淺析俄語(yǔ)基礎知識與了解俄羅斯民族文化之聯(lián)系
論文關(guān)鍵詞：俄語(yǔ)基礎知識 民族文化知識 聯(lián)系
論文摘要： 隨著(zhù)語(yǔ)言與文化關(guān)系的研究進(jìn)一步深入，俄語(yǔ)學(xué)習應把重心關(guān)注在俄語(yǔ)基礎知識和俄羅斯民族文化知識上，使俄語(yǔ)基礎知識和俄羅斯民族文化相結合，讓學(xué)生在真正地學(xué)會(huì )俄語(yǔ)基礎知識的同時(shí)了解俄羅斯的民族文化，并在實(shí)踐的過(guò)程中得以正確地運用。本文主要分析俄語(yǔ)基礎知識與俄羅斯民族文化之間的相互關(guān)系。
我們知道，生活在二十一世紀的年輕人掌握一門(mén)外語(yǔ)是十分必要的，它不僅能夠提高我們的自身素質(zhì)和文化修養，同時(shí)也為我們開(kāi)闊了更為廣闊的就業(yè)空間，以適應現代社會(huì )發(fā)展的要求，從而實(shí)現我們自身的人生價(jià)值。但是，我們要知道學(xué)習任何一個(gè)國家的語(yǔ)言都要先學(xué)其基礎知識，俄語(yǔ)的學(xué)習也是一樣的。在剛剛開(kāi)始學(xué)習俄語(yǔ)的時(shí)候，老師會(huì )詳細地向學(xué)生講授俄語(yǔ)字母發(fā)音的規則，俄語(yǔ)詞匯知識和語(yǔ)法知識等。在讓學(xué)生具有扎實(shí)的語(yǔ)言語(yǔ)法基礎知識的同時(shí)還向學(xué)生講授俄羅斯的民族文化知識和風(fēng)俗習慣，使俄語(yǔ)基礎知識和俄羅斯民族文化相互結合，從而提高學(xué)生對整個(gè)俄羅斯民族文化的理解能力，這已逐步成為俄語(yǔ)界的一個(gè)共識，這恰好證實(shí)了俄語(yǔ)基礎知識的學(xué)習與俄羅斯民族文化知識是相輔相成的，二者缺一不可。
一、俄語(yǔ)基礎知識的學(xué)習促進(jìn)對俄羅斯民族文化的了解。
俄語(yǔ)基礎知識的學(xué)習離不開(kāi)對俄羅斯民族文化的了解。即使我們對俄語(yǔ)基礎知識學(xué)習得非常透徹和了解，但是我們在正式的俄語(yǔ)交談中也不一定能夠完全地理解對方所要表達的意思。如果我們不能全面和深入地了解俄羅斯民族文化,當我們在與俄羅斯人交流時(shí)，就很有可能產(chǎn)生一些誤解和笑話(huà)，甚至帶來(lái)一些不必要的麻煩。這就促使我們在學(xué)好俄語(yǔ)基礎知識的同時(shí)，也必須去了解俄羅斯的民族文化。接下來(lái)我們可以以俄羅斯民族文化中身勢語(yǔ)的用法為例來(lái)進(jìn)行具體分析。例如：
1.俄羅斯人在說(shuō)話(huà)時(shí)經(jīng)常會(huì )帶有一些身勢動(dòng)作，但是他們最具有特色的動(dòng)作是肩部動(dòng)作就是пожать плечами。我們都知道這個(gè)短語(yǔ)是聳肩的意思，但是我們并不知道這個(gè)動(dòng)作是用來(lái)表達什么意思或用來(lái)傳遞什么樣的信息，這就需要我們對俄羅斯民族文化進(jìn)行進(jìn)一步深入地理解和學(xué)習。在我們學(xué)習了俄羅斯民族文化之后就會(huì )明白，俄羅斯人在交談時(shí)用聳肩這個(gè)動(dòng)作表示困惑不解、沒(méi)有辦法、莫名其妙、驚奇等意義,而我們中國人卻不用聳肩這個(gè)動(dòng)作來(lái)表達以上這些意思,而用搖頭這個(gè)動(dòng)作來(lái)表示不明白和不理解對方的話(huà)語(yǔ)等等。
