網(wǎng)絡(luò )信息檢索論文

　　在學(xué)習和工作中，許多人都有過(guò)寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對論文都不陌生吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那要怎么寫(xiě)好論文呢？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )信息檢索論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　網(wǎng)絡(luò )信息檢索論文 篇1

　　1.1信息檢索概念

　　信息檢索是指將信息按一定的方式組織和存儲起來(lái)，并根據信息用戶(hù)的信息需求查找所需信息的過(guò)程和技術(shù)。人們獲取信息源的方式主要有：

　�、賯鹘y的信息檢索方法，通過(guò)人工查詢(xún)在圖書(shū)館等提供文獻的機構進(jìn)行文獻的查詢(xún)和獲取活動(dòng)；

　�、诼�(lián)機信息檢索相對于前者來(lái)說(shuō)具有實(shí)時(shí)性、完整性、共享性、廣泛性等優(yōu)點(diǎn)；③網(wǎng)絡(luò )信息檢索是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò )信息檢索工具檢索存在于Internet信息空間中各種類(lèi)型的網(wǎng)絡(luò )信息資源。

　　1.2網(wǎng)絡(luò )信息檢索的原理

　　網(wǎng)絡(luò )信息檢索工具是網(wǎng)絡(luò )信息檢索技術(shù)的實(shí)物體現。目前，常用的網(wǎng)絡(luò )信息檢索模型有布爾邏輯模型、模糊邏輯模型和概率模型等幾種方式。

　�、俨紶栠壿嬆Ｐ瓦@是一種簡(jiǎn)單而常用的嚴格匹配模型。用戶(hù)可以根據檢索項在文檔中的布爾邏輯關(guān)系提交查詢(xún)，搜索工具根據事先建立的倒排文檔結構確定查詢(xún)結果。標準的布爾邏輯模型為二元邏輯，所搜索的文檔要么與查詢(xún)相關(guān)，要么與查詢(xún)無(wú)關(guān)。利用這種模型進(jìn)行查詢(xún)，其查詢(xún)結果一般沒(méi)有按照內容的相關(guān)特性排序。

　�、谀：�邏輯模型它在查詢(xún)結果處理中引進(jìn)了模糊邏輯比較，并且按照相關(guān)的優(yōu)先次序排列查詢(xún)結果，這樣就可以克服布爾邏輯模型信息查詢(xún)結果的無(wú)序性。

　�、鄹怕誓Ｐ退�是基于貝葉斯概率原理而提出的，根據詞條、文檔間的內在聯(lián)系，利用詞條間和詞條與文檔間的概率相依性來(lái)進(jìn)行信息檢索。

　　2搜索引擎

　　搜索引擎是目前使用最為頻繁的一種網(wǎng)絡(luò )信息檢索工具。與其他工具相比，它的檢全率和檢準率都比較高，具有很強的使用價(jià)值和廣泛的應用前景。

　　2.1搜索引擎的工作原理

　　作為一種www站點(diǎn)資源和其它網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行組織和檢索的檢索工具，搜索引擎的檢索機制一般包括數據采集和標引機制、數據組織機制和用戶(hù)檢索機制，基本構成如圖1所示。

　�、贁祿�采集標引機制按照一定規律和方式對網(wǎng)絡(luò )上www站點(diǎn)進(jìn)行搜索，并將搜索到的www頁(yè)面信息存入搜索引擎的臨時(shí)數據庫中。

　�、跀祿�組織據組織機制的主要功能是對www頁(yè)面信息進(jìn)行整理以形成規范的頁(yè)面索引，并建立相應的索引數據庫。

　�、鬯饕龜祿�庫是用戶(hù)進(jìn)行檢索的基礎，它的數據質(zhì)量直接影響到檢索效果，而搜索引擎的數據采集標和標引機制又是決定數據庫質(zhì)量的關(guān)鍵技術(shù)。

　�、苡脩�(hù)檢索機制幫助用戶(hù)以一定方式檢索引擎的索引數據庫，以獲得符合用戶(hù)需要的www站點(diǎn)或頁(yè)面。

　　2.2搜索引擎的分類(lèi)

　　按照用戶(hù)查找的途徑劃分，可將搜索引擎分為如下幾種:

　�、倩�于關(guān)鍵詞的搜索引擎主要通過(guò)使用自動(dòng)采集軟件來(lái)對網(wǎng)絡(luò )上的數據進(jìn)行采集標引，建立成索引數據庫。它主要采用自動(dòng)搜索和標引方式來(lái)建立和維護其索引數據庫，供用戶(hù)查詢(xún)使用。

　�、诨�于分類(lèi)目錄的搜索引擎一般依賴(lài)于按照某種分類(lèi)標準進(jìn)行人工編排的分類(lèi)體系。

　�、勐�(lián)合式搜索引擎是基于關(guān)鍵詞的搜索引擎的另外一種表現形式，是后者與基于類(lèi)目的搜索引擎的一種結合。

　　2.3搜索引擎的功能

　　目前Internet上的.搜索引擎種類(lèi)繁多，雖然各種搜索引擎都有自己的不同信息采集標引機制，在其他一些方面各具特色，但其基本功能卻是相似的。

　�、俨紶栠壿嫏z索這一功能使得用戶(hù)能使用AND、OR和NOT來(lái)進(jìn)行關(guān)鍵詞的搭配檢索。

　�、谀：龣z索在用戶(hù)進(jìn)行檢索的過(guò)程中，系統會(huì )對跟用戶(hù)提供的關(guān)鍵詞相似的詞語(yǔ)進(jìn)行檢索，并返回包含關(guān)鍵詞或是這些相似詞的檢索結果。

　�、劢卦~檢索這種檢索形式利用檢索詞的某一部分來(lái)進(jìn)行檢索。在搜索引擎中，用戶(hù)提供包含“？”或是“*”通配符的檢索項來(lái)進(jìn)行檢索。

　�、芟薅ㄔ~檢索這種檢索加減號檢索，它用來(lái)規定檢索項中必須出現或是必須不出現某些關(guān)鍵詞。

　　3網(wǎng)絡(luò )信息檢索的局限

　　用戶(hù)在查找網(wǎng)絡(luò )信息資源時(shí)，不可避免的用到網(wǎng)絡(luò )信息檢索工具。檢索工具的優(yōu)劣很大程度的影響了用戶(hù)的檢索效率。雖然網(wǎng)絡(luò )信息檢索工具在最近幾年有了長(cháng)足的發(fā)展，但是到現在網(wǎng)絡(luò )信息檢索仍然存在著(zhù)這樣或是那樣的局限。

　　3.1文本信息檢索的局限

　�、倬W(wǎng)絡(luò )信息標引的準確度不夠檢索工具對網(wǎng)絡(luò )信息資源的標引一般都存在著(zhù)柵引準確度不夠的問(wèn)題，檢索工具經(jīng)常會(huì )在返回大量垃圾信息的同時(shí)丟失有用信息。當用戶(hù)要進(jìn)行特定的文獻檢索時(shí)，有時(shí)還會(huì )發(fā)現現存的檢索工具無(wú)濟于事，檢索出來(lái)的數據完全被無(wú)用信息所覆蓋。如想要通過(guò)搜索引擎查詢(xún)清朝雍正年間李衛任浙江巡撫的資料，你只能夠查到大量《李衛當官》之類(lèi)無(wú)用信息。

