畢業(yè)論文寫(xiě)作方法和技巧
緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活即將結束，畢業(yè)生要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種比較正規的、有準備的檢驗學(xué)生學(xué)習成果的形式，如何把畢業(yè)論文做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)論文寫(xiě)作方法和技巧，歡迎閱讀與收藏。
一、畢業(yè)論文選題思路
確定選題是撰寫(xiě)論文的第一步工作。俗話(huà)說(shuō):“題好一半文”，就是把選題看作論文寫(xiě)作成功的一半。所以對一個(gè)初學(xué)論文寫(xiě)作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，確定好選題，更是論文寫(xiě)作成功的關(guān)鍵。
除了要考慮有無(wú)社會(huì )價(jià)值(圍繞現實(shí)經(jīng)濟生活中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)來(lái)做選題)、自身的知識結構、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、資料來(lái)源的難易程度、時(shí)間上的保證等因素外，一個(gè)論文選題的確定有它的思路：
1、熱門(mén)與冷門(mén)的選擇
熱門(mén)選題的好處：一是資料容易搜集，一段時(shí)間內各種媒體會(huì )有較多的相關(guān)資料信息出現;二是在現實(shí)經(jīng)濟生活中，對于這類(lèi)問(wèn)題，你有切身的感受;三是一旦你寫(xiě)得好就有機會(huì )被有關(guān)報紙、雜志采納。其缺點(diǎn)是，一個(gè)選題有許多學(xué)生選，大家搜集資料的來(lái)源差不多，寫(xiě)出來(lái)的文章七拼八湊，從內容到結構都差不多，難出新意。指導老師看到這類(lèi)文章自然不可能給出好成績(jì)。如筆者去年指導的高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)班的11篇論文，有415篇，就是一個(gè)選題，從品牌到名牌。從中可以看出來(lái)，學(xué)生搜集資料的來(lái)源有網(wǎng)絡(luò )、雜志，文章中使用的案例也差不多，照搬照抄的為多數，根本沒(méi)有自己的語(yǔ)言。品牌研究是前幾年最熱門(mén)的話(huà)題，這方面的研究太多，你就很難有自己新的觀(guān)點(diǎn)。當然，在這個(gè)選題下，你從另一個(gè)角度(不要與多數論文的角度一樣)，對標題重新設計，內容突出現在企業(yè)最關(guān)心品牌的問(wèn)題作更深人的探討，穿插具說(shuō)服力的案例，也許會(huì )是一篇好文章。
冷門(mén)選題也是相對而言的，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，也就是選得少或不選，資料搜集較難的選題，但也必須具有學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)際應用價(jià)值，而不是指脫離經(jīng)濟生活，太陳舊的選題。如筆者去年出版了《招商學(xué)》一書(shū)。2002年我們在做這么一個(gè)選題時(shí)，就發(fā)現幾年來(lái)全國招商引資工作做得紅紅火火，市場(chǎng)上描寫(xiě)招商引資工作的書(shū)也有，但極少，各地招商引資以各部門(mén)為主都編輯了手冊，但真正把招商引資作為一門(mén)學(xué)科來(lái)研究的尚沒(méi)有;同時(shí)，在搜集資料的過(guò)程中，了解到各招商引資機構缺的就是這樣一本，能夠指導他們具體工作的工具類(lèi)性質(zhì)的書(shū)。招商引資機構有許多的實(shí)例，但很少有人把它上升到理論的高度。這一年中，搜集資料的困難太多了，似無(wú)資料可搜集，只能從邊緣學(xué)科中去參考和借鑒。因此，選擇這一類(lèi)“冷門(mén)”的選題更容易獲得寫(xiě)作上的成功。