2.我們都知道俄語(yǔ)單詞（улыбка）是微笑的意思。但是我們不知道這個(gè)詞在俄羅斯民族文化中還有著(zhù)什么樣的表達意義。中國人非常熱情好客，同時(shí)，中國也是一個(gè)喜歡微笑的民族,社會(huì )上的各個(gè)行業(yè)和各個(gè)部門(mén)也提倡微笑式的服務(wù)，而在俄羅斯的民族文化中對微笑的理解卻皆然不同。俄羅斯人認為,微笑并不能夠代表一種禮貌。一般來(lái)說(shuō),俄羅斯的工作人員在正式上班和工作時(shí)，他們的面部表情都比較認真和嚴肅。他們認為,在執行公務(wù)和處理事務(wù)時(shí),就應該嚴肅和認真,不應該微笑,而毫無(wú)緣故地對陌生人發(fā)笑常常會(huì )被認為是一種輕佻、不認真、不嚴肅、不負責的態(tài)度。而只有在跟親戚和朋友交往聊天時(shí),或遇到喜事和開(kāi)心的事情時(shí)才會(huì )微笑或者大笑。
由此可見(jiàn)，如果我們對俄語(yǔ)基礎知識的學(xué)習和了解得不扎實(shí)不全面，就不能夠完全地理解這些俄羅斯民族文化。所以我們要在不斷深入地學(xué)習俄語(yǔ)基礎知識的同時(shí)還要不斷地學(xué)習和了解俄羅斯民族文化的特點(diǎn)，從而來(lái)減少或者避免在與俄羅斯人交談中產(chǎn)生一些不必要的誤會(huì )和麻煩。所以我們可以得出這樣的結論，俄語(yǔ)基礎知識的學(xué)習勢必成為了解俄羅斯民族文化的前提和基礎。
二、對俄羅斯民族文化的了解促進(jìn)了俄語(yǔ)基礎知識的學(xué)習。
民族文化是一個(gè)國家重要特征的體現，是民族凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的重要源泉。俄羅斯是一個(gè)擁有濃厚文化氣息的歷史古國。中俄兩國在文化上有很多的不同之處，正是由于這些不同之處的相互比較，使我們對俄羅斯民族文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，從而使我們更加積極主動(dòng)地去學(xué)習俄語(yǔ)基礎知識。通過(guò)對中俄兩國民族文化的比較，從而總結出兩國在民族文化上的不同點(diǎn)，一方面使我們對俄羅斯民族文化得以全面地了解和學(xué)習，也使我們進(jìn)一步深刻地體會(huì )到學(xué)習俄語(yǔ)基礎知識的重要性。
1.從俄羅斯的餐飲文化上來(lái)看。俄羅斯人用手在喉部比劃一下表示吃飽了的意思，而中國人則通常用這個(gè)手勢來(lái)表示自殺或者把頭從肩上扭下來(lái)的意思。通過(guò)這個(gè)動(dòng)作在中俄兩國民族文化之間的差異，當我們看到這個(gè)動(dòng)作時(shí)，我們的腦海就會(huì )想起這個(gè)動(dòng)作用俄語(yǔ)的正確表達 (провести рукой пошее)，我們就會(huì )對這個(gè)固定詞組的印象變得更加深刻，從而達到記憶，最重要的是我們對這個(gè)固定詞組有了全面的理解。
2.在俄羅斯民族禮節文化和中國的民族文化上也有很大的差異。我們中國人在平常說(shuō)話(huà)的時(shí)候會(huì )經(jīng)常用自己的手指指點(diǎn)點(diǎn)，并附加著(zhù)各種各樣的手勢動(dòng)作，這是一種很普遍的現象。我們不僅用手指指自己，而且在交談過(guò)程中還經(jīng)常用手指指別人。通常情況下，我們在指
