高校畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查系統的研究論文

　　摘 要：近年來(lái)，畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題已成為高等教育評價(jià)工作的中心。本文根據高校畢業(yè)生就業(yè)工作的需求，提出了運用J2EE核心技術(shù)構建畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查系統的想法，探討了系統的研究和實(shí)現。

　　關(guān)鍵詞：畢業(yè)生；就業(yè)跟蹤；調查系統；J2EE體系結構

　　1.建立高校畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查系統的背景

　　近年來(lái)，畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題已成為高等教育評價(jià)工作的中心。在大學(xué)生就業(yè)難的現狀面前，指導畢業(yè)生就業(yè)最佳前提就是動(dòng)態(tài)掌握畢業(yè)生的就業(yè)信息，做好畢業(yè)生的就業(yè)跟蹤調查。隨著(zhù)高校的擴招，畢業(yè)生的數量也迅速增加，發(fā)現通過(guò)開(kāi)展畢業(yè)生座談會(huì )、發(fā)放紙質(zhì)調查問(wèn)卷、走訪(fǎng)部分用人單位和校外實(shí)訓基地等方式來(lái)掌握畢業(yè)生的就業(yè)動(dòng)態(tài)已不適應發(fā)展的需要。各高校迫切需要改進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)狀態(tài)的監測方法，運用現代信息技術(shù)和方法建立大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查系統。建立這樣的系統，對于分析中國市場(chǎng)經(jīng)濟條件下對人才的需求現狀和發(fā)展趨勢，推動(dòng)高校教學(xué)內容和課程體系的改革，為高等教育宏觀(guān)決策提供依據等方面具有重要的現實(shí)意義。

　　2.畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查系統的分析和實(shí)現

　　2.1功能要求

　　在建立系統前，作者分析了各類(lèi)高校畢業(yè)生就業(yè)信息系統的發(fā)展情況，了解和參考了相關(guān)的畢業(yè)生跟蹤調查系統。該系統結合工作的實(shí)際需求，需具備以下功能要求。

　　2.1.1學(xué)生端的功能要求

　　學(xué)生通過(guò)學(xué)號和姓名登錄到系統后，在首頁(yè)會(huì )顯示分配給其的問(wèn)卷調查的完成狀況和最新的就業(yè)信息。如果該生還未完成分配的問(wèn)卷，系統會(huì )提示其完成。問(wèn)卷顯示時(shí)，可以讓學(xué)生選擇便于自己的問(wèn)卷樣式，可以實(shí)現問(wèn)卷在同一列表中完成或通過(guò)問(wèn)卷導向的方式引導學(xué)生完成。同時(shí)，學(xué)生可以修改自己的密碼，也可以查看本人參與完成的問(wèn)卷的調查結果。

　　2.1.2管理端的功能要求

　　管理員通過(guò)用戶(hù)名和密碼登錄到系統后，可以看到其權限范圍內的功能菜單。功能菜單包括以下幾個(gè)模塊。

　�。�1）調查管理模塊

　　在此模塊中，管理員可以設計問(wèn)卷調查表，可以導入學(xué)生的信息，對所設計的問(wèn)卷進(jìn)行分配，還可以查看問(wèn)卷的完成情況。其中調查設計子模塊中，題目支持單選題、多選題和問(wèn)答題，；在問(wèn)卷分配子模塊中，調查問(wèn)卷選擇參與調查的用戶(hù)，可以按照班級進(jìn)行調查問(wèn)卷的分配。

　�。�2）統計結果分析模塊

　　在此模塊中，既可以實(shí)現統計每個(gè)調查選項的數據并形成統計表的基本統計功能，也可以實(shí)現問(wèn)卷的交叉統計功能，并具備自定義統計和匯總選項的功能，在技術(shù)成熟的基礎上通過(guò)數據分析和數據挖掘建立一定的數據模型。

　�。�3）系統管理模塊

　　在此模塊中，可以實(shí)現用戶(hù)角色和權限的管理，可以修改密碼和配置系統參數，同時(shí)可以發(fā)布和查詢(xún)就業(yè)信息。

　　2.2系統開(kāi)發(fā)環(huán)境

　　本系統的開(kāi)發(fā)和運行環(huán)境如下：

　�。�1）所采用的編程語(yǔ)言： flex的ActionScript，java，SQL 等；

　�。�2）采用的開(kāi)發(fā)工具：Adobe Flash Builder和Eclipse

　�。�3）所需要的運行環(huán)境：SQL Server 2003，tomcat6.0，jdk1.6。

　　2.3系統應用模式設計

　　該系統采用B/S模式來(lái)設計，因為在B/S結構中，用戶(hù)工作的界面是通過(guò)瀏覽器來(lái)實(shí)現的，這就形成了三層體系結構，且表示層、功能層和數據層分成了三個(gè)相對獨立的單元。