　�、谒阉饕�擎的查全率不高由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息資源以爆炸性的速度不斷增長(cháng)，搜索引擎采集數據的速度遠遠落后于信息資源的增長(cháng)速度。單個(gè)搜索引擎的數據庫所收集的Web頁(yè)面大大不足，就是所有的搜索引擎所儲存的數據也只占全球Web頁(yè)面的50％強。由于這方面的原因，搜索引擎的檢全率會(huì )無(wú)可避免的被降低。

　�、鬯阉饕�擎的查準率不高一是返回的信息過(guò)多，這是現有搜索引擎檢索信息的普遍現象；二是返回重復的信息，搜索引擎的檢索結果中還經(jīng)常重復出現同一信息源的不同部分，甚至出現不同信息源的相同內容信息。

　�、懿樵�(xún)方式有限目前大多數搜索引擎的查詢(xún)方法比較單一，一般只提供分類(lèi)查詢(xún)方式和關(guān)鍵詞查詢(xún)方式。這樣，一方面檢索時(shí)不能從文獻的多個(gè)方面對檢索提問(wèn)進(jìn)行限制，只能就某一關(guān)鍵詞或概念進(jìn)行籠統的檢索；另一方面，由于查詢(xún)結果完全依賴(lài)于用戶(hù)所給出的關(guān)鍵詞，而大多數用戶(hù)對他們檢索的領(lǐng)域或索引數據庫的關(guān)鍵詞不太了解，因此使最后的查詢(xún)結果相關(guān)性很差，往往是輸入一個(gè)檢索式，得到一大堆網(wǎng)址，但其中大部分是冗余信息。

　�、輽z索對象的數據結構單一由于現在大多數網(wǎng)站使用的是傳統的關(guān)系數據庫對信息進(jìn)行組織和存儲，因此其使用的搜索引擎也是基于關(guān)系數據庫的，這種傳統的關(guān)系數據庫非常擅長(cháng)處理結構化的數據，但其對于非結構化的數據的處理能力則很弱。

　�、藿换バ圆粔虍斍暗乃阉饕�擎與用戶(hù)的交互性不夠，與用戶(hù)間缺乏足夠的協(xié)作，不了解用戶(hù)的情況，不記錄用戶(hù)提交的查詢(xún)任務(wù)，不能處理用戶(hù)的反饋信息，因而不能與用戶(hù)進(jìn)行足夠好的交互以提高檢索效率。

　　3.2多媒體信息檢索的局限

　　到現在為止，雖然單獨針對圖像、視頻、聲音等媒體的檢索技術(shù)已經(jīng)出現，但還沒(méi)有任何搜索引擎能夠充分解決多媒體信息的檢索，其主要表現在以下幾個(gè)方面：

　�、贆z索效果不夠理想目前，幾乎所有的多媒體搜索引擎在多媒體信息的查準率方面都不能達到令人滿(mǎn)意的程度，用戶(hù)將在返回的幾百個(gè)甚至上千個(gè)圖像中篩選需要的那一幅。這是很費時(shí)和令人難以忍受的，而且有時(shí)你所用的搜索引擎根本檢不出你想要的東西。歸其原因，一方面是在于查詢(xún)方式的單一，另一方面在于對圖像的標引深度不夠，這就要求完善圖像檢索和索引機制。

　�、谟脩�(hù)查詢(xún)接口單一理想的多媒體檢索系統中，人是主動(dòng)的，用戶(hù)的查詢(xún)接口能提供豐富的交互能力，且直觀(guān)易用，使用戶(hù)能夠在主動(dòng)交互過(guò)程中通過(guò)調整檢索參數，表達對圖像的語(yǔ)義感知，最終獲取滿(mǎn)意的結果。這就涉及到如何把用戶(hù)的提問(wèn)轉換為可以執行檢索的特征矢量、交互方式的設計，如何獲取用戶(hù)的內容感知等問(wèn)題。目前的多媒體搜索引擎用戶(hù)查詢(xún)接口比較單一，大多只提供描述查詢(xún)接口，即關(guān)鍵詞提問(wèn)框。

　�、蹐D像特征信息的表示與檢索不夠完善基于內容的圖像檢索，實(shí)質(zhì)上就是進(jìn)行圖像特征相似度的比較，但目前這一技術(shù)還存在許多問(wèn)題。

　�、苄畔⒌淖詣�(dòng)加工與人工標引不夠目前文本搜索引擎在這方面的發(fā)展正日趨完善，而多媒體搜索引擎的研究剛剛起步，尤其是圖像信息的加工，圖像不同于文本，文本自身就能說(shuō)明要講的內容，而圖像內容卻需要加入人的理解和描述，人工干預雖能提高查準率，但一方面能被人工標引的是極其有限的；另一方面由于人工標引勞動(dòng)強度大而限制了檢索的范圍，如何對圖像信息進(jìn)行快速標引和準確分類(lèi)是急待解決的主要問(wèn)題。

　　另外，目前基于內容的檢索技術(shù)多應用于對靜態(tài)圖像的檢索，對動(dòng)態(tài)圖像的檢索還沒(méi)有多少行之有效的方法。但隨著(zhù)寬帶網(wǎng)絡(luò )的逐步實(shí)現，動(dòng)態(tài)多媒體信息在網(wǎng)絡(luò )中將會(huì )越來(lái)越多。

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　　網(wǎng)絡(luò )信息檢索論文 篇2

　　【摘要】隨著(zhù)計算機技術(shù)及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )信息檢索顯得越發(fā)重要。本文主要綜述了網(wǎng)絡(luò )信息檢索的全文數據庫、搜索引擎、互聯(lián)網(wǎng)“超鏈接”等現行檢索模式及它的智能化、一站式化、可視化等發(fā)展趨勢。

　　【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò )信息檢索；現狀；發(fā)展趨勢

　　1、信息檢索概述

　　信息檢索（Information Retrieval）是指將信息按照一定的方式組織和存儲起來(lái)，并能根據信息用戶(hù)的需要指出其中相關(guān)信息的過(guò)程，因此它的全稱(chēng)叫“信息存儲與檢索”。

　　隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì )的信息化、網(wǎng)絡(luò )化進(jìn)程大大加快。當今出現的一系列新型檢索模式，包括網(wǎng)絡(luò )信息規范控制標準等為網(wǎng)絡(luò )檢索技術(shù)的未來(lái)展現了新希望，與之相適應的信息檢索的交流平臺也迅速轉移到以WWW為核心的網(wǎng)絡(luò )應用環(huán)境中，信息檢索步入網(wǎng)絡(luò )化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )信息檢索已基本取代了手工檢索。

