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青少年心理健康水平調查及心理干預
摘要目的：探討精神科門(mén)診首診青少年的心理健康水平。方法：對門(mén)診首診青少年120例進(jìn)行SCL一90心理測定，并對測定結果進(jìn)行分析。結果：測定結果顯示9個(gè)因子的陽(yáng)性率均超過(guò)50%，其中強迫癥狀最多，104例，占86.67%。女性陽(yáng)性均分/恐怖均分與男性比較均有顯著(zhù)性差異(P<0.05，P<0.01)。結論：精神科門(mén)診首診青少年存在不同程度的心理問(wèn)題，對其進(jìn)行早診斷、早治療，可促進(jìn)兒童健康教育;有效的心理干預可緩解其面臨的成長(cháng)，減少自毀行為的發(fā)生。
2005年1一12月，我們對門(mén)診首診青少年120例采用癥狀自評量表(SCL一90)進(jìn)行調查分析，并給予相應的護理干預，效果滿(mǎn)意�，F報告如下。
1資料與方法
1. 1臨床資料本組120例，男66例，女54例，年齡15 -18歲。文化程度:小學(xué)17例，初中79例，高中24例。
1.2方法測定由經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)系統訓練的專(zhuān)業(yè)評定人員。對前來(lái)我院就診的首診青少年采用惠誠兒童青少年心理測驗軟件按操作要求在計算機上完成，結果由計算機分析并打印報告單。量表選用癥狀自評量表(SCL - 90 )，包含90條項目，每一項目均采用5級評分，即1,2,3 ,4,5分別代表沒(méi)有、輕度、中度、偏重和嚴重。該量表具有良好的效度和信度。
2結果
2. 1本組采用SCL一90測定結果.
3討論
青少年期是一個(gè)在身體、性格、智力、情感及心理等方面都面臨快速發(fā)展的時(shí)期，其生理上急劇變化對其心理發(fā)展的沖擊容易使青少年身心發(fā)展失去平衡，產(chǎn)生一系列的心理問(wèn)題、精神障礙及類(lèi)神經(jīng)癥樣表現川。有研究表明:5%以上的成人患者首次發(fā)病于15歲以前[2]。因此，首診青少年心理健康測定具有重要的現實(shí)意義，這不僅能反映精神病門(mén)診首診青少年的心理健康問(wèn)題及精神癥狀，為兒童精神疾病的早診斷、早治療提供依據，對促進(jìn)兒童健康教育提供幫助，還可以發(fā)現首診青少年的住院率的情況，便于及早進(jìn)行有效的心理干預和治療。
國內有調查發(fā)現青少年的起病是以慢性起病為主，發(fā)病年齡較小，可能是就診年齡高于發(fā)病年齡。據統計，兒童精神病患者中，15歲前發(fā)病者占4%,10歲前發(fā)病者占0. 5%-1. 0% }Z}。有調查發(fā)現16.79%的青少年存在不同程度的心理問(wèn)題，其中初中生13. 76%，高中生為18. 79%，并且隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心理問(wèn)題有上升趨勢〔’〕。本測定結果顯示精神科門(mén)診首診青少年存在明顯的異常情緒，其程度中度以上為抑郁癥狀58例，占48. 33%，其次為強迫狀態(tài)、焦慮和敵對，與臨床觀(guān)察結果也一致。艾里克森認為青少年期在快速成長(cháng)期比較重視自我身份的確認，在不能確認自我中就會(huì )出現焦慮和恐懼感。我們的測定結果中偏重和嚴重程度的精神癥狀也是以焦慮為主要癥狀。
青少年期作為向成年的過(guò)渡期，具有很強的可塑性，但同時(shí)又有許多的心理沖突，易出現自卑、抑郁、焦慮和孤獨等。心理學(xué)家研究表明青少年認知的不協(xié)調、不一致和認知沖突是產(chǎn)生抑郁情緒的主要原因。近年來(lái)，抑郁的素質(zhì)一壓力模型受到心理學(xué)家的關(guān)注，即當面臨一貫的、易產(chǎn)生抑郁反應的壓力源時(shí)，具有易產(chǎn)生內部問(wèn)題素質(zhì)的個(gè)體可能產(chǎn)生抑郁情緒岡。因此，對于精神科門(mén)診首診青少年患者首先要進(jìn)行及時(shí)的心理干預。對于輕度患者指導其掌握一些應對壓力的方法和生活技巧，如建立融洽的親子關(guān)系等。對于中度以上的患者應采用認知治療，糾正其對自我的錯誤認識，同時(shí)配合適量的抗抑郁藥物;而焦慮情緒是一種更為復雜的模式，它可能含有恐懼、厭惡、內疚、羞怯和痛苦的成分。高焦慮狀態(tài)的產(chǎn)生對于青少年來(lái)說(shuō)可能與環(huán)境適應困難和頻繁的考試有關(guān)。要克服焦慮，首先要很快適應新環(huán)境，提高社會(huì )應對技巧，提高對自己能力的評價(jià)，可減輕緊張情緒。學(xué)習焦慮者，要正確認識人腦的活動(dòng)能力，合理安排時(shí)間，勞逸結合，避免持續的疲勞狀態(tài)，分散對自身狀況的過(guò)分關(guān)注。
從不同性別首診青少年SCL一90因子得分的情況來(lái)看，不同性別首診青少年的陽(yáng)性癥狀、恐怖和偏執均分女性高于男性(P
由于調查對象為精神科門(mén)診首診并進(jìn)行心理測定的青少年，他們的測定結果很容易被父母所忽視，也有部分因青少年的掩飾和隱瞞而僅以青春期的情緒反應進(jìn)行調節被耽誤，最后住院治療。由此可見(jiàn)，精神科心理評估門(mén)診首診青少年心理健康測查具有重要的現實(shí)意義，不僅可提示患者心理疾病的程度，同時(shí)對其早診斷、早治療，促進(jìn)兒童健康教育有幫助，及時(shí)的心理干預還可以促進(jìn)融洽的親子關(guān)系和諧的發(fā)展，緩解青少年面臨的成長(cháng)壓力，減少自毀性行為的發(fā)生。
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