)是關(guān)系機構模型，所謂的關(guān)系結構模型，指的是將同一個(gè)本體，但是不同類(lèi)型的物體聯(lián)系起來(lái)，然后對其進(jìn)行探究。舉個(gè)例子，在企業(yè)內部，所有工作人員的基本信息，如年齡、性別、姓名以及工作出勤率、職位等等，都可以被制成一個(gè)表格[2]。計算機數據庫系統可以對這些復雜的數據進(jìn)行優(yōu)化和處理，如今，計算機數據庫系統的應用已經(jīng)拓展到了另外的領(lǐng)域，比如工業(yè)、農業(yè)等等。除此之外，在信息化管理的過(guò)程中，對信息進(jìn)行加密，防止信息泄露也是一件非常重要的事情[3]。舉個(gè)例子：企業(yè)的客戶(hù)信息、銷(xiāo)售信息、工作人員的信息等等，都是非常重要的資源，一旦泄露，就可能造成損失。計算機數據庫系統的安全性非常強，不但能夠對數據進(jìn)行加密，而且還有備份以及恢復的功能。因此，這就使得信息化管理更加方便、快捷。
3未來(lái)的發(fā)展
如今，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)已經(jīng)和人們的生活息息相關(guān)。網(wǎng)絡(luò )信息的傳遞具有一定的.自由性，因此也帶來(lái)了很多的隱患。幾乎所有企業(yè)的計算機都和網(wǎng)絡(luò )有聯(lián)系，一旦網(wǎng)絡(luò )出現問(wèn)題，那么就會(huì )給企業(yè)的數據信息安全帶來(lái)一定的問(wèn)題。對數據庫進(jìn)行使用的時(shí)候，很有可能會(huì )導致數據泄露。但是信息化管理又離不開(kāi)如今的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，因此，必須要針對網(wǎng)絡(luò )的實(shí)際情況來(lái)提高數據庫的安全性，從而避免出現一系列的安全問(wèn)題。在數據庫系統里面，所有的結構模型都有所不同。在今后，經(jīng)濟的發(fā)展速度會(huì )越來(lái)越快速，企業(yè)和企業(yè)之間的競爭也越來(lái)越激烈。為了避免在競爭中失敗，企業(yè)必須要采用先進(jìn)的計算機數據庫系統，對自身的數據和資源進(jìn)行強化管理。同時(shí)也要克服計算機數據庫系統的一些問(wèn)題和缺陷，比如全面性不夠等。因此，為了提高管理效率，企業(yè)和機構在對信息進(jìn)行管理的過(guò)程中，必須結合數據庫系統中的每一個(gè)數據模型，很好的將其利用起來(lái)。而且還要發(fā)揮出其的優(yōu)勢，這樣才能夠滿(mǎn)足企業(yè)對計算機數據庫系統應用的需要。
4總結與體會(huì )
不管是企業(yè)還是機構內部，都存在很多復雜的數據和信息。對計算機數據庫進(jìn)行應用，有利于企業(yè)或者機構對自身信息和資源的管理，同時(shí)也能提高信息資源的安全性。在未來(lái)，還有更多的行業(yè)和領(lǐng)域使用到計算機數據庫。因此，對于計算機數據庫的研究還必須更加深入。
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信息管理系統論文6
摘要：種子檢驗工作任務(wù)重、數據量大，檢驗過(guò)程中的人為因素越來(lái)越成為影響種子質(zhì)量的因素，而手工處理大量的檢驗信息、檢驗數據，會(huì )導致效率低下、出錯概率高�；诖�，筆者設計開(kāi)發(fā)了種子檢驗信息管理系統。該系統具有信息錄入速度快、數據自動(dòng)計算修約、表單自動(dòng)生成等功能，實(shí)現了檢驗工作全過(guò)程計算機自動(dòng)處理。主要介紹了該系統設計開(kāi)發(fā)過(guò)程和系統的主要功能及特點(diǎn)。
關(guān)鍵詞：種子檢驗；信息管理系統軟件；開(kāi)發(fā)；應用
種子質(zhì)量檢驗是控制種子質(zhì)量的有效手段，是農業(yè)行政主管部門(mén)加強種子質(zhì)量監管、保障生產(chǎn)用種安全、維護農民利益的重要措施和手段。每年各級種子檢驗機構承擔的種子質(zhì)量監督抽查工作任務(wù)重、數據量大、出錯率高，因此越來(lái)越多的種子檢驗機構開(kāi)始嘗試應用種子檢驗信息管理系統軟件，進(jìn)行種子檢驗業(yè)務(wù)和檢驗數據的管理。
1軟件開(kāi)發(fā)歷程
筆者從事種子檢驗工作20多年，從20xx年開(kāi)始擔任檢驗機構技術(shù)負責人，為提高種子檢驗工作效率和管理水平，20xx年以Excel為平臺研發(fā)出種子檢驗應用程序，經(jīng)多年應用、修改和不斷完善，應用效果良好，率先在河北省內實(shí)現種子檢驗業(yè)務(wù)全過(guò)程計算機自動(dòng)化處理。該應用程序在20xx年種子檢驗機構考核中，得到全國農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心種子檢驗處、遼寧省種子管理局和省站專(zhuān)家的肯定和好評，受此鼓舞，于20xx年下半年與秦皇島市易數科技有限公司合作進(jìn)行了種子檢驗信息管理系統軟件的開(kāi)發(fā)，在原有Excel應用程序的框架下，設計制作了農作物種子檢驗信息管理系統1.0版應用軟件。目前該軟件已測試完畢，進(jìn)入試用階段。
2系統結構設計
該系統以種子檢驗工作流程為主線(xiàn)，模擬種子檢驗工作全過(guò)程，設置系統管理、樣品扦收、樣品管理、樣品檢驗和結果報告5個(gè)功能模塊，按照種子檢驗相關(guān)標準，系統預置作物種類(lèi)、種子類(lèi)別、種子批最大/小重量、檢驗方法、容許誤差、質(zhì)量指標等內容，用戶(hù)通過(guò)系統初始化設置檢驗機構（用戶(hù)）信息、檢驗人員信息、檢驗設備信息等內容，就能實(shí)現樣品信息采集、樣品編號、檢驗委托合同簽訂、樣品登記、生產(chǎn)商確認、樣品流轉、檢驗信息錄入、數據計算修約、檢驗報告生成等全過(guò)程的計算機自動(dòng)處理。
3系統功能模塊
3.1系統管理模塊
主要提供用戶(hù)管理、權限管理、數據管理等，通過(guò)該模塊進(jìn)行用戶(hù)信息錄入及修改、系統管理員設置、分配訪(fǎng)問(wèn)權限、數據備份、數據還原等。
3.2樣品扦收模塊
根據檢驗任務(wù)特點(diǎn)，設置監督檢驗（扦樣、送樣）、委托檢驗（扦樣、送樣）4個(gè)子模塊，主要完成樣品信息錄入、委托檢驗合同簽訂和扦樣單/樣品接收單等表單打印功能，其中在監督檢驗（送樣）模塊，還設計了數據導入功能，方便批量導入樣品信息。3.3樣品管理模塊主要完成檢驗樣品登記、生產(chǎn)商確認、檢驗任務(wù)下達、樣品制備、備份樣品管理等，生成打印樣品登記表、生產(chǎn)商確認函、檢驗任務(wù)通知單、到期樣品處理單等表單。
3.4樣品檢驗模塊
設置水分測定、凈度分析、發(fā)芽試驗、真實(shí)性和純度田間種植鑒定4個(gè)主要檢測參數，每項檢測參數有獨立的流程控制，按照各自的作業(yè)程序完成檢驗信息錄入、數據自動(dòng)計算與修約、誤差處理、超差提示、數據審核和原始記錄打印等。
3.5結果報告模塊
由樣品信息和原始記錄信息自動(dòng)生成檢驗報告信息，并對報告進(jìn)行自動(dòng)編號，生成打印檢驗結果通知單、臨時(shí)結果報告單、檢驗報告、檢驗報告發(fā)放登記表、檢驗結果匯總表等表單。
4系統特點(diǎn)
4.1可拓展性
系統采用模塊化設計，拓展性強，在不改變軟件系統和硬件的前提下，拓展了功能模塊、檢測參數。
4.2易用性
系統模擬種子檢驗業(yè)務(wù)工作流程，功能模塊分區清晰、界面簡(jiǎn)潔、操作方便，只要有一般計算機操作知識的檢驗人員，簡(jiǎn)單了解后就能熟練掌握和使用。
4.3便捷性
系統在數據錄入窗口提供很多實(shí)用的選擇按鈕，提前預設相關(guān)信息，就可用下拉菜單進(jìn)行快速填充，使數據錄入更便捷、智能，大大提高了信息錄入的速度和效率。
4.4智能化
系統可自動(dòng)進(jìn)行數據計算、修約，自動(dòng)生成檢驗結論、備注信息，數據一次性錄入就可直接打印各類(lèi)表單，同時(shí)系統還具有自動(dòng)編號功能，可自動(dòng)生成樣品扦樣單、樣品接收單、委托書(shū)、檢驗報告等唯一性編號。
4.5安全性
系統通過(guò)權限管理設置訪(fǎng)問(wèn)權限、登錄用戶(hù)權限，保證檢驗信息的保密性和安全性。系統退出時(shí)自動(dòng)備份數據，防止數據信息誤刪后丟失。
5試用效果
系統試用期間運行穩定，各模塊間銜接順暢，基本達到了設計要求。該系統可單機操作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )（服務(wù)器）可進(jìn)行多人、多機、多任務(wù)協(xié)作，在不聯(lián)網(wǎng)的情況下，也可實(shí)現多人、多組、多機同時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)扦樣工作，不僅能滿(mǎn)足種子質(zhì)量監督抽查中大批量扦樣工作需求，還適用于由多家機構共同承擔的監督抽查工作的需要。
6開(kāi)發(fā)經(jīng)驗和建議
種子檢驗、軟件開(kāi)發(fā)均具有很強的`專(zhuān)業(yè)性，在軟件開(kāi)發(fā)時(shí)，軟件制作人員要了解種子檢驗業(yè)務(wù)，參與開(kāi)發(fā)的軟件使用人員要具有豐富的種子檢驗及業(yè)務(wù)管理工作經(jīng)驗，熟悉種子檢驗相關(guān)的法律法規、技術(shù)規范和技術(shù)標準。軟件制作過(guò)程中需要雙方通力合作，共同構想、設計，實(shí)時(shí)交流、溝通，要經(jīng)過(guò)反復測試，不斷完善。據了解，目前國內已有多家機構開(kāi)發(fā)了種子檢驗管理系統軟件，由于各家機構在軟件開(kāi)發(fā)時(shí)都是結合自身的種子檢驗工作需要而開(kāi)發(fā)的軟件平臺，因此難以大范圍推廣，造成人力、物力、財力的浪費。在軟件設計開(kāi)發(fā)過(guò)程中，筆者也遇到了一些技術(shù)問(wèn)題，如品種純度田間小區種植鑒定項目，涉及變異株（非典型株）、雜株、異品種、本作物總株數、鑒定株數等多種術(shù)語(yǔ)，小區種植是否設置重復，最終結果、容許誤差如何計算，這些問(wèn)題在《農作物種子檢驗規程》及實(shí)施指南、《農作物種子檢驗員考核學(xué)習讀本》等主要檢驗指導書(shū)中沒(méi)有明確的規定，各省制定的純度鑒定地方標準也不統一，給軟件設計造成了一定的困惑。因此筆者建議，從國家層面組織開(kāi)發(fā)一個(gè)具有權威性的種子檢驗信息管理系統應用平臺，并在全國各級種子檢驗機構中推廣應用，真正實(shí)現國內種子檢驗工作的規范化、標準化。
作者：王成順 袁剛 單位：秦皇島市種子管理總站
信息管理系統論文7
摘 要:隨著(zhù)計算機技術(shù)的普及和全面推廣，計算機軟件開(kāi)發(fā)已經(jīng)成為當前最熱門(mén)的行業(yè)之一。根據客戶(hù)需求，使用特定的計算機語(yǔ)言，開(kāi)發(fā)軟件系統，是軟件開(kāi)發(fā)的主要方式，它對于計算機從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)水平要求，本文將以計算機軟件開(kāi)發(fā)為起點(diǎn)，試著(zhù)設計計算機軟件開(kāi)發(fā)信息管理系統，為計算機軟件開(kāi)發(fā)者提供理論參考。
關(guān)鍵詞:計算機 軟件開(kāi)發(fā) 信息管理系統
盡管計算機軟件開(kāi)發(fā)前景廣闊，有很大的上升空間，可是在具體運作中還是要充分的重視信息管理系統，做好日常的軟件維護工作。在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，要盡可能的降低開(kāi)發(fā)成本，充分的發(fā)揮軟件特點(diǎn)，做好軟件開(kāi)發(fā)的信息管理工作。通常來(lái)說(shuō)，計算機軟件開(kāi)發(fā)信息管理系統包括系統需求、系統設計、設計實(shí)現三個(gè)部分組成。
1 系統需求