　　2、網(wǎng)絡(luò )信息檢索的現狀

　　對大多數讀者而言，檢索并不意味著(zhù)發(fā)現，而是獲得。人們希望不僅僅是提供寬泛的檢索結果，而應該是計算機能試圖理解用戶(hù)提問(wèn)的意圖，并對檢索結果進(jìn)行適當的分類(lèi)和排序。但是，現有的搜索引擎大多是基于簡(jiǎn)單的關(guān)鍵詞匹配，不能真正理解用戶(hù)的檢索意圖；各個(gè)搜索引擎的信息搜集和索引建立有很大的不同，每個(gè)搜索引擎平均只能涉及到整個(gè)網(wǎng)上資源的30%～50%，而其中真正有用的信息也只占很小的比例，這就意味著(zhù)使用任何一個(gè)搜索引擎都只能檢索到網(wǎng)絡(luò )中的部分資源。目前網(wǎng)絡(luò )檢索面臨一系列的挑戰，網(wǎng)絡(luò )信息量迅猛增加，人工已經(jīng)無(wú)法對它們進(jìn)行有效的分類(lèi)、索引和利用；簡(jiǎn)單的關(guān)鍵詞搜索，返回的信息量過(guò)大，已經(jīng)讓用戶(hù)無(wú)法承擔；網(wǎng)絡(luò )信息組織的無(wú)序性；信息有用性評價(jià)困難；網(wǎng)絡(luò )信息日新月異的更變；信息媒體的多樣化；帶寬等其它因素的制約，這些都給因特網(wǎng)信息的獲取造成了極大的阻礙。這樣就造成了要求智能化、專(zhuān)業(yè)化、多元化、多媒體化的網(wǎng)絡(luò )信息檢索工具出現的'呼聲越來(lái)越高，并且有更多的人參與到其中來(lái)。如此種種，給當今的網(wǎng)絡(luò )信息檢索研究帶來(lái)了發(fā)展機遇，也給了它無(wú)限的發(fā)展空間。

　　3、網(wǎng)絡(luò )信息檢索的現行模式

　　3.1 網(wǎng)絡(luò )全文數據庫檢索

　　網(wǎng)絡(luò )全文數據庫是以全文數據為數據庫對象，并在網(wǎng)上提供全文檢索服務(wù)的數據庫。按數據庫的生產(chǎn)機構分類(lèi)，可分為出版商全文期刊數據庫和生產(chǎn)商全文期刊數據庫。前者主要是那些期刊出版單位在其出版的印刷期刊基礎上建立的網(wǎng)絡(luò )電子期刊全文數據庫。而后者則是由數據庫生產(chǎn)商根據一定的主題或一定的收錄范圍整合一定數量的期刊出版物而產(chǎn)生的全文數據庫。國內全文數據庫主要有中國學(xué)術(shù)期刊全文數據庫。

　　3.2 網(wǎng)絡(luò )搜索引擎檢索

　　搜索引擎是一個(gè)專(zhuān)門(mén)的系統，它可以對互聯(lián)網(wǎng)信息資源進(jìn)行搜索整理和分類(lèi)，并將其儲存在網(wǎng)絡(luò )數據庫中供用戶(hù)查詢(xún)。搜索引擎包括搜集信息、分類(lèi)和用戶(hù)查詢(xún)等三大部分。目前流行的搜索引擎有兩大類(lèi)：關(guān)鍵詞全文檢索式搜索引擎和分類(lèi)目錄式搜索引擎。

　　關(guān)鍵詞全文檢索式搜索引擎主要利用其內部的搜索機器人和蜘蛛程序，自動(dòng)搜索來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)上的各種內容，在每一個(gè)關(guān)鍵詞和所有相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)之間按照網(wǎng)頁(yè)相關(guān)性原理建立一個(gè)對應關(guān)系，儲存在其網(wǎng)絡(luò )服務(wù)器的數據庫中。用戶(hù)只要輸入關(guān)鍵詞就可以找到符合該關(guān)鍵詞特征的所有被索引的網(wǎng)頁(yè)，搜索結果以超鏈接的方式列表，搜索結果有簡(jiǎn)單介紹，用戶(hù)點(diǎn)擊相應的鏈接就可以進(jìn)入相應的網(wǎng)絡(luò )資源網(wǎng)站，從而找到所需信息。用這種方式搜索到的結果通常數以百萬(wàn)計，但是相關(guān)性越高的信息，在搜索結果列表中的位置越靠前。分類(lèi)目錄式搜索引擎將互聯(lián)網(wǎng)信息按照一定的標準進(jìn)行收集和分類(lèi)，并編入相應目錄，以層級和逐次分項的方式管理目錄，查找信息可以按照分類(lèi)目錄一層層進(jìn)入，最終找到所要的信息。

　　3.3 互聯(lián)網(wǎng)“超鏈接”搜索

　　Web信息以超文本鏈接方式組織，基本組織單元是信息節點(diǎn)而不是字符串，信息節點(diǎn)之間通過(guò)鏈接進(jìn)行聯(lián)系。超鏈接是網(wǎng)頁(yè)必不可少的一個(gè)元素，同一主題或相關(guān)的信息因超鏈接構成了信息網(wǎng)。超文本信息檢索技術(shù)，以超文本信息節點(diǎn)之間的多種鏈接關(guān)系為基礎，根據思維聯(lián)想或查找信息的需要，通過(guò)鏈接從一個(gè)信息節點(diǎn)轉到另一個(gè)信息節點(diǎn)。

　　4、網(wǎng)絡(luò )信息檢索的未來(lái)發(fā)展趨勢

　　網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展，給網(wǎng)絡(luò )信息檢索及信息的網(wǎng)絡(luò )化帶來(lái)的極大的便利，進(jìn)一步推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò )信息檢索理論和技術(shù)的快速發(fā)展。怎樣為網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)提供高質(zhì)量、高效率的檢索方式是網(wǎng)絡(luò )信息檢索研究者的努力方向。信息檢索的對象已從傳統的文本信息擴展到如今開(kāi)放、動(dòng)態(tài)、分布廣泛的多媒體信息。那么，網(wǎng)絡(luò )信息檢索的發(fā)展趨勢如何呢？

　　4.1 智能化信息檢索

　　智能化信息檢索是基于自然語(yǔ)言處理的檢索形式。檢索工具是對用戶(hù)提供的以自然語(yǔ)言表達的檢索要求進(jìn)行分析，從而形成檢索策略進(jìn)行檢索。檢索工具智能化的內涵在于檢索工具具有學(xué)習、分析、辨別和推理的能力。近年來(lái)，因特網(wǎng)上不斷涌現的人工智能產(chǎn)品，如智能搜索引擎、智能瀏覽器、智能代理等，它們將提高網(wǎng)絡(luò )信息檢索的智能化程度，促進(jìn)智能信息檢索的發(fā)展。

　　網(wǎng)絡(luò )中的智能代理通常是一個(gè)專(zhuān)家系統、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)模塊或一個(gè)求解單元。智能代理可以獲得用戶(hù)的信息需求，自動(dòng)檢索信息和推送檢索結果信息。多智能代理系統還具有信息發(fā)現、信息篩選、信息推送和信息導航功能，可滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)研究人員的特定需求，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )信息檢索與服務(wù)的智能化。