是選“熱門(mén)”選題，還是選“冷門(mén)”選題，這要根據你自身的情況來(lái)定�！袄溟T(mén)”選題搜集資料難，你會(huì )付出比別人多的勞動(dòng)，但往往會(huì )有好的收獲，即論文成績(jì)高于別的同學(xué)。
2、大題與小題的選擇
大題涉及面廣，可寫(xiě)的東西多，但不容易寫(xiě)深，四面出擊，面面俱到，只能是泛泛而談，也容易出現漏洞。如論中國的企業(yè)文化，題目太大，這個(gè)題目應該是可以寫(xiě)出一本書(shū)的題目，一篇5,000字左右的論文如何論述得清楚，只能是一些條條框框，文章不容易寫(xiě)深。如在這個(gè)大選題下選一個(gè)小選題：中國企業(yè)如何建設自己的文化或中國企業(yè)文化建設的一些構想等就可將文章寫(xiě)得深入了。
小題雖然可集中精力，但也不能太小，沒(méi)有足夠的拓展空間，又可能達不到畢業(yè)論文的要求(5,000字左右)，從而把自己限制得太死，搜集起來(lái)的資料也沒(méi)辦法安排到文章中去。
對于初學(xué)寫(xiě)論文的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選題宜小不宜大，宜具體不宜抽象，宜限定不宜寬泛。如“論企業(yè)改革”、“論國有企業(yè)改革”、“論國有企業(yè)產(chǎn)權制度改革”、“論國有企業(yè)產(chǎn)權制度改革——由某某公司股份制改革談起”。這四個(gè)題目，一個(gè)比一個(gè)小，一個(gè)比一個(gè)具體。相對而言，寫(xiě)作難易程度也一個(gè)比一個(gè)容易。
3、選題與實(shí)踐的結合
選題無(wú)非有二種情況:一是確定選題后搜集資料，有局限性(一般學(xué)校都這樣要求);二是圍繞某一方面，在占有資料基礎上或有實(shí)踐經(jīng)驗基礎上確定小的選題(這種較科學(xué)和合理)。如果你遵循正確的選題思路，確定好選題以后，開(kāi)始搜集資料，撰寫(xiě)提綱，按要求寫(xiě)出論文固然最好，但也存在一些特殊的情況:你們的畢業(yè)論文實(shí)際上是在你們下個(gè)學(xué)期參與實(shí)習或實(shí)踐，或就業(yè)一段時(shí)間后再完成，畢業(yè)前夕再交回學(xué)校。這樣就可能出現這樣的情況：一是有的學(xué)生受到實(shí)際工作的啟示，或受實(shí)習環(huán)境的影響，覺(jué)得原來(lái)在學(xué)校的選題太大難于寫(xiě)好，不如換一個(gè)小一點(diǎn)的題目，比較容易把握。這就結合實(shí)際工作對選題作了變動(dòng)，更具現實(shí)意義。這時(shí)，學(xué)生應該主動(dòng)與指導老師取得聯(lián)系，指導老師同意后再作變動(dòng)。作為指導老師，對于情況屬實(shí)的，應鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生寫(xiě)出更好的畢業(yè)論文。如，有一位學(xué)生在一家外資企業(yè)實(shí)習，發(fā)現做好吸引外商投資工作對企業(yè)發(fā)展影響大，而當前這方面工作存在不少問(wèn)題有待探討。這就對自己原先的選題作了變動(dòng)。該學(xué)生對新的選題不僅感興趣，而且搜集了許多相關(guān)資料，還得到企業(yè)老總的支持。最后，該生的畢業(yè)論文既為企業(yè)老總出謀劃策，又被學(xué)校評為優(yōu)秀畢業(yè)論文。
當然，學(xué)生一旦確定選題后，沒(méi)有特殊理由，一般不主張隨意變動(dòng)，因為選題變動(dòng)太隨意，學(xué)校不好管理，指導老師也沒(méi)辦法把握，而學(xué)生自己最終可能把握不好，失去成功寫(xiě)作論文的機會(huì )，即三心二意，時(shí)間浪費了，到最后一團槽。筆者主張在大選題上再選小選題。所以，學(xué)生在做選題時(shí)應選大一點(diǎn)的選題，待某一方面搜集好資料后，再做小選題，這樣不容易把自己限定太死。
4、給論文列出一個(gè)時(shí)間表
