- 相關(guān)推薦
音樂(lè )表演中個(gè)性與共性的地位與作用
個(gè)性與共性的存在不但促進(jìn)了音樂(lè )表演藝術(shù)的發(fā)展,而且也對表演者提出更高的要求,下面是小編搜集整理的一篇探究音樂(lè )表演中個(gè)性與共性地位作用的論文范文,歡迎閱讀查看。
摘 要:音樂(lè )表演中帶有作品內涵的共性和獨創(chuàng )性的個(gè)性有著(zhù)重要的地位和作用,共性與個(gè)性也成為音樂(lè )家必不可少的特點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:音樂(lè )表演;共性;個(gè)性
對于音樂(lè )表演來(lái)說(shuō),表演家的藝術(shù)個(gè)性不僅是評定其藝術(shù)優(yōu)劣的標準,同樣也是評定二度創(chuàng )造成熟的標志。作為二度創(chuàng )作的音樂(lè )表演有著(zhù)自身的不可被替代性,因為只有通過(guò)音樂(lè )表演,才能使藝術(shù)創(chuàng )作成為真正的音樂(lè ),才能使音樂(lè )作品煥發(fā)出不一樣的美。與此同時(shí),二度創(chuàng )作也使得音樂(lè )表演必須兼顧創(chuàng )造性和真實(shí)性,二者之間應做到和諧與統一,而創(chuàng )造性和真實(shí)性也就是音樂(lè )表演中的個(gè)性與共性。
1、什么是音樂(lè )表演中個(gè)性與共性
藝術(shù)家所具備的藝術(shù)個(gè)性是二度創(chuàng )造主體所具備的音樂(lè )才能、世界觀(guān)、文化修養、生活閱歷、藝術(shù)技巧等因素的復合體,當這些因素之間相互融合滲透以后,就成為音樂(lè )表演主體的創(chuàng )造能力,而這種創(chuàng )造能力在音樂(lè )表演的二度創(chuàng )作過(guò)程中有具有相對穩定性,但在不同的音樂(lè )表演藝術(shù)家的二度創(chuàng )作中又具有不同的特點(diǎn)。不同音樂(lè )表演藝術(shù)家的特點(diǎn)就構成了其藝術(shù)表演的個(gè)性。音樂(lè )表演藝術(shù)家對于音樂(lè )美都有一定的認識和感受能力,都知曉如何更好地演奏,大多都能真實(shí)的放映作品的內涵,追求音樂(lè )表演的規律性和真實(shí)性,這就是音樂(lè )表演藝術(shù)家的共性。音樂(lè )表演藝術(shù)家通過(guò)兩種方式探尋和創(chuàng )造個(gè)性,一種是自己所具備的獨特的表現方法,另一種是對音樂(lè )作品的音調內涵和形式結構有著(zhù)獨特的認識能力和感受能力,前者是創(chuàng )造而后者是探尋,兩者相結合就構成操作與思維能力的統一體。但這種創(chuàng )造又在符合規律的共性范圍之內,若偏離了規律就會(huì )失去共性的范圍,進(jìn)而成為任意的個(gè)性,也就是說(shuō)共性是個(gè)性的基礎,而個(gè)性始終是在共性范圍內的個(gè)性。因而可以說(shuō),沒(méi)有限制的個(gè)性與正確性并不等價(jià),而創(chuàng )造性與無(wú)個(gè)性的正確性也不等價(jià),個(gè)性與共性之總是互為條件和前提的。
2、音樂(lè )表演中個(gè)性與共性的地位與作用
被稱(chēng)為二度創(chuàng )造的音樂(lè )表演需要在一度創(chuàng )造基礎之上進(jìn)行,而音樂(lè )表演又給予音樂(lè )作品以生命,這也成為表演藝術(shù)。音樂(lè )表演不但極大地豐富了人們的日常文化生活,給予人們更多的娛樂(lè )空間,而且其表現出來(lái)的美感也深入到人們的心中。演奏家對音樂(lè )作品的判斷決定了音樂(lè )表演中,共性與個(gè)性的存在方式。由于共性與個(gè)性同時(shí)存在于音樂(lè )表演中,這樣音樂(lè )家在進(jìn)行音樂(lè )表演時(shí),就能夠在忠實(shí)原作的基礎之上進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )造,這樣就能夠使音樂(lè )作品與當前的時(shí)代精神相統一,有助于音樂(lè )表演者充分發(fā)揮出自己的表演技巧。因而可以說(shuō),正是由于音樂(lè )表演中個(gè)性與共性共存,音樂(lè )表演中的藝術(shù)性才更加濃烈。
指揮大師卡拉揚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“指揮家不只是總譜的執行者,而且是賦予總譜以生命的人。”作曲家與音樂(lè )表演藝術(shù)家之間正是通過(guò)樂(lè )譜實(shí)現交流。作曲家以樂(lè )譜的形式將生動(dòng)的音樂(lè )和思想記錄下來(lái),無(wú)論樂(lè )譜寫(xiě)的如何詳盡,也不管其使用了什么術(shù)語(yǔ),都不能將音樂(lè )的變化和律動(dòng)記錄下來(lái),更不能將音樂(lè )中所表現出的思緒和情感記錄下來(lái),這樣就足以看出音樂(lè )表演中個(gè)性發(fā)揮的重要性。