　　4.2 一站式信息檢索

　　一站式（One Stop）信息檢索是指用戶(hù)通過(guò)一個(gè)檢索工具能滿(mǎn)足自己所有的信息檢索需求。一站式信息檢索將是網(wǎng)絡(luò )信息檢索服務(wù)的一種發(fā)展模式。一站式檢索服務(wù)是人性化服務(wù)的重要體現，它將大量節約用戶(hù)的檢索時(shí)間。全球最大的搜索引擎Google正在朝著(zhù)一站式服務(wù)的方向發(fā)展。2004年12月，Google宣布與紐約公共圖書(shū)館和包括哈佛大學(xué)圖書(shū)館在內的4個(gè)主要圖書(shū)館合作，將這些圖書(shū)館的大約1500萬(wàn)冊藏書(shū)掃描進(jìn)自己的數據主庫以提供網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)檢索。目前，Google已經(jīng)為其用戶(hù)提供了某種程度上的一站式的檢索服務(wù)了。而其他越來(lái)越多的檢索服務(wù)提供商將向一站式檢索方向發(fā)展。

　　4.3 可視化

　　可視化指的是運用計算機圖形學(xué)和圖像處理技術(shù)，將數據轉換為圖形或圖像在屏幕上顯示出來(lái)，并進(jìn)行交互處理的理論、方法和技術(shù)。據統計，獲取信息有70%～80%靠視覺(jué)，20%靠聽(tīng)覺(jué)，10%靠觸覺(jué)。用圖像取代文字幫助人們檢索的優(yōu)點(diǎn)在于：圖像的表達更生動(dòng)、結束語(yǔ)形象、準確，效率更高，具有交互性、多維性、可視性等特點(diǎn)，可以大大加快檢索速度，使時(shí)刻都在產(chǎn)生的海量數據得到有效利用。

　　4.4 商業(yè)化

　　目前網(wǎng)絡(luò )信息檢索系統已成為新的投資熱點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò )信息檢索系統不再僅僅是一種檢索工具，而且是一種商業(yè)產(chǎn)品。2001年10月，全球最大的中文搜索引擎提供商百度聯(lián)合新浪等多家中文門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，共同推廣“搜索引擎競價(jià)排名”全新網(wǎng)絡(luò )商業(yè)服務(wù)模式。網(wǎng)絡(luò )信息檢索的商業(yè)化還體現在聯(lián)機和光盤(pán)檢索逐漸進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。由于目前網(wǎng)絡(luò )信息檢索的檢準率低，聯(lián)網(wǎng)的收費聯(lián)機和光盤(pán)檢索依舊受到青睞，如世界著(zhù)名的聯(lián)機信息系統DIALOG、OCLC、EBSCO、Silverplatter，國內的萬(wàn)方數據資源系統、中國學(xué)術(shù)期刊光盤(pán)、重慶維普公司系列光盤(pán)等都紛紛在網(wǎng)上設立自己的網(wǎng)絡(luò )檢索入口。許多著(zhù)名科技期刊的上網(wǎng)豐富了網(wǎng)絡(luò )資源，它們大多數都是在提供印刷版的同時(shí)提供期刊的網(wǎng)上服務(wù)，包括收費檢索。

　　5、小結

　　在的網(wǎng)絡(luò )信息資源中尋找自己所需要的信息資源是一件極具挑戰性的工作。為此，許多信息專(zhuān)家正在積極地研究探索，并且取得了不少成果。我們相信隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )信息檢索發(fā)展會(huì )越來(lái)越快，人們所利用的檢索工具和手段的更替會(huì )更加頻繁。

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　　[6]易向軍.網(wǎng)絡(luò )信息檢索現狀及未來(lái)[J].合肥學(xué)院學(xué)報，2007 （7）：90-92.

　　網(wǎng)絡(luò )信息檢索論文 篇3

　　概括醫學(xué)高等院校的網(wǎng)絡(luò )信息檢索課近些年來(lái)的發(fā)展現狀，并分析在實(shí)際教學(xué)中這門(mén)課程存在哪些問(wèn)題和不足而無(wú)法滿(mǎn)足現代醫學(xué)生對信息和知識的需求，進(jìn)而探討將循證醫學(xué)思維引入到網(wǎng)絡(luò )信息檢索課中來(lái)的意義及其必要性，并從教學(xué)的內容、教學(xué)的方法、高校師資水平以及信息檢索課的考核方式這四個(gè)方面提出了對這門(mén)課程的舉措性建議，提高網(wǎng)絡(luò )信息檢索課的整體教學(xué)質(zhì)量，以期待學(xué)校學(xué)生提高對這門(mén)課程的興趣及重視程度。

　　循證醫學(xué)與以往的傳統醫學(xué)臨床經(jīng)驗和實(shí)踐是有很大區別的，傳統醫學(xué)是以經(jīng)驗醫學(xué)為主，也就是根據個(gè)人多年臨床工作經(jīng)驗或以往臨床工作人員的工作經(jīng)驗，依據現有的臨床資料和對疾病的了解來(lái)主觀(guān)的去為病人診治。而循證醫學(xué)的診治原則是必須以真實(shí)客觀(guān)的科學(xué)研究證據與臨床實(shí)踐相結合對病患安全的、正確的進(jìn)行治療。

　　網(wǎng)絡(luò )信息檢索，顧名思義，也就是在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下進(jìn)行的信息檢索，也就是將網(wǎng)絡(luò )上的真實(shí)的、有用的信息資源按照特定的方式存儲起來(lái)，再用科學(xué)的方法，利用不同檢索工具，為我們用戶(hù)查找、解釋、傳遞信息和知識的整個(gè)業(yè)務(wù)過(guò)程。它有廣義和狹義兩種概念概念之分，廣義的網(wǎng)絡(luò )信息檢索包括信息存儲和信息查找兩個(gè)過(guò)程，而狹義的概念是廣義概念的后半部分，也就是僅指信息查找這一過(guò)程。狹義的概念是被廣泛應用的，也就是在各種專(zhuān)業(yè)數據庫中查找搜索所需知識信息的過(guò)程。網(wǎng)絡(luò )信息檢索這門(mén)課程在高校已經(jīng)開(kāi)展了30多年，對于我們現代大學(xué)生而言都不陌生，無(wú)論是綜合性的高校還是專(zhuān)業(yè)性比較強的工科、藝術(shù)、醫學(xué)等專(zhuān)科性的高校，都是非常重視信息檢索這門(mén)課程的開(kāi)展。本研究就2016年以來(lái)近期調查河北省69所高校網(wǎng)絡(luò )信息檢索課程的開(kāi)展情況來(lái)看，已全部實(shí)現所有本科類(lèi)院校全部開(kāi)展了信息檢索課程，專(zhuān)科類(lèi)院校也有95%已經(jīng)開(kāi)展這門(mén)課程；在所有調查高校中把信息檢索課作為必修課的高校占所有高校的比例不足10%，把信息檢索課作為選修課學(xué)分占比重較高的高校占所有高校比例為35%，作為選修課學(xué)分比重較低的高校占所有高校的百分之45%，而將這門(mén)課程作為公選課的高校占所有高校比重的10%左右。而對于醫學(xué)高等院校甚至包括醫學(xué)院校的附屬醫院的醫生都是很重視著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息檢索這門(mén)課程的學(xué)習。網(wǎng)絡(luò )信息檢索課的學(xué)習偏重于與醫學(xué)信息知識相聯(lián)系的方向，把循證醫學(xué)的思維模式放入到網(wǎng)絡(luò )信息檢索課程的教學(xué)當中來(lái)，對于醫學(xué)及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的科研工作人員是非常重要的�，F今的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò )信息呈爆炸式增長(cháng)席卷全球，優(yōu)略混雜，信息泛濫，網(wǎng)絡(luò )信息檢索可以教會(huì )老師和學(xué)生怎樣從海量信息中查找到有用信息，進(jìn)而轉變成自己所掌握的知識；循證醫學(xué)研究的原則就是必須以科學(xué)研究證據為前提而進(jìn)行研究；網(wǎng)絡(luò )信息檢索相當于一個(gè)查找工具，而循證醫學(xué)相當于是被證明了正確的.科學(xué)知識庫，通過(guò)查找工具去查找獲取科學(xué)知識，對于一個(gè)科研工作人員而言是非常正確的選擇，因此，對于醫學(xué)科研工作人員而言，在網(wǎng)絡(luò )信息檢索這門(mén)課中加入循證醫學(xué)思維是非常有必要的，二者有著(zhù)密不可分的關(guān)聯(lián)性。

