校園文化\網(wǎng)絡(luò )文化與大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )文化素養
論文關(guān)鍵詞：校園文化 網(wǎng)絡(luò )文化 文化素養
論文摘要：本文探討了大學(xué)和諧校園建設與校園文化建設中的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍問(wèn)題，提出和諧校園建設中應高度重視網(wǎng)絡(luò )文化以及大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )文化素養問(wèn)題，同時(shí)提出了在校園文化、網(wǎng)絡(luò )文化與大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )文化素養研究中應特別關(guān)注的一些主要內容。
0 引言
近幾年來(lái)，有關(guān)大學(xué)生文化素養的研究和討論文章頻繁見(jiàn)諸各類(lèi)學(xué)術(shù)刊物和媒體，在這些研究和討論中，不約而同地都將網(wǎng)絡(luò )文化素養列為大學(xué)生必須具備的文化素養之一。而在有關(guān)和諧校園建設或者有關(guān)校園文化的研究和論述中，更是將營(yíng)造良好的大學(xué)網(wǎng)絡(luò )文化氛圍、培育大學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò )文化素養的重要性提升到一個(gè)相當的高度。
隨著(zhù)現代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，個(gè)人計算機和網(wǎng)絡(luò )應用得到快速普及，因特網(wǎng)越來(lái)越成為人們工作和生活中不可或缺的工具。網(wǎng)絡(luò )文化逐步形成、發(fā)展和豐富起來(lái)，網(wǎng)絡(luò )文化素養也逐漸構成當代大學(xué)生基本文化素養的一個(gè)重要組成部分。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，具備良好的網(wǎng)絡(luò )文化素養不但有助于現階段獲取知識、提高學(xué)習效率，而且對于將來(lái)的就業(yè)和進(jìn)一步發(fā)展也有很大幫助。更為重要的是，良好的網(wǎng)絡(luò )文化素養對于大學(xué)生形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)也是意義深遠。
一些學(xué)者在網(wǎng)絡(luò )普及初期就對網(wǎng)絡(luò )文化現象進(jìn)行過(guò)一些討論和研究。然而對于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文化素養的專(zhuān)門(mén)研究卻時(shí)間不長(cháng)，對于網(wǎng)絡(luò )文化與和校園文化的關(guān)系、網(wǎng)絡(luò )文化與和諧校園建設的關(guān)系更是剛剛起步。雖然有關(guān)部門(mén)和教育工作者已經(jīng)逐步認識到網(wǎng)絡(luò )文化對于大學(xué)校園文化建設以及和諧校園建設的重要性，然而對于如何構建良好的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍、如何培養大學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò )文化素養、如何把握和引導網(wǎng)絡(luò )文化與大學(xué)校園文化的互動(dòng)等問(wèn)題還沒(méi)有探索出成型的模式。
網(wǎng)絡(luò )文化對大學(xué)生的影響日益深入，而與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )文化中各種負面因素對大學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)的影響也日漸顯現；因此，如何營(yíng)造良好的校園網(wǎng)絡(luò )文化氛圍，如何培育學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò )文化素養，越來(lái)越成為擺在關(guān)部門(mén)和教育工作者面前的迫切問(wèn)題。這不但是校園文化建設中必須考慮的問(wèn)題，而且也是在和諧校園建設中必須解決的重要問(wèn)題之一。
1 研究的主要內容
對校園文化與網(wǎng)絡(luò )文化氛圍的互動(dòng)關(guān)系的研究應該從三個(gè)方面展開(kāi)：
首先，是對當代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文化素養現狀進(jìn)行調查和分析，內容包括當代大學(xué)生掌握計算機知識和網(wǎng)絡(luò )知識的基本狀況、對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)程度、借助于因特網(wǎng)獲取知識和信息的能力、對于計算機和網(wǎng)絡(luò )的作用及未來(lái)發(fā)展趨勢的認識等。調查和分析的目的是詳細了解當代大學(xué)生對計算機和網(wǎng)絡(luò )的運用能力以及計算機和網(wǎng)絡(luò )在他們日常學(xué)習和課外生活中作用和影響。
其次，是分析和把握網(wǎng)絡(luò )文化與校園文化以及和諧校園的關(guān)系，研究網(wǎng)絡(luò )文化在校園文化中的地位和作用、網(wǎng)絡(luò )文化在和諧校園建設中的地位和作用。研究的目的是在了解當代大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò )文化以及各種流行的網(wǎng)絡(luò )文化現象的認識和看法的基礎上，通過(guò)分析和歸納，把握網(wǎng)絡(luò )文化的特點(diǎn)和校園文化的特點(diǎn)，搞清網(wǎng)絡(luò )文化氛圍與校園文化氛圍的互動(dòng)，探討校園文化氛圍和校園網(wǎng)絡(luò )文化氛圍對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文化素養從形成到不斷提升過(guò)程中的影響和作用，從而對和諧校園建設中校園網(wǎng)絡(luò )文化氛圍的地位問(wèn)題做出判斷。
最后，是探索如何營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍、培育大學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò )文化素養。著(zhù)重對和諧校園建設中的校園文化建設問(wèn)題和網(wǎng)絡(luò )文化建設問(wèn)題進(jìn)行研究和探討，進(jìn)而提出一套有利于創(chuàng )建一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍和有利于培育學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò )文化素養的校園網(wǎng)絡(luò )文化建設模式。這部分研究的目的是分析學(xué)校和教師在校園文化建設中的作用、社會(huì )文化環(huán)境對校園文化建設的影響；分析學(xué)校和教師對學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文化素養的影響、社會(huì )網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境對學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文化素養的影響；進(jìn)而分析從課程設置到教學(xué)方法、考核方式（下轉第29頁(yè)）（上接第25頁(yè)）等教學(xué)環(huán)節對學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文化素養的影響。
在以上三方面研究的基礎上，最終規劃和設計出一套有利于和諧校園建設、有利于培育學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò )文化素養的校園網(wǎng)絡(luò )文化建設模式。
2 結束語(yǔ)
現在，各大學(xué)都把和諧校園建設問(wèn)題擺到很重要的位置上，為此而都十分重視校園文化建設問(wèn)題。但是在考慮和設計和諧校園建設的模式時(shí)，又不能回避愈演愈烈的網(wǎng)絡(luò )文化以及各種各樣網(wǎng)絡(luò )文化現象對當代大學(xué)生的影響和沖擊，尤其是這種沖擊不但關(guān)乎大學(xué)生的現在，而且還關(guān)乎大學(xué)生的將來(lái)；不但關(guān)乎大學(xué)生的知識素養和技能，而且還關(guān)乎大學(xué)生的人生觀(guān)和世界觀(guān)。營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍、培養學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò )文化素養就成為和諧校園建設能否取得成效的重要一環(huán)。因此，在和諧校園建設中，校園文化、網(wǎng)絡(luò )文化與大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )文化素養的研究就成為十分必要的研究課題。
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