音樂(lè )表演藝術(shù)家逐漸趨于成熟的標志就是擁有自己的個(gè)性,這表明其對自己有足夠的認識,不但能夠自己解讀音樂(lè ),而且能夠憑借自己的特長(cháng),針對將不同的音樂(lè )作品而使用不同的表演方式,進(jìn)而形成自己的表演風(fēng)格。音樂(lè )表演藝術(shù)家在發(fā)揮個(gè)性時(shí)仍然要忠實(shí)音樂(lè )原作,這是由于不同的音樂(lè )作品都有自己的風(fēng)格范疇和歷史時(shí)代,對于表現內涵和體裁形式有著(zhù)自己的規定性。只有明確作曲家所處時(shí)代所流行的風(fēng)格,準確把握作品的內涵和形式,才能夠在一度創(chuàng )造的基礎上進(jìn)行二度創(chuàng )造,這樣表演藝術(shù)家才能夠使音樂(lè )表演趨于真實(shí)。因而可以說(shuō),創(chuàng )造性與真實(shí)性是主觀(guān)與客觀(guān)的協(xié)調與統一。作曲家與演奏者的個(gè)性需要相互融合,而不是雙方的個(gè)性相互壓抑和制約;二者之間需要找到一個(gè)平衡點(diǎn),若個(gè)性的平衡偏向演奏者,則演奏者就會(huì )認為未能遵照作品原有的風(fēng)格,表現方法上過(guò)于自我;若個(gè)性的平衡偏向作曲家,那么人們就會(huì )認為演奏者個(gè)人意圖過(guò)少,表現方法上缺乏個(gè)性、過(guò)于平淡。因此,在音樂(lè )表演中,共性與個(gè)性的地位是平等的,音樂(lè )表演時(shí)二者不但要實(shí)現融合也要相互兼顧,這樣表演出的作品才能成為時(shí)代精品。
通過(guò)對音樂(lè )表演中個(gè)性與共性的認識,使得我們能夠從一個(gè)全新的視角來(lái)認識音樂(lè )表演的作用和地位,也就是:音樂(lè )表演作為一種再現藝術(shù),它不但能夠將音樂(lè )作曲家的思想予以忠實(shí)傳達,而且能夠給予音樂(lè )作品一種創(chuàng )造性的藝術(shù);谶@種思想,音樂(lè )表演藝術(shù)家為了能夠實(shí)現音樂(lè )再現和創(chuàng )造,就需要其不但具備再現和完善音樂(lè )表演的技能,而且要在對音樂(lè )作品所表達思想充分認識的基礎之上對其進(jìn)行創(chuàng )造性的體驗和解釋的能力,進(jìn)而實(shí)現對音樂(lè )作品內涵的豐富。音樂(lè )表演藝術(shù)家通過(guò)對作曲家的創(chuàng )作構思、音樂(lè )風(fēng)格、歷史時(shí)代的了解,有助于準確把握作品的風(fēng)格和所處時(shí)代,加上自己對作品內涵的研究,有助于大幅度提升音樂(lè )表演的水平。個(gè)性與共性的存在也對音樂(lè )表演的個(gè)性發(fā)展予以規范。作為聽(tīng)眾與作曲家之間溝通的載體,演奏家不僅需要遵照作曲家的創(chuàng )作,而且需要考慮聽(tīng)眾對音樂(lè )審美的需求,這種需求由于演奏家所處的時(shí)代有關(guān),需要遵循當代聽(tīng)眾的心理需求,但卻不能“盲目反眾”或者“盲目從眾”。借助于音樂(lè )表演,作曲家、聽(tīng)眾、演奏者之間實(shí)現了相互交流;作為音樂(lè )表演的執行者,演奏者充當了聽(tīng)眾與作曲家之間溝通交流的媒介,有著(zhù)提升聽(tīng)眾的音樂(lè )審美水平、培養其音樂(lè )鑒賞能力的使命。在盡可能使聽(tīng)眾的心理需求得到滿(mǎn)足的基礎上,也要盡可能的擴展音樂(lè )作品的數量,不斷擴展聽(tīng)眾對于音樂(lè )作品的審美領(lǐng)域。
3、結語(yǔ)
個(gè)性與共性的存在不但促進(jìn)了音樂(lè )表演藝術(shù)的發(fā)展,而且也對表演者提出更高的要求,它要求表演者能夠準確把握音樂(lè )作品的內涵和歷史意義,并使用現代人的思想去認知這種意義和內涵,實(shí)現對音樂(lè )作品理解境界的提升,進(jìn)而使音樂(lè )表演的創(chuàng )造性得到充分的體現。
參考文獻:
[1]張譯文,創(chuàng )造性思維在音樂(lè )表演中的作用[J],大家,2011,(15):136-138。
[2]劉紅艷,論音樂(lè )表演中的創(chuàng )造性[J],黃河之聲,2011,(07):65-66。
[3]蔡多奇,論音樂(lè )表演中的藝術(shù)個(gè)性創(chuàng )造[J],邵陽(yáng)學(xué)院學(xué)報(社會(huì )科學(xué)版),2011,(03):79-80。
[4]劉敏,論大歷十才子詩(shī)歌風(fēng)格的共性與個(gè)性[J],四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報, 2011,(04):154-155。
【音樂(lè )表演中個(gè)性與共性的地位與作用】相關(guān)文章:
淺析音樂(lè )表演在人類(lèi)音樂(lè )審美活動(dòng)中的地位與作用05-27
成本管理在企業(yè)中的地位作用01-11
表演在小學(xué)低年級音樂(lè )教學(xué)中的作用06-02
內部審計在公司治理中的地位與作用03-12
形體語(yǔ)言在戲劇表演中的重要地位11-22
淺析表演在聲樂(lè )演唱中的作用03-18
論表演在聲樂(lè )演唱中的作用03-19
探析民間音樂(lè )在中國傳統音樂(lè )中的地位03-07