　　一、網(wǎng)絡(luò )信息檢索課國內開(kāi)展現狀與不足之處

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )信息檢索課國內開(kāi)展現狀

　　隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的更新與飛速發(fā)展，信息檢索課教學(xué)內容與網(wǎng)絡(luò )信息、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有著(zhù)密不可分的關(guān)系，對網(wǎng)絡(luò )信息有用知識的檢索與利用已經(jīng)成為現代大學(xué)生迫切需要掌握的技能之一。當前信息檢索課在大多數高校中使用的教材還都是紙版教材，電子版教材使用率還是比較低，從1984年國家教育部發(fā)布文書(shū)要求在各大高校開(kāi)設文檢課以來(lái)已經(jīng)經(jīng)歷了32年的歷程，各個(gè)高校在幾十年的摸爬滾打中所使用的信息文獻檢索課的教材也都趨于穩定，直至今日我國國內出版信息檢索的教材約900余種，本研究從不同的題名、主題、內容及載體等方面進(jìn)行著(zhù)作檢索，總結出現今信息檢索課的教材從學(xué)科專(zhuān)業(yè)的角度上大致可以分為三類(lèi)：一個(gè)是通用型教材，也就是大部分高校都是使用的一種教材，不限學(xué)科類(lèi)別，都可以通用；一類(lèi)是針對專(zhuān)業(yè)性比較強的專(zhuān)科性學(xué)校的教材，分別是醫學(xué)、軍事、農業(yè)、經(jīng)濟等專(zhuān)業(yè)的教材；還有一類(lèi)就是社會(huì )科學(xué)類(lèi)的教材�，F今使用通用教材的高校是最多的，占到大約70%�，F今出版的專(zhuān)門(mén)針對醫學(xué)的信息檢索教材比較少，且沒(méi)有統一的規定和約束，大部分醫學(xué)類(lèi)高等院校也是使用通用型教材。

　　針對信息檢索課的教學(xué)改革研究，本文以中國知網(wǎng)數字檢索平臺對1984年以來(lái)近30度年對信息檢索課的教學(xué)改革研究的文獻綜述進(jìn)行統計，進(jìn)入 cnki網(wǎng)絡(luò )檢索平臺的高級檢索中的專(zhuān)業(yè)檢索界面，以“信息檢索課”或“文獻檢索課”為一類(lèi)主題檢索詞，以“教學(xué)改革”或“課程改革”為另一類(lèi)主題檢索詞進(jìn)行二主題并列文獻檢索，共檢索出838條結果，以2000年為分界線(xiàn)，2000年以前的研究性文獻共75篇，2000年以后共763篇，可見(jiàn)自互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷成熟與應用，信息檢索這門(mén)課也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，對其進(jìn)行的研究也越來(lái)越多。更換主題檢索詞，還是以“信息檢索課”或“文獻檢索課”為一類(lèi)主題檢索詞，而另一類(lèi)主題詞替換為“醫學(xué)”、“醫院”或“醫療”進(jìn)行二主題檢索，共檢索出563條結果，再增加并列主題詞‘教學(xué)改革’或‘課程改革’進(jìn)行三主題并列檢索，共檢索出111條檢索結果。從以上三種主題檢索結果分析，其中博士論文0篇，碩士論文僅有兩篇關(guān)于信息檢索課程教學(xué)改革的，關(guān)于信息檢索這門(mén)課程的教學(xué)改革所做的研究性論文非常少。

　�。ǘ�）網(wǎng)絡(luò )信息檢索課存在的不足

　　1）信息檢索教材內容陳舊，更新較慢，且應用混論。信息檢索的教材一般經(jīng)歷編纂、修改、出版這三個(gè)過(guò)程，這種周期一般都比較長(cháng)，本身經(jīng)歷了一到三年的時(shí)間才能出版[ 2 ]，出版后的教材在應用到高校的教學(xué)中去后又會(huì )經(jīng)歷更長(cháng)時(shí)間的的應用，一般都是五年到十年的時(shí)間，而恰恰是在這么長(cháng)的周期中，網(wǎng)絡(luò )信息檢索技術(shù)在不斷更新、發(fā)展、進(jìn)步，從信息資源的管理不斷完善到檢索工具功能的不斷更新和提高，譬如：各種專(zhuān)業(yè)數據庫從最開(kāi)始的簡(jiǎn)單基礎檢索到高級專(zhuān)業(yè)檢索，還有他們服務(wù)功能的不斷完善，有些數據庫增添了在線(xiàn)咨詢(xún)、名師講堂的新內容以及博客搜索的新應用等等。這些新的理論和技術(shù)不會(huì )在舊的教材教學(xué)中體現，導致了教學(xué)內容的落后。近20來(lái)年，國家并沒(méi)有下發(fā)過(guò)新的有關(guān)信息檢索這門(mén)課程教學(xué)的文件或通知，截止到2016年3月，國內共出版了約70多種關(guān)于醫學(xué)類(lèi)的信息檢索教材，各大醫學(xué)類(lèi)院校由于國家教育部并沒(méi)有做出硬性規定，因此，各個(gè)高校都是文檢教研室自行決定運用哪一種教材進(jìn)行教學(xué)，隨意性非常大。教材不統一，導致教學(xué)內容也比較混論。

　　2）信息檢索課形式單一，電子化程度低�；ヂ�(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展使得現今教學(xué)手段發(fā)生了翻天覆地的變化，過(guò)去的一手書(shū)、一手粉筆、一面黑板的教學(xué)模式已改為現今的多媒體ppt教學(xué)模式。但是目前絕大多數高校所使用的教材仍然是單一性的紙板書(shū)為主，應用電子教材的學(xué)校微乎其微，甚至對電子版的教材比較陌生。電子版教材是近幾年才發(fā)展起來(lái)的，它除了包含有紙質(zhì)版的教材內容外，還包括配有導學(xué)光盤(pán)，電子課件以及課余的習題集等，是紙質(zhì)版教材、指導性學(xué)習光盤(pán)和網(wǎng)絡(luò )直播課程三位一體的新形教材。有些學(xué)�？赡茉趯�(zhuān)業(yè)必修課程的學(xué)習教材上已經(jīng)應用到了電子媒體課件，但是在網(wǎng)絡(luò )信息檢索這門(mén)課程上的應用發(fā)展速度還是非常慢的，由于大部分高校是將信息檢索這門(mén)課作為選修課來(lái)上的，并沒(méi)有引起對這門(mén)課的足夠重視，且教師的電子ppt教材制作水平參差不齊，因此課程形式的發(fā)展比較單一落后。