以3個(gè)月左右來(lái)按排論文寫(xiě)作的時(shí)間表
完成第一稿(6周)
導師審閱(1周)
完成第二稿(3周)
導師審閱(1周)
完成第三稿(2周)
導師審閱(1周)
定稿(1周)
二、論文結構的內容安排及各部分寫(xiě)作技巧
1、 標題設計
有的同學(xué)把老師印制給你的選題即作標題，這樣簡(jiǎn)單省事。其實(shí)標題與選題是有區別的:標題設計要吸引人，而選題無(wú)需考慮這方面的問(wèn)題。論文的標題給人的是第一印象，因此，要精心設計。這就如男人和女人相對象，精心打扮自己努力給對方好的第一印象十分重要。一篇論文，有無(wú)興趣讓人讀下去，題目十分重要。標題是否吸引人，在一定程度上影響著(zhù)指導老師給學(xué)生畢業(yè)論文的成績(jì)判定。
依據一個(gè)選題，論文寫(xiě)出來(lái)后，其標題存在3種情況：
(1)選題即標題，簡(jiǎn)單省事，但往往缺乏吸引力。
(2)標題太大，文章內容論述太淺，可改標題，使文與題更貼切些，否則，只有充實(shí)內容，增加文章篇幅。
如題為“中國企業(yè)文化建設探索”一文，正文論述主要從企業(yè)文化概念引進(jìn)回顧，到我國企業(yè)文化理論與實(shí)踐的發(fā)展總結，分成幾個(gè)階段，并論述每一個(gè)階段的特點(diǎn)及典型經(jīng)驗，還有一系列統計數字。整篇文章無(wú)對中國企業(yè)文化創(chuàng )新性的見(jiàn)解。顯然文與題不符，應改為“中國企業(yè)如何建設自己的文化”。
(3)圍繞一個(gè)選題寫(xiě)出論文后，定題較困難，待文章完成第一稿后，再仔細定題。大部分學(xué)生，通常采用的是“試論……”、“淺析……”、“……探索”、“……初探”，這樣的標題無(wú)吸引力，而且顯得論文檔次較低，千篇一律，筆者建議盡量少用或不用。
2、論文摘要
摘要是反映內容梗概，是供文獻檢索數據庫做重復傳播的情報資料，是相對獨立的部分。其寫(xiě)作要規范，要求簡(jiǎn)潔明了，能概括地、不加注釋地表述寫(xiě)論文的目的、內容、方法、結果或結論。摘要要不分段落，寫(xiě)法上提倡省略主語(yǔ)而節約文字，不宜用非公知的外語(yǔ)縮寫(xiě)語(yǔ)，要用通俗的語(yǔ)言。一般一篇4,000～8,000字的論文，其摘要部分在100字以?xún)取?/p>
3、關(guān)鍵詞
每篇論文(字數在4,000-8,000字之間)，有關(guān)鍵詞3-8個(gè)之間;一般5,000字左右的論文有3-4個(gè)關(guān)鍵詞即可。關(guān)鍵詞一般是在論文題目或要點(diǎn)中反復出現的詞。
4、引言或引論(即開(kāi)頭)
這部分引導讀者理解論文部分，其地位十分重要，一定要引起作者的重視。
引言即開(kāi)頭可以采用直接切入式(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山)和間接導入式(引用案例或從某事件談起)的方法。一般對于初學(xué)寫(xiě)論文的學(xué)生宜采用直接切入式開(kāi)頭，間接導入式開(kāi)頭不易把握，容易出現偏離主題的現象，弄得不好，不但達不到應有的效果，反而會(huì )破壞了整篇文章。不管采用哪種方式開(kāi)頭，其引言部分即開(kāi)頭的寫(xiě)作應當包括這么幾個(gè)部分的內容應涉及到:
(1)為什么要選此論題?研究該問(wèn)題的意義?有時(shí)還要簡(jiǎn)要介紹前人的研究狀況;
(2)論文中主要應用了哪些理論，采用了哪種方法(如調查研究方法);
(3)介紹論文包括哪些部分以及每一部分的主要內容，這樣會(huì )給讀者一個(gè)論文整體印象;
(4)論文的貢獻。也就是說(shuō)你寫(xiě)作此論文能給企業(yè)或人們帶來(lái)什么啟示，得到什么借鑒等。
5.正文的寫(xiě)作
正文的內容和結構的寫(xiě)作應符合以下三個(gè)要求:
(1)論題集中，重點(diǎn)突出。一篇論文應圍繞論題展開(kāi)不能寫(xiě)散了，因為畢竟篇幅有限，要在有限的篇幅內把主題寫(xiě)深寫(xiě)透。要考慮什么內容該往上擺，什么內容不該往上擺。如筆者去年指導的高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)班的一篇論文，其初稿有1萬(wàn)多字，洋洋灑灑。但論文存在以下問(wèn)題:只是對所有的相關(guān)案例進(jìn)行羅列，沒(méi)有自己的語(yǔ)言，而且內容太繁雜，不能突出主要論題。