開(kāi)發(fā)計算機軟件之前，有必要對軟件開(kāi)發(fā)中的系統需求進(jìn)行研究和分析，包括兩個(gè)構成要素，分別是軟件開(kāi)發(fā)信息關(guān)系分析和軟件開(kāi)發(fā)信息管理需求。關(guān)于需求信息之間依賴(lài)性關(guān)系的存在，需要結合業(yè)務(wù)需求，盡可能的滿(mǎn)足不同的需求。從這一理念出發(fā)，我們要清晰市場(chǎng)定位，了解市場(chǎng)需求，有計劃的整合需求信息之間的關(guān)系，才能讓軟件開(kāi)發(fā)“物有所值”。在軟件開(kāi)發(fā)信息管理方面，要科學(xué)的考慮工作量的問(wèn)題，既要考慮到計劃量也要考慮到實(shí)際量，應該把工作重點(diǎn)放在技術(shù)的研發(fā)方面，保證軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量。
2 系統設計
2.1 系統設計的流程
信息管理系統設計要和客戶(hù)需求結合，要兼顧實(shí)際工作情況，通盤(pán)思考開(kāi)發(fā)設計過(guò)程中的.各類(lèi)不穩定因素，按照先后順序，一般分為：草稿、新建、計劃中、定義中、實(shí)現中和完成實(shí)現。
2.2 顯示信息和查詢(xún)模塊設計
顯示信息和查詢(xún)模塊設計的核心是對多層顯示模式和平級顯示模式的應用，多層顯示模式是結合信息主-子關(guān)系樹(shù)的根節點(diǎn)目標，進(jìn)而對信息進(jìn)行顯示，達到系統產(chǎn)品有效維護的目的；平級顯示模式運用的重點(diǎn)在于模式的切換，通過(guò)高級查詢(xún)的手段達到軟件開(kāi)發(fā)信息查詢(xún)的目的。
2.3 業(yè)務(wù)需求信息管理模板設計
業(yè)務(wù)需求信息管理模板有五個(gè)部分組成，分別是基本信息、依賴(lài)業(yè)務(wù)需求、工作量、附件、更改日志。業(yè)務(wù)需求信息管理模板不僅要達到便于查詢(xún)，滿(mǎn)足工作需求的目的，還要科學(xué)的統計工作量的信息分配，最終實(shí)現工作量的合理分配。
2.4 技術(shù)需求管理模板設計
技術(shù)需求管理模板設計同樣也是由五個(gè)部分組成，分別是基本信息、匹配業(yè)務(wù)需求、依賴(lài)技術(shù)需求、上傳附件、修改日志。技術(shù)需求管理模板設計注重技術(shù)信息，要求通過(guò)技術(shù)信息的合理設置達到基本查詢(xún)的目的。
2.5 多層結構兌現關(guān)系設置
多層結構兌現關(guān)系設置要注意業(yè)務(wù)對象之間的有效性聯(lián)結。依靠節點(diǎn)分析和系統算法，達到設計的目的。多層結構兌現關(guān)系設置從業(yè)務(wù)需求信息出發(fā)，認真分析業(yè)務(wù)需求信息，充分掌握工作量的基本信息，將二者融合起來(lái)綜合考慮，從而確保需求質(zhì)量。技術(shù)需求對象的設計， 主要是對技術(shù)需求信息直接管理，并注重工作量的有效性估計， 做好系統的根本自動(dòng)化記錄過(guò)程，在實(shí)際的技術(shù)對象應用階段，注重技術(shù)的根本有效性需求，體現獨特的業(yè)務(wù)需求和分析。
3 設計實(shí)現
計算機軟件開(kāi)發(fā)信息管理系統設計需要在保持原有習慣的基礎上，融合新的信息內容，建立管理系統。同時(shí)在新建立的管理系統內，嵌入新開(kāi)發(fā)的內容，最終達到軟件系統開(kāi)發(fā)的目標，使得信息管理系統設計完全實(shí)現。
3.1 對信息擴展平臺的實(shí)現
依靠SAP產(chǎn)品，使得子系統得到有效管理，同時(shí)要下功夫兼顧移動(dòng)終端支持和內存技術(shù)運用。關(guān)于內存技術(shù)的實(shí)現，通過(guò)結合微軟 Visual Studio 基本集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，對桌面以及移動(dòng)設備用戶(hù)支持的一種界面開(kāi)發(fā)，并結合端到端的軟件生命周期性管理， 結合運行環(huán)境的關(guān)鍵用戶(hù)管理，對新的開(kāi)發(fā)過(guò)程進(jìn)行設置，結合合作伙伴控制的過(guò)程，實(shí)現和商務(wù)平臺的一種無(wú)縫連接過(guò)程。
3.2 業(yè)務(wù)需求管理模板的實(shí)現
在業(yè)務(wù)需求管理模板實(shí)現上，主要注意的是結合業(yè)務(wù)需求的實(shí)際情況，做好日志的修改工作。如果增加業(yè)務(wù)量的需求，就需要同時(shí)彈出與需求相對應的對話(huà)框，接著(zhù)依次滿(mǎn)足同一級別的業(yè)務(wù)需求。在增加業(yè)務(wù)量的壓力下，有時(shí)不僅要滿(mǎn)足同一級別的業(yè)務(wù)需求，還要滿(mǎn)足業(yè)務(wù)需求的附件部分，這就要在附件鏈接和附件狀態(tài)中耐心分析各類(lèi)數據，根據附件中提供的信息有針對性的進(jìn)行修改，達到附件內容實(shí)現的目的。
3.3 技術(shù)需求信息管理模板實(shí)現
技術(shù)需求信息管理模板設計的核心在于技術(shù)依賴(lài)，前提是對基本信息的了解程度，也就是說(shuō)在對基本信息充分了解之后，依賴(lài)技術(shù)實(shí)現管理模板設計。具體來(lái)說(shuō)，就是把技術(shù)需求內容添加到信息管理模板中，并將技術(shù)需求內容與業(yè)務(wù)需求有機的連接在一起，構成一個(gè)富有邏輯關(guān)系的共同體，接著(zhù)對紛繁復雜的信息進(jìn)行分類(lèi)處理，區別出優(yōu)先處理和延后處理的信息，在具體處理過(guò)程中，按照區別內容按照先后順序，依次處理。
3.4 版本信息管理界面的實(shí)現
版本界面管理信息的實(shí)現需要充分的考慮開(kāi)發(fā)周期，并以此為標準確定軟件開(kāi)發(fā)的版本信息。在版本信息管理界面設置時(shí)要以時(shí)間為標尺，盡可能的降低預計生產(chǎn)周期和實(shí)際生產(chǎn)時(shí)間之間的誤差，確保版本信息的制定擁有科學(xué)性及合理性。
4 總結
計算機軟件開(kāi)發(fā)信息管理系統設計在一定程度上提高了計算機軟件開(kāi)發(fā)的效率，確保了產(chǎn)品的質(zhì)量，有效的推進(jìn)了軟件開(kāi)發(fā)整體行業(yè)的進(jìn)步，同時(shí)也打破了傳統軟件開(kāi)發(fā)信息管理的局限性，它采用的“大數據”和“云計算”的方式大幅提高了管理效率，降低了管理成本，對現代化技術(shù)革命起到了積極的促進(jìn)作用。計算機軟件開(kāi)發(fā)信息管理設計的高效性讓我國的計算機發(fā)展邁向一個(gè)新的高度，提高了我國的計算機技術(shù)研發(fā)水平，提升了我國的核心競爭力。
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信息管理系統論文8
1設計背景
在各個(gè)高校中，學(xué)校有面對教學(xué)的教務(wù)管理信息系統，有管理學(xué)生的學(xué)生信息管理系統。以往，我們面對這方面的數據大都是采用的是紙質(zhì)的手工保存方式，需要教師的不斷去錄入，維護也不是很方便，不利于管理者對整個(gè)數據進(jìn)行查找、修改等操作。而在利用學(xué)生信息管理系統后，我們就可以快速地錄入學(xué)生的信息、教師的排課信息，對信息的匯總統計也比較方便，同時(shí)高效便捷的儲存管理高校的信息。為此，我們設計開(kāi)發(fā)出了針對高校的學(xué)生管理信息系統。方便了高校的教學(xué)管理人員，給高校的無(wú)紙化辦公提供了一個(gè)高效、快捷、簡(jiǎn)單的操作管理平臺，也能夠方便高校學(xué)生對在校期間的各種選課、成績(jì)進(jìn)行全方面的查詢(xún)。
2設計目標
本項目依托高校的學(xué)生信息，結合高校的教育教學(xué)管理，進(jìn)而開(kāi)發(fā)設計高校學(xué)生信息管理系統，提供系統化、標準化的信息管理，使學(xué)生信息快捷的錄入、查詢(xún)、修改，為教學(xué)與管理提供一個(gè)方便快捷、設計合理、管理合理的信息管理共享平臺。面對高校大量繁瑣的學(xué)生信息、教學(xué)信息、實(shí)習信息、就業(yè)信息等幾方面，提供一個(gè)高效便捷的學(xué)生信息管理系統。系統設計總體目標如下：通過(guò)高校學(xué)生信息管理系統的實(shí)現，能夠使高校的學(xué)生信息管理更加規范化、科學(xué)化；為使用系統的教師與學(xué)生提供快捷、高效的操作；節約高校學(xué)生管理的成本，提高高校無(wú)紙化辦公的效率；為高校評估學(xué)生的各種綜合素質(zhì)提供必要的有力支持。
3功能需求
通過(guò)上述對高校學(xué)生信息系統的背景、及設計目標，根據實(shí)際情況，我們設計了下面的需求目標方案：
�。�1）設立高校學(xué)生檔案的錄入和維護管理。
�。�2）設立高校學(xué)生成績(jì)管理機制，在電腦端能快捷對學(xué)生成績(jì)等相關(guān)信息進(jìn)行查詢(xún)和修改等。
�。�3）設立學(xué)生排課、選課管理，在電腦端能夠實(shí)現選課課程的添加、修改、刪除等。
�。�4）設立班級設置管理，在電腦端能實(shí)現班級的添加、修改、刪除等。
�。�5）對系統程序的使用者和管理員進(jìn)行權限進(jìn)行設置，保證系統程序的安全運行。
依據程序功能的需求，我們設計了程序的如下功能：
�。�1）學(xué)生檔案資料的管理：學(xué)生檔案的數量十分龐大，教學(xué)管理人員進(jìn)行新生入學(xué)的檔案錄入及更改，其中包括學(xué)生個(gè)人信息的修改。
�。�2）學(xué)生成績(jì)系統的管理：學(xué)校教務(wù)系統負責人可以查詢(xún)和修改學(xué)生每年的學(xué)習成績(jì)，了解學(xué)生的`學(xué)習情況，為評定學(xué)生綜合素質(zhì)能力做參考依據。
�。�3）開(kāi)設班級及學(xué)生課程的管理：高校的相關(guān)人員可以根據本校具體情況所需班級數量和人數及排班情況并可選修這學(xué)期的課程內容。
�。�4）用戶(hù)及管理人員的權限分配：為了更好的確保程序系統的穩定性及可靠性，對各個(gè)用戶(hù)設置不同的使用權限。
4總體規劃設計
本程序采用開(kāi)源的php腳本語(yǔ)言，php語(yǔ)言具有跨平臺性，而且執行效率比較高。數據庫采用mysql數據庫，采用windows20xx+apache搭建系統環(huán)境，程序總體按照B/S構架，能夠便于后期的測試及維護。
高校學(xué)生信息管理系統主要分為學(xué)生（管理員）登錄頁(yè)面、學(xué)生信息錄入頁(yè)面、學(xué)生成績(jì)添加頁(yè)面、學(xué)生成績(jì)查詢(xún)頁(yè)面、學(xué)生信息查詢(xún)頁(yè)面、學(xué)生信息修改頁(yè)面、權限管理頁(yè)面、班級設置管理頁(yè)面、選課系統頁(yè)面、密碼安全管理頁(yè)面等模塊。
程序工作的基本流程是：學(xué)生（管理員）登陸→程序主界面→登錄后臺子系統→操作。
5程序模塊設計
5.1系統登錄頁(yè)面
學(xué)生輸入學(xué)號和密碼，進(jìn)入學(xué)生個(gè)人信息頁(yè)面；管理人員輸入管理員帳號和密碼，進(jìn)入相應的管理頁(yè)面。如果信息錯誤，則給出相應的警告提示信息。
5.2學(xué)生綜合信息管理系統模塊
學(xué)生綜合信息管理系統包括學(xué)生入學(xué)時(shí)錄入的相關(guān)個(gè)人信息，包括性別，姓名，身份證號、出生年月，家庭住址，興趣愛(ài)好等。學(xué)期當中，學(xué)生可以查詢(xún)自己的各門(mén)功課的成績(jì)。對于班主任或者班級的管理人員來(lái)說(shuō)，可以查看本班級所以的學(xué)生的綜合信息，及學(xué)生選課的情況，也可以修改某一個(gè)學(xué)生的某些信息，便于在教學(xué)工作中進(jìn)行管理。