　　3）信息檢索課缺乏與實(shí)踐內容的對接，不利于培養學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力�，F今的醫學(xué)類(lèi)院校信息檢索課程仍然是以教材理論為基礎義務(wù)性的將課程中的基礎理論知識、數據庫檢索以及檢索工具使用理論機械性的介紹給學(xué)生，依然停留在課本內容章節介紹的層面行，學(xué)生即使理解了理論性的概念知識，如果長(cháng)時(shí)間不應用在實(shí)際的問(wèn)題中，很快就會(huì )把這些知識遺忘掉。教學(xué)內容枯燥乏味，普遍缺乏案例實(shí)際講解與分析，亦或是案例太過(guò)陳舊，缺乏吸引性。信息檢索課的實(shí)踐教學(xué)時(shí)間要占用到總課時(shí)的一半，這樣的教課效果可能最好[ 3 ]。因此，實(shí)踐教學(xué)必須要提上日程，依據面對的授課學(xué)生專(zhuān)業(yè)的不同，教師也應對實(shí)踐教學(xué)內容進(jìn)行調整，如果要求以醫學(xué)生本專(zhuān)業(yè)內容按其本人興趣寫(xiě)一個(gè)綜述性

　　試論情感語(yǔ)言節目主持人萬(wàn)峰、鐘曉的語(yǔ)言特點(diǎn)基于園本課程開(kāi)發(fā)背景下研究教師教育理念的形新生兒高膽紅素血癥護理相關(guān)因素分析及對策試析價(jià)值多元化背景下學(xué)生價(jià)值觀(guān)的引導試論高等職業(yè)院校高等數學(xué)課程改革爭議試論中職《外科護理學(xué)》的情境式教學(xué)試析高校教師職業(yè)道德建設問(wèn)題研究經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟法基礎課程融通教學(xué)小針刀治療頸椎病療效觀(guān)察手術(shù)側臥位適宜度的研究教師應以現場(chǎng)提問(wèn)的方式教會(huì )學(xué)生選用什么樣的檢索詞才能更好的檢索出與自己興趣相關(guān)的文獻綜述，進(jìn)行現場(chǎng)檢索演示，這樣與學(xué)生互動(dòng)，進(jìn)行直接面對面的檢索與提問(wèn)，更有利于提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，也有利于提高他們學(xué)習這門(mén)柘城的積極性。當學(xué)生發(fā)現信息檢索課有利于自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習能力提高時(shí)，會(huì )促進(jìn)其更自覺(jué)的好好學(xué)習信息檢索這門(mén)課[ 4 ]。因此，怎樣更好的將醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和信息檢索課更好的聯(lián)系在一起呢？下面就將循證醫學(xué)思維運用到信息檢索的教學(xué)中，以期對信息檢索教學(xué)現狀出現的問(wèn)題實(shí)現改革。

　　二、基于循證醫學(xué)的信息檢索教學(xué)改革

　�。ㄒ唬┭�證醫學(xué)對信息檢索課教學(xué)內容的豐富

　　現今醫學(xué)高等院校講解的醫學(xué)信息檢索課主要是講解一些檢索的基礎性概念以及針對學(xué)校擁有的各種專(zhuān)業(yè)數據庫教授一些檢索的基本方法和技能，但是由于學(xué)生缺乏實(shí)踐操作的機會(huì )，而枯燥乏味的概念又難以消化理解，即使課堂上學(xué)生掌握了所講解的內容，但是用不了多久就會(huì )完全忘記，導致學(xué)無(wú)所用。因此，一定要將信息檢索課的知識與學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景相聯(lián)系起來(lái)。循證醫學(xué)遵循的原則是醫學(xué)臨床實(shí)際遇到的問(wèn)題，必須經(jīng)考究分析找出科學(xué)證據，再結合臨床經(jīng)驗，做出的正確處理；將循證醫學(xué)的思維引入到信息檢索課中來(lái)，信息檢索的知識可以幫助循證醫學(xué)更快更準的找到文獻證據，而循證醫學(xué)又可以幫助學(xué)生更好的笑話(huà)理解信息檢索的知識[ 5 ]，二者相輔相成，達到共同的目的：讓學(xué)生更好更快的掌握所學(xué)知識。譬如解決一個(gè)醫學(xué)問(wèn)題：要求學(xué)生在醫院實(shí)習期間做一個(gè)小兒膿毒癥調查。首先計劃好做這項調查分為哪幾個(gè)環(huán)節，具體的實(shí)施步驟等。在做實(shí)際調查前教會(huì )學(xué)生首要做的就是檢索文獻，查找科學(xué)依據，這就是信息檢索課所需要掌握的技巧；第二，運用循證醫學(xué)思維篩選文獻并依據地域和環(huán)境實(shí)際因素等，得出最佳調查方案實(shí)施調查。循證醫學(xué)思維運用到信息檢索課的教學(xué)中來(lái)可以有助于學(xué)生更好的學(xué)習這門(mén)課程以及作出更好的科研。

　�。ǘ�）循證醫學(xué)對信息檢索課教學(xué)方法的創(chuàng )新：在線(xiàn)教學(xué)和自助教學(xué)

　　隨著(zhù)高校校園網(wǎng)的逐步完善，現今大學(xué)生都會(huì )熟練地運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行交流，因此，采用現有網(wǎng)絡(luò )技術(shù)對學(xué)生實(shí)施在線(xiàn)和自助教學(xué)會(huì )有事半功倍的效果[ 4 ]。增強學(xué)生的自主性、自律性以及學(xué)習的積極性，使得網(wǎng)絡(luò )信息檢索課不僅提供給學(xué)生內容豐富的ppt知識，還給他們提供充分發(fā)揮能動(dòng)性的機會(huì )，實(shí)施自助網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，檢索課教師加以輔助性的指導，讓學(xué)生自己動(dòng)手在網(wǎng)絡(luò )數據庫中自主學(xué)習，網(wǎng)上完成老師布置的作業(yè)和考題，這樣就充分調動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性，教師還可以根據醫學(xué)院校大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，提供醫學(xué)經(jīng)典案例，鍛煉學(xué)生充分發(fā)揮想象力，運用循證醫學(xué)原理搜集文獻[ 5 ]。后期通過(guò)查看學(xué)生搜集文獻，以相關(guān)文獻全面性和準確性作為評價(jià)標準，找出學(xué)生存在的不足，再一對一的進(jìn)行講解。這樣的互動(dòng)式的實(shí)踐學(xué)習方法既有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習循證醫學(xué)知識，又有利于他們更好的掌握信息檢索課的檢索技能。

