喪禮鮮花布置設計論文提綱

　　喪禮鮮花布置與環(huán)境藝術(shù)有一定的關(guān)聯(lián)，沒(méi)有論文寫(xiě)作頭緒的同學(xué)可以看一下。

　　環(huán)境藝術(shù)設計畢業(yè)論文 

　　1.緒論

　　隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展，人們的生活品質(zhì)也不斷提高，社會(huì )文明和經(jīng)濟的飛速發(fā)張使人們對于藝術(shù)的渴望不斷的增加，所以為人們提供一個(gè)專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)所是不容忽視的。鎏，即上成的金，也意為流金歲月。本項目所設計的藝術(shù)工廠(chǎng)，是為了喚醒人們對于時(shí)代的記憶，以及對藝術(shù)的感知，體現現代藝術(shù)的新與廢舊工廠(chǎng)遺留的舊，金屬與非金屬，過(guò)去與未來(lái)的結合與拼接，使人們在這里充分領(lǐng)略和創(chuàng )造藝術(shù), 豐富城市文化的內涵，給予人們一種視覺(jué)上的沖擊和精神上的慰藉與升華。

　　以廢舊工廠(chǎng)為主題的創(chuàng )作理念迎合了當下十八大中對于生態(tài)文明的總要求，是適應社會(huì )發(fā)展的總趨勢。藝術(shù)源于生活，源于社會(huì )需求，對于廢舊工廠(chǎng)改造的理念，不但要適應社會(huì )的要求而存在，同時(shí)要符合現代都市生活群體的要求，使其在時(shí)代洪流下成為獨具魅力的一種創(chuàng )作及改造。在滿(mǎn)足于當代人對于物質(zhì)需求的同時(shí)，使其感受藝術(shù)之美，感受心靈之美，感受藝術(shù)風(fēng)尚多元化的社會(huì )潮流。讓人們更具體的感受到藝術(shù)給人們帶來(lái)的震撼和魅力。提升人們的藝術(shù)鑒賞力和內在修養，豐富人們的休閑生活。減少社會(huì )各方面給人帶來(lái)的壓力，讓人擁有一個(gè)完全放松自己感受大自然的空間。在當下藝術(shù)元素向多重道路發(fā)展的今天，這種廢舊工廠(chǎng)的理念必將使生活富含藝術(shù)，使藝術(shù)裝點(diǎn)生活，將人文藝術(shù)帶進(jìn)社會(huì )主流，成為一種時(shí)尚文化。

　　2、設計理念

　　本項目沿海岸建設，以廢舊工廠(chǎng)的鋼鐵元素為主題，在“以人為本”的基礎上，以創(chuàng )意的設計理念，大膽的創(chuàng )新，在功能上、裝飾手法上、空間分割上、設計風(fēng)格上打破常規，融入鋼鐵元素，為人們創(chuàng )造耳目一新的時(shí)尚創(chuàng )意基地。運用廢舊廠(chǎng)房的鋼鐵元素與現代材質(zhì)的大膽碰撞，迸發(fā)出時(shí)代與靈魂的藝術(shù)創(chuàng )造力量。在室內方面，通過(guò)空間的劃分，造型的處理、材料的運用、色彩以及燈光的把握等方面來(lái)體現設計風(fēng)格，致力于創(chuàng )造出一種與眾不同的空間氛圍。在建筑方面運用廢舊廠(chǎng)房的鋼鐵元素與現代材質(zhì)的大膽碰撞，迸發(fā)出時(shí)代與靈魂的藝術(shù)創(chuàng )造力量。

　　3.設計原則

　　3.1 功能性原則：本次藝術(shù)工廠(chǎng)的設計包括滿(mǎn)足與保證方案核心藝術(shù)工廠(chǎng)的要求，最終布局為展示展覽、休閑娛樂(lè )、學(xué)習制作等基本功能;在滿(mǎn)足人機要求的基礎上最大限度的體現其藝術(shù)效果。使人們在其中能自由自在的活動(dòng)和觀(guān)賞學(xué)習。