5.3學(xué)生成績(jì)管理系統模塊
學(xué)校的教學(xué)管理人員可以在每學(xué)期的結束，錄入本班學(xué)生的考試成績(jì)，也能夠通過(guò)后臺的按條件搜索學(xué)生的成績(jì)信息，便于教學(xué)管理人員隨時(shí)了解學(xué)生的考試情況。學(xué)生可通過(guò)登錄系統查詢(xún)自己的成績(jì)和某一科的成績(jì)排名。
5.4程序系統維護模塊
班級管理頁(yè)面：班級管理員可以添加或修改本年級需要開(kāi)設的課程，并可以修改和維護。
課程設置頁(yè)面：這里管理的是學(xué)生所開(kāi)課程及選課情況的內容。
權限管理頁(yè)面：超級管理員可以對所有的用戶(hù)組進(jìn)行權限的設置，便于安全管理系統。
密碼修改頁(yè)面：進(jìn)入系統后，用戶(hù)可以隨時(shí)修改自己的密碼，及安全保護驗證等信息性。
6結語(yǔ)
總之，隨著(zhù)計算機的廣泛應用，利用學(xué)生信息管理系統能夠使教與學(xué)相互結合起來(lái)，增加師生的信息互動(dòng)交流，促進(jìn)了教育信息化建設的快速發(fā)展。當然在設計當中有許多問(wèn)題需要解決，需要我們不斷的研究。
信息管理系統論文9
摘要：隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機在人類(lèi)生活中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。保證計算機安全高效的使用是當前相關(guān)研究人員的重要任務(wù)。為了實(shí)現這一點(diǎn)，使用計算機數據庫系統對計算機進(jìn)行信息管理有著(zhù)重要意義。在詳細分析了計算機數據庫系統在信息管理中的應用。
關(guān)鍵詞：計算機；數據庫系統；信息管理；應用
數據庫管理系統是計算機在運行過(guò)程中必不可少的一個(gè)重要系統，通過(guò)操作系統的支持，數據庫管理系統能夠將相互之間并無(wú)聯(lián)系的多種數據資源進(jìn)行整合，同時(shí)將數據進(jìn)行結構化和數據化，最終實(shí)現高效信息管理的效果。另外數據庫系統也能夠在數據的使用時(shí)對數據進(jìn)行安全的存儲以及傳輸，這對計算機的安全使用以及效率的提升均有著(zhù)重要意義[1]。在本次研究中，實(shí)際分析了在計算機信息管理過(guò)程中數據庫系統的使用方法以及意義。
1概念
計算機數據庫系統實(shí)際上是數據集合，這些數據是為了滿(mǎn)足或是達到某種目的的結構類(lèi)數據。在一般情況下，計算機數據庫系統有著(zhù)自身獨特的特點(diǎn)。首先計算機數據庫系統需要結構化。雖然在計算機的文件系統內部，實(shí)際上已經(jīng)對于一些結構進(jìn)行了錄入處理，但內部的記錄之間并無(wú)關(guān)系。但通過(guò)計算機數據庫系統的手段，能夠將整體數據實(shí)現結構化的特點(diǎn)�？梢哉f(shuō)結構化就是計算機數據庫最大的特點(diǎn)。另外計算機數據庫有著(zhù)相當高的數據共享性，同時(shí)計算機數據庫并不冗長(cháng)，因此若需要加入數據，會(huì )非常方便地進(jìn)行擴充，尤其是在數據共享的過(guò)程中，可以將數據之間出現的不相容以及不一致情況及時(shí)有效地進(jìn)行避免[2]。最后，計算機數據庫有著(zhù)極高的數據獨立性，主要為物理獨立性和邏輯獨立性。由于這種特點(diǎn)，若數據在邏輯上出現了改變，整個(gè)數據仍然能夠保持原樣，另外數據也不會(huì )受到存儲介質(zhì)的影響，這對數據安全性有著(zhù)極為重要的意義。
2應用現狀
通過(guò)分析發(fā)現，計算機數據庫系統在計算機信息管理中有著(zhù)極為重要的意義，這說(shuō)明對計算機數據庫系統在實(shí)際的信息管理實(shí)施過(guò)程中的應用情況進(jìn)行分析顯得尤為重要。目前計算機數據庫系統在信息管理中已經(jīng)取得了較好的使用。例如目前的數據庫技術(shù)正在得到了不斷發(fā)展[3]。目前為止，所有已經(jīng)開(kāi)始使用的數據庫系統均有著(zhù)較強的操作性以及實(shí)用性，在進(jìn)行計算機信息管理的過(guò)程中能夠得到較好的應用。同時(shí)，數據庫系統的應用范圍也在不斷地得到擴大。這實(shí)際上是時(shí)代的趨勢，也是計算機技術(shù)發(fā)展的必然。尤其是對于我國而言，目前已經(jīng)將計算機數據庫系統完善地應用在了3大產(chǎn)業(yè)當中，同時(shí)計算機數據庫系統也對3大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了尤為重要的意義。最后，數據庫系統的安全性也得到了較好的提升。實(shí)際上目前計算機數據受到諸多因素的威脅，面對這些威脅，目前的數據庫系統正在不斷地將自身性能進(jìn)行提升，同時(shí)安全性也得到了明顯的提升，這種提升的現狀對于數據的安全提供了較強的保護。
3計算機數據庫系統的發(fā)展
3.1將理論和實(shí)踐結合
為了保證到計算機數據庫系統得到更加完善的使用，需要注意的一點(diǎn)就是將理論和實(shí)踐進(jìn)行結合，讓計算機數據庫系統的安全性和實(shí)踐性均得到明顯的提升。這對于計算機數據的管理有著(zhù)相當大的作用和效果，也能夠幫助計算機數據庫系統更好地在目前信息管理過(guò)程中得到應用。同時(shí)，將理論和實(shí)踐相結合，也能夠將計算機數據庫系統在實(shí)際的信息管理中得到較好的應用奠定堅實(shí)的基礎。
3.2將計算機數據庫系統安全性進(jìn)一步提升
通過(guò)分析已經(jīng)能夠發(fā)現，計算機數據庫系統的主要目標就是為了讓計算機信息管理更加的'安全和高效。而在目前實(shí)際的使用計算機數據庫系統的過(guò)程中，其主要目標就是為了保證到計算機信息管理的安全性。雖然在大多數情況下，計算機數據庫系統能夠保證到計算機信息管理的安全性，但在實(shí)際的使用過(guò)程中，計算機數據庫系統的安全性仍然有著(zhù)較高的威脅[4]。尤其是目前計算機網(wǎng)絡(luò )計算不斷發(fā)展的大前提之下，計算機數據庫系統就會(huì )面臨更多的危險和挑戰。若出現了計算機信息管理的風(fēng)險，極有可能對計算機自身的信息安全造成較為嚴重的威脅，甚至有可能出現相當嚴重的后果。在這樣的前提之下，就需要不斷地提升計算機數據庫系統自身的適用性以及安全性，為計算機信息管理起到更加重要的效果。
4結語(yǔ)
計算機數據庫系統是計算機在使用過(guò)程中尤為重要的系統，對于計算機的安全使用以及效率提升均有著(zhù)重要意義。在本次研究中，分析了計算機數據庫系統在計算機信息管理過(guò)程中的使用方法及效果，為計算機信息管理效率和安全性的提升提供了可參考資料。
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信息管理系統論文10
【關(guān)鍵詞】 醫學(xué)信息管理 信息系統專(zhuān)業(yè) 思考
近年來(lái)，由于信息化浪潮席卷全球，醫學(xué)院校開(kāi)辦的醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)不斷增多。醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)是醫學(xué)領(lǐng)域和計算機應用領(lǐng)域的交叉學(xué)科，它要求學(xué)生既能深入掌握計算機技術(shù)，又要掌握醫學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，了解醫院業(yè)務(wù)情況。其培養目標是培養具備醫藥學(xué)基礎知識、信息管理知識、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應用能力、掌握衛生信息管理、醫學(xué)信息處理與醫療決策支持系統設計思想和方法，具有團隊協(xié)作能力的高級復合型人才[1]。隨著(zhù)醫療技術(shù)的不斷發(fā)展，醫院信息化與管理現代化的加快和完善，計算機應用在醫院地位的提高就顯得更為迫切與重要，同時(shí)也對醫學(xué)計算機人才的培養提出了更高要求。
1 我校醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的現狀
我校于20xx年開(kāi)始招收該專(zhuān)業(yè)本科生，是學(xué)院進(jìn)行評估時(shí)開(kāi)設的新專(zhuān)業(yè)，四年制，現已招收3個(gè)年級3個(gè)班，共111人。這期間我院在計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)方面進(jìn)行了一系列的建設和改革，現已建立了一套較為完整的計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系，取得了一定的成績(jì)。但由于教學(xué)經(jīng)驗不足、專(zhuān)業(yè)教師缺乏，在教學(xué)過(guò)程中仍存在一些問(wèn)題。
1.1 學(xué)生對專(zhuān)業(yè)特色認識不清且學(xué)習環(huán)境和思維模式存在差異
醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生既需要學(xué)習醫學(xué)基礎課程，又需要學(xué)習計算機相關(guān)課程，兩個(gè)學(xué)科的跨度較大，如果學(xué)生找不好的結合點(diǎn)和滲透點(diǎn)，學(xué)習起來(lái)比較盲目，缺乏學(xué)習動(dòng)力，容易在兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習中迷失方向，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)淺顯地理解為兩種學(xué)科的機械疊加，難以權衡計算機學(xué)科與醫學(xué)的學(xué)習比重，找不到正確的學(xué)習方法。由于對專(zhuān)業(yè)了解不是很到位，因此學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習目標不太清晰，導致對整體課程學(xué)習認識不足，表現在重視計算機專(zhuān)業(yè)課而輕視醫學(xué)基礎課，再則學(xué)習依賴(lài)性強、老師教什么就學(xué)什么，無(wú)法使學(xué)習深入化;醫學(xué)院校的學(xué)習環(huán)境與理工科計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)習環(huán)境不盡相同，本專(zhuān)業(yè)學(xué)生較難適應醫學(xué)院校濃厚的醫學(xué)學(xué)習氣氛、學(xué)習方法。一是因醫學(xué)院校的學(xué)生較為注重形象思維，而計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生則需要建立良好的邏輯思維模式;二是因醫學(xué)院校中的醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)是一個(gè)新專(zhuān)業(yè)，在教學(xué)過(guò)程中尚未建立起一整套科學(xué)嚴謹的教學(xué)方法。
1.2 課程設置不盡合理
