淺談小打擊樂(lè )器在音樂(lè )教學(xué)中的作用
凡是通過(guò)敲擊而發(fā)出聲響的樂(lè )器都可以叫打擊樂(lè )器。而小打擊樂(lè )器就有三角鐵、雙響筒、鈴鼓、木魚(yú)、響板、梆子，等等。打擊樂(lè )器是一個(gè)龐大的樂(lè )器家族，在音樂(lè )作品中都有特別重要的表現。在學(xué)習音樂(lè )的過(guò)程中，利用小打擊樂(lè )器所做的節奏練習，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是訓練節奏感的最好工具。在三十年的教學(xué)工作中，我運用小打擊樂(lè )器排練了好多的歌曲或樂(lè )曲，在培養學(xué)生音樂(lè )感、節奏感中，起到了特別好的作用。在歌曲《天路》中，切分音的節奏不好掌握，特別是連續的切分音，我就準備用鈴鼓來(lái)完成這個(gè)內容�！锯徆氖怯媚举|(zhì)或金屬材料做成圓狀，一面蒙皮，在圓狀的柜上開(kāi)有小孔，裝上小銅片。鈴鼓的音色輕快明亮，穿透力很強，可以演奏表示許多復雜節奏及表演花樣】。它也有很多的技巧，如搖、搓、抖。鈴的聲音要統一，這個(gè)統一就不好練習。要求聲音要整齊，練得不好就是發(fā)散的聲音。在切分音的中間音，要求發(fā)出長(cháng)音，這樣就要求鈴鼓的抖音要均勻。在一個(gè)班級中，有節奏感不好的學(xué)生，我就讓他們敲三角鐵，一拍一下�！救氰F是用一根金屬圓棍（實(shí)心），彎曲成等邊三角形，留出一個(gè)角的接口處不閉合。演奏時(shí)，用一根細帶將三角鐵提起，另一只手用一根金屬細棍敲擊，奏出清亮的金屬聲】。三角鐵在樂(lè )隊中作為色彩樂(lè )器使用，為樂(lè )隊增加興奮的氣氛，為樂(lè )隊增添明亮的光彩。三角鐵的技巧有連奏、聲音的控制、單擊。我在編配中，讓三角鐵敲第一拍。再利用梆子敲后一拍。梆子是由一根扁圓狀的木棒（長(cháng)約15—20公分，略粗），一根圓木棒（略細）組成。也有用一個(gè)挖空的長(cháng)方形木盒、一個(gè)帶圓頭的木槌組成，敲擊時(shí)發(fā)出清脆有力的音響。
把它們組合在一起，加上鋼琴的伴奏，學(xué)生們覺(jué)得特別有意思。通過(guò)反復的練習，學(xué)生們的身體也出現了律動(dòng)的感覺(jué)。為課堂增添了特別幸福的氣氛。
在練習小打擊樂(lè )器之前，應該做以下的幾個(gè)練習：
手和腳的練習，練習的方法是，拍手和跺腳，音符在上面的拍手，音符在下面的跺腳。例如：
以上練習的節奏要穩定，拍手的時(shí)候不要太重，就像拍皮球一樣，另外嘴、手、腳的節拍要協(xié)調一致。剛開(kāi)始練習時(shí)，可能不太習慣，速度可以慢一點(diǎn)，等練好以后再加快。
下面我就講幾件小打擊樂(lè )器的技巧練習：
三角鐵的練習，它的演奏技巧一般有單擊、滾奏及斷音。單擊的敲擊位置一般來(lái)說(shuō)有兩個(gè)，即三角鐵的底部和側面。演奏滾奏時(shí)，在它的兩個(gè)角部（除了開(kāi)口的一面）快速晃動(dòng)右手的金屬棒，使它的聲音綿延不斷。
