高三畢業(yè)班英語(yǔ)復習計劃和復習教學(xué)建議

高三畢業(yè)班英語(yǔ)復習計劃和復習教學(xué)建議
華安一中  黃月春
 總復習分三輪進(jìn)行
 第一輪：2009年8月---2010年1月中下旬
 內容：學(xué)習高三所有課本，復習高一和高二所學(xué)課本內容，重視聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，以詞匯，語(yǔ)法為主線(xiàn)，以閱讀寫(xiě)作訓練為重點(diǎn)，把閱讀貫徹始終。
 復習目標：夯實(shí)基礎，強化基礎知識，逐步培養解題能力。
 第二輪：1月下旬---4月下旬
 內容：專(zhuān)題訓練，結合一輪復習中的高考語(yǔ)法，強化知識的重難點(diǎn)及易考點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題復習，適當進(jìn)行一些專(zhuān)項訓練。開(kāi)始有目的的進(jìn)行一些完形填空，閱讀理解，短文填詞的訓練。
 復習目標：學(xué)生對所考題型心中有數，進(jìn)一步鞏固知識。
 第三輪：5月上旬---2010年高考前
 內容：強化訓練，對于所學(xué)知識綜合進(jìn)行訓練，可以進(jìn)行一些糾錯方面的訓練，在訓練中培養解題能力。以考綱詞匯及配套訓練貫穿始終。收集一些考前信息。
 目標：應考能力得到大幅度提高。
 復習教學(xué)建議：
 一、單詞復習
 1．詞不離句，句不離文。不能盲目孤立地去死記單詞，應指導學(xué)生結合課文去記單詞，短語(yǔ)和句型，并通過(guò)閱讀，在理解的基礎上記憶，在記憶的基礎上應用。
 2．總結歸納，舉一反三。英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)是有規律的。復習中應幫助學(xué)生歸納這些規律，規則，就可達到舉一反三，事半功倍的效果。
 二、語(yǔ)法復習
 教師應對語(yǔ)法加以整理，分類(lèi)分塊，使之系統化，條理化，如可就部分非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中作賓語(yǔ)的情況進(jìn)行歸納。
 三、課文復習
 復習課文要抓住共性，搞體裁分類(lèi)，進(jìn)行綜合復習，并要求學(xué)生將部分課文復述出來(lái)或著(zhù)縮寫(xiě)成短文，并精選一定課外練習作補充。
 四、模擬高考試題進(jìn)行復習
 語(yǔ)法和詞匯知識的練習：注意各語(yǔ)法，注意語(yǔ)境等。完型填空要注意上下文之間的聯(lián)系。閱讀理解要求理解字面意義和深層含義。書(shū)面表達要注意平時(shí)訓練，從造句形式入手，逐步過(guò)度到短文寫(xiě)作。

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