比起基礎深厚的傳統醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，我院對于醫學(xué)信息管理與信息系統這樣一個(gè)新興專(zhuān)業(yè)的建設還缺乏經(jīng)驗，處于探索發(fā)展階段，課程的設置上存在一些不合理的情況，主要的問(wèn)題體現在如何合理有序的安排基礎課程、醫學(xué)課程和計算機課程的交叉學(xué)習，應該選擇開(kāi)設哪些課程才能使學(xué)生更適應社會(huì )的需要。醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的課程設置，應以培養學(xué)生具有應用計算機處理醫學(xué)信息的能力上，一方面要避免其課程設置同工科院校的信息管理專(zhuān)業(yè)和計算機科學(xué)專(zhuān)業(yè)雷同，另一方面又要避免設置過(guò)多的醫學(xué)課程,造成主、次不分的現象，給學(xué)生的學(xué)習帶來(lái)困惑，脫離了實(shí)際的市場(chǎng)需要。這方面我們正在逐步摸索，日趨完善。另外有些課程設置方面也有重理論輕實(shí)踐，培養方向與社會(huì )人才需求也并不完全吻合的現象。
1.3 學(xué)校圖書(shū)館計算機資料相對短缺
計算機的專(zhuān)業(yè)學(xué)習不僅僅是單純依靠課堂教學(xué)，更多的是學(xué)生課外體會(huì )和自我學(xué)習，因此圖書(shū)館的藏書(shū)就成了學(xué)生的良師益友。而我院圖書(shū)館的藏書(shū)多為醫學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，雖然近期有也一定數量的計算機專(zhuān)業(yè)書(shū)籍引進(jìn)，但真正與本專(zhuān)業(yè)課程聯(lián)系緊密、可幫助學(xué)生自學(xué)的書(shū)籍還是很少，基本上是以電子圖書(shū)為主，學(xué)生自學(xué)無(wú)“支點(diǎn)”。
1.4 缺乏實(shí)踐操作
由于我們是新專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室還有待于更加完善，因此我們的學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習過(guò)程中，均側重于理論，對進(jìn)入社會(huì )中的實(shí)際工作能力培養弱，到醫院實(shí)習時(shí)才發(fā)現所學(xué)理論與醫院的實(shí)際應用有很大差距，造成理論與實(shí)際脫鉤。再則學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的信心不足，錯誤的認為屬于理工科的計算機專(zhuān)業(yè)在醫學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展會(huì )受到限制，從而導致學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)失去應有的信心。
1.5 缺少必要的規范教材
教材建設一直是醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的薄弱環(huán)節。目前所出版的醫學(xué)信息類(lèi)教材數量有限，質(zhì)量也參差不齊，很多教材理論過(guò)于空泛，內容不夠詳實(shí)，脫離實(shí)際的應用，不僅使教師教學(xué)時(shí)感到困難，也使學(xué)生難以理解和掌握。我院目前選用工科計算機專(zhuān)業(yè)普遍使用的經(jīng)典教材進(jìn)行教學(xué)，但這些教材缺乏醫學(xué)特點(diǎn)，不太適合醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生使用。
1.6 教學(xué)方法和手段缺乏創(chuàng )新
目前我院的醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)教學(xué)方式主要采用多媒體授課和實(shí)驗相結合，教學(xué)模式過(guò)于單一，目前雖有一個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室，但教學(xué)方式依然以教師灌輸知識為主，缺乏信息資源的開(kāi)發(fā)和利用，校園網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有得到充分地利用。另外同醫療衛生系統聯(lián)系不夠，缺乏定向培養和必要的交流。
2 醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)建設的設想
2.1 加強教育引導，使學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)特色，以適應不同的學(xué)習環(huán)境
該專(zhuān)業(yè)的定位是醫學(xué)信息技術(shù)如何為醫學(xué)管理服務(wù)或醫學(xué)管理如何應用于醫學(xué)信息技術(shù)，并在醫學(xué)信息技術(shù)上著(zhù)重體現“用”字。因此，有必要在新生進(jìn)校后，頭一節課就向學(xué)生講明本專(zhuān)業(yè)辦學(xué)目的，以及本專(zhuān)業(yè)研究的'對象和學(xué)習的方式方法。同時(shí)，廣泛開(kāi)展交流討論活動(dòng)，盡可能統一認識，使學(xué)生明確學(xué)習目標，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力[2]。加強學(xué)生思想工作，明確學(xué)習方法和思路。前面談到，醫學(xué)系列的學(xué)生著(zhù)重于形象思維，而這一思維方式是我學(xué)院的主流。本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)是既要有形象思維，又要有邏輯思維，如何將置身于形象思維這個(gè)大環(huán)境之中的本專(zhuān)業(yè)學(xué)生不受之束縛，教師的正確引導是非常重要的。教師在教學(xué)過(guò)程中不僅僅是完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)還要指導學(xué)生的學(xué)習方向和學(xué)習方法，給學(xué)生留出適當的時(shí)間和空間，引導他們逐漸形成良好的思維模式。
2.2 課程設置更加完善合理
應將計算機課程、醫學(xué)基礎課程和管理課程交叉開(kāi)設，每門(mén)學(xué)科分別按層次遞進(jìn)。一是醫學(xué)課程的設置，其教學(xué)目的是使學(xué)生了解醫療診斷的整個(gè)過(guò)程，熟悉醫生治療過(guò)程的各個(gè)環(huán)節。設置基礎醫學(xué)和臨床診斷基礎概論課程，臨床診斷基礎課程的學(xué)時(shí)比例相對多一些。二是醫院管理課程的設置，其教學(xué)目的是使學(xué)生掌握醫院管理及醫學(xué)信息的產(chǎn)生、收集、加工、處理、提取及存儲等主要過(guò)程，設置管理學(xué)、信息標準化及病案規范化等課程。三是計算機課程的設置，其教學(xué)目的是使學(xué)生具有醫院信息系統開(kāi)發(fā)、維護及管理的能力[3]。
2.3 借外校圖書(shū)為己用，引導學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò )資源
學(xué)�？梢院椭�?chē)渌砉た茖W(xué)校進(jìn)行協(xié)商，讓本校學(xué)生有機會(huì )到其它院校圖書(shū)館借閱相關(guān)書(shū)籍，從而擴大學(xué)生的閱讀量。此外，引導學(xué)生課余時(shí)間自主學(xué)習，由于課堂教學(xué)時(shí)數的限制，很多專(zhuān)業(yè)課程需要學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行更深入的學(xué)習和實(shí)踐�，F在我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一般都購置了筆記本電腦，我們的網(wǎng)絡(luò )教室也向他們免費開(kāi)放，但大多同學(xué)都是用它來(lái)上網(wǎng)聊天、打游戲、看電影。作為專(zhuān)業(yè)教師應當將與課程相關(guān)的一些教學(xué)資料(如教學(xué)課件、操作視頻資料、網(wǎng)絡(luò )資料網(wǎng)址等)共享給學(xué)生，通過(guò)布置相關(guān)課后作業(yè)來(lái)引導學(xué)生自主學(xué)習，鼓勵學(xué)生撰寫(xiě)論文、實(shí)驗報告和課程設計，以提高學(xué)生的綜合能力，使他們能夠正確合理地利用網(wǎng)絡(luò )資源，彌補學(xué)校圖書(shū)館圖書(shū)不足的問(wèn)題。
2.4 采取多種形式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)踐基本包括開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課時(shí)的實(shí)習以及大四后半學(xué)期的畢業(yè)設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習，這遠不能滿(mǎn)足培養復合型人才的需要。因此我認為要以教學(xué)實(shí)驗、編寫(xiě)針對某一門(mén)專(zhuān)業(yè)課的課程設計程序、畢業(yè)實(shí)習等方式多開(kāi)展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)實(shí)驗可鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)習興趣;課程設計可培養學(xué)生全面、靈活的設計思想和創(chuàng )造能力，學(xué)會(huì )綜合運用理論知識;畢業(yè)實(shí)習是通過(guò)實(shí)際工作，處理實(shí)際問(wèn)題，有效的提高自身解決問(wèn)題的能力�？梢�(jiàn)，只有通過(guò)多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，才能了解醫療衛生部門(mén)的信息科或是醫藥軟件公司，熟悉他們的日常工作和管理流程，為每一位學(xué)生盡快適應社會(huì )需求打下堅實(shí)的基礎。
2.5 編寫(xiě)或選擇適合的教材
選擇內容充實(shí)和跟上當前發(fā)展趨勢的教材是促進(jìn)教學(xué)的一個(gè)重要因素。我們也可以自己組織師資力量根據實(shí)際編寫(xiě)相應的教材，把教學(xué)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題都考慮到教材里，從而可以做到對癥下藥。另外，教師還可以編寫(xiě)相應的實(shí)驗講義。我們在教學(xué)中發(fā)現即使教師在實(shí)驗開(kāi)始時(shí)強調了需要注意的問(wèn)題，學(xué)生實(shí)驗時(shí)還是總犯重復的錯誤，如果教師一個(gè)個(gè)逐一指導，速度很慢，一堂課的時(shí)間無(wú)法全面解決所有學(xué)生的各個(gè)問(wèn)題，而且容易使學(xué)生對老師產(chǎn)生依賴(lài)，一有問(wèn)題就等著(zhù)老師來(lái)指導，不去獨立思考。如果有了實(shí)驗講義，上機時(shí)就可以在明確要求注意事項的前提下，讓學(xué)生自己動(dòng)手操作，去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，以提高教學(xué)效率。
2.6 改變傳統的教學(xué)模式，使用新型的教學(xué)策略