鈴鼓的練習，所謂鈴鼓，也就是帶鈴的鼓，敲擊時(shí)，既有鈴聲又有鼓聲。它屬于擅長(cháng)表現比較歡快、節奏性比較強的樂(lè )器，所以在一些舞蹈性的歡樂(lè )性的樂(lè )曲中，一般都要使用它。它的演奏方法也很多�？梢杂藐P(guān)節敲，也可以用手拿著(zhù)敲，還可以用指尖敲。強奏的時(shí)候可以拍擊鼓皮的中心位置，也可以用鼓皮撞擊膝蓋。鈴鼓的演奏技巧有：用手搖，用手指肚搓鼓皮的邊緣部分。還有一種不帶鼓皮的鈴鼓，我們叫它鈴圈，有圓形，也有半圓形的，還有的是各種形狀的，它的聲音比鈴鼓更干凈，更清脆一些，演奏的方法有單擊和滾奏。
在科爾沁的安代舞曲中，有一段舞蹈音樂(lè )是摔跤舞，運用鈴鼓就能把這一段音樂(lè )節奏表現得很有特點(diǎn)。
安代舞的最后一段是歡快、熱烈的紅綢舞蹈，鈴鼓的表現更加重要，而且，這一段的音樂(lè )是連續不斷，要求的節奏也要連貫，聲音統一。演奏的時(shí)候，可以根據情緒把鈴鼓舞動(dòng)起來(lái)。
沙錘與金屬沙筒。沙錘也有叫沙球的，它起源于拉丁美洲一帶，它是用一對古巴葫葫或者椰子殼，里面掏空，裝上鐵沙，封口后再裝上一個(gè)柄。它在樂(lè )隊里使用能使樂(lè )隊更加歡快、熱烈，既是節奏樂(lè )器，又是色彩性樂(lè )器。演奏的技巧是：用中指、無(wú)名指、小拇指捏住錘柄，大拇指、食指捏住殼，以手腕來(lái)晃動(dòng)里面的鐵沙，發(fā)出沙沙的聲音，產(chǎn)生各種節奏。沙錘也有滾奏。演奏時(shí)，把沙錘舉起來(lái)，不斷轉動(dòng)里面的鐵沙就可以了。金屬沙筒也叫鐵沙筒，它的作用和沙錘是一樣的，只是把鐵沙裝在了金屬筒里，演奏時(shí)，用五個(gè)手指捏住金屬筒，前后晃動(dòng)發(fā)出聲響。它的演奏比沙錘更方便，聲音也好一些。
梆子與方木枕。梆子本來(lái)是我國梆子戲中的伴奏樂(lè )器，但現在西洋管樂(lè )隊、管弦樂(lè )隊中經(jīng)常用到它，它的聲音清脆明亮，在樂(lè )隊中起到增加色彩、加強重音的作用。梆子是由兩塊實(shí)心的紅木或烏木制成。演奏時(shí)，左手手指托住稍扁的一塊，右手拿住另一塊進(jìn)行敲擊。還有一種是空心的，像一個(gè)長(cháng)方形的小盒子，俗稱(chēng)盒梆子，一般都叫木枕，音調比實(shí)心梆子低一些，音色也要暗淡一些。
響板。響板是西班牙的民間樂(lè )器，平時(shí)我們所聽(tīng)到的、看到的西班牙風(fēng)格的樂(lè )曲及吉普賽人的舞蹈里都少不了它。它是一件特性很強的打擊樂(lè )器。正常的響板是兩片貝殼狀的硬木片，演奏時(shí)每個(gè)大拇指套上兩片，其余四指輪流敲擊木片演奏各種節奏。這種響板的演奏技巧很高，難度也很大，不容易掌握，所以，我們現在都使用有手柄的一種響板。
以上就是介紹小打擊樂(lè )器的用法和技巧，下面的用法供大家參考。首先是課堂的用法，在教學(xué)中，用一種或兩種小打擊樂(lè )器發(fā)給學(xué)生，讓他們做節奏的練習，這樣給音樂(lè )課堂帶來(lái)很豐富的內容，對于教師的組織課堂也特別有好處。在歌曲的演唱中，加入小打擊樂(lè )器，對于演唱者和伴奏者都會(huì )帶來(lái)音樂(lè )的快樂(lè )。在樂(lè )隊的排練中，加入小打擊樂(lè )器更是有新的色彩。例如《郵遞馬車(chē)》加入三種小打擊樂(lè )器：鈴鼓、三角鐵、雙響。在合奏中配置打擊樂(lè )器時(shí)，音量小的樂(lè )器可多些，音量大的可配少些。