教育學(xué)開(kāi)題報告
一、 研究課題的確立(包括研究對象范圍、研究?jì)热�、研究方法和途徑及研究目標�?
1、 研究對象范圍要集中(小);
2、 研究?jì)热菀鋵?shí)具體;
3、 研究方法要科學(xué)規范;
4、 研究目標要恰當明確。
二、 研究領(lǐng)域及類(lèi)型：基礎教育和應用研究。
三、 研究人員近期研究成果：(略)
四、 立論依據(理論價(jià)值、現實(shí)意義和國內外目前研究現狀分析)
1、 理論價(jià)值：引用理論要準確，要具有時(shí)代特征和一定的權威性;闡述中要把理論與本課題的研究核心聯(lián)系起來(lái)。
2、 現實(shí)意義：注重調查研究數據的分析;注重自己教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗總結;注重時(shí)代和本地區或本單位發(fā)展的需求。
3、 國內外目前研究現狀分析：注重情報資料的收集分析研究，找出其不足之處;注重本課題在當前研究現狀中的位置、優(yōu)勢及突破點(diǎn)。
4、 主要參考文獻：熟記一些必要的與本課題相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)名，了解一些當前最新的相關(guān)理論研究書(shū)籍。
五、 研究方案(研究目標、研究?jì)热�、研究方法、研究過(guò)程、本課題擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題和特色創(chuàng )新之處。
1、 研究目標：明確具體簡(jiǎn)潔、突出重點(diǎn)和特點(diǎn);
2、 研究?jì)热荩喝嬖敿�、規范周密�?/p>
常見(jiàn)的研究?jì)热莅ǎ呵閳筚Y料的研究，調查研究、實(shí)踐經(jīng)驗總結研究等。
3、 研究方法：合乎規范的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，多種研究方法并用。
常見(jiàn)的研究方法包括：觀(guān)察法、調查法、實(shí)驗法、文獻法、個(gè)案研究法、比較法、經(jīng)驗總結法、實(shí)踐反思法、測量法、行動(dòng)研究法、表列法與圖示法、內容分析法等。
4、 研究過(guò)程：寫(xiě)清研究的起止時(shí)間，中間不能間斷;寫(xiě)清每一階段的研究?jì)热菁把芯砍晒?/p>
5、 特色創(chuàng )新之處：突出重點(diǎn)，突出本課題與同類(lèi)其它課題研究的不同之處。
六、完成研究的條件分析
突出研究人員在此課題研究中的優(yōu)勢，如研究者的學(xué)歷、學(xué)力、研究能力和研究經(jīng)驗、對本課題研究的適宜性、時(shí)間精力以及研究的便利性和經(jīng)濟物質(zhì)等其它優(yōu)勢條件。
七、成果形式(分階段寫(xiě)明確)
1、 準備階段：情報資料匯編、現狀調查報告和經(jīng)驗總結匯編;
2、 實(shí)施階段;研究的資料和內容匯編、研究過(guò)程中的經(jīng)驗總結;
3、 總結階段：研究課題的結題報告及一些附帶的研究成果。
4、 最終成果形式：本課題的結題報告
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