同時(shí)，文章的每一部分內容，每一段內容之間要各有側重，不能來(lái)回交叉、重復。筆者編審過(guò)的許多稿件都存在這樣的問(wèn)題:語(yǔ)言啰唆，部分之間、每段之間反復重復其內容。
一般情況下，本領(lǐng)域所皆知的常識，不要再介紹。一篇論文一般性論述應少一些，著(zhù)重論述論題的重點(diǎn)。如有一篇論文“論企業(yè)集團制度創(chuàng )新”，其內容包括:什么叫企業(yè)集團、企業(yè)集團的作用，如何組建企業(yè)集團，實(shí)踐中要解決哪些問(wèn)題，而論題的重點(diǎn)是企業(yè)集團制度的創(chuàng )新，而對如何創(chuàng )新則沒(méi)有說(shuō)清楚。
(2)理論聯(lián)系實(shí)際。經(jīng)濟類(lèi)論文一定要理論與實(shí)踐相結合，運用了大量案例的文章才更顯生動(dòng)，更具價(jià)值。純理論的經(jīng)濟類(lèi)文章沒(méi)有太大的應用價(jià)值，除非是創(chuàng )新理論和某一學(xué)科的工具書(shū)。如一篇論文“中小企業(yè)戰略研究“，整篇文章照般西方理論，泛泛而談中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略，而沒(méi)有結合我國中小企業(yè)的現狀進(jìn)行研究。這樣的文章無(wú)價(jià)值可言，只有修改，充實(shí)現狀這部分內容，而且必須作為這篇文章占篇幅大的部分。
(3)思路順暢，語(yǔ)言通暢。畢業(yè)論文不是散文，不能想到什么寫(xiě)什么。論文的各部分之間的內容應存在邏輯聯(lián)系，不能相互割裂。正文論文的最基本的結構如下:一是提出問(wèn)題(現狀及存在的問(wèn)題);二是分析問(wèn)題(引用大量案例來(lái)分析為什么存在這些問(wèn)題，原因何在);三是解決問(wèn)題(對策和建議部分)。如筆者的一個(gè)省級課題“縣域工業(yè)的可持續發(fā)展”，其結構如下:一是縣域工業(yè)的可持續發(fā)展條件及存在的問(wèn)題(提出問(wèn)題);二是縣域工業(yè)的可持續發(fā)展與縣域工業(yè)增長(cháng)方式的轉變(產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是與縣域工業(yè)增長(cháng)方式的粗放式經(jīng)營(yíng)有關(guān)，列舉許多案例進(jìn)行分析，并提出要轉變增長(cháng)方式才是確�？h域工業(yè)可持續發(fā)展的出路);三是發(fā)展縣域工業(yè)可持續發(fā)展的戰略構想(對策及建議部分)。三個(gè)部分內容銜接緊密，圍繞中心議題來(lái)展開(kāi)論述。
6.后論(結尾)
可有可無(wú)，要根據文章的情況而定。這一部分主要提出下一步的研究方向，或者此論文可能帶給人們的啟示或借鑒。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就幾行字或幾句話(huà)即可，千萬(wàn)不要再哆嗦重復文章中的內容，否則，會(huì )破壞文章的整體性。筆者在審稿中發(fā)現許多文章，根本無(wú)須再有結尾，還啰啰嗦嗦用大半頁(yè)紙重復文章中的內容，純粹為了湊字數，畫(huà)蛇添足，破壞了文章的整體性。
7、參考文獻
參考文獻是判定論文價(jià)值的重要依據。在撰寫(xiě)論文的后面，附上寫(xiě)作論文時(shí)參考的期刊、著(zhù)作、報紙、電子文獻等名稱(chēng)、日期，這樣一篇論文的寫(xiě)作才規范。
期刊: 作者.文章題名[J].刊名，年，卷(期):起止頁(yè)碼.
著(zhù)作: 作者.書(shū)名[M]。出版地:出版者，出版年.起止頁(yè)碼.
報紙:作者.文章題名[N]報紙名，出版日期(版次).
電子文獻: 作者.文章題名[J/OL]或[EB/OL].網(wǎng)址，發(fā)表或更新日期.
