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學(xué)會(huì )學(xué)習主題學(xué)習班會(huì )優(yōu)質(zhì)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )學(xué)習主題學(xué)習班會(huì )優(yōu)質(zhì)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )學(xué)習主題學(xué)習班會(huì )優(yōu)質(zhì)教案1
一、活動(dòng)主題
《高效學(xué)習》
二、活動(dòng)的目標：
1、總結上周學(xué)生表現情況，提出批評，表?yè)P及本周要求。
2、通過(guò)本次活動(dòng)課，使學(xué)生認識到學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣的重要性。
三、活動(dòng)準備
1、召集班委，決定班會(huì )程序，構思班會(huì )主題，內容，確定主持人。
2、根據班會(huì )內容確定班會(huì )骨干同學(xué)。
3、準備班會(huì )課件，收集有關(guān)的學(xué)習方法。
四、班會(huì )流程
�。ㄒ唬�、班主任總結上周工作，對表現突出，進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，對上周班級扣分情況進(jìn)行總結，提出要求�。�10分鐘）
�。ǘ┲鞒秩酥罗o，學(xué)無(wú)定法，學(xué)必有法，貴在得法。這便說(shuō)明了學(xué)習中必然需要一定的方法，學(xué)習的方法不是固定的，你的方法不一定能適應別人，別人的方法也不一定適合你。有的人可以找到適合自己的學(xué)習方法，有的卻找不到，這時(shí)我們也可以借鑒一下成功人士的方法，給自己一些啟發(fā)。當發(fā)現自己使用的方法一直無(wú)法讓成績(jì)上升時(shí)，我們也應定時(shí)改進(jìn)學(xué)習方法。
1、討論如何高效學(xué)習
�。�1）、端正態(tài)度；
�。�2）、做好學(xué)習計劃；
�。�3）、提高做作業(yè)效率；
�。�4）、向課堂40分鐘要質(zhì)量；
學(xué)生自由發(fā)言。
2、端正態(tài)度明確目標；
3、掌握方法高效學(xué)習；
4、學(xué)習方法不當的表現；
�。�1）學(xué)習無(wú)計劃；
�。�2）不會(huì )科學(xué)利用時(shí)間；
�。�3）不求甚解，死記硬背；
�。�4）不能形成知識結構；
�。�5）不會(huì )聽(tīng)課；
�。�6）不會(huì )閱讀；
�。�7）抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)；
5、做好上課前的準備；
�。�1）、知識準備；
�。�2）、物質(zhì)準備；
�。�3）、身體準備五、宣誓環(huán)節。
6、討論如何提高課堂聽(tīng)課效率？
�。ㄈ绾畏乐股险n走神？）
7、誰(shuí)來(lái)講講這兩個(gè)數學(xué)式子的含義？7+18 5+2=0
含義：七個(gè)小時(shí)的工作加上一個(gè)小時(shí)的`體育活動(dòng)所取得的效果要比八個(gè)小時(shí)連續工作所取得的效率要高。
五天的學(xué)習加上整兩天的玩相當于白學(xué)。
五、班主任總結
如何獲得好成績(jì)
——10個(gè)簡(jiǎn)單的步驟
第一步，要相信自己
第二步，組織好自己的學(xué)習
第三步，安排好自己的時(shí)間
第四步，在班里成為成功者
第五步，做好聽(tīng)課筆記
第六步，學(xué)會(huì )閱讀課本
第七步，掌握學(xué)習技巧
第八步，掌握考試中的竅門(mén)
第九步，減少考試時(shí)的焦慮
第十步，及時(shí)獲得必要的幫助
六、班會(huì )結束
主持人：“高效學(xué)習”主題班會(huì )到此結束。
學(xué)會(huì )學(xué)習主題學(xué)習班會(huì )優(yōu)質(zhì)教案2
教學(xué)目的
1、轉變學(xué)習方式，掌握適合自己的學(xué)習方法，培養良好的學(xué)習習慣。
2、學(xué)會(huì )學(xué)習，體驗學(xué)習的樂(lè )趣，樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，培養終身學(xué)習的意識。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
掌握適合自己的學(xué)習方法，樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，培養終身學(xué)習的意識。
教學(xué)形式
交流討論
教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)40分鐘
教學(xué)過(guò)程
師：反思自己
1、自己是怎么學(xué)習的？
2、采取了哪些學(xué)習方式？
3、有哪些需要轉變、改進(jìn)的地方？
師：什么是科學(xué)的學(xué)習方法？
疑惑一：我學(xué)習很刻苦，晚上常常學(xué)習到深夜。但是我的學(xué)習成績(jì)并沒(méi)有提高。這是為什么？
疑惑二：我看見(jiàn)學(xué)習較好的xx同學(xué)上課從不做筆記，我也開(kāi)始不做筆記，結果一段時(shí)間下來(lái)，成績(jì)不但沒(méi)提高，反而下降了。
一、提高學(xué)習效率
1、最重要的一條就是勞逸結合。
2、每天保證8小時(shí)睡眠。
3、堅持體育鍛煉。
4、合理分配時(shí)間。
二、如何安排時(shí)間
1、列出一個(gè)自己的作息時(shí)間表。
2、學(xué)習有計劃，化整為零，給各個(gè)階段任務(wù)定一些時(shí)間限制。
3、如果可能的話(huà)，逐步縮短所用的時(shí)間。
4、不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。
5、不要整個(gè)晚上都復習同一門(mén)學(xué)科。
三、提高學(xué)習效率的關(guān)鍵
1、提高課堂學(xué)習效率。
2、課堂上集中注意力。
3、提高作業(yè)的效率最重要的是選“好題”。
四、養成及時(shí)整理學(xué)習用品的習慣
學(xué)習過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
五、養成切磋交流的習慣
遇到問(wèn)題要互幫互學(xué)，展開(kāi)討論。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足，使自己對問(wèn)題的認識更加深刻。在討論過(guò)程中正確的`東西就比較容易記住。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“我有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)蘋(píng)果，交換以后，我們還是擁有一個(gè)蘋(píng)果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會(huì )擁有兩種思想。
六、科學(xué)對待考試
考試的目的在于顯示你掌握某一學(xué)科的程度�？荚嚥缓�，天不會(huì )塌下來(lái)�？荚噷ξ覀儗W(xué)習大有幫助。通過(guò)考試，我們可以知道哪些地方還需要進(jìn)一步下功夫。
七、學(xué)習習慣五大忌
1、課前沒(méi)有準備好書(shū)和筆記本。
3、不交、晚交作業(yè)，不及時(shí)訂正作業(yè)。
4、抄襲作業(yè)。
5、考試作弊。
六、老師寄語(yǔ)
同學(xué)們，雖然大家在學(xué)習方面成績(jì)有差異，但并不能說(shuō)明誰(shuí)行誰(shuí)不行，只能說(shuō)成績(jì)好的同學(xué)走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時(shí)落后的，說(shuō)明學(xué)習方法要改進(jìn)，學(xué)習要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習經(jīng)驗，取長(cháng)補短，每天進(jìn)步1%，就是卓越、成功的開(kāi)始！方法總比困難多，只要肯用心，沒(méi)有什么困難不能克服的！今天的班會(huì )就上到這。
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