(1)采取互動(dòng)的教學(xué)模式：我們的教學(xué)應該將以教師為中心的學(xué)習模式和以學(xué)生為中心的學(xué)習模式結合起來(lái)，彼此取長(cháng)補短，相輔相成，既發(fā)揮教師的主導作用，又充分體現學(xué)生的認知主體作用，既注意教師的教，又注意學(xué)生的學(xué)，寓教于學(xué)，把教師和學(xué)生兩方面的主動(dòng)性、積極性都調動(dòng)起來(lái)。(2)充分利用先進(jìn)的信息化手段：現在各個(gè)學(xué)校都在開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )精品課程建設，把教案、課件等教學(xué)資源放在網(wǎng)站上以供學(xué)生下載或瀏覽，我們可以利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，同各校形成資源共享，打破學(xué)校設置的各類(lèi)分隔屏障，實(shí)現時(shí)間和空間上的延續，使學(xué)生獲得更廣泛的知識來(lái)源。(3)研究性學(xué)習模式：我們可以組織學(xué)生進(jìn)行科研活動(dòng)，讓學(xué)生自選課題和輔導教師，進(jìn)行研究性學(xué)習。研究性學(xué)習可以是課堂內教材內容的拓展延伸，也可以是各種技術(shù)上的探討;可以是已經(jīng)證明的結論，也可以是對未知的領(lǐng)域的思考[4]。
醫學(xué)院校應不斷努力，完善醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的建設，為醫院的信息化管理提供更多更全面的人才。醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)雖然在國內還屬于一個(gè)非常年輕的專(zhuān)業(yè)，但由于其獨有的專(zhuān)業(yè)特色使得它必將是一個(gè)很有前景的專(zhuān)業(yè)。
第5期王枝梅.醫學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的現狀與思考
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信息管理系統論文11
摘要：大數據時(shí)代的來(lái)臨，使現代化信息技術(shù)的發(fā)展速度不斷加快，這也使各行各業(yè)在發(fā)展過(guò)程中對現代化信息技術(shù)的依賴(lài)性不斷提高。信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)作為大數據時(shí)代下的一種朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè)，直接關(guān)系到現代化信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的發(fā)展與應用，因此，信息化人才的培養變得至關(guān)重要。就目前來(lái)看，信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)在就業(yè)率方面呈現逐年下滑趨勢，其主要原因在于該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力較差。因此，有必要對大數據背景下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節進(jìn)行完善，優(yōu)化其培養模式�；诖�，筆者對相應的優(yōu)化策略進(jìn)行了詳細探討。
關(guān)鍵詞：大數據；信息管理；實(shí)踐教學(xué)
1引言
近年來(lái)，信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率現狀并不樂(lè )觀(guān)，究其原因所在，是因為該專(zhuān)業(yè)屬于一門(mén)多學(xué)科融合專(zhuān)業(yè)，在該專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中缺少課程融入，進(jìn)而造成多學(xué)科之間的簡(jiǎn)單堆砌，使學(xué)生無(wú)法將這些專(zhuān)業(yè)的知識綜合應用于實(shí)踐當中，進(jìn)而影響了學(xué)生實(shí)踐能力的培養，導致學(xué)生難以在激烈的競爭環(huán)境中充分發(fā)揮自身的才能。因此，有必要對該專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節培養模式進(jìn)行相應的優(yōu)化。
2信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節培養模式的優(yōu)化意義
在大數據背景下，信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)在教育領(lǐng)域中的地位越來(lái)越重要，優(yōu)化該專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節培養模式已經(jīng)成為必然趨勢。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生存在實(shí)踐能力不足的問(wèn)題，需要從該專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節培養模式入手，通過(guò)相應的優(yōu)化策略來(lái)進(jìn)行完善與改進(jìn)，使該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在從事這些崗位時(shí)具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養，進(jìn)而使其為社會(huì )提供高質(zhì)量的信息服務(wù)，這對于促進(jìn)我國現代化建設有著(zhù)重要意義。
3現階段信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的培養現狀
3.1實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的不完善
大數據時(shí)代的來(lái)臨，信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)劃時(shí)代的學(xué)科，其發(fā)展趨勢必須要滿(mǎn)足大數據時(shí)代下的社會(huì )發(fā)展需求。就目前來(lái)看，該學(xué)科在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節上仍存在一定的不足，導致該專(zhuān)業(yè)在課程設置方面存在明顯的滯后性，在很大程度上影響了學(xué)生實(shí)踐能力的培養，降低了該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率。比如，在北京大學(xué)，該專(zhuān)業(yè)的課程主要包括數據結構、數據庫系統、信息存儲及檢索、計算機概論、電子商務(wù)以及信息安全等多門(mén)課程，這些課程雖然都和現代化信息技術(shù)有著(zhù)十分密切的關(guān)聯(lián)，不過(guò)卻并沒(méi)有開(kāi)設ERP、CRM、SCM等課程，更沒(méi)有配套的實(shí)踐課程，學(xué)生缺乏實(shí)踐操作，導致該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的實(shí)踐能力較差。
3.2實(shí)踐教學(xué)環(huán)節缺乏教學(xué)結合
大數據背景下，信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中缺乏教學(xué)結合，教學(xué)方法過(guò)于單一、陳舊，難以滿(mǎn)足大數據時(shí)代的發(fā)展需求。教師在授課過(guò)程中只是一味的理論講解，很少會(huì )安排相應的實(shí)踐環(huán)節，導致學(xué)生在課堂中與教師缺乏互動(dòng)。此外，教師在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，由于缺乏對新型信息技術(shù)的了解與掌握，致使教師在實(shí)踐教學(xué)中很難對學(xué)生進(jìn)行有效的指導，從而導致學(xué)生無(wú)法將學(xué)到的信息技術(shù)應用到實(shí)踐當中去，使該專(zhuān)業(yè)的教與學(xué)之間出現嚴重分離。
3.3實(shí)踐教學(xué)環(huán)節與產(chǎn)、學(xué)、研相脫節
當前，許多高校在對該專(zhuān)業(yè)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)時(shí)，由于缺乏實(shí)習基地，學(xué)生不具備較強的實(shí)踐操作能力，再加上企業(yè)無(wú)法對該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的整體素質(zhì)和實(shí)踐能力產(chǎn)生信任，致使高校無(wú)法與企業(yè)進(jìn)行長(cháng)期的合作。而該專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，產(chǎn)、學(xué)、研之間的有機結合是非常重要的，正是這些原因導致該專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節與產(chǎn)、學(xué)、研相脫節。
4大數據背景下信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)
環(huán)節培養模式的優(yōu)化策略
4.1提高實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中教師的專(zhuān)業(yè)水平
大數據背景下，高校應建立一支技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的教師團隊，高校應積極鼓勵校內教師進(jìn)修，同時(shí)利用互聯(lián)網(wǎng)等工具幫助教師了解世界最新的科研動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢，通過(guò)組織教師進(jìn)修、培訓等活動(dòng)來(lái)打破教師在教學(xué)過(guò)程中重理論而輕實(shí)踐的傳統教學(xué)思想，促進(jìn)教師不斷轉變教學(xué)方式，使該專(zhuān)業(yè)在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中更側重于應用性。
4.2充分應用大數據工具完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節
對于信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，高校應充分應用大數據工具來(lái)不斷完善該專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，通過(guò)模塊化設計理念來(lái)對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行系統性歸納與設計。除此之外，還要通過(guò)計算機語(yǔ)言課程、信息系統課程和開(kāi)發(fā)實(shí)務(wù)課程等課程的設立來(lái)提高學(xué)生的實(shí)踐能力，同時(shí)，還要在校內實(shí)施導師負責制來(lái)幫助學(xué)生主動(dòng)的參與到實(shí)踐活動(dòng)中，提高學(xué)生的實(shí)踐興趣。
4.3豐富實(shí)踐教學(xué)環(huán)節內容，激發(fā)學(xué)生興趣