　　表示層：主要采用Struts框架，是實(shí)現用戶(hù)請求和服務(wù)器應用邏輯處理結果的交互界面。

　　功能層：用來(lái)處理請求的所有業(yè)務(wù)邏輯，主要使用Spring框架來(lái)實(shí)現。Spring是一個(gè)開(kāi)源框架，它的主要優(yōu)勢之一就是它的分層構架，可以允許你選擇組件，同時(shí)為J2EE應用程序開(kāi)發(fā)提供集成的框架。Spring框架的AOP功能可以從面向方面的角度設計系統，從而降低了系統組件之間的耦合。

　　數據層：主要采用Hibernate框架來(lái)實(shí)現。Eclipse的hibernate Synchronizer插件可以生成各類(lèi)文件，也可以在這些類(lèi)中加入自定義的數據訪(fǎng)問(wèn)方法。數據層的作用就是接受從Web服務(wù)器傳過(guò)來(lái)的數據處理請求，數據庫服務(wù)器提供相應請求的數據管理，實(shí)現對數據庫信息的查詢(xún)、修改等操作，并完成數據存儲，再將數據庫中的失誤處理結果提交給Web服務(wù)器，最后傳回客戶(hù)端或者管理端，完成整個(gè)請求和應答過(guò)程。

　　在JAVA語(yǔ)言出現后，通過(guò)B/S模式來(lái)設計的系統，可以實(shí)現各種方式訪(fǎng)問(wèn)和操作數據庫，能把客戶(hù)機從沉重的事物中解脫出來(lái)。

　　2.4數據庫設計

　　本系統采用的數據庫是SQL Server 2008 數據庫。根據該系統的功能需求，該系統主要包括問(wèn)卷基本信息表、試題基本信息表、試題選項表、答題信息表、考生問(wèn)卷關(guān)聯(lián)表。如下圖所示：

　　2.5系統實(shí)現的核心技術(shù)介紹

　�。�1）利用.mxml來(lái)描述界面的flex技術(shù)

　　Flex是一個(gè)高效、免費的開(kāi)源框架，使用Flex框架構建Flex應用程序，這些應用程序利用Adobe Flash Player和Adobe AIR，運行時(shí)跨瀏覽器、桌面和操作系統實(shí)現一致的部署。本系統采用GUI界面開(kāi)發(fā)，利用mxml語(yǔ)言來(lái)描述界面，設計出可視化的用戶(hù)界面布局。在管理員進(jìn)行調查問(wèn)卷設計時(shí)，這個(gè)編輯調查問(wèn)卷的界面就是使用此項技術(shù)來(lái)開(kāi)發(fā)的。例如調查問(wèn)卷設計時(shí)界面最下方的"新增試題"、"新增試卷"、"預覽"和"返回"按鈕的實(shí)現是通過(guò)以下代碼來(lái)實(shí)現的。

　　Flex的富客戶(hù)端應用，解決了異步調用，界面無(wú)刷新，瀏覽器兼容性等多想難題，而且運用Flex設計出來(lái)的界面表現力強。因此，使用Flex來(lái)設計界面，是該系統的一大亮點(diǎn)。

　�。�2）基于J2EE框架來(lái)開(kāi)發(fā)此應用軟件

　　J2EE是一種建立在Java語(yǔ)言基礎上的服務(wù)器端的編程技術(shù)。它提供了一套完整的開(kāi)發(fā)多層分布式應用的技術(shù)和設施，為搭建具有可伸縮性、靈活性、易維護性的應用系統提供了良機。J2EE的優(yōu)勢是可以充分利用用戶(hù)原有的投入，保留現有的IT資產(chǎn)，允許把一些通用的、繁瑣的服務(wù)端任務(wù)交給中間件供應商來(lái)完成，并能夠開(kāi)發(fā)部署在異構環(huán)境中的可移植程序。用該框架開(kāi)發(fā)的系統具有很強的伸縮性和穩定的可用性。高校畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查系統就是基于J2EE框架來(lái)開(kāi)發(fā)的，因此具備了這些優(yōu)勢。

　　3.小結

　　建立高校畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查系統具有十分重要的理論意義和現實(shí)意義。一方面，建立高校畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查系統是對現有高等教育評估體系的有益補充；另一方面，建立該系統是對高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估與保障機制的探討和完善。

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