　�。ㄈ�）循證醫學(xué)對信息檢索課教學(xué)模式和考核方式的改革

　　大部分醫學(xué)類(lèi)院校對網(wǎng)絡(luò )信息檢索課的考核方式并沒(méi)有統一，而是根據教師自行決定，有的采用網(wǎng)絡(luò )提交作業(yè)的方式，有的采用現場(chǎng)筆試，但是無(wú)論何種考核方式都存在一個(gè)問(wèn)題，就是常常把循證醫學(xué)的內容忽略掉，試卷內容往往只包含一些檢索概念及技能，并沒(méi)有很好的將循證醫學(xué)思維融合進(jìn)來(lái)，對學(xué)生動(dòng)手能力及其信息素養能力的培養也就成了空談[6]。因此，必須將循證醫學(xué)思維設計進(jìn)入信息檢索的考題中，這樣學(xué)生才更有興趣更好的掌握這門(mén)課程，譬如：讓學(xué)生依據個(gè)人興趣愛(ài)好寫(xiě)一份醫學(xué)檢索報告。根據個(gè)人所選內容寫(xiě)出檢索文獻的思路和檢索式。依據循證醫學(xué)注重實(shí)踐的思路，施行網(wǎng)絡(luò )上機隨機抽取試題的考試方式，每個(gè)學(xué)生抽取的試題都不一樣，考試內容隨機，比較靈活。這樣不但拓寬了學(xué)生的檢索思路，同時(shí)也增強了學(xué)生循證醫學(xué)思維的運用能力。循證醫學(xué)思維運用到網(wǎng)絡(luò )信息檢索課中來(lái)提高了學(xué)生的實(shí)操和信息素養能力。

　　互聯(lián)網(wǎng)地位的日益凸顯，使得各高校越來(lái)越重視網(wǎng)絡(luò )信息檢索這門(mén)課程，醫學(xué)院校中在循證醫學(xué)的輔助下，信息檢索課變得更加的多元化、立體化，學(xué)生可以更積極主動(dòng)的好好學(xué)習這門(mén)課，網(wǎng)絡(luò )信息檢索課有著(zhù)更光明的未來(lái)。

　　網(wǎng)絡(luò )信息檢索論文 篇4

　　在當前競爭日常激烈的信息化社會(huì )中，如何著(zhù)手來(lái)加強現代化的信息教育，大力培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，已經(jīng)成為了當前教育的重要問(wèn)題，高校的文獻檢索課程也正是為了更好滿(mǎn)足這一需要而存在的。文獻檢索能力可以有助于學(xué)生自學(xué)能力的培養，因為在文獻檢索的過(guò)程中，也可以培養學(xué)生的批判性思維和解決問(wèn)題的能力。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越發(fā)達，信息資源也就更加多載體化，這一切都迫切需要對目前的信息檢索課程教學(xué)進(jìn)行改革，以適應社會(huì )發(fā)展的要求。

　　1、文獻教學(xué)課程的改革目標

　　文獻檢索課程本質(zhì)上是一種較為重要的科學(xué)方法課程，其重點(diǎn)就在于傳播文獻檢索的技巧技能，以及對圖書(shū)館資源進(jìn)行有效利用方面的知識。伴隨著(zhù)當前信息化浪潮的到來(lái)，文獻檢索課程迫切需要轉變以往的教學(xué)方式，重點(diǎn)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力，增強學(xué)生獲取信息的能力，來(lái)滿(mǎn)足社會(huì )對于高級檢測人員的需求。

　　1. 1 加強學(xué)生的信息概念

　　信息概念主要是指人們對于信息需求所產(chǎn)生的自我意識，本質(zhì)上是人們要從信息的角度來(lái)觀(guān)察、感受所有的行為狀況，進(jìn)而來(lái)有效地對信息進(jìn)行利用的能力。有意識地來(lái)培養學(xué)生的信息能力，可以幫助他們從各個(gè)方面來(lái)找到有價(jià)值的信息，提高他們的信息意識，幫助學(xué)生更加了解信息的內涵。

　　1. 2 增強學(xué)生的信息獲取能力

　　在當前的高校中，隨著(zhù)數字化圖書(shū)館的建設，學(xué)生已經(jīng)可以在圖書(shū)館中獲得海量的信息資源，學(xué)生也可以有針對性地選擇各種不同的信息載體來(lái)制定有效的信息檢索策略。學(xué)生需要積極地把自身所學(xué)到的理論知識應用到實(shí)際的檢索過(guò)程中，以便可以高效率地找到自己需要的信息，信息的獲取需要學(xué)生具備完整的信息工具使用能力、篩選信息的能力、多線(xiàn)程同時(shí)處理各種信息的能力[1].

　　2、當前的信息檢索教學(xué)現狀

　　2. 1 教學(xué)內容嚴重脫節

　　當前使用的信息檢索教材內容嚴重滯后于時(shí)代的發(fā)展，教材的主要內容仍舊處于數據庫理論方面的舊知識，很少涉及目前迫切需要的信息安全意識、網(wǎng)絡(luò )道德培養等方面的內容，這樣的教材現狀也就從根本上使得學(xué)生的信息意識不高、信息觀(guān)念較為淡薄，這樣的教材培養出來(lái)的學(xué)生自然也就達不到信息化社會(huì )的需要。每個(gè)地區的經(jīng)濟發(fā)展水平在很大的程度上決定了當地的信息化水平，所以上海高校的教材并不一定就適用于新疆地區，每個(gè)地方的情況我們也都需要區別對待。

　　2. 2 教師隊伍建設存在的問(wèn)題

　　整體而言，我國的教育環(huán)境與國外相比還是存在著(zhù)多方面的差別，在發(fā)達國家的信息化教學(xué)中，教師主要是來(lái)自于各領(lǐng)域的一線(xiàn)工作人員，而且對于相應的資格認證確實(shí)要求很?chē)栏�。我國高校信息檢索教學(xué)的師資水平較低，這方面的人才十分缺乏，大多數的文獻檢索教學(xué)主要由圖書(shū)館工作人員來(lái)兼任，他們的知識水平和理論深度都存在著(zhù)很大的提升空間，讓他們來(lái)教導學(xué)生進(jìn)行這些方面的研究要想獲得成果，希望比較渺茫。而且信息檢索教師的任教要求相對較高，但是最后的崗位薪資卻與能力倒掛。具體而言，第一，任教要求： 圖書(shū)館學(xué)科知識、情報學(xué)知識、計算機水平再加上專(zhuān)業(yè)知識； 第二，工作內容，除了完成相應的教學(xué)要求之外，還要積極地完成圖書(shū)館館內的其他工作，再有所需要完成的一系列教學(xué)工作。這些實(shí)際情況都在很大的程度上影響了教師教學(xué)的積極性[2].

　　2. 3 教學(xué)方式陳舊

　　目前，信息檢索教學(xué)所采取的主要還是填鴨式教學(xué)方式，這樣的方式在很大程度上強調理論學(xué)習而忽視了對于實(shí)際技能的培養，這樣的教學(xué)過(guò)程自然也就不能夠收到令人滿(mǎn)意的效果。目前高校廣泛使用的多媒體教學(xué)設備，其本身的教學(xué)特點(diǎn)在較大程度上影響了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。

　　文獻檢索在大學(xué)中作為一門(mén)公共基礎課程而存在，但是其教學(xué)中最為有效的辦法卻是實(shí)際動(dòng)手來(lái)進(jìn)行操作，這一塊內容也是需要注意到的。

　　3、對于文獻檢索教學(xué)課程的改革建議

　　3. 1 順應時(shí)代發(fā)展，改革教學(xué)內容

　　認識到文獻教學(xué)課程中理論教學(xué)的弱化趨勢，在教學(xué)內容的選擇上應突出實(shí)際的信息使用能力，幫助學(xué)生來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中有效地提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。還可以有意識地把新興的媒介工具應用到教學(xué)過(guò)程中。在教學(xué)內容的`改革上也需要注意受眾的不同，其教學(xué)的內容也應該不同。對于大學(xué)新生而言，主要是建立信息檢索的相關(guān)概念，比如一些資源和數據庫的使用；對于大學(xué)中年級的學(xué)生而言，就需要在實(shí)際應用中進(jìn)行案例的學(xué)習； 對于那些研究生階段的學(xué)生，他們的需求是可以充分獲取并且整合信息，并把這些信息有效地應用到日�？蒲兄�中，所以他們的關(guān)注點(diǎn)就在于研究學(xué)科性的信息檢索和信息分析能力[3].