在該專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中，必須要豐富教學(xué)方式，重視學(xué)生的學(xué)習主體地位，教師則應扮演引導的角色，通過(guò)多媒體技術(shù)來(lái)強化學(xué)生與教師之間的'互動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中能夠更好地發(fā)揮其創(chuàng )新性與主動(dòng)性。同時(shí)，還可利用小視頻、圖片、動(dòng)畫(huà)等方式來(lái)開(kāi)展案例教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、研究性教學(xué)以及討論性教學(xué)等，并引導學(xué)生對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的開(kāi)展成果進(jìn)行總結與改進(jìn)，以更好地激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐興趣。此外，還可在企業(yè)及其他高校中聘請具備豐富經(jīng)驗的員工或教授來(lái)進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗。
4.4課內與課外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的結合
在大數據背景下，應將課內與課外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節有機結合在一起，實(shí)踐環(huán)節應包括專(zhuān)業(yè)認識、信息調研、管理軟件應用、小型系統和模塊設計以及系統綜合開(kāi)發(fā)等。在專(zhuān)業(yè)認識方面，教師應組織學(xué)生對企業(yè)的系統開(kāi)發(fā)工作進(jìn)行參觀(guān)，幫助學(xué)生更好地了解崗位技能要求與實(shí)踐環(huán)節，進(jìn)而提高實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的針對性。在信息調研與管理軟件應用方面，則應引導學(xué)生對企業(yè)的信息系統開(kāi)發(fā)、維護及管理等工作情況進(jìn)行自主調研，分析這些工作的優(yōu)缺點(diǎn)并進(jìn)行合理評價(jià)，同時(shí)編寫(xiě)相應的調研報告，以此提高學(xué)生的自主分析能力。在小型系統和模塊設計方面，教師應引導學(xué)生將學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識積極應用于實(shí)踐當中去，使其能夠獨立完成小型系統與模塊的自主設計。除此之外，還要通過(guò)專(zhuān)業(yè)內容，開(kāi)設數據庫、Web和程序語(yǔ)言等系統綜合開(kāi)發(fā)課程的開(kāi)設來(lái)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。
5結語(yǔ)
總而言之，在大數據背景下，該專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節正變得越來(lái)越重要，只有對該專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)內容及實(shí)踐方式進(jìn)行相應的優(yōu)化，建立一個(gè)明確的培養目標，才能使該專(zhuān)業(yè)培養出更多具備高素質(zhì)、高技能水平的專(zhuān)業(yè)化信息人才，從而更好地推動(dòng)我國社會(huì )的發(fā)展。
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信息管理系統論文12
1計算機通信技術(shù)和信息管理系統的概念
信息管理系統(MIS)具有較強的實(shí)用性,從專(zhuān)業(yè)的角度上來(lái)說(shuō),可以把它看做一門(mén)綜合性極強的交叉學(xué)科,其以計算機作為基本操作工具,涉及的學(xué)科主要包括管理學(xué)、統計學(xué)、計算機技術(shù)、經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)等,且其理論和方法正處于不斷改進(jìn)和完善的狀態(tài)。建設信息管理系統的目的,主要是為了對信息進(jìn)行更加全面、系統且準確的處理、存儲和管理,以期為人們提供更大的便捷,并進(jìn)一步形成一個(gè)高效運作的集成化系統。
2計算機通信技術(shù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢
計算機通信技術(shù)主要以計算機為基礎平臺,借助計算機技術(shù)進(jìn)行數據的傳輸、交流和后處理,相較于傳統的書(shū)面、電話(huà)通信,特點(diǎn)突出,優(yōu)勢明顯,經(jīng)筆者總結,主要集中在以下幾個(gè)方面:
2.1適用范圍廣
傳統的通信方式受傳輸形式和攜帶方式的限制,適用范圍有限,而計算機通信技術(shù)形成方式多樣,可在二值信號的基礎上,完成對文章、圖片、聲音、影像信息的高效傳輸和再現,適用于多種媒體形式,大大擴展了其應用范圍。
2.2傳輸效率高
二值信號使計算機通信技術(shù)的傳輸速度大大提高,對模擬信號的傳輸由傳統的每分鐘1.8萬(wàn)個(gè)字符,提升大每分鐘48萬(wàn)個(gè)字符,且光纖時(shí)代的到來(lái),還將進(jìn)一步提高計算機通信的傳遞速度。
2.3抗干擾能力強
計算機通信技術(shù)主要依靠二進(jìn)制的方式實(shí)現數據的處理和傳輸,相較于傳統的通信技術(shù),便于實(shí)現對各種干擾和噪聲的清除,有效保證信息傳輸的質(zhì)量和效率。
2.4安全性高
借助二進(jìn)制的'數據處理方式,計算機通信技術(shù)可輕易實(shí)現對傳輸數據的加密和解密,一方面大大提高了數據的保密效果,同時(shí)也保證了通信內容的完整性,極大的加強了安全效果。
3計算機通信技術(shù)在信息管理系統的應用
計算機通信技術(shù)的迅猛發(fā)展,使工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)及教育界等社會(huì )生活的各個(gè)方面都在實(shí)現著(zhù)計算機通信技術(shù)的應用,尤其是在信息管理系統中,計算機通信技術(shù)借助其有效的數據傳輸能力,極大的保障了信息管理工作的準確性和高效性。計算機通信技術(shù)在信息管理系統中的應用主要集中在對信息管理系統數據處理的應用、在信息管理系統預測功能、計劃功能、控制功能以及決策功能中的應用。無(wú)論是信息管理系統中的哪一項功能,都必須依靠龐大的數據庫作為基礎,傳統的通信技術(shù)無(wú)法同時(shí)兼備大容量信息和高效率數據,這時(shí),計算機通信技術(shù)的使用就顯得尤為必要。對數據的高效處理和對數據安全的有效保障可使計算機通信技術(shù)大大降低了信息管理系統中的人為工作強度,在一定程度上解放了用于信息管理的人工勞動(dòng)力,從而有利于創(chuàng )造出更大的社會(huì )經(jīng)濟財富。
4信息管理系統中計算機通信技術(shù)的發(fā)展趨勢
從早期的書(shū)信傳遞到電報傳輸、電話(huà)通信再到現在的計算機通信,人類(lèi)通信技術(shù)不斷進(jìn)步,盡管計算機通信技術(shù)的發(fā)展只有短短約半個(gè)世界的時(shí)間,但其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的大背景下,已形成較為完整和成熟的體系。放眼現代社會(huì ),光纖逐漸普及,人們的移動(dòng)通信也迎來(lái)3G和4G時(shí)代的到來(lái),智能手機、平板電腦、上網(wǎng)本、智能家電、互聯(lián)網(wǎng)云端的出現和普及都在為計算機通信技術(shù)提高良好的平臺。筆者預測,對于信息管理系統的應用,計算機通信技術(shù)也會(huì )逐步朝著(zhù)移動(dòng)通信和智能化的方向發(fā)展,使其愈來(lái)愈小巧便捷,更大的改變我們的生活。
信息管理系統論文13
【摘 要】普通高校信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)人才培養模式定位，始終是我國各類(lèi)普通高校較為困惑的一個(gè)問(wèn)題，學(xué)科的復雜性、前瞻性，導致目前普通高校辦此專(zhuān)業(yè)在培養目標制定、課程體系設置上的混亂，使培養出來(lái)的學(xué)生不能適應社會(huì )的需要。本文將從該專(zhuān)業(yè)的培養目標確定、課程體系設置、學(xué)生創(chuàng )新能力的培養等多個(gè)角度進(jìn)行探究，旨在促進(jìn)我國普通類(lèi)高校開(kāi)辦該專(zhuān)業(yè)成功。
【關(guān)鍵詞】普通高校 信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè) 人才培養模式
隨著(zhù)信息化時(shí)代的到來(lái)，我國普通高校對信息化相關(guān)專(zhuān)業(yè)培養趨之若鶩。信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)就在此背景下孕育而生的。它是以管理科學(xué)、信息科學(xué)為基礎，運用現代信息技術(shù)，對各類(lèi)信息及信息系統的組織、管理與服務(wù)所需的人才培養的專(zhuān)業(yè)。目前，各普通高校培養方案的制定都要參照教育部“信息管理與信息系統”專(zhuān)業(yè)目錄的要求，在符合教育部下達的專(zhuān)業(yè)培養總體方向和目標的基礎上，根據自身的辦學(xué)層次、辦學(xué)特色，來(lái)確立人才培養模式。
一、結合普通高校辦學(xué)特色，確定專(zhuān)業(yè)培養目標
“信息管理與信息系統”專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦的歷史較短，各高校教師所擁有知識結構的不同以及對該專(zhuān)業(yè)理解的不同，使得信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)人才培養目標定位問(wèn)題成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。重點(diǎn)大學(xué)與普通高校在人才培養目標制定上，應有所不同。因此，普通高校該專(zhuān)業(yè)人才培養的總體目標上在與教育部下達的專(zhuān)業(yè)培養總體方向和目標保持一致性前提下,更應注重應用型人才的培養，保證地方建設對人才的需求。
二、課程體系合理設置
課程體系建設是教學(xué)之根本。其中，課程設置狀況直接反映了人才培養的方向,體現了知識、能力、市場(chǎng)和未來(lái)四個(gè)方面的導向作用。課程設置的主要任務(wù)在于結合社會(huì )對人才的實(shí)際需求,依據專(zhuān)業(yè)培養的總體方向和目標設計一套最優(yōu)的課程體系,使培養出來(lái)的學(xué)生既符合教育部規定的信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)人才培養總體方向和目標,又滿(mǎn)足信息時(shí)代社會(huì )對該專(zhuān)業(yè)人才多方面的需求。
在進(jìn)行課程體系設計時(shí),應當充分理解和把握信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的特色。教育部在下達普通高校本科專(zhuān)業(yè)目錄時(shí),曾明確指出:信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應當學(xué)習經(jīng)濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識,受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練,具備綜合運用所學(xué)知識分析和解決問(wèn)題的基本能力。據此，普通高校在課程設置中主要包括：即基礎課程、專(zhuān)業(yè)課程、外語(yǔ)課程、計算機與網(wǎng)絡(luò )課程。文化基礎課程是基礎,專(zhuān)業(yè)課程是核心,計算機與網(wǎng)絡(luò )課程是主要技術(shù)支撐手段。很多學(xué)校忽視專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)，過(guò)分強調計算機和軟件等技術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)，這樣會(huì )導致培養的學(xué)生像計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),但又不能真正同計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)相媲美，這樣會(huì )使該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生陷入技術(shù)誤區。