　　3.2 安全性原則：參考建筑美學(xué)及建筑構造的科學(xué)理論進(jìn)行設計。在建筑以及裝飾材料方面慎重選擇，無(wú)論是建筑外延或是建筑內部，都要保證其實(shí)施以后的安全性，以及人們活動(dòng)范圍內感官準則。

　　3.3 可行性原則：為熱愛(ài)藝術(shù)的人們提供一個(gè)交流與學(xué)習的場(chǎng)所是很有必要的，所以本次設計的思路也是為了通過(guò)施工把設計變成現實(shí)，為人們提供這樣一個(gè)場(chǎng)所。因此，整體方案的可行性是不可忽視的，施工及操作方面遵循方便簡(jiǎn)潔的原則。

　　3.4 經(jīng)濟性原則：采用低碳環(huán)保的設計理念，最大限度的節約資源。本次方案最原始的出發(fā)點(diǎn)就在于廢舊工廠(chǎng)的遺留元素，一些部件和一些裝飾元素都來(lái)自二次利用，在其他建設方面也不能盲目追求藝術(shù)效果而忽略其經(jīng)濟因素。

　　4.設計流程分析說(shuō)明

　　4.1收集相關(guān)資料：

　　用查閱和走訪(fǎng)的形式進(jìn)行相關(guān)資料的收集，查閱國內外相關(guān)于廢舊廠(chǎng)房創(chuàng )意改造方案和設計思維的相關(guān)書(shū)籍，以及室內外空間及結構設計原理的相關(guān)書(shū)籍，充分借鑒和揣摩大師的作品，通過(guò)哲學(xué)方法與科學(xué)方法的統一來(lái)把握設計的方向與角度。當看到好的創(chuàng )意和方案時(shí)，能夠分析其優(yōu)點(diǎn)和值得借鑒的突出點(diǎn)，在不斷的積累疊加中加快自己的靈感迸發(fā)，當然在專(zhuān)業(yè)理念方面也是有所幫助的.，逐步將思維集中到一個(gè)大家都認可的方案構思中。初步方案要突出鋼鐵性質(zhì)，設計風(fēng)格強調創(chuàng )意的重要性，讓人們追求時(shí)間的美，工業(yè)的美。這大量的前期工作是為以后的設計做指導依據。通過(guò)課上學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐相結合完善本次設計的思路和理念。我們的設計團隊對北京798藝術(shù)區及博物館，奧林匹克公園進(jìn)行考察，大量了解建筑外延設計及室內空間設計的原則、發(fā)展情況，收集大量的有關(guān)工廠(chǎng)改造性質(zhì)的建筑及室內空間設計資料，通過(guò)對調查結果和本身設計進(jìn)行對比，并結合方案主題需要，確定方案的建筑外延及室內空間的設計方案。

　　4.2設計定位

　　明確設計主題，深刻分析建筑外延以及室內空間的關(guān)系內容，與小組成員和導師討論分析，最終經(jīng)過(guò)全面思考與討論確定設計理念及整個(gè)方案的設計理念及風(fēng)格。

　　4.3繪制初步方案

　　繪制草圖表達初步設計方案：在明確方案主題和思路的情況下，繼續討論分析，在導師的幫助和指導下，運用手繪針對景觀(guān)規劃，建筑外延、建筑空間繪制多個(gè)草圖方案，對每一個(gè)方案進(jìn)行分析、比較、調整，進(jìn)一步明確設計思路，通過(guò)手繪及草圖大師的幫助繪制初步的設計方案，首先著(zhù)手于整體的平面規劃，劃分好各功能區域，再細致分析建筑外延，形體、材質(zhì)等方面都進(jìn)行細細考量，首先舉例出一些創(chuàng )意元素，將各種元素進(jìn)行組合變化，進(jìn)行篩選，并對其深入和調整，終確定了建筑外延以及室內空間的方案。