　　3. 2 適當變革教材內容

　　信息檢索課程主要培養的是文獻的檢索以及情報的使用能力，但是每個(gè)地方的實(shí)際情況不一樣，而且范圍非常廣。要想編寫(xiě)出適合實(shí)際需要的信息檢索教材，就需要在編寫(xiě)教材的時(shí)候考慮到實(shí)際情況，編寫(xiě)出較高質(zhì)量的文獻檢驗教材，而且在這個(gè)過(guò)程中可以加強與同類(lèi)學(xué)科不同高校之間的聯(lián)系，進(jìn)而來(lái)共同明確最終的教學(xué)內容。在當前的網(wǎng)絡(luò )信息環(huán)境下，編寫(xiě)合適的教材主要應考慮到以下兩點(diǎn)內容： 一是要精簡(jiǎn)用于檢索的工具性?xún)热�，加強網(wǎng)絡(luò )的概念理解、網(wǎng)絡(luò )信息交流等方面的教學(xué)內容； 二是要考慮到本專(zhuān)業(yè)的情況，重點(diǎn)把文獻檢索辦法和專(zhuān)業(yè)課程緊密結合，加強學(xué)生與教材之間的關(guān)聯(lián)性，這樣可以更好地讓他們進(jìn)入到相應的情境中。

　　3. 3 采用新的教學(xué)模式

　　文獻檢索課程最終還是需要學(xué)生在實(shí)際運用中掌握技能，這就需要引導學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，使得教師與學(xué)生之間可以發(fā)生互動(dòng)�？梢圆捎脝�(wèn)題導向的學(xué)習辦法，在教學(xué)過(guò)程中引入問(wèn)題，然后再一起來(lái)解決問(wèn)題。當然，現在主流的教學(xué)方式有好幾種，各有利弊，對比如下：實(shí)際問(wèn)題的解決導向。教師在課堂中首先提出一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，然后再通過(guò)對于問(wèn)題的解決來(lái)明確檢索理論和數據庫資源使用之間的關(guān)系，通過(guò)提高學(xué)生的興趣來(lái)最大限度地提高教學(xué)效率。該方法在實(shí)際中可操作性較強，也可以增進(jìn)師生之間的關(guān)系[4]理論問(wèn)題的大討論型教學(xué)方式。在這種方式中，主要是以具體的教學(xué)大綱作為重點(diǎn)內容，比如在資源數據庫的檢索技巧方面，就需要教師提出問(wèn)題，然后學(xué)生進(jìn)行分組討論，在理論的碰撞中來(lái)領(lǐng)會(huì )需要學(xué)習的檢索知識，這種方式可以很好地提升學(xué)生的學(xué)習興趣，但是最后討論的結果以及深入程度不容易控制。

　　基于項目訓練型教學(xué)模式。其目的是打破傳統的傳授型教學(xué)模式，采用研究型的教學(xué)模式，達到文檢課與學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)信息資源的檢索和利用緊密結合。為增加問(wèn)題的深度與寬度，由教師引入項目替代問(wèn)題，擬使學(xué)生通過(guò)項目的檢索研究，達到提升教學(xué)效果的目的。這些方法擴展了問(wèn)題的深度與廣度，并激發(fā)學(xué)生參與課外科研的興趣，使學(xué)生與實(shí)際應用深度結合，在應用中去鍛煉、摸索、總結，提高學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研能力、文獻利用能力，達到真正提高信息素質(zhì)的目的。

　　3. 4. 變革新的教學(xué)方法

　　時(shí)代在發(fā)生著(zhù)各種變革，教師不僅僅需要積極地轉變教學(xué)態(tài)度，更為重要的是要通過(guò)改變教學(xué)方法把教學(xué)目標落實(shí)下來(lái)。比如說(shuō)，運用一些相對較為成熟的案例教學(xué)、探究式教學(xué)等方法，依托學(xué)生與教師之間的良性互動(dòng)，加深受教育者對所學(xué)內容的領(lǐng)會(huì )程度，進(jìn)而提高他們在復雜社會(huì )情況下處理問(wèn)題的能力。

　　教學(xué)方式發(fā)生轉變的同時(shí)，也要把傳統的考核手段進(jìn)行相應的改進(jìn)來(lái)適應這種變化。文獻檢索教學(xué)最終的目的就是為了可以培養出具備檢索能力、獨立研究能力的學(xué)生。

　　從實(shí)際操作的情況來(lái)看，教師可以有意識地把以往的學(xué)生畢業(yè)論文作為檢索實(shí)習的訓練內容，讓他們參與到檢索的實(shí)際情況中來(lái)，這樣來(lái)培養他們的檢索能力。

　　3. 5 加強師資隊伍建設

　　在教學(xué)中，教師的水平在很大程度上直接影響學(xué)生的學(xué)習效果，所以高效的師資隊伍可以對信息檢索課程的最終教學(xué)效果有很大的幫助。要想使信息檢索教學(xué)能夠達到期望，就需要學(xué)校領(lǐng)導積極地予以重視，建設整個(gè)信息檢索教學(xué)系統，提高相應的教學(xué)質(zhì)量。本校的師資肯定是不夠的，學(xué)校需要定期組織業(yè)內專(zhuān)家來(lái)講座，教師也可以有效地利用外出進(jìn)修的機會(huì )來(lái)更新自己的知識結構，充實(shí)各種技能，以便可以積極地適應社會(huì )的快速發(fā)展。

　　4、結語(yǔ)

　　網(wǎng)絡(luò )對于我們的生活影響越來(lái)越大，各種電子資源越來(lái)越多，要想在這信息的海洋中找到你需要的信息，就需要具備信息檢索的能力，這樣才能有助于學(xué)生在以后的人生發(fā)展中有效地培養自己的創(chuàng )新能力，以期可以保持終身學(xué)習的求知狀態(tài)。

　　參考文獻：

　　[1] 黃如花，楊振冰。 泛在知識環(huán)境下的信息檢索課教學(xué)[J]. 圖書(shū)情報工作，2010（ 3） .

　　[2] 李桂貞。 基于建構主義的高校信息素質(zhì)教育模式研究與實(shí)踐[J]. 情報理論與實(shí)踐，2011（ 10） .

　　[3] 余月。 淺談網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下文獻檢索課的教學(xué)改革[J]. 圖書(shū)情報工作，2011（ 11） .

　　[4] 鐘偉金。 以項目探索為主線(xiàn)的文獻檢索教學(xué)改革研究[J]. 圖書(shū)情報工作，2013（ 12） .

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