課程設置要盡量結合本校特色優(yōu)勢學(xué)科，滿(mǎn)足地方建設需求。專(zhuān)業(yè)課程中一般分為必修課程和選修課程。其中必修課，要反映信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的特色,可設置信息管理學(xué)、運籌學(xué)、信息管理學(xué)、信息經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統、信息系統分析與設計、數據庫原理及應用、程序設計語(yǔ)言、計算機網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )編程等課程；選修課程設置中，要根據本校自身優(yōu)勢學(xué)科開(kāi)設相關(guān)課程，如帶有化工行業(yè)背景的學(xué)�？砷_(kāi)設化工原理、化工生產(chǎn)運作管理、化學(xué)工藝學(xué)等課程，縮短學(xué)生就業(yè)后的適應期，為企業(yè)節省后續培養成本。在課程設置與制定中要認真聽(tīng)取企業(yè)和行業(yè)專(zhuān)家意見(jiàn)，對課程結構、比例、學(xué)分、內容銜接等方面進(jìn)行推敲，力爭做到使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結合；自然科學(xué)與管理科學(xué)知識相統一。確保在課程制定方面將新知識、新技術(shù)、新方法納入到教學(xué)內容中，形成更完備的教育課程體系。
三、走校企聯(lián)合培養創(chuàng )新辦學(xué)模式
人才培養的起點(diǎn)在高等學(xué)校，人才的使用在企業(yè)。通過(guò)二者合作，能很好地解決人才培養的方向性。在校企合作中，可從共建實(shí)訓基地入手。將教學(xué)從課堂上延伸到企業(yè)管理一線(xiàn)中，按照企業(yè)的真實(shí)需求，來(lái)提高學(xué)生的技能。學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設與市場(chǎng)需求之間往往存在很大的差異，雖然很多學(xué)�；ㄙM了大量精力與財力進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)建設，但由于行業(yè)技術(shù)的不斷變化，原有專(zhuān)業(yè)教學(xué)遠遠滯后于現有的市場(chǎng)需求。高等學(xué)校和企業(yè)合作培養人才，正是充分利用高校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源在培養人才方面的各自?xún)?yōu)勢，學(xué)生與用人單位零距離接觸，增強了學(xué)生的就業(yè)競爭力，也符合企業(yè)對現代化人才的需求標準。這對于解決當前金融危機下的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更具有現實(shí)意義。進(jìn)行校企合作后，可通過(guò)教師與學(xué)生的反饋意見(jiàn)，組織相關(guān)專(zhuān)家、教授、教研室老師進(jìn)行有針對性地進(jìn)行課程建設和教學(xué)改革。另外，還可以通過(guò)外聘企業(yè)高級技術(shù)人員、管理專(zhuān)家的方法，對現有的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節進(jìn)行有益的補充。
四、自我創(chuàng )新發(fā)展能力的培育
信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)是一個(gè)知識復合型的專(zhuān)業(yè)，該專(zhuān)業(yè)要求培養的人才既要有扎實(shí)的基礎理論知識又有解決實(shí)際問(wèn)題的能力即具有較強的創(chuàng )新能力。社會(huì )信息化的`發(fā)展對信息管理類(lèi)人才的要求也在不斷變化和提高，這就要求該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的創(chuàng )新能力更強一些。為提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng )新能力，在本科生導師制的活動(dòng)中，針對“拔尖”學(xué)生的個(gè)性化人才培養模式。注重對“優(yōu)創(chuàng )”學(xué)生的“針對性”教育，教師努力為他們提供創(chuàng )新訓練環(huán)境與條件�！搬槍π浴苯逃莿�(chuàng )新教育的組成部分，教師在授課過(guò)程中，挑選學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀或有特長(cháng)的學(xué)生開(kāi)展“針對性”培養，對其理論學(xué)習及實(shí)踐能力等方面進(jìn)行全程跟蹤指導。在創(chuàng )新能力培育中，高�？沙浞掷镁W(wǎng)絡(luò )資源。隨著(zhù)計算機的普及和校園網(wǎng)絡(luò )化程度的不斷提高，網(wǎng)絡(luò )正以其資源豐富、資料搜尋快速和圈子互動(dòng)等特點(diǎn)逐步成為學(xué)生獲取學(xué)習資料的主要來(lái)源。網(wǎng)絡(luò )在學(xué)生的學(xué)習中開(kāi)始扮演越來(lái)越重要的角色， 網(wǎng)絡(luò )學(xué)習已經(jīng)成為一種新的學(xué)習方式。教學(xué)過(guò)程中，要正確引導學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習更多的知識，培養學(xué)生的自學(xué)、創(chuàng )新能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。
總之，普通高校信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)人才培養要注重人才的應用型。培養模式的選擇既要保證學(xué)生能夠具備系統的理論知識體系，還要保證學(xué)生有較好的實(shí)踐技能及較強的自我創(chuàng )新發(fā)展的能力，滿(mǎn)足當前社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展的需要。
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信息管理系統論文14
摘要：高校學(xué)生信息所具有的自身特點(diǎn)，增加了高校學(xué)生信息管理系統建設的難度，使得目前系統建設存在諸多問(wèn)題，如信息系統設計仍基于傳統的職能部門(mén)定位等。針對存在問(wèn)題，應建立面向用戶(hù)的高校學(xué)生信息管理系統平臺，實(shí)現高校學(xué)生信息的高度集成與共享，以提高學(xué)生信息管理工作的環(huán)境適應性和服務(wù)能力。
關(guān)鍵詞：高校；學(xué)生信息管理系統；問(wèn)題；集成；共享
1高校學(xué)生信息管理系統建設中存在的問(wèn)題
1、1信息系統設計仍基于傳統職能部門(mén)定位
當前高校學(xué)生信息管理系統設計仍然是按照傳統的職能部門(mén)定位，實(shí)行多頭管理的模式，這使得學(xué)生信息存儲比較分散，各部門(mén)錄入信息時(shí)缺乏溝通，導致學(xué)生數據重復存儲、數據不一致和“信息孤島”的現象存在。在目前情況下，教務(wù)處負責學(xué)生的課程信息、學(xué)生成績(jì)信息和學(xué)籍變動(dòng)信息；此外，還涉及到就業(yè)處、圖書(shū)館等職能部門(mén)負責收集學(xué)生的信息。從中可看出，雖然各部門(mén)負責收集不同的學(xué)生信息，但從計算機角度而言，這勢必會(huì )重復存儲一些相同的信息，而且會(huì )造成數據的不一致。
1、2信息系統存儲的學(xué)生信息缺乏完整性和全面性
高校學(xué)生信息最開(kāi)始的來(lái)源，一般來(lái)自于入學(xué)前的高中學(xué)籍檔案，而且往往是紙質(zhì)版的。電子檔案信息往往是學(xué)生參加高考時(shí)采集的電子信息，信息內容較少，不能完全反映學(xué)生的基本情況。入學(xué)后的學(xué)生信息，很多高校只包括基本的學(xué)籍信息、課程成績(jì)信息、獎罰信息和學(xué)歷信息，其他例如班級的日常管理信息、勤工儉學(xué)信息等輔助類(lèi)信息尚未進(jìn)入到學(xué)生信息管理系統中去。而且這些項目的信息在部分高校是分部門(mén)存儲的，在學(xué)生信息平臺中無(wú)法同時(shí)看到這些信息，使得使用者不能完整地了解某位學(xué)生的全部情況。
1、3高校學(xué)生信息管理系統尚未有統一的建設標準
各高校學(xué)生信息管理系統由于尚未建立統一的建設標準，存在較大的差異性：一方面表現為收集的學(xué)生信息內容、范圍不同，比如有的高校只采集存儲學(xué)生的學(xué)籍信息，有的高校采集的信息較為全面，而且即使相同類(lèi)型的信息，其數據結構也各有差異；另一方面表現為信息系統建設所需的硬件條件和環(huán)境不統一，比如各高校采用的數據庫不同、硬件設備不同等。
1、4高校學(xué)生信息管理系統建設的支撐不足
1）精神支撐力度不足。目前，部分高校領(lǐng)導、教師乃至學(xué)生對學(xué)生信息管理的重視不夠，不能夠給信息系統建設提供強有力的精神支持，這也使得各部門(mén)在輸入學(xué)生信息時(shí)工作不到位，甚至會(huì )出現學(xué)生在填制自己的信息時(shí)，具有較大的隨意性，這勢必會(huì )對信息建設帶來(lái)障礙。
2）資金支撐力度不足。沒(méi)有資金，就不可能購置先進(jìn)的硬件設備和適合于自身發(fā)展的信息系統軟件以及進(jìn)行日常的信息管理工作，最終信息系統建設也就會(huì )變得“紙上談兵”。即使信息系統網(wǎng)絡(luò )建立起來(lái)，如果沒(méi)有持續的資金注入，信息系統也就不能達到預期效果。目前，很多高校重視校區環(huán)境、教室等硬件設施的建設，對學(xué)生信息管理系統建設的資金投入缺口將越來(lái)越嚴重。
3）人才支撐力度不足。工作人員的計算機水平、整體素質(zhì)、工作態(tài)度都直接影響到信息系統建設的成敗。如果信息系統的'維護和建設任務(wù)僅僅依靠原有的學(xué)籍管理、檔案管理人員，而不進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的崗位培訓和引入既懂管理又懂計算機的復合型人才則信息系統建設可能會(huì )處于癱瘓狀態(tài)，即使能夠運行，其運行效率也會(huì )大大削減。
4）技術(shù)支撐力度不足。目前高校信息化建設處于初步階段，很多都是傳統手工學(xué)生信息的計算機化，數據庫是基于簡(jiǎn)單的Access和VF技術(shù)，運行平臺是基于VB。這些技術(shù)處理簡(jiǎn)單的辦公是可以的，但要運行復雜的信息系統是遠遠不夠的。有的高校計算機存儲學(xué)生信息甚至仍然依靠的是Excel。即使有的高校采用了大型數據庫如SQLServer作為數據存儲的后臺，但是仍然很難解決信息超載問(wèn)題。