通過(guò)以上對幾個(gè)中國和俄羅斯民族文化的簡(jiǎn)單分析和比較，使我們對俄羅斯民族文化有了更為深刻地了解和認識，最主要的是通過(guò)對俄羅斯民族文化的學(xué)習，使我們輕松地記住了провести рукой пошее、кивнуть на кого-что、считать попальцам這些固定詞組，它們在我們的腦海里留下了深刻的印象，比我們毫無(wú)依據憑空地去記憶要輕松得多。這說(shuō)明了在對俄羅斯民族文化了解的同時(shí)也促進(jìn)了我們對俄語(yǔ)基礎知識的學(xué)習。
三、俄語(yǔ)基礎知識與俄羅斯民族文化的學(xué)習相輔相成。
俄語(yǔ)基礎知識與俄羅斯民族文化的學(xué)習是相輔相成的，它體現在我們生活當中的每一個(gè)細節上。只要我們在生活和學(xué)習中善于觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，我們每一天都在這兩者之間不斷地學(xué)習和進(jìn)步。
1.當我們在觀(guān)看一部經(jīng)典的俄語(yǔ)電影或欣賞一部俄羅斯古典文學(xué)名著(zhù)時(shí)，我們要擁有足夠的俄語(yǔ)基礎知識和詞匯量才能聽(tīng)懂電影中的臺詞和認識文學(xué)名著(zhù)中的單詞，只有這樣我們才能做到真正地欣賞一部俄語(yǔ)電影和一部俄羅斯古典文學(xué)名著(zhù)，理解其真正要表達的思想和意義。同時(shí)，看俄語(yǔ)電影和欣賞俄羅斯古典文學(xué)名著(zhù)培養了我們對學(xué)習俄語(yǔ)基礎知識的興趣，在娛樂(lè )和休閑中擴大了我們的俄語(yǔ)單詞量，同時(shí)看俄語(yǔ)電影也提高了我們的聽(tīng)力水平。從而，擴充了我們的俄語(yǔ)基礎知識�？梢�(jiàn)，觀(guān)看俄語(yǔ)電影和欣賞俄羅斯古典文學(xué)名著(zhù)即提高了我們俄語(yǔ)基礎知識的水平，同時(shí)也促進(jìn)了我們對俄羅斯民族文化的了解和學(xué)習。
2.我們知道俄羅斯人用鹽和面包作為迎客的象征，他們將面包和鹽放在餐桌最顯著(zhù)的位置上，以此表示對來(lái)客的歡迎。這一風(fēng)俗習慣，在俄羅斯人的迎賓禮中體現得最為明顯，這種傳統待客的風(fēng)俗已經(jīng)作為俄羅斯國家的迎賓禮。每當外國首腦來(lái)訪(fǎng)，俄羅斯的姑娘們便端著(zhù)新出爐的面包和鹽款款走上前，請客人品嘗。由此可見(jiàn)，當我們看到鹽和面包，就會(huì )想到它們在俄羅斯民族文化中所代表的意義和重要地位。反過(guò)來(lái)，正是由于這種民族文化，使我們對鹽和面包有了更加深刻地了解。
俄語(yǔ)基礎知識的學(xué)習和對俄羅斯民族文化的學(xué)習是相輔相成的，基礎知識的學(xué)習為民族文化的了解奠定了堅實(shí)的基礎，而民族文化也能夠促進(jìn)俄語(yǔ)基礎知識的學(xué)習，二者缺一不可。
掌握一門(mén)外語(yǔ)已經(jīng)成為現代社會(huì )人才必備的一種素質(zhì),俄語(yǔ)基礎知識和俄羅斯民族文化的研究不僅使我們對俄語(yǔ)的學(xué)習有了進(jìn)一步的深度和廣度,同時(shí)也為二十一世紀新型的人才培養提供了理論支持和有效的指導。因此,我們要不斷地學(xué)習和掌握新出現的俄語(yǔ)基礎知識并能夠正確地與俄羅斯民族文化相結合。我們要相信，對這類(lèi)俄語(yǔ)語(yǔ)言模式的學(xué)習也能夠增強中俄人民的友誼和促進(jìn)兩國在政治、經(jīng)濟和文化領(lǐng)域的合作和進(jìn)步。要知道語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù),因此，我們要不斷地探索和學(xué)習。
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