此外，寫(xiě)作畢業(yè)論文時(shí)，文章的序號也有規范。對于文科尤其是經(jīng)濟類(lèi)論文而言，其基本序號如下：一、二、三……→(一)、(二)、(三)……→1、2, 3……→(1)、(2)、(3)……→①、②、③……。按這樣的基本序號寫(xiě)作，那么畢業(yè)論文寫(xiě)出來(lái)后，層次感就會(huì )特別清晰。哪怕文章內容論述欠缺層次，修改起來(lái)也較容易。
總之，要提高學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量，必須做好二方面的工作:一是遵循一定的選題思路，做好選題;二是按要求規范論文寫(xiě)作。這就要求必須重視指導老師的作用，積極主動(dòng)地引導學(xué)生準確選題，并在指導的過(guò)程中規范學(xué)生的論文寫(xiě)作。只有這樣，學(xué)生才能寫(xiě)出較高質(zhì)量的畢業(yè)論文。
拓展：畢業(yè)論文格式
一般說(shuō)來(lái)，一篇”畢業(yè)論文”要具備相對固定的格式。這些提到的畢業(yè)僅供參考。學(xué)校有具體規定的，則按規定辦，最終以學(xué)校規定為準。
1、論文題目
應簡(jiǎn)潔、明確、有概括性，字數不宜超過(guò)20個(gè)字。有的含副標題。題目之下是作者署名，署名之前或下邊一行寫(xiě)作者的校、院、系、及年級。
2、“摘要”與“關(guān)鍵詞”(或稱(chēng)“內容提要”)
濃縮文章觀(guān)點(diǎn)，重點(diǎn)展示研究結論、突出創(chuàng )新點(diǎn)；具有獨立性與自含性，讀者不閱讀論文全文便可獲得論文主要內容，可以作為完整短文供文摘與論點(diǎn)摘編等二次文獻采用或獨立存在；不出現圖表、非公知公用符號、簡(jiǎn)稱(chēng)與縮寫(xiě)等；一般為300字左右。位于作者署名之后，正文之前。關(guān)鍵詞，結合標題和正文內容一般選取3至5個(gè)。
3、引言
一般介紹這篇論文寫(xiě)作的背景，告訴讀者你為什么要做這項研究，想達到什么目的，有什么意義。引論的內容一般是交代選題背景，主要有：課題來(lái)源，本課題在國內外的研究進(jìn)展狀況。已有的研究成果，存在的問(wèn)題。選題的意義，討論的問(wèn)題。本文分幾部分，從哪些方面進(jìn)行討論，以及指導思想、論證方法等，均可根據內容的需要寫(xiě)在引論中。
4、正論
正論常分幾部分寫(xiě)，分別標示“一”“二”“三”“四”等，有的加小標題，或以分論點(diǎn)的形式出現，以凸現論述的觀(guān)點(diǎn)或主要內容。這部分是對研究過(guò)程及分析、歸納、概括的表達，體現出分析方法與思路，充分有力的論證。正論還要體現出明確的指導思想。
5、結論
用總結性的語(yǔ)言歸納該文的結論，明確回答前面提出的研究問(wèn)題，并指出該研究中存在的不足。一般用“結語(yǔ)”“小結”“余論”等標示。也可不標示“結語(yǔ)”之類(lèi)的詞兒，在正論之后空一行直接寫(xiě)結論或總結。在”畢業(yè)論文格式”中，結論是對整個(gè)研究工作的歸納、綜合或概括，也可以提出進(jìn)一步研究的建議。若是在正論之后，對相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題還想簡(jiǎn)短論述一下，或是對較為重要的問(wèn)題再說(shuō)一些想法，可寫(xiě)成“余論”。
6、畢業(yè)論文致謝
簡(jiǎn)述自己撰寫(xiě)畢業(yè)論文的體會(huì )，對論文指導老師的致謝（致謝方向為：導師對本論文的貢獻及對論文作者的教導、影響）;對論文寫(xiě)作過(guò)程中提供過(guò)幫助的老師的致謝;對論文寫(xiě)作過(guò)程中，對幫助過(guò)您做實(shí)驗或者查資料的師兄、師姐、同學(xué)、師弟、師妹、朋友的感謝。對您的家人、朋友對您的論文寫(xiě)作及學(xué)習期間的支持并對指導老師以及有關(guān)人員表示感謝�！爱厴I(yè)論文致謝”并非形式，也不是走過(guò)場(chǎng)，是一個(gè)學(xué)生修養的表現。
7、注釋與參考資料
注釋專(zhuān)指“本文注”，即作者對論文有關(guān)內容所作的解釋?zhuān)话阌媚_注(放在本頁(yè)末)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項)。參考文獻專(zhuān)指“引文注”，即作者對引用他人作品的有關(guān)內容所作的說(shuō)明，在引文結束處右上角用[1][2]等標示，序號與文末參考文獻列表一致。同一著(zhù)作或文章被多次引用時(shí)只著(zhù)錄一次。文后參考文獻的著(zhù)錄格式見(jiàn)《參考文獻格式》。
8、附錄
中文方面的畢業(yè)論文格式中作附錄的情況似乎不多見(jiàn)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項)。但以下是具體對附錄的介紹：
�、俦日母鼮樵敱M的理論根據、研究方法和技術(shù)要點(diǎn)、建議可以閱讀的參考文獻的題錄，對了解正文內容有用的補充信息等；
�、谟捎谄^(guò)長(cháng)或取材于復制品而不宜寫(xiě)入正文的材料；
�、勰承┲匾脑紨祿�、公式推導、軟件源程序、框圖、結構圖、統計表、計算機打印輸出件、照片、電路圖等。
以上是一篇畢業(yè)論文格式要求，是一般撰寫(xiě)畢業(yè)論文必需的表達形式，其中除“注釋”和“附錄”可有可無(wú)外，其他部分的畢業(yè)論文格式是必備的。
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