5）制度支撐力度不足。當前高校的信息化建設與傳統的管理體制之間的矛盾越發(fā)嚴重，已很難適應社會(huì )發(fā)展需要。由于管理制度的不完善，管理漏洞的存在，使得信息化建設始終存在著(zhù)隨意性和隱患；由于管理制度的不完善，政府和高校對信息化的政策不能很好地落實(shí)到實(shí)踐中去，從而導致信息化建設效率低下。
6）管理方式支撐力度不足。目前高校信息化建設基本處于模擬手工階段。落后的學(xué)生信息管理方式已經(jīng)很難適應日益發(fā)展的信息技術(shù)，也很難滿(mǎn)足當前高校學(xué)生信息管理系統建設的需要。當前學(xué)生信息管理方式主要表現為傳統的手工填制各種表格，如學(xué)籍卡、成績(jì)單、畢業(yè)登記表等，工作人員將各種表格中的信息在計算機中錄入，這不僅降低了信息的處理效率，而且多次存儲容易出錯并造成信息的不一致性。
2、面向用戶(hù)的高校學(xué)生信息管理系統平臺建設
筆者認為，理想的高校學(xué)生信息管理系統平臺，用戶(hù)主要分為兩大類(lèi)：一是學(xué)生，二是高校的各職能部門(mén)。
學(xué)生和高校各職能部門(mén)既可作為信息的輸入端，也可作為信息的輸出端，或者說(shuō)既是信息的提供者也是信息的使用者。在信息系統的輸入端，學(xué)生登錄信息系統界面，輸入自己的基礎信息，而這些信息基本上是固定的屬性，不需要做重大修改。教務(wù)處登錄系統平臺的課程管理模塊，按照專(zhuān)業(yè)和班級安排課程，并在每個(gè)學(xué)期期末或期初，按照學(xué)生學(xué)號錄入學(xué)生成績(jì)。學(xué)生處登錄系統平臺的獎懲模塊、救助模塊以及勤工助學(xué)模塊，按照學(xué)號查詢(xún)學(xué)生，并錄入其獎懲情況、救助情況和勤工助學(xué)情況。學(xué)生和就業(yè)處分別登錄系統平臺的就業(yè)模塊，輸入學(xué)生的基本就業(yè)信息和派遣信息。學(xué)院則登錄系統平臺的班級管理和日常管理模塊，輸入學(xué)生在大學(xué)四年班級和學(xué)院生活的基本表現等。
圖書(shū)館、校醫院和公寓管理中心等部門(mén)可登陸系統平臺輔助信息模塊，輸入相關(guān)信息。高校學(xué)生信息管理系統的處理系統或數據存儲系統采用的是數據倉庫技術(shù)，數據倉庫是一個(gè)面向主題的、集成的、相對穩定的、反映歷史變化的數據集合，用于支持管理決策。選擇數據倉庫技術(shù)更方便高性能地分析和查詢(xún)，并支持信息使用者查詢(xún)信息和做出決策以及數據挖掘技術(shù)的應用。在信息系統的輸出端，構建友好的人機系統界面，學(xué)生和各職能部門(mén)可登錄系統平臺的查詢(xún)和打印模塊，按照學(xué)生的學(xué)號，查詢(xún)學(xué)生的各種信息，也可輸入不同的查詢(xún)條件，查詢(xún)所需的信息，并且啟動(dòng)打印功能，選擇不同的輸出方式。系統一般是由輸入、處理、輸出和外部環(huán)境所構成的。
在高校學(xué)生信息管理系統平臺中，外部環(huán)境指的是內部支撐，主要包括：強有力的精神支撐，提高高校領(lǐng)導和教師對信息建設的認識；雄厚的資金支撐，為信息系統建設和維護提供資金保障；重視專(zhuān)業(yè)隊伍的建設，培養更多的復合型人才，提供人才支撐；使用先進(jìn)的信息技術(shù)和數據倉庫技術(shù)，為信息系統建設提供有力的技術(shù)支撐；建立統一的規章管理制度，為信息系統建設提供先進(jìn)的制度支撐；使用科學(xué)管理方法收集和整理數據，為信息系統建設提供科學(xué)合理的管理方法支撐。
3、結語(yǔ)
高校學(xué)生信息管理系統建設是一項復雜的工程，存在的問(wèn)題需要廣大教育工作者不斷在實(shí)踐工作中逐步解決，其不僅單單是技術(shù)的提升，而是整個(gè)管理理念的轉變，更需要各部門(mén)的溝通與配合，這樣才能使高校學(xué)生信息管理系統，真正地實(shí)現部門(mén)內的信息集成與共享轉變?yōu)楦咝鹊男畔⒓膳c共享。本文所構建的面向用戶(hù)的高校學(xué)生信息管理系統平臺作為一種嘗試，目的在于實(shí)現學(xué)生數據的一次存儲多次輸出，利用數據倉庫技術(shù)實(shí)現學(xué)生數據的高度集成與共享。這種嘗試目前僅僅作為一種理論上的嘗試，而且只是從整體框架上進(jìn)行分析的，在未來(lái)的研究中應著(zhù)重分析具體的模塊結構，形成可行的邏輯方案和物理方案，最終通過(guò)計算機應用程序使其在實(shí)踐中得到應用。
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信息管理系統論文15
摘要：我國制定的檔案管理制度，決定了現階段各種檔案管理的機構對于檔案信息的管理系統進(jìn)行應用的現狀。在云計算環(huán)境下，我國檔案信息管理的系統不斷完善，同時(shí)，也存在很大的風(fēng)險，不利于其進(jìn)一步提升。鑒于此，本文主要對云計算環(huán)境下檔案信息掛辦理系統的風(fēng)險進(jìn)行分析。
【關(guān)鍵詞】云計算；檔案信息管理；系統風(fēng)險
對于云計算來(lái)說(shuō)，其主要是在網(wǎng)格計算的前提下，運用互聯(lián)網(wǎng)的傳輸功能，把數據處理的過(guò)程由個(gè)人計算機和服務(wù)器上向互聯(lián)網(wǎng)中的計算機集群當中進(jìn)行轉移，通過(guò)對集群中的大量異構的計算機CPU周期與磁盤(pán)存儲的空間進(jìn)行計算，將存儲與計算看做是一種服務(wù)給予用戶(hù)。在業(yè)界把“云計算”看做是個(gè)人計算機和互聯(lián)網(wǎng)變革以后的第三次的IT浪潮。
1、云計算環(huán)境下檔案信息管理系統的管理風(fēng)險
就管理風(fēng)險來(lái)說(shuō)，其主要指的是國家把檔案信息的管理推送至云服務(wù)只會(huì )所出現的相應組織，管理風(fēng)險與云服務(wù)的提供商在商業(yè)活動(dòng)種的發(fā)展此起彼伏或者是退出變化所導致的管理風(fēng)險。準入和退出機制。雖然云提供商運用所有辦法對確保數據本身的安全性以及訪(fǎng)問(wèn)連續性進(jìn)行證明，然而所涉及的敏感數據，特別是和我國安全相關(guān)量的數據，所有國家都是非常小心的。檔案信息的管理系統作用在部門(mén)內的服務(wù)器時(shí)，好像能控制安全。將其向“云”進(jìn)行推送只會(huì )，就要考慮終止服務(wù)之后，不能泄露數據，同時(shí)，所有數據都體現出完整性，還能夠向新服務(wù)的提供商進(jìn)行遷移。因此，非常需要工作人員從體制和機制等不同方面考量服務(wù)提供商的設置標準。云計算業(yè)務(wù)具有很強的高彈性和大規模與分布化特性，應用人員在安全問(wèn)題上非常敏感，如果該敏感遇到“檔案”，就會(huì )使得人們深入地思考風(fēng)險問(wèn)題。加強戰略思維的應用，站在長(cháng)遠以及根本的立場(chǎng)上去觀(guān)察和分析與思考，在檔案事業(yè)的思考過(guò)程中，要具有一定的方向性和規律性，特別是緊密跟蹤‘物聯(lián)網(wǎng)’和‘云計算’與‘海計算’的信息技術(shù)，并對檔案工作的信息化發(fā)展前景進(jìn)行分析，以此來(lái)確保檔案信息不會(huì )由于偶然和惡意因素遭受破壞和更改與泄露，確保云計算背景下，檔案信息的管理系統能夠持續性地運行，這是對風(fēng)險進(jìn)行分析的最終目的。
2、云計算環(huán)境下檔案信息管理系統的'技術(shù)風(fēng)險
所謂技術(shù)風(fēng)險，其主要指的是因為云計算技術(shù)并不夠成熟和不完善，導致在運行過(guò)程中會(huì )出現一定的技術(shù)障礙。就基礎設施來(lái)說(shuō)，也就是服務(wù)云服務(wù)的提供商，其負責的主要是用戶(hù)的基礎設施，例如服務(wù)器和存儲與網(wǎng)絡(luò )以及管理工具等，然而云計算的基礎設施具有比較高的可靠性和物理安全性與網(wǎng)絡(luò )安全性以及信息存儲的安全性，這是云計算的職責范疇，主要涉及虛擬機入侵檢測和完整性的保護等。運用云計算的用戶(hù)需要對虛擬化的基礎設施的安全問(wèn)題加強重視，例如操作系統和應用程序安全性等多方面。
2.1出現數據失真的風(fēng)險
數據失真主要有，非法入侵所造成的數據篡改以及因為災難所造成的數據丟失。因為“云計算”特點(diǎn)，導致數據存儲會(huì )出現在不一樣的物理地址中，也就是所有用戶(hù)數據受到“云服務(wù)”的影響并未獨立存儲區，同時(shí)，是用明文形式對其進(jìn)行存儲，導致數據本身的危險性非常強。當不法分子入侵之后，就會(huì )造成數據被篡改以及不可抗力導致的數據丟失，這勢必會(huì )對于證據的檔案信息真實(shí)性有很大的挑戰。除去云服務(wù)的提供商以及別有用心的人員由于篡改和破壞所導致的數據失真問(wèn)題，其他危害都是因為網(wǎng)絡(luò )行為所導致的。
2.2出現服務(wù)中斷的風(fēng)險
服務(wù)中斷主要指的是在云服務(wù)的過(guò)程中所出現的，因為不可抗力和人為因素導致的中心處理器和存儲設備以及網(wǎng)絡(luò )故障。云計算背景下，所有用戶(hù)的數據存儲和處理與保護都需要在“云”當中進(jìn)行完成，“云”架構安全性不只是一臺服務(wù)器與檔案信息的管理系統進(jìn)行掛接如此簡(jiǎn)單。因為“云”具有龐大性，當出現事故之后，就會(huì )造成很大的影響。就現階段發(fā)生的影響比較大的事故來(lái)說(shuō)，例如不法分子入侵和誤操作與設計缺陷以及設備故障，還有自然災害等，其是云服務(wù)發(fā)生中斷的重要因素。盡管先進(jìn)性的技術(shù)早已能夠化解絕大多數風(fēng)險，甚至很多云計算服務(wù)的中心早已具備了比較完善的應急響應系統，然而當服務(wù)中斷之后，就會(huì )導致很大的損失出現�？傮w而言，不管是哪一種云服務(wù)提供商，其在系統設計的過(guò)程中都會(huì )結合災難備份與災難恢復的問(wèn)題，災難備份主要是備份數據和數據的處理系統與網(wǎng)絡(luò )系統以及基礎設施，還有技術(shù)支持水平的過(guò)程；后者則是指把信息系統由災難導致的故障和癱瘓狀態(tài)向正常的運行狀態(tài)進(jìn)行恢復，還要對其所支持的業(yè)務(wù)能力由災難所導致的不正常狀態(tài)向可接受的狀態(tài)進(jìn)行轉移。然而因為電子文件的復雜性，在系統當中隨時(shí)都會(huì )發(fā)生大量信息流，當出現某一時(shí)刻的斷電現象，就會(huì )使得數據作廢，更有甚者，因為并沒(méi)有對計算系統當中的故障有所了解，也就是不能有效地對當時(shí)的操作進(jìn)行完成。
2.3敏感信息出現泄漏風(fēng)險
敏感信息發(fā)生泄露風(fēng)險，不只是因為服務(wù)提供商的因素，系統設置也會(huì )導致云服務(wù)提供商對用戶(hù)本身的隱私數據造成泄露，但是大多數將服務(wù)還是推給云使用人員，在這一過(guò)程中，總是會(huì )錯誤地認為“云”就是“安全”，并沒(méi)有對自身的隱私數據制定任何的安全措施和手段。盡管云當中存在的防火墻可以保護惡意的攻擊所造成的風(fēng)險，然而該架構模式還是會(huì )導致關(guān)鍵性數據發(fā)生泄露的可能，在延續性的社會(huì )記憶檔案館中，所有技術(shù)的引入都不會(huì )讓檔案館忽視比較基本的檔案信息管理系統中的安全問(wèn)題。
3、結束語(yǔ)
綜上所述，近年來(lái)，我國進(jìn)入了云技術(shù)發(fā)展的熱潮。其在分布式的系統和網(wǎng)絡(luò )計算基礎上所形成，云計算環(huán)境下的檔案信息管理系統迎來(lái)了新的發(fā)展機遇，然而還是存在一系列風(fēng)險，對于相關(guān)人員來(lái)說(shuō)，要加強對于風(fēng)險的研究，深入了解這一背景下檔案信息管理存在的問(wèn)題，有助于我國云計算環(huán)境下檔案信息管理工作的有效進(jìn)展。
參考文獻
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