　　4.4方案深入階段

　　進(jìn)一步深入，調整最終完成方案，運用CAD繪制出具體的平面圖，利用3Dmax繪制效果圖，制作出縮小比例的模型�？偨Y分析最終的設計方案，在導師的指導下確定下來(lái)。

　　建筑外延方面：

　　主體建筑懸空海上，人們穿過(guò)沙灘上的鋼鐵叢林，來(lái)到建筑平臺，平臺上放置一些觀(guān)賞休閑裝置，一個(gè)透明的平臺，可以看到腳下的海浪翻滾，鼓勵人們與之互動(dòng)，以不同的方式來(lái)探索這個(gè)場(chǎng)地。藝術(shù)工廠(chǎng)建筑外延的設計定位在喚醒人們對一個(gè)時(shí)代的記憶，整體外形是一個(gè)幾何形式的建筑物，簡(jiǎn)潔、新銳。以鋼鐵為主色調，將玻璃與鋼鐵金屬板以混拼的手法作為一個(gè)重要的元素，不同材質(zhì)的碰撞，震撼人心，在整個(gè)周邊景觀(guān)環(huán)境和建筑外延設計中，運用大量鋼鐵元素，廢舊部件，夸張螺母的造型以及鋼鐵抓手路燈的元素大量使用，大大的豐富空間的工業(yè)性以及大尺度空間的使用、色彩的協(xié)調與對比、材料的變化與對比，都強烈的表達情感和創(chuàng )造力。伸向空中的鋼鐵柱通過(guò)拉鎖，托起整個(gè)平臺廣場(chǎng)，氣勢宏偉，讓人震撼。使人們在其中近距離甚至零距離感受到當代藝術(shù)的魅力，培養人們對藝術(shù)追求的熱情，讓生活變得更精彩充實(shí)。

　　室內設計方面：

　　借鑒我國及外國優(yōu)秀室內設計方案，參考和對比本身的設計風(fēng)格和特點(diǎn)，并在設計過(guò)程反復的修改調整，圍繞藝術(shù)工廠(chǎng)的設計理念，首先將建筑外觀(guān)細化，根據不規則的外形創(chuàng )造出一種全新的空間形式，將對各個(gè)區域具體設計。內部包含多種功能區域，例如大堂、展廳、休息區、媒體圖書(shū)館、設計師工作室等，各自不同特色的空間，使用不同的色彩和光影區分功能空間,這些空間彼此完美的銜接和過(guò)渡，顯示藝術(shù)的

　　奧妙和生活的多彩。室內空間逐步深入，在具體風(fēng)格和各個(gè)空間分割方面進(jìn)行大膽創(chuàng )新，在顏色、光影等要素方面細細琢磨，最終使效果圖飽滿(mǎn)靚麗。

　　a.空間要素�？旖莘奖闶侨藗兓顒�(dòng)的基礎，交通動(dòng)線(xiàn)的合理設計也能提升空間的美感和設計要求�？傮w空間保持合理化，使人們感受到其中的美和藝術(shù)感。不同空間保持層次，采用特有的設計思路，以達到整體與局部自然一氣呵成。將時(shí)代特有的元素融入設計當中，并賦予新的生命和形象，不依賴(lài)與前人的設計和想法，創(chuàng )造嶄新的空間形象。

　　b.色彩要求。室內色彩的效果對人的視覺(jué)會(huì )產(chǎn)生一定的影響，長(cháng)時(shí)間的停留會(huì )直接影響人的心里和情緒的變化。合理的使用空間色彩有利于人體及身心健康。針對藝術(shù)工廠(chǎng)的設計要求進(jìn)行科學(xué)配色以達到美的效果。其中針對不同人群與年齡段的人進(jìn)行相應的色彩運用也極為重要，所以應遵循色彩固有的規律使環(huán)境更為飽滿(mǎn)舒適。

　　c.光影要求。大自然的光影是最為適中和舒適的，利用其規律再與本次設計相結合，并運用于設計當中。讓空間分類(lèi)后不同光影的交替與結合融為一體，最大限度的利用自然光，使其豐富室內外的空間。光影的變換，使室內更加豐富多彩，給人以多種感受。對特殊區域進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的設計和規劃，在細節上體現設計的理念和魅力。