一般為伴奏配置的樂(lè )器，其種類(lèi)和數量均不宜過(guò)多，若是樂(lè )隊單獨演奏，則樂(lè )器可多些，為了使學(xué)生演奏中正確、順利地使用打擊樂(lè )器，在一個(gè)樂(lè )段或樂(lè )句內不宜改變敲打的節奏，但為了避免單調，樂(lè )段與樂(lè )句之間的節奏，配器應有變化，注意統一與對比的原則。配置合奏時(shí)，要注意樂(lè )器的音色，根據音色、音量來(lái)選用強弱拍上所敲打的樂(lè )器。通常把高音樂(lè )器敲打在強拍和弱拍上，低音樂(lè )器敲打在強拍上。鈴鼓及三角鐵的震音能表現出特殊的音響效果，表現出熱烈、歡樂(lè )的氣氛，一般用于曲調節奏較緊，較復雜的地方，或樂(lè )句結尾時(shí)值較長(cháng)的音上。雙響梆子兩個(gè)音的高低差別一般為純五度，可以表現奔馳的馬蹄聲。
在教學(xué)中加入小打擊樂(lè )器必須在熟悉的音樂(lè )作品中進(jìn)行，讓學(xué)生知道樂(lè )曲的名稱(chēng)、內容、性質(zhì)，還要掌握樂(lè )曲的節奏、段落與速度，力度。在練習打擊樂(lè )器以前，先要向學(xué)生介紹樂(lè )器的名稱(chēng)、音色特點(diǎn)及打擊的方法，然后再正確地示范，使學(xué)生直接模仿教師的正確打法。學(xué)生學(xué)習打擊樂(lè )器要一樣一樣地學(xué)，掌握好一種再學(xué)第二種，要學(xué)會(huì )整首樂(lè )曲的敲擊方法。小打擊樂(lè )器可以進(jìn)行齊奏、輪奏或合奏。
在我們藝術(shù)職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)習音樂(lè )的同學(xué)，有很多音樂(lè )條件一般的學(xué)生。應該以什么樣的態(tài)度對待他們，用什么方法能使他們對音樂(lè )節奏更加敏感，這些就是我們當教師所考慮的問(wèn)題。要知道，音樂(lè )感并不是與生俱來(lái)的，通過(guò)后天的培養熏陶是完全可以得到發(fā)展和加強的。因此，對那些音樂(lè )天賦一般的學(xué)生，教師要想好多的辦法，來(lái)幫助他們完成學(xué)習音樂(lè )的渴望，引導和啟發(fā)他們的音樂(lè )想象力，從而提高他們對音樂(lè )的理解力與表現力。
通過(guò)小打擊樂(lè )器的練習，使學(xué)生對音樂(lè )更加喜歡，也會(huì )為自己能親自加入到音樂(lè )之中，而感到快樂(lè )和幸福，讓我們都能更好地運用小打擊樂(lè )器，在音樂(lè )的海洋中歡泳！
【淺談小打擊樂(lè )器在音樂(lè )教學(xué)中的作用】相關(guān)文章：
小學(xué)音樂(lè )教學(xué)中打擊樂(lè )器的應用05-24
淺談地圖在地理教學(xué)中的作用05-12
淺談二胡在戲曲音樂(lè )中的作用11-20
淺談?dòng)變阂魳?lè )課中“音畫(huà)合璧”的作用12-08
淺談電腦音樂(lè )技術(shù)在音樂(lè )教學(xué)中的運用12-10
淺談音樂(lè )教學(xué)中如何培養音樂(lè )能力11-19
淺談情感教學(xué)在英語(yǔ)學(xué)習中的作用12-06
- 相關(guān)推薦