　　d.裝飾要素。室外大型建筑的造型，休閑區域的布局都要合理和具有新意。把室內固有的建筑構造、形態(tài)、展臺、操作空間加以裝飾，使其功能性發(fā)揮到最大。合理的分布室內和室外裝飾的面積，造型上的突出，材質(zhì)上的多樣化都能有效的為設計藝術(shù)工廠(chǎng)來(lái)服務(wù)。裝飾中要體現文化的氛圍，讓其變得更有藝術(shù)價(jià)值和獨特的藝術(shù)風(fēng)格，同時(shí)也體現新時(shí)代人們眼里的藝術(shù)特征和要求。

　　e.陳設要素。充分考慮本次藝術(shù)工廠(chǎng)設計理念的要求，對藝術(shù)區的布局和風(fēng)格進(jìn)行細致規劃。對必要的陳設和造型的設計要達到烘托整體效果的作用。在保證安全的前提下，陳設的位置，陳設物品的大小要合理擺放。其次，考慮陳設什么類(lèi)型的物品和實(shí)物，怎樣是空間更為得體并具有一定的藝術(shù)效果。

　　4.5模型制作與分析

　　對整體方案的景觀(guān)、建筑進(jìn)行分析，并按照一比一百的比例繪制平面圖，制作模型。整個(gè)模型的制作合理分工，準備充分的模型材料及所用工具，在構圖方面疏密結合，細節著(zhù)重于建筑模型上，注重建筑節點(diǎn)的鏈接，材質(zhì)的選擇和顏色的運用，使本次設計更能直接的展現于人們的眼簾。并根據本次設計的創(chuàng )意加入一些創(chuàng )新元素，在視覺(jué)的給人以沖擊及震撼的感覺(jué)，同時(shí)體現出藝術(shù)工廠(chǎng)的設計理念。

　　5. 結束語(yǔ)

　　通過(guò)這一次的畢業(yè)設計，讓我對于這四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有了一個(gè)總結，當遇到問(wèn)題的時(shí)候我也能夠通過(guò)自己的思考和團隊的合作來(lái)解決，同時(shí)在設計的過(guò)程中不斷的超越自己，也讓我知道了如何在設計中體會(huì )它的樂(lè )趣，如何提高自己的團隊合作能力。從方案初步設計到深入階段，從設計的制圖到模型的制作過(guò)程中讓我對建筑設計以及室內設計有了新的認識，同時(shí)也了解到了國內外的一些新穎的設計理念，提高的自己的設計制圖水平。感謝小組成員及導師對我的幫助，在我們的相互配合和努力工作中成功的完成此次方案的設計。

　　參考文獻

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　　致謝

　　通過(guò)這幾個(gè)月的努力，我們的畢業(yè)設計也即將完成，在這個(gè)過(guò)程中，我得到了相當寶貴的鍛煉機會(huì )，更加深入的懂得了如何做好一個(gè)設計，懂得了團隊合作的樂(lè )趣。

　　在此，首先要感謝我們的畢業(yè)導師安老師和王老師，始終認真負責地給予我們深刻而細致地指導，幫助我們開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。正是老師的無(wú)私幫助與熱忱鼓勵，才使我們順利完成項目目標。同時(shí)還要感謝同組合作的兩位同學(xué)以及幫助過(guò)我的同學(xué)們。

　　此外，還要感謝大學(xué)四年來(lái)教育我的所有老師，正是因為你們的傳道授業(yè)和辛勤工作，讓我感受到理工大學(xué)的深厚底蘊。同時(shí)也要感謝大學(xué)期間和我朝夕相處的同學(xué)們，幫助我克服困難和疑惑。

 

　　最后，我要向藝術(shù)學(xué)院和我的母校天津理工大學(xué)四年來(lái)對我的大力栽培表示由衷的感謝!

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